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小學(xué)生最美讀書人事跡材料(精選19篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫事跡吧,根據(jù)范圍的不同,事跡可分為集體事跡和個(gè)人事跡。什么樣的事跡才是規(guī)范的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生最美讀書人事跡材料,歡迎大家分享。
小學(xué)生最美讀書人事跡材料 1
他,男,今年11歲,是實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(2)班的學(xué)生。在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣;在班級工作中,能出色地完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù),是老師的得力小助手。
一、品學(xué)兼優(yōu),同學(xué)的榜樣
祝涵同學(xué)在家孝順父母,在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),能按時(shí)認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在同學(xué)眼中,他是一名挺懂事的“小大人”,長期以來,他作為班干部,總是勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),對老師交給的任務(wù),總是不折不扣的完成,并且做得有條不紊。他處處以身作則,為同學(xué)樹立了榜樣。上課專心聽課,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。
二、團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人
他具有很強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感。他覺得,個(gè)人的進(jìn)步是渺小的,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,那才是一件大樂事。他不僅僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),爭取更大進(jìn)步,還經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。為了幫忙學(xué)困生解答疑難,他總是百問不厭、耐心細(xì)致地講解。在他的熱忱幫忙下,班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較大的進(jìn)步。
三、刻苦勤奮、成績喜人
幾年來,祝涵同學(xué)總以“做最好的自己”作為自己的座右銘。生活中他以此來鞭策自己,學(xué)習(xí)上以此嚴(yán)格要求自己,且學(xué)習(xí)態(tài)度端正,嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確。每個(gè)學(xué)期,他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,周密地安排時(shí)間,從不偏科。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅。從而成為全班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。
在學(xué)習(xí)上,她刻苦好學(xué),勤于動(dòng)腦。從一年級到此刻,各科成績一向在年級名列前茅。讀書是她課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫作水平。
她有一顆善良真誠的心靈。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的'家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,讓親情其樂融融。對待鄰里,她禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛。在校園,他能按時(shí)認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),是老師的得力助手,對于生活有困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的之手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn)。對于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,她也是及時(shí)給予力所能及的幫忙,從不計(jì)較個(gè)人的得失。她有一顆天真的童心,小留意靈裝滿了追求真、善、美的理念!跋蛏稀笔呛⒆咏】党砷L的力量源泉,祝涵同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。她一向在追求著思想的向上:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生”。她尊敬長輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對人講禮貌,自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,深得鄰居、家長、老師和同學(xué)們的好評。對待學(xué)習(xí),她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,她還個(gè)性喜歡看書、繪畫和音樂。三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一向以來這都是她努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的幾年里,她一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn),在努力,全面認(rèn)識(shí)自己,提高自己,不斷在學(xué)習(xí)中增長知識(shí)。
祝涵就是這樣一個(gè)樂觀向上、成績優(yōu)異、全面發(fā)展的的優(yōu)秀學(xué)生。
小學(xué)生最美讀書人事跡材料 2
在山東省齊魯石化第二小學(xué)四年級三班,有一個(gè)十歲的小女孩,她雖然不很漂亮,但卻有著一顆善良真誠的心靈,她個(gè)頭雖然不高,但卻有著一股執(zhí)著向上的追求,她雖然年紀(jì)不大,但卻有著一腔勇于負(fù)責(zé)的精神,多年來在老師和父母的教育下,在自己的努力下,她德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展,成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
她從小學(xué)一年級開始就擔(dān)任所在班集體的班長,在老師的關(guān)愛下得到了鍛煉和成長,出色的表現(xiàn)和真誠的付出,贏得了大家的信任、同學(xué)們的信賴、家長們的喜愛----她就是四年級三班的`夏晴同學(xué)。
她勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上。從踏入小學(xué)校園連續(xù)四年來,先后多次被評為三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員,還多次在繪畫、書法、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。作為三班班長、大隊(duì)干部,因?qū)W習(xí)工作出色,還獲得過一枚省級雛鷹獎(jiǎng)?wù)履亍?/p>
她有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。夏晴同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。在學(xué)校,她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉賢,有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家,她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,她也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人的得失。對于博大復(fù)雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
