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四星紅領(lǐng)巾獎?wù)聜人事跡

時間:2024-12-06 16:09:26 金怡 事跡材料 我要投稿

四星紅領(lǐng)巾獎?wù)聜人事跡24篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會用到過事跡吧,事跡是對先進集體、先進人物的模范事跡進行綜合整理所形成的總結(jié)性書面材料。那么相關(guān)的事跡到底怎么寫呢?下面是小編精心整理的四星紅領(lǐng)巾獎?wù)聜人事跡,希望能夠幫助到大家。

四星紅領(lǐng)巾獎?wù)聜人事跡24篇

  四星紅領(lǐng)巾獎?wù)聜人事跡 1

  姬xx同學是xx小學四年級的學生,她入學以來一直思想上進,在各個方面都非常突出,是個品學兼優(yōu)的學生,一直擔任班級學習委員職務(wù),年年被評為校"三好學生",多次被評為"優(yōu)秀班級干部",是同學和老師的好朋友、好幫手。

  姬xx在老師的幫助下、在父母的疼愛和自身的努力下,她全面發(fā)展,嚴格以高標準要求自己,她學習刻苦,成績突出,堅持用知識充實自己,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志,而且還養(yǎng)成了良好的學習習慣。課前認真預(yù)習,上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,做作業(yè)一絲不茍,課后及時復習,成績優(yōu)秀。當然,在刻苦學習的同時,她也十分注重體育鍛煉,每天參加大課間活動,學校里組織的各種比賽也積極參加。

  姬xx同學在生活中,她孝敬父母,勤儉節(jié)約,活潑可愛,樂于奉獻;在學校里,她尊敬老師,團結(jié)同學,愛護公物,遵守秩序。她是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動幫助老師管理班級,在工作中,講求方法,不僅帶動了全體同學,而且得到老師的信任,同學的`喜愛。作為一名少先隊員,她一直遵循從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,多給紅領(lǐng)巾增光添彩。對待同學,她從來都是盡心幫助,幫助同學,解答難題,關(guān)心班組貧困學生,她總以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無論何時都深受同學的擁護。

  總之,在姬xx同學身上到處洋溢著青春朝氣,她開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、管理班級出色,不愧為一名全面發(fā)展的"三好學生"、"優(yōu)秀好干部",不愧為一名優(yōu)秀的中都陽光好少年。

  四星紅領(lǐng)巾獎?wù)聜人事跡 2

  xx,女,現(xiàn)年xx歲,現(xiàn)就讀于xx市xx鎮(zhèn)xx小學。父母眼中,她是個聽話懂事的好女兒;老師心中,她是個勤奮刻苦,樂于奉獻的好助手;同學眼中,她更是個處處嚴格要求自己,甘于為同學服務(wù)的好榜樣。她時刻以是一名少先隊員為榮,更以少先隊的章程嚴格要求自己,是一名優(yōu)秀的少先隊員。

  一、嚴以律己,模范遵守校紀校規(guī)。

  進入小學,她能嚴格按照老師的要求,遵守各項規(guī)章制度。在平時的學習中,一板一眼,加強練習。她優(yōu)秀的表現(xiàn)得到了老師的認可。

  她始終嚴格要求自己,并且還督促其他同學嚴守守則,在同學們的心中樹立了威信。課堂上,她總是專注地聽老師講課,認真的做好筆記;課外活動中,她嚴守安全規(guī)范,用心鍛煉。入校一年多,她嚴以律己,以把學校的要求內(nèi)化為自己的自覺行為。

  她處處以身作則,不僅僅在行為規(guī)范上為同學們樹立了榜樣,更是全力協(xié)助老師,幫忙老師管理班級,是老師最得力的`助手,更是同學值得信任的好“領(lǐng)導”。

  她總能很藝術(shù)地處理違反紀律同學,幫忙他們改正錯誤,不僅僅讓同學口服,更讓同學心服,使班風越來越好。

  每一天早晨,她都會早早地來到教室,協(xié)助班干部安排同學值日,為一天的學習帶給干凈整潔的環(huán)境;爾后她會協(xié)助課代表帶早讀,有她在的早讀總是書聲朗朗。

  二、勤奮刻苦,發(fā)奮追求全面發(fā)展。

  在學習中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣,正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展。每當遇到在學習上有困難的同學,她總會耐心地盡其所能,認真講解。上課時專心致志,課下作業(yè)認真完成,正是她的刻苦,使得他的成績節(jié)節(jié)攀升。

