主要事跡材料15篇
在學習、工作乃至生活中,大家都用到過事跡材料吧,事跡材料是對先進集體、先進人物的模范事跡進行綜合整理所形成的總結性書面材料。那么事跡材料怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的主要事跡材料,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
主要事跡材料1
我是金夢婷,F(xiàn)就讀于石嘴山市二十二小學,身為學校少先隊大隊長,及班級中隊長的我心地善良,獨立自主,尊敬師長,勤奮好學。對自己嚴格要求。多次被評為校級優(yōu)秀班干部,校級四好少年 .惠農(nóng)區(qū)優(yōu)秀少先隊員,去年評為石嘴山市小道德模范
去年,我競選了少先隊大隊長,作為大隊長,我努力協(xié)助大隊輔導員做好大隊工作,雖然當了大隊長,可我也沒有驕傲自滿,在班級我處處以身作則,起模范帶頭作用,為同學們樹立了良好的榜樣。在創(chuàng)城活動中,帶領同學們走上街頭,尋找不文明行為,主動打掃街道衛(wèi)生,清洗小廣告,幫助孤寡老人做力所能及的事情。作為班級中隊長,每天早晨,我準時到校督促大家晨讀、溫習功課,檢查同學佩戴紅領巾、紀律、衛(wèi)生等情況,.對工作,我認真負責,盡職盡責,老師交給的任務都能樂意接受,做到有始有終。每當遇到在學習上有困難的同學,我總會耐心地盡我所能,認真講解,每逢搞衛(wèi)生,我總帶頭搶臟活、累活干。平時,若遇上哪個同學的學習用品缺了,我總是第一個幫助解決;誰在學習上有了困難,我總是第一個幫著解決;我用我的熱情,我的愛心,成為了同學們的貼心朋友。在學校里,我和同學們相處的特別好,從來不和同學鬧矛盾,整天樂呵呵的,同學請我辦事,我總是盡力而為。
在學習上更加努力、刻苦,每天除了完成老師留的作業(yè),自己再給自己布置一些。上學從不遲到或早退,愛學習,勤思考,各門功課都努力學好,課前,能認真做好各門功課的預習,課堂上認認真真地聽講,積極思考和回答老師提出的問題,遵守課堂紀律,踴躍發(fā)言。認真學好課本知識的同時,還閱讀了大量課外讀物,如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等。正是由于養(yǎng)成了良好的.看書習慣,寫作水平得以提高。
在家中,我是一個好孩子,經(jīng)常幫媽媽做一些力所能及的家務事。如:洗碗、掃地、擦地。家里來人的時候,我都會給他們倒一杯水,然后有禮貌的坐在一邊聽大人們說話,從不插嘴;蚧氐阶约何堇锟磿鴮懽鳂I(yè)。幫他端水拿藥,扶他到外面曬曬太陽,媽媽不在家時,給爺爺做簡單的飯菜,雖然不是很美味,但爺爺卻吃的非常開心。爺爺腿腳不好,每次走路都要拄著拐杖,只要我在家,我總是圍在他的左右,當他的小拐杖。
我還是一位懂得感恩孩子,每逢到了特殊節(jié)日,我都會用自己平時省下的零用錢給他們買小禮品,或自己做小禮物送給他們。爸爸外出打工,家里的重活累活都落在媽媽身上,每次媽媽干完農(nóng)活,總是腰酸背痛,我給媽媽捶肩、敲背。
這就是我――金夢婷,一個既有愛心、責任心和恒心,又孝敬父母,尊敬師長,團結同學的具有優(yōu)秀美德的好少年。
主要事跡材料2
一年來,本人以科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹落實國家和省、市、縣學校衛(wèi)生工作一系列會議和有關文件精神,不斷加強學校衛(wèi)生工作管理,使我校的衛(wèi)生工作取得了明顯成效,多次受到上級領導的好評,特別是今年我校省學生體質健康監(jiān)測先進單位的獲得和市合格衛(wèi)生室的創(chuàng)建成功,使我校的衛(wèi)生工作又邁上了一個新的臺階。