她有一股執(zhí)著向上的追求。“向上”是孩子健康成長的力量源泉,夏晴同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。她追求思想向上。從牙牙學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的她就一直在追求著思想的向上:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生”。她尊敬長輩和師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對人講禮貌,自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,深得鄰居、家長、老師和同學(xué)們的好評。進(jìn)入小學(xué)校園不久,通過學(xué)習(xí),當(dāng)她知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,她每時(shí)每刻就把自己置于組織的約束之下,嚴(yán)格要求自己,身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性;她追求學(xué)習(xí)向上。對待學(xué)習(xí),她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。她追求全面發(fā)展,她興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,她還特別喜歡看書、繪畫、體育和音樂。參加全國英語口語比賽,順利通過了淄博賽區(qū)的選拔,目前比賽仍在進(jìn)行中。
她有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里她力爭成為老師的好助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。夏晴同學(xué)從小學(xué)一年級開始當(dāng)選為班長,自當(dāng)上班長那一天起,她就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。一年級時(shí)她管著教室的鑰匙,為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室,她總是比其他同學(xué)提前到校,放學(xué)后最后一個(gè)離開,不論是刮風(fēng)還是下雨,不論是冬天還是夏天,她常年堅(jiān)持,從沒有失誤過一次。在各項(xiàng)活動(dòng)中她總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長,為班級贏得了很多的榮譽(yù)。因?yàn)樗前嚅L,勞動(dòng)時(shí)她總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會(huì)拿出班長的架子只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了,她會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來。有同學(xué)遇到不懂的問題了她要耐心輔導(dǎo),連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是家長找她問這問那。對于這些,她沒有半句怨言。
她愛學(xué)習(xí)、愛思考、勤于實(shí)踐,堅(jiān)持努力學(xué)好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng),了解社會(huì),有一定的實(shí)踐能力。她善于觀察,勤學(xué)好問,根據(jù)自己的想象,經(jīng)常在家制作一些小東西,種植一些小植物,實(shí)踐讓她吸取了甘甜,擁有了豐潤,豐滿了羽翼。
小學(xué)生最美讀書人事跡材料 3
青年路小學(xué)周浩周浩同學(xué)是建設(shè)辦事處青年路小學(xué)四年級1班的一名班干部,他勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、做事執(zhí)著、有毅力、是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。作為一名班干部,他能夠堅(jiān)持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),老師不在時(shí),主動(dòng)維護(hù)好班級的紀(jì)律,對于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻,并能每天堅(jiān)持主動(dòng)安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務(wù)。團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),在這方面,老師和同學(xué)都很認(rèn)可,大家都夸他有同情心、有愛心。
勤奮努力的周浩,不僅班級管理工作完成得出色,而且各學(xué)科成績也很優(yōu)秀,他很自信,他深信這樣一句話:天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學(xué)習(xí)上苦下功夫,上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,不懂就問,刻苦鉆研。努力學(xué)習(xí)每一門功課,不斷提高個(gè)人素質(zhì)。學(xué)習(xí)上遇到難題的時(shí)候,他就和同學(xué)們共同探討,取長補(bǔ)短。在他的帶動(dòng)下,經(jīng)過全體同學(xué)們的共同努力,他所在的四年級1班各科成績一直在年級組名列前茅,因此,他也獲得了很多的榮譽(yù),如:校“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“抗震救災(zāi)捐款先進(jìn)個(gè)人”、“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”等光榮稱號(hào)。
他追求全面發(fā)展,興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,他還特別喜歡看書、繪畫、唱歌……閑暇時(shí),他總是擠出時(shí)間來看書,他喜歡看的書有《十萬個(gè)為什么》、《中國青少年百科全書》、《紙上天文館》、《格林童話》、《小學(xué)生科學(xué)知識(shí)故事》開卷有益”、“讀書破萬卷,下筆如有神”,正是由于他養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,促進(jìn)了他寫作水平的提高,他的作文多次作為范文在班級交流。
他有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里他是老師的得力小助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。他從小學(xué)一年級開始當(dāng)選為班長,自當(dāng)上班長那一天起,他就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。在各項(xiàng)活動(dòng)中他總是積極參與,充分發(fā)揮自己的'特長,為班級贏得了很多的榮譽(yù)。因?yàn)樗前嚅L,勞動(dòng)時(shí)他總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會(huì)拿出班長的架子只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了,他會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來。有同學(xué)遇到不懂的問題了他會(huì)耐心輔導(dǎo),連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是家長找他問這問那。對于這些,他從沒有半句怨言。
他愛學(xué)習(xí)、愛思考、勤于實(shí)踐,堅(jiān)持努力學(xué)好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng),了解社會(huì),有一定的實(shí)踐能力。他善于觀察,勤學(xué)好問,根據(jù)自己的想象,經(jīng)常在家制作一些小東西,種植一些小植物,實(shí)踐讓他吸取了甘甜,擁有了豐潤,豐滿了羽翼。
周浩真是一個(gè)既有愛心、責(zé)任心和恒心,又勤學(xué)善思的優(yōu)秀少年。
小學(xué)生最美讀書人事跡材料 4
我叫張XX,是五年級八班的中隊(duì)長。我非常關(guān)心集體,班級或?qū)W校得到了榮譽(yù),我比自己得到了榮譽(yù)還要高興?梢哉f,集體榮譽(yù)高于一切。
