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個(gè)人愛崗敬業(yè)事跡材料

時(shí)間:2022-10-30 09:36:03 事跡材料 我要投稿

個(gè)人愛崗敬業(yè)事跡材料范文(精選16篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫事跡吧,根據(jù)范圍的不同,事跡可分為集體事跡和個(gè)人事跡。那么事跡怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的個(gè)人愛崗敬業(yè)事跡材料范文(精選16),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

個(gè)人愛崗敬業(yè)事跡材料范文(精選16篇)

  個(gè)人愛崗敬業(yè)事跡材料1

  他參加工作十幾年來給人們的印象是“大忙人”。每天他是學(xué)校里睡覺最晚起床最早的一個(gè)人,什么時(shí)候見到他,他總在忙工作,很多人都不明白,人們問他沒日沒夜的干工作圖個(gè)啥?他回答的很樸實(shí),他說“能多干工作首先是領(lǐng)導(dǎo)的信任,其二是可以使人生更充實(shí)”。

  在學(xué)生眼里,他是親人、是朋友。他經(jīng)常利用休息時(shí)間深入到學(xué)生當(dāng)中,了解學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)情況,對(duì)那些思想紀(jì)律、學(xué)習(xí)較差的后進(jìn)學(xué)生從不歧視,而是百般關(guān)愛,想方設(shè)法轉(zhuǎn)變他們,為他們談人生、敘理想、講前途,以滿腔的熱情去溫暖他們的心田。一些單親家庭和留守兒童學(xué)生因缺乏親情溫暖,不認(rèn)真學(xué)習(xí),厭學(xué)、逃學(xué),他總是耐心教育、疏導(dǎo),給以特別的照顧。學(xué)生晚睡時(shí),他堅(jiān)持每天深入到學(xué)生宿舍,噓寒問暖、端湯喂藥,晚上給沒有蓋好被子學(xué)生拉的蓋被子,發(fā)現(xiàn)有病學(xué)生立即領(lǐng)到辦公室,量體溫,聯(lián)系家長或醫(yī)生。由于當(dāng)?shù)蒯t(yī)療條件不好,距診所相當(dāng)遠(yuǎn),學(xué)校所在村子里甚至連診所都沒有,他自己掏錢買了體溫計(jì)和一些感冒咳嗽、退燒藥等以防聯(lián)系不到學(xué)生家長或醫(yī)生時(shí)給學(xué)生應(yīng)急使用。他對(duì)全校所有需要幫助的學(xué)生盡力提供幫助。下雨天,有些學(xué)生衣服、鞋、襪被雨水淋濕了,他主動(dòng)聯(lián)系學(xué)生家長,叫家長送來。他經(jīng)常給學(xué)校里的一些貧困兒童贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品,還每年給當(dāng)?shù)卮迳系囊幻谘又猩蠈W(xué)孤兒支助500元用于完成學(xué)業(yè),每年給村上的一個(gè)殘疾兒童支助200元生活費(fèi)。

  在同事眼里,他是朋友、是兄弟。他對(duì)待同事像春天般的溫暖,時(shí)時(shí)刻刻把同事們的'事掛在心上。不管誰有困難,他都跑前跑后、竭力幫助解決。 20xx年7月8日,對(duì)于他來說,是一個(gè)九死一生的日子,也許是他的真誠、奉獻(xiàn)感動(dòng)了上蒼才死里逃生。根據(jù)他的回憶,事情是這樣的.:他們學(xué)校的一個(gè)教師宿舍土炕上燒不上去火,學(xué)校的李老師在煙囪上面看了一下,說好像里面掉進(jìn)去一塊磚。過了一會(huì)兒,他在教學(xué)樓二樓道里走的時(shí)候看到李老師扛著一根鋼筋棍正在往宿舍腦畔上走,等他到三樓時(shí)看到李老師把鋼筋棍的一端已放在煙囪里,另一端將要靠近上面的高壓電線,“李老師,危險(xiǎn)!”他一邊高呼一邊翻過三樓欄桿跳在宿舍腦畔上飛快地跑向李老師,當(dāng)他跑到李老師身邊時(shí)看到李老師身上閃著火花,還聽到像電焊機(jī)一樣“嘟嘟”的聲音,就在他抬腿準(zhǔn)備一腳踹開李老師的同時(shí),好像有一股力量一拉一推,頓時(shí)他失去知覺……

  也不知過了多長時(shí)間,他感覺到自己好像在夢(mèng)境中一樣,恍恍惚惚中抬起頭,剛開始只看到黃蒙蒙的一片,過了一會(huì)兒,終于看清楚了:他趴在長得很高的黃蒿草上,李老師面朝天躺在距煙囪三四米的地方,眼睛閉著。他立刻爬起來走到李老師身邊一邊喊李老師,一邊拉李老師的肩膀,李老師沒有反應(yīng)。他立刻開始做人工呼吸,做了一會(huì),無濟(jì)于事。他立刻大喊救人,學(xué)校的王光斌老師和兩個(gè)廚師趕上來,他們把李老師抬到校園里,急忙撥了120電話。這時(shí)他才發(fā)現(xiàn)自己身上有十幾處被電流擊傷,幾處擊傷部位的肌肉已燒焦。等了很長時(shí)間救護(hù)車還沒有上來,忽然間聽到從鄰近村子下來的班車的鳴笛聲,他不顧一切趕緊跑到公路上喚住了班車,和學(xué)校的幾個(gè)老師把李老師抬上了車。當(dāng)班車走到安定鎮(zhèn)上時(shí)遇上了救護(hù)車,醫(yī)生檢查了一下說人已犧牲了。楊小鋒老師忍著巨痛乘坐急救車到了縣醫(yī)院,醫(yī)生說全身傷口多,一處傷口面積太大需要植皮手術(shù),縣醫(yī)院做不了,又轉(zhuǎn)入延安市醫(yī)院,市醫(yī)院的一個(gè)大夫看了傷口后對(duì)他說:“你太幸運(yùn)了,接觸高壓電的人能活下來簡直就是奇跡,好好配合治療吧!彼卺t(yī)院里治療了44天后,秋季開學(xué)時(shí)間已到,為了不耽誤工作,他強(qiáng)烈要求出院那時(shí)大部分傷口還沒有完全好,還用紗布緊緊裹著,走路時(shí)一不注意鮮血直流,醫(yī)生沒辦法只好讓他出院。

  在當(dāng)?shù)卮迕裱劾,他是好鄰居、是親人。他是個(gè)熱心腸的人,哪家要寫申請(qǐng)、要寫合約、孩子不聽家長的話、電視機(jī)接收不到信號(hào)等等生活瑣事,村民們經(jīng)常找他幫忙,他每次都會(huì)認(rèn)真的解決他們的困難。在20xx年盛夏的一個(gè)下午,他閑著沒事干去一個(gè)學(xué)生家里家訪,他正準(zhǔn)備爬一個(gè)陡坡時(shí)看到一個(gè)長發(fā)年輕男子騎著自行車飛一般地從坡上往下駛,估計(jì)自行車的剎車出了故障,這個(gè)男子已慌了神、不知所措,任自行車跑。他掃視了一下周圍,下坡處是一個(gè)近九十度急轉(zhuǎn)彎,右面十多米的懸崖,路左邊是山壁,路和山壁中間還隔一條一米左右的水渠

  他一看自行車就要飛下來了,一個(gè)箭步跑上去,兩手死死抓住自行車,這名男子才幸免于一場(chǎng)災(zāi)難。不然,后果不堪設(shè)想。他左小腿上被自行車劃開一道口子,大腿上受了傷,鮮血直流,還腫了起來,劇痛難忍。

  “癡心一片終不悔,嘔心瀝血育英才”,選擇了教育就是選擇了奉獻(xiàn),楊小鋒老師為了他所摯愛的教育事業(yè),還在不懈的追求著……

  個(gè)人愛崗敬業(yè)事跡材料2

  為了落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)xx市公路局組織的“機(jī)關(guān)建走前頭,員干部當(dāng)先行”主題活動(dòng),東方工程監(jiān)理有限公司支部組織加強(qiáng)自身建設(shè),推進(jìn)組織工作,服務(wù)公路工作大局,爭創(chuàng)“五好五強(qiáng)”,廣大員干部立足本職崗位、爭做五個(gè)標(biāo)兵,以良好的精神狀態(tài)、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)拼搏進(jìn)取、無私奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新。機(jī)關(guān)建走前頭員干部當(dāng)先行”主題活動(dòng)的開展,使得公司上下呈現(xiàn)一派嶄新氣象。同時(shí),涌現(xiàn)出許許多多可歌可泣的共產(chǎn)員先進(jìn)事跡。

  正是由于有著許多共產(chǎn)員先進(jìn)風(fēng)范和崇高的思想境界,榜樣力量的引導(dǎo),公司呈現(xiàn)一種蓬勃向上、無私奉獻(xiàn)的濃厚員奉獻(xiàn)氛圍,體現(xiàn)出了當(dāng)代共產(chǎn)員先進(jìn)性新形象。

  其中一名普通的老員同志,公司無人不知的勞動(dòng)模范,有著老一輩員無私奉獻(xiàn),拼搏奮戰(zhàn)的精神,一直是公司中共員指引的路標(biāo)。譽(yù)為王進(jìn)喜式的人物,以為榜樣的公司員工,不勝其數(shù),大家對(duì)他引以為光榮。

  同志,平時(shí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨。具有開拓領(lǐng)導(dǎo)精神。現(xiàn)任東方工程監(jiān)理有限公司總經(jīng)理。

  一、樹立正確的指導(dǎo)思想

  同志常常說自己的工作崗位很平凡,只要竭盡所能去做,平凡中也能焊就輝煌。在平凡的崗位上做出了不平凡的貢獻(xiàn)。

  思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。在深入開展“機(jī)關(guān)建走前頭員干部當(dāng)先行”主題活動(dòng)中,同志認(rèn)為,加強(qiáng)公司思想建設(shè)作為隊(duì)伍建設(shè)的首要任務(wù),堅(jiān)持從思想上樹起高標(biāo)準(zhǔn),用組提出的“以人為本、服務(wù)公路、強(qiáng)本簡末、系統(tǒng)優(yōu)化、著眼發(fā)展”上級(jí)xx市公路局公路建設(shè)新理念統(tǒng)一。

  同時(shí)作為中共員積極轉(zhuǎn)變思想觀念,牢固樹立奉獻(xiàn)意識(shí)。

  同志抱著先學(xué)一步、學(xué)深一步的學(xué)習(xí)態(tài)度,帶頭為全體員講課、作報(bào)告,并撰寫建立健全公司建設(shè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)體系、規(guī)章制度體系、組織管理體系等理論文章,引導(dǎo)員干部清醒認(rèn)識(shí)公司肩負(fù)的歷史使命,進(jìn)一步堅(jiān)定中共員奉獻(xiàn)的信心和決心。工作中,與公司全體員一起樹立正確的指導(dǎo)思想,堅(jiān)持正確的政治方向,正確認(rèn)識(shí)公司當(dāng)前面臨的形勢(shì)與任務(wù),忠誠企業(yè),勤于學(xué)習(xí),善于創(chuàng)造,甘于奉獻(xiàn),在本職崗位和公司改革發(fā)展中發(fā)揮模范帶頭作用。

  針對(duì)員干部內(nèi)心深處的疑問,組織全體員大會(huì),集中學(xué)習(xí)部組關(guān)于公司公路建設(shè)發(fā)展的戰(zhàn)略決策,深刻理解公司公路建設(shè)新理念的豐富內(nèi)涵,在學(xué)習(xí)中不斷提高認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)信心;多次組織開展解放思想大討論,鼓勵(lì)員各抒己見,讓各種思想認(rèn)識(shí)激烈交鋒,反復(fù)碰撞,在討論中不斷解放思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí);引導(dǎo)員干部樹立強(qiáng)烈的機(jī)遇意識(shí),增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感和使命感,以時(shí)不我待、只爭朝夕的精神狀態(tài)投身于大規(guī)模公司公路建設(shè)的偉大事業(yè)之中。

  二、克服困難

  機(jī)關(guān)建走前頭員干部當(dāng)先行。同志認(rèn)為作為老員干部,建工作中,首先要做好自己。2010年,他全面負(fù)責(zé)公司承接的8條干線公路大中修工程監(jiān)理任務(wù)。并用開拓的思想開展工作。身患腰疾但絲毫不影響他下工地檢查工作。

  誰都知道,質(zhì)量是工程的生命,沒有到現(xiàn)場(chǎng)親自看一看、查一查,多年形成的責(zé)任意識(shí)又如何能放得下?!2010年是公司發(fā)展關(guān)鍵的一年,各個(gè)施工駐地他都要親自去現(xiàn)場(chǎng)督察,發(fā)現(xiàn)問題立即處理,協(xié)調(diào)施工關(guān)系,保證監(jiān)理工程安全和進(jìn)度等。十幾個(gè)施工現(xiàn)場(chǎng),哪一個(gè)不是一個(gè)一個(gè)施工點(diǎn)的去檢查?一起工作的同事們都知道,他根本就沒有上下班的概念,也沒有白天黑夜的概念,隨時(shí)都會(huì)去工地現(xiàn)場(chǎng),隨時(shí)會(huì)召集相關(guān)人員討論解決進(jìn)度、質(zhì)量、安全問題,有時(shí)累了、困了,能在車上閉閉眼就是休息了,回到辦公室,卻又是忙研究監(jiān)理方案等工作。結(jié)果他的腰疾毛病一直就沒有好轉(zhuǎn)過,家里人常常抱怨只顧工作,不顧惜自己的身體。但是同志常常一笑置之,作為光榮的中共員,如果連奉獻(xiàn)二字用行動(dòng)也不懂書寫,那么就不是一名合格的中共員。

  三、優(yōu)秀奮斗事跡

  有些不知實(shí)情的人,見到同志為工作常常加班加點(diǎn)、挑燈夜戰(zhàn),總認(rèn)為拿了不少的報(bào)酬,其實(shí)不然。的生活很是清淡,在工地上檢查工作,他從不搞個(gè)人特殊,做到與職工同吃、同住。給自己立下一條原則——凡要求職工群眾做到的,首先自己做到,凡禁止做的事,自己首先不做。作為一名員,一位公司經(jīng)理,他從不,始終保持著一個(gè)共產(chǎn)員廉潔自律的本色。

  社會(huì)的認(rèn)可,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,使同志更加堅(jiān)定了信念。然而誰又看到你自己本身的不容易,同志家里也有困難,在這種情況下,他想到的只是奉獻(xiàn)自己,有一次,當(dāng)?shù)弥赣H重病時(shí)他卻依然難盡孝道。當(dāng)同事們都勸他少去工地一趟,去醫(yī)院陪陪老母親的'時(shí)候,他沉默了一會(huì)兒,說:“走吧,工地施工正處在關(guān)鍵階段……”

  做為一名光榮的中共員,同志時(shí)刻告誡自己要勤勤懇懇做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,始終把工作擺在首位,堅(jiān)定信念,積極向上。造福一方人民,貢獻(xiàn)自己畢生的力量。

  在的帶領(lǐng)下,公司圓滿完成了所有路段施工監(jiān)理工作,特別是跨隴海立交橋的續(xù)建工程,提前完成了預(yù)定工程量。身體受過的那么多勞累和疾病,心里承擔(dān)的那么多的委屈和壓力頓時(shí)就煙消云散,灰飛煙滅。

  這樣一個(gè)身材不夠魁梧卻充滿愛心和溫暖、一心撲在公司事務(wù)上的人,產(chǎn)生如此巨大的榜樣力量。同志的員奉獻(xiàn)精神,促進(jìn)公司業(yè)績提升,提高公司員活力,也深深感召著大家,同志如同燦爛星座下的美麗光環(huán),成為我們身邊的“服務(wù)英!保o公司新人留下了好的榜樣,留下了趕先進(jìn)有旗幟的動(dòng)力之源。

  人人皆贊頌同志是一個(gè)好員,面對(duì)榮譽(yù),同志竟然表現(xiàn)得有點(diǎn)兒慚愧。你說:“我實(shí)在沒有做什么,只不過擔(dān)待起自己作為老員應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任與義務(wù)而已。我這樣做了,我覺得很平常。每個(gè)人的一天都只有24小時(shí),哭著過是24小時(shí),笑著過也是24小時(shí)。懶惰也是24個(gè)小時(shí),奉獻(xiàn)也是24個(gè)小時(shí),我覺得我做的還不夠,我一定努力努力再努力!