作為一名基層學校的校長,多年來,我能積極參與學校的衛(wèi)生制度建設和管理工作,包括衛(wèi)生管理組織機構、各項制度、飲用水情況、校內公共場所情況、各種衛(wèi)生檢查記錄、學生個人健康情況等,所有關于學校師生的衛(wèi)生工作,我都事備躬親。在學校衛(wèi)生常規(guī)管理工作中,我能積極協(xié)調疾病預防控制部門做好學生免疫接種、體檢等工作。在今年的省體質健康監(jiān)測工作中,我校作為全市唯一一所農(nóng)村小學的代表,各項檢測流程我都親自過問,認真組織學生分批進行檢查,對于體質較弱的學生,鼓勵其加強鍛煉,樹立增強體質,報效國家的思想。工作中,我特別注重建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理預案(如突發(fā)食物中毒應急處理預案、突發(fā)傳染病應急處理預案),作為學校突發(fā)事件應急小組的組長,我經(jīng)常到學校各個辦公室、教室中巡查,收集師生遞交的各種報告書,并親自宣傳各種疾病的預防和處理,讓廣大師生有一個好的身體進行教學和學習。
在平時衛(wèi)生管理工作中,我嚴格要求班主任搞好學校的環(huán)境衛(wèi)生情況。檢查時做到親自檢查,低年級同學不會干活,我就親自動手教會他們怎樣干活。課間時,有同學不小心意外受傷,及時地做好處理。一次,一位同學的頭撞傷了,需要縫針,我領著孩子去醫(yī)院,并墊付了藥費,家長得知后深受感動。
在衛(wèi)生宣傳工作中,我多次為師生開設衛(wèi)生知識講座,同時注重衛(wèi)生宣傳欄、健康教育活動、心理咨詢活動等教育資源的宣傳利用。平時能要求全鎮(zhèn)各校大力通過黑板報、校園網(wǎng)絡、學校廣播、宣傳櫥窗、校報等宣傳工具,加強對防范疾病醫(yī)藥知識的.宣傳,教育和督促學生做好個人衛(wèi)生工作,進一步促進學生的健康發(fā)展。號召全校師生共建“無煙學!边\用各種形式向教師,學生進行吸煙有害的宣傳活動,還犧牲了大量的休息時間,到外校向有經(jīng)驗的教師請教,最終獲得了很好的成效。一些心理咨詢活動,我還發(fā)動辦公室老師一起查找資料,自己上網(wǎng)查找資料來解決一些學生的心理問題。到現(xiàn)在,我們學校的心理咨詢開放活動搞得有聲有色。
在學校的健康教育課上,我要求教師要讓學生掌握一些心理健康教育方面的知識與技能,幫助學生克服長期形成的厭學的心理,有效地促進了學校積極向上及坦誠合作的人際關系和學習氛圍。
上學期,我發(fā)現(xiàn)全校學生的眼睛保健操做得很不規(guī)范,就在全鎮(zhèn)范圍內搞了一次評比活動。首先從各班主任入手,接著各班衛(wèi)生委員,到全體同學,層層入手,手把手教,最后全校評比。從活動記錄到總結,有條不紊。現(xiàn)在我校學生的眼睛保健操正確率已達到了 100%,每名同學都能了解相應的用眼衛(wèi)生。
我個人喜愛讀書、探索,對于學校衛(wèi)生工作,更是多方面搜集有關書籍,不斷在實踐中運用所學知識,最終形成經(jīng)驗。多次在各種報刊雜志上發(fā)表衛(wèi)生論文,對學校課室衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、校內公共場所衛(wèi)生、傳染病防治和學生常見病的預防等工作進行了有益的探索。
我只是一名普通的學;鶎庸芾碚撸龅倪@些工作也只是一名普通管理者的分內工作,在工作中還有很多不足。我想,只要我深愛學校衛(wèi)生管理這份工作,就一定會樂于并做好學校衛(wèi)生管理工作中的每一件事。
主要事跡材料3
我是一(3)班的劉馨浩。今年xx歲了。作為剛升為一年級的小學生,對一切新鮮事物充滿了好奇心。我愛好體育運動如籃球、足球、跑步等。
在學校期間我學會了尊敬師長,團結同學,熱愛集體;在學校我能認真聽講,認真學習,認真整理好我的內務;在家我還能幫奶奶做家務,幫媽媽洗碗,幫爸爸買東西。
5月30日,我剛剛成為一名光榮的少先隊員。我更加認識到除了學習外,還要在方方面面都對自己嚴格要求。連續(xù)一個月的整理評比中,我都能按老師的要求,首先整理好學習用的課本,然后整理好我的文具袋,保持課桌的清潔衛(wèi)生。保持良好的衛(wèi)生環(huán)境,能讓我學習井然有序,不讓雜亂的環(huán)境分散我的聽課注意力,我會一直堅持這樣的'好習慣!