我能夠模范的遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,起到很好的帶頭作用,如:不滑樓梯、不打架、不往學(xué)校的建筑物上亂寫亂畫不破壞公物... ...如果有同學(xué)不遵守紀(jì)律,我會(huì)嚴(yán)厲批評,并給予相應(yīng)的懲罰,我絕對不會(huì)因?yàn)閭(gè)人恩怨去懲罰某一位同學(xué)的;老師交給我的任務(wù)我一定會(huì)一絲不茍的去完成;如果上課了,老師還沒有來,我會(huì)立即下樓去找老師..
所有的活動(dòng),所有的比賽,幾乎都有我的身影,你可知道,我為什么要參加這些比賽嗎?因?yàn)椤蚁霝榘嗉墵幑?每次大掃除,干得最賣力的總是我們有數(shù)的幾個(gè),我會(huì)把角落里收拾的利利索索,我會(huì)將墻壁擦得一塵不染,我會(huì)把桌子擺放的整整齊齊,我還會(huì)把地板拖得又亮又滑... ...因?yàn)槲蚁M夷芙o老師們創(chuàng)造出來一個(gè)優(yōu)良的上課環(huán)境,這樣老師就可以安心的給學(xué)生們上課,同學(xué)們聽課聽的認(rèn)真了,知識(shí)學(xué)得多了,才可以為班級、學(xué)校爭光。
我也會(huì)和同學(xué)們和諧相處。同學(xué)們用什么困難來找我了用什么困難來找我了,我絕對不會(huì)不管,但是我拿不準(zhǔn)的事情也不會(huì)輕易但是我拿不準(zhǔn)的'事情也不會(huì)輕易向他(她)們做保證,記得有一次記得有一次,我的一位同學(xué)由于粗心把保溫杯忘到學(xué)校門口外的小賣部里了學(xué)校門口外的小賣部里了,而她怕門口的人不讓他出去,于是她便請求我和她一起去于是她便請求我和她一起去。我二話不說,拉起她的手從四樓直沖下去拉起她的手從四樓直沖下去,然后飛一樣地穿過操場和林蔭道然后飛一樣地穿過操場和林蔭道,終于到了校門口,我給看門的老大爺說明了情況我給看門的老大爺說明了情況,然后才去拿水杯的,過了好大一會(huì)兒過了好大一會(huì)兒,我們才氣喘吁吁我們才氣喘吁吁的回來。
敬愛的老師,請您將“盡責(zé)奉獻(xiàn)美德之星盡責(zé)奉獻(xiàn)美德之星”的稱號(hào)頒發(fā)給我吧的稱號(hào)頒發(fā)給我吧!我真的覺得我可以擔(dān)任這個(gè)稱號(hào)我真的覺得我可以擔(dān)任這個(gè)稱號(hào)。
小學(xué)生最美讀書人事跡材料 5
張XX,蘇茆小學(xué)五年級學(xué)生,今年剛11歲。他懂事的時(shí)候,就知道自己能做的事情自己做,是一個(gè)從來都不會(huì)讓父母操心的孩子。
到了上學(xué)的時(shí)候,父母為了讓生活過好一點(diǎn),就到廣東去打工,把他留給爺爺奶奶照顧,以其說爺爺奶奶照顧他,還不如說是他照顧爺爺奶奶。每天早上都是他起來做早餐,還幫爺爺奶奶洗衣服。放晚學(xué)回家,他打掃房間,還幫奶奶做晚飯。
他是一個(gè)懂得感恩的學(xué)生。在學(xué)校,他對工作既認(rèn)真又負(fù)責(zé),是老師的`得力小助手。在學(xué)習(xí)上,認(rèn)真完成各科作業(yè),并且能提前預(yù)習(xí)功課。在課堂上,認(rèn)真聽講,積極動(dòng)腦思考,大膽回答問題。成績優(yōu)異,不但團(tuán)結(jié)同學(xué),還熱心助人,大家都很喜歡他。
誠實(shí)、善良、勤奮的他,無論是老師交給的工作,還是爺爺奶奶交代的事情,都能認(rèn)真去完成,在家里、在學(xué)校里,他的表現(xiàn)都非常突出,大家都以他為榜樣,向他學(xué)習(xí)。
小學(xué)生最美讀書人事跡材料 6
XX同學(xué),今年12歲,是我校六年級2班的班長,她性格開朗,從小愛好廣泛,勤于學(xué)習(xí),品學(xué)兼優(yōu),熱愛集體,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,對老師布置的任務(wù)總是積極參加,出色的完成,竭盡全力維護(hù)班級體的榮譽(yù)。對需要幫助的同學(xué)她總是盡力幫助,從不推辭拒絕,大家都喜歡她。
在學(xué)習(xí)方面,她屢獲殊榮,成績在班上名列前茅。她曾榮獲“肇慶市小學(xué)生拼音識(shí)字競賽一等獎(jiǎng)”、“2013-2014學(xué)年四會(huì)市優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“2015-2016學(xué)年四會(huì)市優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“2015-2016學(xué)年四會(huì)市‘十佳’少先隊(duì)員”以及“2015年‘我愛祖國,我愛我家’中小學(xué)生書信大賽小學(xué)高年級組優(yōu)勝獎(jiǎng)”等榮譽(yù)。另外,她堅(jiān)持每天做到課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),對不會(huì)的問題認(rèn)真思考,找老師找同學(xué)一直弄到明白會(huì)了為止,認(rèn)真完成作業(yè),對同學(xué)有不會(huì)的問題,她都會(huì)及時(shí)去給同學(xué)講解直到同學(xué)明白為止。
除了學(xué)習(xí)認(rèn)真外,她還多才多藝,喜歡唱歌和跳舞,兼任學(xué)校的`值日生和規(guī)程隊(duì)長,每次都能出色地完成相關(guān)的工作。她能合理科學(xué)地安排時(shí)間,利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)畫畫,并利用自己學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí),積極幫助班級出各期板報(bào),是老師和同學(xué)們的好幫手。
在家里也是個(gè)能夠幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,是父母眼中的乖乖女。
她在知識(shí)的海洋中遨游,如魚得水;她在生活的舞臺(tái)上激情飛揚(yáng),放聲歌唱。她喜愛音樂、繪畫,歡快的旋律蘊(yùn)涵了她的自信、樂觀,多彩的板報(bào)上,留下了她絢麗的圖畫;藝術(shù)節(jié)中,洋溢著她靈動(dòng)的舞姿。
老師眼中的好學(xué)生、小助手,父母眼中的好女兒,同學(xué)眼中的好伙伴。這就是她,多才多藝的XX。
小學(xué)生最美讀書人事跡材料 7
從我三歲半起,媽媽就發(fā)現(xiàn)我特別喜歡唱歌,每天不管什么時(shí)候,總是嘴里哼哼著。甚至每次放學(xué)的路上,我坐在車子上也大聲地唱著,常常引來很多路人的注意。每當(dāng)聽到音樂,我身上的藝術(shù)細(xì)胞都活躍起來了。后來在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)上,我登上舞臺(tái)正式為大家演唱。雖然那是我第一次登臺(tái),但一點(diǎn)也不緊張。后來,在我的再三請求下,媽媽給我報(bào)了唱歌班。雖然我的課余時(shí)間變少了,每天除了學(xué)習(xí)文化課,我最愛做的就是聽音樂、唱歌。周六、日本來應(yīng)該是休息的時(shí)間,可我還要去上唱歌和英語課。雖然有時(shí)我玩的`時(shí)間少了,但每次上課我都十分高興。媽媽告訴我,只要付出辛勤的汗水,就能有所收獲!叭浑x手,曲不離口”,進(jìn)過勤學(xué)苦練,我學(xué)會(huì)了發(fā)聲技巧。不但會(huì)唱很多校園歌曲,還學(xué)會(huì)唱幾首英文歌曲。全年參加“飛揚(yáng)的紅領(lǐng)巾”才藝比賽獲得了邯鄲賽區(qū)綜合組的二等獎(jiǎng);叢臺(tái)區(qū)“校園好聲音”演唱比賽三等獎(jiǎng)。
現(xiàn)在,我已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理安排時(shí)間,做到認(rèn)真學(xué)習(xí)、盡情玩耍。每天放學(xué)回家,總是先完成作業(yè),睡前看書。我房間小書架上的書幾乎看完了。升上了三年級,我的耳邊少了媽媽的嘮叨和催促,因?yàn)槲乙呀?jīng)懂得珍惜時(shí)間了。
臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功。今后我會(huì)更加努力,爭取機(jī)會(huì)上臺(tái)為老師和同學(xué)們表演,唱更多好聽的歌曲。
小學(xué)生最美讀書人事跡材料 8
XX,今年10歲,雨露小學(xué)206班學(xué)生。她性格開朗、活潑陽光,在家長的言傳身教、在老師的淳淳教導(dǎo)下,養(yǎng)成了她積極向上、勤奮好學(xué)、樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì),在老師眼里她是一位小助手,在家長眼里她是一位乖孩子,在同學(xué)們眼里她是好朋友,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
一、心地善良、尊老愛親
有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。
