崗位能手簡要事跡15篇
在日常學習、工作或生活中，大家都用到過事跡吧，事跡具有觸發(fā)力大、感染力強的特點。事跡到底怎么擬定才正確呢？以下是小編為大家收集的崗位能手簡要事跡，歡迎閱讀與收藏。
崗位能手簡要事跡1
我是天津中醫(yī)藥大學第一附屬醫(yī)院腫瘤科醫(yī)生，20xx年碩士研究生畢業(yè)于天津中醫(yī)藥大學，同年分配到天津中醫(yī)藥大學第一附屬醫(yī)院腫瘤科，3年來一直從事中醫(yī)、中西醫(yī)結合治療惡性腫瘤的臨床研究和科研教學工作，現(xiàn)師從于全國中青年名醫(yī)賈英杰教授。在平凡的醫(yī)療工作中嚴格履行崗位職責，嚴格牢記為人民服務的宗旨，發(fā)揚救死扶傷的人道主義精神，堅持以人為本，努力鉆研醫(yī)學科學知識，短短的3年工作，在院領導和科主任的培養(yǎng)下，有了長足的進步，取得了一點點成績，贏得了各級領導和患者家屬的好評。
一、思想進步，政治優(yōu)秀
本人立場堅定，思想進步，能夠積極擁護黨的領導，在思想與行動上始終與黨的路線、方針、政策保持一致，能夠以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習、宣傳、貫徹黨的十七大精神，積極領會科學發(fā)展觀、建設社會主義和諧社會等重大理論的科學內涵。在黨員先進性教育活動和學習實踐科學發(fā)展觀活動中，我能夠積極學習，始終將“做事先做人，萬事勤為先”作為自己行為準則，認真細致，恪盡職守，以身作則，積極參與黨組織的各項活動，堅決服從組織安排，時時事事起到黨員的模范帶頭作用，具有堅定的共產(chǎn)主義信念和堅強的黨性。始終牢記作為一名共產(chǎn)黨員不僅要做到從組織上入黨，從不放松自己的思想改造。在堅持學習黨的各項基本理論、方針、政策，領悟黨的各項會議精神的基礎上，尤其是新時期共產(chǎn)黨員保持先進性要做到的“六個堅持”，牢固樹立“八榮八恥”的社會主義榮辱觀，弘揚社會主義道德風尚，模范遵守社會主義道德規(guī)范，具有較強的為人民、為黨、為社會服務的意識和較高的政治素養(yǎng)。
二、工作恪盡職守，專業(yè)技術過硬
在臨床工作中，本人盡職盡責，勇于奉獻，始終以“救死扶傷，實行革命的人道主義”為座右銘，以“解除患者痛苦，挽救病人生命”為己任，在平凡的工作崗位上，刻苦鉆研，扎實工作，實現(xiàn)著自身價值。幾年來，以嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，無私奉獻的敬業(yè)精神，過硬的技術功底治療了許多病人，挽救了一些生命垂危的病人，使一個個患者重新?lián)P起人生的風帆。在工作中始終堅持“患者至上”，以病人為中心，急病人所急，想病人所想，把病人的需要當成自己最重要的責任，工作總是勤勤懇懇，恪盡職守，以身作則，視病人如親人，工作從未出現(xiàn)過任何差錯，受到了領導和患者的高度贊揚。
本人師從于全國中青年名醫(yī)賈英杰教授，總結了老師大量的臨床實踐經(jīng)驗，繼承創(chuàng)新老師的學術思想：多途徑、多手段、多方法的“立體治療”惡性腫瘤的醫(yī)療模式，同時協(xié)助科主任開展和引進新技術，不斷開拓創(chuàng)新。作為課題負責人主持國家自然科學基金青年基金項目1項，同時還作為主研人員參與國家“十五”、“十一五”攻關課題、省部級以及局級課題等，發(fā)表學術論文xx余篇，作為副主編撰寫學術專著1部。另外兼職內科教研室秘書及內科管委會秘書，除協(xié)助教學處的教學管理工作外，還擔任留學生、本科生的課堂教學任務，20xx年度被評為天津中醫(yī)藥大學第一附屬醫(yī)院優(yōu)秀教師。由于醫(yī)、教、研等專業(yè)技術比較過硬，體現(xiàn)出較高的`醫(yī)生素質，得到了前輩、同行以及患者的較高評價。
三、嚴以律己，率先垂范
平時注意加強自身修養(yǎng)，以模范行為影響科室其他年輕醫(yī)生。無論工作，還是生活上都能以身作則，嚴格要求自己，協(xié)助科主任制定科室制度，凡要求同志們做到的，自己首先做到，同志們不做的，自己首先不做。遵守勞動紀律，嚴格操作規(guī)范，任勞任怨，從不計較個人得失。勤勤懇懇，潔身端行，嚴以律己，為同志們樹立了很好的榜樣，用自己的實際行動樹立了良好的醫(yī)院形象。
我能主動關心同事及科室研究生，及時了解和解決他們的實際困難和問題，對科室研究生既嚴格要求又同他們加強感情交流，讓研究生與自己在一起感覺到輕松、愉快和自然。同時我還積極協(xié)助科主任在科內開展一些有益的集體活動，培養(yǎng)醫(yī)護的集體榮譽感，融洽集體感情，增強團隊精神，并為科主任出謀獻策，制定實施激勵機制，引發(fā)鼓勵醫(yī)生的進取心，肯定醫(yī)生的工作成績，挖掘醫(yī)生的內在潛能，為科室工作的順利開展打下了良好的基礎。
這就是一名在醫(yī)療戰(zhàn)線上默默奉獻的醫(yī)生，我沒有驚人的壯舉，也沒有文學家筆下的傳奇色彩，但是我把所有的愛都獻給了患者，獻給了我孜孜以求的醫(yī)療事業(yè)�！耙磺袨榱瞬∪�，為了病人的一切”這是我的工作準則，在今后的數(shù)年工作經(jīng)歷中，我將以此為行為準則，讓自己的理論水平、服務藝術、人格魅力不斷提升，履行著一個醫(yī)務工作者的神圣職責，實現(xiàn)著自己的人生理想和價值。
崗位能手簡要事跡2
xxx，女，漢族，19xx年畢業(yè)于北方工業(yè)大學信息管理專業(yè)，19xx年參加工作，分配到物資設備庫。于攻讀中央廣播電視大學工商管理專業(yè)，順利畢業(yè)。
該同志此刻是物資設備庫一名普通職工，她始終以高昂的工作熱情和用心的工作態(tài)度，全身心的投入到熱愛的倉儲管理工作中，為礦山的發(fā)展傾注了滿腔熱血。多次被評為“崗位技術能手”、“優(yōu)秀團員”等榮譽稱號。
一、工作細致認真，刻苦鉆研，敢打硬仗，業(yè)務水平突出
該同志對工作能夠認真負責，兢兢業(yè)業(yè)，勤于學習，刻苦鉆研。對所管的物資分類清楚明確，對所操作的k3系統(tǒng)能熟練掌握，對所從事的核算工作做到準確無誤，每個月要進行上千份的料單核算，她都認認真真的算，一絲不茍從不馬虎，她總是以謙虛謹慎的態(tài)度去對待工作，盡其所能去幫忙他人，受到了干部職工的一致好評。
二、樹立終身學習理念，提高自身技術水平
作為一名青年崗位技術能手，光有吃苦精神和十足干勁還遠遠不夠，還要具備干好工作的過硬本領，要向實踐學，象他人學習，走知識與實踐相結合的道路。她堅持學中干、干中學，遇到不懂的問題，打破沙鍋問到底，非弄個水落石出不可。在工作之余該同志閱讀了超多的有關與本崗位相關的`理論知識。為自己的工作墊定了堅實的基礎，決不讓自己在技術上落伍。
三、堅持學以致用，用心創(chuàng)新
默默無聞，任勞任怨，工作講求實效是xxx的一貫作風。俗話說：失之毫厘，繆之千里。在數(shù)字上一線之差就可能造成幾萬、十幾萬、乃至無法估量的損失。
四、政治思想明確，用心要求進步
該同志在思想上用心要求進步。她始終堅持以馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論為指導，認真學習并踐行“三個代表”重要思想，認真學習黨的方針政策，并將自已所學有理論帶到實踐中加以理解和運用。光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。
“求真務實，做一個銳意進取的實干家”，她常用這句話勉勵自己。工作中思維活躍，理解新事物比較快，朝氣蓬勃，工作熱情高、干勁足，開拓意識強。同時，她謙虛好學、為人隨和、性格活潑、善于思考、處事穩(wěn)重，構成了自己獨特的人格魅力，平時團結同志、尊重領導，在同事當中樹立了必須威信，相信她將在以后的工作當中表現(xiàn)會更出色。
崗位能手簡要事跡3
人們都把教育事業(yè)當作是神圣的。把教師比喻成蠟燭，燃燒自己，照亮別人；把教師比喻成園丁，播種知識，播種期望；把教師比喻成人類的工程師，為人類靈魂的塑造耗盡心血。她，顧海玲，女，19xx年出生，自參加幼兒教育工作以來，兢兢業(yè)業(yè)、認真負責、一絲不茍，從每一件小事做起，從點點滴滴做起，她選擇了“教書育人”——這一太陽底下最光輝的事業(yè)，她便將無怨無悔耕耘在這片貧瘠的土地上。用自己的辛勤和智慧為國家教育事業(yè)的發(fā)展做出了應有的貢獻，受到園長和同事們的一致好評。
一、勤奮學習，提高素質
(一)加強政治理論學習，提高自身思想水平
她認為做好幼兒園教師，就必須要掌握國家的各項法律、法規(guī)和教師任教的基本技能，還要有正確的思想觀念。為了適應教育事業(yè)改革發(fā)展和自身崗位工作的需要，她始終堅持學習思想理論知識。堅持以“學”為先，然后再將國家這些政策和理論知識應用在日常的生活和教學過程中。她注意將提高教學水平和提高道德修養(yǎng)結合起來，珍惜學習和實踐的機會，不斷學習和實踐教學中增長才干，努力使自己成為一名合格的人民教師。
(二)加強業(yè)務知識學習，提高自身教育素質