在保持我個人的衛(wèi)生環(huán)境的同時,我還能主動愛護班級、學校的衛(wèi)生環(huán)境。一次吃完午飯后,班級的走廊里有水污,還有紙屑等雜物。我擔心這樣會讓同學滑倒,也覺得這樣會影響衛(wèi)生環(huán)境,就立馬拿起掃把,把垃圾掃干凈,然后用拖把把地面拖干凈。
我認為學校是我家,愛護環(huán)境靠大家。希望今后和各位同學一起努力,讓我們的學校班級更加美麗!
主要事跡材料4
x年初,在疫情需要支援之際,孫老師積極響應學校號召,在學校領導帶領下作為教師志愿者之一,與學生志愿者奔赴進行為期一周的志愿者服務活動。在志愿服務之余,時刻關心學生的生活和心理健康問題,組織學生觀看中國醫(yī)生、長津湖等愛國主義題材影片,緩解同學們的心理焦慮問題。
在x年春季學期開學之際,孫老師主動報名接送返校學生的志愿者工作,在西站共接送返校學生140余人。作為電信學院微電子所研究生兼職輔導員,在疫情期間同40多名在校研究生保持密切聯(lián)系,為學生送去防疫用品,組織學生召開線上會議,傳達學校政策,鼓勵學生保持積極向上的.精神面貌。她還制定完成疫情期間的設備管理及值日計劃,幫助同學們在遵守防疫政策的同時有序開展科研實驗。
主要事跡材料5
韓振杰同志,中共黨員,現(xiàn)任企業(yè)文化辦主任。兩年來,該同志以黨性為后盾,以政治責任感為動力,以“黨性最強、作風最正、工作出色”為具體要求,從思想上、作風上加強自身建設,恪盡職守、辛勤工作,20xx年先后出席礦先進集體標兵、全國煤炭系統(tǒng)企業(yè)文化建設先進單位、全國企業(yè)文化建設優(yōu)秀單位和集團公司企業(yè)文化建設優(yōu)秀單位代表。
一、加強政治學習,不斷提高自己的修養(yǎng)
該同志始終堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝自己,落實科學發(fā)展觀,認真學習黨和國家的路線、方針、政策,學習中國特色社會主義理論。自覺加強理論知識和業(yè)務知識學習,盡心汲取新知識、新思想、新觀念。不斷積累實踐經(jīng)驗,增強辦事能力。
二、扎實開展精神文明建設各項活動
一是堅持理論武裝先行,用思想建設增強以優(yōu)良作風抓落實的自覺性和積極性。他積極組織本部門黨員認真學習集團公司及礦有關會議重要講話精神,廣泛開展學習宣傳教育活動,在機關內形成了轉變作風抓落實的良好氛圍。二是該同志帶領員工進一步開展本部門創(chuàng)新活動形式,堅持形式多樣地開展精神文明創(chuàng)建活動,增強服務意識,提高服務水平,著力為基層辦實事。其次是抓好陣地建設,文體方面得到全面發(fā)展。在認真踐行“五五百千萬”愿景活動中,該同志始終
把“五崇尚”作為工作行動指南,強化品德建設,加強理論和業(yè)務知識的學習,注重學習與實踐相結合,對工作抱以十分的熱忱,先后與部門同事編制了六本企業(yè)文化建設叢書,設計了20余種宣傳牌板,為礦節(jié)約了可觀的資金,營造了濃厚的創(chuàng)建氛圍。在深入開展“五講”活動中,該同志經(jīng)常深入基層進行“五講”宣傳,并與自身工作緊密聯(lián)系,開展文化引導,使員工在干好本職工作的同時,能夠深刻注解“雙新”發(fā)展戰(zhàn)略的深遠意義,憧憬“新井帶老礦”的.跨越發(fā)展,更加堅定了信心,鼓舞了士氣。在開展“百千萬”活動中,該同志在工作中不僅謙虛謹慎,處處起到模范帶頭作用,而且善于培養(yǎng)年青同志,現(xiàn)在企業(yè)文化辦公室兩名年青同志都已成為礦優(yōu)秀人才。
三、廉潔自律,干凈干事
該同志嚴格執(zhí)行“四大紀律、八項要求”,自覺遵守廉潔自律規(guī)定,認真落實《準則》、《守則》等各項規(guī)定,帶頭遵守廉潔自律各項規(guī)定,進一步增強廉潔自律意識,做到務實、清廉、干凈干事。同時自覺接受黨和人民群眾的監(jiān)督,愛崗敬業(yè),秉公辦事,永遠保持謙虛謹慎的作風和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。
主要事跡材料6