  勤奮刻苦是她的學習常態(tài)。她自己曾說過:“要做就要做到最好”,堅信全面發(fā)展的她必須能做到最優(yōu)秀。

  不僅僅如此,她在體育、藝術(shù)方面也用心發(fā)展,多次參加班級和學校組織的各項活動,取得不錯的成績。

  總之,作為一名xx小學的普通同學,她是勤奮刻苦的;作為全班的“領(lǐng)頭羊”,她無疑更是讓人放心的;作為一名少先隊員,她更是優(yōu)秀的。

  四星紅領(lǐng)巾獎?wù)聜人事跡 3

  個人簡介:大家好!我是可園中學217班的何佳璇。作為莞城區(qū)“優(yōu)秀少先隊員”和“最美少年”,我有著少先隊員的.光榮感和使命感,我陽光自信、熱愛祖國,是一名德智體美勞全面發(fā)展的少先隊員!從小學起,被選為少先隊大隊委員的我,積極參與大隊委的各項工作。我熱愛班集體,不僅是老師們的得力助手,還是同學們眼中的模范榜樣,是學校的“十佳學生干部”。在學習上,我學習刻苦,用心鉆研,學習成績優(yōu)異,是學校的“學習標兵”。此外,我興趣廣泛,多才多藝,擅長英語演講、羽毛球等,并獲得多項榮譽,為學校爭光。一分耕耘,一分收獲,在紅領(lǐng)巾獎?wù)碌募钕拢視斡洺跣氖姑,樹立遠大理想,培養(yǎng)良好品德,爭做時代好少先隊員!

  主要獲獎情況

  20xx年被評為“20xx年莞城“優(yōu)秀少先隊員”;

  20xx年廣東教育學會“廣東省中小學英語朗讀能力在線展示活動”省級決賽二等獎;

  20xx年東莞市教育局第12屆英語口語大賽初中組選拔賽(市直屬學校)二等獎;

  20xx—20xx、20xx—20xx學年,獲得學校圓沙少年、學習標兵、三好學生、優(yōu)秀校園十佳干部等榮譽稱號;

  20xx—20xx學年獲得東莞市“紅領(lǐng)巾爭章”個人三星章榮譽稱號;

  20xx—20xx年度獲得廣東省“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆眰人四星章榮譽稱號。

  四星紅領(lǐng)巾獎?wù)聜人事跡 4

  個人簡介:大家好!我是可園中學205班羅浩然。我勤奮學習、品行良好,是一名德智體美勞全面發(fā)展的好少年。我自覺遵守法律法規(guī),嚴格要求自己,團結(jié)同學,尊敬師長;我學習刻苦,永不言敗,因此,我學習成績優(yōu)異,多次獲得學校“三好學生”稱號,是班級里的學習標兵;我熱愛體育鍛煉,曾代表學校在跑步、籃球、高爾夫和定向越野等運動比賽中獲獎;我熱愛勞動,在班級里擔任勞動委員職務(wù),在學習生活中積極帶領(lǐng)同學們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;在紅領(lǐng)巾獎?wù)碌?激勵下,我會牢記初心使命,爭做時代好少年,努力成為合格的共產(chǎn)主義接班人!

  主要獲獎情況

  20xx年榮獲廣東省中、小學生秋季定向運動錦標賽-初中精英男子組短距離組賽第四名;

  20xx年榮獲東莞市第四屆中小學定向運動公開賽百米賽中學男子組第四名;

  20xx年東莞市可園中學第二十六和二十七屆校運會男子項目400米、1000米分別第一名;

  20xx—20xx、20xx—20xx學年,獲得學校學習標兵、三好學生、優(yōu)秀學生干部等榮譽稱號;

  20xx-2021學年獲得東莞市“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆眰人三星章榮譽稱號;

  20xx-2021學年獲得廣東省“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆眰人四星章榮譽稱號。

  四星紅領(lǐng)巾獎?wù)聜人事跡 5

  個人簡介:大家好!我是可園中學201班的尹珞萌。我積極向上、樂于助人、團結(jié)同學、學習成績優(yōu)異,曾多次獲得了“優(yōu)秀班干部”“學習小標兵”“三好學生”“優(yōu)秀少先隊員”等榮譽稱號。同時,我還獲得了市級個人“三星章”和省級個人“四星章”榮譽稱號。我積極參加學校的'各種活動,迎新、運動會、辯論賽、合唱團、朗誦比賽都留下了我的身影。我是校合唱團員,曾代表學校參加市級和省級比賽,并取得“金獎”的佳績。

  “章”顯風采,爭做新時代的好隊員,接下來的日子,我會用更高的標準來要求自己,力爭上游,成為更好的自己,為可園爭光!