教學是一門藝術，并且是一門始終帶著遺憾的.藝術�？墒撬冀K堅持努力，不讓自己在教學中留下遺憾，所以，她付出了很多很多。她認為“教學”應當為“學教”，主要引導幼兒進行學習，然后再由教師適當進行教學。在教學的過程中，她明白要給孩子一杯水，自己便需要一片海洋，僅有不斷提高自己的業(yè)務水平，才能不斷提高教學質量。所以，她充分利用空余時間，閱讀很多幼兒教學的書籍，不斷拓寬自己的視野，不斷用理論武裝頭腦，指導實踐。她始終堅持以“上好每一堂課，教好每一個幼兒”為教學夢想，然后在基礎教學課程改革的實踐中，不管更新教學理念，特別注重幼兒多方面本事的培養(yǎng)。
二、樹立信念，發(fā)揚先鋒模范作用
俗話說：在其位、務其職、思其政。應對日新月異的教育工作形式，她清楚的認識到，在新的歷史使命的條件下，僅有不斷樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀，始終將為人師表放在心上，牢牢把握“科學發(fā)展觀”的思想精髓，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，并用以指導自己的思想和實踐。她在平時的日常工作中，時刻不忘為人師表的身份，在崗位上隨時擺正自己的位置，不斷加強與同事之間的團結協(xié)作，充分發(fā)揮自身的先鋒模范作用，進而帶動整個幼兒園團隊的活力，提高了整個幼兒園教職工的凝聚力和戰(zhàn)斗力，在她的模范帶動下，店口二幼取得了較好的成績。
三、立足崗位，建功立業(yè)
(一)用愛譜寫樂章
高爾基說：“教育兒童的事業(yè)是要求對兒童有偉大愛撫的事業(yè)。”對于一名的幼兒園教師來說，要真正愛上許許多多與自己沒有任何血緣關系的孩子，且要愛得公平、愛得得法，那是不容易的。愛是做好工作的前提，是打開幼兒心靈之窗的一把鑰匙。然而，日子一天天過去，歲月一年年的過去，各個孩子們并沒有多大的提高。對于學習本事有限的學生，她用愛與包容了孩子，主動接過了教育的接力棒。只要孩子們有一點點小小的提高，她都比誰高興，有時會主動抱著他們去體會其中的喜悅；當孩子們有較好表現(xiàn)的時候，她便會豎起大拇指。在她的教育工作中，她付出了真誠的愛，讓每一個孩子都在簡便歡樂的氛圍中得到不斷提高。每當她走進教室的那一刻，孩子們都會露出最無邪的笑容，用她們凌亂的掌聲歡迎她的出現(xiàn)，用最淳樸的方式表達了對教師的喜愛。
(二)任勞任怨，做好教育工作
在工作中她任勞任怨，有著吃苦耐勞、無私奉獻的敬業(yè)精神。當工作中出現(xiàn)問題的時候，她總是首先總結自己工作中的不足，然后積極的改變；每當面臨挑戰(zhàn)的時候，總是能夠勇往直前、不退縮；在工作上不斷增強原則性、科學性、預見性和創(chuàng)造性。她還不斷加強與外部學校之間的聯(lián)系，做好溝通工作，不斷總結經(jīng)驗和教訓，改革、創(chuàng)新教學方法。先后獲得了各個等級不一的獎項，在20xx年9月，她的《巧用即時評價，培養(yǎng)幼兒的美術興趣和創(chuàng)作本事》作品獲得了二等獎；《以“大帶小”培養(yǎng)幼兒的交往合作本事》在20xx年10月發(fā)表在20xx年第81期考試周刊上；《如何控制和矯正中班幼兒的攻擊性行為》在20xx年11月獲得三等獎；在20xx年11月獲得世界華人幼兒創(chuàng)意美術大賽優(yōu)秀指導教師和世界華人幼兒創(chuàng)意美術大賽優(yōu)秀組織的獎項；同時在20xx年6月她的《幸福就在我們身邊》獲得了三等獎；其中20xx年分別獲得了《區(qū)域聯(lián)動使我成長》三等獎、簡筆畫比賽一等獎、鋼筆字比賽三等獎。
一份耕耘，一份收獲。近幾年來，無論是教學還是教研，無論是紀律還是成績方面，以及她那高尚的師德都贏得了幼兒和家長的信賴，出色的工作業(yè)績更是得到了領導、教師們的一致好評。多年來，她為幼兒教育事業(yè)傾注了自己全部的愛心、付出了全部精力，為幼兒的成長鋪就一條陽光之路。用她的愛心和孩子們一齊繪制動人的五線譜，共同彈奏美妙悅耳、經(jīng)久不息的音樂！
崗位能手簡要事跡4
羅同志是江門國際貨柜碼頭有限公司工程部重型設備維修班副班長。他熱愛祖國，熱愛企業(yè)。具有良好的思想品質和職業(yè)道德。他是一名勤奮、努力、上進，并富有活力的80后年青人。他自從江門職業(yè)技術學院畢業(yè)后，入職于我公司維修部門工作，由于他勤奮好學、刻苦鉆研技術、工作身先士卒，已成為我司工程部的一名年輕技術骨干。經(jīng)過磨練，他現(xiàn)在已經(jīng)成為維修車間負責人。由于他能勇挑重擔，讓大家寄予厚望。
我司是江門市一家主要的港口物流口岸企業(yè)，隨著我司業(yè)務的發(fā)展和生產(chǎn)量的大幅度增長，重型設備是我司唯一不可缺少的生產(chǎn)工具，因此，我司的主要設備龍門吊自然就成了我們維修部門重點養(yǎng)護對象。起初，由于我們對龍門吊缺少資料和對原理認識不足，設備故障較為頻繁，嚴重影響公司的生產(chǎn)需求。為了改善這種被動局面，部門決定抽出專門力量加強對龍門吊進行監(jiān)管和重點維修保養(yǎng)。經(jīng)過部門研究，決定由羅同志擔當此任。在他的努力并經(jīng)過精心的管理和做好各項預防性維修，設備完成率由以前的85%提高98%，得到較大的改善，滿足了生產(chǎn)需求，確保了公司各項生產(chǎn)任務的完成，為我司作出了貢獻。另外，他知難而上，在關鍵時刻表現(xiàn)突出，譬如：20xx年9月最后的一個晚上，下午5時正值下班的時候，部門突然接到故障報告，龍門吊鋼絲繩出現(xiàn)故障，不能使用，需要緊急維修，如不及時搶修會危及安全生產(chǎn)和影響當月生產(chǎn)任務的完成，但夜間搶修高空作業(yè)具有極高的'危險性。因此，他為了顧全大局，羅同志自告奮勇，勇挑重擔，一馬當先地帶領其他同事一起工作，在做好嚴密的安全措施下，經(jīng)過4小時的艱苦奮戰(zhàn)，終于在晚上九時多完成了任務，確保了貨物的正常出口，完滿地完成9月份集裝箱作業(yè)生產(chǎn)指標，受到了公司上下的好評。由于羅同志長期堅守維修工作一線，是一名求實、上進、勇挑重擔、身先士卒的工程技術人員，他的表現(xiàn)受到大家的認同，得到了公司全體員工的普遍贊揚，成為我們學習的好榜樣。
崗位能手簡要事跡5
我是徐匯區(qū)教師進修學院附屬實驗小學一名語文老師，參加工作已經(jīng)有xx個年頭了，現(xiàn)還擔任五（3）班班主任、語文教研組長的職務。我熱愛語文教學，用心去追求教育的事業(yè)，我也熱愛每個學生，用愛去滋潤教育的土壤。
一、政治思想和師德方面
作為一名教師除了具備必要的專業(yè)知識技能外，還必須具有高尚的思想水平和道德情操。因此，我十分注重自身的思想進步和師德修養(yǎng)，努力使自己成為一個品德高尚的教師。我從參加工作以來，在思想上，處處嚴格要求自己，按時參加學校組織的政治學習，以優(yōu)秀黨員同志為榜樣，學習他們勇于奉獻的精神；在教學中，能忠誠黨的教育事業(yè)，能認真履行教師的職責，能主動關心學生的全面成長，言行舉止能為學生表率，做到即教書又育人；在工作中，能團結同事，克服種種條件和困難，積極投身教育改革作出努力，因而得到領導地認可，同事地信任和學生的熱愛。
二、教學、科研方面
1.刻苦鉆研，不斷提升教學技能
小學語文是一門綜合性的課程，既具工具性，又有人文性，要教好語文不是一件易事。憑著對語文教學的熱愛，我刻苦鉆研語文教學的每一個環(huán)節(jié)，在教學能力上有了長足的進步。
研學生：二期課改后，小學一至五年段的語文教學，我都擔任過，我發(fā)現(xiàn)要教好語文首先要摸清學生的難點和盲點。為了能從宏觀、中觀、微觀這三個層次讓自己的教學更適合學生的語文能力發(fā)展，對學生的已有能力做了大量的梳理和研究，而我的教學視野也逐步開闊，從一堂課到一個單元，從一個單元到一個學期，從一個學期到整個小學階段。孩子們語文能力的提高是我最大的收獲，當我看到學生在市級的各項語文比賽中獲獎，我也由衷地高興。
鉆教材：打開我的語文書，每篇課文都密密麻麻地記載著我的讀書體會。為了上好語文課，我每天都會花1—2小時認真研讀文本。我對小學語文四年級（上）第三單元的課文分析和四年級下的第一單元的課文分析都在上海市二期課改實證研究的課題組網(wǎng)站上得以推廣。前不久推廣的文本細讀讓我受益匪淺，使我的教學又有了新的突破口，我所撰寫的課文的文本細讀得到了區(qū)教研員的一致好評。
究教法：為了提高教學技能，我參加了許多研訓班。從20xx年至今，我都是區(qū)語文中心組成員。20xx年我參加了市小學語文實證研究課題組，20xx年我被評為區(qū)骨干教師，我的學習研訓又進入了一個新的層次。我所撰寫的《扳手腕》《走完長征的嬰兒》《埃及金字塔》《網(wǎng)上呼救》等是十多篇教案發(fā)表在區(qū)學科教育網(wǎng)、市教育資源網(wǎng)以及上海市小學語文各冊教案集中；《狼牙山五壯士》《歌聲》等課文的教學案例分析也在區(qū)教育網(wǎng)上發(fā)表。其中《歌聲》的案例分析還獲得市小語會論文評比三等獎。
