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文明市民個(gè)人主要事跡

時(shí)間:2022-10-26 10:07:01 事跡材料 我要投稿
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文明市民個(gè)人主要事跡(通用5篇)

  在平平淡淡的日常中,說到事跡,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)范圍的不同,事跡可分為集體事跡和個(gè)人事跡。擬事跡需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的文明市民個(gè)人主要事跡(通用5篇),希望對(duì)大家有所幫助。

文明市民個(gè)人主要事跡(通用5篇)

  文明市民個(gè)人主要事跡1

  從走入工作崗位,年輕的蘇秦在教育一線工作了近十年。這十年來,他政治堅(jiān)定,思想端正,熱愛學(xué)生,關(guān)心集體,在平凡的教書育人崗位上做出了不平凡的貢獻(xiàn)。

  蘇秦老師教過小學(xué),適應(yīng)初中循環(huán)教學(xué),教育教學(xué)成績(jī)顯著,在畢業(yè)班的崗位上工作多年,把最寶貴的青春年華都獻(xiàn)給了教育事業(yè)。

  在教育教學(xué)中,蘇秦提倡“成才必先成人”、“做好人、學(xué)好習(xí)、做好事”的理念,始終把育人放在教育的首要位置,不求人人成才,但求人人成人。工作中,蘇秦是一位稱職的好老師。除了完成日常的教育教學(xué)工作外,他還利用自身特長(zhǎng),積極組織開展學(xué)校師生乒乓球運(yùn)動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生寫作,幫助學(xué)生提高習(xí)作水平。

  ,在蘇秦的積極倡導(dǎo)下,龍廟中學(xué)就成立了乒乓球協(xié)會(huì),并成功組織了三屆乒乓球大賽,大力促進(jìn)了學(xué)校師生乒乓球運(yùn)動(dòng)的開展。對(duì)培養(yǎng)師生健康的愛好,文明的言行,起到了一定的推動(dòng)作用。

  在教學(xué)之余,蘇秦對(duì)學(xué)生的習(xí)作水平較好的作文進(jìn)行整理、歸類,不定期向一些報(bào)刊薦稿或參加各類征文比賽。這些年來,他輔導(dǎo)的`學(xué)生作文有近百篇在《作文報(bào)》、《揚(yáng)子晚報(bào)》、《宿遷晚報(bào)》等全國各級(jí)各類報(bào)刊發(fā)表或獲獎(jiǎng)。對(duì)宣傳學(xué)校、宣傳地方,起到了不可小覷的作用。

  除此而外,他更是勤耕不輟,利用在學(xué)校就被評(píng)為“寫作特長(zhǎng)生”的特長(zhǎng),堅(jiān)持練筆。這些年來,有數(shù)百篇各類文章在《人民日?qǐng)?bào)》、《新華日?qǐng)?bào)》、《宿遷日?qǐng)?bào)》等全國各級(jí)報(bào)刊發(fā)表或者獲得上級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。其中有文明類文章《水漫路上競(jìng)“風(fēng)流”彰顯道德缺失》一文被中國文明網(wǎng)于7月19日選發(fā),在市組織的“爭(zhēng)做文明人”的學(xué)生征文比賽中,蘇秦老師輔導(dǎo)的學(xué)生有兩名分別獲得一、三等獎(jiǎng),自己還被評(píng)為“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”。

  蘇秦還在本地門戶網(wǎng)站宿遷新聞網(wǎng)注冊(cè)博客,有近二十篇各類博文被《宿遷日?qǐng)?bào)》選用。他還被評(píng)為論壇版主,對(duì)于提倡文明上網(wǎng)、禮貌上網(wǎng),也作出了一定的貢獻(xiàn)。在此前,蘇秦的部分文章就曾被人民網(wǎng)、中青網(wǎng)等網(wǎng)站刊登過。

  在做好本職工作之余,蘇秦老師更是把業(yè)余生活安排得井井有條,豐富而有特色,促進(jìn)了工作,同時(shí)也幫助了他人。生活上的蘇秦更是一位好丈夫、好兒子、好父親,好同事。蘇秦與愛人提倡文明新風(fēng),在五月一日,成功參加沭陽縣五一集體婚禮。他們同在一個(gè)單位工作,生活上、工作上,互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短。上有老,下有小,每到雙休,蘇秦老師總要抽出時(shí)間回老家,陪父母,照顧孩子。在與同事的相處中,蘇秦總能樂于助人,善待他人,這是同事有目共睹的。