  就是這樣一個(gè)語言樸素,行動(dòng)高尚的老員,用自己的個(gè)人事跡踐行著機(jī)關(guān)建走前頭員干部當(dāng)先行的承諾。就是這樣一個(gè)從不為己,一心奉獻(xiàn)的老干部,帶領(lǐng)著公司年輕的員在拼搏中成長,在開拓中騰飛。如果說在浩蕩的東方工程監(jiān)理有限公司成員大軍中,同志是一顆員的新星,那么這顆新星必將是最為璀璨奪目的。因?yàn)樗驹趷蹗従礃I(yè)無私奉獻(xiàn)優(yōu)秀中共員的前頭。

  相信只要人人像同志一樣,公司的將來必定更美好

  個(gè)人愛崗敬業(yè)事跡材料3

  xxx老師,女,1965年6月出生,1997年加入中國共產(chǎn),現(xiàn)為太原第五實(shí)驗(yàn)中學(xué)語文老師。

  做為一名普通老師,她忠誠的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),愛生如子,多年來一直從事教學(xué)一線工作,她不圖名、不計(jì)利,工作精益求精,為人誠實(shí)厚道,尤其是近來全心全意落實(shí)組織提出的“在師德師風(fēng)的改進(jìn)上創(chuàng)先爭優(yōu),在業(yè)務(wù)水平的提升上創(chuàng)先爭優(yōu),在學(xué)生的管理上創(chuàng)先爭優(yōu),在與家長的溝通上創(chuàng)先爭優(yōu),在與同事的相處上創(chuàng)先爭優(yōu)”的基本要求,贏得了領(lǐng)導(dǎo)同事的信任和家長學(xué)生們的好評(píng),表現(xiàn)出了一名共產(chǎn)員應(yīng)有的品格和素質(zhì),體現(xiàn)了共產(chǎn)員的先進(jìn)性,曾先后多次被評(píng)為市校級(jí)優(yōu)秀共產(chǎn)員。

  一、端正工作態(tài)度,忠誠的事業(yè),在平凡的工作中體現(xiàn)員的先進(jìn)性

  中學(xué)教師的工作,沒有驚天動(dòng)地的壯舉,只有平凡瑣碎的工作。平時(shí)的日常工作任務(wù)重,要求高,難度大,既要抓教學(xué),更要抓管理,其工作質(zhì)量直接影響到孩子的未來發(fā)展。要想干好這項(xiàng)工作,知識(shí)面窄不行,思路不清不行,理論水平不高不行,但光有這些還不行,還必須具備扎實(shí)的教學(xué)教育基本功、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)、埋頭苦干的拼搏精神。xxx能二十六年如一日站穩(wěn)三尺講臺(tái),奉獻(xiàn)青春熱情,這緣于對(duì)教育工作的熱愛,對(duì)的教育事業(yè)的忠誠。多年來,xxx無怨無悔,默默奉獻(xiàn),精益求精,在平凡的崗們上書寫了不平凡的人生。不但如此她還帶領(lǐng)影響著身邊一批同事越來越多地加入這個(gè)行列。充分表現(xiàn)了一名共產(chǎn)員的模范帶頭作用。

  二、愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),在敬業(yè)奉獻(xiàn)中樹立了員的良好形象

  二十六年來,她長期面對(duì)班主任及兩個(gè)班的語文教學(xué)工作量大、任務(wù)重的實(shí)際,作為一名共產(chǎn)員,她義不容辭,經(jīng)常加班加點(diǎn),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),默默奉獻(xiàn),從不叫苦叫累,也從沒有向領(lǐng)導(dǎo)提出過非分要求,始終保持旺盛的斗志和良好的精神狀態(tài)。十年的班主任工作,三千多個(gè)清晨她會(huì)提前半小時(shí)到校,晚上會(huì)推遲半小時(shí)離校,風(fēng)雨無阻,寒暑交替,始終如一。她所帶班級(jí)管理到位,全面發(fā)展,在學(xué)校屢屢獲獎(jiǎng),多次獲市及校優(yōu)秀班集體。她認(rèn)為站在這個(gè)崗位,就得對(duì)得起這個(gè)崗位,就得對(duì)學(xué)生的現(xiàn)在和未來的發(fā)展負(fù)責(zé)。三尺講臺(tái)不大,但教師的責(zé)任重大。因而她奉獻(xiàn),她覺得對(duì)得起家長及學(xué)生,對(duì)得起學(xué)校,她心安她光榮。同時(shí)xxx老師在高中語文教學(xué)中,為了提升礦區(qū)學(xué)生語文素養(yǎng)及水平,優(yōu)化學(xué)生高考語文成績,從熟悉學(xué)生特點(diǎn),到熟悉教材,再到把握宏觀政策走向;從學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,到研究高考趨向及新課程標(biāo)準(zhǔn);撲下身子,大量翻閱資料,大量做題,認(rèn)真用心備好每一節(jié)課;學(xué)生班容量超大,作業(yè)量大,她沒有一句怨言,從沒講過任何條件和報(bào)酬。在課堂教學(xué)中,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,注重培養(yǎng)學(xué)生的思維品質(zhì)。讓學(xué)生在課堂做主,努力體現(xiàn)新課標(biāo)精神。她注重課堂的反思與總結(jié),在在反思中進(jìn)步,在總結(jié)中提高,有力促進(jìn)了課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。為此,她所帶班級(jí)的會(huì)考高考語文成績常常處于年級(jí)考核前茅,比較好的發(fā)揮了員的先鋒模范作用。

  她所在語文備課組是一個(gè)典型的老中青結(jié)合組。年青人居多,因而帶動(dòng)幫助年青人快速成長,則成了她義不容辭的責(zé)任,她從課堂設(shè)計(jì)、學(xué)生情況了解、講課、反思,毫無保留地手把手教給年青人。她的.耐心和真誠令人稱贊。她先后培養(yǎng)帶動(dòng)了語文組四位年輕人迅速成長,沒有怨言,不計(jì)報(bào)酬。她常和同仁們共同學(xué)習(xí)共同研討共同進(jìn)步,所在語文備課組學(xué)習(xí)教研氣氛在全校是最濃厚的。擔(dān)子雖重、壓力雖大,但從沒有懈怠過,從沒有降低過工作要求和標(biāo)準(zhǔn),表現(xiàn)出了較強(qiáng)的敬業(yè)精神,以實(shí)際行動(dòng)展示了一名優(yōu)秀共產(chǎn)的應(yīng)具備的思想覺悟和優(yōu)秀品格。

  三、以德立身,率先垂范,以人格魅力影響學(xué)生

  xxx能夠按照新時(shí)期保持共產(chǎn)員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺遵守的紀(jì)律,加強(qiáng)道德修養(yǎng),始終保持共產(chǎn)員的優(yōu)秀本色,在任務(wù)面前總是沖在最前,在榮譽(yù)面前總是讓給同志們。由于她嚴(yán)于律己,身正為范,注重自身道德修養(yǎng)提升,因而深受學(xué)生愛戴。學(xué)生從她得體大方的裝扮,文明規(guī)范的舉止,禮貌和藹的語言,求實(shí)鉆研的態(tài)度,深厚廣博的知識(shí)中,受到極大的熏陶和影響。她常常在語文教學(xué)活動(dòng)中,潤物細(xì)無聲地提升學(xué)生的審美認(rèn)知水平,使學(xué)生在潛移默化中走向文明規(guī)范。上課前一句“同學(xué)們好,請(qǐng)坐!”常給每屆學(xué)生以驚訝和激動(dòng);周記本上一句鼓勵(lì)的評(píng)語,常是學(xué)生們一生不忘奮斗的起點(diǎn)。生活中,微笑迎人,與人為善,坦誠相待,經(jīng)常和同志們交流思想、暢談感受。盡其所能幫助身邊的同事,或疏通其心理,或解除其煩惱,努力營造團(tuán)結(jié)向上的工作氛圍,和同志們建立了深厚的感情和友誼,確保了教學(xué)工作的不斷進(jìn)步,為營造“和諧校園”增添了一份力量。此外,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù),不管是份內(nèi)的、還是份外的,都樂意接收,認(rèn)真完成,表現(xiàn)出了一名優(yōu)秀共產(chǎn)員應(yīng)有的政治覺悟和優(yōu)秀品格,發(fā)揮了員的先鋒模范作用。

  四、服務(wù)學(xué)生,愛生盡責(zé),在寬嚴(yán)有度中促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展

  學(xué)生是教師園圃里的作品。是作品,就得全身心地投入熱情,唯有愛是不竭的動(dòng)力。多年來,她靠“愛”、“服務(wù)”,滿腔熱情迎來一批批學(xué)生,有大多滿意安心地送走了一批批學(xué)生。當(dāng)年,因?yàn)閻蹖W(xué)生,她走遍了礦山的溝溝梁梁;現(xiàn)在,因?yàn)閻蹖W(xué)生,她可以早來晚走,午休義務(wù)給學(xué)生解疑答惑,從不推辭。她既關(guān)注家庭貧困學(xué)生,常常奔走在學(xué)校各部門各領(lǐng)導(dǎo)之間,為學(xué)生求免費(fèi)保護(hù)學(xué)生自尊,又及時(shí)關(guān)注學(xué)生的情緒變化,心理健康。她常帶頭給家庭遭遇變故的學(xué)生捐款,帶領(lǐng)學(xué)生幫貧扶困,也不放棄班里任何一個(gè)學(xué)生。有位男孩子身體瘦弱,性格孤僻,在家里缺少父愛。不與班里學(xué)生交流,不與家人交流,不洗臉不講衛(wèi)生。學(xué)生們見他遠(yuǎn)而避之,家長對(duì)他無可奈何。她以仁愛之心愛護(hù)這位學(xué)生,給他肥皂、毛巾,并和他私下約好每天干干凈凈見面,彼此報(bào)以微笑。常常關(guān)切地問候他的身體狀況,及時(shí)在他的周記本上寫大段鼓勵(lì)性評(píng)語,慢慢地他的外表得以改觀,內(nèi)心也漸漸敞開,視老師為知己,直到順利進(jìn)入大專,竟能在假期獨(dú)立陽光地打工。愛學(xué)生,還需要嚴(yán)格有度。對(duì)于“行為障礙生”,得耐心細(xì)致,動(dòng)之以情,曉之以理幫其改錯(cuò)。既要事先聯(lián)系家長充分了解學(xué)生情況,做到心中有數(shù);又在教育步驟中步步為營,明晰規(guī)章制度----擊中學(xué)生軟肋----理性分析危害----制度約束行為----進(jìn)步一點(diǎn)就是成功。這樣她充分搜集學(xué)生資料,科學(xué)實(shí)施教育步驟,耐心走進(jìn)學(xué)生心理,使許多同類型學(xué)生得以逐步進(jìn)步,到社會(huì)上大有作為。她在學(xué)生眼中也成為既愛又怕的良師益友。

  一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上xxx老師付出的是辛勤的汗水,然而她收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。她用她的愛去教誨她的學(xué)生,她用她的情去培育她的學(xué)生,她無愧于她心,她無愧于她的事業(yè),讓她矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。讓“共產(chǎn)員”的稱號(hào)在她身上閃閃發(fā)光。

  個(gè)人愛崗敬業(yè)事跡材料4

  xxx是幼教戰(zhàn)線上的普通工作者,她能熱愛祖國,能堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo),積極向組織靠攏,98年參加工作以來,工作踏實(shí)認(rèn)真,堅(jiān)持教書育人,為人師表,以一份強(qiáng)烈的工作責(zé)任心和政治使命感精心愛教,愛崗敬業(yè)。在工作中樹立了"一切為了孩子”、"為了孩子的一切”、"為了一切的孩子”的精神,悉心領(lǐng)會(huì)新《綱要》的教育理念,不斷開拓進(jìn)取總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力提高自己的政治思想覺悟和認(rèn)識(shí)。文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,作為幼教戰(zhàn)線上的一名成員,能時(shí)刻保持自己的先進(jìn)性,克人先克己,具有正確的世界觀,人生觀,和價(jià)值觀。積極履行教師職責(zé),有明確的社會(huì)責(zé)任感和強(qiáng)烈的進(jìn)取精神,勇于創(chuàng)新,時(shí)刻以陶行知先生的"捧著一顆心來不帶半根草去”的名言來鞭策自我,為為人民的教育事業(yè)而忘我地工作。

  人們把教師稱為"陽光下最崇高的職業(yè)”把教師喻為紅燭燃燒了自己照亮了別人,教師必須具備服務(wù)精神,奉獻(xiàn)精神,敬業(yè)精神,以及為人師表以身作則的精神,默默無聞的工作是她的人格力量,行為規(guī)范是一種自然而然的身教潛移默化的影響孩子們。

  98年以來,她先后教過小,中。大各年齡班,通過工作實(shí)踐,積累了豐富的教育經(jīng)驗(yàn),能根據(jù)不同年齡幼兒的身心發(fā)展和教育要求進(jìn)行創(chuàng)造性的教育工作,在一日活動(dòng)中,我堅(jiān)持保教結(jié)合的原則,關(guān)心每一位幼兒,對(duì)孩子充滿愛心,她深知只有熱愛每一個(gè)孩子,教育才能成功。為了促使家園教育同步,經(jīng)常利用休息日,家長來園接幼兒回家的時(shí)候,主動(dòng)與家長交換幼兒在園"身心發(fā)展情況,虛心接受家長提出幼兒合理化的建議,不斷提高保教質(zhì)量。

  該教師還是學(xué)校教科研方面的積極分子,99年參加遼寧省師范大學(xué)鄒曉燕教授的 "九五全國教育規(guī)劃重點(diǎn)研究子課題<3—6歲幼兒獨(dú)立性的發(fā)展與培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)研究>”,接受鄒曉燕教授的個(gè)別輔導(dǎo),為課題展示成果,01年參加市立項(xiàng)課題《培養(yǎng)大班幼兒的自我保護(hù)能力》課題成果獲一等獎(jiǎng),參加溫州市立項(xiàng)課題《教師職業(yè)情感的利用與開發(fā)》取得了階段性成果,積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),03年設(shè)計(jì)申請(qǐng)了在"科學(xué)活動(dòng)中幼兒探索能力的培養(yǎng)研究方案在溫州市立項(xiàng),課題正在有序的實(shí)驗(yàn)中,具有一定的教科研能力,并能爭取機(jī)會(huì)參加省,市的'教科研,教學(xué)培訓(xùn)或觀摩學(xué)習(xí),不斷吸收新知識(shí),更新觀念,為更好的開展教育與教學(xué)教科研工作做好準(zhǔn)備。

  以身作則,為人師表,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)是新時(shí)期教師應(yīng)具備的個(gè)人品德的典范,該教師對(duì)待幼兒教育工作一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè)。在她的指導(dǎo)下,幼兒都有了明顯的進(jìn)步,還取得了可喜的成績。2001年指導(dǎo)幼兒參加金秋全國書畫大賽,全國第四屆少兒美術(shù)杯書畫大賽成績喜人,2002年指導(dǎo)幼兒參加《金球杯》第九屆全國青少年美術(shù)書法攝影大賽榮獲一二三等獎(jiǎng),03年指導(dǎo)幼兒參加小組唱比賽分別獲得了一二等獎(jiǎng),指導(dǎo)幼兒體操比賽獲三等獎(jiǎng),指導(dǎo)家長與幼兒合作的"小發(fā)明小制作比賽,作品想象力豐富,充分利用廢物獲得園級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和其他教師的一致好評(píng),繆正儒等小朋友參加瑞安市現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽,取得看來優(yōu)異的成績,在全園教師家長的印象中留下了良好的教師形象。

  該教師能嚴(yán)格要求自己,勇挑重?fù)?dān),在工作方面取得優(yōu)異的成績,98年被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)先進(jìn)教師,從98年至今連續(xù)6次被評(píng)為園級(jí)優(yōu)秀教師和微笑老師,98年鋼筆字比賽中榮獲二等獎(jiǎng),99年在塘下學(xué)區(qū)幼教教研活動(dòng)中開出《抗挫會(huì)動(dòng)腦筋的小兔子》公開課,100多位教師前來觀摩學(xué)習(xí),2000年,參加瑞安市幼兒教師優(yōu)秀教案評(píng)選榮獲三等獎(jiǎng),2001年在優(yōu)秀半日活動(dòng)評(píng)比中榮獲二等獎(jiǎng),2002年在說課比賽中榮獲一等獎(jiǎng),參加瑞安市幼兒教育活動(dòng)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng),在教職工卡拉OK大賽中榮獲二等獎(jiǎng),六月份在塘下學(xué)區(qū)榮獲"群體師德創(chuàng)優(yōu)征文比賽優(yōu)秀獎(jiǎng),參加瑞安市第五屆幼兒教師教壇新秀比賽,取得了優(yōu)異的成績,十一月份參加瑞安市首屆國際象棋賽幼兒教師組獲第三名,參加溫州市首屆幼兒教師國際象棋賽獲個(gè)人第四名,團(tuán)體第四名的好成績,2003年被聘為《瑞安師訓(xùn)報(bào)》、《瑞安教師》雜志通訊員,文章多次發(fā)表,2004年與鮑田中心幼兒園結(jié)對(duì),開觀摩研討課《跳舞的夾子》受到了姐妹幼兒園的一致好評(píng),2005年,參加教師現(xiàn)場(chǎng)說課評(píng)比活動(dòng)榮獲一等獎(jiǎng),參加瑞安市"玉海中學(xué)杯國際象棋成人比賽女子組獲得第七名等,組織和開展幼兒園國際象棋興趣小組,指導(dǎo)學(xué)生參加瑞安市的比賽,獲四五級(jí)棋手的稱號(hào)。

  在做好本職工作的同時(shí),該教師能根據(jù)教改需要,密切注意幼教發(fā)展動(dòng)態(tài),了解學(xué)科信息,更新學(xué)科知識(shí),大膽嘗試新的教學(xué)方法,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的理論素養(yǎng),02年七月取得幼兒教育專科文憑,現(xiàn)已再度學(xué)前教育本科,在02年取得了瑞安市國際象棋指導(dǎo)師資格,國家三級(jí)裁判員證書,國家三級(jí)社會(huì)體育指導(dǎo)員資格,參加會(huì)計(jì)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),擔(dān)任瑞安市國際象棋協(xié)會(huì)的會(huì)計(jì)工作,撰寫了《把國際象棋引入課堂》、《關(guān)于幼兒同伴關(guān)系的個(gè)案研究》等論文,推薦到瑞安市 評(píng)選,多次在教研會(huì)上交流,研討,作為一名幼教工作者,她能保持自己的思想先進(jìn)性,積極向組織靠攏,申請(qǐng)加入中國共產(chǎn),全面關(guān)心學(xué)生的成長,對(duì)工作全身心投入是一位出色的教師!

