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自強自立好少年事跡材料

時間:2022-10-31 16:26:22 事跡材料 我要投稿
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自強自立好少年事跡材料范文500字(通用10篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,要用到事跡的情況還是蠻多的,事跡可以起到宣揚特定的時代精神、引導讀者認識先進,學習先進的作用。擬起事跡來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的自強自立好少年事跡材料范文500字(通用10篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

自強自立好少年事跡材料范文500字(通用10篇)

  自強自立好少年事跡材料1

  她叫XX,是一(3)班的學生,別看她年齡小,卻懂得很多道理。

  首先,她孝敬父母。經常做一些力所能及的事情,減輕父母的負擔。她做到自己的事情自己做,自己穿衣,自己洗頭洗澡,疊被、洗襪子,雙休日還幫父母拖地,洗碗等,媽媽經常夸她是很能干。

  其次,她友愛助人。當別人有困難時,她總伸出援助之手。她班的楊葉同學,學習上有困難,她總是耐心地幫助他,直到她弄懂為止。還有一次,她和爸爸乘公交車回家,一上車,她就挑了一個好位子坐下,車子就出發(fā)了。車子過了好幾站,停在了根思,一個駝著背拄著拐杖的老奶奶走上了車來,因為這條路上的人特別多,車上的座位都被人坐滿了。她看見了老奶奶上了車,就立即起來,把座位讓給了老奶奶。

  第三,她懂得謙恭禮讓。她從小就聽過“孔融融讓梨”的故事,四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃,而自己卻吃小的。她有好吃的東西都是和父母一起分享。

  另外,她很愛學習,老師布置的學習任務她總是自覺地不折不扣的完成。她還主動學習課外知識,自從學了拼音后,她讀了好多文章。在期中考試時,她得了雙百分呢。

  別看XX小朋友年紀還小,但她知道自己今后的`學習任務更重,成長的路子還更長,需要刻苦拼搏、去創(chuàng)新、去體驗。我們相信她憑借園丁的培養(yǎng)、親人的關懷和自己不懈的努力,一定會讓自己金色的童年綻放出更鮮艷的花朵。

  自強自立好少年事跡材料2

  XX是林屯小學六年級的學生,現年13歲,擔任班長職務。她踏實沉穩(wěn),品學兼優(yōu),是一個健康向上、積極進取的好學生。在家里,是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強、熱愛勞動的好孩子;在學校,是位勤奮學習,心系集體,尊敬師長,團結同學的班干部;在社會,是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。在生活中,我從未有過多的要求,不挑吃穿,不亂花零用錢。記得奶奶有一次把手弄傷了,連端茶倒水都很困難,是我把飯菜端到她面前,吃完后,還幫著收拾。只要奶奶有需要,我跑前跑后,都不覺得累。

  在學校里,是個德才兼?zhèn)涞?好學生。學習成績名列前茅,一絲不茍;興趣濃厚,精益求精;學習刻苦,勤思善問;發(fā)展全面,成績優(yōu)異。學習上,求知欲強,課堂上,敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。從不與人斤斤計較,總是以一顆寬容的心對待別人,無論誰有困難,都會不假思索地伸出援助之手。作為班級干部,我處處起模范帶頭作用,工作踏實,認真負責,嚴于律己,是老師的好幫手,同學們的好伙伴。為了將班級建設好,帶領其他班干部共商良策,利用每周五午自習的時間召開班隊會,對違反班規(guī)班紀的同學進行集體教育,形式多樣,讓班級的凝聚力更強,

  自強自立好少年事跡材料3

  XX是蘇州市八一小學五年級二班的學生。在學校里XX是一位聽話的好學生,時時處處嚴格要求自己,遵守學校的各種規(guī)章制度,尊敬老師,團結同學。上課認真聽講,養(yǎng)成了一種勤奮好學的.好習慣。并能用自身的良好行為去影響同學。對班級同學的不文明行為能主動制止。自從進入五(2)班,每次考試成績都非常突出,每學期都被評為"三好學生"、"優(yōu)秀少先隊員"。