  由于蘇秦扎實(shí)的工作,出色的表現(xiàn),他贏得了學(xué)生的愛戴,贏得了同事們的認(rèn)可,他被上級(jí)認(rèn)定為市中學(xué)語文專業(yè)委員會(huì)分員,被《作文報(bào)》評(píng)為特邀編輯,在各種征文或知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)中,有多次獲獎(jiǎng),他還多次被縣級(jí)以上部門表彰為教育教學(xué)先進(jìn)工作者、教學(xué)研究先進(jìn)個(gè)人。

  文明市民個(gè)人主要事跡2

  xxx,男,1956年生,東溪鎮(zhèn)天橋小學(xué)校教師,1978年參加教育工作,從教34年,他政治堅(jiān)定,思想進(jìn)步,情操高尚,熱愛教育,關(guān)愛學(xué)生,在平凡的教書育人崗位上做出了不平凡的貢獻(xiàn)。

  xxx在自己人生生涯中,注重學(xué)習(xí),注重精神境界的歷練和升華,喜歡用自己的高尚情操和人生美德去浸潤(rùn)環(huán)境和感召他人,鑄造師德,具有教師風(fēng)范,在他生活工作的環(huán)境和社交圈子內(nèi),有很好的口碑。他在工作之余,寫博客文章200余篇,大張旗鼓宣傳中國先進(jìn)文化和傳統(tǒng)美德,用自己的思想和文化盡最大努力去影響環(huán)境和他人!杜ⅲ銕еM蚯白摺、《我們都唱學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》等篇目被多家網(wǎng)站,在忠州論壇發(fā)表多篇帖子,其中兩篇被送縣領(lǐng)導(dǎo)參閱,相關(guān)部門引起重視并得到整改落實(shí)。在教育部主管的《中小學(xué)教育》和《西部教育論壇》雜志上發(fā)表了多篇有見地的論文。

  xxx樂善好施,具有一顆慈善之心,給家庭遭受火災(zāi)的學(xué)生陳紅、陳謙、甘倩、甘玲玲捐款,支柱貧困留守兒童葉建忠、王冰潔、陳鑫、周央、唐建紅、彭幻,參加各項(xiàng)義捐等活動(dòng)累計(jì)現(xiàn)金1500元以上。

  教育教學(xué)工作中,xxx提倡“成才必先成人”、“要想學(xué)會(huì)做好事,必須學(xué)會(huì)做好人”的理念,始終把育人放在教育的首要位置,不求人人成才,但求人人成人。發(fā)揮學(xué)校教育主陣地,開展形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  帶領(lǐng)師生慰問東溪鎮(zhèn)敬老院孤寡老人2次,給12位孤寡老人送錢送物,給老人們洗頭洗衣服,收拾屋子、打掃院壩,讓老人們感受到社會(huì)主義的溫暖,同時(shí)教育孩子們敬老愛老,從小樹立“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的傳統(tǒng)道德觀念。

  開展學(xué)習(xí)雷鋒,做文明天橋人的“雷鋒精神永駐天橋”的簽名活動(dòng),要求每個(gè)學(xué)生講一個(gè)雷鋒做好人好事的故事,背誦一句雷鋒名言,唱一首歌頌雷鋒的歌曲,每天做一件有利于環(huán)境,有利于他人,有利于社會(huì)的小事;顒(dòng)評(píng)選出“雷鋒班級(jí)”2個(gè),“雷鋒好少年”20名。

  響應(yīng)縣委縣府“潔凈忠州,品味小城”的'號(hào)召,開展了“潔凈天橋,品味校園”活動(dòng),要求師生管住自己的手,不亂涂亂畫,不隨手亂扔;管住自己的嘴,不說臟話,不隨地吐痰;管住自己的腳,不亂踩亂踏;管住自己的腦,不樹立天橋師生的文明形象,潔凈了校園和周邊環(huán)境,書香校園,文明校園,和諧校園的品味逐漸顯現(xiàn)。

  開展了“節(jié)約一度電、節(jié)約一粒米、節(jié)約一滴水,節(jié)約一分錢”的傳統(tǒng)教育活動(dòng),讓學(xué)生懂得節(jié)約是一種美德,浪費(fèi)是一種犯罪,尊重他人和自己的勞動(dòng)成果,是社會(huì)文明的具體表現(xiàn)。