只要在小區(qū)里提起XX,鄰居們都會(huì)夸獎(jiǎng)她是個(gè)好孩子,小小年紀(jì)就有了很好的口碑。她懂禮貌,在小區(qū)里見到長輩嘴很甜,叔叔、阿姨、爺爺、奶奶常常掛在嘴邊;她愛勞動(dòng),只要做完功課,就會(huì)幫父母親做力所能及的家務(wù)勞動(dòng);她知感恩,爺爺奶奶年紀(jì)大了,細(xì)心的她總是喜歡在節(jié)假日陪著老人散步聊天,讓老人們快樂就是她自己最大的快樂;她負(fù)責(zé)任,在妹妹降臨后,立即承擔(dān)起姐姐的職責(zé),哄妹妹睡覺,喂妹妹吃奶,幫妹妹換尿片,件件事情都能手到擒來;她守規(guī)矩,過馬路走人行橫道,不亂丟垃圾,不隨地吐痰等行為準(zhǔn)則,她牢記于心,“路遙知馬力,日久見人心”,XX同學(xué)擁有這些美德,且在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中都能時(shí)時(shí)體現(xiàn)出來,得到了鄰里的由衷夸贊。
二、誠實(shí)守信、樂于助人
孔子曰:人而無信,不知其可也。
她講誠信,誠得可愛。她上課從不缺課或遲到,每次到學(xué)校上課,總是提前一刻鐘從家里出發(fā),提防在路上出現(xiàn)什么特殊狀況。今年,她過十歲生日的時(shí)候,爸爸媽媽特意在酒店里給她辦了一桌生日宴,她別提有多高興了,但是由于酒店當(dāng)天宴席多,上菜較慢,還沒有等到大家散場,就快到下午上課時(shí)間了,她并沒有因?yàn)樽约焊吲d就將上課的事拋在腦后,離下午開課時(shí)間還有半個(gè)小時(shí),就主動(dòng)提醒爸爸提前將她送回了學(xué)校,實(shí)踐了自己作為一名小學(xué)生所應(yīng)堅(jiān)守的誠信。
三、她富有愛心,樂于助人。
記得2014年,學(xué)校組織她們向?yàn)I海市圖書館捐書的活動(dòng),她看到通知回到家后,翻箱倒柜將自己以前訂閱的'報(bào)紙、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)雜志等收集起來,和爸爸媽媽商量那些符合條件可以進(jìn)行捐贈(zèng),并動(dòng)員爸爸媽媽看看他們手頭上有沒有符合捐贈(zèng)的書籍。捐贈(zèng)活動(dòng)的結(jié)果此時(shí)已經(jīng)顯得并不重要了,看著她哪對此投入百分百的勁頭,作為家長的我們已經(jīng)明顯感受到一顆關(guān)愛他人,樂于助人的愛心已經(jīng)在她的心里生根發(fā)芽,茁壯成長了。
四、勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)
她學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有強(qiáng)烈的求知欲望,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,反應(yīng)敏捷,思路清晰,對學(xué)習(xí)知識(shí)有自己獨(dú)到的見解,保質(zhì)保量的完成作業(yè),成績始終出類拔萃,得到各科老師的高度好評,年年被班級評為“三好學(xué)生”;課堂外,她興趣廣泛,旅游、攝影、游泳等都能露上一手。
她作為年級學(xué)生會(huì)干部班委會(huì)成員,張景涵有強(qiáng)烈的責(zé)任感,能協(xié)助班主任開展學(xué)校的各項(xiàng)班級活動(dòng),盡心盡力地做好每一件老師交待的事情,具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先,甘于付出,深得老師、同學(xué)的信任,是老師的得力小助手。
學(xué)習(xí)上成績優(yōu)異的她,從不驕傲自滿,充分利用自己的優(yōu)勢條件,真誠、熱情、耐心地幫助其他同學(xué)。每逢同學(xué)遇到不懂的問題,總是耐心地給他們講解,直到他們完全弄懂學(xué)會(huì)為止,從沒有一絲一毫的厭煩。有些同學(xué)在她的幫助下,學(xué)習(xí)成績由原來的班級中游水平提高到班級前列。
今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。希望千千萬萬個(gè)像XX這樣的少年茁壯成長,積小勝為大勝,積跬步致千里,為自己的人生書寫濃墨淡彩的輝煌篇章。
小學(xué)生最美讀書人事跡材料 9
XX,今年11歲,是東成小學(xué)六年級學(xué)生。她和爸爸、媽媽一起生活在一個(gè)普通的小家庭,從小就體會(huì)著爸爸、媽媽常年在外地打工照顧她自己是不容易的,懂得了父母養(yǎng)育她的艱辛,因此學(xué)會(huì)了感恩。
有一次,她和爸爸媽媽一起去做農(nóng)活,做了大半天,已經(jīng)很累了,爸爸媽媽都躺在沙發(fā)上不愿動(dòng),小清馬上給爸媽遞上一杯熱茶。然后又動(dòng)手喂雞鴨,燒洗澡水。爸媽看著小女兒忙著忙那既高興又感動(dòng)。
由于受父母的影響,每當(dāng)節(jié)假日,她主動(dòng)早起做早餐,晚上把青菜洗干凈,放米下鍋煮熟,等待父母回來煮菜,盡量減輕父母的家務(wù)。在去年,她媽媽由于工作太累,病倒了,從此,她就擔(dān)起媽媽的工作,邊學(xué)習(xí)邊照顧病中的媽媽。人人都說她是好孩子。
在學(xué)校,她有一顆真誠的愛心。有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家,她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,她也是及時(shí)給予力所能及的.幫助,從不計(jì)較個(gè)人的得失。她有一顆慎真的愛心,有一次,她看到鄰居家的小孩玩耍時(shí)不小心摔倒在地上,只見她把小孩抱了起來,輕輕地拍去他身上的灰塵,一邊安慰他,一邊哄他玩。還有一次,一位老爺爺手拿鐵锨在修路,突然下起雨來,她立刻回家拿出一把傘送給了老爺爺,老爺爺很感動(dòng)。
小學(xué)生最美讀書人事跡材料 10
洪前小學(xué)三年級,是一個(gè)溫暖、和諧的大家庭,積極向上的優(yōu)秀班集體。樂學(xué)、合作、主動(dòng)、自信是這個(gè)班集體的最大特點(diǎn)。
一、健康向上的班風(fēng)
良好的班風(fēng)來自于嚴(yán)格、民主的班級制度。每學(xué)期初,班級都會(huì)根據(jù)本班實(shí)際情況,利用班會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,對守則、規(guī)范逐條講解對照,指出本班存在的問題,讓學(xué)生人人明白班級存在的問題及自身的不足之處,讓學(xué)生在班集體中受到教育。課后組織學(xué)生為班級未來的發(fā)展制訂出有針對性的班級公約,在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財(cái)物、兩操勞動(dòng)、課堂紀(jì)律等方面都作了明確的規(guī)定,如:每天佩戴紅領(lǐng)巾、勤剪指甲、集合隊(duì)伍快靜齊等,并提出了相應(yīng)的措施,如教師不定期抽查,讓表現(xiàn)優(yōu)秀的作示范員,享有檢查的資格,去督促做得不夠好的同學(xué)。這樣,一批又一批的同學(xué)合格了,成為了行為標(biāo)兵、榜樣、帶頭人。由于實(shí)施的這些班級制度是由學(xué)生自己提出、制定的,因而效果較好,對于班級工作的展開比較到位。小到一只垃圾鏟、一把掃把如何擺放,大到門窗、電燈的開與關(guān),學(xué)生都能各負(fù)其責(zé)。
二、樸實(shí)濃厚的學(xué)風(fēng)
同學(xué)們不僅重視自身能力的培養(yǎng),更重視自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是班級建設(shè)的突出成果。這和同學(xué)們的好學(xué)努力分不開。每到下課,講臺(tái)上總會(huì)圍上一圈找老師提問的同學(xué)。大部分同學(xué)對作業(yè)練習(xí)毫不含糊,按時(shí)按量按質(zhì)地完成各科作業(yè),對學(xué)習(xí)不肯放松。學(xué)風(fēng)濃厚還表現(xiàn)在同學(xué)們在學(xué)習(xí)中的互助上。有的`同學(xué)某一科強(qiáng),有的同學(xué)另一科好,大家平時(shí)聚在一起,討論學(xué)習(xí),各自介紹自己擅長學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),向別人請教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法,互相之間取長補(bǔ)短,共同提高,同時(shí)增進(jìn)友誼,促進(jìn)了班級團(tuán)結(jié)。
三、強(qiáng)大的集體榮譽(yù)感