2.勇于實踐，積極創(chuàng)新教學方法
參加工作以來，我的區(qū)級公開教學活動有十余次，市級實踐課教研活動也有五次，在“范式工程”的開幕儀式上我還代表徐匯區(qū)向全市展示一堂公開教學課。我參加過許多教學評比，兩次獲得徐匯區(qū)五年教齡以內的青年教師新苗獎，三次奪得區(qū)青年教師教學評比駿馬獎�；顒拥恼归_和獎項的取得都是不易的，但我更看重的是在這個過程中，通過不斷磨課、辯課、試教，在實踐中我吸取教訓、總結經(jīng)驗、開拓創(chuàng)新。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)自己的課堂教學模式開放了，教學調控能力提高了，教學的方法多樣了。
3.勇于探索，做新課改的先行者
在過去的三年中，我一直參加上海市小學語文實證研究的課題組，對“充分關注表達，提高課堂效率”開展了深入地研究，在市、區(qū)教研員的指導下，我以教材分析和實踐課的方式呈現(xiàn)命題。我對古詩情有獨鐘，古詩的'內容也可以作為寫作的題材，提高學生材料作文的能力，而其中的寫作手法也是學生值得一學的。所以20xx年我申報了《關于“以詩促文，以文解詩，詩文同步”的研究》的區(qū)級課題，并得到了區(qū)相關領導的肯定。
三、班主任工作方面
參加工作以來，我擔任了xx年的班主任。對于班主任工作，我傾注了自己的全部的精力和愛心。我熱愛學生，關心班中每一位學生的成長，根據(jù)孩子們的不同情況，進行不同的針對性教育。我致力于學生習慣的培養(yǎng)，善于利用各種陣地對學生進行道德教育，通過言傳身教，教育學生做人的道理。我所帶班級先后獲得使雛鷹假日小隊稱號、區(qū)優(yōu)秀少先隊集體稱號；個人也被評為區(qū)園丁獎、區(qū)新長征突擊手。20xx年我接下了學校中紀律最散的一個班級，為了轉變班風，我在平常的工作生活中，我時刻注意培養(yǎng)學生的集體榮譽感，從假日小隊、讀書評書、精彩辯論會等有趣的活動中提升班級的凝聚力。為了和孩子們真的交上心，除了平日里的談話交流外，我還與孩子們保持書信的來往，用一種平等的方式與孩子們溝通。至今我還保留著與孩子的百來封書信。雖然花了很大心血，但我仍然樂此不疲。這個原本散亂的班級終于獲得了任課老師的贊揚，得到了校文明進步班的稱號，現(xiàn)在也在想校文明班的稱號努力。
我是一名工作在第一線，最基層的普通的小學語文老師兼班主任。所以，我始終認為不管取得什么成績，我首先而且必須要做好的就是——做好班主任，教好語文。
崗位能手簡要事跡6
我叫xx，xx年畢業(yè)于xx理工大學，現(xiàn)任xx化工有限責任公司倉儲物流部部長，主要負責液體原料及成品罐區(qū)管理、物流運輸、備品備件庫及固體原料庫等管理工作。今天，與大家在此歡聚一堂，能夠代表許許多多辛勤耕耘、默默付出，為“紅三角”事業(yè)發(fā)展，奉獻青春和汗水的青年職工發(fā)言，令我感到無比榮幸。下面，我就向大家匯報我的工作心得與體會：
一、轉變思想，立足崗位創(chuàng)佳績
在國外留學的時候，我曾不止一次憧憬著自己未來的工作場景，一間寬敞明亮的辦公室、身著干凈利落的職業(yè)裝，在辦公桌前安逸的喝著咖啡……但國內激烈的就業(yè)競爭壓力徹底粉碎了我這個幼稚的想法，如果沒有豐富的基層工作經(jīng)驗，即使具備較高的學歷也不能找到一份滿意的工作。于是我決定轉變思想，從一名普通員工做起，通過持之以恒的奮斗，朝自己的夢想不斷邁進。
進入xx公司工作后，我對公司業(yè)務范圍內的各類化學品知之甚少，不要說進行有效的物流管理，就連區(qū)分正丁醇、異丁醇、甲醇等類似產(chǎn)品的名稱都很困難，但國外的留學生活，培養(yǎng)了我獨立、自信和不服輸?shù)男愿瘛榱吮M快進入工作狀態(tài)、早日具備獨當一面的工作能力，我每天除了在辦公室里熟悉工作流程，還要穿著笨重的防靜電鞋，克服空氣質量差等不利因素，主動前往各生產(chǎn)車間學習相關產(chǎn)品的化學知識。幾個月后，我就熟練掌握了物流配送工作流程，并對各類化學品的性質、用途及危險性有了深入的了解，不僅滿足了自身工作的需要，還能夠幫助其他同事解決一些具體問題。
在庫房管理工作中，我對原有收、發(fā)、存流程進行重新梳理，嚴格控制出入庫環(huán)節(jié)，將ERP這套先進的管理系統(tǒng)充分利用起來，做到賬物一致。同時做好定期盤庫，階段性的對出入庫數(shù)量進行數(shù)據(jù)分析，并將分析結果反饋給各部門，從中得出備件的采購周期及采購數(shù)量，逐步實現(xiàn)了“黃金庫存”的管理體系。
二、追求卓越，開啟貨運新紀元
如果說煤氣化是企業(yè)的龍頭，合成氨是心臟，那么我所從事的倉儲物流工作，就是企業(yè)的血脈。為了保障血脈的暢通，我每天都要做好統(tǒng)籌調配，使生產(chǎn)原料和成品的運輸、儲存工作能夠有條不紊的.進行。
丙烯作為xx裝置的主要生產(chǎn)原料，能否得到穩(wěn)定供給直接影響著企業(yè)的經(jīng)濟效益。進口航運是我們購入丙烯的一種途徑，船只從日本或韓國工廠裝船，航行至臨港碼頭，通過4.5公里的長輸管線，直接將丙烯卸到我們北部原料罐區(qū)的儲罐里。為了進一步提升航運丙烯的裝卸效率，公司對我委以重任，xx年派我到一個韓國工廠進行參觀學習，詳細了解丙烯生產(chǎn)和裝船過程，并接受了辦理海關進出口手續(xù)的培訓�；氐焦竞螅伊⒓粗纸M織相關人員進行業(yè)務培訓，明確職能分工、細化操作流程，使丙烯海上運輸線路暢通無阻，累計進口及倉儲航運丙烯約50萬噸，為企業(yè)的穩(wěn)定運行提供了保障。
航運之外，汽運和鐵路運輸也是我們的重要運輸途徑，涉及原材料提貨、成品發(fā)貨、以及罐區(qū)裝卸車作業(yè)等工作。因運輸過程中存在很多不可控因素和突發(fā)狀況，汽運和鐵運也成為了公司下大力度進行管理的重要環(huán)節(jié)。xx年夏天，從公司啟運的DOP鐵路集裝箱液袋在運輸過程中破裂，造成產(chǎn)品泄露，當時情況十分緊急，接到通知后，我第一時間組織相關人員趕到事故現(xiàn)場，查明原因，聯(lián)系收貨客戶，在十幾個小時內將產(chǎn)品一公斤一公斤的卸到油桶里，并將現(xiàn)場的泄漏產(chǎn)品清理干凈，保證了客戶的收貨時間，將公司的損失降到最低。
三、真誠服務，實現(xiàn)雙贏共發(fā)展
“Great hopes make great men.”(偉大的理想造就偉大的人物。)是我非常喜愛的一句座右銘，其實一切偉大的理想，都源于一次次的辛勤付出，如果每位青年職工都能夠熱愛自己的工作，用心去完成各項任務，那么他就已經(jīng)踏上了通向成功的道路。
隨著公司業(yè)務的不斷擴大，罐區(qū)的貨物吞吐量也日趨增長，平均每天進出物資3000多噸，如此大的吞吐量，需要上百輛汽車才能完成運輸任務。在與貨車司機辦理業(yè)務的過程中，往往會因為排車、交通疏導等問題遭到他們的故意刁難，遇到那些野蠻粗暴的司機甚至會被惡語相傷，每當遇到這種情況，我首先會想到自己是一名服務人員，有天大的委屈也只能把眼淚往肚子里咽，對這些司機要進行耐心、細致的勸說，使他們服從我們的管理，保證罐區(qū)的正常秩序。
在我的帶動下，倉儲物流部的每一位員工都能做到真誠的服務，極大地促進了對外溝通聯(lián)系工作。去年渤化石化PDH項目投產(chǎn)，我們罐區(qū)為該項目每年40萬噸產(chǎn)品提供倉儲及裝車服務，正是憑借良好的聲譽和一流的管理水平，才為雙方搭建了共同發(fā)展的平臺。
歲月有痕，青春無悔。感謝企業(yè)為我們提供了這個施展才華的廣闊舞臺，在今后的工作中，我將揚長避短、充分利用所學專業(yè)知識，結合公司實際情況，不斷提高管理水平和服務質量，促進公司持續(xù)發(fā)展，為實現(xiàn)xx化工與合資企業(yè)的互惠共贏、謀求共同發(fā)展而努力奮斗，讓青春在奮斗中閃光。
崗位能手簡要事跡7
xxx，自參加工作以來，熱愛教育事業(yè)，敬業(yè)愛崗。在教學過程的各個環(huán)節(jié)，兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍，始終堅持用嚴謹?shù)膽B(tài)度對待教學，用先進的理論指導教學，根據(jù)高職高專培養(yǎng)技術應用型人才的特點，對教學內容、教學手段和教學方法進行改革，采用項目教學法、任務驅動法及合作學習模式等以學生為主體的教學方法和策略，結合現(xiàn)代教育技術來開展教學，取得了良好的教學效果，深受學生和同行的好評，在歷次教學質量測評中均名列前茅。20xx年參加我院首屆多媒體課件大賽獲得優(yōu)秀獎。在外語系組織的.兩次教學比賽中，均以標準的發(fā)音，流利的表達，優(yōu)秀的教學設計和生動的多媒體課件在20xx年外語系首屆中青年教師課堂競賽中和20xx年的外語系第二屆中青年教師課堂競賽中獲得一等獎，并于20xx年代表我院參加廣東省首屆高職高專英語教師教學技能大賽，榮獲省級三等獎。
