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孝德之星事跡（通用15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫事跡吧，事跡是指對(duì)本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料。到底應(yīng)如何擬定事跡呢？以下是小編精心整理的孝德之星事跡，歡迎閱讀與收藏。
孝德之星事跡 1
桑xx，今年10歲，是父母的好女兒，爺爺奶奶的好孫女，她是老師的小幫手……
她和爸爸、媽媽一起生活在一個(gè)普通而又特別幸福的三口之家，從小就體會(huì)著爸爸、媽媽一邊上班、一邊照看她的不容易，懂得了父母養(yǎng)育他的艱辛。
爸爸喝醉酒吐了，她忙給爸爸遞水，不怕臟打掃衛(wèi)生；周末時(shí)，她有時(shí)主動(dòng)的早起做早餐，用電餅鐺煎雞蛋、烙餅，吃著孩子這么小就給父母做的飯，心中的滋味無(wú)語(yǔ)言表。
一次爸爸媽媽陪她參加“鏘鏘校園行”的節(jié)目，站了一上午，很累，回來(lái)后爸爸媽媽都躺在床上不愿動(dòng)。燦燦回到家先燒水，遞給父母，然后自己洗澡，洗衣服，還把爸爸的臭襪子給洗出來(lái)了，一會(huì)兒又忙著炒菜、燒湯。吃著十歲的女兒做的飯菜，既高興又感動(dòng)。
受父母的影響，燦燦對(duì)爺爺奶奶和外公外婆也很孝敬。有空時(shí)陪爺爺奶奶聊聊天，因?yàn)橥夤馄烹x得遠(yuǎn)，所以平時(shí)也經(jīng)常打電話去問(wèn)候他們。和鄰居奶奶一起上樓，主動(dòng)幫奶奶那東西。見(jiàn)到熟人，主動(dòng)打招呼。
在學(xué)校她講文明、懂禮貌，被評(píng)為“文明禮儀之星”“愛(ài)心小狀元”等。她尊敬老師，把老師看作親人。有一次老師帶病上課，一下暈倒了，她可急壞了，趕緊去喊醫(yī)生喊領(lǐng)導(dǎo)。一放學(xué)就對(duì)媽媽說(shuō)：“我們老師太辛苦了，今天暈倒了�！眿寢屨f(shuō)以后你們不要惹老師生氣，好好學(xué)習(xí)，少讓老師傷心。
燦燦孝順父母，關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩的'行為已經(jīng)感染了她身邊的人。這種孝心，也是一種發(fā)自于內(nèi)心美好的情感？單純的、甜美的、自然的。它給予我們的是生活的陽(yáng)光，生活的雨露。
孝德之星事跡 2
小莫，今年11歲，是xx小學(xué)六年級(jí)學(xué)生。她和爸爸、媽媽一起生活在一個(gè)普通的小家庭，從小就體會(huì)著爸爸、媽媽常年在外地打工照顧她自己是不容易的，懂得了父母養(yǎng)育她的艱辛，因此學(xué)會(huì)了感恩。
有一次，她和爸爸媽媽一起去做農(nóng)活，做了大半天，已經(jīng)很累了，爸爸媽媽都躺在沙發(fā)上不愿動(dòng)，小清馬上給爸媽遞上一杯熱茶。然后又動(dòng)手喂雞鴨，燒洗澡水。爸媽看著小女兒忙著忙那既高興又感動(dòng)。
由于受父母的影響，每當(dāng)節(jié)假日，她主動(dòng)早起做早餐，晚上把青菜洗干凈，放米下鍋煮熟，等待父母回來(lái)煮菜，盡量減輕父母的.家務(wù)。在去年，她媽媽由于工作太累，病倒了，從此，她就擔(dān)起媽媽的工作，邊學(xué)習(xí)邊照顧病中的媽媽。人人都說(shuō)她是好孩子。
在學(xué)校，她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家，她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，她也是及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計(jì)較個(gè)人的得失。她有一顆慎真的愛(ài)心，有一次，她看到鄰居家的小孩玩耍時(shí)不小心摔倒在地上，只見(jiàn)她把小孩抱了起來(lái)，輕輕地拍去他身上的灰塵，一邊安慰他，一邊哄他玩。還有一次，一位老爺爺手拿鐵锨在修路，突然下起雨來(lái)，她立刻回家拿出一把傘送給了老爺爺，老爺爺很感動(dòng)。
孝德之星事跡 3
小張，xx小學(xué)五年級(jí)學(xué)生，今年剛11歲。他懂事的時(shí)候，就知道自己能做的事情自己做，是一個(gè)從來(lái)都不會(huì)讓父母操心的孩子。
到了上學(xué)的時(shí)候，父母為了讓生活過(guò)好一點(diǎn)，就到廣東去打工，把他留給爺爺奶奶照顧，以其說(shuō)爺爺奶奶照顧他，還不如說(shuō)是他照顧爺爺奶奶。每天早上都是他起來(lái)做早餐，還幫爺爺奶奶洗衣服。放晚學(xué)回家，他打掃房間，還幫奶奶做晚飯。
他是一個(gè)懂得感恩的學(xué)生。在學(xué)校，他對(duì)工作既認(rèn)真又負(fù)責(zé)，是老師的`得力小助手。在學(xué)習(xí)上，認(rèn)真完成各科作業(yè)，并且能提前預(yù)習(xí)功課。在課堂上，認(rèn)真聽(tīng)講，積極動(dòng)腦思考，大膽回答問(wèn)題。成績(jī)優(yōu)異，不但團(tuán)結(jié)同學(xué)，還熱心助人，大家都很喜歡他。