這個(gè)班集體有強(qiáng)烈的集體觀念,有濃厚的班級情感,有堅(jiān)強(qiáng)的班委會(huì)和集體核心,有自己的班級特色。班干部和課代表起了很好的表率作用,大家分工協(xié)作,互相配合,班級事務(wù)井井有條。每當(dāng)開學(xué)初,就讓學(xué)生推薦自己信任的班干部,組建班委會(huì)。在管理班級工作中,不斷培養(yǎng)班干部自己學(xué)會(huì)管理班級。定期召開班會(huì),由學(xué)生對班干部進(jìn)行評議,給干部們提出合理的建議。班干部工作積極性高,工作主動(dòng),為班級干實(shí)事,如班級有勞動(dòng)任務(wù),他們能積極帶頭;出現(xiàn)一些偶發(fā)事件,他們能反饋、制止。這樣,班干部心中有同學(xué)、有集體,他們的威信也就樹立起來了,增強(qiáng)了班集體的凝聚力。在班干部的組織下,學(xué)生能完成相當(dāng)一部分的自主作業(yè),如練鋼筆字、聽寫詞語、口算練習(xí)、對批作業(yè)、課前預(yù)習(xí)等;開展好各項(xiàng)活動(dòng),如中隊(duì)活動(dòng)、課間游戲、體育鍛煉等;完成好各項(xiàng)工作,如每周一大掃除,學(xué)生間的評價(jià)等。
班級同學(xué)們有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,大家將班級視做一個(gè)大家庭,真正將自己視做這個(gè)家庭中的一員,逐漸形成了“班級是我家”的觀念,因而在任何時(shí)候,只要面對有關(guān)集體的事,大家都會(huì)同心協(xié)力地完成它。運(yùn)動(dòng)會(huì)、主題班會(huì)、各類活動(dòng)、比賽,無一不體現(xiàn)了班集體團(tuán)結(jié)進(jìn)取的作風(fēng)。
四、豐富多彩的活動(dòng)
在班級的集體生活方面,我們堅(jiān)持以少先隊(duì)為核心精心設(shè)計(jì)和開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。如:主題班會(huì)、學(xué)習(xí)競賽、小組競爭、故事會(huì)、跳繩比賽、歌詠活動(dòng)等等,同學(xué)們在實(shí)踐中多鍛煉,發(fā)揮自己的才能。學(xué)生在集體中互相幫助,共同切磋,相互鼓勵(lì),提高了學(xué)習(xí)成績,形成了良好的學(xué)風(fēng)。
團(tuán)結(jié)就是力量,三年級有能力在各項(xiàng)活動(dòng)中做得更好,奮進(jìn)的精神,使他們的成績更上一層樓。一分耕耘,一分收獲,相信他們班全體師生會(huì)更加努力,結(jié)出豐碩的成果。
小學(xué)生最美讀書人事跡材料 11
漸漸長大了,我感到了知識(shí)的缺乏,每次作文,我都不知從何說起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱,常常買許多書讓我閱讀。有一次我看電視劇?還珠格格?〞小燕子讀書時(shí)鬧的笑話,我哈哈大笑時(shí)。爸爸嚴(yán)肅的對我說:“以后要注意多讀書,那才能積累知識(shí)呀!〞于是,我便暗暗下決心,一定要多讀書,懂得好多好多的知識(shí)。
讀書的一大樂趣莫過于當(dāng)你正為一個(gè)問題絞盡腦汁,百思不得其解的時(shí)候,或?qū)δ骋粋(gè)問題似有所聞的時(shí)候,翻開書一看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)早已有人對這個(gè)問題做了充分的論述,正好騷到了你的.癢處。這種“柳暗花明又一村〞的感覺你那么舒服,那么的自在。讀書給人恬淡、寧靜、心安理得的快樂,是名利、金錢不可取代的,書就像人類的精神營養(yǎng)劑,缺了它,生活必缺陷。讓我們別留下遺憾,拿起書吧!相信你一定也能從書中懂得人生的真諦!從那以后,我真的喜歡上了讀書,因?yàn)闀o我?guī)砹藷o窮的樂趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集——?賣火柴的小女孩?時(shí),我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過祈禱;當(dāng)我看到?狼牙山五壯士?時(shí),我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當(dāng)我讀到?三國演義?時(shí),我為諸葛亮的雄才大概欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。
小學(xué)生最美讀書人事跡材料 12
我從小就喜愛看書,七歲就已經(jīng)讀完了四大名著。我對自己讀了這么多的書而感到驕傲,而且讀書也為我?guī)砗芏嗟臍g樂。
飽讀詩書令我漸漸養(yǎng)成了愛讀書的習(xí)慣。我一捧起書就會(huì)全心投入其中,陶醉在書的海洋里,如癡如醉,那感覺真是奇異無比。
而且讀書了讓我的寫作水平提高起來。從前,我寫的作文讓人看了難以明白,簡直是作文方面的“白癡”。媽媽見我寫得這么差勁,就買來作文書,要求我每天肯定要看三篇以上的作文;爸爸更是常常帶我到書店去看書、買書。就這樣,我的`作文水平提高得非?,得到了老師的好評。今年六月,我的文章《讀〈昆蟲記〉有感》還在《現(xiàn)代中小同學(xué)報(bào)》發(fā)表呢。同學(xué)們可艷羨我了,我也感到心里樂滋滋的。
讀書還為我的課余生活增加了無限樂趣。平常有空閑時(shí)間我都會(huì)讀書,在書中,里面的故事,時(shí)而令我快樂,時(shí)而令我興奮,時(shí)而又令我深受感動(dòng),時(shí)而卻令傷感……可以說,讀書是我最大的樂趣!我的讀書習(xí)慣是爸爸媽媽從小培育出來的,我們一家常常一起上書店,一起讀書學(xué)習(xí),遇到有意思的地方會(huì)一起共享。而伴著上書店次數(shù)的增加,家里的書可以開一家小型的圖書館,我們順手一伸都可以遇到書,這可以使我們“順手拈來”,肆意地讀書。爸爸的書成就了他的事業(yè);媽媽的書增加了她的生活樂趣,以及教導(dǎo)我的資本;我的書——那還用說嗎?一家人都愛讀書,其樂融融!讀書給我?guī)須g樂,我愛讀書!
小學(xué)生最美讀書人事跡材料 13
xxx,女,現(xiàn)年12歲,下寮鄉(xiāng)中心小學(xué)六年級的一名學(xué)生,擔(dān)任學(xué)習(xí)委員、學(xué)校大隊(duì)委委員。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極爭章。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì)。成為同學(xué)中的佼佼者。
在她的學(xué)習(xí)中,她努力工作,勤奮用功。從一年級到現(xiàn)在,所有科目的成績都在年級中名列前茅,每年都被評為三名優(yōu)秀學(xué)生。讀書是她業(yè)余時(shí)間的一大樂趣。她饒有興趣地閱讀從童話到歷史書籍,從自然科學(xué)到天文學(xué)。廣泛閱讀拓寬了她的視野,同時(shí)提高了她的寫作水平。
她有一顆善良真誠的心靈。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。在學(xué)校,對于困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn)。對于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,她也是及時(shí)給予力所能及的.幫助,從不計(jì)較個(gè)人的得失。她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
“向上”是孩子健康成長的力量源泉,xxx同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。她一直在追求著思想的向上:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生”。她尊敬長輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對人講禮貌,自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,深得鄰居、家長、老師和同學(xué)們的好評。進(jìn)入小學(xué)校園不久,通過學(xué)習(xí),當(dāng)她知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,她每時(shí)每刻就把自己置于組織的約束之下,嚴(yán)格要求自己,身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性;她追求學(xué)習(xí)向上。對待學(xué)習(xí),她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,她還特別喜歡看書、繪畫和音樂。
三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,這一直是她努力的方向和目標(biāo)。在過去幾年的小學(xué)生活中,她一步一步地朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn),努力全面了解和提高自己,不斷增加學(xué)習(xí)知識(shí)。
xxx就是這樣一個(gè)既有愛心、責(zé)任心和恒心,又多才多藝的優(yōu)秀學(xué)生。
小學(xué)生最美讀書人事跡材料 14
美德是中國的傳統(tǒng),擁有美德,是一種榮耀。今天我就拜讀了“江蘇省百名美德少年”的事跡。我再一次醒悟:原來我是多么幸福啊!