她除了認真完成教學任務，還先后擔任了班主任工作，盡職盡心盡力，認真履行職責，關心學生生活。她帶的03政治班軍訓比賽中獲得先進排的稱號，在校運會中拿到先進班集體獎，還被評為學院20xx---20xx年度的優(yōu)秀班級體，她也榮獲學院20xx年的優(yōu)秀班主任。她現(xiàn)在帶的08英語教育2班也以良好的班風和學風被評為學院學風標兵班。入學來有多個宿舍獲得全校十佳文明宿舍的榮譽。
在做好教學工作的同時，她還通過各種方式如進修、培訓和自學來提高自身的學術水平，用先進的教育教學理論指導教學工作，并在教學中收集數(shù)據(jù)，開展教研。參加工作以來，她共獨立發(fā)表省級學術論文5篇，參加院級科研項目2項，均已順利結題。在20xx年和20xx年的專業(yè)技術人員考核中均為優(yōu)秀。
她在工作中，思路比較清晰，講究工作方法，安排工作比較合理，能較好地完成領導交辦的工作，工作成績比較突出，效果良好。多年來一直指導我院學生參加各種類型的比賽，均取得優(yōu)秀的成績。在比賽前，她認真查閱各種資料，熟悉比賽各個環(huán)節(jié)的知識點和要點，利用節(jié)假日和休息時間對學生進行額外輔導。根據(jù)各個比賽的具體要求，從知識水平、表達能力、應變能力等比賽的各個環(huán)節(jié)對學生進行全方位的培訓和輔導。20xx年指導我院學生潘曉紅在全國大學生英語競賽獲得D類國家級一等獎，20xx年指導我院學生張翠瑩在第六屆全國高職高專實用口語大賽廣東賽區(qū)決賽公共英語組獲得省級三等獎，20xx年指導我院學生楊碟格在第六屆全國高職高專實用口語大賽廣東賽區(qū)決賽英語專業(yè)組獲得省級三等獎，20xx年指導我院學生張翠瑩在全國大學生英語競賽獲得D類國家級特等獎，20xx年指導我院學生賴惠宇參加20xx年廣東省高職院校英語口語大賽公共英語組比賽獲省級優(yōu)秀獎，20xx年指導我院學生歐佳明參加20xx年廣東省高職院校英語口語大賽英語專業(yè)組比賽獲省級二等獎，20xx年指導我院學生陳丹丹在全國大學生英語競賽獲B類國家級一等獎，20xx年 指導我院學生謝錦紅參加第七屆高教杯全國高職高專實用英語口語大賽廣東賽區(qū)復賽暨廣東省高級職業(yè)英語口語大賽獲省級三等獎。
回顧她所取得的成績，她說都是在學院和外語系領導的共同關心和支持下完成的。在以后的工作中，她承諾一定會盡自己最大的努力，取得更好的成績。
崗位能手簡要事跡8
xx，男，自xx年9月在振陽公學工作至今，十幾年來一向擔任數(shù)學教學工作和班主任工作，堅守在教學崗位上，教育教學工作成績突出，為振陽公學教育教學質量的提高做出了卓越貢獻，教書育人，無私奉獻。他將自己的心血無私地奉獻給了自己忠愛的教育事業(yè)，以學校為家。勤勤懇懇、樂于奉獻、注重實踐在班主任崗位上默默耕耘，無怨無悔并且贏得了學校和社會的一致好評。多次被學校評為優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師。
作為班主任，關心學生就像關心自己的子女一樣，既關心他們的學習，又關心他們的生活，更重要的是關心他們是否懂得怎樣做人。在教學上認真?zhèn)湔n、認真上課能及時批改作業(yè)、耐心輔導學生。學校的工作耗費了他很多的精力，他每一天工作十幾個小時，他將自己的很多時間花在學生身上，卻很少有時間陪妻子教育孩子，家里的一切家務都由妻子一人。妻子不僅僅要做家務，還要照顧孩子上學。為了學校的發(fā)展，他欠家人太多了。自己沒有請一天假。
有時孩子生病了，他沒有時間總是妻子一人帶孩子看病，xx年五月正在高考緊張復習階段家里老母親生病去世他也沒有請假一天只是課后回家兩次有些人不理解他，但他妻子了解他因學生快到高考了是最終沖刺階段他怕影響學生學習。耽誤一個班學生學習就影響四、五十家庭命運！記得xx年自己孩出生自己都沒有時間去看。唉！教師對學生的愛源于母愛卻盛于母愛。因為教師對學生的這種細心的愛是一種理性的愛它能喚醒學生身上一切完美的東西激發(fā)他們前進。張教師在教育教學工作中練就了一雙敏銳的眼睛、養(yǎng)成了一顆細致的心能及時發(fā)現(xiàn)學生身上的問題、存在的異樣并能及時糾正、教育、培養(yǎng)使之沿著健康的道路前行。他奉獻精神、他的愛感染著整個班級滲透到每個學生的心中。
一、以身作則，無私奉獻，做學生的表率
作為班主任不但要帶好班級，他還要加強自身的思想建設，有吃苦耐勞、自己犧牲的精神，要有一顆從我做起的誠心，有一顆關心愛護學生的愛心，還要有一顆干好班主任工作的信心。為此，當班主任之初，他就下定決心，要用無私奉獻、高度負責的精神，贏得學生的信任和家長的放心。
如xx屆有一個學生張小波當時家境困難為了鼓勵他繼續(xù)學習張教師掏出自己的錢為班級設獎學金一方面鼓勵學生學習，另一方面幫忙家境困難學生。張小波同學明白班主任的用心，帶著一顆感恩心頑強學習，最終在xx年高考中取得一本的好成績。
他每一天總是早早來到教室，到教室里了解班里的情況，或找個別同學談談心，或幫忙學生解決生活和學習上的一些問題，任課教師有事或自習課上他自愿和學生在一齊，帶領大家一齊讀書、學習；勞動課時間他經(jīng)常和學生一齊大掃除做表率，在生活上他更是無微不至地關心每個學生，時時提醒學生注意安全、健康學生生病、受傷他都是第一個趕到現(xiàn)場、精心護理和及時送去就醫(yī)。
記得xx屆班里一個學生王丹晚夜生病他帶學生去醫(yī)院看病并立即和他家長取得聯(lián)系。把她安排好才匆匆趕回學校。上完課他又去看望學生，給她多方面鼓勵，這位學生帶著感一顆恩心，之后她努力學習當年考取本科。xx屆有一個學生許葉葉在高考前5天得知他媽得了癌癥情緒很難控制，張教師明白后多次做他思想工作，多次和她談談心才使情緒穩(wěn)定下來。
據(jù)了解如果不是及時發(fā)現(xiàn)這位學生情況不多與她溝通這學生精神快要走到奔潰邊緣當時她都有尋死心理可能，張教師挽救回一條性命的同時教會學生正確應對人生挫折。自參加工作以來，他從未誤過一節(jié)課，從未缺過勤。這種認真、負責的工作態(tài)度給學生樹立了良好的行為榜樣，也構成了無形的動力，全班同學都能按時到校，很少有人遲到，學習和各項活動都能認真對待，一絲不茍。由于全班上下團結協(xié)作，班級工作開展的有聲有色。
二、認真教學，潛心教研
作為一名教師，他不斷地刻苦鉆研業(yè)務，認真研究教材教法，研究新課程標準，注重多方位培養(yǎng)學生的本事和學習習慣，對學生因材施教。備課時，他精心設計環(huán)節(jié)，努力鉆研教材，上網(wǎng)查閱資料，了解學生特點，做到備教材，備學生，結合課堂實際運用課件配合教學，向40分鐘課堂要質量。課堂上給學生暢所欲言的時間和空間，讓學生做課堂的主人。
教育上，他很注重培優(yōu)扶差的工作，對于后進生，他總是給予特殊的照顧，在課堂上多提問，多巡視，多輔導，對他們的點滴提高給予大力的表揚；課后多找他們談心，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習的興趣。他經(jīng)常要求學生寫這段時間的小結和反思。寫身邊事，寫心里話，寫出自己的真情實感，從中得到了許多學生心理話，也得到學生的信任，了解學生的精神世界，及時對學生給予指導和幫忙，做到“春風化雨，潤物無聲”，使他們健康成長。如xx屆王琦同學進校338分經(jīng)過他的培養(yǎng)最終考取安徽農(nóng)業(yè)大學。真是功夫不負有心人。
教研活動是載體，課改教研是先導。為此他所從事的教研工作中積極探索，勤于實踐，做好新課改的模范帶頭人。在這方面他積極觀看各種教學課和報告會，不斷完善自己的業(yè)務水平。xx年獲得市優(yōu)秀班主任；xx年9月以來，他協(xié)同本校各學科教研組長，做好新上崗教師的幫扶的工作，肩頭的職責是重大的，而這項工作對我來說是全新的，所以工作中經(jīng)常虛心請教，耐心指導。認真組織開展團體備課、公開課及課后評課的工作，促進新上崗青年教師教學本事的不斷提高。他把各種教學觀摩課和教研成果在組中交流學習，認真組織教師們參加各項比賽活動，在領導的`支持和各位同事的努力下，大家齊心協(xié)力抓學校教學，無論是教學工作還是其他事務，均取得較好的成績。
三、關心愛護學生，獻出自己的愛
他把“動之以情、曉之以理、持之以恒”作為關心學生的座右銘。自從當班主任工作以來，他從沒有體罰過學生，即使學生犯了錯誤，也能心平氣和，對癥下藥。班上農(nóng)村父母進城務工、離異家庭的孩子很多，在他細致、耐心地工作下，他們都能自強、愉快地在這個和諧的大家庭中生活、學習。他班同學祖雙鳳來自農(nóng)村，經(jīng)過她的談心了解到她心里有點自卑，不敢和教師，同學交流。在這種情況下他多次和她交流多次鼓勵她。經(jīng)過一學期的努力，她變得自信了，和同學的關系融洽了，學習成績也在穩(wěn)步上升。xx年高考中取得文科564分的好成績。
四、信任學生，尊重學生，做好學生的思想教育和心理教育
