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書香少年事跡材料

時間:2023-06-20 22:05:46 事跡材料 我要投稿

書香少年事跡材料(15篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家都用到過事跡材料吧,事跡材料可以起到引導讀者認識先進,學習先進的作用。一起來參考事跡材料是怎么寫的吧,以下是小編整理的書香少年事跡材料,僅供參考,歡迎大家閱讀。

書香少年事跡材料(15篇)

書香少年事跡材料1

  我是二一班的耿xx。閱讀滋養(yǎng)心靈,知識改變命運。我的課余時間大部分都被閱讀占據(jù)了,我覺得,一本好書就像一杯茶,越是品味,越是芬芳。讀書不僅能擴寬我的視野,增長見識,還能陶冶情操,豐富充實我的業(yè)余生活。

  我與文字的不解之緣在小的時候就結下了。剛剛會認字時,我開始都一些帶拼音的童話書,從《海的女兒》到《伊索寓言》,那么多動人的故事夜夜伴我入睡伴我成長。隨著認字的增多,我陶醉于文學殿堂中。從《假如給我三天光明》到《童年》,從《少年維特之煩惱》到《朝花夕拾》,從《紅巖》到《鋼鐵是怎樣煉成的》,在不斷的閱讀中,從故事中各色各樣的人物中,我逐漸認識到生命的意義,享受著閱讀的快樂。三毛的遭遇讓我同情,更加感受到自己生活的幸福;海倫·凱勒的不幸遭遇讓我學會珍惜身邊的一切;“懸梁刺股”的`典故時刻鞭策著我前進。老舍的《駱駝祥子》以北平人力車夫祥子的行蹤為線索,深刻揭露了舊中國的黑暗,向人們展示了軍閥混戰(zhàn)、黑暗統(tǒng)治下的北京底層貧苦市民生活艱苦的圖景。高爾基的《童年》告訴我們珍惜童年,珍惜當下,懂得滿足。我在書的海洋中遨游,感受著閱讀給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>

  書是一盞明亮的燈,它無聲的照亮了我們人生的道路,讓我們懂得了人生中該如何抉擇;書是一座寶藏,它用無限珍貴的寶藏吸引了我們,讓我們在這座山中不斷的摸索、追求;書是我們的啟蒙老師,它讓我們初次嘗到了讀書的樂趣,并愿意一輩子以它為師。

書香少年事跡材料2

  她是一個愛學習、有責任心、有愛心的女孩,熱情開朗但又有點靦腆,是老師的好幫手,是同學們的好朋友。她熱愛學習,也逐漸養(yǎng)成了良好的學習習慣。她的興趣愛好廣泛,閱讀、鋼琴、跳繩、羽毛球……都是她平時休息時喜歡做的事,尤其是閱讀伴隨著她不斷成長。

  說到閱讀,必須說一下她的媽媽。她媽媽是個非常喜歡閱讀的老師,她經(jīng)常和她說“讀書破萬卷,下筆如有神”,也經(jīng)常和她說名人喜歡讀書的故事,也告訴她“腹有讀書氣自華”的道理。從小受她的影響和熏陶,她也逐漸愛上了閱讀。進入她家客廳,印入眼簾的便是沙發(fā)邊的小書吧,她的房間也有一個精致的書柜,上面有爸爸媽媽買的書,也有已經(jīng)是大學生的表姐贈送給她的.書,還有其他叔叔阿姨送她的書。在她家的書目里,有《三字經(jīng)》《論語》等幼兒啟蒙書籍,有唐詩宋詞、四大名著(簡化版)等中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化典籍,有《飄》等國外名著,還有她國近現(xiàn)代著名作家的著作,比如冰心奶奶的《寄小讀者》《小桔燈》,魯迅先生的《故鄉(xiāng)》《朝花夕拾》等等。這么多的書她基本上都看了,大量的閱讀讓她收獲了知識、開闊了視野、提升了文學修養(yǎng)。

  對于閱讀,除了受媽媽的影響,她也是因為自已從書里找到了學習的樂趣,讓她漸漸愛上閱讀。記得小時候,有一次她看了“小蝌蚪

  找媽媽”的故事,明白了小蝌蚪的變化成長,也看到了動物們的善良友好,使她不僅從書中學到了知識,也讓她懂得了要與人為善。還有一次,她看了“匡衡鑿壁借光”的故事,心想匡衡在那么艱苦的條件下都能認真讀書,讓她明白了人一定要努力,一定要學會吃苦,從此閱讀也讓她變得自信和快樂!