  個(gè)人愛崗敬業(yè)事跡材料5

  xxx,女,四川華鎣人,中共員,1963年11月出生,1982年9月參加工作,現(xiàn)于華鎣市觀音溪初級(jí)中學(xué)田壩子村小任教。

  1982年秋天,年僅18歲的xxx,懷著滿腔的熱情,走進(jìn)大山,走進(jìn)華鎣市觀音溪初級(jí)中學(xué)李子埡村小任教。當(dāng)時(shí)那里的辦學(xué)條件極差:海拔1500多米,四面環(huán)著高山,終年山風(fēng)呼嘯,周圍雜草叢生,人煙稀少;不通公路,山路崎嶇難行,從山上到山下的鎮(zhèn)上,來回至少也要6個(gè)小時(shí);教學(xué)環(huán)境簡陋不堪:一間破房屋當(dāng)教室,講臺(tái)是一方凹凸不平的土臺(tái)子,黑板坑坑洼洼,早已泛白,加上幾張缺胳膊少腿的桌凳,這便是學(xué)校所有的教學(xué)設(shè)施。對(duì)剛步入教壇的xxx來說,除了要克服這些困難外,還要面對(duì)學(xué)生讀書熱情不高、學(xué)生家長不愿送孩子上學(xué)的現(xiàn)實(shí)。山里人不覺得教育很重要。他們認(rèn)為“讀不讀書都一樣,看著太陽出來,背著太陽下山,讀書還不如挖山種地”,所以失學(xué)兒童很多。這樣的`條件,要留住教師,留住教師的心,談何容易!來這里的老師總是來了即思走,難以安心,呆得最長的不過一年半載,短的只有一兩個(gè)月,甚至一個(gè)學(xué)期會(huì)換好幾位老師。缺教師,工作任務(wù)當(dāng)然就重,一個(gè)老師常常要教兩三個(gè)班——復(fù)式教學(xué)。

  要教書,首先要有學(xué)生教。何老師將動(dòng)員失學(xué)兒童復(fù)學(xué)作為自己的第一項(xiàng)任務(wù),她走社串戶,逐個(gè)宣傳動(dòng)員,盡管道理講了一籮筐,山里人總是陰沉著臉不理不睬,何老師就軟磨硬泡,一次不行,就去二次,兩次不行,就去三次、四次、五次…… 村里老劉的女兒嬌嬌已經(jīng)十歲了,早過了入學(xué)的年齡,但一直沒有上學(xué)。何老師三番五次到她家里去動(dòng)員,但老劉始終不松口。老劉那“女娃家上不上學(xué)無所謂”的觀念甚深,再加上家太窮了,負(fù)擔(dān)嬌嬌上學(xué)的費(fèi)用很困難,所以何老師總也做不通他的工作,幾次都無功而返。一個(gè)星期天,何老師又翻過兩座山梁,到老劉家去動(dòng)員,老劉遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到何老師來了,趕緊把門關(guān)上。何老師敲門很久,不見開門,干脆就在門口蹲了下來。一個(gè)小時(shí)過去了,兩個(gè)小時(shí)過去了,三個(gè)小時(shí)過去了……精誠所至,金石為開,門終于開了,何老師的誠心終于感動(dòng)了老劉,答應(yīng)第二天就送孩子到學(xué)校去。萬事開頭難,在何老師的不懈努力下,村民們陸續(xù)將學(xué)生送回到學(xué)校,空寂的山谷里又響起了久違的讀書聲。

  孩子們返校了,但實(shí)際困難又接踵而至。以前的桌凳早已破爛不堪,屋頂年久失修,睛天抬頭透過破洞可以看見藍(lán)天白云,雨天水珠穿過漏瓦灑向?qū)W生課桌,師生只好戴著斗笠上課。一個(gè)個(gè)斗笠,匯成了山村教育最獨(dú)特的風(fēng)景線,可這風(fēng)景不但不能令人興奮,卻只有心酸!

  孩子們總不能一直這樣上課吧?何老師暗暗打定主意,要迅速改變這個(gè)情形。于是,她多方求援,找來材料,請(qǐng)來工匠,發(fā)動(dòng)學(xué)生和家長充當(dāng)幫手,自己也挽上袖子,與大家一起動(dòng)手修桌凳,上房補(bǔ)屋頂。一個(gè)星期后,桌凳修好了,屋頂漏洞補(bǔ)上了,操場(chǎng)平整了,孩子們終于可以正常上課了,何老師累得消瘦了一圈,可她卻開心地笑了。

  李子埡村幅員面積廣,學(xué)生居住分散,要到校讀書,大都需要翻過一座座山嶺,淌過一條條大大小小的溪河。每當(dāng)春夏時(shí)節(jié),山洪咆哮,河水暴漲。學(xué)生的安全揪緊了xxx老師的心。每天,她早早地守候在河邊,將學(xué)生一個(gè)一個(gè)背過河,背了這個(gè)社的學(xué)生,又步行很遠(yuǎn)去背那個(gè)社的,直到把所有學(xué)生都背過河,才安心上課。放學(xué)后,又將他們背過去。

  常常累得腰酸背痛,甚至有幾次,她自己差點(diǎn)被急流沖走。但看到孩子們快快樂樂學(xué)習(xí)、健健康康成長,她打心眼里覺得高興。

  一到冬季,漫天大雪,寒風(fēng)凜冽,教室四壁透風(fēng),孩子們凍得直打哆嗦。何老師看在眼里、急在心頭,她毫不猶豫地拿出自己微薄的工資(當(dāng)時(shí)她的工資每月只有幾十元錢),買來比較厚的透明薄膜,將墻壁透風(fēng)處一一釘上。課余,她組織孩子們從山里拾來干柴,上課前,讓孩子們將柴禾燒一下,待濃煙過后,將火炭放進(jìn)準(zhǔn)備好的爛瓷盅里,吊在課桌下取暖。

  個(gè)人愛崗敬業(yè)事跡材料6

  她在1984年5月進(jìn)入交通部門,先后在武夷山公路分局、浦城公路分局、延平公路分局、南平市公路局工作,2020年8月調(diào)入市交通綜合行政執(zhí)法支隊(duì)從事文秘工作至今。參加工作三十一年來,一直秉承著勤奮、熱情、負(fù)責(zé)的工作精神,贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的普遍好評(píng)。她,就是南平市交通綜合行政執(zhí)法支隊(duì)辦公室科員xxx,一位愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的人。

  立足崗位盡職盡責(zé)xxx生長在一個(gè)平凡樸實(shí)的家庭,父親是一名普通養(yǎng)路工人,在養(yǎng)路崗位上默默耕耘了四十多年,一直到六十五歲才退休,是出了名的勞模。她的童年在養(yǎng)路道班渡過,從小耳濡目染養(yǎng)路工人晴天一身灰雨天一身泥的辛苦勞作,養(yǎng)成了她勤勞樸實(shí)、踏實(shí)務(wù)實(shí)的良好品格,父親的`言傳身教,也更使她明白了,什么叫做奉獻(xiàn)。1984年,她帶著父親對(duì)道班的那份眷戀,接過父親手中的鐵鍬,也加入了養(yǎng)路工人的隊(duì)伍。之后,在成為交通人的三十多年里,她一直都對(duì)自己高要求、對(duì)工作品質(zhì)高要求。她利用工作之余,自修了本科,考取了中級(jí)職稱。因工作需要,她調(diào)過不少單位,先后干過出納、搞過人事、當(dāng)過路政員、坐過辦公室寫過材料,但是無論調(diào)到哪里,在哪個(gè)崗位工作,她都本著"只干不說,先干后說,干好了再說"的心態(tài),做到盡職盡責(zé),不事張揚(yáng),無私奉獻(xiàn),始終如一地像黃牛般那樣默默耕耘,深得大家的好評(píng),連續(xù)多年在年度考核中被評(píng)為優(yōu)秀,多次榮獲"先進(jìn)工作者"稱號(hào)。

  恪盡職守任勞任怨熟悉xxx的人都有感覺,她是一個(gè)低調(diào)的女性,話不多,但工作起來卻是個(gè)"拼命三郎",同事最敬佩的就是她恪盡職守的工作責(zé)任心。"要干就要干好",這是她的工作準(zhǔn)則,雖然工作任務(wù)繁多,經(jīng)常加班加點(diǎn),但她毫無怨言,總是力求把每項(xiàng)工作做到最好,因?yàn)檎J(rèn)真對(duì)待工作早就成了她的習(xí)慣。

  個(gè)人愛崗敬業(yè)事跡材料7

  作為一名員教師,陳麗老師政治素質(zhì)過硬,有著堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念。在教育的道路上,她就像一只青鳥一樣不知疲倦;她踏實(shí)肯干、樂于奉獻(xiàn),用自己的言行潤物細(xì)無聲的滋養(yǎng)著學(xué)生。在她母親重病期間,陳老師晚上在醫(yī)院的病床邊備課,白天在學(xué)校忙碌,三年來沒有請(qǐng)過一天假。2013年5月的最后一天,陳老師的母親與世長辭,而此時(shí)的她正奮戰(zhàn)在學(xué)生離隊(duì)建團(tuán)的儀式上,沒有來得及見上最后一面。作為獨(dú)女的她,處理完喪事,立刻就回到了講臺(tái),回到了愛她的孩子們身邊。當(dāng)她看到孩子們自發(fā)為她折的一千只千紙鶴時(shí),她的眼淚再也抑制不住,奪眶而出。她說:也許旁人不會(huì)理解,但我的青春是厚重而美麗的!

  關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生

  在教學(xué)的前沿陣地上,陳麗老師是學(xué)校的青年骨干,也是市直屬學(xué)校的英語學(xué)科帶頭人、教壇新秀。她一直認(rèn)為,教師把學(xué)生教的好不是本事,如果能把學(xué)生興趣激發(fā)出來,讓他們?cè)跊]有教師的情況下自主學(xué)習(xí),那才是成功的!因此她對(duì)課堂每個(gè)環(huán)節(jié)都追求精益求精,教風(fēng)干練靈動(dòng),思維清晰嚴(yán)謹(jǐn),以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。平時(shí)的她敏而好學(xué),虛心求教,積極參加各類培訓(xùn),廣泛學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,刻苦鉆研教育教學(xué)方法,在多個(gè)培訓(xùn)中都榮獲“優(yōu)秀學(xué)員”稱號(hào)。在日常教學(xué)活動(dòng)中,她深受學(xué)生歡迎,無論是循環(huán)教學(xué)還是中途接班,教學(xué)效果都很不俗。她多次參加省、市學(xué)科比賽,均獲所獲。2003年她參加市直屬學(xué)校青年教師基本功競賽獲得二等獎(jiǎng);2007年參加江蘇省信息與課程整合比賽獲得二等獎(jiǎng);2006年和2011年參加市直屬學(xué)校英語學(xué)科評(píng)優(yōu)課評(píng)比均獲得一等獎(jiǎng),其中2011年還獲得大市評(píng)優(yōu)課二等獎(jiǎng);2011年參加蘇州市白板與學(xué)科整合評(píng)比獲得市區(qū)一等獎(jiǎng)、大市一等獎(jiǎng);2012年和2015年參加把握學(xué)科能力競賽獲得市區(qū)三等獎(jiǎng);2015年參加員優(yōu)秀教案評(píng)比,獲得蘇州市二等獎(jiǎng)。她輔導(dǎo)的學(xué)生也在各級(jí)各類比賽中均有斬獲。2006~2007年“全國中學(xué)生英語能力競賽”中,她輔導(dǎo)的學(xué)生獲得全國一等獎(jiǎng)1人,二等獎(jiǎng)2人,三等獎(jiǎng)3人;蘇州市“紫藤杯”英語風(fēng)采大賽獲團(tuán)體三等獎(jiǎng);“中學(xué)生英語演講”比賽獲個(gè)人三等獎(jiǎng);蘇州市區(qū)“三話比賽”獲團(tuán)體三等獎(jiǎng)。她重視教科研,參加了多個(gè)項(xiàng)目和課題,撰寫了多論文。2007年參與教育局《外教讀本》教材的編寫,目前此教材在蘇州市初二年級(jí)ESL課程中廣泛運(yùn)用;2014年暑期她受蘇州市教科院邀請(qǐng)?jiān)谔K州市直屬學(xué)校暑期課程培訓(xùn)中作為講師介紹經(jīng)驗(yàn)。目前,陳老師完成了蘇州市首屆優(yōu)秀骨干青年教師研修班成員的培訓(xùn)、義務(wù)教育評(píng)價(jià)班培訓(xùn),正在參加科研骨干班培訓(xùn),朝著更為專業(yè)的道路前行著。

  認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)

  陳老師不僅是一名業(yè)務(wù)骨干,更是一位德育好手。從教15年里,11年時(shí)間她都在擔(dān)任班主任。作為大市班主任基本功競賽一等獎(jiǎng)獲得者的她,一直踐行著以科學(xué)為依據(jù)、藝術(shù)為手段地愛著學(xué)生、教育著學(xué)生。學(xué)生生活上有了困難時(shí),她傾力相助;學(xué)生思想上出現(xiàn)波動(dòng)時(shí),她循循善誘;學(xué)生學(xué)習(xí)陷入困境時(shí),她耐心輔導(dǎo)。多年來,她始終秉持著“學(xué)生有需要的地方,就是我出現(xiàn)的地方”這個(gè)信念陪伴著學(xué)生、引導(dǎo)著學(xué)生。她帶著高燒到學(xué)生家家訪,開導(dǎo)與家長鬧矛盾的孩子;她冒著高溫推著電瓶車給貧困家庭送去米和油;她心疼貧困生衣服都是破洞抵不住嚴(yán)寒,悄悄地買了件沖鋒衣大雪天送到他家里……她不僅埋頭苦干,更會(huì)抬頭巧干。班級(jí)管理中,她精心設(shè)計(jì)活動(dòng),用民主、創(chuàng)新的方法引領(lǐng)集體,用班級(jí)的成長鼓舞學(xué)生;在生活中她善于培養(yǎng)學(xué)生的'思辨能力和質(zhì)疑精神,不斷提升學(xué)生各種能力,讓學(xué)生的進(jìn)步美麗班級(jí)。這樣的她不僅收獲了學(xué)生的喜愛,家長的滿意還在全國田家炳中學(xué)優(yōu)秀班主任論壇上獲得了專家的肯定……

  樹立良好師德

  2012年,陳老師身上多了一份行政職責(zé)。在新的崗位上,陳麗老師扎實(shí)工作,積極創(chuàng)新,一方面抓好常規(guī)工作,圍繞學(xué)校中心工作寓教于事、寓教于賽、寓教于樂,服務(wù)全體學(xué)生;另一方面她立足實(shí)際,積極探索,為教師專業(yè)發(fā)展搭建平臺(tái)。同時(shí),在學(xué)校的引領(lǐng)下,她帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)積極參與改良校本課程、創(chuàng)建項(xiàng)目特色,打造自主品牌。在她擔(dān)任學(xué)校團(tuán)總支書記期間,學(xué)校團(tuán)總支被評(píng)為蘇州市直屬學(xué)!拔逅募t旗團(tuán)總支標(biāo)兵”,其本人也被評(píng)為“五四紅旗團(tuán)干部標(biāo)兵”;在她擔(dān)任“姑蘇文化課程”項(xiàng)目負(fù)責(zé)人期間,該項(xiàng)目被評(píng)為蘇州市教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)、省優(yōu)秀校本課程規(guī)劃一等獎(jiǎng),學(xué)校也因此獲得江蘇省文化建設(shè)特色學(xué)校、江蘇省課程建設(shè)特色學(xué)校;她參與籌拍的兩本學(xué)校紀(jì)錄片均獲得全國校園影視金獎(jiǎng)……今年她又參加了省品格提升工程的省報(bào),作為核心團(tuán)隊(duì)成員,尋求著用理論的引領(lǐng)支撐專業(yè)高位的發(fā)展。

  陳老師用她的實(shí)際行動(dòng)先后獲得兩次市級(jí)員“先進(jìn)承諾個(gè)人”稱號(hào)。陳老師說:“這不僅是榮譽(yù),更是責(zé)任。它鞭策著我對(duì)自己要更加高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,用對(duì)工作的摯愛,對(duì)事業(yè)的虔誠來踐行入時(shí)的宣言和對(duì)的承諾!”