一個教師相信學生，尊重學生，對于優(yōu)秀的學生容易做到，對于學習、品質差的學生，要做到就比較困難，可班級工作的重要方面就在這部分學生身上。我相信每一位學生都有自己的創(chuàng)造強項，要允許有差異，耐心指導。每個學生都有必須的長處和閃光點，要善于發(fā)現(xiàn)學生的長項，抓住每一個教育良機，適時表揚、鼓勵。體貼后進生，培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強心，讓后進生不成為掉隊的孤雁。在班會課上多讓學生參與，多鼓勵學生這樣才能贏得學生的信任。
20xx年評為優(yōu)秀教師；
20xx年評為優(yōu)秀班主任、校第二屆青年教師優(yōu)質課比賽獲三等獎、教壇新星；
20xx年評為優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、教壇新星；
20xx年評為優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、安慶市民辦教育系統(tǒng)優(yōu)秀班主任；
20xx年獲校教學設計二等獎、評為優(yōu)秀教師；
20xx全縣優(yōu)秀教師；
20xx校優(yōu)秀班主任，xx年縣解題大賽二等獎；
20xx年評為校優(yōu)秀班主任；
20xx年評為縣第三屆高中數(shù)學學科骨干教師。
一份耕耘，一份收獲。近幾年來，無論是教學還是教研，無論是紀律還是成績方面，他在校都位居榜首，贏得了學生和家長的普遍贊譽，多次受到學校的表彰。勤奮工作，開拓進取，為學校的教育教學工作做出更大的貢獻。
張教師深知要想在管理、教育方面做出更大的成績，自己還有很長的路要走。堅持用“勤”來鞭策自己，用“鉆”來提高業(yè)務，用“心”來做教育事業(yè)。相信必須能在教育教學方面取得更大的成績。
崗位能手簡要事跡9
有人說：人生就像一場旅行，不必在乎終點，在乎的是沿途的風景和看風景時的心情。20xx年xxx從大學畢業(yè)，初出大學校門的他像所有的同齡人一樣選擇去了大城市，希望在有詩的遠方尋找他的未來。然而當他踏上南下的列車在大千世界里轉悠的時候，他的內心依然割舍不了自己的家鄉(xiāng)。20xx年他決然地放棄了在外面的工作，返回到他的老家---xx縣參加了教師招聘考試，順利地成為了一名鄉(xiāng)村教師。雖然隨后的日子過得極為一般甚至有點窘迫，但他依然沒有后悔他當初的選擇。
從石臺xx中學工作到他離開那里，他一直都擔任著學校的語文課的教學和班級管理工作，20xx年起任職xx中學語文教研組組長一職，承擔起學校語文教研管理工作。多年來，在農(nóng)村一線教育工作中，無論面對怎樣的工作困難，他都一如既往地去堅守著他的教育情操。用自己的努力盡心盡力地去改變著xx的`基礎教育。
20xx年9月因xx縣第二中學布局調整的需要，xxx離開了原來任教學�！獂x縣xx初級中學被借調至二中任教。在二中工作以來，他依然堅持自己的教育教學理念，用最大的熱情去服務成長中的xx二中。
在從事教育工作以來，他始終致力于農(nóng)村義務教育階段的語文課改工作，在工作實踐中去落實新課標對現(xiàn)階段語文教學的要求。雖然后期他離開了農(nóng)村教育，但他依然致力于xx縣農(nóng)村中學教育工作。20xx年5月xxx應xx市教育局的指派，帶領兩位農(nóng)村中學青年教師王曉燕、徐喬代表xx市參加了“首屆xx省鄉(xiāng)村中學微課大賽”榮獲初中組一等獎，第二名的好成績。
這期內，他還充分利用與xx縣丁香中學結對幫扶機會，認真幫扶結對學校的語文教學，并努力指導培養(yǎng)該校青年教師，爭取盡快提升他們的教育教學能力。與此同時，還暢通與原在單位xx中學的溝通渠道，盡最大努力強化xx中學與xx二中的語文教學交流機制，做到定期交流溝通，而且還盡力幫扶xx中學青年教師的成長。
教學與教研始終是互為關聯(lián)、互惠互利的關系。多年來的從教歷程，xxx始終秉承這一理念：立足教學實踐，深入教學理論研究。在做好日常的教學工作的同時，認真做好語文教育教學的科研工作，先后撰寫教學論文《返璞歸真，初探初中語文課堂教學的本位》獲得20xx年xx市語文教學論文大賽三等獎，《淺談中學語文課堂對家鄉(xiāng)本土文化的審美和情感教育》獲得“20xx年xx省中小學教育教學論文評選活動”一等獎。在xx二中工作期間，積極參與學校校本課程的開發(fā)與研究過程中，現(xiàn)已開發(fā)出《水煮語文-中國文化概讀》課程。與此同時，他充分發(fā)揮青年骨干教師的帶頭模范作用，不斷提升自己在多媒體教學方面的能力，還積極參加校內外的公開課教學活動，每學年他都要在學校范圍內上兩到三節(jié)公開課。
在承擔xx中學語文教研工作期間，他努力推進學校語文新課程教學的改革工作，提升學校語文組的教育教學水平。堅持做到對語文組成員的工作嚴要求，做到每學期對組成員三次教學常規(guī)檢查，對檢查的情況做到登記、簽章。認真督促好本組教師教研論文的撰寫及研修課教學工作，堅持每學期按時完成本組的教研課、觀摩課的組織工作。做到課前集體備課，課后集體討論，在成員間的交流中展示他們對教材的研究成果，讓最新的、最有成效的教學方法在全組成員中相互傳播，讓老師們在語文組濃厚的教研氛圍中提高自己的教學水平。同時做好年輕教師的培養(yǎng)工作，要求年輕教師深入老教師的課堂聽課，指導年輕教師認真上好公開，在教學的實踐中提升教學成績。
無論身在農(nóng)村中學還是縣城中學，他都要致力于通過自己的實踐去研究農(nóng)村教育，推動農(nóng)村義務教育的發(fā)展。而農(nóng)村教育的重心又在于教師隊伍的建設，作為市級青年骨干教師，他有責任做好對學校農(nóng)村青年教師、新入職教師的指導工作，有責任做好學校年輕教師與年老教師的銜接工作。在他任教的兩所學校里，他都通過對年輕教師的面對面交流、課堂教學實踐的指導等形式，對學校語文組的年輕老師進行了語文課堂教學指導，并配合xx縣教育局開展的“教師配對指導”活動，成為新任教師的教學導師。雖然后來的他不在農(nóng)村中學，但他依然盡心于農(nóng)村的教育。未來他還會利用他現(xiàn)在的工作條件強化縣城中學與農(nóng)村中學的互動交流，位幫扶xx縣農(nóng)村薄弱學校，實現(xiàn)xx縣農(nóng)村整體教育水平的提升貢獻自己之力。
當然xxx所做的這一切只是他的本職工作，在他完成組織交給他的工作并取得一點點成績的時候，領導對他的成長也給予了一些肯定，先后給了他一些榮譽。這對他來說是一種激勵。
xx的山水養(yǎng)育了xxx，他又把他所學的知識貢獻給這片土地，在實現(xiàn)xx縣基礎教育的發(fā)展中奉獻自己。回首他所有走過的征程，他始終沒有忘記他作為一名市級青年骨干教師的責任。相信未來無論怎樣，他都會一直用心、用情去做著他應該做的事情，都會用他全身的心血去踐行著他的教育理想，用他的力量推動著xx縣農(nóng)村基礎教育的發(fā)展。
崗位能手簡要事跡10
小呂同志在安全工作中，敢抓敢管，時刻牢記安全第一的思想，在xx—xx年度中，小呂同志為圓滿完成公司安全環(huán)保的總體目標，為全面完成公司的安全生產(chǎn)任務而做出了突出貢獻。
一、遵守各項規(guī)章制度，認真工作，使自己素養(yǎng)不斷得到提高。
愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。一年來，他能遵守公司的各項規(guī)章制度，兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作，用滿腔熱情用心、認真地完成好每一項任務，認真履行崗位職責，平時生活中團結同事、不斷提升自己的團隊合作精神。
二、完善制度的修訂工作
按照公司的安排xx年度要將《安全一崗一責制》重新改版，為了有崗必有責，小呂他深入車間、工段、班組，細化了每個崗位，在原《安全一崗一責制》基礎修改了483個崗位，重新編制了51個崗位。新的《崗位hse職責匯編》已于8月份印刷成冊下發(fā)到公司每個崗位。為全廠職工職責制的落實打下了基礎。
三、加強現(xiàn)場管理，及時糾正違章行為。
xx年度他加強了對公司所有的現(xiàn)場檢查管理工作，除積極參與了公司的年檢、季檢、月檢、周檢和上級單位的各項檢查外，他還時常到車間了解狀況，檢查現(xiàn)場，發(fā)現(xiàn)問題及違章及時糾正，特別是對在乙烯、罐區(qū)、聚乙烯、水氣、成品、丁烯車間施工的外來車輛及人員的違章，都及時給予教育和嚴肅批評，有嚴重違章者就給予必須的經(jīng)濟處罰。這使外來施工人員的違章行為有所收斂。另外，他還積極參與各車間的班組安全活動，與大家共同探討加強現(xiàn)場管理的辦法和推薦，開拓了思路，增加了管理方式，又能促使大家在進入現(xiàn)場工作時都自己約束，起到表率作用，從而有效地遏制了現(xiàn)場混亂的現(xiàn)象。
四、結合《職業(yè)病防治法》的要求，加強了職業(yè)衛(wèi)生的管理。