  書是知識的海洋,書是智慧的源泉,她喜歡閱讀。她要堅持不懈地讀很多書,體會書中含義,明白書中道理,她要讓書成為她最好的伙伴。

書香少年事跡材料3

  隨著時光的流逝,我一天一天地長大,一本本書更是成了我的好伙伴。我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。我常常靜靜坐在書桌旁,時而深思,時而幻想,時而快樂,時而憂傷。讀書,讓我領略了泰山的雄偉,黃山的秀麗,桂林的迷人;讀書,讓我知道了大海的浩瀚,長城的雄偉,故宮的富麗;讀書,讓我懂得了古今中外的名人趣事;讀書,讓我欣賞到童話、神話的神奇精彩,讓我感受到笑話、寓言的幽默與深刻。在《水滸傳》里,我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里,我懂得了遇事要堅強;《鋼鐵是怎樣煉成的.》中保爾﹒柯察金的精神激勵我在困難面前不退縮,我也曾為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。

  書是人生的向導;書是人類心靈的營養(yǎng)品;書是一座永恒的寶藏。讀書,開闊了我的視野,豐富了我的生活;讀書,增長我的智慧,提高我的能力;讀書,帶給我無窮的樂趣,帶給我攀登的勇氣。與好書為伴,與文明同行,與先進同在,與快樂同存!同學們,讓我們攜起手來,與好書作伴,讓讀書使我們快樂成長。

書香少年事跡材料4

  我是一個陽光女孩,我喜歡畫畫、折紙、跳繩,但我最喜歡的還是讀書。

  記得有一次,我在圖書角的角落里看見了一本書,書名叫《狼王遺夢》。于是我翻開這本書看了看,便迷上了這本書,于是想著寫完作業(yè)看這本書。可我寫完作業(yè)已經(jīng)是晚上了,根本來不及看了。忽然我眼珠子一轉,想到了一個好辦法,那就是我偷偷的藏在被窩里,拿著手電筒偷偷的看這本書。

  到了晚上,我躺在床上閉上眼睛假裝睡覺,果然如我所料,媽媽進來一看見我睡了,就把我的被子拉了拉便走了出去。見狀我立刻睜開了眼睛、翻開書、打開手電筒,如同餓虎捕食似的,一頁兩頁,一篇篇精彩的故事深入我的腦海中。

  忽然,我聽見一陣急促的腳步聲,嚇得我急忙關掉手電筒。這場景讓我在被窩嚇得大氣都不敢出一下。忽然,腳步聲在衛(wèi)生間的`門口停了下來,我旋著的心終于放下來了。我又急忙打開手電筒,看著精彩的故事,一段一段地結束了。

  當然,深夜讀書也是要付出代價的,早上我頂著個黑眼圈無時無刻都想著睡覺,可為了保住我深夜讀書的事情,我還是扛住了。為了不露出破綻,我還假裝精神的朗讀古詩,好在媽媽沒有發(fā)現(xiàn)任何破綻。我算是保住了這次的事情,可為了讀這本書,我覺得還是值了。

  這次的事情讓我永生難忘,我也忘不了,為了偷偷地讀書,我付出的事情。

書香少年事跡材料5

  “書中自有黃金屋”“書中自有顏如玉”。我是xx區(qū)xx小學二年級二班的一個愛看書的男孩,我叫王果果?磿屛业纳钜蚨S富趣味,充滿智慧,每當讀完一本書,心境久久不能平靜。一代偉人毛澤東曾說:“飯能夠一日不吃,覺能夠一日不睡,書不能一日不讀!笔前,要是一日不讀書,我就會覺得少了些什么?自從愛上了讀書,我的閱讀水平也上升了,我們要養(yǎng)成閱讀習慣,不斷提高,開闊視野。用知識去改變自我的人生:書,讓我們更歡;書,讓我們的心走得更近;書,讓我們一家變得更溫馨。