xxx是一個全面發(fā)展、待人誠懇、活潑樂觀、求思進取的好學生。她尊敬師長,團結同學,樂于助人,在學校各項活動中一直起著表率帶頭作用。平日里她嚴格要求自己,積極協(xié)助老師做力所能及的事,是班主任老師和科任老師的得力助手。她也是學校大隊輔導教師的左膀右臂,自三年級入選大隊委以來,積極配合大隊教師工作,積極組織學生參加少先隊活動,宣講少先隊知識,組織班級班會,還是學校廣播站主力成員。在少先隊活動中表現(xiàn)出很強的組織能力和示范帶頭作用。她還能虛心接受同學們的批評建議。
從小在良好家庭、學校的教育下,她養(yǎng)成了愛勞動的好習慣,自己能辦的事力爭自己辦,基本學會料理自己的生活,在學校、家里能積極參加力所能及的勞動和公益活動。
她學習勤奮努力,積極進取,從不在難題面前妥協(xié),學習成績一直名列前茅。xxxx年局直小學舉辦的國學經(jīng)典誦讀比賽中被評為最佳演員,同年度舉辦的第二屆“指尖飛舞,百變魔方”比賽中榮獲特等獎,參加xxxx年由局直小學舉辦的“童心璀璨演繹經(jīng)典”英語課本劇大賽中被評為最佳主持人,xxxx年在學校組織的'“英語小劇目,人生大舞臺”課本劇比賽中榮獲最佳旁白獎。其它學科學年綜合評價、能力測試均為“優(yōu)”。xxxx―xxxx年連續(xù)三年獲得“三好學生”榮譽稱號,先后獲得“優(yōu)秀少先隊干部”“”年度優(yōu)秀少先隊員“文明之星”“學習之星”“優(yōu)秀播音員”“詩詞小達人”“學習小能手”等等60余張獎狀,一系列的榮譽令老師和同學們刮目相看,但她深深的明白榮譽的取得離不開學校的栽培和老師的悉心教導,未來的求知道路還很長,她也暗下決心一步一個腳印踏實的走下去,用自己的知識武裝自己,做一個對社會有貢獻的人!xxx以全面發(fā)展的優(yōu)異成績、認真負責的工作態(tài)度和熱心助人的好品格,贏得了老師和同學的一致好評。
主要事跡材料7
xx作為初一年級的一個超大班級的班主任,我覺得責任重大,絲毫不敢懈怠。我積極配合學校及各處的工作,人認真真搞好學生的管理和教育工作。
一、每天早晨7:30以前到校,對前天班里的工作進行總結,發(fā)現(xiàn)不足之處立刻提出改正意見,并就當天的工作進行安排。
二、積極培養(yǎng)、鍛煉班干部的工作能力。對班務工作進行具體分工,指導學生進行自主管。劉旭強同學負責管理多媒體,檢查班級公物。班長胡丹陽負責學生的考勤及班級日志。班長戴宸管理班費及學生的儀容儀表的檢查及校訓通。幾個班長聯(lián)合起來調節(jié)同學之間的矛盾,并負責班級平日的安全問題。學習委員胡夢夢負責檢查作業(yè)。衛(wèi)生委員馬豆豆、高悅負責督促檢查衛(wèi)生。唐昕、左澤瑩負責辦板報和班級的宣傳欄?嫡湔浜驮沸廊馂樾7䴔z查員,每天對同學的校服穿戴進行檢查。要求各個課代表每天認真檢查作業(yè)并將未按時交作業(yè)及未完成作業(yè)的同學名單交給我。每周設立值日班長和衛(wèi)生小組長,由他們進行總負責,并在周一的班會課上組織召開班會。
三、每天中午兩節(jié)課之后安排時間進行有針對性的體育鍛煉,本學期體育活動主要有:軍訓、跑操、籃球賽、跳繩比賽、拔河比賽。我們班取得軍訓"優(yōu)秀班級"、"拔河比賽第一名"、"跳繩比賽第二名"積極組織每次月考,并且進行教學質量分析會和學生學習經(jīng)驗交流,及時總結教與學的經(jīng)驗分析教師和學生在教與學方面取得的成績及存在的問題,爭取更好的成績。
四、我經(jīng)常與全體初一、三班的'代課老師一起討論班級紀律及學風,合力解決整個班級及個別學生的問題。我們對擾亂教學、違反校紀校規(guī)的個別學生及時嚴肅教育,絕不姑息。
五、對留守兒童問題,我們班級成立了專門小組。定期與這些學生進行交談,關心他們的學習和生活。并于他們的在外打工的家長進行電話交談。
經(jīng)過我的努力和全體任課老師的辛勤付出,我們班從學習、紀律、衛(wèi)生及班級凝聚力等方面都取得了一定的進步。本學期我們獲得流動紅旗9次,成為年級獲得流動紅最多的班級。我們班的總評成績比去年有了很大的進步。語文及數(shù)學成績有了很大的提高。
雖然,我們班已經(jīng)在這學期有了很大的進步,但是與家長和學校的要求和期待還有很大差距。我將在今后的工作中再接再厲,爭取更好的成績!