誠(chéng)實(shí)、善良、勤奮的他，無(wú)論是老師交給的工作，還是爺爺奶奶交代的事情，都能認(rèn)真去完成，在家里、在學(xué)校里，他的表現(xiàn)都非常突出，大家都以他為榜樣，向他學(xué)習(xí)。
孝德之星事跡 4
小周同學(xué)是一個(gè)聰明伶俐、乖巧懂事、人見(jiàn)人夸的小姑娘。幼兒園時(shí)她就會(huì)自己干一些力所能及的事了，三歲的時(shí)候，就幫助媽媽搟皮包餃子。因?yàn)橥砩戏艑W(xué)接她比較晚，每天晚上她在學(xué)校就寫完作業(yè)了。放學(xué)回家，她都會(huì)先看書或者彈琴，等爸爸媽媽做完飯時(shí)她幫著端飯、分筷子，吃完飯后她能較主動(dòng)地洗碗、掃地、擦桌子、或者拖地。還能洗一些小衣服，每天都自己洗襪子、短褲等，還經(jīng)常幫媽媽洗襪子。睡覺(jué)時(shí)總是把衣服整整齊齊地疊放在床頭上。
小周還很會(huì)關(guān)心人，有幾次爸爸喝醉酒要吐，她把臉盆端到爸爸跟前，然后又端水給爸爸喝；有一次媽媽病了，她不停地噓寒問(wèn)暖、端飯倒水，并一勺一勺地喂媽媽；她還是小推拿師，當(dāng)爸爸媽媽的腰痛時(shí)，她就會(huì)給捶一錘、揉一揉；奶奶的腿不好，不能走路，她會(huì)用輪椅推著奶奶出去遛彎、嗮太陽(yáng)。當(dāng)大人登高干活或者切菜時(shí)，她總不忘叮囑一聲小心點(diǎn)，別摔著或者別切著手……
每當(dāng)爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)?節(jié)日或者生日，她都會(huì)自己做禮物送給他們。今年的母親節(jié)送給媽媽四件禮物：一件自己做的手工、一件自制的卡片，表面上是懶羊羊在吃草莓蛋糕，寫著“小周寫”�？蓮膽醒蜓虻淖炖锬玫舻案�，就是她寫給媽媽的祝福：一天又一天，很快就到了母親節(jié)，祝媽媽永遠(yuǎn)年輕漂亮，永遠(yuǎn)快樂(lè)！一副自己畫的美羊羊的畫；用英語(yǔ)和漢語(yǔ)朗誦了詩(shī)歌“母親”。
小周同學(xué)是爸爸媽媽的開心果，有了她，爸爸媽媽不再覺(jué)得累，心中充滿了幸福和快樂(lè)。小周，你是爸爸媽媽的驕傲！
孝德之星事跡 5
王xx，xx鎮(zhèn)xx村人，一個(gè)普通的農(nóng)村婦女，一個(gè)平凡的農(nóng)家媳婦。七年如一日服侍患有心臟病的公公和孝敬尚在人間的婆婆。無(wú)微不至，無(wú)怨無(wú)悔，她的孝心感染著周邊群眾，她的事跡傳遍六店街道。自與丈夫結(jié)婚以來(lái)，她和公婆的和諧程度如同自己的親生父母，公婆一直把她視如己出，從未把她當(dāng)作兒媳看待，有些話寧愿對(duì)她說(shuō)也不愿意告訴自己的女兒們，立梅成了他們生活中的貼心人。
20xx年，身患心臟病的公公在南京市鼓樓醫(yī)院做了心臟搭橋手術(shù)，在眾多的子女中，是和老人關(guān)系最融洽的三兒媳婦王xx主動(dòng)去醫(yī)院照料公公，她沒(méi)有在丈夫的三個(gè)姐姐和兩個(gè)嫂子面前說(shuō)一句抱怨的.話。多年來(lái)，身患疾病的公公和年邁體弱的婆婆一直住在立梅家。公公自手術(shù)后，老年病纏身不能起床正�；顒�(dòng)，連吃飯都要人喂，這些年來(lái)吃喝拉撒睡全靠?jī)合绷⒚芬蝗苏樟�。立梅�?duì)一雙公婆真是無(wú)微不至地關(guān)心，生活上多方照顧，夏天買回夏裝，冬天買回毛衣、羽絨服。婆婆經(jīng)常腰、腿痛，立梅就給婆婆尋醫(yī)問(wèn)藥，擦腰洗腳或陪送醫(yī)院診治，就像女兒照顧母親一樣。
丈夫徐魯生因工作需要經(jīng)常不在家，立梅不僅悉心照料公婆，還特別重視一對(duì)兒女的學(xué)習(xí)，把這個(gè)家操持得美滿溫馨，從不讓丈夫多操心，她既是一個(gè)孝順的媳婦，又是一個(gè)賢惠的妻子，還是一個(gè)善良的母親。
鄰居都羨慕徐家有一個(gè)像女兒一樣好的兒媳婦。王xx的事跡不但在六店街道而且在周圍村莊也傳為佳話，沒(méi)有誰(shuí)不夸她的。都說(shuō)：“有好兒子不如有個(gè)好媳婦！”
經(jīng)典國(guó)學(xué)《弟子規(guī)》中說(shuō)：“親有疾，藥先嘗，晝夜侍，不離床”。孝老愛(ài)親是中華民族的傳統(tǒng)美德，王xx用自己切實(shí)的行動(dòng)詮釋了“孝”的真諦。在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的今天，在越來(lái)越文明的新農(nóng)村里，這樣的好媳婦就是我們民族傳統(tǒng)美德的杰出代表！
孝德之星事跡 6
彭x，是一個(gè)聰明、帥氣、陽(yáng)光的大男孩兒，他在二年（1）班是個(gè)優(yōu)秀的小體委，在家他又是一個(gè)懂得孝敬父母的好孩子。
他生活在一個(gè)普通的四口之家，家里有爸爸、媽媽和哥哥，由于哥哥求學(xué)在外，所以他從小就特別懂得照顧父母，并且理解他們的難處，只要周末一回家，他就會(huì)主動(dòng)幫助父母做家務(wù)，做一些力所能及的事情，比如給媽媽揉揉肩，給爸爸洗洗腳、收拾房間、主動(dòng)拖地等等。他不挑吃、不挑穿、不亂花錢、不攀比，不知不覺(jué)他就成了一個(gè)善良、孝順、懂事的`好孩子。