  主要獲獎情況

  20xx年獲莞城區(qū)“五好少年”;

  20xx年獲合唱比賽省級金獎;

  20xx年獲合唱比賽市級金獎;

  20xx—20xx、20xx—20xx學年度獲學校“優(yōu)秀少先隊員”“三好學生”“優(yōu)秀班干部”等榮譽稱號;

  20xx—20xx年獲得東莞市“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆眰人三星章榮譽稱號;

  20xx—20xx年獲得廣東省“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆眰人四星章榮譽稱號。

  四星紅領(lǐng)巾獎?wù)聜人事跡 6

  xx同學,曾在西城區(qū)力學小學六年級(x)班學習,擔任少先隊大隊副大隊長。德智體全面發(fā)展,熱心做少先隊工作,連續(xù)多年被學校評為“三好學生”和“好干部”。

  她熱心做少先隊工作,積極主動,認真負責,得到了老師和同學們的'信任。她喜愛演講,平時注意口才訓練,在班里和學校召開的大會上經(jīng)常當主持人,受到了老師和同學們的贊揚。她積極參與學校的廣播工作,每次都認真準備,并賦有感情地朗讀。

  20xx年xx月,她在力學小學組織的“十佳廣播員”評比中,榮獲“十佳廣播員”稱號。她還經(jīng)常參加演講活動和比賽,例如:20xx年x月,她代表力學小學參加了西城區(qū)第二十五屆“魯迅獎?wù)隆毕盗凶x書活動“好書伴我成長”演講比賽,獲得“讀書小狀元”稱號。

  在20xx年x月,她在力學小學“學長征精神,作五星少年”活動中,因表現(xiàn)突出被學校授予“立志勤學好少年”稱號;20xx年xx月,她在力學小學“情系奧運文明禮儀伴我行”活動中,因表現(xiàn)突出被學校評為“文明禮儀小使者”等。

  四星紅領(lǐng)巾獎?wù)聜人事跡 7

  個人簡介:大家好!我是可園中學219班的何芷瑩。作為一名團員,我具有團員的'光榮感和使命感。我自信開朗,積極向上,爭做新時代好青年。作為班長,我熱愛班集體,樂于幫助同學,認真做好每一項工作,細心做好每一件事,是老師們的得力助手,曾獲得“校園十佳班干部”。學習上,我勤奮刻苦,力爭上游,成功不驕傲,失敗不言棄。多次獲得學習之星的稱號,被評為優(yōu)秀學生代表。此外,我興趣廣泛,擅長語文。曾在辯論賽中榮獲銀獎,還曾獲得廣東省非遺傳承作文大賽銅獎。生逢其時,青年應(yīng)有所擔當。生逢其時,青年應(yīng)發(fā)憤圖強!我將揮斥方遒,奮發(fā)向上,不負韶華!

  主要獲獎情況

  20xx莞脈傳承之非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進校園系列活動中“我來寫非遺”比賽“銅獎”;

  20xx—20xx、20xx—20xx學年獲得校園十佳班干部、三好學生等榮譽稱號;

  20xx—20xx年度獲得東莞市“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆眰人三星章榮譽稱號;

  20xx—20xx年度獲得廣東省“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆眰人四星章榮譽稱號。

  四星紅領(lǐng)巾獎?wù)聜人事跡 8

  xx,海晏縣寄宿制民族小學六年級的一名中隊長。

  在生活中我勤奮好學,團結(jié)同學,樂于助人,能在失敗與成功之中磨練更好的自己。在學習中我踏實勤奮,刻苦耐勞,善于提問,對待學習總是能夠自覺認真,同學們碰到難題也會給他們講解。

  身為中隊長,我一直勤勤懇懇的為同學們服務(wù),老師布置的每一項任務(wù)我都認真完成,強烈的責任心和優(yōu)秀的'潛力促使我一向一絲不茍,學校里舉辦的各項活動都有我的身影。

  我的興趣愛好有很多如:朗誦,籃球,跑步等,但一天占據(jù)我大部分時間的愛好就是讀書,課余時間我便暢游在書的海洋里,在書中我學習到了很多在課本上學習不到的知識。

  在學校我是一名優(yōu)秀的少先隊員,在家里我更是一個好孩子,我會幫父母做一些力所能及的家務(wù)活,爸爸媽媽還夸我是個能干的孩子。

  四星紅領(lǐng)巾獎?wù)聜人事跡 9

  我叫xx,是五年三班的學習委員,我是一個充滿自信、樂觀向上、熱愛生活的陽光女孩,在生活上勤儉節(jié)約,從不浪費;孝敬父母,尊敬師長,團結(jié)同學,愛護公共財物,遵守公區(qū)秩序!白鲎詈玫淖约骸笔俏业腵座右銘。

  在生活中,我經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,如煮飯,打掃衛(wèi)生、倒垃圾等,爸爸媽媽夸我越來越能干。在我看到身邊的老人需要幫助的時候,我總會幫助他們,如:扶老人過馬路,看到鄰居的奶奶買菜回家,我會伸手幫忙。在我心里,幫助別人讓別人快樂就是讓我自己快樂。

  在學校,我有一顆真誠的愛心。對于學習有困難的同學,我總是竭盡全力幫助他們,如果同學間有困難我就會去幫助化解;如果同學做出不文明的行為我就大膽指出并及時制止……作為班級干部,我總會以身作則,從我做起,從身邊小事做起,從現(xiàn)在做起,協(xié)助好老師管理好班級,愛校如家,愛護同學,用自己的行動給紅領(lǐng)巾增添光彩。