主要事跡材料8
xx,女,漢族,共青團成員,19xx年9月14日出生于xx文學院,xx級漢語言文學專業(yè)。我從小就喜歡運動,在成長的過程中,我將自己的愛變成了自己的優(yōu)勢。現(xiàn)在,結合我自己的情況,我申請了“體育之星”的稱號。我希望每個人都可以花時間閱讀繁忙的日程安排。從小,受父母的影響,加上身體素質良好,他在學校運動會上獲得了第一名100米,200米,400米,4 × 100米接力,4 × 400米接力,當他在初中時學校。第二名,在第二年的第二天,擔任逸夫學校第一位女籃隊隊長,并獲得“籃球專業(yè)學生”稱號,代表學校參加乒乓球隊比賽,由教練認可并在同年獲勝。 “三好學生”稱號;在高中,第一所高中參加了全運會,并在4 × 100米接力賽中獲得第8名。大學是我生命的轉折點。這是我的生命價值最初反映的地方。無論我過去有多少星星和鮮花,它都成了昨天。腳下的道路更具挑戰(zhàn)性,我一直在探索和嘗試。進入大學后,我仍然表現(xiàn)出對體育的熱烈追求,積極參加學校和學院組織的各種體育活動,取得了良好的效果。 11月,我代表文理學院參加了安陽師范大學“陽光體育”杯乒乓球比賽,一路打出優(yōu)秀,一路領先,最終獲得第二名。在下學期,我參加了學校運動會。在比賽中,我是五項賽事的成員。我參加了100米,200米,4 × 100米繼電器,4 × 400米繼電器,60 × 50米繼電器項目。其中,在100米決賽中,獲得第五名,在4 × 100米接力賽中,隊友們努力進入決賽,在60 × 50米接力賽中,我們加入了團隊并贏得了比賽小組中的第二名。好成績,我為自己成為其中之一而感到自豪。奧運會結束后,我在文學學院運動會嘉獎大會上被授予“優(yōu)秀運動員”稱號,并獲得該獎項,并作為運動員代表發(fā)言。在我大二的第二學期,我迎來了體育比賽的巔峰。首先,在11月的陽光體育羽毛球隊比賽中,文理學院參加了女子單打比賽,文學院最終獲得第五名。在個人比賽中,成績顯著,并在女子單打中名列第一;與隊友一起努力爭取女子A組的第一名,我個人也獲得了“最佳防守球員”稱號。最后,在本月底舉行的陽光體育乒乓球比賽中,他還與隊友一起贏得了小組賽的第一名,并獲得了文學院的榮譽。他在個人比賽中獲得女子單打第四名。與此同時,在國旗班,他被選為培訓部長,個人被評為“先進個人”和“優(yōu)秀班干部”。在第二學期運動會的第四年,在4 × 100米決賽中,我和其他幾位隊友一起獲得了第二名。在100米和第3跳遠中,我進入了決賽,最后兩人都獲得了第六名。在人文學院的表彰大會上,他被授予文學院“優(yōu)秀運動員”稱號。
在20xx學年結束時,您將獲得安陽師范大學的.獎學金。在三位一體的開始,我參加了“國家培訓計劃”更換項目的實習工作,并去了武三陽鄉(xiāng)的丹妮村小學。在三個月內,他是六年級的班主任,肩負著語言,體育,作文,音樂,思維等方面的教學任務。他寫了25本教學日記。雖然他在教學和生活中遇到很多困難,但他堅持頑固堅持。下來,與當?shù)貛熒⒘松詈竦挠颜x。在此期間,他教授學生乒乓球技能,并購買了蝎子,跳繩等運動器材,豐富了課外活動,并開展了“微博籌集書”活動,并籌集了300多本書。我接受了當?shù)貓蠹埡碗娨暸_的采訪,在當?shù)匾鹆撕芏喾错。十一月,我回到學校,再次代表人文學院參加籃球比賽,并與隊友一路走來。我知道在體育方面,我不是最好的,但是那些更好的人一直在敦促我前進。由于他們的存在,我有前進的壓力和動力。通過這種方式,我的運動生活就像一個導航輔助工具,你不會迷失方向。我很榮幸新生被文學院評為“運動員”。無論我這次是否能投票取得成功,我都會將其視為我大學生活中的重要經(jīng)歷。體育是我生命中的愛,我會一如既往地愛它。
主要事跡材料9
雷xx老師熱愛祖國,熱愛人民,熱愛教育事業(yè)。認真學習教育教學理論,更新教育觀念,具有以時俱進、開拓進取的精神。自20xx年秋季學期以來,一直擔任104班的主任工作,在班級管理、教學和德育工作方面均表現(xiàn)優(yōu)秀,愛崗敬業(yè),具有高度的責任感和強烈的事業(yè)心,具體事跡概括如下:
一、勇于探索班級管理新模式
在班主任工作中,雷xx老師教育與督促學生遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,班級管理工作扎實,對學生文明習慣的養(yǎng)成教育良好。同時,勇于探索新的班級管理模式,通過制定《班級章程》、班級口號等,建立民主、自主式的班級管理模式。通過一系列的創(chuàng)新管理,所帶班級在紀律、學習、衛(wèi)生等方面成績突出,曾多次獲得“文明班級”的稱號。
二、認識到作為一名班主任,除了維持好正常的教學秩序,保證同學良好的學習環(huán)境外,更應該關注每一個學生的思想狀況,全面了解學生情況。平時非常注重與學生的交流,通過與學生談心,家訪等各種手段,排除學生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,以有利于他們的.學習和生活。班級情況穩(wěn)定,學習氣氛濃厚,同學互幫互助,在各項活動中表現(xiàn)突出。
三、注意培養(yǎng)學生干部的獨立工作能力,形成奮發(fā)向上、團結友愛的班集體。
四、經(jīng)常與科任教師聯(lián)系,了解和研究學生的思想情況和學習情況,教育學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,培養(yǎng)良好的學習習慣。所任班級的學風端正,學生學習成績不斷提高。
五、關注每一位學生的全面發(fā)展,善于分析和把握每一位學生的思想、學習、身體和心理的發(fā)展狀況,及時發(fā)現(xiàn)并妥善處理可能出現(xiàn)不良后果的問題。
六、注重班主任工作研究,善于學習,掌握教育規(guī)律,認真總結工作經(jīng)驗。總之,雷xx老師在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,并取得了顯著的成績,相信她會在班主任工作道路上走得更好,更遠。
主要事跡材料10
xxx,淮安生態(tài)文旅區(qū)高鐵商務區(qū)辦事處站前社區(qū)網(wǎng)格員,負責文錦苑小區(qū)1-23幢樓的網(wǎng)格工作。
作為一名網(wǎng)格員,xxx牢記職責使命,堅持做到腿勤、嘴勤、手勤、腦勤,他積極走訪入戶,了解網(wǎng)格情況,做到底子清、情況明,還經(jīng)常開展網(wǎng)格宣傳,將惠民利民政策和法律法規(guī)知識宣傳到每家每戶。
在日常工作中,“群眾困難我?guī)椭、群眾事項我代辦”是他一直堅持的形式標準,今年以來,xxx累計幫助網(wǎng)格居民解決飛線充電、環(huán)境治理等問題15個,收集化解各類矛盾糾紛18條,群眾滿意度達到100%。
主要事跡材料11
劉xx,男,xx年xx月生,xx市xx小學三年級學生。劉xx出生在一個杏林世家,他在祖輩父輩身上體會到了大愛的力量。
2020年疫情暴發(fā)后,得知湖北重災區(qū)黃岡市缺少防疫物資,他在媽媽的協(xié)助下,拿出全部壓歲錢3000元,網(wǎng)購了50床棉被郵寄給黃岡需要物資的`醫(yī)院。2021年春節(jié),他參加了“送餃子獻愛心”活動,包餃子送給堅守崗位的醫(yī)護工作人員。
2020年以來,他主動參加清潔家園、文明交通、慰問孤寡老人等校外公益活動40多次,深刻體會到了“贈人玫瑰,手留余香”的快樂。
主要事跡材料12
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!薄_@正是六(4)中隊XX同學的座右銘。他愛學習,愛思考,尊敬師長,團結同學,樂于助人,刻苦鉆研,成績良好;他做事求完美,做人求真誠,勤于實踐,堅持努力學好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動;他善于觀察,勤學好問,實踐讓他吸取了甘甜,擁有了豐潤,豐滿了羽翼,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力的好學生。
一、學習勤奮,成績優(yōu)秀。