  個(gè)人愛崗敬業(yè)事跡材料8

  xxx,男,中共員,1982年11月生,橋梁工程師,2006年7月參加工作,現(xiàn)任延平公路分局工程股股長。

  不了解xxx的人第一次看到30出頭就當(dāng)上股長的他,也許會(huì)懷疑他的能力與水平,但是只有了解他的人,無不被他的精業(yè)和敬業(yè)所折服。從剛從校園出來時(shí)的翩翩少年到如今辛勤耕耘的帥氣工程師,工地就是他的家,公路就是他的舞臺(tái),他用"80后"少有的成熟與穩(wěn)重,在旗下譜寫并詮釋了一首首忠誠與責(zé)任的亮麗詩。

  2006年至今,xxx從事延平區(qū)境內(nèi)橋梁養(yǎng)護(hù)工程師的相關(guān)工作。在此期間完成了縣道801線來舟大橋危橋加固工程、國道316線丘墩大橋、高州三號(hào)橋、太平大橋、高州四號(hào)橋修復(fù)工程的設(shè)計(jì)任務(wù),并會(huì)同省地市專家實(shí)地察看危橋的現(xiàn)場(chǎng)情況,收集相關(guān)資料,認(rèn)真分析各座橋梁的不同病害,精心設(shè)計(jì),做到利用較少的資金取得最好的加固效果,完成危橋的

  加固設(shè)計(jì),并通過省局的評(píng)審。以上五座橋梁加固工程均被評(píng)為優(yōu)良工程。

  在橋梁養(yǎng)護(hù)工作中,他認(rèn)真按橋梁養(yǎng)護(hù)相關(guān)的`要求,對(duì)轄區(qū)內(nèi)的每座橋梁按時(shí)進(jìn)行檢查。常年累月堅(jiān)持下來,已發(fā)現(xiàn)過多處橋梁隱患,如2020年國道316線羅源二橋出現(xiàn)實(shí)心板底部混凝土脫落、露筋等病害,嚴(yán)重危及該橋安全結(jié)構(gòu),及時(shí)上報(bào),對(duì)該橋進(jìn)行了修復(fù)。2020年5月對(duì)316國道南平新大橋、水井岬大橋,205國道曲港大橋、水汾頭大橋進(jìn)行特殊檢查,發(fā)現(xiàn)病害并及時(shí)處置。

  2020年,是延平公路養(yǎng)護(hù)史上可濃墨重彩書寫的一年。這一年,延平公路分局在全力以赴做好各項(xiàng)工作迎接"十一五"全國公路大檢查的同時(shí),又遭受了"6.18"特大暴雨洪災(zāi)的嚴(yán)峻考驗(yàn)。在6月中旬短短的半個(gè)月內(nèi),近千毫米的降水傾泄在閩北大地上,暴雨使得延平公路分局管轄的公路溜方400多處共計(jì)100多萬立方米,路基缺口128處,修復(fù)工作量達(dá)1200多萬元;轄區(qū)內(nèi)公路全線中斷,嚴(yán)重影響了閩北的抗洪搶險(xiǎn)工作,為此省上還緊急從高速上調(diào)派100多臺(tái)裝載機(jī)及重型自卸車前來支援。面對(duì)如此特大險(xiǎn)情,作為分局工程股的技術(shù)骨干,那段時(shí)間xxx與分局領(lǐng)導(dǎo)們一起露宿工地,全心投入搶險(xiǎn)保暢通及災(zāi)后修復(fù)重建工作。

  在2020年9月18日的每月例行橋梁檢查中,xxx發(fā)現(xiàn)了正坑峽大橋第一跨1#墩上中間一根腹桿斜撐突然斷裂的緊急情況,他第一時(shí)間上報(bào)分局和市公路局,在隨后的正坑峽大橋加固工作中,他作為主要負(fù)責(zé)人,經(jīng)常加班加點(diǎn),按時(shí)保質(zhì)完成該橋維修加固工作。由于及時(shí)采取了有效措施進(jìn)行處置,保障了公路安全運(yùn)營,避免了人毀橋垮,得到蘇省長的批示表揚(yáng)。

  2020年國道G205線示范路延平段建設(shè)工作是分局的工作重心,時(shí)間緊、任務(wù)重,xxx經(jīng)常放棄節(jié)假日,在分局領(lǐng)導(dǎo)的安排下,認(rèn)真對(duì)示范路建設(shè)的各項(xiàng)工作進(jìn)行規(guī)化、設(shè)計(jì)并提出了許多具有建設(shè)性的建議,在G205示范路建設(shè)中取得優(yōu)異的成績。

  2020年xxx作為延平分局的工程股長又肩負(fù)著分局橋梁工程師的責(zé)任,負(fù)責(zé)延平分局各項(xiàng)工程具體實(shí)施安排,在"8.19"水毀中,位于延平區(qū)峽陽鎮(zhèn)浪石村路段國道316線浪石小橋(K221+551)于19日晚23點(diǎn)左右被洪水沖毀,形成60米長路基缺口。接到險(xiǎn)情消息后,xxx陪同各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)趕往現(xiàn)場(chǎng)尋找搶修便道的方案,次日組織相關(guān)人員進(jìn)行便道搶修工作,于8月21日17點(diǎn)16分利用舊路及舊橋搶通了一條長150m、寬度4-7m的臨時(shí)便道。在隨后的浪石中橋的新建工作中,經(jīng)常加班加點(diǎn)在2020年3月底圓滿的完成該橋新建工作,取得了較好的社會(huì)效益。

  xxx參加工作以來,因其工作努力,成績顯著,多次得到省、市級(jí)的表彰,并且在工作中不忘努力學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握新技術(shù)提高自身素質(zhì),能認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)批示精神,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,以優(yōu)異的工作業(yè)績完成管、建、養(yǎng)各項(xiàng)任務(wù),服務(wù)閩北經(jīng)濟(jì)發(fā)展。對(duì)任職以來能夠獨(dú)立完成公路路基、路面、橋涵及構(gòu)造物的測(cè)量、設(shè)計(jì)、施工以及竣工決算編制工作。能處理好施工現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生的問題,嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān),做到有效地控制工程質(zhì)量,能努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研本專業(yè)知識(shí),不斷提高本專業(yè)技術(shù)和管理水平。

  個(gè)人愛崗敬業(yè)事跡材料9

  xxx,46歲,在公路戰(zhàn)線上默默工作了28年,現(xiàn)任松溪公路分局路政員、安全員。1987年參加工作以來,從事過公路養(yǎng)護(hù)、通行費(fèi)征收、公路治超等工作,擔(dān)任過道班班長、征費(fèi)員、治超檢測(cè)員、駕駛員、安全員和路政員等工作,俗話說“天道酬勤”,正因工作的出色,2007年被調(diào)到分局辦公室負(fù)責(zé)宣傳、文件收發(fā),同時(shí)還駕駛路政車輛,協(xié)助主任做好辦公室工作,2013年起擔(dān)任分局安全員、路政員。在駕駛路政車輛的同時(shí),主動(dòng)協(xié)助所長做好路政日常巡查,積極配合各部門工作,在工作中他恪盡職守,求真務(wù)實(shí),以對(duì)和人民事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神,解放思想,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,努力踐行了一位普通共產(chǎn)員的理想和信念,在公路戰(zhàn)線上默默奉獻(xiàn)著火一般的青春。

  無怨無悔的人生,老黃牛般的奉獻(xiàn)精神

  20xx年回松溪分局機(jī)關(guān)工作時(shí),他被分配到辦公室,不僅要搞好單位的行政宣傳工作和日常文件的收發(fā),還要駕駛路政車輛,他對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的安排沒有一絲的怨言,始終堅(jiān)持著“自己的事自己做好,領(lǐng)導(dǎo)交辦的事一定做好,能幫別人的事絕不推諉”的工作原則,因此,單位里各部門叫他幫忙的人漸漸多了,他也從無怨言。由于分局路產(chǎn)路權(quán)所人員較少,路政巡查工作任務(wù)繁重,每月要堅(jiān)持20天的路面巡查,他對(duì)此從不埋怨,認(rèn)真協(xié)助所長處理好巡查中存在的問題,主動(dòng)聯(lián)系公路沿線的村主任、鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、交通執(zhí)法大隊(duì)和公安交警部門,在他們的協(xié)助下,及時(shí)處理占道、違章和侵犯路產(chǎn)路權(quán)行為,班站同事在養(yǎng)護(hù)生產(chǎn)中發(fā)現(xiàn)路面問題也會(huì)及時(shí)與他聯(lián)系。今年已處理交通事故損壞路產(chǎn)就達(dá)8起,其中節(jié)假日加班上路處理事故和涉路案件就有5天,他都能以公事為先,群眾利益為重,及時(shí)趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行勘察處理,通知養(yǎng)護(hù)隊(duì)伍進(jìn)行公路排險(xiǎn)。2010年閩北遭受百年不遭的“6.22”洪災(zāi),為支援南平、順昌搶險(xiǎn)救災(zāi),根據(jù)上級(jí)指示,他先后兩次擔(dān)任接送公路搶險(xiǎn)人員和工程技術(shù)人員支援災(zāi)區(qū)的任務(wù),回到單位還積極投入到省道302線和縣道830線公路搶險(xiǎn)中去。20xx年12月4日的凌晨,由于受到暴雨影響,通往浙江的縣道830線7K+300路段突然發(fā)生山體溜坡,造成道路中斷,在接到群眾報(bào)警后,他第一時(shí)間和工程人員趕往現(xiàn)場(chǎng)組織搶險(xiǎn)工作,及時(shí)清通路面,有效確保了公路安全暢通。

  微笑從容扛起安全重任

  俗話說“安全責(zé)任重于泰山”,分局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全工作十分重視,讓xxx擔(dān)任專職安全員。為了將安全工作做好做細(xì),他到處取經(jīng)學(xué)習(xí),提高安全管理業(yè)務(wù)水平,先后提出修定完善分局管理制度,建立一整套安全管理模式,規(guī)范公路養(yǎng)護(hù)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。多年來,在全體干部職工的共同努力下,分局未發(fā)生任何安全責(zé)任事故,分局安全管理工作多次受到縣、市領(lǐng)導(dǎo)部門的肯定和表彰。20xx年以來,為了進(jìn)一步提升我縣道安工作,他積極協(xié)助縣道辦、縣交警大隊(duì)舉辦安全管理內(nèi)業(yè)知識(shí)培訓(xùn),分別為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)派出所、鄉(xiāng)鎮(zhèn)道安辦和村級(jí)安全勸導(dǎo)員進(jìn)行安全內(nèi)業(yè)管理培訓(xùn)4次,積極配合縣道安辦到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展安全工作檢查指導(dǎo)9次,提出工作建議15條,20xx年分局被授予縣道安工作先進(jìn)單位,他本人也被評(píng)為先進(jìn)工作者。在日常的'工作中,為了將安全工作做得更全面更細(xì)致化,他充分結(jié)合日常路政巡查工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)路面存在的問題和隱患,及時(shí)通知班站人員進(jìn)行清理路障和塌方險(xiǎn)情15次,對(duì)涉路違法行為及時(shí)函告交通執(zhí)法大隊(duì)依法處理24起。也許每一次完成的工作都不起眼,但是每一次的工作都可能涉及安全和生命,這才能充分體現(xiàn)公路人的責(zé)任和義務(wù),更是公路人心中那股“全心全意服務(wù)社會(huì)”的崇高理想和信念,雖然平凡而渺小,但是古人云:“不積小流無已成江河!比魏蔚氖虑槲覀兌紤(yīng)該從小事做起,他總是善于每天不斷積累總結(jié)工作的成效,隨身攜帶著工作本,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)記錄,及時(shí)匯報(bào)處理和完善,多年來分局安全工作在全市行業(yè)評(píng)比中都是名列前茅,年年安全無事故,他十分重視完善內(nèi)業(yè)管理,靠平日的積累和不斷的學(xué)習(xí),摸索著自己的工作方式,不斷地總結(jié)著安全工作的管理經(jīng)驗(yàn),毫無保留地與各部門安全管理人員共享和探討。

  工作上的多面手領(lǐng)導(dǎo)的好幫手

  到機(jī)關(guān)工作至今,xxx仍然負(fù)責(zé)本單位的宣傳信息報(bào)道工作,從不會(huì)到會(huì),他努力學(xué)習(xí),主動(dòng)拜師學(xué)藝,從不會(huì)電腦到軟件使用,精通電腦辦公業(yè)務(wù),參加電大學(xué)習(xí),不斷提高文化水平,學(xué)習(xí)制作宣傳刊物和新聞寫作技巧,學(xué)習(xí)攝影技術(shù),每天外出必帶上照相機(jī),給單位工作取得相當(dāng)多的第一手資料,每年至少向報(bào)刊、網(wǎng)站和上級(jí)部門報(bào)送稿件30,及時(shí)向市、縣電視臺(tái)報(bào)送本單位工作新聞信息,年年都超額完成宣傳工作任務(wù)。作為一名兼職駕駛員,單位有哪個(gè)部門用車,他都能積極做到隨叫隨到,從不酒后駕車、不開英雄車,不公車私用,認(rèn)真做好車輛保養(yǎng),不出安全事故。為了配合部門工作,他經(jīng)常是主動(dòng)放棄周末、節(jié)假日休息和工程人員下鄉(xiāng)看工地,近年來,安保工程多,且時(shí)間緊任務(wù)重,為了確保工程質(zhì)量,每周末工程人員都在加班加點(diǎn)下工地檢查質(zhì)量和安全,國慶長假工地依然沒有休息,他也是主動(dòng)接送工程人員下鄉(xiāng),工地碰到路邊埋設(shè)水管、電纜等,他就主動(dòng)幫助與河?xùn)|自來水廠和移動(dòng)公司聯(lián)系處理,為全面完成工程任務(wù)爭取了大量的時(shí)間,領(lǐng)導(dǎo)有緊急任務(wù)交辦或用車,他都能應(yīng)聲而上,逐項(xiàng)逐條完成臨時(shí)性任務(wù)。

  20xx年3月起,我縣開展的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),根據(jù)縣交通運(yùn)輸局委安排部署,抽調(diào)他到交通局委實(shí)踐辦負(fù)責(zé)辦公室工作,按要求要全脫產(chǎn),而他卻還兼顧著本職工作,一邊是積極參與到教育實(shí)踐活動(dòng)中去,經(jīng)常上路巡查,晚上加班加點(diǎn)寫信息、寫材料,工作上任勞任怨全面完成組織上交給的任務(wù)和使命。

  在日常的生活中,他將大量的時(shí)間投入到公路工作中,從事著普通而平凡的工作,心中雖然沒有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),但卻有著默默奉獻(xiàn)的人生信念,這就是一位普通的共產(chǎn)員。

  個(gè)人愛崗敬業(yè)事跡材料10

  xxx,男,1970年1月出生,1992年參加工作,中學(xué)高級(jí)教師,現(xiàn)為我校初三語文教師,初三級(jí)級(jí)務(wù),中共員。xxx能認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹的路線、方針、政策,關(guān)心國家大事,時(shí)時(shí)刻刻以一名優(yōu)秀中國共產(chǎn)員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,言行上與中央保持高度一致。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),忠誠和人民的教育事業(yè),恪守教師職業(yè)道德。

  從教23年來,xxx老師在熱柘中學(xué)擔(dān)任過中學(xué)美術(shù)教學(xué)、語文教學(xué),11年扎根熱柘山區(qū)教育,群眾基礎(chǔ)好!在工作中密切聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾,樂于奉獻(xiàn)!2002年8月調(diào)入城南中學(xué),1992年到現(xiàn)在一直擔(dān)任班主任!