當(dāng)父母累了，有時(shí)不愛(ài)動(dòng)，彭x就主動(dòng)幫幫爸爸媽媽拿東西、燒開水；有時(shí)爸爸媽媽下樓忘記拿東西，他也會(huì)主動(dòng)再一次上樓，他真是一個(gè)很懂得別人心思的“小暖男”！
他學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀，懂得感恩父母和老師，懂得尊老愛(ài)幼，經(jīng)常因?yàn)樽隽撕檬�、幫了別人而發(fā)自內(nèi)心的高興和快樂(lè)。
孝德之星事跡 7
9歲的小張是一名三年級(jí)的小學(xué)生，她是一個(gè)乖巧、懂事、聰明、活潑、興趣廣泛的小女孩。
熱愛(ài)讀書的她，短短三年來(lái)，已看了近百本書。一個(gè)個(gè)名人故事、一本本名篇佳作，既豐富了她的知識(shí)，開闊了她的視野，更啟迪了她幼小的心靈，讓她懂得了什么是真、善、美，什么是假、惡、丑。在學(xué)校里，她文明有禮，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。同學(xué)有什么困難，她只要能做到的，總會(huì)伸出援助之手�！般氪ǖ卣稹薄ⅰ坝駱涞卣稹币约懊磕甑摹按壬埔蝗站琛被顒�(dòng)中，她都踴躍參加，捐出自己的全部零用錢，多次被學(xué)校評(píng)為“愛(ài)心小天使”。課堂上她專心聽(tīng)講，積極思考，踴躍發(fā)言，課后一絲不茍地完成老師布置的作業(yè)。平時(shí)見(jiàn)到老師、同學(xué)總能熱情禮貌地打招呼。由于她的出色表現(xiàn)，每個(gè)學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”。
在家里能聽(tīng)從父母長(zhǎng)輩的教導(dǎo)，關(guān)心父母、爺爺奶奶的`健康，能分擔(dān)父母家人的憂慮。家中如果有大人身體不舒服了，她能知道端茶倒水，噓寒問(wèn)暖。她還積極參與力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，不給大人添亂。早晨起床能主動(dòng)整理好自己的床鋪，平時(shí)做好自己房間的衛(wèi)生工作，還幫助大人做一些力所能及的家務(wù)活，如擦桌子、洗碗、掃地等。外公外婆住得比較遠(yuǎn)，她平時(shí)能經(jīng)常打電話去問(wèn)候他們。每逢重陽(yáng)節(jié)或爸爸媽媽、爺爺奶奶和外公外婆的生日總能想起用零花錢給他們買一份小禮物，或親自動(dòng)手，做賀卡、手工，寫上一段祝福的話，以表達(dá)自己的心意。平常的日子里，她總會(huì)從細(xì)小的事情中表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)，有時(shí)是一句輕聲的問(wèn)候，一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，或者是一句真誠(chéng)的“謝謝”�；氐郊依锖螅苤鲃�(dòng)給大人開門、倒茶、拿鞋，經(jīng)常把學(xué)校發(fā)生的趣事和大人說(shuō)，遇到困難時(shí)也能主動(dòng)和家人交流，尋求幫助。她也明白父母的錢來(lái)之不易，很珍惜自己的生活，從不亂花錢。
這就是我們可愛(ài)的小張，一個(gè)有愛(ài)心、孝心的小女孩！
孝德之星事跡 8
敬老愛(ài)老歷來(lái)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，孝敬父母更是我們中華兒女應(yīng)盡的義務(wù)。明孝道、知榮辱是中華民族的傳統(tǒng)美德。在大力提倡樹社會(huì)主義榮辱觀，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的今天，中杰村擁有"好媳婦"稱號(hào)的李xx，多年來(lái)始終無(wú)怨無(wú)悔地侍奉于父母的身旁，給予他們無(wú)微不至的照料。贏得了鄉(xiāng)里和親朋好友的稱贊。她正是懷著感恩的心在默默的回報(bào)著父母的養(yǎng)育之恩，踐行著子女孝敬父母的美德。
她始終是"孝"字當(dāng)先，"愛(ài)"字裝心，幾十年如一日的艱辛付出，以拳拳之心、眷眷之情無(wú)怨無(wú)悔的侍奉著父母雙親。
李xx一家以孝道為榮，以奉獻(xiàn)為榮，將愛(ài)心一點(diǎn)一滴地傾注在這個(gè)小家身上，他們用赤誠(chéng)孝心詮釋傳統(tǒng)美德，他們用實(shí)際行動(dòng)演繹平凡的親情故事。
這是一個(gè)令人羨慕的五口之家，公公張建國(guó)是一名忠厚勤快的老農(nóng)民，積勞成疾行動(dòng)不便，婆婆勤勞本分，有腰腿疼痛的老毛病，眼睛視力也不是很好，行動(dòng)不便，丈夫在工廠上班，收入菲薄，家里的主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源就是現(xiàn)有的那十幾畝地，以及丈夫外出打工來(lái)維持一家人的生計(jì)，但他們是所有大家中的一個(gè)小家，也是所有小家中一個(gè)幸福和諧的大家。
志同道合，和諧維家