一是重新規(guī)范了職業(yè)衛(wèi)生檔案，特別是對公司新的丁烯裝置安全和職業(yè)衛(wèi)生驗收的`材料進行了重新整理，報省市安全、衛(wèi)生等部門審批，現(xiàn)公司已得到了省衛(wèi)生廳職業(yè)衛(wèi)生驗收批復。二是堅持做好職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)測工作，xx年積極配合市職防所對公司職業(yè)衛(wèi)生現(xiàn)狀進行了監(jiān)測評價，確保了職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)測率100%，合格率大于95%的目標。
五、嚴格動火程序及審批權限制度
凡現(xiàn)場動火作業(yè)都是親自到現(xiàn)場落實措施。xx年，共審批動火65次，都確保了動火安全。
六、加強教育，促進安全管理工作。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自己防范和自護自救潛力，抓好安全教育，是化工廠安全工作的基礎。
1、認真做好安全月、百日安全活動的開展工作。在安全月期間，小呂參與組織全廠職工學習安全教育文件，升安全旗儀式，組織人員參加濮陽市舉辦的“平安濮陽安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識電視大賽”，安全板報、安全征文的評比等工作。
2、對廠內重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、現(xiàn)場施工及各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的檢查消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
3、通過開展豐富多彩的教育活動和各種途徑的滲透講解，使廠內職工、特別是外來施工人員理解比較系統(tǒng)的防火防爆、防交通事故、防觸電、防中毒、防燙、防人員傷害等安全知識和技能教育。增強了職工安全意識，教育提高了他們安全防范潛力和自己保護潛力。
xxx工作中不斷學習業(yè)務知識，勤學好問的他提高了自己的各項業(yè)務技能。并取得了法律專業(yè)大專畢業(yè)證書。中石化安技干部崗位的結業(yè)證書、河南省生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)管理人員的安全資格證書、上海華東理工大學頒發(fā)的安全工程師專業(yè)培訓證書和hse內審員資格證書。
由于有xxx這樣的安全管理人員在加上各級領導對安全工作的重視，職工自身安全意識的增強。安全管理工作也較前提高。他個人入廠xx年來也曾十五次被中原石油化工有限職責公司、公司黨委評為先進生產(chǎn)工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、安全環(huán)保先進個人、記功一次、青年崗位能手、xx年被河南省濮陽市安全生產(chǎn)委員會評為xx年度全市安全生產(chǎn)先進工作者、xx年又被中國石化評為xx度安全先進職工、xx年被河南省濮陽市人民政府評為xx年度全市安全生產(chǎn)先進工作者等榮譽。為中國石化、全市和中原石油化工有限職責公司的安全生產(chǎn)做出了突出貢獻。
崗位能手簡要事跡11
xx老師在從教的幾年里，依憑著深厚的文學素養(yǎng)，扎實的教學技能，謹嚴的師德教風，突出的獎項業(yè)績，贏得了學校師生的表彰與信任。這也注定他始終堅持曾經(jīng)的選擇，無悔地行走下去。
一、善育樂教，學高為師
參加工作以來，他本著“對學生負責，對學校負責，對自己負責”的宗旨和態(tài)度，仔細研讀語文學科的課標理念與教學理論，總結修繕出一套適合自己的教學風格，順乎學生實際的教學方法--“用激情點燃課堂，用魅力征服學生”教學觀、“學生主體、教師主導、教材主線”教學論、“先學后教，當堂訓練”教學法等等，均在實踐中不斷豐富完善，收到較好效果，也受到學生們的喜愛歡迎。
在課堂教學、課外輔導的同時，他依然不忘對自己專業(yè)素養(yǎng)的充實提高。像在大學時一樣，他把閱讀、寫作當做自己經(jīng)常性的業(yè)余消遣；無論是小說歷史，還是文藝理論，他都去閱讀體悟，并在書白出做旁批，寫一些自己感興趣與有感想的文字。這樣的一個閱讀--寫作--思索的過程，為他在課堂作文教學時積累了充分的素材與方法。當他把考場作文的寫作要求和評分細則，與自己的閱讀寫作經(jīng)歷相對接時，收到了意想不到的成效，學生們聽進知識了，寫出東西了，作文課也不再枯燥可怕了；曾經(jīng)指導的學生作文，也在各類比賽中多次獲獎。為什么要這樣，會這樣呢？因為他深知“一杯水與一桶水”的關系，只有學高，才能為師，才能為良師。
班主任工作，他認為除了教書，還要育人。在他初任高一班主任之時，要想管理好建設好一個班級，營造一個團結奮進的班級，養(yǎng)成良好的班風班紀，這并非易事，這是擺在我面前的全新挑戰(zhàn)。于是，他想到了“他山之石可以攻玉”，個人修養(yǎng)，絕不能放松。他開始大量閱讀班級管理類的書籍，比方說《班主任兵法1-3》、《班主任工作漫談》、《我這樣做班主任：李鎮(zhèn)西30年班級管理精華》等；同時，他還向學校里經(jīng)驗豐富的班主任討教取經(jīng)，在k12網(wǎng)站瀏覽學習，形式內容，不一而足。漸漸地，他有了一些當班主任的準備了。
但他知道，紙上得來終覺淺，所以他又把汲取的間接經(jīng)驗與本校本班的實際情形相結合，進行了篩選整理，使管班育人之法變得務實有效。通過制定班規(guī)，選舉班委，主題班會，心理疏導，生生互治，家校結合等一系列方式，他的班級凝聚在了一起，養(yǎng)成了良好的班風班紀，在年級和科任老師那里得到了肯定。他還想方設法調動班級每個學生的積極性和創(chuàng)造性，使其在學校的藝術節(jié)、運動會、演講比賽上都有突出表現(xiàn)，取得優(yōu)異成績，為班級爭得了榮譽；在勞動衛(wèi)生方面，也多次獲得“先進班級”的流動紅旗，并為學校所公開表揚。
二、師德建設，身正為范
在他心中，教師一直是至高、至雅、至圣、至上的人。一名優(yōu)秀的教師，不僅要學高為師，還要身正為范。師德，是一名教師的素養(yǎng)，更是一名優(yōu)秀教師的靈魂。
為了加強自身的`師德建設，他每年都認真撰寫師德讀書筆記。從那里我一次次地被吸引，被感動，被溫暖。記得去年看了xx市教育局編發(fā)的《師魂》一書，首映眼簾的一面，他便被那一種清雅靜穆的感覺所吸引。那是一本收錄了五十篇優(yōu)秀案例的師德匯編，內容生動翔實，情感真摯動人，給他留下了深刻的印象與匪淺的啟迪。那就是----師愛即是師德，師德鑄就師魂。
受到感染與啟迪之后，他也不由自主地在學生管理上踐行了自己對學生的愛。作為一名班主任，他對班里的每一個學生都是用耐心、愛心、關心對待他們；身體力行，率先垂范，身先士卒地做好表率作用，要求學生做到的自己帶頭做到，要求學生不做的自己首先不做，這樣他們才能毫無借由地去做。其實，學生能夠切身體會到周老師對他們的關愛，所以在圣誕節(jié)他們會悄悄地給他送上平安果，節(jié)假日發(fā)送一條溫馨的祝福；甚至在他咳嗽嘶啞時，也會輕輕地在辦公桌上放上一盒金嗓子喉寶……周老師很溫暖也很感動，真正體驗到了作為一名學生喜歡的教師是多么的幸福。他更懂得，師愛就是師德，身正才為世范。
三、榮譽成績，不斷進取
功夫不負有心人。在學校支持，學生配合，個人努力之下，他也取得了一些榮譽和成績。他所任教的語文學科多次在月考中取得好成績，單科成績平均分也都普遍較高。他個人也曾在市級、校級的優(yōu)質課大賽中，獲得市二等獎，校一等獎的榮譽；在xx市“創(chuàng)先爭優(yōu)”征文比賽中，榮獲三等獎；在“南淮建市60周年”征文，師德建設征文，市級演講等比賽中也獲得較多獎項。同時，指導學生參加的語文知識
崗位能手簡要事跡12
我叫xxx，今年x歲，自20xx年參加工作以來，思想上積極要求進步，工作上能夠銳意進取、刻苦學習、努力創(chuàng)新，在短短的時間里取得了許多令人矚目的成績。從x年起，多次被授予“xxx師德標兵”、“先進工作者”“xxx優(yōu)秀共青團員”“模范教師”等稱號�；仡櫼幌伦约簒年的教育教學工作：
一、嚴于律己，樹立良好的職業(yè)道德，思想上積極要求進步。
我在思想上能做到嚴格要求自己，時刻不忘“與時俱進，開拓創(chuàng)新”的時代責任，立足本職工作，努力學習黨的指導思想，善于思考和總結，并在實踐中綜合運用。能夠認真體會黨的“十七大”精神，并以此作為自己的行動指南。在學校組織的各項活動中均表現(xiàn)突出，對黨、團組織和上級部門制定的各項政策和工作安排均表現(xiàn)積極，熱烈響應。在黨組織的培養(yǎng)和錘煉下，我在思想和工作上日趨成熟，成為思想、政治、技術全面過硬的青年骨干力量，于x年x月正式加入中國共產(chǎn)黨。
二、工作細致認真，刻苦鉆研，敢打硬仗、業(yè)務水平突出。