  由于XX是從外地轉入我校的,英語基礎比較薄弱,在英語學習上他更是刻苦用功。他深知,做一個合格的未來建設者,沒有過硬的外語是不行的。為了學好英語,課堂上他認真聽講,回家后他每天堅持聽錄音磁帶,跟著磁帶反復讀。遇到自己不能解決的問題時,就記下來,利用一切機會向別人請教。生活中,他全面發(fā)展,愛好廣泛。思想進步,學習努力,敢說敢做,是一個性格開朗,全面發(fā)展的好學生。父母的言傳身教對他耳濡目染,從小養(yǎng)成了勤樸、善良的品德。同學有困難他總是熱心幫助,班里有活動他踴躍參加,是學校里的活躍分子。被選為少先隊中隊委員后,小小的他深知身上的責任重大,處處嚴格要求自己,不僅自己刻苦努力,還總是懷著滿腔熱情去關心集體、關心同學。有的同學生病了,他就主動幫同學補課。同學遇到難題了,他熱心幫他們解決,為此,同學們親熱地稱他為"熱心小博士"。

  自強自立好少年事跡材料4

  XX,男,10歲,少先隊員,現就讀于成都市龍泉驛區(qū)第十八小學四年級一班。他是一個身有殘疾、卻堅持學習的孩子。

  因為出生時長時間缺氧,XX成了腦癱兒。他的手不能像其他小朋友活動自如,他的腿完全沒辦法站立,甚至連說話都結巴、很吃力。他來到學校的第一天,很多老師都認為他沒有辦法承受繁重的學業(yè),認定他堅持不了多久就會放棄、會離開學校。但XX用他的實際行動向我們證明了他可以,而且可以做得很好!

  每天早晨八點整,我們就可以看到瘦小的、佝僂著身子的XX在媽媽的攙扶下,一步一步慢慢地走向教室。盡管他的左手搭在媽媽的肩上,但無力的雙腿仍無法支撐他的身體,他仍會止不住的往下滑。他只能整個身體都倒向媽媽的懷抱,借助媽媽的力量,拖著自己的雙腿往前一步步的挪……不到200米的.操場啊,耗盡了他全部的力量……就這樣,三年來,他從來不曾遲到。

  在學習上,XX是個認真學習、樂于思考的孩子。上課時,他積極回答老師的問題,課后認真完成作業(yè),每次有需要背誦的課文,他也總是在同學們的攙扶下,到老師面前高質量的完成任務。功夫不負有心人,每學期考試,他都是全優(yōu)成績。

  XX同學是一名堅強樂觀、努力學習的學生,他用他的堅強,感染著他身邊的每一個人,相信他的堅強與努力會為他迎來美麗的彩虹!

  自強自立好少年事跡材料5

  XX,男,詔安縣后嶺小學六年級班長。他尊老愛親、品學兼優(yōu),是同學們的好榜樣。

  2008年,XX的父親不幸被確診為直腸癌,治療花光了家里的積蓄,還借了了很多外債。次年,小耿臻的姐姐考上了縣城中學,媽媽忙里忙外,經常累得腰酸背痛。懂事的小耿臻為媽媽分憂,學會了做飯、洗衣服、拖地板等家務,還在門口空地種下蔬菜,不但家里吃不完,還可以拿到市場賣。爸爸臥床不起時,小耿臻就幫爸爸按摩、翻身、端尿盆,陪爸爸聊天。冬天,他用自制的“幸福牌”熱水袋給爸爸取暖,讓父親感受到家的.溫馨和希望。每逢節(jié)假日,他就到村里的私人作坊幫人拼裝塑料玩具,把工錢贊起來全部交給媽媽。小耿臻舍不得在自己的身上多花一分錢,但每年爸爸媽媽過生日,他都會拿自己平時撿廢紙賣的錢悄悄地買上一份小禮物,給爸爸媽媽一個驚喜。最令小耿臻開心的是,幾年過去了,爸爸在他的悉心照顧下身體越來越健康。

  XX為人謙遜、和善,身邊的人有需要時他總會伸出援助之手。隔壁家沈阿婆患有風濕病,她的兒子常年出門打工,小耿臻放學后經常幫她干家務,有時還把家里好吃的帶給她吃。沈阿婆一提起小耿臻,總會激動地豎起大拇指說:“這小孩太懂事了,我腿腳不便,多虧他幫我。”