和諧的家庭是和諧社會(huì)重要組成部分，夫妻和睦是家庭和諧的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。李xx與愛(ài)人都在農(nóng)村長(zhǎng)大共同的經(jīng)歷，使他們的心貼得更近，也使他們倍加珍惜得來(lái)不易的幸福生活。在生活中他們相互照顧，相互尊重，相互信任，相互支持，相愛(ài)相扶，結(jié)婚8年，幾乎沒(méi)有因?yàn)槭裁词虑榧t過(guò)臉，當(dāng)意見(jiàn)不統(tǒng)一時(shí)候總是能夠用理智的態(tài)度去溝通、交流。這種溫馨和諧的家庭氛圍常常引來(lái)鄰里、同事、親朋的羨慕和稱贊。
都說(shuō)父母是孩子最好的老師，正是在這樣和諧氛圍濃厚的家庭熏陶下，女兒張麗從小就非常懂禮貌，尊重長(zhǎng)輩，孝順父母，成為鄰里間相互稱贊的對(duì)象和榜樣。都說(shuō)婆媳問(wèn)題是影響家庭和諧的一個(gè)關(guān)鍵，然而在這個(gè)小家中，從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)爭(zhēng)吵的情形婆婆行動(dòng)不便，吃喝拉撒都有李xx照顧，婆婆經(jīng)常感動(dòng)地掉下了幸福的淚水，"我家的媳婦，比親閨女還親"這是婆婆逢人就說(shuō)的話。這樣，家里家外，就落到李xx一人身上，整天忙得不亦樂(lè)乎，近幾年她累得人都瘦了一圈，但是她毫無(wú)怨言，還說(shuō)這是作為一名兒媳婦應(yīng)該做的，公公婆婆也是自己父母，要一視同仁。媳婦的善良，老人的'寬容，也是這個(gè)小家一直和睦的關(guān)鍵所在。
生活本是平淡，然而不平淡的是人的心境。
存善心、種善果、得善報(bào)，這就是李xx一家，一個(gè)平凡的小家，一個(gè)平凡而又普通的小家，他們用質(zhì)樸的言語(yǔ)和實(shí)在的行為，踐行著父母、兒女、長(zhǎng)輩和晚輩之間角色的內(nèi)涵定義。我們深信，在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的今天，我們身邊一定會(huì)出現(xiàn)更多像李xx一家一樣的家庭，用心經(jīng)營(yíng)，有愛(ài)互助，寬容理解，尊老愛(ài)幼，那么我們的家庭，我們的社會(huì)，乃至我們的國(guó)家，一定會(huì)變得越來(lái)越美！
孝德之星事跡 9
沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡，只有默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)！沒(méi)有精雕細(xì)琢的文字，只有一顆感恩的心靈！沒(méi)有氣壯山河的誓言，只有一曲愛(ài)的頌歌！劉文剛同學(xué)是昌城實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)二十二班的一名活潑可愛(ài)，樂(lè)觀向上，多才多藝的男孩，在班級(jí)中擔(dān)任班長(zhǎng)，他又是老師的得力助手，出黑板報(bào)、開展活動(dòng)、管理班級(jí)樣樣都干的很出色，深得各科任老師們的喜歡。他對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍，腳踏實(shí)地，每一次的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成。課堂上總能聽(tīng)到他獨(dú)特的見(jiàn)解，學(xué)習(xí)上是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭羊”，他愛(ài)好廣泛，自律性高，這些都是許多同齡人所不及的，身為班長(zhǎng)，他以身作則，毫無(wú)怨言地為大家服務(wù)，同學(xué)們都佩服他，喜歡他。
俗話說(shuō)“百善孝為先”，“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德，古有“二十四孝”，而今天的孩子們都是父母的掌上明珠，爺爺奶奶的心肝寶貝，對(duì)“孝順”兩字的概念似乎淡薄起來(lái)。然而說(shuō)起劉文剛同學(xué)，他家周圍的左鄰右舍無(wú)不為他豎起大拇指，因?yàn)樗粌H在學(xué)校成績(jī)優(yōu)秀，在家里還是個(gè)孝敬長(zhǎng)輩、和睦鄰里的孩子，對(duì)待鄰里，他文明禮貌、與人為善，鄰居長(zhǎng)輩們都夸他是一個(gè)懂事的'孩子，他小小年紀(jì)就在鄰里中有了很好的口碑。
在和他父母一起聊天時(shí)，他的父母告訴我，在劉文剛很小的時(shí)候，一包餅干拿在手里，就得分給家人或者其他小朋友吃，從不自己一人獨(dú)吃。玩是小朋友的天性，小孩總是把自己的玩具占為已有，不與他人分享，而他卻樂(lè)于同小朋友一起共同分享玩的快樂(lè)，一個(gè)玩具小熊、一個(gè)布娃娃，一輛遙控小賽車他都會(huì)和小朋友一起玩，如果有小朋友爭(zhēng)搶，他也會(huì)主動(dòng)讓給小朋友玩；還有一次，爸爸上班去了，媽媽煮了幾只他愛(ài)吃的螃蟹，劉文剛同學(xué)坐在凳子上卻不肯動(dòng)筷子，媽媽覺(jué)得奇怪，就問(wèn)：“你怎么啦”？劉文剛同學(xué)歪著腦袋瞪著小眼睛沖著媽媽說(shuō)“怎么就兩只，爸爸的呢”？媽媽笑著說(shuō)：“鍋里還有”。他不信，快步跑到廚房，踮起小腳尖，探起小腦袋，揭起鍋蓋，看到鍋中的螃蟹才肯放心地吃飯。