  媽媽曾經(jīng)對我說過:“哪怕是一則小笑話,都有它的寓意,看書不能只看表面的故事情節(jié)。通過讀一本書,你從中體會到什么,學到什么它的中心、寓意、情感,才應該是我們看書的目的和方向。記得我剛上小學那會兒,認得字不多,媽媽就給我買一些帶拼音的書,從《古詩三百首》隨著認字的.增多,我讀過《做最好的自己》《自己的事情自己做》《小巴掌童話》。在不斷地閱讀中,從故事中各色各樣的人物中,我逐漸認識到生命的意義,享受著閱讀的快樂。讓我們懂得了人生中該如何抉擇;并愿意一輩子以它為師。

書香少年事跡材料6

  她叫趙子萌,是水寨小學六三班的學生。受父母的熏陶,從小她就喜歡讀書,最開始接觸到書并對書感興趣,大概就是從媽媽每晚講故事開始的,《三只小豬》、《狐貍和烏鴉》、《農(nóng)夫和蛇》……等故事深深的吸引了她,每次她都意猶未盡,纏著媽媽再講一個。同時她從書中也學到了很多東西,從《小豬唏哩呼嚕》中學到了勤勞勇敢,從《蚯蚓的日記》中學到了懂禮貌和細心,從《小熊和最好的爸爸》中懂得了濃濃的父愛。

  隨著年齡的增長,她開始讀繪本故事《幸福的一家》、《我長大了》、《小熊不刷牙》……,從最初讀插圖版的《唐詩三百首》、《安徒生童話》,再到有拼音的《昆蟲記》、《十萬個為什么》……,通過讀這些書,她認識了很多字,閱讀量也就更大了。《少年兒童百科全書》讓她領略到妙趣橫生的動物王國,千姿百態(tài)的植物王國,知道了地球和宇宙的奧秘;《海底兩萬里》帶她遨游美麗而又神秘的海底世界;《三毛流浪記》使她懂得了要珍惜當下幸福的生活。那時《暑假奇遇》、《同桌冤家》還有楊紅櫻的.《淘氣包馬小跳》等漫畫書成了她的最愛,只要能遇到,她都會借來讀。圖書館、教室里、草坪上都留下了她讀書的身影。

  隨著新教育之花開遍水小家園,也隨著年級的增高,她看的書越來越多,越來越厚。從經(jīng)久不衰的四大名著,到浪漫典雅的外國文學,只要有時間,她就會慢慢地啃。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾讓她勇敢的面對挫折。讀《魯濱遜漂流記》,讓她學會樂觀、堅強的面對生活!赌釥査跪T鵝旅行記》,使她懂得要保護動物,和動物做朋友。書籍相伴的日子,是最幸福的時刻。每天晚上他都會拿出至少半個小時和媽媽一起閱讀,書已經(jīng)成了他最好的伙伴。

  她精心制定閱讀計劃,規(guī)定自己至少每月讀完一本書。每本書都有自己用心的閱讀批注。同時,堅持摘抄好詞佳句,豐富自己的詞匯知識,并能將收集到的好詞好句用到自己平時的交際、日記和作文中。不僅如此,趙子萌同學每閱讀完一本書或一篇文章之后,都會主動將自己的閱讀感受以文字和圖畫的形式記錄下來,或是精致的閱讀摘記卡,或是條理清晰的思維導圖,或是有趣的人物圖譜,從而鍛煉了自己的理解能力和習作能力。從開始的只言片語,到后來的一段文字,再到現(xiàn)在的獨立成章,到現(xiàn)在為止,她已經(jīng)積累了厚厚的一疊自己的閱讀感受。她不僅自己熱愛閱讀,而且還會感召他人。她經(jīng)常向自己的好朋友介紹自己最近的閱讀,尤其是讀到一本好書的時候,她會樂意地將書帶到學校,向同學極力推薦,并與周圍的同學一起閱讀。因此,她連年獲得了學校的“讀書小達人”、“書香少年”等榮譽稱號,并在水寨鎮(zhèn)舉辦的讀書交流活動中榮獲一等獎。閱讀,既提高了她的習作能力,又提高了她的語言表達能力。她多次積極參加伊川縣舉辦的各種“經(jīng)典誦讀”“書香伊川”等活動,取得優(yōu)異的成績。還經(jīng)常主持學校舉辦的開學典禮、元旦匯演、課本劇展演等大型活動。有幸被邀請主持了黑白鍵文藝展演活動。受到師生一致好評。在書中她收獲了快樂,學會了很多道理,懂得了與人分享。書讓她養(yǎng)成了良好的學習習慣,課堂中愛思考,善表達,她是同學們學習的榜樣。