  自強自立好少年事跡材料6

  XX,男,昆明市春城小學五年級七班學生。不到三歲時,他就患上了腎病綜合征,這種病很難治愈,而且反復發(fā)作,需要長期服藥,必須靜養(yǎng)。他的父親是一名現役軍人,在西藏高原戍守邊關,母親是一位中學老師,連續(xù)擔任高三教學工作。因為職業(yè)的特殊性,父母不能像別人的.父母一樣有多更的時間全心照顧病中的他,他從小就表現得非常懂事和堅強。

  幾年前的一次發(fā)病,腎功能受損嚴重,血液中的蛋白質太低,他出現腹水、全身腫脹等現象。醫(yī)院連下三次病危通知書,醫(yī)生甚至建議他去北京換腎?蓪τ谶@樣一個家庭,父母沒時間不說,昂貴的醫(yī)藥費也讓這個家庭難以承受。他表現出來的堅強毅力和樂觀向上讓父母驚訝和感動。他忍耐病痛,積極主動配合治療,天天和針水、藥水、中藥、西藥打交道,天天往返于醫(yī)院和家之間,甚至因為吃藥不能曬太陽。病魔沒有影響他的學習,他堅持自學、閱讀,不但學業(yè)沒有落下,而且還能背誦近萬字的國學經典,并且每周通過電話向父親、老師匯報在家里學習的情況。他一直與疾病搏斗,病情好轉了又復發(fā),復發(fā)了又好轉,但他一直沒有放棄,堅持一邊治病一邊學習。他在病中表現得陽光、樂觀和自強自立,是病友們眼中的“開心果”和“陽光小子”。他希望自己面對疾病能更加堅強、更加樂觀,做一個自尊自愛自強自立的好孩子。

  自強自立好少年事跡材料7

  XX曾多次遠赴外地或國外參加花樣跳繩比賽,贏得了一個又一個的獎項,為此同學們都親切地稱她為“世界冠軍XX晶”。XX的父母均為外來務工人員,父親曾遠赴浙江打工,現在又回到東莞等地務工,她的媽媽便跟隨著父親,帶著幼小的妹妹輾轉于湖南、廣東、浙江等地之間,但XX并沒有因此受影響。

  在學習和生活上,XX堅持自我管理,自我約束,將學習、訓練、生活安排得井然有序,在老師和同學心目中,她一直是一個自立自強,品學兼優(yōu)的'人。

  XX從小就開始學習花樣跳繩,并一直積極參加各種比賽。初為新手時,XX在一次比賽上落選了,為此沒能代表學校進行參賽,讓XX很受打擊。但她并沒有放棄,繼續(xù)按照老師的要求加強訓練,最后在花樣跳繩路上越走越遠。

  XX曾在全國及國際比賽中,獲得4*30秒單雙搖接力冠軍五次,個人花樣冠軍三次,雙人同步花樣冠軍三次,30秒單搖冠軍六次,大師賽總冠軍兩次,10人長繩八字跳冠軍,3分鐘單搖冠軍,交互繩花樣冠軍,1分鐘雙搖冠軍……

  XX在學習上也非常專注和自律曾因為成績優(yōu)異,表現突出,獲得“順德區(qū)優(yōu)秀學生金獎”;在2013年被評為“順德區(qū)三好學生”,同時贏得非常難得的“順德區(qū)教育基金優(yōu)秀銀獎和金獎”

  自強自立好少年事跡材料8

  XX,男,六枝特區(qū)一小四年級3班學生,貴州省2015年美德少年。他是老師同學公認的校園之星:優(yōu)秀少先隊干部、三好學生、學習之星、讀書之星、快樂之星、感恩之星……他勤學好問、踏實刻苦,成績一直名列前茅。他興趣愛好廣泛,曾先后在學科競賽、繪畫比賽、朗誦演講、讀書征文等活動中榮獲許多獎項,他帶領和主持的兩次詩歌詠誦比賽還榮獲了全年級組一等獎。此外,多才多藝的他還在六枝特區(qū)電視臺小主持人比賽中脫穎而出,成了一名小主持人。