在鄰居的眼中劉文剛同學(xué)是個(gè)聰明懂事、孝敬長(zhǎng)輩的孩子，在家能聽(tīng)從父母的教導(dǎo)，每天早晨起床能主動(dòng)整理好自己的床鋪，平時(shí)除做好自己房間的衛(wèi)生工作外，還幫助大人做一些力所能及的家務(wù)活，如做飯、擦桌子、洗碗、洗菜、打掃家里衛(wèi)生等。家里買回來(lái)的水果她會(huì)挑大的、紅的留著，等爸爸、媽媽下班后給他們吃；每次看到樓道里有垃圾她都會(huì)主動(dòng)拿起笤帚將樓道清掃一遍，再用拖布將每一層樓梯拖的干干凈凈，他的行為得到了周圍鄰里的好評(píng)，大家在他的影響下也會(huì)主動(dòng)將小區(qū)的衛(wèi)生打掃干凈。
在平時(shí)，劉文剛同學(xué)總能體諒父母，盡自己最大的努力為父母分憂解難。一次，媽媽因?yàn)榱苡晟×�，發(fā)起了高燒，爸爸又不在家，懂事的劉文剛一會(huì)兒為媽媽倒水，一會(huì)兒為媽媽擦汗，一次又一次地?cái)Q干毛巾，一遍又一遍地敷在媽媽的額頭，直到媽媽的燒退下，他才去休息，看到忙前忙后的孩子，媽媽心疼得落淚了，而劉文剛卻拉著媽媽的手安慰媽媽說(shuō)：“媽媽別哭，您的燒剛退，千萬(wàn)別累著，要多休息，再說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大了，照顧您是我應(yīng)該做的”。聽(tīng)了兒子的一番話，媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，她覺(jué)得兒子長(zhǎng)大了、懂事了；在學(xué)校里劉文剛喜歡助人為樂(lè)，他常說(shuō)助人為樂(lè)是自己的本份，他人有困難，他一定會(huì)竭盡全力去幫助，班級(jí)中他與同學(xué)的關(guān)系十分友好，能熱心幫助同學(xué)解決一些生活、學(xué)習(xí)上的困難，樂(lè)于為同學(xué)們服務(wù)是不計(jì)任何得失的，當(dāng)看到班上朱云志、彭潤(rùn)章等同學(xué)因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)落后，心理覺(jué)得自卑，平時(shí)下課總是不自覺(jué)地在一起，而與成績(jī)好的同學(xué)保持著一段距離時(shí)，劉文剛就會(huì)主動(dòng)上前跟他們聊天、談心、做游戲，還和其他幾個(gè)成績(jī)好的同學(xué)一起商量利用課余時(shí)間幫助他們補(bǔ)習(xí)功課，鼓勵(lì)他們不懂就要大膽問(wèn)，大大增強(qiáng)了幾位同學(xué)的自信心，在劉文剛和其他同學(xué)的幫助下，朱云志、彭潤(rùn)章等同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的進(jìn)步，心理也不再感到自卑，性格變的開朗了許多，也能與大家一起聊天、游戲，參加各項(xiàng)活動(dòng)；在班級(jí)中劉文剛同學(xué)還有較強(qiáng)的組織能力，心理素質(zhì)好，積極參加體育鍛煉，心胸開闊，樂(lè)觀豁達(dá)，具有一定的人際交往能力，勇敢堅(jiān)強(qiáng)。在困難面前從不低頭，有著積極向上的生活態(tài)度和強(qiáng)烈的進(jìn)取精神。他組織能力強(qiáng)，經(jīng)常組織班上的一些同學(xué)一起交流學(xué)習(xí)心得，平時(shí)還組織同學(xué)進(jìn)行課外活動(dòng)。經(jīng)常幫助老師做一些力所能及的事，每天認(rèn)真地收發(fā)作業(yè)，帶領(lǐng)同學(xué)打掃教室和包干區(qū)的衛(wèi)生，特別是每次班級(jí)開展班隊(duì)活動(dòng)時(shí)，他都積極主動(dòng)的布置教室、幫助同學(xué)排練節(jié)目。劉文剛知道：熱愛(ài)家庭、充滿孝心、關(guān)心同學(xué)、尊老愛(ài)幼，這都是愛(ài)心的付出。但他更懂得：對(duì)自己嚴(yán)格的要求，努力學(xué)習(xí)，讓自己真心地去愛(ài)別人，才是對(duì)父母最好的回報(bào)、最大的孝敬。所以學(xué)習(xí)上他能嚴(yán)格要求自己，每天放學(xué)回家后不用大人的督促就能自覺(jué)地完成當(dāng)天的作業(yè)，再幫助父母做好晚飯，有時(shí)還幫鄰居家照看小孩，清掃樓道里的垃圾
劉文剛孝順父母，關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩的行為已經(jīng)感染了她身邊的人，這種孝心，也是一種發(fā)自于內(nèi)心美好的情感：?jiǎn)渭兊�、甜美的、自然的。它給予我們的是生活的陽(yáng)光，生活的雨露。
孝德之星事跡 10
xx，今年8歲，是東湖學(xué)校二年級(jí)的學(xué)生，他是畢業(yè)班的學(xué)習(xí)班長(zhǎng)，是父母的好兒子，爺爺、奶奶的好孫子，老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣，小區(qū)里的好少年。
很小的時(shí)候他就并不大懂得了自己能做的事要自己做。剛剛升入二年級(jí)他就已經(jīng)跳級(jí)開始學(xué)習(xí)自己洗小件衣物了，并學(xué)習(xí)著自己整理房間。從小就知道使用禮貌用語(yǔ)，向長(zhǎng)輩問(wèn)好，深受樓房居民的喜愛(ài)。