  在學習上,我養(yǎng)成了良好的學習習慣,上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,每天放學回家自覺完成作業(yè),學習上踏踏實實,一步一個腳印,取得成績時不驕傲,遇到挫折時不氣餒!耙环衷旁牛环质斋@”。我相信只要我努力付出,一定會有所成績。我的興趣廣泛,在努力學習文化知識的同時,積極參加文化、體育、等藝術(shù)活動,做到學習和參加課外活動兩不誤。

  我將在今后的道路上更加努力,爭取有更好的成績,做一名名副其實的四好少年!全面發(fā)展,嚴格要求自己,激勵自己,不懈努力。

  四星紅領(lǐng)巾獎?wù)聜人事跡 10

  宋xx,女,20xx年xx月xx日出生,是xx小學五年級的一名學生。小小年紀,就以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),多次榮獲校三好學生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊員等榮譽稱號。

  一、遵規(guī)守紀,嚴格要求,成就一個知行合一的好少年

  作為新時代的少年,宋xx同學熱愛祖國,嚴格要求自己,虛心接受老師的指導和教育,遵規(guī)守紀,從未違反校規(guī)校紀。學習主動刻苦,有強烈的求知欲,碰到難題主動查閱資料或向老師請教,力求不留死角,并對所學能理解性地掌握;在課外,她不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書籍,不斷增長知識儲量,開闊自我視野,提升自我素養(yǎng),為她優(yōu)異的學習成績創(chuàng)造了堅實的基礎(chǔ),也贏得了一系列的殊榮:縣級、校級的“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員”……

  二、熱愛集體,關(guān)心同學,助人為樂,關(guān)注公益,塑造了一個新時代好少年典范

  她熱愛集體,課堂上,認真聽講,積極引領(lǐng),主動發(fā)言,熱心參與小組活動,課下幫助后進生,不讓一個小組成員掉隊。為了集體的榮譽,她竭盡所能。同學有不懂的問題,她總是能詳細地為其講解,直到同學明白為止;同班同學因為生病,不能按時上學,她就到同學家?guī)兔槠溲a習功課。在知識的海洋里,她是一個快樂的暢游者,不斷的學習和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學潛力。從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學們在互學互比中取長補短、共同進步;與同學們在交流探求中學習借鑒、共同提高。在老師的心目中,她是好幫手;在同學的心目中,她是知心伙伴和學習榜樣。雖然,年齡幼小,但是學校組織的公益活動、社會實踐她也從不落后。

  三、孝敬父母,尊敬師長,勤儉節(jié)約,是一個品學兼優(yōu)的好少年

  生活中,她總是充滿愛心、懂得感恩。在家里,她堅持自己的事情自己做:打掃衛(wèi)生,整理房間,試卷和書本整理得有條不紊,書架和書桌看上去清爽利落。媽媽做飯時,她總愛在一旁幫忙,擇菜、煮飯、打雞蛋……,節(jié)假日還幫爺爺奶奶洗衣送飯,她的表現(xiàn),讓親情其樂融融。她文明禮貌,每逢鄰居、同學父母,總是禮貌問好,也是一個勤儉節(jié)約的孩子,作業(yè)本正面用完后,再用反面。每當取得好成績,爸爸媽媽說要獎勵她,她從不像別的孩子一樣開口要錢或要什么貴重禮物,而只讓爸爸媽媽買一本她喜歡的書作為獎勵。

  四、興趣廣泛,學有所長,是一個全面發(fā)展的好少年

  宋xx同學熱愛運動,學校的操場上總是能看見她的`身影。她興趣廣泛,全面發(fā)展,在課余時間參加了舞蹈、書法、繪畫等特長班,這些愛好,并沒有影響到她的學習,反而豐富了她的學習生活,提高了她的學習興趣——小小年紀參加了市、縣數(shù)十場比賽,每次總是載譽而歸。先后獲得學校讀書朗誦大賽三等獎,xx—20xx學年“藝術(shù)之星”。

  特別是在拉丁舞的學習上,她熱愛有加、嚴格要求,不怕流汗、不怕吃苦,對每一個動作一遍遍反復練習,甚至一個眼神都不放過,力求做到準確到位。功夫不負有心,xx年xx市xx區(qū)體育舞蹈公開賽上榮獲拉丁舞二等獎、xx年中國xx城區(qū)第二屆體育舞蹈全國公開賽榮獲女子單人10歲B組拉丁舞二等獎、10歲單人單項恰恰組三等獎。