XX同學在老師的教育和父母的關心下,養(yǎng)成了良好的學習習慣,學習專心,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流學習心得,從中獲得了很多的進步。在學習上他牢記“一花獨放不是春”的訓導,熱心幫助班上學習有困難的同學。課堂上他與同學們一起認真聽講,課后,他就充當起了小老師,主動幫助在學習上有困難的同學,利用課余時間為他們挑選練習題,利用午休時間為他們進行講解。也正因為他的真誠和耐心,他結交了許多知心的朋友,在中隊獲得了同學的信任,建立了自己的威信。
二、能力突出,工作出色。
XX同學對于學校大隊布置的'各項任務,總是積極認真地去完成,力求快而好。在輔導員老師的指導下,他參加了多次各種校內、校外活動,如法律知識競賽、英語演講比賽、講故事等有意義的活動,而且擔任大隊旗手,出色地完成每次出旗和退旗。
三、勤儉自立,讓父母為自己而驕傲
作為現(xiàn)在的子女,他并不是像大多數(shù)孩子那樣“衣來伸手,飯來張口”,他從小就要求自己做到勤儉自強,成為父母的驕傲。父母由于工作忙并沒有太多時間照顧他,他也因此從小養(yǎng)成自強自立的好習慣。尤其是在學校組織的各種活動中,更是體現(xiàn)出了很強的獨立性,而且還能關心、愛護、幫助其他的同學。
作為一名新時代的少年,XX同學一刻也不敢松懈。他深信:只要保持一顆執(zhí)著的追求、奮發(fā)向上的心,總會在自己的人生畫卷上書寫—幅美麗的篇章。
主要事跡材料13
班級的少先隊組織是班集體的核心,是班級各項活動的積極參與者。積極熱情的指導和幫助本校少先隊組織開展工作,是學校的重要工作之一。百年大計,教育為本。教育大計,以教人育人為本。特別是在少先隊建設上,我校本著務實、創(chuàng)新、以人為本這一思想,充分開展少先隊活動。通過活動讓學生學會創(chuàng)新、學會生存、學會求知。以培養(yǎng)和造就社會主義建設者和接班人。
一、組織特色活動,豐富少先隊的生活,使其在活動中成長。
學校每年都會做好學習雷鋒的活動,植樹活動,清明節(jié)掃墓,國慶節(jié)前都會組織“愛我中華,貢獻自我”的演講比賽等等。還組織學生辦黑板報宣傳先進人物的先進事跡,讓全校的學生都向他們學習。特別是汶川大地震的發(fā)生,學生自發(fā)組織捐款,學雷鋒先進集體事跡通過這一次次的活動來培養(yǎng)和提高學生的`道德素質。
二、狠抓少先隊組織建設,經(jīng)常對隊員進行組織觀念教育。
加強中隊輔導員隊伍建設。由李新玲老師擔任大隊輔導員,全力負責少先隊的活動,我校還大力為中隊輔導員的學習、工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,專門設置少先隊活動室,室中隊旗排列整齊,并且定期召開輔導員會議,組織學習研究工作和案例分析,提高輔導員的工作水平。抓好少先隊干部的培養(yǎng)。每期都要選拔大批思想先進的學生加入少先隊,增強對少先隊員及干部的培訓和少先隊工作的經(jīng)驗交流。不斷提高干部的工作能力。
三、結合學校的管理制度,開展特色的“手拉手”活動。
我校開展小組管理,我們的每一位少先隊員都成為小組中的一員。在小組中,他們是一個榮辱與共、初中先進班集體事跡共同進退的團體。他們之間相互督促、相互監(jiān)督、相互幫扶,為使每一位成員進步,各中隊開展了“手拉手”的活動。使他們找到了成功感和歸屬感,在小范圍內享受學習帶來得快樂,逐步在大集體中感受學習帶來的樂趣。我校還根據(jù)上級部門的要求組織了“手拉手”的共同學法活動。使我們的家長逐漸的學法、懂法。
四、開展心理健康教育,美化學生心理
加強中學生心理健康教育工作的開展和校園精神文明建設。在學校開展師生交流,心理健康咨詢,家長學校等活動,使學校的心理健康教育工作得到了有序的進行。組織學生積極寫作,積極投稿。我校六年級劉佳敏同學寫的慶祝國慶的作文,獲得了《小學生學習報》舉辦的活動優(yōu)秀獎。
總之,少先隊是一個大舞臺,只要我們用心去做,先進集體主要事跡相信每個少先隊員都能在這個舞臺上展示出自己最自信的一面!