他的父母返家打工，經(jīng)常不在家，他就和爺爺奶奶生活在一起，成了一名“留守兒童”。
百善孝為先，自從班級(jí)學(xué)習(xí)弟子規(guī)以來(lái)，武佳玉同學(xué)受益匪淺，使他充分認(rèn)識(shí)到了孝敬父母尊敬嫂嫂是中華民族敬愛(ài)的一種美德。日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都體現(xiàn)切切實(shí)實(shí)了他對(duì)長(zhǎng)輩那份真真切切的孝敬之心。平時(shí)，他虛心聽(tīng)從爺爺、奶奶的教誨。有好吃的，他總是先讓爺爺、奶奶吃，然后再自己吃；每逢吃飯時(shí)，也總是等爺爺奶奶落座了，自己才吃完飯動(dòng)筷子，吃飯從不挑食，也不掉一粒飯，總是把碗里的飯不吃得干干凈凈才完事。飯前主動(dòng)擺放餐具和桌椅，飯后鼓勵(lì)奶奶收拾碗筷。能幫助奶奶制做的事，總能主動(dòng)伸出手來(lái)去做做。自己的事情就小妹更不用奶奶插手了，如：穿衣、洗臉、收拾房間等等這些事情都能自己去做。有時(shí)，和爺爺奶奶一起回家，看到他們拎的東西太多，他總是主動(dòng)地幫助拿上一些；燒菜時(shí)少了油鹽醬醋什么的.，他也總是欣然前往……他對(duì)爺爺，奶奶十分孝敬，從來(lái)不頂撞他們。有時(shí)爺爺奶奶身體不舒服，他總能問(wèn)寒問(wèn)暖，服侍在床前，給外婆端水拿藥，并安慰說(shuō)自己是家里的男子漢，能照顧好爺爺奶奶，所以他成了爺爺奶奶的精神支柱，是爺爺、奶奶的“貼心小棉襖”。今年夏天天氣特別的炎熱，奶奶每天都要曬一大盆水，給他洗澡，看到奶奶臉上的汗水，他都會(huì)心疼的說(shuō)：奶奶，辛苦啦！并用小手為奶奶擦去汗水。
他是一個(gè)懂得感恩的學(xué)生。在學(xué)校，他對(duì)基層工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師阿爾熱萊加佐斯縣的小助手。他忠于職守，積極幫助老師運(yùn)營(yíng)管理班級(jí)，關(guān)心集體榮譽(yù)。學(xué)習(xí)上用認(rèn)真完成各科作業(yè)，并能提前預(yù)習(xí)各門功課，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極動(dòng)腦思考，主動(dòng)舉手發(fā)言，學(xué)習(xí)上不懂就問(wèn)，成績(jī)優(yōu)異。是老師心目中的不好學(xué)生。他品學(xué)兼優(yōu)，善于團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心助人、人緣很好，和同學(xué)關(guān)系密切，同學(xué)們都愿意靠近他，更因?yàn)樗麡?lè)善好施。在同學(xué)中相當(dāng)有威信，只要那人遇到困難，他都會(huì)伸出熱情之手竭盡全力地幫助他們，從不推辭拒絕。有的同學(xué)書不會(huì)念，他就一個(gè)音節(jié)一個(gè)音節(jié)地教；有的同學(xué)題不會(huì)做他不能一遍又一遍不厭其煩講。他還喜歡活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，經(jīng)常有他和同學(xué)們活躍的身影、清脆的笑聲和吶喊。老師也相當(dāng)欣賞他的聰明和為人，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心呵護(hù)他的成長(zhǎng)。他尊敬師長(zhǎng)，說(shuō)話溫和有禮貌。他時(shí)常面帶微笑，一眼望去并沒(méi)什么特別，然而就是幾名他這樣幾位普通的學(xué)生，卻能助人為樂(lè)，工作負(fù)責(zé)，成績(jī)優(yōu)異，全面發(fā)展。他自上學(xué)以來(lái)，一直勤奮好學(xué)，因此獲得耀眼了亮眼的成績(jī)和榮譽(yù)。一年級(jí)期末考試時(shí)就榮獲全年級(jí)的第一名。語(yǔ)數(shù)外作業(yè)評(píng)比第一名。
他不僅上進(jìn)心強(qiáng)，在學(xué)習(xí)之上嚴(yán)格要求自己，還是為人正直，做事踏實(shí)，禮貌待人的孩子。見(jiàn)到小區(qū)里的爺爺奶奶總能主動(dòng)怎樣才能地打招呼，問(wèn)：爺爺奶奶好！親眼目睹年輕人也能問(wèn)叔叔阿姨阿姨好！在小區(qū)里經(jīng)常受到人們的遭到夸贊。和鄰居家的孩子們做游戲，從不打鬧說(shuō)臟話。無(wú)論大一點(diǎn)的、小這點(diǎn)的無(wú)論如何孩子都愿意和他玩。用自己良好的犯罪行為影響著他身邊的孩子們。在火車上、汽車上每次看到老人都會(huì)主動(dòng)讓出自己的座位，因?yàn)樗麖男【陀幸活w傳統(tǒng)美德之心。別人為他做了什么事，他也多愁善感不忘記說(shuō)聲謝謝。
誠(chéng)實(shí)、善良、認(rèn)真的他，無(wú)論是老師交給的工作，還是爺爺奶奶交代的事情，都能認(rèn)真去做，用心去做。他性格剛強(qiáng)，不曾在困難面前叫苦。能自己做的事從不麻煩別人。在校、在家都個(gè)股表現(xiàn)得非常突出。凡是認(rèn)識(shí)他的人，無(wú)不為他優(yōu)良的品行和勤奮好學(xué)的精神豎起大拇指。