  生活中,他是一個熱情善良的陽光男孩,是大家心目中的熱心人。他關心幫助留守同學,用零花錢買學習用具送給他們,并和這些同學成了一起進步的好朋友。他熱心班級工作,學習園地、黑板報都凝聚了他的汗水,集體活動都有他的.身影。在他的帶動下,班里幫助同學、關愛集體的氛圍蔚然成風。他愛護環(huán)境,遵守秩序,看見不文明行為會勇敢地上前制止,并給對方講道理,讓其信服并改正。此外,作為學校小播音員,他還用稚嫩的聲音,將正能量、真善美與同學們一起傳遞分享。他是個乖巧孝順、禮貌懂事、勤儉節(jié)約的好孩子。提起他,鄰居們無不交口稱贊。大雨中幫助樓下的阿姨收攤,公交車上讓座,義務打掃樓道,力所能及地做些家務,等等。一個活潑開朗的陽光男孩,一個品學兼優(yōu),全面發(fā)展的美德少年。

  自強自立好少年事跡材料9

  XX,女,2001年7月出生,延安市黃龍縣白馬灘鎮(zhèn)初級中學學生

  在她小的時候爸爸就外出打工去了,家里就只有媽媽、她和弟弟生活在一起,她從未有過多的要求,不挑吃穿,不亂花零用錢。記得奶奶有一次把手受傷了,連端茶倒水都很困難,是她把飯菜端到她面前,吃完后,還幫著收拾。

  上小學時,她每天放學回家就幫助父母干些力所能及的家務活,如掃地、擦桌凳、洗碗、提水,做飯等。上了初中后,她只能在節(jié)假日幫家人分擔家務。通常到家時,媽媽還在地里干活,或在給別人家?guī)凸。她就先做作業(yè),然后做飯。在家期間,她幫父母劈柴,做飯,照看弟弟,忙個不停,盡力幫助父母分擔家務。

  班上有幾個同學成績比較差,產生了厭學的.情緒。當她發(fā)現后,就利用自己的課余時間去幫助他們,并耐心、認真的給他們講解,與他們共同探討學習方法,同時鼓勵他們努力學習。在她的帶動下這些同學的學習有了進步,同時也對學習有了新的興趣,與此同時她們也成了很好的朋友。

  在家里,她有一份孝心,聽話、懂事,關注親人的冷暖。對待鄰里,文明禮貌、與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。在學校,對于困難同學,她總是樂于伸出援助的手,助人為樂,真誠奉獻,因此同學有了困難總喜歡找她幫忙,她總是樂呵呵地,有求必應。

  自強自立好少年事跡材料10

  XX,女,12歲,高甸子中心小學的大隊長,六年四班中隊長,英語課代表。在五年的學習生活中,她勤奮好學,積極進取,團結向上,是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順兒,老師心目中品學兼優(yōu)的好學生,也是同學們學習的好榜樣。幾年來,她連續(xù)被學校評為“優(yōu)秀少先隊員”“三好學生”“優(yōu)秀大隊長”“優(yōu)秀學生干部”。

  一、勤奮學習 ,熱愛讀書,同學們學習的好榜樣。

  她刻苦好學,勤于動腦,從一年級到現在,各科成績一直在年級名列前茅,在學好書本知識的同時,她還閱讀了大量的課外書籍,讀書成為了她課余的一大樂趣,因此她的寫作能力不斷提高,在今年的小天鵝征文競賽中獲得了二等獎的優(yōu)異成績。

  二、尊敬師長,關心集體,老師心目中的好班干部

  三、樂于助人,尊重長輩,父母鄉(xiāng)親眼中的好孩子。

  四、心系災區(qū),熱心公益,大家心目中的愛心小天使。

  五、多才多藝,綜合素質全面發(fā)展。

  她不但學習優(yōu)秀,而且喜歡繪畫、唱歌、跳舞、練書法等,她的'毛筆字如今已經小有成績,在學校里無人能比,在今年的縣藝術節(jié)書法大賽中代表學校獲得了優(yōu)異的成績。在第八屆華夏夢想中國魅力風采書法大賽中獲硬筆書法少年組一等獎。

  她正在以德、智、體、美、勞全面發(fā)展的標準來要求自己,一直都在向著這個目標努力,她用言行昭示著一個新時代少先隊員的道德風尚。她將不斷努力,全面發(fā)展迎接未來的挑戰(zhàn)。

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