  在師生中深入廣泛開展了“文明禮儀伴我行”活動(dòng),制定了天橋小學(xué)師生文明禮儀大全,包括語言、行為、衣著、集會(huì)、尊老、愛幼等16個(gè)大項(xiàng)共計(jì)87條,引領(lǐng)師生的文明觀念,規(guī)范了師生的文明言行,開展與陋習(xí)告別,于文明同行的大討論,舉辦“文明禮儀伴我行”講座一次,“文明禮儀知識(shí)搶答賽”活動(dòng)兩次,評(píng)選出文明禮儀之星25名。

  開展“綠色校園”創(chuàng)建活動(dòng),舉辦“綠色環(huán)保校園”講座一次,樹立師生愛護(hù)地球,愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)生命的理念,多年來一直堅(jiān)持開展植樹活動(dòng),綠化美化校園,學(xué)校被評(píng)為縣級(jí)綠色學(xué)校。

  開展讀書活動(dòng),營(yíng)造書香校園。充分發(fā)揮學(xué)校圖書室的功能作用,每天安排師生一定時(shí)間讀書,要求作讀書筆記,寫讀書心得,凈化靈魂,提升精神。

  開展“聽黨的話,永遠(yuǎn)跟黨走”的教育活動(dòng),舉辦了主題演講賽,評(píng)選出黨的好兒女50名,推舉兩名選手參加縣教委舉辦的主題演講賽活動(dòng),取得優(yōu)異成績(jī)。

  帶領(lǐng)教師參加走訪家庭的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)20余次,了解學(xué)生,了解家庭,了解社會(huì),了解民情,發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面的教育功能,讓家長(zhǎng),讓社會(huì)對(duì)教育滿意。

  xxx作為一名共產(chǎn)黨員,一名人民教師,一名普通市民,在自己的工作崗位上,在自己的一方熱土中,踐行了黨的三個(gè)代表,以其自己的思想和精神影響和浸潤(rùn)著他人,為社會(huì)文明和諧貢獻(xiàn)了一份力量。

  文明市民個(gè)人主要事跡3

  陶xx,男,1980年1月出生,于2006年9月初次領(lǐng)取出租汽車從業(yè)資格證,自2008年加入廣西北方出租汽車有限責(zé)任公司駕駛桂A8F257出租車以來,懷著一顆對(duì)事業(yè)熱愛、給廣大乘客提供最優(yōu)質(zhì)服務(wù)的負(fù)責(zé)心,扎根出租汽車行業(yè),愛崗敬業(yè)、文明駕車、熱情服務(wù)、任勞任怨,用自己的實(shí)際行動(dòng)做出了許多不平凡的業(yè)績(jī),充分發(fā)揮了一名優(yōu)秀駕駛員的模范作用。

  一、熱情服務(wù)、愛崗敬業(yè)

  陶xx從進(jìn)入公司從事出租汽車駕駛員至今,在營(yíng)運(yùn)服務(wù)以及交通安全方面,都是零投訴、零事故、零違章。對(duì)于陶師傅而言,服務(wù)好每一次乘務(wù),都應(yīng)熱情、細(xì)心、耐心,在行駛中須安全行駛、平穩(wěn)便捷。

  二、幫助別人,快樂自己

  在運(yùn)營(yíng)工作中,陶xx師傅一直是熱情服務(wù)、文明待客,從不欺客宰客,遇到老、弱、病、殘、孕乘客用車時(shí),還會(huì)主動(dòng)下車幫扶。每當(dāng)乘客下車時(shí),她都熱心的提醒乘客拿好自己的隨身物品,熱情的對(duì)待每位乘客。若拾到乘客丟的東西,他也及時(shí)上交公司或歸還失主。他覺得幫助別人,自己很快樂,也希望能用自己的行動(dòng)感染身邊的人。

  三、立足本職,發(fā)揚(yáng)“能幫就幫”精神

  2011年10月9日,陶xx在快速環(huán)道江北大道路段的大樹旁發(fā)現(xiàn)一輛“馬6”出了嚴(yán)重的交通事故,他二話不說,將事故車內(nèi)的女傷者送到附近的醫(yī)院進(jìn)行檢查治療,為女傷者得到及時(shí)救治贏得寶貴時(shí)間。當(dāng)時(shí)陶xx并沒有立即離開,而是主動(dòng)協(xié)助女傷者聯(lián)系家人和報(bào)案。陶xx見義勇為的行為,被媒體及廣大市民關(guān)注,多次被媒體刊報(bào)譽(yù)稱“邕城最美的哥”。此外,陶xx還榮獲“文明服務(wù)之星”、“優(yōu)秀駕駛員”、“十佳駕駛員”、“文明禮讓之星”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。作為一名普通的出租車駕駛員,在平凡的崗位上,用實(shí)際行動(dòng)詮釋了南寧市“能幫就幫”的城市精神。