在這一百名美德少年當(dāng)中,大多不是貧困萬分,就是父母身患重病,生活異常艱辛,可他們并沒有自暴自棄,而是自強(qiáng)不息,積極樂觀地去面對,勇敢頑強(qiáng)地去挑戰(zhàn)。其中最讓我感動(dòng)的一位便是張?jiān)骑w。
張?jiān)骑w四歲時(shí),父親患上了眼疾,母親因不堪貧窮而離家出走,從此只好由張?jiān)骑w照顧父親。早上不到六點(diǎn)他便要開始燒飯,陪同父親吃完飯后,才騎著破舊的自行車到八里外的學(xué)校去上學(xué)。由于貧寒,他一日三餐都是米飯,僅有的幾只母雞下的蛋還舍不得吃,只有逢年過節(jié)他才有機(jī)會(huì)吃上一頓肉。
他要一人獨(dú)挑全部的家務(wù)活,還要準(zhǔn)時(shí)騎車到八里外的學(xué)校上學(xué),卻從不喊苦喊累;他學(xué)習(xí)環(huán)境極差,空余時(shí)間極少,學(xué)習(xí)卻毫不懈怠,成績依然名列前茅;他從小失去母愛,卻從來沒有怨天尤人,而是坦然地面對。他是多么可敬!從小養(yǎng)尊處優(yōu)的我真該改變不良習(xí)慣,好好向他學(xué)習(xí)!
想起往事種種,不覺自慚形穢:
一個(gè)假期的下午,我正在看電視,媽媽卻突然說:“孫倩,快來打掃一下你的房間!薄鞍?”我有點(diǎn)不情愿地說。到了房間里,我發(fā)現(xiàn)書桌可真亂啊!書、紙……把桌子堆得滿滿的,就像那兒是座廢紙回收場一樣。我費(fèi)了九牛二虎之力,終于把書桌打掃干凈了,不禁趴到床上休息了起來。這時(shí)老媽開始催了:“孫倩,快起來,你的玩具還堆在那兒呢。然后再把地掃一下,鋪一下床.!薄鞍?”我被這如泰山一般重的'任務(wù)給壓倒了,終于整理好了之后,我不禁感嘆:“今天的活可真累啊!”“還累呢,”老媽說,“要不我來整理你房間,你來拖地、洗碗、洗衣服?”我連忙推辭掉了,這才長長地吁了口氣。
現(xiàn)在想想,就那么一點(diǎn)活,我還喊累,真是可笑至極!比起張?jiān)骑w,這點(diǎn)苦算什么,真是小巫見大巫,不值一提了。像張?jiān)骑w這樣的生活太苦了,我一定要珍惜現(xiàn)在擁有的幸福生活,切不能貪得無厭,身在福中不知福!不僅如此,我更要以一己之力,幫助別人,“助人為快樂之本”,樂于奉獻(xiàn)方使心靈豐滿而充實(shí)。我會(huì)播撒這美德的種子,用心耕耘,讓她綻放,綻放出最美的花兒!
小學(xué)生最美讀書人事跡材料 15
每讀一本好書,都能開啟我的心智,都能讓我明白許多道理,都能讓我受益匪淺。
上周,我們學(xué)校每人發(fā)了一本有關(guān)美德少年事跡材料的書?戳诉@本書,就像喝了一杯烈性酒,讓我熱血沸騰,如醉如癡,愛不釋手,恨不得一口氣看完。
書中的每一個(gè)事跡都讓我感動(dòng),每一個(gè)少年的表現(xiàn)都值得我學(xué)習(xí)。他們有的是誠實(shí)守信拾金不昧,有的是用堅(jiān)強(qiáng)面對一切困難,有的是琴棋書畫樣樣都行全面發(fā)展,最讓我感動(dòng)的是有的少年從小就有公益之心,盡自己所能關(guān)愛他人,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
看到這,讓我不禁想起公路上的環(huán)衛(wèi)工人。公路上的汽車一輛接一輛就像蟒蛇一樣快速地向前竄,而環(huán)衛(wèi)工人為了公路的干凈、城市的整潔不顧自己的'生死認(rèn)真地仔細(xì)地?fù)焓懊恳粋(gè)垃圾。每當(dāng)看到這揪心的一幕,我就在心里默默地為他們祈禱,祝愿他們能夠平安地度過每一天。并且立即買了一個(gè)小垃圾桶放在爸爸的車子里,提醒身邊的每一個(gè)人不要往車外扔垃圾。
爭做“美德少年”不是一定要做轟轟烈烈的大事,也不是一定要流血犧牲。爭做“美德少年”可以從細(xì)微之處做起,只要心中有愛就行。記得有一次在公交車上,一位乘客不小心踩了媽媽一腳,對方緊張不安地抱歉地說聲“對不起”,媽媽報(bào)之以一個(gè)寬容的微笑。事后,媽媽說斥責(zé)只會(huì)讓對方更不安。
其實(shí),生活中處處有美德。一個(gè)真摯的祝福,一個(gè)寬容的微笑,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一個(gè)溫馨的提示,一個(gè)友善的手勢……都能彰顯中華民族的傳統(tǒng)美德。我相信,只要心中有愛,就能播下美德的種子。生活中處處有“美德少年”,愛國的人是一名“美德少年”,敬業(yè)的人是一名“美德少年”,寬容的人是一名“美德少年”,文明的人是一名“美德少年”……
中華民族的傳統(tǒng)美德生生不息,薪火相傳。作為21世紀(jì)的我們一定要發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,讓燦爛的文明之花開滿神州大地。
爭做“美德少年”,從小事做起。爭做“美德少年”,從我做起。我要向美德少年學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的精神、品質(zhì)、言行,爭做一個(gè)美德少年。盡自己所能為國家、社會(huì)、集體和他人做貢獻(xiàn)。
小學(xué)生最美讀書人事跡材料 16
再美的花兒也會(huì)凋零,再絢麗的彩虹也會(huì)消失,但只要有書將它們珍藏其中,它們的美便會(huì)得到永久的記錄。我覺得世間沒有什么是永恒的,只有書中的喜悅感動(dòng)和悲傷離合才能經(jīng)久不息的.流傳下來。
我很喜歡看書,一到周末,我便拖著爸爸帶我去圖書館,當(dāng)我看到那些花花綠綠的書的封面的時(shí)候我忘記了時(shí)間,忘記了爸爸,迫不及待的拿起一本書津津有味的看起來,我覺得自己像一顆沙礫,掉下了大海,在波浪中翻滾的我感覺自己十分渺小……
記得有一次爸爸讓我下樓去買鹽炒菜,我就拿著錢去了樓下的超市,看到超市旁邊的書店里有一本很好看的小說書,我便進(jìn)去看看,打開剛看幾頁完全被里面的內(nèi)容吸引住了,我情不自禁的坐在了地上,看著看著就忘記了時(shí)間,過了好一會(huì)我突然想到爸爸的鹽還沒買,趕緊把書放回原處就急急忙忙的去了超市,拿了鹽準(zhǔn)備付錢的時(shí)候摸摸口袋錢沒有了,我拿著鹽跟收銀員阿姨說:“阿姨我等會(huì)再來”,其實(shí)我害怕極了,爸爸等著我的鹽炒菜呢,鹽沒買來錢還丟了,回到家爸爸問我:“鹽呢”我說:“沒買,錢丟了”。我突然想起來我去的那家書店,“糟了錢肯定是丟那了”我跟爸爸說我想起來了錢丟書店了,急忙跑去書店書店的叔叔一看我來了就把5塊錢拿來問我是不是回來找錢的,我急忙點(diǎn)點(diǎn)頭說:“是的”。我跟叔叔說了謝謝就去了超市。幸好后來回去爸爸并沒有怪我,說我愛讀書是好的,但是不能丟三落四,我點(diǎn)點(diǎn)頭。