  這就是宋xx同學,一個有理想、有愛心、有責任,又多才多藝的優(yōu)秀少年。相信明天的她,一定會懷揣夢想,感受生活的樂趣、學習的快樂和新時代的無限美好,為今后的成長目標而努力,不辜負時代的寄托、社會的關(guān)心、學校的培養(yǎng)、家長的希望。

  四星紅領(lǐng)巾獎?wù)聜人事跡 11

  個人簡介:大家好!我是可園中學216班張晨璐,我性格開朗,愛好廣泛,勤奮好學,樂于助人,熱愛班集體,一直以來贏得了老師和同學們的`贊賞和肯定。在學習上,我成績優(yōu)異,一直在班級名列前茅。我每天做好學習計劃,讓自己的學習井然有條,提高學習效率,在學習上幫助落后同學,因為腳踏實地才可以路在自己腳下。作為班長,我工作認真,積極發(fā)揮隊干部帶頭作用,是老師得力助手。少先隊組織是可以從小培養(yǎng)一個人的能力,為國家培養(yǎng)人才的好地方。

  主要獲獎情況

  20xx年榮獲東莞師范學校附屬小學“朝陽少年”榮譽稱號;

  20xx—20xx學年榮獲東莞市可園中學“優(yōu)秀少先隊員”榮譽稱號;

  20xx年通過廣東省國畫考級3級;

  20xx—20xx、20xx—20xx學年多次獲得學!皩W習標兵”、“優(yōu)秀班干部”“文明少年”等榮譽稱號;

  20xx—20xx學年榮獲第八屆廣東省模聯(lián)大賽(初賽)優(yōu)秀論文獎;

  20xx—20xx學年獲得東莞市“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆眰人三星章榮譽稱號;

  20xx—20xx學年獲得廣東省“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆眰人四星章榮譽稱號。

  四星紅領(lǐng)巾獎?wù)聜人事跡 12

  xxx是個活潑開朗、樂于助人的女孩。面對學習勤學好問、腳踏實地;面對班務(wù)認真負責、任勞任怨;面對師長,謙恭有禮,心懷感恩;面對同學團結(jié)友愛,樂于助人;面對榮譽戒驕戒躁,再接再厲;面對困難勇于挑戰(zhàn),敢于擔當。

  在大隊委員會中,擔任大隊委員和紅領(lǐng)巾廣播站廣播員,每周五都參加大隊部的會議,和其它大隊委員一起討論及安排大隊的'工作。她熱愛集體,視學校如大家庭,視隊員如兄弟姐妹,她們在一起和睦相處、共同進步。她平時還會參加一些公益活動。比如去香山敬老院看望爺爺奶奶,表演舞蹈節(jié)目;在門頭溝當學雷鋒志愿者;去山里看望殘疾人士,給他們送去慰問品等。少先隊工作使他更加進步,讓她了解少先隊先鋒模范作用,在接下來的學習生活中,她會更加努力完善自己,時刻準備著!

  四星紅領(lǐng)巾獎?wù)聜人事跡 13

  梁xx,現(xiàn)就讀于xx縣第六小學六年級2班,學習上認真刻苦,各科成績都很好;在實踐中能夠勤于動手,敢于大膽實踐,勇于開拓創(chuàng)新;在班級工作中,能出色地完成老師交給的任務(wù),并多次受到表彰。她時時刻刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學們的好榜樣。勤奮刻苦是她的學習常態(tài),她自己經(jīng)常說:“要做就要做到最好”。在努力學習文化知識的`同時,她在體育、藝術(shù)方面也用心發(fā)展,多次參加班級和學校組織的各項活動,取得不錯的成績。在她的身上,總能看到一股執(zhí)著向上的勁頭。勤奮好學,熱愛閱讀,每天晚上,都會擠出時間來看課外書,安徒生的童話故事成了她的最愛。期間,她榮獲xx省20xx—20xx年度“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆眰人四星章。

  四星紅領(lǐng)巾獎?wù)聜人事跡 14

  xxx是格爾木市長江源民族學校六年級2班一名少先隊員。她品學兼優(yōu)、愛好廣泛、尊敬師長、團結(jié)同學、做事認真、學習刻苦,是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。六年來,該生分別擔任過班長、學習委員、中隊長。在眾多老師的辛勤培育和自己的.不懈努力下,xxx正逐漸成長為一名全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。

  從小受到嚴格教育和良好熏陶的她,各方面都能夠嚴格要求自己。她遵守紀律、尊重師長,講文明、懂禮貌,團結(jié)同學、助人為樂。她熱愛集體,積極帶領(lǐng)同班同學參加少先隊組織的各項活動,為集體榮譽貢獻力量。

  在家人的心中,xxx是個乖巧伶俐、善解人意的好孩子。她從小尤懂得尊敬長輩、勤儉節(jié)約,堅持獨立完成自己的事情,還經(jīng)常幫助家人做一些力所能及的家務(wù),能夠體諒父母的艱辛。