  教育教學(xué)上,他能認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念、新教材和新課標(biāo),積極探索教育教學(xué)新方法,不斷提高自身教學(xué)水平。積極營造活躍、激趣、和諧的課堂氛圍,使學(xué)生學(xué)中有樂,樂中求學(xué),取得了良好的教育教學(xué)效果。1998年、1999年、2000年他連續(xù)3年被評(píng)為平遠(yuǎn)縣年度考核優(yōu)秀教師。2001年他參加了廣東省美術(shù)骨干教師培訓(xùn),培訓(xùn)期間撰寫的論文《客家圍龍屋的建筑藝術(shù)》深受潘鶴教授的好評(píng)!2002年調(diào)入城南中學(xué)以后一直擔(dān)任初三畢業(yè)班班主任,擔(dān)任語文教學(xué),課外時(shí)間還利用自己的美術(shù)專長擔(dān)任學(xué)校美術(shù)課外興趣小組負(fù)責(zé)人,到現(xiàn)在為止義務(wù)輔導(dǎo)了120多名的美術(shù)特長生考上重點(diǎn)學(xué)校!2004年被評(píng)為縣優(yōu)秀教師!2005~2006學(xué)年,擔(dān)任初三(5)、(6)班語文教學(xué)和班主任,所任教班級(jí)成績?cè)谌h第一;2007、2008、2009年取得學(xué)校教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)、優(yōu)秀班主任,2007~2008學(xué)年,擔(dān)任初三(1)(2)班語文教學(xué),中考成績及格率99%,優(yōu)秀率62.3%,名列全縣第一。2010年5月xxx參加梅州市語文骨干教師生本教育培訓(xùn),他的論文《運(yùn)用新課標(biāo)理念,促進(jìn)生本教育》收入市語文學(xué)科優(yōu)秀論文匯編,《心理“減負(fù)”用“換”術(shù)》、《如何對(duì)待學(xué)生的隱私》及多教育論文校園內(nèi)外發(fā)表。2011年被評(píng)為該年度考核優(yōu)秀。2012年主持了《山區(qū)中學(xué)硬筆書法教學(xué)》的梅州市科研課題。2013年擔(dān)任初三(9)、(10)班語文教學(xué)和初三(9)班班主任,語文中考成績居于全縣第二名,年度考核優(yōu)秀,評(píng)為優(yōu)秀班主任。2013~2014擔(dān)任班級(jí)連續(xù)4個(gè)月評(píng)為優(yōu)秀班級(jí),2014年評(píng)為“2013~2014排頭兵實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”。

  在城南中學(xué)工作11年中,xxx不管在哪個(gè)崗位,他都能盡自己最大的努力做好本職工作,樂于奉獻(xiàn),敬業(yè)愛崗,認(rèn)真履行工作職責(zé),有創(chuàng)造性地開展學(xué)校工作。

  從教23年來,xxx老師一直把“學(xué)高為師,身正為范”作為他的`座右銘鞭策自己,激勵(lì)自己,不斷成長,踏實(shí)工作,樂于奉獻(xiàn)!認(rèn)認(rèn)真真地實(shí)踐著他的生命歷程,以實(shí)際行動(dòng)詮釋著教師的光輝形象,為我縣的教育事業(yè)添磚加瓦!

  個(gè)人愛崗敬業(yè)事跡材料11

  xx,女,漢族,1970年12月出生,中共員,大專文化,全國注冊(cè)房地產(chǎn)估價(jià)師。

  1992年7月畢業(yè)于湖南城市建設(shè)?茖W(xué)校(現(xiàn)湖南城建學(xué)院)房地產(chǎn)經(jīng)營與管理專業(yè),同年8月分配到長沙經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)工作,1995年調(diào)至長沙縣住房保障局,先后在交易所、產(chǎn)權(quán)所、評(píng)估所等二級(jí)機(jī)構(gòu)工作,2001年8月任局辦公室主任,2013年任長沙縣物業(yè)管理辦公室主任。

  該同志在我局工作近20年來,立場(chǎng)堅(jiān)定、學(xué)習(xí)勤奮、工作務(wù)實(shí)、作風(fēng)正派,歷年年終考評(píng)均獲得優(yōu)秀,多次獲得縣政府嘉獎(jiǎng)和優(yōu)秀共產(chǎn)員稱號(hào),2008年因工作突出榮立政府三等功。

  一、勤學(xué)善思,志存高遠(yuǎn)

  該同志時(shí)刻牢記自己的員身份,能切實(shí)加強(qiáng)對(duì)思想理論、各項(xiàng)方針政策和經(jīng)濟(jì)、文化、科技、法律、業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹執(zhí)行的路線、方針、政策,保證工作的政策性、原則性、科學(xué)性和指導(dǎo)性,注重增強(qiáng)政治素養(yǎng)和性修養(yǎng),思想上、政治上與組織保持高度一致。同時(shí)該同志走上工作崗位,從沒有放棄過學(xué)習(xí),一直在堅(jiān)持自學(xué)。在評(píng)估所工作期間,考取了全國注冊(cè)房地產(chǎn)估價(jià)師;在辦公室工作期間,堅(jiān)持學(xué)習(xí)公文寫作;在物業(yè)管理辦工作期間,報(bào)考了全國注冊(cè)物業(yè)管理師考試。該同志注重總結(jié)提高和聯(lián)系實(shí)際,能依據(jù)自己掌握的政策理論和專業(yè)知識(shí)進(jìn)行認(rèn)真思考,積極發(fā)掘工作中存在的深層次問題,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。能從多個(gè)工作崗位上脫穎而出鍛煉成為中層干部,是與其勤于思考、善于學(xué)習(xí)、善于總結(jié)和提高密不可分的。

  二、扎實(shí)工作,務(wù)實(shí)奮進(jìn)

  自1995年在我局工作以來,該同志在房產(chǎn)測(cè)繪、繕證發(fā)證、權(quán)屬審核、房地產(chǎn)評(píng)估、辦公室等多個(gè)崗位工作過,在每一個(gè)崗位都能兢兢業(yè)業(yè)扎實(shí)工作,做到干一行愛一行。尤其是擔(dān)任辦公室主任期間,工作積極主動(dòng),思想開拓進(jìn)取,各方面表現(xiàn)相當(dāng)出色。在材料撰寫方面,始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,力求做到思想內(nèi)涵豐富、邏輯思維清晰、事實(shí)結(jié)合緊密、文字表達(dá)準(zhǔn)確。每年撰寫各類公文40余件,各類綜合性文字材料30余。在組織協(xié)調(diào)方面,辦公室擔(dān)負(fù)著上傳下達(dá)、對(duì)外交往和后勤服務(wù)等繁重工作,該同志擔(dān)任主任職務(wù),具有較高的政治敏銳性,工作具有超前性,能在工作中注意把握領(lǐng)導(dǎo)意圖和具體工作性質(zhì),做到分工明確、條理清晰、統(tǒng)籌兼顧、合理安排,注重加強(qiáng)與上級(jí)主管部門和縣內(nèi)各有關(guān)部門的'溝通聯(lián)系,促進(jìn)工作的有效開展。在工作調(diào)研方面,能夠圍繞全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展走向和人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題進(jìn)行調(diào)研,先后單獨(dú)或共同參與撰寫了多關(guān)于全縣房地產(chǎn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行、物業(yè)管理和住房保障等方面的調(diào)研文章,撰寫了多房地產(chǎn)開發(fā)建設(shè)管理工作經(jīng)驗(yàn)推介文章,并在相關(guān)刊物發(fā)表,取得了很好的社會(huì)效果。

  三、嚴(yán)于律己,樂于奉獻(xiàn)

  平時(shí)工作和生活中,該同志能始終保持勤勉務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),注重德行操守,能樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,做到自重、自省、自警、自勵(lì)。能自覺遵守紀(jì)國法和單位制訂的各項(xiàng)規(guī)章制度;能與同事互勉共進(jìn),平等相待;能對(duì)群眾坦誠相待,服務(wù)周到;能堅(jiān)持原則、嚴(yán)于律己、樹立公道正派的形象。她除了加強(qiáng)自身的提高,還積極教導(dǎo)和幫助新進(jìn)單位的同事,不斷增強(qiáng)自己和其他同志的服務(wù)大局能力、服務(wù)群眾能力、調(diào)查研究能力、組織協(xié)調(diào)能力以及依法行政能力,使我局各項(xiàng)工作開展得生機(jī)勃勃,充滿了吸引力和凝聚力。

  “寶劍鋒從磨礪出”,多年來,xx時(shí)時(shí)、處處、事事以大局為重,一心撲在事業(yè)上,恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)。無論在什么崗位、干什么工作,也不管是份內(nèi)還是份外事,她都能盡職盡責(zé)的干好,盡心盡力地完成,從不講個(gè)人條件,從不計(jì)較個(gè)人得失,展現(xiàn)了極高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和個(gè)人魅力。

  個(gè)人愛崗敬業(yè)事跡材料12

  xxx生于1976年7月,漢族,河南省滑縣八里營鄉(xiāng)人,畢業(yè)于河南公安高等?茖W(xué)校,1999年參加公安工作,中共員,三級(jí)警督警銜,任滑縣公安局拘留所所長。3月18日14時(shí)許,xxx值班期間,因勞累過度,突發(fā)心臟病倒在辦公室,經(jīng)全力搶救無效以身殉職,英年37歲。

  從警14年來,xxx從民警、派出所指導(dǎo)員、所長到拘留所所長,一步一個(gè)腳印地扎實(shí)走來,一直默默奮戰(zhàn)在公安工作第一線,他沒有義薄云天的壯舉,沒有豪邁的誓言,也沒有顯赫的功績,有的只是一名公安監(jiān)管民警的默默耕耘,辛勤勞作,多次受到市、縣公安機(jī)關(guān)嘉獎(jiǎng)和表彰。正是在日復(fù)一日的普通而又平凡的工作中,xxx用他10多年的從警生涯,畢起一生,實(shí)踐了一名公安民警對(duì)平凡的超越。

  去年4月份,xxx調(diào)任滑縣拘留所所長,他以“務(wù)實(shí)、高效、廉潔、創(chuàng)新”的工作作風(fēng),與所領(lǐng)導(dǎo)班子成員一起精誠團(tuán)結(jié)、密切合作,形成了團(tuán)結(jié)、和諧、積極向上的工作氛圍。每天,他面對(duì)的是違法人員,接觸的是社會(huì)負(fù)面事件,所承擔(dān)的責(zé)任和所面臨的壓力遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于常人,但他從未退卻,憑著干一行愛一行的熱情,以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度、實(shí)事求是的精神,腳踏實(shí)地做好每一項(xiàng)工作。他始終甘守寂寞和清貧,牢記和踐行立警為公、執(zhí)法為民、全心全意為人民服務(wù)的宗旨,以個(gè)人的模范行為和無私奉獻(xiàn)的崇高品德,教育、感化、挽救了大批違法人員。他在平凡的崗位上,奉獻(xiàn)了自己的青春和智慧,為公安監(jiān)管工作作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  夯實(shí)基礎(chǔ),以人為本,打造全新的監(jiān)管環(huán)境。xxx清醒地認(rèn)識(shí)到,只有堅(jiān)持以人為本的理念,尊重和保護(hù)被拘留人員的合法權(quán)益,人道、文明地執(zhí)法,才能更好地實(shí)現(xiàn)拘留所執(zhí)法的真正目的。他始終堅(jiān)持以人為本,實(shí)行人性化管理,做到管理軍事化、生活人性化、教育學(xué);h(huán)境花園化,以誠心換真心,促進(jìn)被拘留人員改過自新。他根據(jù)被拘留人員的管理教育和生活、學(xué)習(xí)、活動(dòng)的需要,把拘留所合理劃分為行政、生活、拘留三大相對(duì)獨(dú)立的區(qū)域,設(shè)立了領(lǐng)導(dǎo)值班室、監(jiān)控室、提詢室、接待室、閱覽室、醫(yī)務(wù)室、心理輔導(dǎo)室、文體活動(dòng)室、電教室、餐廳和勞動(dòng)場(chǎng)所等,推行“人性化”管理。拘留區(qū)域安裝了監(jiān)控,建立被拘留人員報(bào)告、對(duì)講、門禁、報(bào)警系統(tǒng)等,形成了技防與人防相互配合、互為補(bǔ)充的雙重管控,增強(qiáng)了對(duì)實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)的發(fā)現(xiàn)控制能力,提高了安全系數(shù)。

  xxx還堅(jiān)持“外封閉、內(nèi)開放,大拘束、小自由,所集中、室民主”的原則,推行親情會(huì)見、親情會(huì)餐和親情電話制度,為被拘留人員家屬提供方便,用天然的血緣關(guān)系、親情的力量感召被拘留人員,緩解被拘人員精神壓力,觸及其內(nèi)心世界,更有利于進(jìn)行思想改造,促其改過,重塑自我。他注重加強(qiáng)信息系統(tǒng)建設(shè),安裝了監(jiān)控系統(tǒng),建立了每日督查制度,發(fā)布日常工作檢查情況、指導(dǎo)意見和部署工作,監(jiān)管民警及時(shí)記錄拘室動(dòng)態(tài)、被拘留人員違規(guī)等情況,掌握所情動(dòng)態(tài)、了解工作部署,大大提高了管理工作的主動(dòng)性、靈活性和科學(xué)性。

  他積極踐行人文關(guān)懷,堅(jiān)持以人為本,保障被拘留人員合法權(quán)益,致力構(gòu)建和諧拘留所。他嚴(yán)格落實(shí)所長接待日制度,每周周一專門抽出時(shí)間熱情耐心解答被拘留人員家屬提出的有關(guān)問題。他制定了文明管理“五要五不準(zhǔn)”:要尊重人格、不準(zhǔn)使用侮辱性語言,要關(guān)心疾苦、不準(zhǔn)置之不理,要平等對(duì)待、不準(zhǔn)歧視和打罵,要照顧生活、不準(zhǔn)虐待和體罰,要加強(qiáng)溝通交流、不準(zhǔn)應(yīng)付了事,始終堅(jiān)持對(duì)被拘留人員在人格上尊重、思想上引導(dǎo)、感情上理解、生活上幫助,為經(jīng)濟(jì)困難的被拘留人員免費(fèi)發(fā)放牙刷、毛巾等基本生活用品,定期對(duì)拘室、餐廳等場(chǎng)所進(jìn)行消毒,夏季高溫期為被拘人員發(fā)放預(yù)防中暑的藥品和茶水,冬季寒冷期為被拘人員每天送上紅糖姜湯水。嚴(yán)打高峰期,拘留所每天收押幾十名被拘留人員,xxx所長仍要求堅(jiān)持每周制定食譜,保證三餐熱飯熱菜,讓被拘留人員吃熟、吃熱、吃衛(wèi)生、吃夠定量,逢節(jié)假日改善伙食,24小時(shí)保障熱水供給,定期組織被拘留人員洗澡,定期對(duì)拘舍和被褥進(jìn)行消毒清洗,統(tǒng)一規(guī)范內(nèi)務(wù)管理,充分尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗和生活習(xí)慣。積極做好疾病的預(yù)防和治療工作,每天對(duì)患病人員做到及時(shí)診治,按時(shí)發(fā)放藥品,當(dāng)場(chǎng)監(jiān)督服藥,對(duì)所內(nèi)無條件治療的一律送到醫(yī)院救治,真正做到小病不出所,大病不耽擱。

  被拘留人員趙某(女)血壓稍高,xxx為她找來藥物,每天送來開水,督促她按時(shí)服藥。今年3月7日上午9時(shí)許,趙某突然感覺頭疼。xxx隨即安排所內(nèi)醫(yī)生為她進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)趙某病情不穩(wěn),于是迅速將其送到新滑醫(yī)院救治。為照顧方便起見,張所長準(zhǔn)許與趙某同拘室的劉某(女)一同前往。經(jīng)CT拍片檢查,醫(yī)生初步診斷趙為腦梗塞。經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的忙碌,當(dāng)趙的家屬趕到時(shí),趙已靜靜的躺在安置好的病房內(nèi)輸著液體。劉某看到張所長為趙某掛號(hào)、繳費(fèi)、拍片、聯(lián)系病房等忙前忙后的身影,感動(dòng)的說:“你們把被拘留人員當(dāng)成自己的親人對(duì)待,真讓我出乎意外!3月11日上午,劉某將一面上寫“熱心好民警”的錦旗送到張所長手中,于是所內(nèi)洋溢著警民一家親的魚水之情。