讀一本好書等于是和一位有智慧的人在交談,高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。通過讀書,我學(xué)到了不少知識(shí),也養(yǎng)成了熱愛讀書的好習(xí)慣。
小學(xué)生最美讀書人事跡材料 17
陳xx性格開朗,學(xué)識(shí)淵博,樂于助人,熱愛集體,積極向上。他從小就以良好的思想素質(zhì)、優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績和全面發(fā)展的綜合素質(zhì)成為同學(xué)中的佼佼者。
勤奮學(xué)習(xí)、開闊視野
在學(xué)習(xí)上,他工作努力,一絲不茍,熱愛學(xué)習(xí),能夠虛心征求意見。從學(xué)校到現(xiàn)在,他作業(yè)整潔,能及時(shí)完成,成績優(yōu)異。它每年被評為三好學(xué)生。他喜歡讀書。他一有空就看書。他有一本書就放不下了。晚飯后睡覺前他總是不把它放下。從童話故事到歷史書籍,從自然科學(xué)到天文知識(shí),他饒有興趣地閱讀。廣泛閱讀拓寬了他的視野,同時(shí)提高了他的寫作水平。
心地善良、禮貌待人
他有一顆善良而真誠的心。有人說黃金是最純潔、最美麗的,但比黃金更美麗的是人的心靈。陳xx有一顆純潔、善良、真誠的心。他心地善良,追求純真和無私。在家里,要善待親人,關(guān)心親人的幸福,禮貌相待,經(jīng)常幫助父母做力所能及的家務(wù),如清潔、選菜、洗菜、洗襪子等,讓親情幸福。他對鄰居彬彬有禮,待人友善,深受鄰居的喜愛。
傳遞愛心、助人為樂
在學(xué)校,他有一份真摯的愛。對于困難學(xué)生,他總是樂于伸出援助之手,幫助他人,并做出真誠的奉獻(xiàn)。有些學(xué)生在課堂上忘了帶學(xué)習(xí)工具。他總是拿出他心愛的文具借給他們。如果有學(xué)生不會(huì)遇到的問題,他總是熱情耐心地幫助他們解決,從不關(guān)心個(gè)人得失。對于浩瀚而復(fù)雜的世界,他有著天真的童心,他的小心充滿了追求真善美的理念。
在這學(xué)期里,學(xué)校組織了三次獻(xiàn)愛心活動(dòng),他都能積極參與,無私奉獻(xiàn)。特別是在本次汶川大地震的災(zāi)難中,他表現(xiàn)的`尤為突出,班級捐款,有他的份,家庭捐款,也有他的份,就連父母單位捐款,他也要參加。甚至他硬是嚷嚷媽媽領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)災(zāi)區(qū)小朋友。
熱愛勞動(dòng)、積極肯干
他很活躍,愿意干臟活和艱苦的工作。他總是先發(fā)制人,從不不遺余力。他能提前很好地完成班上的勞動(dòng)任務(wù)。只要有一天他在值班,他就不在乎吃早餐,所以他趕緊去學(xué)校值班。當(dāng)其他學(xué)生到達(dá)學(xué)校時(shí),教室將在很久以前由他打掃。對于學(xué)校組織的大規(guī)模勞動(dòng),他不僅自己努力工作,而且表現(xiàn)出很強(qiáng)的組織能力和號(hào)召力。
有一次搬磚鋪路勞動(dòng),他一個(gè)不到十歲的孩子,每次一般就是五塊磚一摞,累得滿臉漲紅,滿頭是汗,老師不忍,讓他少端點(diǎn)兒,他卻用袖筒把臉一抹,笑呵呵的說:“我能行,我不累!庇秩ジ闪恕_有一次,學(xué)校組織鏟草勞動(dòng),冒著炎熱的太陽,同學(xué)門干了一會(huì)兒就無精打采的磨洋工,他一看,急了,一把操起鐵锨,自己使勁地鏟起來,同學(xué)們在他的鼓舞下也紛紛鼓起勁來。一會(huì)兒,學(xué)習(xí)委員袁思雨突然喊:“呀!陳政霖的手流血了……”老師過來一看,原來他的右手磨了好幾個(gè)泡,一個(gè)血泡破了。老師馬上帶他去包扎,不讓他再干了,可是他卻說:“我是班長,應(yīng)該帶頭!闭f著又操氣鐵锨鏟起來,鏟完草他又帶頭去拾草。勞動(dòng)完了,他竟然用自己的零花錢給班里的同學(xué)每人買了一根雪糕……向這樣的事跡太多了。
日復(fù)一日,廣泛的興趣
“向上”是孩子健康成長的力量源泉陳政霖同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的他就一直在追求著思想上的向上:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生,做個(gè)好公民。”他尊敬長輩和師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對人講禮貌,自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,深得鄰居、家長、老師和同學(xué)的好評。進(jìn)入小學(xué)校園不久,通過學(xué)習(xí),當(dāng)他知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,他每時(shí)每刻就把自己置于組織約束之下,嚴(yán)格要求自己,身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性。他追求全面發(fā)展,他興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,他還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和體育運(yùn)動(dòng)。
“三好”的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞的全面發(fā)展,這一直是他努力的方向和目標(biāo)。在小學(xué)的六年里,他朝著這個(gè)目標(biāo)一步步前進(jìn),努力,充分了解自己,提高自己,不斷增加學(xué)習(xí)知識(shí),在人生旅途中培養(yǎng)情操,在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志!