孝敬其實(shí)很簡(jiǎn)單，平平凡凡才是真。讓我們的每個(gè)都做個(gè)感恩孝敬的孩子吧！
孝德之星事跡 11
她叫xxx，今年9歲，在xx小學(xué)三年級(jí)讀書，她活潑、伶俐、漂亮、充滿靈性，身兼班長(zhǎng)和文藝評(píng)議員兩職，又愛(ài)畫善舞，她是父母的好女兒，爺爺、奶奶的好孫女，老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣，她發(fā)覺(jué)從小就知道使用禮貌用語(yǔ)，向長(zhǎng)輩問(wèn)好。在校她是個(gè)尊敬老師、積極向上的好學(xué)生，百善孝為先，學(xué)校推行的孝敬教育讓她充分認(rèn)識(shí)到了的和長(zhǎng)輩是中華民族孝敬父母一種美德。雖然她沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡，但是點(diǎn)點(diǎn)滴滴中也體現(xiàn)了她對(duì)父母長(zhǎng)輩那份真切的孝敬之心。
每次遇見(jiàn)老師、熟人或長(zhǎng)輩，總能聽(tīng)到她甜甜的叫聲，看到胡同的小妹妹，她總是開心地逗她玩玩。認(rèn)識(shí)她的人們說(shuō)起她，都會(huì)豎起大拇指：有靈性、有禮貌的好孩子。有時(shí)跟爸爸媽媽一起外出游玩，吃剩的果皮紙屑，她總是撿起來(lái)丟到垃圾桶中；有好吃的，她總是分給爸爸兩份，媽媽一份，再自己一份；有時(shí)，和爸爸媽媽并肩回家，她總是主動(dòng)地幫他們拿東西；爸媽燒菜時(shí)她總是積極幫忙。如果家里來(lái)客人，有時(shí)她還會(huì)小試一手，總會(huì)得到客人夸獎(jiǎng)。
最值得夸獎(jiǎng)的還是一次值得稱贊最難忘的事。那次爺爺去集市的路上，在拐彎處被一輛疾馳的轎車給昏迷了，爸媽都不在家，xxx跟奶奶趕到現(xiàn)場(chǎng)，看到嚇人的一幕奶奶只相信哭已經(jīng)已經(jīng)手足無(wú)措了，她卻很鎮(zhèn)靜，流著淚走向爺爺呼喚爺爺，并對(duì)到現(xiàn)場(chǎng)的交警叔叔、120醫(yī)生護(hù)士阿姨們匯報(bào)爺爺?shù)膫�(gè)人情況和現(xiàn)場(chǎng)傷勢(shì)情況。她那么大點(diǎn)的一個(gè)孩子，陪同一起去了醫(yī)院，在醫(yī)院一直跟隨。協(xié)助爺爺去做各種檢查，在病院幫爺爺飲食起居，換衣服、喂藥等等。待到爺爺意識(shí)有意識(shí)，媽媽也趕到了。孩子真摯的孝心之舉感動(dòng)了在場(chǎng)的`感激人：爺爺流淚了，媽媽也哭了。
她在學(xué)校里是老師的小幫手，她總能幫老師制做幫一些力所能及的事，比如：收發(fā)作業(yè)，排練節(jié)目。雖然任務(wù)很簡(jiǎn)單但想到能減輕老師的負(fù)擔(dān)，她總是積極主動(dòng)毫無(wú)怨言。就是這樣一位普通的小學(xué)生，樂(lè)于助人，工作負(fù)責(zé)，積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，為班級(jí)乃至學(xué)校爭(zhēng)光。她自上學(xué)以來(lái)，一直勤奮好學(xué)，加上伶俐才智，因此取得了一些成績(jī)和榮譽(yù)：全縣歌詠大賽中，她的一曲《櫻桃紅》榮獲二等獎(jiǎng)。在20xx年店子鎮(zhèn)“消夏文藝晚會(huì)”上她被推薦為主持人。她的沉穩(wěn)健談隨機(jī)應(yīng)變的主持開講風(fēng)格得到了廣泛贊譽(yù)。在這次“孝德之星”的推選中，她在我們學(xué)校全票通過(guò)，獲得了“孝德之星”榮譽(yù)稱號(hào)。
現(xiàn)在她還是一名三年級(jí)的小學(xué)生，流離長(zhǎng)路才剛剛開始，但我們堅(jiān)信，她一定會(huì)走的更遠(yuǎn)更好，一定會(huì)做好“孝德之星”模范，把中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大！
孝德之星事跡 12
在索鎮(zhèn)河崖頭村，有這么一個(gè)家庭，父母嚴(yán)格要求自己，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步，對(duì)上孝敬老人，對(duì)下科學(xué)教子，任勞任怨，勤儉持家，肯于吃苦，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了"最美家庭"的深刻內(nèi)涵。
身體力行，弘揚(yáng)美德
耿玉海夫婦二人相敬如賓，互相支持，互相幫助，有困難共同面對(duì)，出了問(wèn)題共同協(xié)商解決，是人人羨慕的模范夫婦。在贍養(yǎng)老人方面，他們盡心盡孝、精心照料、無(wú)微不至，總是竭盡所能為老人提供最好的飯菜、最好的衣物、最好的生活條件，讓老人享受天倫之樂(lè)。后來(lái)老母親臥床不起，耿玉海夫婦一邊忙于事業(yè)，一邊精心照顧著老人，定時(shí)喂湯、喂飯、喂藥，不讓老人受到一點(diǎn)委屈，一直到老母親九十四歲去世。村民們都豎起大拇指："耿玉海夫婦，真是好樣的!"