  讀書使人靈秀聰慧,讀書使人識趣明禮。遨游書海,與大師對話,為精神打底;呼吸書香,與經(jīng)典為友,為人生奠基。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。相信趙子萌有了書香的陪伴定能遨游于更廣闊的天空。

書香少年事跡材料7

  常聽大人們說“讀萬卷書,行萬里路!币婚_始不明白這句話的意思。媽媽就告訴我:“書籍是通向世界的窗戶,讀書可以讓人增長見識、增加智慧、通曉萬事萬物的道理,就好像游歷了大千世界一樣。”

  我是四(一)班的孔律偉,我非常喜歡看書,我常常利用課余時間來看書。每天放學回到家里,一做完作業(yè)我就會馬上捧起一本書津津有味地看著……每天睡覺之前,我會要求媽媽讓我看一會兒書,這樣我才會睡得格外的香甜。就連每次外出的時候,我都會帶著一本書,一有空閑就看。

  說起看書,我的父母真不知道是夸我好,還是罵我好。每次我看書看到入迷處時,媽媽喊我吃飯我都沒聽見,好不容易被叫去吃飯,結果是一手捧著書,一手拿筷子,為此我沒少挨媽媽批評。晚上媽媽、爸爸都睡了,而我的房間燈光依然亮著,媽媽總說:“你都近視眼了,還看?你想把眼睛弄瞎嗎?”于是,在媽媽的壓迫之下無奈地關燈睡覺,但腦子里還是想著書中的'內容。雙休日是我最快樂的時候,別的孩子都隨父母去公園或超市玩,我在哪呢?只要你去圖書館,準能看到我坐在桌前拼命閱讀的身影。無論是童話書,還是兒童小說;無論是報紙,還是雜志;無論是漫畫,還是古典名著,我都愛看。

  我一直以來都把書當成自己最好的朋友,從書中我不但學到了許多的知識,而且懂得了做人的道理。是看書豐富了我的想象,讓我體會到了暢游知識海洋的樂趣。

  書是人類的朋友,書是人類的向導,書是知識的海洋,書是人類不可缺少的必需品。我想如果一個人一生都沒看書的話,那將是多么遺憾的事情!

書香少年事跡材料8

  我叫xxx,今年x歲,是xxxx小學x年級x班的一名學生,我性格開朗,是個健康陽光的小男孩。我興趣廣泛,下棋、滑旱冰、打籃球可是高手,如果你要問我最大的愛好是什么,我會毫不猶豫地告訴你——讀書是我最快樂的事。

  我從三歲就開始看很多童話書、故事書,并涉獵我國古代四大名著,《格林重話》、《安徒生童話》、《大百科全書》、《伊索寓言》、《昆蟲記》等大家熟知的經(jīng)典作品更是爛熟于胸。此外,我還喜歡讀一些有趣而有意義的書籍和報紙,如《大個子老鼠小個子貓》、《淘氣包馬小跳》、《玩轉動物世界》、《三十六計》、《玩具總動員》、《少年兒童故事報》等。

  我讀書是在泛泛而讀中抓住重點和要點,比如我會把感興趣的未接觸過的成語記住,反復思考并試著運用,雖然有時會因用錯而不好意思,但被糾正后便會牢牢記住。再就是我會記住每一篇文章的要點并能流利的復述每一個故事,我還會思考看過的每一篇文章所要表達的思想和內涵,再聯(lián)系一下自己,從中獲得思想上的升華。我愛讀書,我更愛把書讀活,讓我的書具有鮮活的生命。