  四星紅領(lǐng)巾獎?wù)聜人事跡 15

  楊xx是xx市八一小學五年級二班的學生。在學校里楊xx是一位聽話的好學生,時時處處嚴格要求自己,遵守學校的各種規(guī)章制度,尊敬老師,團結(jié)同學。上課認真聽講,養(yǎng)成了一種勤奮好學的好習慣。并能用自身的良好行為去影響同學。對班級同學的'不文明行為能主動制止。自從進入五(2)班,每次考試成績都非常突出,每學期都被評為"三好學生"、"優(yōu)秀少先隊員"。

  由于楊xx是從外地轉(zhuǎn)入我校的,英語基礎(chǔ)比較薄弱,在英語學習上他更是刻苦用功。他深知,做一個合格的未來建設(shè)者,沒有過硬的外語是不行的。為了學好英語,課堂上他認真聽講,回家后他每天堅持聽錄音磁帶,跟著磁帶反復讀。遇到自己不能解決的問題時,就記下來,利用一切機會向別人請教。生活中,他全面發(fā)展,愛好廣泛。思想進步,學習努力,敢說敢做,是一個性格開朗,全面發(fā)展的好學生。

  父母的言傳身教對他耳濡目染,從小養(yǎng)成了勤樸、善良的品德。同學有困難他總是熱心幫助,班里有活動他踴躍參加,是學校里的活躍分子。被選為少先隊中隊委員后,小小的他深知身上的責任重大,處處嚴格要求自己,不僅自己刻苦努力,還總是懷著滿腔熱情去關(guān)心集體、關(guān)心同學。有的同學生病了,他就主動幫同學補課。同學遇到難題了,他熱心幫他們解決,為此,同學們親熱地稱他為"熱心小博士"。

  四星紅領(lǐng)巾獎?wù)聜人事跡 16

  梁xx,現(xiàn)就讀于xx縣第六小學六年級2班,學習上認真刻苦,各科成績都很好;在實踐中能夠勤于動手,敢于大膽實踐,勇于開拓創(chuàng)新;在班級工作中,能出色地完成老師交給的任務(wù),并多次受到表彰。她時時刻刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學們的好榜樣。勤奮刻苦是她的學習常態(tài),她自己經(jīng)常說:“要做就要做到最好”。在努力學習文化知識的同時,她在體育、藝術(shù)方面也用心發(fā)展,多次參加班級和學校組織的各項活動,取得不錯的成績。在她的身上,總能看到一股執(zhí)著向上的`勁頭。勤奮好學,熱愛閱讀,每天晚上,都會擠出時間來看課外書,安徒生的童話故事成了她的最愛。期間,她榮獲xx省20xx—20xx年度“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆眰人四星章。

  四星紅領(lǐng)巾獎?wù)聜人事跡 17

  xx紀念小學六年級1班李xx

  他叫李xx,來自xx紀念小學六1中隊,現(xiàn)擔任中隊副隊長,語文科代表。

  李xx有著一心一意,專心致志的學習態(tài)度。平日里,他認真履行職責,做好本職工作。作為課代表,他自覺學習,熱愛閱讀,高效完成各科學習任務(wù)。作為副中隊長,當同學遇到學習困難時,他愿意第一時間幫忙解答。在學校少先隊大隊委的值日工作中,彥龍會定期組織召開值日隊干會議,開展相關(guān)活動。

  課余時間,彥龍熱愛運動,籃球場上,你一定能看到他在奔跑、跳躍。突破自己,是他最大的動力,在學校、鎮(zhèn)區(qū)舉辦的.各級各類競賽中,李xx不斷展現(xiàn)自我,爭取展示最好的自己!

  四星紅領(lǐng)巾獎?wù)聜人事跡 18

  xx紀念小學三年級1班郭xx

  他叫郭xx,是xx紀念小學三(1)中隊少先隊員,獲得xx市“最美南粵少年”稱號,是學校大隊委文娛委員、紅領(lǐng)巾廣播站廣播員,連續(xù)三年擔任班級語文課代表。

  宇宸樂觀向上、愛好廣泛,在學校遵守紀律,懂禮貌,熱愛集體。學習上,他善于思考,成績優(yōu)秀,年年被評為善學先鋒少年。作為學校大隊委成員,多次主持學校的各項活動,并得到老師和同學的一致好評。

  在校外,宇宸同樣樂于挑戰(zhàn),參加第七屆《曹燦杯》朗誦比賽,獲得了廣東賽區(qū)“金獎”,在中國社會藝術(shù)協(xié)會測評活動獲得“二等獎”,在中小學生道德與法制實踐活動獲區(qū)級“一等獎”、市級“三等獎”,多次榮獲校級優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀廣播員、自律小標兵等稱號。