主要事跡材料14
“活潑、奮進、自律、真誠”是毛澤銘的行為準則。在生活和學習中,他都能嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》。 在家,他尊敬長輩,孝順父母,經(jīng)常幫助家人做一些力所能及的事情。在校,他團結同學,看到同學有困難時都會主動幫忙,為同學排憂解難。他見到老師主動問好,上課專心聽講,遵守課堂內、外紀律,尊重老師的勞動成果,是老師的好幫手。
最近毛澤銘的外婆在寧波住院了,媽媽一直在照顧外婆,無暇顧及他的'生活和學習。毛澤銘十分懂事,總是認真地完成作業(yè),書寫更認真了,成績也穩(wěn)中有升。他說:“我一定要好好學習,不讓媽媽操心。”毛澤銘不但在學習認真,而且自理能力也增強了。天冷冷他知道要多穿件衣裳,天熱了就脫掉一件。食堂里吃飯他從不挑食,碗里的飯菜總是吃得干干凈凈的。要知道以前這些小事都是媽媽在給他操心。作為班級的語文班長,他的工作認真負責,收交作業(yè)非常及時,從來都不需要老師提醒。咱們班的毛澤銘真是長大了!毛澤銘是我們的好榜樣!——這是老師和同學們對他的評價。
主要事跡材料15
毛秀梅,女,現(xiàn)年12歲。錫城鎮(zhèn)芹菜塘小學六年級班學生,學習委員,小隊長。在這所學校里,每逢有人提起她,人們總要翹起大拇指稱贊。
一、品學兼優(yōu),屢獲佳績。
毛秀梅同學熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動。一年級,她光榮地加入了少先隊,心里就多增加了一份責任感。下定決心為隊爭光,當一個優(yōu)秀的少先隊員,讓胸前的紅領巾綻放光彩。一直以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質好。學習上,求知欲強,課堂上,敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。
功夫不負有心人,付出的辛勤勞動,終于獲得了豐碩的成果。她從一年級至今學習成績均能保持在年級的前茅。幾年來,毛秀梅同學多次獲得表彰,自一年級以來,每學期都榮獲三好生的稱號,還獲得了學校優(yōu)秀隊干部的稱號。此外,她還多次在校級的征文、演講、手抄報等比賽中獲得好成績。在成績面前,毛秀梅同學從不驕傲,她說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。
二、老師的助手,同學的榜樣。
毛秀梅同學無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶。因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,為了鍛煉自己的能力,她常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務勞動;在同學中,她是一名挺懂事的小大人,每逢搞衛(wèi)生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學都很信任他。
幾年來,她勤勤懇懇地為班級、為同學服務,成了老師的小助手,如每天檢查同學佩戴紅領巾、紀律、衛(wèi)生等情況,對老師交給的任務,總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學們樹立了良好的'榜樣。上學從不遲到或早退,上課專心聽課,積極思考,認真完成各科作業(yè)。學校開展與不文明行為告別的活動,平時從不吃零食的她主動勸阻周圍的同學不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些同學之間要團結、大事化小、小事化了的道理。她和顏悅色,娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。
在學校里,毛秀梅同學是個優(yōu)秀的組織者。經(jīng)常扮演小演員、小廣播員、小主持等角色。班上的黑板報、手抄報,都是她帶領同學自行設計、編寫、組織的。幾年來,多次主持學校的升旗儀式,勇于將此項工作視為快樂并認真的對待。認真負責的工作態(tài)度獲得老師和同學們的一致好評。
三、學習小老師,樂于助人。
毛秀梅同學學習認真,成績優(yōu)秀。但她并沒有因此而滿足,常說:祖國的未來需要大批的建設者,僅靠個別人的本領是不行的,只有讓全體同學都進步,那才是一件大樂事。于是,她經(jīng)常與其他班干部一起主動關心班上學習有困難的同學。為了幫助小伙伴解答疑難,總是十分耐心地講解,哪怕是三五遍,可個別小伙伴還是不能弄明白。對這,她并不灰心,耐心的反復推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。這些年來,班上的幾名學習成績不大理想的同學在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。
四、興趣廣泛,素質全面。
積極參加課外活動,興趣愛好廣泛。學校每次組織運動會,總是第一個報名參加;開展各類活動,總是踴躍帶領同學為老師獻計獻策,在各種比賽中多次獲獎。毛秀梅同學處處以身作則,起少先隊員模范帶頭作用,是少先隊員的貼心朋友,學習的楷模。
人的一生,學無止境,毛秀梅同學深知,在以后的學習生涯中,她還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學生的差距,向他們學習,向名人名師學習,不斷克服缺點,完善自我,努力成為一名祖國建設中的棟梁之材。
鑒于以上突出事跡,特推薦毛秀梅同學為優(yōu)秀少先隊員。
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