  我喜歡讀書,書像朋友伴我不斷成長,書像老師把我?guī)胫R的`海洋。書中優(yōu)美的文字,猶如溫暖童年的“心靈雞湯”,當我遇到挫折時,我會扎進書里,在書里,我得到了面對挫折的信心和力量;當我有疑問時,我會扎進書里,在書里,我找到了問題的答案:當我傷心時,我會扎進書里,在書里,我能找到撫慰我心靈的“心靈雞湯”。

  我喜歡讀書,我喜歡在科技書中充實大腦,在歷史書中領略睿智,在兒童書中品味歡樂,每當翻開書時,書中散發(fā)的清新墨香味兒總讓我有一種深深的歸屬感。閱讀是一種享受,把思想融入故事情節(jié)中,讓自己和主人公一起探索奇妙的世界。我有一個夢想:有一天,當我成為科學家,也把深奧的知識用通俗的語言寫成適合孩子們閱讀的書,讓所有的孩子都愛讀書、都成為閱讀小明星。

書香少年事跡材料9

  從上幼兒園大班開始,媽媽就給我制定了讀書計劃,每天晚上臨睡前都有半個小時的閱讀時間。起初,很多字不認識,我就讓媽媽念給我聽。有時候,媽媽做著飯,我還讓她念書,害的媽媽都沒有辦法做飯了。繪本中那些生動的故事深深的吸引了我,讓我明白了很多做人的道理。后來,我上學了,認得字越來越多,自己也能獨立讀書了,書籍更成為我生活中不可缺少的組成部分。放學做完作業(yè)、溫習完功課,我就迫不及待的去看書了。媽媽叫我吃飯,通常都是叫了好多遍,我才戀戀不舍的放下手中的書。

  常聽大人們說“讀萬卷書,行萬里路。”一開始不明白這句話的意思。媽媽就告訴我:“書籍是通向世界的窗戶,讀書可以讓人增長見識、增加智慧、通曉萬事萬物的道理,就好像游歷了大千世界一樣。”從幼兒園到現(xiàn)在,我讀了許多本書。這其中,有《格林童話》、《成語故事》、《伊索寓言》這一類經(jīng)典的通話寓言類讀物,通過一則則生動的小故事,讓我明白了很多做人的道理;還有《弟子規(guī)》、《中華上下五千年》、《唐詩三百首》這一類傳統(tǒng)國學歷史類讀物,讓我樹立了道德的.標準、接觸到了祖國燦爛的歷史文化;《中國少年兒童百科全書》這種百科式讀物,更是開闊了我的眼界。有一次,和媽媽坐公交車上街,在車上看到一位老爺爺沒有位子坐。我想起《弟子規(guī)》里講“或飲食,或坐走,長者先,幼者后”,我坐著,老爺爺站著,這怎么能行呢?我就趕緊起身,把座位讓給了老爺爺。車上的人都夸我是個懂事的孩子,媽媽高興的笑了,我的心里美滋滋的。書讀的多了,我就不自覺的想把讀到的東西講給別人聽,時間長了,自己還學會編故事。大家都說我能說會到,爸爸媽媽都叫我“故事大王”。爸爸媽媽都說我現(xiàn)在懂得事情可多了,都成了“小大人”了。這些,都是書籍的功勞。在浩瀚的書海中,我快樂、健康的成長著。

書香少年事跡材料10

  XX,倪洼小學二年級的學生。在班中擔任學習委員職務,開朗熱情,樂于助人;學習優(yōu)秀,興趣廣泛;孝敬父母,尊敬長輩,是同學們的好朋友,老師的好幫手。

  在平時的學習生活中,樂于助人。每當有同學向她請教問題時,她都認真詳細地為他們講解,直到他們弄懂為止。平時的'班干部工作中,她能夠積極配合班長,同時在學生的學習中XX同學又是十分細心,當?shù)弥覀儼嗉売袃蓚同學因家庭條件的原因在學習上有困難時,她主動要求跟這兩名同學“結對子”,幫他們輔導功課,解決疑難,并且經(jīng)常帶兩個飯盒,中午陪他們倆一起吃飯,讓他們感受班級大家庭的溫暖。一段時間后,這兩名同學的成績有了突飛猛進的進步,性格也開朗了許多,看到這樣的變化同學老師都感到無比欣慰,同學們都十分感謝她的幫助,但XX說:這都是我應該做的,同學之間就應該互相幫助。她常說:幫助別人能使自己快樂。她確實做到了。