  四、禮讓斑馬線,傳遞正能量

  自2014年3月南寧市交通運(yùn)輸局在公交車、出租汽車行業(yè)全面啟動(dòng)了“禮讓斑馬線”活動(dòng)以來,陶xx積極加入到禮讓斑馬線的.駕駛員行列中,每當(dāng)禮讓斑馬線的行為得到行人的認(rèn)可或點(diǎn)贊時(shí),他心里都有說不出的激動(dòng)和自豪;每當(dāng)在斑馬線上被禮讓時(shí),他心里都有說不出的感動(dòng)和欣慰。這,或許就代表著文明社會(huì)的共同心聲。

  陶xx就曾親身經(jīng)歷禮讓斑馬線的小故事。他說:有一次,一位外地乘客在南寧瑯東站乘上我的出租汽車,乘車線路是從埌東站到市中心,途徑民族大道時(shí)遇到斑馬線,我提前減速,公交車和其他出租汽車都停下讓行,這位乘客非常驚訝,說她在別的城市沒有看到過這樣的場(chǎng)景,聽到這番話我很自豪。

  文明市民個(gè)人主要事跡4

  我叫李婧雯,今年10歲,是大同市渾源縣鑫源學(xué)校五年級(jí)學(xué)生,也是學(xué)校的文明小標(biāo)兵。在同學(xué)眼里是學(xué)習(xí)優(yōu)秀、樂于助人的好榜樣;在老師眼里是樂觀向上、積極進(jìn)取的好學(xué)生;在父母眼里是自立勤儉、活潑開朗的好孩子;在鄰居眼里是懂事明理、心存感恩的好朋友。

  充滿熱心,在實(shí)際行動(dòng)中表現(xiàn)突出!皭畚夜懦,爭(zhēng)做文明小市民”活動(dòng)開展以來,我在各方面嚴(yán)格要求自己,在文明禮儀習(xí)慣上尤其突出,利用我愛閱讀的習(xí)慣,經(jīng)常閱讀關(guān)于文明禮儀和傳統(tǒng)美德的書籍,以書中主人公為榜樣,把學(xué)到的知識(shí)落實(shí)到自己身上,每次見到師長(zhǎng)都能主動(dòng)問好,生活中堅(jiān)持不說臟話,帶頭幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)難題,經(jīng)常給爺爺奶奶捶背、撓癢,樂于幫助家里做力所能及的.家務(wù),在嚴(yán)格要求自己的同時(shí),還幫助糾正同學(xué)表現(xiàn)出的不文明行為,就連叔叔五歲的女兒在墻上亂寫亂畫我都要認(rèn)真教育,當(dāng)起“小大人”。學(xué)校里,我遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí),主動(dòng)關(guān)心班集體,從不和同學(xué)吵架,協(xié)助老師做好班級(jí)工作,還積極參各種集體活動(dòng),多次被評(píng)為三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員。

  富有愛心,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴里保護(hù)環(huán)境。我特別注重保護(hù)環(huán)境,有一段話是“我不能阻止濫砍亂伐,但我能做到節(jié)約一張紙;我不能阻止捕殺稀有動(dòng)物,但我能做到不吃稀有動(dòng)物;我不能阻止不用白色垃圾來污染環(huán)境,但我能做到不用塑料袋;我不能阻止亂扔電池污染土地和水源,但我能做到把見到的廢電池?fù)斓街付ǖ睦袄;我不能阻止浪費(fèi)水源,但我能做到隨手?jǐn)Q緊水龍頭……”,我記得最清楚,也做得比較到位。有一次在公交車上,爸爸準(zhǔn)備吃桔子,我說:“車上沒有垃圾箱,等回家再吃吧”!結(jié)果制止了前面一位正在吃香蕉的乘客阿姨,受到了眾人夸獎(jiǎng);我是清理班里垃圾箱最多的學(xué)生,現(xiàn)在同學(xué)看到我,值日的不會(huì)忘記倒垃圾,不值日的也會(huì)把不小心掉了的碎紙撿起來;課堂上聽到老師說綠色植物對(duì)凈化空氣有益后,硬是把媽媽教育成了一個(gè)愛養(yǎng)花的母親,我們家從三年前一盆花也沒有發(fā)展到現(xiàn)在的二十多盆。