  四星紅領(lǐng)巾獎?wù)聜人事跡 19

  李XX同學品學兼優(yōu),熱愛生活,勤奮學習,為人活潑,尊敬師長。她始終聽黨的話,跟黨走,時刻以新時代好少年的標準要求自己的言行,有良好的.學習能力與組織管理能力,是老師的得力助手,每期都被評為“優(yōu)秀少先隊大隊干部”。

  在“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒又,她積極參加各項活動進行爭章實踐:和隊員們一起打卡XX起義紀念園緬懷先烈、參觀體驗許家洞地下核城、湘昆劇團;堅持每期學習“紅領(lǐng)巾愛學習”,主題隊課;積極參加“紅領(lǐng)巾心向黨”慶六一;國慶節(jié)前后和隊員們一起與國旗、黨旗等。

  通過李XX同學不斷努力,多次榮獲市區(qū)校級榮譽:

  20XX—20XX學年度被評為XX區(qū)“三好學生”;

  20XX—20XX年度被評為XX區(qū)“優(yōu)秀少先隊員”;擔任大隊干部以來,多次被評為學!皟(yōu)秀大隊干部”;

  在20XX年XX區(qū)教育局中小學生“紅心向黨少年志”主題征文比賽中榮獲三等獎;

  在20XX年5月XX市XX小學“黨在我心中”手抄報和繪畫評比活動中,獲得二等獎;

  在20XX年5月XX市XX小學“黨在我心中”征文活動中,獲得三等獎;

  20XX年XX月,作品《《半條被子》觀后感》在XX市XX小學“愛國心,報國情,強國志”征文大賽中榮獲三等獎。

  省級表彰,既是榮譽,亦是肯定,更是期待!希望全校少先隊員們向榜樣學習,與榜樣同行!

  努力爭做新時代好隊員!

  四星紅領(lǐng)巾獎?wù)聜人事跡 20

  鄭XX同學是四(1)中隊的一名隊員,曾獲20XX——20XX學年XX區(qū)優(yōu)秀少先隊員。她是從一年級至今,她每次考試成績都名列前茅,并在各種書寫、征文、體育等比賽中榮獲大獎。其中《讀伊索寓言有感》獲得XX市20XX年“寒假讀好書”小學生讀后感征集活動一等獎。是老師眼中的好隊員,小伙伴心中的佼佼者。由于表現(xiàn)突出,獲得20XX—20XX學年度XX省“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆眰人四星章。

  她熱愛祖國傳統(tǒng)文化,積極參加學校少先隊活動。堅持參加祖國優(yōu)秀文化的'傳播,她能把唐詩三百首背完了。她還愛看有益的課外讀物:《十萬個為什么》《百科全書》《兒童文學》……還有四大名著等等都已看完,帶頭在隊員中傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

  她愛好廣泛,鋼琴,舞蹈,畫畫,書法都是她的愛好。鋼琴已過六級,寫得

  一手好字,是班級黑板報的主創(chuàng)人員,是學校的舞蹈隊成員,各種文藝表演她都會參與其中。她還是學校少先隊大隊的護旗手,每次大型少先隊活動,都能看到她護衛(wèi)隊旗,英姿颯爽的身影。

  學無止境,她會不斷完善自我,努力學習,成為一名建設(shè)社會主義祖國的合

  格建設(shè)者和可靠接班人!

  四星紅領(lǐng)巾獎?wù)聜人事跡 21

  xx小學六年級4班林xx

  林xx是xx市xx街道xx小學六(4)班學生,現(xiàn)擔任學校大隊委宣傳委員、班長。她認真負責,積極做好學校大隊委的宣傳工作,盡職盡責管理好班級紀律;學習認真刻苦,積極參與各類學科和知識類大賽,多次獲得“三好標兵”“三好學生”稱號以及數(shù)學滿分獎、英語百分獎,數(shù)學小達人等稱號,多次參加市、街道征文比賽,取得優(yōu)異的成績。

  林xx熱愛中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,從三歲開始學畫畫和中國舞,六歲開始學毛筆書法和鋼琴。她曾跟隨學校扇子舞隊參加xx飄色旅游文化節(jié)活動,并多次參加市、街道毛筆書法大賽、舞蹈比賽、繪畫比賽和鋼琴比賽并獲獎。她在家主動幫忙照顧弟弟,幫忙長輩做力所能及的.家務(wù)活,是爸爸媽媽的“小棉襖”。除了每天堅持閱讀以外,她還經(jīng)常利用寒暑假跟隨爸爸媽媽到各地研學,領(lǐng)略祖國的壯麗河山,增長見識,擴大視野,并通過作文、攝影、繪畫等方式和同學們分享研學的所見所聞所思所悟,是同學們心中的“愛心小天使”“小小慈善家”“四氣少年”