  以上就是XX同學的“主要事跡”介紹,非常瑣碎,非常日;,非常不夠典型化,但是作為二年級的她確實做到了在家是個好孩子,在校是個好學生,在社會是個好公民,她確實應該稱為“四好少年”。

書香少年事跡材料11

  小孫小朋友,是101班最喜歡看書的小書蟲。

  在她還沒上幼兒園時,媽媽送給她一本《幼兒十萬個為什么》。每天晚上,她總是纏著媽媽給他講些她愛聽的動物故事。后來,她慢慢地學著自己讀一讀、認一認,即使那時她還不識拼音、漢字,但她慢慢養(yǎng)成了愛看書的好習慣,F(xiàn)在每天睡覺前都要看會兒書,平時有空時也愛捧著書看。

  隨著認識的字越來越多,她看書的范圍也更廣闊了。她每天都像海綿一樣快樂地從書中汲取各種知識,這極大地豐富了她的知識面,同時也開闊了她的眼界,使她的童年生活更加精彩。因為平時閱讀量較大,她在寫作上也有了較大的進步,常有小佳作在班里張貼,或者給老師在班上選讀,有時,嘴里偶爾還會冒出的不合時宜的成語,讓我們捧腹大笑?吹迷蕉,疑問就越多,“彩虹為什么是彎的'”“猩猩為什么愛捶胸”多看書,使她和書中的小主角交上了朋友。她把讀書當成了樂趣,并從中受益匪淺。

  小孫培每天都會認真地讀書,從書中獲得更多的營養(yǎng)和快樂,讓好書伴隨著她的成長!

  在各級各類閱讀活動中的突出表現(xiàn):

  小孫同學是一個積極、上進的小女孩,有許多興趣愛好,特別喜歡讀書,讀各種有益的書。在家每天晚上至少閱讀半小時,在學校也經(jīng)常去閱覽室看書,雙休日也總愛泡在書店里。

書香少年事跡材料12

  大家好,我叫王xx,今年七歲半了,是濮陽市實驗小學二年級10班的學生。我活潑可愛,愛唱歌愛跳舞,但是我的最愛還是閱讀課外書。

  我記得,在我上幼兒園大班的時候,媽媽給我報了拼音班。經(jīng)過兩個月的學習,學會了自己拼拼音看書了。剛開始,媽媽給我買了一套帶拼、彩圖的小故事,我自己邊拼拼音,邊讀故事,一個寒假,我讀完了二十多本書,同時也認識了好多好多的字。在這些故事中,我知道了美與丑、善與惡、真與假……慢慢的,我愛上了閱讀。后來,我已經(jīng)不滿足于小故事了,我開始嘗試著讀一些適合一年級的小學生讀的校園生活小說,例如《一年級的小蜜瓜》等。通過大量的閱讀課外書,在我上學之前,識字量大增。暑假里,媽媽說我馬上就要成為一名小學生了,要學會怎樣去學習,于是我認真的閱讀了《丁丁上學記》,通過對這本書的閱讀,使我明白了掌握良好的學習方法和學習習慣的重要性,知道了“好習慣,從課堂開始”、“好習慣從好生活中來”及“怎樣讓學習更輕松”,明白了“聰明”二字的涵義。

  過完六歲生日,我就是一名小學生了,媽媽給我的生日禮物是一沓嶄新的書。我如饑似渴,每天放學回家寫完作業(yè)后,就捧著書津津有味的`讀起來。亞馬遜網(wǎng)站五星級圖書《我的寵物寶貝系列》、《最勵志校園小說》系列、《一個優(yōu)雅女孩的成長故事—瑪?shù)倌取、《窗邊的小豆豆》、《與好孩子同行》、《愛的教育》、《木偶奇遇記》、《伊索寓言》、《秘密花園》、《湯姆。索亞歷險記》、《昆蟲記》等等。

  “書,是人類進步的階梯”,我從書中懂得了很多做人的道理,F(xiàn)在,我的書柜里裝滿了書,沒事的時候,我還經(jīng)常去我家門口書店看書,那里的書真多啊,簡直是書的海洋,我要像一條快樂的小魚兒一樣在書的海洋里翱翔……