  創(chuàng)新思路,開拓進(jìn)取,不斷創(chuàng)出優(yōu)異成績。xxx任拘留所所長以來,他以“三訪三評(píng)”深化“大走訪”、“政法干警核心價(jià)值觀教育”活動(dòng)精神為指導(dǎo),帶領(lǐng)全所民警積極配合全縣“緝槍治爆”、“三春”行動(dòng)和“四場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)”,以確保監(jiān)所安全為中心,以加強(qiáng)監(jiān)所設(shè)施建設(shè)、信息化建設(shè)為重點(diǎn),精心研究制定并嚴(yán)格執(zhí)行多項(xiàng)規(guī)章制度,積極探索拘留所管理教育新模式,依法文明管理,使全所面貌煥然一新,各項(xiàng)工作取得新的突破,一年時(shí)間里有三級(jí)拘留所躍升到國家二級(jí)拘留所,這里面,不知耗費(fèi)了他多少精力和心血。

  xxx以人文關(guān)懷為重點(diǎn),以教育轉(zhuǎn)化為突破,堅(jiān)持系統(tǒng)化統(tǒng)籌、規(guī)范化管理、人性化關(guān)愛、多元化整合、社會(huì)化拓展,不斷探索新形勢(shì)下教育轉(zhuǎn)化尤其是社會(huì)幫教工作新路子,加強(qiáng)與政府其他各部門的協(xié)作,統(tǒng)籌兼顧各部門資源和工作優(yōu)勢(shì),形成上下左右聯(lián)動(dòng)的工作機(jī)制,促進(jìn)教育挽救工作的最大效益化。工作中,他既當(dāng)指揮員,又當(dāng)戰(zhàn)斗員。在創(chuàng)新監(jiān)所管理模式、確保監(jiān)所安全等實(shí)踐工作中,他堅(jiān)持“教育、感化、挽救”的基本方針和“以人為本、教育為先”的執(zhí)法理念,更新理念,不斷摸索、大膽嘗試不同的工作模式和管教方法,很快為拘留所工作樹立了“管理、教育、服務(wù)”三位一體的工作理念,形成了頗具特色的“大封閉、小開放”、“外緊內(nèi)松”的拘留所管理新模式,創(chuàng)立了“分級(jí)管理、分類教育”的管教工作新機(jī)制梳理出了“管教結(jié)合、重在教育、立足轉(zhuǎn)化”的教育工作新思路,把拘留所在服務(wù)和諧社會(huì)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的目標(biāo)定位為“打擊、預(yù)防違法犯罪的重要陣地,教育、挽救輕微違法人員的特殊學(xué)!。

  xxx積極創(chuàng)新管理教育手段,不斷豐富創(chuàng)新管理教育新模式內(nèi)涵,堅(jiān)持集體教育與個(gè)別教育、課堂教育與自我教育、所內(nèi)教育與社會(huì)幫教相結(jié)合的原則,積極探索更有實(shí)際意義、操作性強(qiáng)的管理教育方法,努力思考適合被拘留人員的獎(jiǎng)懲制度,從主觀上激發(fā)被拘留人員服從管理的自覺性。他積極組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的教育活動(dòng),每周對(duì)被拘留人員進(jìn)行不少于10課時(shí)的'集體教育。同時(shí),他注重因人而異,因人施教,開展有針對(duì)性的個(gè)別談話教育,促進(jìn)被拘留人員知錯(cuò)、認(rèn)錯(cuò)、改錯(cuò)。在利用上大課等形式對(duì)被拘留人員開展集中教育的同時(shí),組織被拘留人員回顧自己的違法過程,進(jìn)行自我反省、自我剖析,查找原因,寫心得體會(huì),現(xiàn)身說法。在他的倡導(dǎo)下,拘留所積極組織社會(huì)開放日活動(dòng),邀請(qǐng)社會(huì)人士和被拘留人員家屬,進(jìn)行親屬規(guī)勸和社會(huì)幫教活動(dòng)。

  去年6月3日,高三學(xué)生寧某因?qū)め呑淌卤凰椭粱h拘留所執(zhí)行拘留15日。期間正值高考在即,寧某入所后,思想壓力很大,精神很不穩(wěn)定。xxx所長了解情況后,一方面耐心做寧某的思想工作疏導(dǎo)其情緒,一方面和辦案單位聯(lián)系了解其案件情況。當(dāng)?shù)弥獙幠诚党醴,且案件性質(zhì)較輕,社會(huì)危害性不大時(shí),迅速將寧某的情況向局領(lǐng)導(dǎo)作了反映,局領(lǐng)導(dǎo)研究特事特辦,決定允許寧某請(qǐng)假出所參加高考。次日,寧某的母親來接其出所時(shí)緊緊握著張所長的手,感動(dòng)得說不出話來。寧某也當(dāng)場(chǎng)表示出所后一定好好考試,考試結(jié)束后,按期歸所,認(rèn)真改過,不辜負(fù)張所長的一片苦心。

  愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),平凡崗位成就輝煌一生。繁忙的工作常常讓xxx連續(xù)工作多天不能回家,多少個(gè)節(jié)假日他放棄與家人的團(tuán)聚,與被管理人員一起過,因?yàn)樗钪糠昙压?jié)倍思親的道理,此時(shí)的被管理對(duì)象更需他這位特殊“園丁”的關(guān)愛。xxx一心撲在工作上,很少顧及到自己的家庭和親人,他經(jīng)常天不亮就起床匆匆趕往拘留所,深夜還加班回不到家,妻子理解他的忙碌、兒子習(xí)慣了她的忙碌、年邁多病的老父老母更是支持他的忙碌。

  去年5月24日下午3時(shí)許,縣法院法警隊(duì)將拒不履行已生效法律文書(計(jì)劃生育超生對(duì)象)的李某(女)送達(dá)拘留所執(zhí)行司法拘留。正在辦手續(xù)時(shí),李突然倒地,渾身篩糠一般抖動(dòng)不止,很快不省人事。xxx所長立即安排衛(wèi)生員為其測(cè)血壓、量心跳,進(jìn)行緊急搶救。正在此時(shí),拘留所院內(nèi)如炸雷一般,李的丈夫張某抱著一嬰兒強(qiáng)行闖了進(jìn)來,一溜小跑出了大門高喊著“我不活了,孩子歸政府了,你們管吧!”再次出現(xiàn)情況緊急,xxx始終保持清醒頭腦冷靜處理,避免形成惡訴、惡訪事件和重大安全事件,經(jīng)過耐心教育和疏導(dǎo),張某情緒慢慢穩(wěn)定下來。經(jīng)張所長與法院協(xié)商,從人性化角度出發(fā),決定不再執(zhí)行李某,將張某作為拒不履行對(duì)象予以司法拘留。辦理好收押手續(xù),目送李某母子走出拘留所,張所長的心才平靜了下來。

  十多天前,xxx右手大拇指被擠斷受傷,本來他可以借機(jī)休息幾天,但因全國“兩會(huì)”安保工作緊張,拘留所監(jiān)管任務(wù)繁重,他一直堅(jiān)守工作崗位沒有回家。3月18日上午一上班,他就召集拘留所全體民警開會(huì)安排布置工作,一直忙近中午12點(diǎn)。工作忙后,xxx因掛念在老家體弱多病的80多歲老父親,于是便利用中午休息時(shí)間回家看望。在家中僅僅呆了不到半個(gè)小時(shí),他就又匆匆返回所內(nèi)。14時(shí)許,xxx來到拘留所剛換上警服,準(zhǔn)備到拘留區(qū)巡視安全,不料突發(fā)心臟病倒在辦公室門口。雖經(jīng)一個(gè)多小時(shí)的全力搶救,終因不治以身殉職,倒在了他為之奮斗不息的公安事業(yè)上。

  xxx在去年自己的述職報(bào)告中提出,新的一年里,他將繼續(xù)以“防事故、保安全、抓管理、促規(guī)范、上臺(tái)階”為中心,努力做好六項(xiàng)工作,著力提高拘留所人性化管理水平、提高拘留所信息化程度、提高管理教育工作水平,全面提升拘留所的管理水平。然而,他卻這樣走了,走時(shí)還留下一生的遺憾,那就是在父母面前沒有盡到一個(gè)兒子應(yīng)盡的孝心,在妻子和孩子面前沒有盡到一個(gè)丈夫、一個(gè)父親應(yīng)盡的義務(wù),在同事和領(lǐng)導(dǎo)面前沒有把工作做的更好。

  作為一名警察,作為一名員,xxx時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,克己奉公,身體力行,用自己的言行默默地影響著身邊的人。他走了,和人民失去了一位忠誠的衛(wèi)士,公安機(jī)關(guān)失去了一位優(yōu)秀的民警,廣大民警失去了一位親密的戰(zhàn)友,年邁的父母失去了一個(gè)孝順的兒子,賢慧的妻子失去了一個(gè)親愛的丈夫,可愛的兒子失去了一個(gè)慈祥的父親。

  xxx從警只有14年時(shí)間,但就在這短短的14年時(shí)間里,他留給了我們太多的回味和思念,一切的一切仿佛就在眼前,就在昨天。愛生活,愛親人,愛群眾,愛工作,xxx用近乎完美的人格詮釋了警察這個(gè)神圣的職業(yè),同時(shí)也詮釋了生命的真正內(nèi)涵,正是如此,他留下的人生腳印才如此深刻。任何語言和文字?jǐn)⑹、記載他的品行,都顯得無力和蒼白!坝械娜松脗ゴ,死得光榮;有的人生得平凡,死得默默”。xxx他同志屬于后者,他用平凡而短暫的一生,充分彰顯了自己崇高的思想境界。

  個(gè)人愛崗敬業(yè)事跡材料13

  xxx,男,46歲,傷殘軍人,共產(chǎn)員,現(xiàn)任重慶市黔江區(qū)人力社保局社會(huì)保險(xiǎn)公共業(yè)務(wù)科科長,主要負(fù)責(zé)社會(huì)保險(xiǎn)的辦理業(yè)務(wù)。從1992年12月退伍到黔江區(qū)人力社保局工作已20余年,這20多年來,xxx一直服務(wù)在社會(huì)保險(xiǎn)工作前沿,做到愛崗敬業(yè)、心系群眾、持之以恒。獲得“2012年全國人力資源社會(huì)保障系統(tǒng)先進(jìn)工作者”稱號(hào),被重慶市委宣傳部評(píng)為“愛崗敬業(yè)重慶好人”,連續(xù)5年被評(píng)為“優(yōu)秀公務(wù)員”,連續(xù)11年被評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)員”、“先進(jìn)工作者”等稱號(hào)。

  社保工作很平凡卻很累,加班加點(diǎn)是常態(tài),一般人根本接受不了;社保工作的內(nèi)容單調(diào)、枯燥,還要整天面對(duì)形形色色的人和事,經(jīng)常遇上不理解的群眾,一般人根本適應(yīng)不了。然而,在這份平凡而枯燥的工作崗位上,黔江區(qū)人力社保局干部xxx卻找到了樂趣,而且干得津津有味,成果豐碩,他以飽滿的工作激情和無私奉獻(xiàn)的精神感染著身邊的每一個(gè)人,用實(shí)際行動(dòng)踐行著社會(huì)主義核心價(jià)值觀,詮釋了“敬業(yè)”的深刻內(nèi)涵,得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同,贏得社會(huì)各界的稱贊。

  學(xué)習(xí):是工作也是責(zé)任

  1988年5月,xxx帶著被地雷炸殘的右腿從部隊(duì)回到黔江,組織上安排到原黔江縣社保局工作。第一天上班,安排的工作崗位是打字員,用的是老式打印機(jī),鉛字打印后再用油墨推印出來,這對(duì)xxx來說是一項(xiàng)全新的任務(wù),為提高打字速度,xxx連續(xù)二個(gè)通宵牢背字盤表,在短時(shí)間內(nèi)終于學(xué)會(huì)了打字這門基本功。他態(tài)度端正,工作認(rèn)真,沒過幾天領(lǐng)導(dǎo)調(diào)他到統(tǒng)籌科工作,這個(gè)科室在當(dāng)時(shí)主要負(fù)責(zé)全縣養(yǎng)老保險(xiǎn)和大病救助的統(tǒng)籌工作。這是一個(gè)完全陌生的領(lǐng)域,即使在全國,養(yǎng)老保險(xiǎn)制度也是處于剛剛起步,一些參保企業(yè)對(duì)新的政策難以接受,開展養(yǎng)老保險(xiǎn)和大病救助的統(tǒng)籌十分困難。由于交通不便、信息閉塞,xxx只得與同事一起下企業(yè)、進(jìn)車間宣傳社保政策,在與企業(yè)負(fù)責(zé)人交流溝通中,xxx真正感覺到自己政策水平低、業(yè)務(wù)能力弱,無法說服企業(yè)參保。于是,xxx堅(jiān)持白天走訪企業(yè),晚上研學(xué)政策,逐項(xiàng)逐款學(xué)習(xí),結(jié)合實(shí)際深刻領(lǐng)會(huì),將重要政策內(nèi)容牢記在心。在學(xué)習(xí)政策的同時(shí),還向身邊的老領(lǐng)導(dǎo)、老同志和業(yè)務(wù)能手虛心請(qǐng)教,學(xué)習(xí)好的工作方法和辦事經(jīng)驗(yàn),在大家的耐心幫助下他熟練掌握了工作的流程,從一個(gè)業(yè)務(wù)新手逐步成長為政策熟、能力強(qiáng)的業(yè)務(wù)骨干。

  每次收到新文件,每年拿到文件匯編,xxx都把它作為必學(xué)內(nèi)容。在他看來,這些文件就是落實(shí)社保制度的指引,是保障群眾利益的指南,是服務(wù)好群眾辦理社會(huì)保險(xiǎn)的“說明書”,“如果自己都吃不透文件、參不透政策,又怎么能真真正正為群眾辦理社保服務(wù)呢?”社保工作的繁雜瑣碎,他每天的工作時(shí)間都十分緊張,上班時(shí)間基本沒有時(shí)間學(xué)習(xí),為了讓業(yè)務(wù)爛熟于心,業(yè)余時(shí)間里他都堅(jiān)持學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話、重要政策文件和文稿。

  20多年來,xxx用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),踏踏實(shí)實(shí)地做好這項(xiàng)關(guān)乎群眾生活的大事,尤其當(dāng)他發(fā)現(xiàn)社保工作和人們的生活變得密切相關(guān)的時(shí)候,他覺得肩上的責(zé)任更大了,“維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的系統(tǒng)工程,保證離退休老人們的安全網(wǎng)”,“視離退休人員為親生父母、視參保職工為兄弟姐妹”的服務(wù)觀念在他的心里生根萌芽,xxx全身心投入了社保工作,直到現(xiàn)在還服務(wù)在社保工作一線,“這就是我的工作,更是我的責(zé)任!背蔀閤xx處事格言。

  業(yè)務(wù):吃透政策服務(wù)民生

  在同事的眼里,xxx是個(gè)能人,他的腦海里裝著一部關(guān)于黔江社保工作的百科大全書,“政策、文件、參保單位等都記得一清二楚”。2014年4月13日,發(fā)生的一件事也讓同事們印象深刻,這天區(qū)局急需調(diào)用兩名退休同志的社保資料,新接手的同志業(yè)務(wù)不熟查找困難,就請(qǐng)教于他,剛離開退管科的xxx馬上在辦公QQ群里指點(diǎn):“一定在企業(yè)退休人員中或軍轉(zhuǎn)干人員名單里”。果不其然,新同事從這兩個(gè)文件里終于找到急需的資料。

  “政策、文件不是用來死記硬背的,必須要理解、吃透”。xxx認(rèn)為,社保工作政策性強(qiáng),涉及范圍廣,適用人群多,僅僅靠對(duì)文件的死記硬背不能很好地服務(wù)于民,特別是養(yǎng)老保險(xiǎn),每個(gè)職工工齡、工種、退休年齡、繳納年限等不一樣,對(duì)應(yīng)的養(yǎng)老金不一樣,這就要求我們必須把文件、政策吃透,把政策直接對(duì)應(yīng)第一個(gè)人頭上。

  2014年5月的一天,一位在退管科剛辦完退休手續(xù)的`企業(yè)職工拿著《退休待遇申請(qǐng)表》找到xxx,要求給她講解一下養(yǎng)老金計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)和方法,她說:“我也知道你調(diào)離退管科2年了,現(xiàn)在退管科的同志也反復(fù)給我說,但是我怎么也不明白我只有這點(diǎn)退休工資,還是想你再給我講這個(gè)計(jì)算過程,我只相信你!”正是xxx通過多年的學(xué)習(xí),積累了很多解決實(shí)際工作問題的經(jīng)驗(yàn),他不厭其煩地逐條解釋、講解,終于讓這位退休人員明白退休金總額的計(jì)算過程是正確的,她拉著xxx的手,連聲稱贊“鄒科長,你真是一位好干部,我下次有不懂的地方一定還會(huì)來咨詢你。”

  從單純的養(yǎng)老保險(xiǎn),到現(xiàn)在的逐漸完善的社會(huì)保險(xiǎn)制度,作為“老社保人”的xxx,見證了黔江區(qū)社保工作的起步及發(fā)展歷程。他說,“時(shí)代在變化,社保工作的內(nèi)容越來越多,覆蓋面也越來越廣,這就更需要不斷地自我充實(shí),不斷地學(xué)習(xí)政策適應(yīng)新的變化,這樣才能更好的服務(wù)于民”。

  服務(wù):讓群眾滿意為己任

  “作為一名社保工作人員,應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)記自己肩負(fù)的重托,做好社會(huì)保險(xiǎn)辦理的服務(wù)工作”。多年來,黔江區(qū)人力社保局的干部職工,能感覺到xxx的內(nèi)心里迸發(fā)出一股強(qiáng)大力量和為民服務(wù)的堅(jiān)定信念,他常說:“我所做的一切都是為了讓離退休人員和人民群眾滿意”。

  1996年,原黔江縣開始建立養(yǎng)老保險(xiǎn)個(gè)人賬戶的基礎(chǔ)工作。xxx和同事們每天把各單位的人員基本信息花名冊(cè)送到參保單位校對(duì)!澳菚r(shí)電腦還沒有普及,只能用手工操作,加班加點(diǎn)也必須完成”,大量的修改任務(wù)落在了他的身上,正是他通宵達(dá)旦地工作,才在短時(shí)間內(nèi)完成了首次養(yǎng)老保險(xiǎn)個(gè)人賬戶對(duì)賬單的建立、修改。

  “離退休人員安居到哪里,社會(huì)化管理服務(wù)就跟蹤到哪里”。在他和同事的努力下,近年為全區(qū)16000余名企業(yè)退休人員基本養(yǎng)老金及征地農(nóng)轉(zhuǎn)非人員發(fā)放基本養(yǎng)老金1460余萬元,確保了企業(yè)離退休人員基本養(yǎng)老金的按時(shí)足額發(fā)放,社會(huì)發(fā)放率達(dá)到100%,做到了“一天不拖、一分不欠、一人不漏”,不折不扣地落實(shí)了和國家為離退休人員提高的待遇政策,得到了廣大離退休人員的真心稱贊。

  “服務(wù)態(tài)度熱情、業(yè)務(wù)技能嫻熟、專業(yè)知識(shí)全面”,這是同事及眾多參保單位給他的一致評(píng)價(jià)。黔江卷煙廠勞資人員楊華容介紹,她與xxx科長打交道已經(jīng)有10多個(gè)年頭,并親切地稱呼他為“海哥”。xxx令我最感動(dòng)的事很多,最記憶猶新的是2013年,黔江區(qū)開展“五險(xiǎn)合一”工作,黔江卷煙廠企業(yè)職工人數(shù)眾多,數(shù)據(jù)龐雜,歷史遺留問題多,且涉及職工切身利益,出不得任何差錯(cuò)!昂8纭鄙习嗥陂g抽不開身,他就利用周末時(shí)間,主動(dòng)到煙廠一筆一筆核對(duì)基礎(chǔ)信息,查證關(guān)鍵數(shù)據(jù),要不是“海哥”現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),是絕對(duì)不可能在短時(shí)間內(nèi)順利完成黔江卷煙廠“繳費(fèi)工資”申報(bào)工作。

  如今的xxx坐在社會(huì)服務(wù)大廳,身邊的電話響個(gè)不停,到前臺(tái)辦事的人絡(luò)繹不絕。他總是以笑臉迎接辦事群眾的咨詢,把身邊的事暫時(shí)擱置:“我們的工作就是這樣,優(yōu)先服務(wù)群眾,其它的事就留給晚上和周末做吧!”