首先，在教學方面：面對新課程改革，面對著首次接觸的新教材，工作中確實感受到了巨大的壓力，作為一個年輕的教師，我只有多鉆研。在教學中，認真鉆研新課標、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，讓學生在合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的'課堂氛圍中學習。同時，虛心向老教師請教，使自己在教育教學教學水平更上一層樓。
其次，在教育工作中：時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終，去關心每一位學生，積極參加上級和學校組織的各項活動。在奧運知識大收集活動中，我指導的作品獲得了邢臺市一等獎。
第三，對于所擔負的學校電教工作，我盡職盡責。實時接收遠程教育信息并定時進行資源和系統(tǒng)的維護;及時更新學校教育信息網(wǎng);每學期對學校兩個機房進行系統(tǒng)維護;創(chuàng)建了學校校園網(wǎng)并及時更新信息;
三、不斷學習，努力提高自身素質和業(yè)務水平。
作為一名教師都知道這樣一個道理：要給學生一桶水，教師得有長流水，因此作為一名教師必須要有深厚的文化底蘊，師范畢業(yè)后，我積極進修本科。但我深知文憑并不等于能力，我在以后的工作中仍要加強自己理論儲備。作為一名教師不僅要有一技之長，還要擁有綜合能力，這樣才能夠在教學中融會貫通，得心應手，因此我在日常工作中不斷加強自己綜合能力的培養(yǎng)，力爭做更優(yōu)秀的教師。
在過去的時間里，我無論在哪個崗位上，都能夠認真學習，努力工作，但還不是盡善盡美。在今后的工作實踐中，我一定努力再努力，為學校的發(fā)展盡我一份微薄之力。
崗位能手簡要事跡13
小王，男，現(xiàn)年xx歲，中國共產(chǎn)黨員，是建行的一名普通柜員，自他到建行工作以來，一直在平凡的工作崗位上默默耕耘，忘我工作，無私奉獻。年以來，即使在生病的情況下，仍然忘我工作，以積極積極、奮發(fā)向上的精神，滿腔熱情、細致入微的優(yōu)質服務贏得了客戶的贊譽和全行員工的一致好評，對我行經(jīng)營目標的全面完成作出了重要的貢獻。曾被評為20xx年度先進個人。
一、職業(yè)理想崇高，思想素質過硬
小王在思想上始終做到嚴格要求自己，時刻不忘“與時俱進，開拓創(chuàng)新”的時代責任，立足本職工作，努力學習“三個代表”重要思想，善于思考和總結，并在實踐中綜合運用，時刻保持共產(chǎn)黨員的先進性，他深知金融工作的嚴肅性和重要性，以加快我行發(fā)展、繁榮地方經(jīng)濟為己任，在黨組織有意識的培養(yǎng)和錘煉下，他在思想和工作上日趨成熟，成為一名思想素質過硬的`優(yōu)秀職員。
二、工作中兢兢業(yè)業(yè)，業(yè)務水平突出
三尺柜臺，一天收收付付，既單調又繁瑣，時間久了難免感到乏味，但小王是個有心人，自年進到建行工作以來，就表現(xiàn)出了強烈的事業(yè)心和高度的責任感，剛剛走上工作崗位的時候，看到營業(yè)所的業(yè)務比較繁忙致使儲戶經(jīng)常排長隊的情景，小王就努力地學好業(yè)務，掌握快捷、準確、周到的服務水平，白天上班，晚上回家熟記理解規(guī)章制度、服務規(guī)則，練習點鈔、珠算和微機操作。時間一長，與朋友的接觸就相對少了，朋友對他說：“你活得的真夠累的”，小王只是會心一笑，心里則提醒自己，這是自己的業(yè)務，要做得更好�？嗑毘龀煽儭�
崗位能手簡要事跡14
小高，男，漢族，中共黨員，現(xiàn)任慶陽湖鄉(xiāng)黨委書記。20xx年11月經(jīng)縣委統(tǒng)一安排，小高同志調任慶陽湖鄉(xiāng)擔任政府鄉(xiāng)長。20xx年擔任黨委書記。五年來，無論在什么工作崗位上，小高同志都牢記黨的宗旨，始終保持對黨對人民高度負責的精神，盡職盡責，無私奉獻，為慶陽湖鄉(xiāng)的改革和發(fā)展做出了突出貢獻。
五年來，由于政績突出，他先后多次獲得”先進個人””優(yōu)秀黨務工作臺者”等榮譽稱號，多次年度考核優(yōu)秀，是一位能駕于全局、把好方向、開拓進取、務實創(chuàng)新、群眾擁護的黨員領導干部。他深懷一腔愛民之心，善謀一方富民之策，塑就一身浩然正氣，以自己的實際行動忠實地踐行”三個代表”重要思想，以自己的實際行動體現(xiàn)了一個共產(chǎn)黨員的先進性。
一、加強黨的領導，全面提高黨員干部的思想素質
鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨務工作千頭萬緒。上任伊始，小高同志就利用半個多月的時間對全鄉(xiāng)黨建工作進行全面的了解和梳理；作為連續(xù)三年被縣委評為黨建工作先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)的慶陽湖鄉(xiāng)，小高并未因此感到自豪，反而深感自己責任之重大，擔子之沉重�！币徊揭粋�腳印，一年一個變化”，是他上任時給自己訂下的一個更高的工作目標。
這個鄉(xiāng)由于鄉(xiāng)黨政班子出現(xiàn)大幅度調整，有一段時期黨務工作嚴重下滑，作為鄉(xiāng)黨政主要領導，小高同志看在眼里，急在心里，他及時與其他黨政領導干部認真研究對策，首先，調整了鄉(xiāng)黨建工作領導小組成員，將一批德才兼?zhèn)�，工作能力較強的干部吸納進黨建工作領導小組，使黨建工作有了強有力的組織保證；其次進一步提高黨建工作水準，堅持用政治理論武裝人，把理論武裝和實踐”三個代表”重要思想作為統(tǒng)一思想、提高政治素質、凝聚人心、促進改革與發(fā)展的戰(zhàn)略任務來抓，有計劃、有重點、分層次、形成制度，狠抓落實。在組織學習的過程中，十分注重學以致用，結合思想、工作實際，解決農(nóng)村工作中的熱點、難點問題。同時要求每位黨建辦成員人均聯(lián)系一個村或一個站所，定期到各站所、各村了解實際情況，及時幫助各支部書記理清工作思路。在他的正確領導和全體黨員干部的共同努力下，使全鄉(xiāng)黨建工作卓有成效。
二、加強黨的建設，努力開拓工作新局面
1、抓好黨支部建設，選好領頭雁。
加強村干部隊伍建設，是推進農(nóng)村黨建工作的重要環(huán)節(jié)。要把黨支部建設成堅強的戰(zhàn)斗堡壘，使黨員始終能在農(nóng)牧民群眾中起模范作用，黨支部書記是關鍵。針對全鄉(xiāng)大部分黨支部書記對如何全面開展黨建工作思路不清，認識不到位的現(xiàn)狀，小高同志在換屆改選黨支部書記時，通過認真走訪，普遍征求意見，確立了”精兵強將干黨務”的觀點，將熱心黨務工作、政治素質好、業(yè)務能力強，群眾基礎好的有威望的同志作為人選，為進一步充分發(fā)揮支部的領導核心作用、戰(zhàn)斗保壘作用奠定了基礎。
2、抓好黨支部建設，使黨建工作落到實處。
基層黨組織是農(nóng)村全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎。小高同志面對新形勢、新特點，在繼承以往的工作經(jīng)驗的基礎上，開拓、創(chuàng)新、努力探索適應當前新時代要求的有效的、健康活潑的黨建工作的新途徑。他首先抓好制度建設，堅持用鄧小平理論武裝廣大黨員干部，使大家認識到新時期加強黨建工作的重要意義，不能因忙而放松黨的教育和理論學習。其次，堅持完善黨總支和支部書記的例會學習制度，進一步提高支部書記的思想政治素質，擺正政治與業(yè)務的關系。
3、抓好黨員隊伍建設，積極吸收優(yōu)秀人員加入黨組織。
黨員發(fā)展工作是黨建工作的一項重要內容，小高同志高度重視這項工作，他本著”堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發(fā)展”的原則，要求各黨支部早引導，早選苗，早培養(yǎng)，早發(fā)展，嚴把質量關，將入黨動機端正、在某一方面有突出表現(xiàn)的人員，引導吸收到黨的隊伍中來，同時對入黨積極分子進行制度化和規(guī)范化管理，以確保所發(fā)展黨員的先進性、純潔性。對發(fā)展過的黨員，注重加強繼續(xù)再教育，充分發(fā)揮他們在各項事業(yè)中的先鋒模范作用
4、加大對黨員干部的教育力度，提高黨務工作的針對性和時效性。
隨著對外開放和市場經(jīng)濟的深入，黨員干部的價值觀產(chǎn)生了多樣性的變化。既給社會的'全面發(fā)展帶來了動力，同樣也帶來了消極負面的影響。如理想信念的動搖，腐敗有了滋生的環(huán)境，尤其是前幾年對黨的猖狂攻擊，使得有些黨員干部對黨產(chǎn)生了不信任感。如何做好黨的思想教育工作，使他們增強對共產(chǎn)主義理想信念，增強對黨的信任。用單純的說教是不會收到效果的，為此，小高同志把思想政治工作的教育內容與趣味性、科學性、有效性相結合，利用各種學習班、會議、研討會等機會，引導大家學習鄧小平理論，正確認識社會主義發(fā)展的理論進程，樹立正確的人類社會歷史發(fā)展觀，堅持建設有中國特色的社會主義理論信念。有針對性地與黨員干部開展談心活動，關心他們的工作、生活、業(yè)務學習，及時為他們解決困難，采用”耐心教育與解決實際問題”并重的方式，做好黨的思想教育工作。