書香少年事跡材料13

  說起看書,我真可以說是個小書迷。我非常喜歡看書,我看書從來不分時間,不分地點,每天放學回到家里,一做完作業(yè),我就會馬上捧起一本書津津有味地看著。每天睡覺之前,我會要求媽媽讓我看一會兒書,就連每次外出的時候,我都會帶著一本書,一有空閑就看。

  有時媽媽怕對我的眼睛不好,不讓我看,我就會在衣服里藏起來偷著帶過去。在各類書中,我最喜歡的是歷史類書籍,比如《上下五千年》、《史記》、《世界通史》、《水滸傳》、《三國演義》等等...

  說起我對歷史書籍的喜愛,這全部歸功于我的'“歷史迷”老爸。記得很小的時候,每當媽媽不在家時,我總纏著老爸給我講故事。爸爸不會講兒童故事,只好把《水滸傳》和《三國演義》中的人物編成故事講給我聽。沒想到爸爸在無意中,竟給我幼小的心中播下“歷史”的種子。

  從那以后我便一發(fā)不可收拾,天天讓他給我講。等我慢慢長大,自己能看書了,就如饑似渴似地,一頭撲進歷史書的懷抱,去享受它給我?guī)淼目鞓贰,F(xiàn)在每天無論走在上學還是放學的路上,總會和爸爸探討書中知識,每天在飯桌上地會探討故事。

  我的媽媽是個歷史盲,對于歷史知識是一問三不知。但是她很喜歡讀散文類的文章,經(jīng)常也會拿著些語言描寫非常優(yōu)美的文字,帶著我一起欣賞,去感受文字的奇妙。

  這就是我的家,一個愛讀書的家庭。而我就是這家的書香少年!

書香少年事跡材料14

  光陰正濃,歲月靜好,用閱讀沉淀心靈也許是對人生最美好的饋贈,這個小小的女孩就這樣用稚嫩的肩膀擔當起了不負韶華的誓言。時光流轉,四季如歌,每一季都有她最優(yōu)美、最醇厚的旋律春夜怡人,繁星如斗。她正手捧心愛的童話故事,讀到會心之處,她喜歡仰望星空,放飛心靈到星際去看灰姑娘與王子跳舞,美人魚的故事更是凄美得讓她不知流了多少眼淚,她真想插上翅膀飛到美人魚的海底城堡中,聽那清脆的歌喉唱出美妙動人的樂曲。童話世界在她眼里是那么神圣和美好,童話讓她學會了想象,學會了思考……

  夏草如茵,百花競放。她開始專注于楊紅櫻的校園小說:閱讀楊紅櫻的成名作《女生日記》,她如沐甘霖,面對這部“現(xiàn)代女孩子成長啟示錄”,品味這首“女性生命成長的圣歌”,那份少女羽化成蝶的美麗心事在她心理悄悄地扎下了根。

  還有那本妙趣橫生的《馬小跳玩數(shù)學》,讓她認識并發(fā)現(xiàn)了生活中的很多數(shù)學問題,并學會用各種方法來解決數(shù)學問題,她由此領略到了文學世界里不一樣的數(shù)學天地,文學土壤里同樣有理性的種子將要發(fā)芽。校園小說給予她太多真實的體會,真實的關于成長的思考。秋風拂面,遍山紅葉,她又瘋狂地迷戀上了沈石溪的動物小說,動物世界里太多太多精彩紛呈的畫面讓她大開眼界,《狼王夢》里草原狼對夢想的執(zhí)著堅守,《太陽鳥》中動物對親情的不離不棄,還有那么多動物世界里不為人知的生活與情感,一次又一次感動她,震撼她,她也因此懂得了珍惜,懂得了堅守、懂得了付出。曹文軒的作品也讓他愛不釋手,她喜歡《孤獨之旅》中杜小康的堅強,喜歡《紅瓦黑瓦》中道義的力量,更喜歡《青銅葵花》中美麗的苦難