  四星紅領(lǐng)巾獎?wù)聜人事跡 22

  小敏,xx歲,江西省贛州市信豐縣第七小學六年級(x)班學生。他是一個尊敬長輩,關(guān)愛親人,懂得感恩的優(yōu)秀少先隊員。

  在爸爸、媽媽和親人的眼里,小敏是個尊老愛幼、文明禮貌、懂事體貼、自立自強的好孩子。關(guān)心愛護每一位家庭成員,能主動分擔家務(wù),不怕苦不怕累;在親人遇到困難時守護相助,盡心盡責;對長輩有禮貌,對長輩有耐心、有愛心。

  他把爸爸媽媽對他的愛,化成刻苦學習、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動力,經(jīng)常受到鄰里、親友的夸獎。由于爸媽工作比較忙,懂事的毅敏每天放學回家就主動認真地做作業(yè),從不讓大人操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些力所能及的家務(wù),洗菜,洗碗,掃地,拖地,收拾房間。

  有一次,爸爸去了南昌培訓學習不在家,剛好媽媽生病了,晚飯也沒吃,躺下就睡,他發(fā)現(xiàn)后心急如焚,立即煮了碗面,送到媽媽床前,然后為媽媽端上開水,送上藥。又搬來凳子,一邊做作業(yè),一邊守著媽媽,直到媽媽感覺好多了才安心去睡覺。毅敏不僅是對媽媽這樣,對家里人也是這樣。爺爺奶奶有時身體不適時,毅敏就成了他們的好幫手。三餐之前都為他們備好碗筷,親自請他們吃飯,親自為他們盛飯、添飯。

  小小年紀的小敏還能記住爸爸和媽媽的生日,當爸媽過生日或他得知其他親人過生日時,他都會事先制作一份小禮物,給親人們一個驚喜。一張精致的賀卡,一個創(chuàng)意的'模型,讓親人沉浸在無比的喜悅和幸福當中。

  在學校,小敏是同學的好榜樣,老師的好助手。他是一個樂于為同學服務(wù),會關(guān)心,會分享,會合作,懂得仁愛,友善待人,興趣廣泛,品學兼優(yōu)的學生。他榮獲xx年度信豐縣“優(yōu)秀少先隊員”稱號,20xx-20xx學年度連續(xù)x年被評為學!叭脤W生”,20xx-20xx學年度被學校評為“優(yōu)秀少先隊干部”,20xx-20xx學年度和20xx-20xx學年度在學校賀卡制作比賽中分別榮獲二等獎、一等獎,20xx-20xx學年度在學校朗誦比賽中榮獲三等獎,20xx-20xx學年度在學校手抄報比賽中榮獲三等獎,20xx-20xx學年度在學校數(shù)學計算比賽和解決問題大賽中分別榮獲三等獎,20xx-20xx學年度被學校評為“和美家庭”。小敏同學深知榮譽代表過去,只有虛心好學才能不斷進步,所以他從不驕傲,團結(jié)同學,尊敬老師。

  小敏不但在各個方面表現(xiàn)優(yōu)秀,而且是一個尊敬長輩、關(guān)愛親人、懂得感恩的優(yōu)秀少先隊員,是同學們學習的榜樣,貼合一名尊老愛親美德青少年的標準。堅信他在今后的日子里會更加努力、更加優(yōu)秀!

  四星紅領(lǐng)巾獎?wù)聜人事跡 23

  xx紀念小學五年級1班梁xx

  她是梁xx,來自xx紀念小學五(1)中隊,獲得“xx市優(yōu)秀少先隊員”稱號。

  在班級里,梁xx經(jīng)常為班級做一些力所能及的事情。每天清晨到校后,她都會主動承擔起每天最重要的`任務(wù)——幫助同學測量體溫,并把體溫數(shù)據(jù)登記下來。盡管有時候會覺得有些累,但是她認為這樣很值得,在疫情形勢依舊嚴峻的情況下,既可以幫助老師,也可以幫助同學們。在課間休息的時間里,總有一些好學上進的同學仍在討論習題,看到有的同學想不通或讀不準,靖潼都樂于幫助他們,大家一起交流,相互學習,取長補短,通過背誦、競賽等促進學習,這種你追我趕的感覺真好,不僅幫助了自己鞏固知識,還幫助了別人,靖潼打心底里感到開心、滿足!

  “送人玫瑰,手有余香。”靖潼會堅持做一個“熱心腸”,讓每一天的生活充滿陽光和快樂!

  四星紅領(lǐng)巾獎?wù)聜人事跡 24

  xx旗風學校三年級2班許xx

  許xx是xx街道旗風學校三2班學生,任班長。她熱愛祖國、勤奮學習、立志成才,把理想付之于實際行動。

  許xx總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師教導。她遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂。學習上,她求知欲強,在課堂上敢于提問,善于質(zhì)疑,品學兼優(yōu),屢獲佳績。

  作為班長,她處處以作則,起到少先隊員模范帶頭作,她盡職盡責,敢于指出和處置不文明、不守紀行為,受到師生們一致好評。

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