樂(lè)于助人、鄰里和諧
耿玉海家庭平時(shí)就喜歡樂(lè)于助人，村里誰(shuí)家有困難，他們都會(huì)熱心的.去幫助別人。等到別人渡過(guò)難關(guān)后要答謝他，他總是擺擺手，說(shuō)鄰里鄰居的沒(méi)什么。村民有什么事，也都喜歡找耿玉海評(píng)理調(diào)解。 在父母的言傳身教下，家里幾個(gè)孩子都養(yǎng)成了樂(lè)于助人的好品格。
自律自約，率先垂范
孔子曰："其身正不令而行，其身不正，是令不從。"耿玉海夫婦堅(jiān)信家庭教育是學(xué)育人才的搖籃，他們不斷的學(xué)習(xí)，不斷的更新知識(shí)，不斷地拓展視野，以自己的好學(xué)、善學(xué)感染孩子們，讓孩子們?cè)诓恍傅呐χ�，一步一個(gè)腳印的超越自己。 他們注重孩子的品德教育，他們認(rèn)為一個(gè)孩子無(wú)論長(zhǎng)大以后干什么，"德"總是最重要的，高尚的道德是家庭的重要財(cái)富，它會(huì)使人不斷的從中獲得幸福和享受。因此在言傳身教中，他們要求孩子們尊老愛(ài)幼、與人為善，關(guān)心他人，誠(chéng)信正直，己所不欲勿施于人。
愛(ài)國(guó)守法，廉潔奉公
耿玉海夫婦教育子女們，在日常生活中要積極維護(hù)社會(huì)公德，誠(chéng)實(shí)守信，自覺(jué)遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和公共秩序，維護(hù)國(guó)家利益和集體利益，主動(dòng)履行公民的權(quán)利和義務(wù)。在工作中，要堅(jiān)持廉潔奉公的原則，嚴(yán)于律己，寬于待人�，F(xiàn)在，孩子們各自已經(jīng)成立了小家庭，并且各自都有自己的事業(yè)，在村里也都有很好的口碑。
"家和萬(wàn)事興"，耿玉海夫婦多年來(lái)一直堅(jiān)守著"言傳身教、以德育人、真誠(chéng)待人、和睦相處、互敬互愛(ài)"的家風(fēng)家訓(xùn)，家庭和睦、家風(fēng)和諧，他們一家的家風(fēng)教育應(yīng)該成為宣傳的榜樣，帶動(dòng)更多的家庭注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)，發(fā)揚(yáng)光大中華民族傳統(tǒng)家庭美德，促進(jìn)家庭和睦，促進(jìn)親人相親相愛(ài)，促進(jìn)下一代健康成長(zhǎng)，使千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭成為國(guó)家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會(huì)和諧的重要基點(diǎn)。
孝德之星事跡 13
小華，是我校的一名普通學(xué)生，卻以其淳樸的孝行贏得了全校師生的一致贊譽(yù)，被評(píng)選為我們學(xué)校的“孝德之星”。他來(lái)自一個(gè)普通的家庭，父母辛勤勞作，以身作則，對(duì)他進(jìn)行良好的品德教育，使他從小就明白了孝道的重要。
小華平時(shí)勤奮學(xué)習(xí)之余，總能主動(dòng)承擔(dān)起家中的.家務(wù)，幫助父母分擔(dān)生活重?fù)?dān)。每到周末，他會(huì)早早起床，準(zhǔn)備早餐，照顧年邁的爺爺奶奶。他知道，盡孝并非只在大事上體現(xiàn)，更多的是在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。他尊重長(zhǎng)輩，關(guān)心他們的身體健康，常伴他們左右，傾聽(tīng)他們的心聲，給予精神上的慰藉。
更值得一提的是，當(dāng)父親因病住院時(shí)，小華更是展現(xiàn)了令人感動(dòng)的孝心。他一邊堅(jiān)持學(xué)業(yè)，一邊精心照料父親，從不抱怨生活的艱辛，而是以此為動(dòng)力，更加努力地學(xué)習(xí)，立志要通過(guò)自己的努力讓家人過(guò)上更好的生活。
小華的事跡讓我們深感，孝德不僅僅是一種美德，更是一種責(zé)任，一種對(duì)家庭和社會(huì)的深深熱愛(ài)與擔(dān)當(dāng)。
孝德之星事跡 14
小明是我校一名優(yōu)秀的學(xué)生，他的孝順之舉如同一首動(dòng)人的詩(shī)歌，溫暖而深情。他以實(shí)際行動(dòng)詮釋了中華民族的傳統(tǒng)美德——孝道。
小明的母親長(zhǎng)期患病，需要定期治療和日常護(hù)理。面對(duì)這樣的家庭狀況，小明并未退縮，反而以超乎同齡人的成熟與堅(jiān)毅，勇敢地肩負(fù)起了照顧母親的.責(zé)任。他每天清晨提前起床，為母親做好早餐，幫助她完成日常護(hù)理，并且無(wú)微不至地陪伴在母親身邊，讓她感受到親情的溫暖。
同時(shí)，小明的學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列前茅，他深知只有自己不斷進(jìn)步，才能給母親帶來(lái)更多的希望與安慰。他把對(duì)母親的關(guān)愛(ài)轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，積極進(jìn)取，樂(lè)觀向上，成為同學(xué)們心中的榜樣。
小明的故事告訴我們，孝道并不僅僅是口頭上的承諾，而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，是不論生活多么艱難，都始終堅(jiān)守那份對(duì)親人的深深掛念與無(wú)私付出。他是我們學(xué)校一顆璀璨的孝德之星，是我們每一個(gè)人都應(yīng)學(xué)習(xí)的楷模。
孝德之星事跡 15
小明，是我們社區(qū)公認(rèn)的一位孝德之星。他自小就在父母的言傳身教下深深領(lǐng)悟到孝順的重要性。盡管學(xué)業(yè)繁重，但他總會(huì)擠出時(shí)間陪伴年邁的祖父母，不僅承擔(dān)起家務(wù)瑣事，還經(jīng)常陪他們聊天解悶，關(guān)心他們的身體健康。
在父母生病期間，小明毅然決定暫時(shí)放下自己的工作，全身心投入到照顧父母的事務(wù)之中，親自料理飲食，按時(shí)喂藥，并鼓勵(lì)他們保持樂(lè)觀心態(tài)對(duì)抗病魔。他的行動(dòng)贏得了鄰里們的廣泛贊譽(yù)。
此外，他還積極參與社區(qū)的尊老愛(ài)幼活動(dòng)，用自己的親身經(jīng)歷倡導(dǎo)年輕人盡孝道，傳承中華優(yōu)良傳統(tǒng)。他組織策劃了多次敬老活動(dòng)，讓更多的`老年人感受到社會(huì)的溫暖與關(guān)懷。
小明的事跡充分體現(xiàn)了孝德文化的內(nèi)涵，他是我們身邊實(shí)實(shí)在在的孝德典范，他的行為感染著周圍的人，讓更多人意識(shí)到孝敬父母、關(guān)愛(ài)老人的重要性。
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