  冬雪飛舞,大地銀裝,她早已沉醉于中外名著,走進《魯賓遜漂流記》中的孤島生活,她為魯賓遜超凡的智慧與毅力喝彩,與《老人與!分械闹魅斯餐珦麸L浪,她為老人不畏生死與鯊魚進行殊死搏斗的勇敢而驕傲,更為老人窮困貧寒卻終無所獲的結局而傷心難過,《鋼鐵是怎樣煉成的》也是她的心儀讀物,保爾·柯察金的一生經(jīng)歷無數(shù)的挫折,但他依然樂觀的精神力量和生命之光同樣讓她為之震撼。她知道了在人生旅途上要堅定信念,執(zhí)著追求夢想,才可以邁向生命之巔。

  多少個春秋,無數(shù)個朝夕,這個小女孩像一個虔誠的朝圣者,在閱讀之旅上她頂禮膜拜,在深深淺淺的詩行里灑滿了忠貞和摯愛,她始終貪婪地吮吸著這份墨香,在書香縈繞中,她和簡·愛促膝長談,和祥子同舟共濟,陪黛玉多愁善感,隨三毛一起流浪荒漠,任憑歲月如水淙淙,任憑流星倏然劃過,她靜候生命的雨打風吹,歡快地傾聽花開有聲,落葉低吟,然后,鄭重地為成長著色,為生命著痕……

  讀書是美麗的。“讀一本好書,就像與一個高尚的人對話”,因此,一個善于讀書,熱愛讀書的人應該是一個走近高尚的'人。讀書是美麗的,皮日休說:“惟書有色,艷于西子”,一個相貌平平的人,如果能與書為伴,她就會美比西子的。讀書是美麗的,我想這樣說:“趙修臻是一個正在走近高尚的美麗的女孩”,因為書籍不僅極大地豐富了她的視野,厚重了她的文學積淀,使她成為了一個成績優(yōu)異的.學生,更重要的是,讀書涵養(yǎng)了她的氣質。正像她的名字——修臻,修身修心,臻于完美。盡管趙修臻年齡尚小,價值體系還尚未成熟,但她的是非觀念已經(jīng)趨于穩(wěn)定,也許這是她熱愛讀書的最大收獲。日常學習生活中她能夠表現(xiàn)出與眾不同的氣質和修養(yǎng),與人交往時,她從不斤斤計較,總是謙遜大方,禮讓在先;別人遇到困難時,她從不袖手旁觀,總是熱情援助,慷慨大氣;面對不正之風,她能保持義正嚴詞,不卑不亢;在挫折困境中,她能表現(xiàn)出一個女孩子少有的樂觀和堅強

書香少年事跡材料15

  她是一個愛讀書的陽光女孩。

  在她的成長中,讀書生活恰似一副流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章,是她的童年溢滿美好的回憶。

  在她牙牙學語時,盡管她還聽不懂什么,但媽媽就已經(jīng)開始給她講故事,她每天都是在娓娓動聽的.故事陪伴下入睡的。這些故事像磁石一樣吸引著稚嫩的她,讓她與書結下了不解之緣。

  后來,她開始嘗試閱讀《幼兒畫報》。畫報中的每個故事都很有趣,還附有精美的插圖,經(jīng)常讓她浮想聯(lián)翩。她總會沉浸于童話的情境中,只要手中一有畫報,她常常顧不上吃飯顧不上睡覺。

  隨著年齡的增長,她開始識字了,也開始嘗試著自己獨立閱讀。漸漸的,她讀懂了許多的書,也悟出了其中的道理。到現(xiàn)在,她已經(jīng)閱讀了差不多上百本書,有童話、科學、名著……《城南舊事》告訴她,珍惜每個對自己好的人,不要等到離別時才明白什么叫做不舍!稖贰に鱽啔v險記》向她詮釋了邪不壓正,面對邪惡勢力要敢于斗爭,善于斗爭。《愛的教育》告訴了她,每個人的心中都要充滿愛,要做一個有禮貌、講文明、懂感恩的人。

  這一本本好書就好似一個智慧老人,教她悟了許多做人的道理,獲得了豐富的知識,開闊了視野,活躍了思維。她的書柜里已經(jīng)擺放了上百本書,書上都曾有過她閱讀的痕跡。

  “腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神。”只有多讀書,讀好書,才能收獲智慧的果實,讀書也可以陶冶情操,F(xiàn)在,她感受到了書香的魅力。希望書香會伴她一路遠行!

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