小學(xué)生最美讀書人事跡材料 18
我叫孫xx,今年十二歲,是個(gè)文文靜靜的女孩,就讀于大古縣小學(xué),在六年擔(dān)任班長。
在學(xué)校,我是學(xué)校的好學(xué)生,老師的好幫手。平時(shí)在課堂上我總是認(rèn)真聽講、仔細(xì)思考,每次都能迅速準(zhǔn)確的回答出老師提出的問題。課后,我認(rèn)真完成作業(yè),對學(xué)過的功課認(rèn)真復(fù)習(xí),爭取學(xué)一課,鞏固一課、掌握一課,為自己將來的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在歷次考試中我的成績一直名列前茅,幾乎每次大的考試都名列第一。在市教委組織舉辦的全市“紅色之旅”愛國主義讀書教育活動(dòng)演講比賽中,榮獲了第二名。作為一名班級干部,我努力爭當(dāng)名副其實(shí)的老師的好幫手。每當(dāng)星期一老師開例會(huì)的時(shí)候,我都努力維持好班級紀(jì)律,給同學(xué)們一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。在日常學(xué)習(xí)中,我積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),努力爭當(dāng)一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
在同學(xué)中,我是他們的好伙伴。課余時(shí),我經(jīng)常幫助成績較差的同學(xué)學(xué)習(xí),為他們講解難題,幫他們完成作業(yè)。我們學(xué)校的門前是一條交通繁忙的交通要道,學(xué)校的大門正好處于馬路的下坡處,每次放學(xué)時(shí)我都要組織同學(xué)排好隊(duì),在減速帶處過馬路。平時(shí),我主動(dòng)和同學(xué)們交往,積極幫助同學(xué)解決遇到各種困難,同學(xué)們都愿意把我當(dāng)成他們的好朋友。
在家里,我努力的做一個(gè)懂事的好孩子。爸爸媽媽工作很忙,我就經(jīng)常承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)。尤其是爸爸媽媽不在家時(shí),我都要給臥床的奶奶端水端飯。爺爺年紀(jì)大了,爸爸媽媽不在家時(shí)每到中午都做飯,我就會(huì)幫爺爺忙前忙后,洗刷碗筷。爺爺?shù)挠浶圆惶茫晕颐看味家獛蜖敔斂粗,以免糊了。爸爸媽媽和爺爺奶奶都夸我是家里的好幫手?/p>
在日常生活中,我努力做一名社會(huì)的好公民。我一直牢記“愛國守法、明理誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的社會(huì)公民基本道德準(zhǔn)則。不管在上學(xué)、放學(xué)的.路上,還是在公園、在學(xué)校,每次看到散落的垃圾,我都會(huì)自覺的撿起來丟進(jìn)垃圾箱。每次坐公共汽車時(shí),我都會(huì)把自己的座位讓給年老體弱老爺爺、老奶奶,他們經(jīng)常笑咪咪地夸我:“真是個(gè)懂事的好孩子!”。
我熱愛生活,熱愛大自然,熱愛大自然中的一草一木。春天到來的時(shí)候,公園的草坪綠油油的,小伙伴們都喜歡去草地上玩耍嬉戲。雖然我也很向往在那綠油油的草地上打幾個(gè)滾,但總是想起“小草有生命,腳下要留情”的提醒,耐心的勸說伙伴們離開草坪。有一次,小伙伴捉住了一只小鳥,在同學(xué)們面前炫耀,看著可憐的小生命,我想到了電視中宣傳鳥類也是人類的好伙伴,就說服同學(xué)們,一起放飛了那只小鳥。
在成長的道路上,我雖然暫時(shí)取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績,但我清楚的知道,是父母的辛苦,養(yǎng)育了我,是老師的辛勤,培育了我。以后成長的路還很長,需要我努力學(xué)習(xí)的東西還很多。我要在老師的辛勤培育下,在爸爸媽媽的關(guān)懷下,在全社會(huì)的關(guān)愛下,繼續(xù)努力,爭做一名合格的學(xué)校的好學(xué)生、同學(xué)的好伙伴、家庭的好孩子,社會(huì)的好公民、自然的好朋友。
小學(xué)生最美讀書人事跡材料 19
小寧同學(xué)是一個(gè)愛書的女孩。她愛讀書,覺得讀書就像嚼口香糖,甜甜的;一本好書就像喝牛奶,有營養(yǎng),味道好;有了書的熏染,她擁有自信與快樂。
在學(xué)校的宣傳帶動(dòng)下,小寧同學(xué)的家長也很支持學(xué)校的工作,給她購買了好多書在家閱讀。每天都會(huì)靜靜地聽著爸爸講述著連環(huán)畫的內(nèi)容,從此,我便與書結(jié)下了不解之緣。
雖然讀書并不是一件輕松的事,它需要用腦、用心,還要有毅力,但是小寧同學(xué)覺得讀書很有樂趣。因?yàn)闀侨祟愔腔鄣脑慈侨祟愡M(jìn)步的階梯,它就像一只小船載著我在知識(shí)的海洋里遨游。她把書當(dāng)作了生活中不可缺少的精神營養(yǎng)品,就像高爾基說的一樣:“我撲在書本上,就像饑餓的人撲在面包上那樣。”
爸爸媽媽給我的零用錢,小寧同學(xué)常常是舍不得花,都攢起來買書;每逢生日,爸媽問我要什么禮物時(shí),她總會(huì)說:“給我買一本書吧!痹谒块g里的書桌上,排列著各式各樣的書:從小小的薄薄的連環(huán)畫,到大大的厚厚的作文書、小說,應(yīng)有盡有。在學(xué)校更是一個(gè)“書迷”。有時(shí)候讀到高興的情節(jié)時(shí),她會(huì)情不自禁地手舞足蹈,有時(shí)候讀到悲傷的情節(jié)時(shí),會(huì)為主人公那不幸的'遭遇而憤憤不平,同時(shí)也由得流下了同情的眼淚。書又像我的良師益友,從不同的角度啟迪著她,引導(dǎo)著她,跟她面對面地交談。
正因?yàn)閻圩x書,小寧同學(xué)多次在學(xué)校讀書交流活動(dòng)中被評為“優(yōu)秀小讀者”,并在鎮(zhèn)中心學(xué)校組織的作文比賽中獲得二等獎(jiǎng)。
書給她打開了另一個(gè)色彩斑斕的世界,書將永遠(yuǎn)伴隨小寧同學(xué)的成長!
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