  2013年12月24日,黃溪鄉(xiāng)社保所一位同志急沖沖地找到xxx說“我們單位申報(bào)的電子報(bào)表出現(xiàn)錯(cuò)誤,工作人員要求在提供的電腦上糾錯(cuò),我本來對(duì)電腦操作都不太熟悉,現(xiàn)在看到那么多錯(cuò)誤的地方,我更不知所措了,我們單位離縣城遠(yuǎn),來一趟不容易,麻煩你幫我修改處理,把件接了嘛!眡xx考慮到業(yè)務(wù)經(jīng)辦人員老遠(yuǎn)來一趟不容易,實(shí)在不忍心讓他們回去重新做后再來申報(bào),于是就在自己的電腦上一邊修改,一邊耐心地給經(jīng)辦人員講解,指出錯(cuò)誤所在,要求下一次一定注意。如此繁雜的事例每天都會(huì)發(fā)生,xxx每次總是幫助群眾解燃眉之急,放下手中的工作熱情接待,手把手地傳授,直到對(duì)方滿意為止。

  社保工作涉及千家萬戶,辦事群眾知曉政策情況參差不齊,每一個(gè)人都不可能完全理解社保工作背后的艱辛,抵觸、埋怨、吵鬧工作人員的情況時(shí)有發(fā)生。2013年的一天,舟白街道叢山村一位80高齡的老人找到xxx,要求立即辦理征地農(nóng)轉(zhuǎn)非養(yǎng)老保險(xiǎn),但解決這個(gè)問題需要一個(gè)過程,xxx和同事向老人講政策、講流程,最終勸服了老人等待消息,當(dāng)時(shí)天快黑了沒有回家的客車,xxx便給老人遞了100塊錢叮囑老人用于吃飯住宿。對(duì)于這件事,xxx理解為“人民群眾有疑問,是因?yàn)槲覀儗?duì)政策的宣傳、落實(shí)工作做得不夠好,只要做好他的思想工作,解除他的疑慮,把政策落到實(shí)處,群眾對(duì)我們是有信心的,是能夠理解的”。

  xxx以熱忱周到的服務(wù)、一絲不茍的工作態(tài)度、無私奉獻(xiàn)的精神感染著身邊的人。2012年,他獲得“全國人力資源社會(huì)保障系統(tǒng)先進(jìn)工作者”稱號(hào)的消息傳回黔江,人社局全體干部職工為之驕傲。看!這就是我們的xxx,我們的社保人始終堅(jiān)持服務(wù)在社保工作最前沿贏得的榮譽(yù)。

  個(gè)人愛崗敬業(yè)事跡材料14

  我是一名校長,更是一名員。愛崗敬業(yè)是我的根本和基礎(chǔ),做行業(yè)先鋒是我的目標(biāo)和追求。我自己認(rèn)為,“愛崗敬業(yè),做行業(yè)先鋒”不是一味的加班加點(diǎn),而應(yīng)該把它當(dāng)作精神享受的一種體驗(yàn)。表現(xiàn)在工作中就是令人折服的綜合素質(zhì),發(fā)展特色的率先意識(shí),圓滿完成任務(wù)的工作能力。

  以下是我在本職工作的追求中,留下的或深或淺、或扭或掠的足跡。

  一.努力增強(qiáng)自身素質(zhì)

  1.增強(qiáng)政治理論素質(zhì)。政治理論是領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的基本素質(zhì),校長作為教育事業(yè)的基層領(lǐng)導(dǎo),首先要講政治,始終保持政治上的清醒和堅(jiān)定。必須熟悉教育政策法規(guī),正確貫徹的教育方針,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向!吨腥A人民共和國義務(wù)教育法》《中華人民共和國義務(wù)教育法》《中華人民共和國教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》每年開學(xué)都認(rèn)真學(xué)習(xí)。一個(gè)校長,如果沒有一定的政治理論素養(yǎng),就很難全面理解的路線方針政策,也就更難以做到正確貫徹執(zhí)行。每次學(xué)習(xí)都有心得體會(huì)和收獲,增強(qiáng)依法執(zhí)教的能力。

  2.是要有良好的道德修養(yǎng)?鬃诱f:為政以德,譬若北辰;居其所而眾星拱之。意思是說,如果當(dāng)官的德行好,就會(huì)得到群眾的支持,即“拱之”;倘若德行不好,就會(huì)被群眾所唾棄。古人常說:德而無才近于愚人,才而無德近于小人。德才兼?zhèn)錃v來是任用干部的一條重要原則,而德與才相比,德又是第一位的。。校長作為學(xué)校的“一把手”,是的教育事業(yè)的骨干力量,的路線方針政策要靠校長的表率作用、骨干作用、組織領(lǐng)導(dǎo)作用變成廣大教職工的自覺行動(dòng)。本學(xué)年是“干部教師作風(fēng)建設(shè)年”對(duì)照“六不準(zhǔn)”、“八禁止”、“八提倡”,逐條反思. 焦裕祿、孔繁森、牛玉儒、鄭培民、任長霞的事跡在心中常保鮮活.豐潤區(qū)“樹師德 強(qiáng)師能 鑄師魂”優(yōu)秀教師事跡報(bào)告會(huì),長縈耳邊。其中韓城鎮(zhèn)教師“點(diǎn)燃自己 照亮別人”的郭玉梅”,楊官林鎮(zhèn)“育良才 嘔心瀝血”的劉奉全”無時(shí)無刻在感動(dòng)著我。因此,自己以公正無私、清正廉潔來樹立自己的威信,用高尚的品德團(tuán)結(jié)和感召教職工,調(diào)動(dòng)工作積極性,從而形成“眾星拱月”之勢(shì),推動(dòng)各項(xiàng)工作的開展。別的不講,在每次捐款時(shí),我們的師生,積極踴躍,無怨無悔,真的讓我好感動(dòng)。也印證了“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”

  3.提高自己的多元化、綜合型文化素養(yǎng).。校長的職業(yè)特殊性就在于其管理的主要對(duì)象是教師和學(xué)生,是“管老師的人”,這就要求校長自身要具備較全面的文化知識(shí)修養(yǎng),做到學(xué)深為師、品正為范。校長要具有一定的教育法規(guī)、教育學(xué)、心理學(xué)、教育史、教育理論知識(shí),掌握一定的科學(xué)管理知識(shí),特別是教育管理、行政管理、社會(huì)管理、法律法規(guī)及領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等方面的知識(shí)。在知識(shí)結(jié)構(gòu)上,校長應(yīng)該是多元化、綜合型、精通各方面工作的“通才”。只有具備較高的知識(shí)修養(yǎng),才能形成校長的領(lǐng)導(dǎo)魅力、說服力和個(gè)人威信,為校長的決策和管理提供有力的支撐!痘A(chǔ)教育研究》《教育實(shí)踐與研究》《小學(xué)班主任》放在隨手可閱的地方。通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)底氣,陶冶雅氣,涵養(yǎng)文氣,從而形成果敢精練、溫文爾雅、為人師表的獨(dú)特氣質(zhì)。

  4.提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。業(yè)務(wù)素質(zhì)是校長的最重要的資本。在學(xué)校工作中,校長的首要職責(zé)就是管理,首先要對(duì)學(xué)校的發(fā)展做出宏觀上的戰(zhàn)略性定位,在決策中要有遠(yuǎn)見卓識(shí),能夠?qū)W(xué)校發(fā)展過程中出現(xiàn)的問題做出科學(xué)的判斷。其次要正確處理好學(xué)校的各種利益關(guān)系,包括校長與教職工的關(guān)系,通過思想教育、感情溝通、工作交流等方法,調(diào)動(dòng)各種積極因素,形成整體合力,確保辦學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。此外,校長還應(yīng)具備一定的教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì),教育教學(xué)是學(xué)校一切工作的核心,校長至少要精通一至兩門學(xué)科的教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí),并對(duì)其它相關(guān)學(xué)科也應(yīng)該做到基本了解,能熟練地運(yùn)用教育規(guī)律,成為教育教學(xué)的行家里手。只有具備這樣的素質(zhì),才能始終抓住教育教學(xué)這一核心工作,使學(xué)校辦出特色,辦出水平。

  5.造就良好的心理素質(zhì)。校長作為學(xué)校工作的總負(fù)責(zé)人,要有健康的心理素質(zhì)和較強(qiáng)的耐挫度、耐受度。首先,要有良好的精神狀態(tài)。工作中要充滿激情,以奮發(fā)有為的狀態(tài)積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),把各項(xiàng)工作做到前頭,以減輕工作被動(dòng)、工作失誤帶來的壓力。其次,要善于排解不良情緒,學(xué)會(huì)用豁達(dá)大度的心態(tài),客觀冷靜地分析問題,始終保持平衡的心理狀態(tài),做到喜怒有常,喜怒有度,處變不驚。再其次,要有堅(jiān)強(qiáng)的意志。面對(duì)繁重復(fù)雜的工作,要認(rèn)清方向,善于抓住主要矛盾,敢于解決難題,敢于承擔(dān)責(zé)任,在戰(zhàn)勝挫折克服困難中,不斷積累經(jīng)驗(yàn),增長才干。第四,要有寬闊的胸懷,樹立正確的地位觀、名利觀、政績觀,正確看待得失,不斤斤計(jì)較,視個(gè)人名利淡如水,視教育事業(yè)重如山,只講奉獻(xiàn),不求索取,以忘我的態(tài)度,科學(xué)的精神,優(yōu)良的作風(fēng),投身到學(xué)校工作中去。

  二.牢固樹立四種意識(shí)

  1.是大局意識(shí)!安恢\全局者,不足以謀一域!币环矫,學(xué)校是教育的基本單位,作為教育方針政策的具體執(zhí)行者,校長應(yīng)該不折不扣地執(zhí)行政策,在新的管理體制下,要服從全區(qū)教育改革發(fā)展的大局,在政策、法律法規(guī)規(guī)定的框架內(nèi),立足區(qū)情、校情,創(chuàng)造性地工作。另一方面,學(xué)校是社會(huì)的有機(jī)組成部分,校長承擔(dān)著興教一方、服務(wù)育人的職責(zé),應(yīng)正確處理好學(xué)校與學(xué)校與社區(qū)的關(guān)系,以出色的工作服務(wù)大局、支持大局、維護(hù)大局。同時(shí),在學(xué)校的發(fā)展定位上,作為一個(gè)現(xiàn)代型的校長以先進(jìn)的觀念,開放的心態(tài)和超前的意識(shí),積極應(yīng)對(duì)未來教育的挑戰(zhàn)。

  2.是服務(wù)意識(shí)。教育是社會(huì)公益事業(yè),校長就是和政府的委托管理人。因此,作為校長首先要弄清楚誰是學(xué)校的真正主人,牢固樹立為群眾服務(wù)的宗旨觀念,盡職盡責(zé)地把學(xué)校辦好,為群眾提供優(yōu)質(zhì)的教育資源,努力辦好讓人民滿意的教育,不辜負(fù)和人民的重托。

  3.是質(zhì)量意識(shí)。教育質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線。學(xué)校的發(fā)展靠什么?靠質(zhì)量。質(zhì)量是衡量一個(gè)學(xué)校社會(huì)效益的唯一標(biāo)尺。對(duì)于一個(gè)企業(yè)來說,它的核心競爭力是看能否生產(chǎn)出高質(zhì)量的產(chǎn)品,而對(duì)于一個(gè)學(xué)校來說,評(píng)價(jià)它的根本尺度,就是看能否培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才。在市場(chǎng)機(jī)制下,作為社會(huì)公共資源的教育內(nèi)部也存在著競爭,而競爭的核心就是教育質(zhì)量。當(dāng)然,這里所說的質(zhì)量,并不單單是指考試成績,而是指一個(gè)學(xué)校辦學(xué)特色、辦學(xué)品位、教學(xué)實(shí)績、教師素質(zhì)、社會(huì)認(rèn)可度等方面的綜合反映。作為校長,要樹立正確的質(zhì)量觀,理清教育質(zhì)量是核心,其它工作是保障的工作思路,全心全意抓質(zhì)量,聚精會(huì)神謀發(fā)展,培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。

  三.努力提高工作能力

  能力是一個(gè)人的學(xué)識(shí)、修養(yǎng)、意志、品格在工作中的體現(xiàn)。學(xué)識(shí)和能力是有區(qū)別的,學(xué)識(shí)淵博并不等于能力高強(qiáng)。學(xué)識(shí)是能力的基礎(chǔ),能力是學(xué)識(shí)的轉(zhuǎn)化。作為新時(shí)期的校長,應(yīng)具備多種勝任工作的能力。從根本上來說,應(yīng)至少具備以下幾種能力:

  1、駕馭全局工作的能力。校長是學(xué)校管理隊(duì)伍的核心,是一所學(xué)校的“主心骨”,其職責(zé)就是通過洞察全局、正確決策、組織、調(diào)度、協(xié)調(diào)各方來保障工作的健康有序開展。駕馭全局的能力包括三個(gè)方面:①是決策能力。當(dāng)機(jī)立斷的決策既是校長取得事業(yè)成功的一個(gè)重要條件,又是衡量校長領(lǐng)導(dǎo)水平高低的一個(gè)重要標(biāo)志,既是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者聰明才智的體現(xiàn),也是班子集體智慧的體現(xiàn)。在實(shí)施決策過程中,校長首先要善于決策,敢于決策,對(duì)影響學(xué)校發(fā)展的重大問題及管理過程中遇到的問題,要快速做出反應(yīng),及時(shí)了解情況,發(fā)現(xiàn)問題,分析因果,預(yù)測(cè)趨勢(shì),解難辨疑,及時(shí)拍板。科學(xué)的決策應(yīng)該具備廣泛的群眾基礎(chǔ)和科學(xué)民主的基礎(chǔ),既代表一個(gè)學(xué)校的整體利益,又代表廣大教職工的利益,既有現(xiàn)實(shí)的實(shí)效性,又有預(yù)見性和可操作性。②是組織能力。校長要善于激發(fā)內(nèi)部活力,機(jī)制創(chuàng)新,把班子所有成員的積極性充分調(diào)動(dòng)起來,使之各負(fù)其責(zé)地開展工作,從而形成上下一心、團(tuán)結(jié)一致的合力,確保各項(xiàng)工作的順利開展。③是協(xié)調(diào)能力。對(duì)學(xué)校工作而言,不協(xié)調(diào)主要表現(xiàn)在工作步調(diào)不一致、局部利益與整體利益發(fā)生沖突等方面,這些矛盾和問題影響或妨礙著全局工作的進(jìn)行。校長在處理問題的過程中,要善于抓住主要矛盾,協(xié)調(diào)上下,平衡左右,綜合權(quán)衡。具體來說,⑴要協(xié)調(diào)好與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,在工作上取得支持。⑵要協(xié)調(diào)好與副職的關(guān)系,充分調(diào)動(dòng)副職的工作積極性和主觀能動(dòng)性。⑶要協(xié)調(diào)好與領(lǐng)導(dǎo)集體的關(guān)系,當(dāng)好班長,不當(dāng)“家長”。