5、尋找新途徑，拓寬黨建工作面。
近年來，小高同志通過各種方式，組織全鄉(xiāng)干部職工和村干部外出學習培訓，觀摩考察，尋找差距，認真學習其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨建工作先進經(jīng)驗和做法，取長補短，全面推動本鄉(xiāng)黨建工作向前發(fā)展。他還多次深入到全鄉(xiāng)各村了解黨支部書記及黨員在農(nóng)村開展工作情況，并認真走訪”三老”人員，充分聽取他們對抓好黨建工作的意見和建議。通過走訪，小高同志了解到”三老”人員特別是老黨員對加強黨的建設的許多好的做法與經(jīng)驗，為此，他要求每位黨建辦成員要梳理工作思路，拓寬工作面。在小高同志的建議下，我鄉(xiāng)認真開展了年輕黨員向”三老”人員學習等活動，使年輕黨員素質有了較大提高，在全鄉(xiāng)進一步營造了”團結、勤奮、開拓、創(chuàng)新”的良好氛圍。
三、加大財政投入，進一步推動黨建工作縱深發(fā)展
為進一步提升全鄉(xiāng)黨建工作水平，小高同志深刻認識到，當前首要任務就是要加強文化陣地建設與管理。自xx年以來，我鄉(xiāng)文化陣地建設已全面輔開，全鄉(xiāng)14個村均有文化室。但文化室建好以后，許多村文化室都一直無人管、無人問，廣大群眾認為黨的陣地如果不充分利用，那文化室就等于是一種擺設。為此，小高同志及時召開會議，要求各村黨員干部要充分認識到文化陣地建設的重要性，同時，他要求鄉(xiāng)財政及時拿出一部分資金，各村自籌一部分，加強對文化室的布置。通過一系列運作，我鄉(xiāng)各村文化室有人建無人管現(xiàn)象已全面得到遏制，各村充分利用文化室認真開展各類健康向上的文體活動，極大地活躍了村民文化生活。
其次就是規(guī)范居民點，加快小康村建設步伐。小高同志曾對村干部說過這樣一名話：”只要你能發(fā)展村上的集體事業(yè)，你要多少錢，我給你多少錢。”可見他對村干部的期望，對黨建工作的重視。經(jīng)過統(tǒng)一規(guī)劃，20xx年，二工梁村與西慶村的小康示范村建設全面啟動，小高同志多方協(xié)調，籌集資金8萬元投入小康村建設。目前，小康村建設已前期動工。通過諸多優(yōu)惠政策的實施，加快了全鄉(xiāng)小康村建設步伐。
五年來，小高同志緊緊圍繞”抓黨建，促經(jīng)濟”這一思路，千方百計地發(fā)展村級集體經(jīng)濟，解除黨建創(chuàng)建工作后顧之憂。20xx年時，全鄉(xiāng)一半村都屬于”空殼村”，這些村經(jīng)濟發(fā)展緩慢，集體經(jīng)濟薄弱，村民發(fā)展意識淡泊。小高同志看到這一現(xiàn)狀，及時改變”就黨建抓黨建”的工作思路，以創(chuàng)建”經(jīng)濟雙強村”、”黨建示范點”為載體，將黨建工作和經(jīng)濟發(fā)展結合起來抓，大刀闊斧地進行改革，將全鄉(xiāng)25個村合并為15個村，同時采取規(guī)范公用地、機電井發(fā)包，嚴格財務審批手續(xù)，加強集體資產(chǎn)管理，實行村招待費零控制，杜絕不合理開支等措施，發(fā)展壯大集體經(jīng)濟。目前，全鄉(xiāng)80的村都摘掉了”空殼村”的帽子，其中有3個村集體資產(chǎn)已超過3萬元。同時，積極籌措財政資金，組織廣大村干部到內地考察學習，通過以學代獎，有效地提高了各村黨支部做好創(chuàng)建工作的積極性和責任心，從而整體推進全鄉(xiāng)黨建工作縱深發(fā)展。
四、實行制度化管理，大力營造健康向上的黨建工作環(huán)境
制度是各項工作順利開展的根本保證。為了使我鄉(xiāng)黨建工作能夠進一步有一個新的發(fā)展，小高同志多次召開黨委會議，認真研究和制訂加強和改進黨建工作制度措施，提倡用制度促發(fā)展，實行制度化管理。根據(jù)小高同志的建議，鄉(xiāng)黨建辦制訂了黨建工作聯(lián)系點制度、黨建工作定期匯報制度以及黨建信息上報制度等各項制度。為了表揚先進，激勵后進，小高同志要求對認真開展工作的人員給予重獎，對于工作主動性不高，開展工作不積極的給予一定的經(jīng)濟處罰，小高同志要求全鄉(xiāng)干部都要上下形成一種”比、爭、學、趕、幫、超”的良好工作氛圍。
作為一名基層黨務工作者，小高同志深感責任重大，為適應新形勢下黨務工作的要求，小高同志不斷為自己充電，他注重將理論學習與實際工作相結合，與解決實際問題相結合，注重將掌握的理論同當前的改革開放實踐相結合，同發(fā)展的現(xiàn)實生活相結合，從發(fā)展中看成就，從發(fā)展中看問題，從發(fā)展中找對策，不斷提高自身的政治素質和理論底蘊。幾年來，他深入全鄉(xiāng)各村，了解情況，走訪”三老”人員及貧困黨員達數(shù)百人次。通過實地走訪，深入調查研究和廣征求求意見的基礎上，他掌握了開展黨建工作的第一手資料，作出了一系列重大決策。
一份耕耘，一份收獲，小高同志數(shù)年來始終保持一種昂揚向上的工作姿態(tài)，始終以”三個代表”重要思想和十六大精神為指導，在縣委、縣人民政府的正確領導下，開拓進取，真抓實干，為推動全鄉(xiāng)黨務事業(yè)向前發(fā)展做出了自己應有的貢獻。
崗位能手簡要事跡15
小李同志自從從事中國銀行xx分行虎山路支行綜合柜員工作以來，在平凡的工作崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，勇于創(chuàng)新，做出突出的成績。在20xx年度中，該同志刻苦鉆研專業(yè)技能，努力學習金融業(yè)務知識，先是于行內技能達標競賽中取得一級能手稱號，獲評四星級柜員，后是取得AFP金融理財師認證資格。以其良好的職業(yè)道德素養(yǎng)、扎實的專業(yè)理論基礎知識和職業(yè)技能獲得全行干部職工的一致好評。
1、勤奮學習，默默為工作奉獻
20xx年底進入中國銀行xx分行后，小李同志被安排到虎山路支行接手剛剛空缺的綜合柜員和ATM自助取款設備管理員一職。面對完全陌生的柜面業(yè)務和與所學相去甚遠的自助設備的操作，小李同志憑著不服輸?shù)膭蓬^，在實際工作中認真觀察，仔細體會，通過各種途徑向老員工學習業(yè)務知識，一個星期內就做到了獨立上崗辦理柜面業(yè)務，熟練操作ATM機具。在時至今日的三年時光里，更是無論身處何時何地，隨傳隨到，使虎山路支行ATM設備正常運轉率始終保持在90%以上，極大分擔了柜面工作的繁重壓力，為行內中間業(yè)務收入做出巨大貢獻。在20xx、20xx年連續(xù)兩年年度考核中獲得A級好評。
二、勤勤懇懇，積極為工作創(chuàng)新
20xx年5月，響應中國銀行總行號召，xx省分行"IT藍圖"新系統(tǒng)上線，面對總行應對新系統(tǒng)上線的標兵要求，虎山路支行全體員工恪守在一線工作崗位上，小李同志更是堅守了無數(shù)個日日夜夜，密切的留意著領導行的每一個指令，確保了新系統(tǒng)的成功運營。新系統(tǒng)上線期間，給工作帶來的種種難題與挑戰(zhàn)，小李同志都能的積極進取的.應對，熟記業(yè)務交易碼，鉆研系統(tǒng)操作快捷鍵使其極大地提高業(yè)務辦理速度，刻苦鉆研各種疑難業(yè)務，在同事之間起到良好的模范帶頭作用。在20xx年度中技能達標競賽中取得個金條線一級能手稱號，獲評四星級柜員。
三、廣研深鉆，努力為工作進取
"非學無以廣才，非學無以培智"，小李同志始終把學習作為做好本職工作的首要條件，精益求精，孜孜不倦。不僅勤于學習各項新業(yè)務，新知識，還利用工作之余，深入系統(tǒng)地學習金融方面的理論和知識，不斷充實自己。為進一步提高自己的知識層次，彌補專業(yè)知識上的不足，還通過參加金融理財師考試取得了金融理財師證書。20xx年7月，小李同志順利通過市分行組織的.營業(yè)機構營銷人員后備庫的筆試面試，并于8月被正式聘為xx分行虎山路支行理財經(jīng)理。
我們認為，小李同志在工作中、生活中，各方面都是經(jīng)得起考驗的，是一名"思想好、作風正、工作出色"的優(yōu)秀員工，無愧于"青年崗位能手"的光榮稱號。他為我們展現(xiàn)了銀行員工嶄新的精神風貌，令人看到了銀行年輕員工的責任感和事業(yè)心，看到了銀行員工對這份事業(yè)孜孜不倦的追求，看到了銀行對年輕干部培養(yǎng)的成效，更看到我行未來發(fā)展的力量。今后，他仍將一如既往地鉆研業(yè)務，汲取先進工作經(jīng)驗，以宣傳、提升支行整體形象為已任，在上級行黨委和支行黨組的正確領導下，通過自己的努力，使支行的工作不斷取得新進展，以此向關心愛護他成長的溫暖集體獻禮。
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