  保持恒心,在學(xué)習(xí)生活中傳播文明。我認(rèn)定了的事情就一定要堅(jiān)持做下去,這只小手還真拉起了一只又一只的大手。假期里的一天,媽媽帶我去恒吉利超市,在購物的時(shí)候,有一樣商品媽媽不想要了,就隨手放在一邊,做女兒的我堅(jiān)持不嫌麻煩的找到了商品原來的位置,并放好,銷售員阿姨看見了,直夸我是個(gè)懂事的女孩,讓媽媽認(rèn)識(shí)到文明無小事!有一次,當(dāng)導(dǎo)游的姑姑帶團(tuán)回老家,領(lǐng)著我一塊游恒山,有一位游客摘了幾枝山桃花,我馬上制止,并給他講這種不文明行為對(duì)景區(qū)的危害,還對(duì)游客說:“你摘了樹木的枝葉,小樹會(huì)疼的,如果來的人都要摘,以后可就沒這么好看了!”在我的勸說下,那些游客們不僅沒有損壞更多的山桃花,更記住文明出游的重要性!

  文明市民個(gè)人主要事跡5

  我叫周雄,是中國共產(chǎn)黨黨員,退伍軍人,甘肅白銀人,現(xiàn)在青海黃河水電再生鋁業(yè)公司工作。我的家庭是一個(gè)平凡的家庭,我和妻子,還有可愛的兒子,妻子攜五歲的兒子在西寧小紅星藝術(shù)幼兒園工作。在創(chuàng)建和諧文明家庭活動(dòng)中,我們積極參與現(xiàn)將主要事跡匯報(bào)如寸:

  一,志同道合,和諧維家

  和諧家庭是和諧社會(huì)的重要組成部分,夫妻和睦是家庭和諧的基礎(chǔ)。我們結(jié)婚六年來,始終注意尊重對(duì)方,做到相互理解,在工作中支持,在生活上關(guān)心,有矛盾或意見有分岐時(shí),及時(shí)溝通,理智的解決工作中,生活上的各種問題。來西寧,兩年多的時(shí)間里,我們很少因生活瑣事吵架。我們要求自已在單位做優(yōu)秀員工,在家庭中做稱職一員,在社會(huì)做文明公民。我們即是生活中的伴侶,又是事業(yè)的相互支持者。我們經(jīng)常交流工作體會(huì),相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,碰到困惑相互開導(dǎo),相互支持,我們都在自已的崗位上,盡職盡責(zé),用自已的.實(shí)際行動(dòng)詮釋文明和諧家庭為和諧社會(huì)的創(chuàng)建貢獻(xiàn)自已的一份力量。

  二,尊老教子,關(guān)愛社會(huì)

  孝敬父母是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。父母是農(nóng)民,生活在甘肅老家,距離的遙遠(yuǎn)并沒有拉開我們之間的距離,我們經(jīng)常打電話回家,問寒問暖,了解老人的心情和心理需求,及時(shí)解開老人心中不快的結(jié)。常與老人分享快樂和開心之事,隨時(shí)向老人寄回生活費(fèi)用,每年回家一次探索父母,讓父母生活的快樂,健康。

  在兒子的教育上,我倆的意見很一致,父母是孩子最好的老師,我們以自作則、率先垂范,用自已的言行舉止影響孩子。輕說教,重引導(dǎo),讓孩子知道,什么可為,什么還可為。學(xué)會(huì)傾聽關(guān)注小孩的感受,在生活上不溺愛,養(yǎng)成勤儉和獨(dú)立的品格教他做人要坦誠做事要嚴(yán)謹(jǐn),樹立遠(yuǎn)大理想,以后做個(gè)懂德,對(duì)社會(huì)有用的人。

  三,熱心助人,鄰里團(tuán)結(jié)

  健康的家庭需要一個(gè)健康的環(huán)境,想能得以健康發(fā)展和延續(xù)下去,我信一家人熱心于公益事業(yè),積極參加各項(xiàng)獻(xiàn)愛心活動(dòng),與鄰里和睦相處幫助他們排憂解難。鄰里關(guān)系親如兄弟,情同手足。家庭成員自覺遵守社會(huì)公德,從不參加賭博和封建迷信活動(dòng),致力于環(huán)境保護(hù)積極參加鍛煉身體養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣。

  一個(gè)幸?鞓,和諧的家庭,需要家庭每個(gè)成員的共同努力,只有每個(gè)都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛家庭才會(huì)更溫暖,只有每個(gè)家庭幸福了,我們的社會(huì)才會(huì)更和諧。

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