  2、科學(xué)管理的能力。對(duì)于學(xué)校來說,就是要向管理要質(zhì)量,以科學(xué)的管理促進(jìn)教育質(zhì)量的提高。學(xué)校管理涉及多個(gè)方面,要抓住關(guān)鍵,做到剛?cè)岵?jì),寬嚴(yán)有度,穩(wěn)而不僵,活而不亂。①要樹立以人為本的理念。管理的核心是人,因?yàn)槿耸枪芾碇凶罨钴S最能動(dòng)的因素,科學(xué)的管理要以充分調(diào)動(dòng)人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性為著力點(diǎn),要把“以人為本”的思想貫穿到學(xué)校管理的各個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中,樹立辦學(xué)以人才為本、以教師為主體的觀念,在校內(nèi)營造一種尊重人、理解人、信任人、關(guān)心人、愛護(hù)人的'氛圍,關(guān)注并盡可能滿足教師不同層次的需要,積極為教職工創(chuàng)造良好的工作和生活環(huán)境,使教職工感受到工作的樂趣,產(chǎn)生強(qiáng)烈的歸屬感,不斷增強(qiáng)學(xué)校的向心力、吸引力。②要建立科學(xué)高效的管理機(jī)制。結(jié)合實(shí)際,建立和完善各項(xiàng)管理制度,使學(xué)校各項(xiàng)工作有章可循,有條不紊。制度不是掛在墻上看的,最重要的是落實(shí),使之真正發(fā)揮作用。洋思中學(xué)校長蔡林森所說:“我并不十分相信教師的覺悟,我只相信制度”,“好的制度壞人難做壞事,壞的制度好人也可以做壞事”。③要注重管理方法。統(tǒng)籌各種管理因素,綜合考慮,做到“十個(gè)指頭彈鋼琴”,分清事情的輕重緩急,善于抓住主要矛盾,解決主要問題,確保重點(diǎn)工作和中心任務(wù)的圓滿完成。

  3、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。近幾年來,各種突發(fā)事件集中反映在安全方面,一旦出現(xiàn)安全問題,將成為公眾關(guān)注的焦點(diǎn),輕則政紀(jì)處分,重則追究刑事責(zé)任,對(duì)整體工作造成很大的被動(dòng),以致有人驚呼“當(dāng)官已成高危職業(yè)”。當(dāng)前,對(duì)于學(xué)校來說,突發(fā)事件主要集中在安全、收費(fèi)引起的糾紛及管理體制改革中出現(xiàn)的上訪、鬧事等方面,這些問題如不及時(shí)解決,就會(huì)給全局工作造成被動(dòng),給學(xué)校的發(fā)展帶來巨大的損害。應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,貴在把平時(shí)工作做好,未雨綢繆,防患于未然!扒Ю镏蹋瑵⒂谙佈;九尺之臺(tái),起于壘土”,工作上不能松懈,不能麻痹大意,要防微杜漸,查漏補(bǔ)缺,只有功夫下到了,工作做細(xì)了,基礎(chǔ)打好了,才能保證工作不出現(xiàn)失誤,就不會(huì)出現(xiàn)那樣的“偶然”。事實(shí)上,偶然的突發(fā)事件的發(fā)生絕不是孤立的,多數(shù)責(zé)任事故都是思想認(rèn)識(shí)不到位、平時(shí)工作跟不上造成的,那么,“偶然”則成為“必然”。作為校長要及時(shí)了解掌握學(xué)校情況,增強(qiáng)工作的預(yù)見性,積極排查矛盾,找準(zhǔn)問題的矛盾點(diǎn),積極采取得力措施,把問題及隱患消滅在萌芽狀態(tài)。一旦出現(xiàn)突發(fā)事件,要勇于承擔(dān)責(zé)任,要頭腦冷靜,正確分析,及時(shí)上報(bào),及時(shí)解決,妥善處理;不要自亂方寸,怨天尤人,束手無策,造成事態(tài)擴(kuò)大,陷入被動(dòng)。

  4、知人善任的能力。包括兩個(gè)方面。⑴是在用人上,要根據(jù)班子成員、中層干部的性格特點(diǎn)、業(yè)務(wù)專長合理分配工作任務(wù),在人員配備上要綜合考慮年齡結(jié)構(gòu)、性格特點(diǎn)、知識(shí)層次、業(yè)務(wù)能力、業(yè)務(wù)特長等因素,做到人盡其才,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),優(yōu)化組合。⑵是在培養(yǎng)后備干部上,每位校長都應(yīng)該具有愛才之心,識(shí)才之能,用才之法,容才之量,育才之職,要善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才,善于培養(yǎng)選拔、大膽使用優(yōu)秀青年干部。把一批道德品質(zhì)好、思想作風(fēng)正、工作作風(fēng)硬、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的中青年干部選拔充實(shí)到重要工作崗位上去。通過培養(yǎng)和鍛煉,使學(xué)校形成年齡梯度差異、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的后備干部隊(duì)伍,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的人才保障。

  5、自我約束的能力。校長應(yīng)該是學(xué)生和教師學(xué)習(xí)的楷模,在學(xué)校教育教學(xué)及日常生活中必須嚴(yán)于律己,率先垂范,凡是要求教職工做到的事校長必須率先做到,寓教育于實(shí)際行動(dòng)中,這將能起到“潤物細(xì)無聲”的巨大作用。⑴要嚴(yán)格遵守的組織紀(jì)律,正確處理組織與信上的關(guān)系、民主與集中的關(guān)系、自由和紀(jì)律的關(guān)系,自覺接受群眾監(jiān)督,經(jīng)常自我反思,“常思為官之德,常懷律己之心,常念貪欲之害,常存為民之心”,不斷強(qiáng)化自己的性修養(yǎng)和廉潔自律意識(shí)。⑵要嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律。辦事公道,作風(fēng)正派,照章行事,不走形式,不低標(biāo)準(zhǔn)工作,不濫用職權(quán),對(duì)人對(duì)事一視同仁,公正對(duì)待,特別是涉及教師切身利益的評(píng)優(yōu)評(píng)先、晉職晉級(jí)、聘任、福利分配等問題,要端平一碗水,只講工作實(shí)績,不講親情友情,只有這樣才能使大家心悅誠服。如果亂開口子,搞雙重標(biāo)準(zhǔn),必將導(dǎo)致人心離散,校長要求別人的時(shí)候就難以服眾,在眾人心目中的形象也將大打折扣。⑶要廉潔自律。只有經(jīng)常自我反思,防微杜漸,警鐘長鳴,一身正氣,潔身自好,才能抵御各種誘惑!捌咔榱酥G椤,但關(guān)鍵在于節(jié)制自己的欲望,日常生活中要慎獨(dú)、慎微,管住自己的心,不起貪欲;管住自己的手,不亂拿要;管住自己的嘴,不亂吃喝;管住自己的腿,不該去的地方不去,真正做到自重、自省、自警、自勵(lì),始終保持一個(gè)教育工作者的良好形象。

  我沒有驚天動(dòng)地的舉動(dòng),沒有氣壯山河的誓言,更沒羅列日常的瑣事。我諦聽著自己踩踏的足音,回首這搖晃著的28年教師生涯的足跡,時(shí)時(shí)被自己周圍的人感動(dòng)著。任前方荊棘叢生我將持之以恒,在爭做行業(yè)先鋒的路上,繼續(xù)放飛自己獨(dú)特的風(fēng)采,讓旗更紅。

  個(gè)人愛崗敬業(yè)事跡材料15

  xx,女,湖南長沙人,1962年5月出生,高中文化,1983年到新生煤礦參加工作,1983年11月至1985年12月在覺光寺工區(qū)小食堂工作,1985年至2002年在伍家沖工區(qū)生產(chǎn)股從事描圖工作,2002年10至今在伍家沖工區(qū)機(jī)電中隊(duì)配電房工作。

  該同志參加工作二十年來,不論在什么崗位都能嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)。描圖工作是一項(xiàng)精細(xì)活兒,需要高度集中注意力,而且容易引起眼睛疲勞,因?yàn)槟呐率且稽c(diǎn)點(diǎn)的疏忽和失誤,都有可能給生產(chǎn)帶來很大的損失。xx能虛心向老技術(shù)員請(qǐng)教,刻苦鉆研,加之不斷的努力,很快就撐握了描圖的要點(diǎn)和決竅,不但繪出了很多整潔、清晰、精準(zhǔn)的圖紙多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),還主動(dòng)幫助生產(chǎn)股的領(lǐng)導(dǎo)整理多種數(shù)據(jù)資料,為原煤生產(chǎn)作出了貢獻(xiàn)。

  2002年工人分流,由于生產(chǎn)股不再設(shè)描圖員這個(gè)崗位,該同志被安排到機(jī)電中隊(duì)配電房從事配電工作。配電房是三班制,這相對(duì)以前在生產(chǎn)股上長白班,工作條件上的反差是顯而易見的,但該同志服從了領(lǐng)導(dǎo)的安排,沒有一句怨言、沒有一句牢騷怪話。由于時(shí)間緊,她在只經(jīng)過一個(gè)星期的短暫培訓(xùn)后就上崗了。面對(duì)新的環(huán)境,她虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的同志學(xué)習(xí),認(rèn)真查閱相關(guān)資料,不斷提高自己的工作能力。在發(fā)現(xiàn)機(jī)房里有些玻璃壞了后,便從家里拿來塑料布,買來圖釘,象愛護(hù)家里的東西一樣愛護(hù)公物,以最快的速度適應(yīng)了新的工作崗位。

  2002年底,生產(chǎn)股由于沒有繪圖員,但又急需地形圖等資料迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的`檢查和生產(chǎn)技術(shù)達(dá)標(biāo),時(shí)間緊、任務(wù)急,生產(chǎn)股領(lǐng)導(dǎo)第一時(shí)間想到了她,希望她幫忙繪制聚脂薄膜地形圖。繪制這種聚脂薄膜地形圖精度高、難度大,而且對(duì)視力有影響,作為不再是生產(chǎn)股職工且在上三班制的她當(dāng)時(shí)完全有理由拒絕,但xx想到的是工作的重要性和整個(gè)工區(qū)的榮譽(yù),毫不猶豫地接下了這個(gè)任務(wù),犧牲休息時(shí)間、克服重重困難,描出了難度大、精度高的地形圖,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來工區(qū)檢查時(shí),伍家沖工區(qū)在三大工區(qū)中排第一,受到了生產(chǎn)科領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)和獎(jiǎng)勵(lì),為工區(qū)爭得了榮譽(yù)。

  2003年4月,由于該同志身體狀況不佳,不得不去醫(yī)院檢查。由于太醫(yī)院條件有限,不能準(zhǔn)確查明病因,建議她迅速轉(zhuǎn)院檢查,她丈夫也多次催她去長沙檢查,但她不愿耽誤工作,硬是帶病上完了這個(gè)月的班,利用休息時(shí)間才在丈夫的陪同下去長沙檢查。經(jīng)武警醫(yī)院和省婦幼保健院醫(yī)生診斷為子宮肌瘤,不能再拖了,得馬上手術(shù)。手術(shù)的第二天她就催丈夫回單位工作,因?yàn)楫?dāng)時(shí)正值“非典”時(shí)期,她丈夫又是負(fù)責(zé)生衛(wèi)工作的,她擔(dān)心她丈夫的工作。她丈夫心疼地說“你剛動(dòng)完手太,這個(gè)時(shí)候我怎么能不在你身邊呢?”這時(shí)她請(qǐng)來了她姐姐,并極力勸說丈夫回單位工作,說有姐姐在身邊照顧沒問題。丈夫依依不舍地回去上班了,而她自己在最需要得到丈夫關(guān)愛的時(shí)候獨(dú)自忍受著病痛和親人分離的雙重折磨。出院后醫(yī)生建議她休息三個(gè)月以便身體更好地恢復(fù),但她為了幫她頂班的人能早點(diǎn)休息,只休息了一個(gè)月便主動(dòng)要求上班了。

  工作上,xx是一名兢兢業(yè)業(yè)、不怕困難、敢于迎接挑戰(zhàn)的她職工;生活上她是一位教子有方、溫柔賢淑的她母親、她妻子,夫妻二人相互體貼、相敬如賓。她丈夫工作忙而且經(jīng)常出差,但她毫無怨言,一如既往地理解和支持著丈夫的工作,主動(dòng)承擔(dān)家里的所有家務(wù),管好孩子,讓丈夫沒有后顧之憂,專心工作。她丈夫由于工作出色,多次被評(píng)為優(yōu)秀公務(wù)員并榮記三等功,她丈夫無不感慨地說:“我這些成績的取得離不開我老婆的支持和鼓勵(lì),這至少有她一半的功勞!

  xx雖沒有做出什么驚天動(dòng)地的大事,但她所做的這些“小事”,恰恰展現(xiàn)了當(dāng)代女性樸實(shí)無華、不畏困難、求奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,在自己平凡的崗位上譜寫了一曲當(dāng)代女工熱愛生活、敢于迎接挑戰(zhàn)、不斷追求幸福生活的美妙樂章。

  個(gè)人愛崗敬業(yè)事跡材料16

  倪xx是一名普通員教師,中學(xué)生物一級(jí)教師。自2008年8月調(diào)入南京市天印高級(jí)中學(xué),一直擔(dān)任班主任、備課組長等工作。他在工作中處處發(fā)揮員的先鋒模范作用,在平凡的工作中不辱使命,并取得了顯著的教育教學(xué)成績。

  一、“以身作則”,做學(xué)生的學(xué)習(xí)楷模

  身教重于言教。他班上的學(xué)生很少遲到,每天清晨他在6:20之前到校組織學(xué)生晨讀,晚上即使沒有晚自習(xí),也會(huì)在校辦公一段時(shí)間才回家。家人住院治療,雖經(jīng)常晚上在醫(yī)院陪護(hù),但第二天早晨,即使打車他也會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在教室門口,也從未落下一節(jié)課。天道酬勤,在全體師生的共同努力下,他所帶班級(jí)高一(12)班班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,學(xué)生普遍進(jìn)步較大,受到了校領(lǐng)導(dǎo)、師生、家長的一致好評(píng)。

  二、“情感滲透”,做學(xué)生的知心朋友

  沒有愛,就沒有教育。班主任把學(xué)生當(dāng)作自己的弟弟妹妹甚至親生兒女,用一顆赤誠的愛心去關(guān)心和愛護(hù)他們,讓他們感受到班集體的`溫暖。干班主任工作已有10多年了,倪老師一直堅(jiān)持在做著一件小事:每逢同學(xué)過生日的那天他都會(huì)悄悄的送上一張寫滿祝福語的賀卡和一件小禮品,在送上生日祝福的同時(shí),給予每位同學(xué)生活、學(xué)習(xí)上的關(guān)心,激勵(lì)每位同學(xué)面對(duì)困難不要畏懼,做一個(gè)積極向上的中學(xué)生。

  三、“潛心教學(xué)”,做同行的領(lǐng)頭人

  倪老師作為備課組長,在嚴(yán)格要求自己的同時(shí),帶領(lǐng)組員積極開展各項(xiàng)工作。集體備課、公開課、教研活動(dòng)等工作開展有聲有色;師徒結(jié)對(duì)工作取得顯著成效。

  1. 研究教法,向課堂要質(zhì)量

  (1)注意精講精練,教學(xué)資源合理共享。

  (2)重視學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。

  2. 無私奉獻(xiàn),開展義務(wù)補(bǔ)差工作

  3. 辛勤耕耘,學(xué)科統(tǒng)考成績優(yōu)異

  一分耕耘,一份收獲。倪老師所帶高一五個(gè)班生物學(xué)科,在歷次考試中成績均名列前茅。在2015年2月的期末南京市統(tǒng)考中,我校高一生物均分、合格率、優(yōu)分率均位居全區(qū)公辦高中第一名。另組內(nèi)成員成長迅速,孫鎖、倪xx老師被評(píng)為新一屆“區(qū)教學(xué)帶頭人”。

  工作之余,本人勤于思考,善于動(dòng)筆,本年度撰寫多教育教學(xué)論文,論文《淺析XY型生物單基因遺傳病類型及基因位置的判斷方法》在核心期刊《生物學(xué)教學(xué)》發(fā)表;論文《關(guān)于“基因表達(dá)載體構(gòu)建”的兩點(diǎn)教學(xué)思考》在《新課程研究》發(fā)表。

  教育是終身奉獻(xiàn)的事業(yè),倪老師將以更加踏實(shí)的工作作風(fēng),孜孜以求的探索精神不斷完善自我,不斷超越自我。獻(xiàn)寸心于三尺講臺(tái),忠實(shí)于人民教師這一高尚的職業(yè)。

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