優(yōu)秀學(xué)生評選事跡材料（精選20篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到事跡吧，事跡可以起到宣揚(yáng)特定的時代精神、引導(dǎo)讀者認(rèn)識先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。那么什么樣的事跡才是規(guī)范的呢？下面是小編收集整理的優(yōu)秀學(xué)生評選事跡材料，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀學(xué)生評選事跡材料 篇1
一、學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)秀
姜欣儀同學(xué)在老師的教育和父母的關(guān)心下，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)專心，勤學(xué)善思，不懂就問，常主動與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，從中獲得了很多的進(jìn)步。在老師的鼓勵和熏陶下，對源遠(yuǎn)流長的中華文化十分熱愛，她養(yǎng)成了愛好閱讀的好習(xí)慣，較早便廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品，有效拓展了知識面，并注重學(xué)有所用和學(xué)習(xí)創(chuàng)新，勇于實踐，不斷進(jìn)行寫作鍛煉。其中撰寫的作文習(xí)作《回報》發(fā)表在了《小作家》雜志上，平常經(jīng)常有習(xí)作發(fā)布在班級博客《實驗春暉》上。
經(jīng)過辛勤的努力，姜欣儀同學(xué)的學(xué)習(xí)成績始終名列班級前列，每個學(xué)期都被評為全優(yōu)生，在校數(shù)學(xué)競賽中也多次獲得佳績。
二、待人熱情，尊敬師長
姜欣儀從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母，她也一直在行動中不斷實踐著自己的理想，得到了老師和同學(xué)的好評，曾被評為德清縣“行為規(guī)范小標(biāo)兵”。姜欣儀發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛老師，是她們給予了她知識，幫助她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有她的健康成長和進(jìn)步。
姜欣儀能真誠的對待每一位同學(xué)，對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué)，她總是能及時地伸出援助之手，盡自己所能地幫助他們。她以一顆真誠的赤子之心，換來了同學(xué)們的信任和支持，每一學(xué)年她都被同學(xué)推選為班級的中隊長。特別是在今年的“5·12”四川汶川大地震發(fā)生后，她不僅關(guān)心著災(zāi)區(qū)受難的人民，為他們傷心流淚，而且拿出了自己積攢許久的零用錢，捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)，表達(dá)了自己的'一份愛心。
三、能力突出，工作出色
姜欣儀同學(xué)從一年級開始一直擔(dān)任班級中隊長工作。對于學(xué)校大隊部布置的各項任務(wù)，她總是積極認(rèn)真地去完成，力求快而好。在班主任老師的指導(dǎo)下，她組織了多次中隊活動，如跳蚤市場、交通安全教育、稅法知識競賽等有意義的活動，不僅活躍和豐富了班級的文化生活，而且提高了班級的凝聚力。另外她積極出謀劃策，組織同學(xué)參加社會實踐活動，鍛煉能力，奉獻(xiàn)社會。
四、愛好廣泛，素質(zhì)全面
姜欣儀不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，各方面素質(zhì)都很突出。在每一年的校田徑運(yùn)動會上，都能看到她矯健的身影，在跳躍、在奔跑、在拼博，為班級爭取榮譽(yù)。經(jīng)過勤學(xué)苦練，她寫得一手端正秀氣的好字，每次出班級的黑板報時，她都積極畫報花、寫字，并且在縣寫字比賽中榮獲四年組三等獎。姜欣儀愛好音樂，樂感好，堅持利用課余時間練習(xí)電子琴。此外還參加了校合唱隊，其中小合唱《螢火蟲》還參加浙江少兒頻道《炫舞春天》的節(jié)目錄制。
姜欣儀同學(xué)開朗自信，樂于助人，成績優(yōu)異，工作出色，綜合素質(zhì)高，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部，不愧為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)的好少年。
優(yōu)秀學(xué)生評選事跡材料 篇2
一、學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，成績優(yōu)異
在當(dāng)今這個競爭激烈、科技發(fā)展迅猛的時代，李琳同學(xué)清楚地知道，只有把自己打造成一個高知識、高能力的人，才能夠更加適應(yīng)這個社會，更能回報社會。她深深地意識到牢固的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、豐富的知識、濃厚的興趣和堅定的意志的重要性。只有具備這些才能在今后的學(xué)習(xí)和工作中才能有所作為，她很專心學(xué)習(xí)，勤學(xué)善思，不懂就問，常主動與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，求解疑惑問題，并從中受益匪淺。她一直都有著明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，在學(xué)習(xí)方面從不敢有絲毫松懈。平時上課認(rèn)真聽講，課下經(jīng)常和同學(xué)討論、向老師請教。善于分析問題是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，為了做到這一點，她刻意向這方面努力，并養(yǎng)成了獨(dú)立思考和專心鉆研的好習(xí)慣。
李琳同學(xué)堅持用知識充實自己，喜歡廣泛地閱讀書籍，因為她相信“腹有詩書氣自華”。尤其是當(dāng)代優(yōu)秀的勵志書籍她更愛閱讀，久而久之，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強(qiáng)的意志，這對于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。
二、克服家庭、工作、學(xué)習(xí)三方面的矛盾，以積極的人生態(tài)度面對困難。
由于李琳同學(xué)在單位工作任務(wù)比較重，涉及到的工作范圍又比較廣，因此，解決工學(xué)矛盾是她必須面對的首要問題。除了堅持到校聽課外，她還在工作時間中擠出時間，進(jìn)行學(xué)習(xí)。首先積極爭取單位領(lǐng)導(dǎo)的支持，匯報想法和學(xué)習(xí)進(jìn)展情況，盡量使上課時間和工作任務(wù)分開，保證能按時上課。其次，利用工作業(yè)余時間，抓緊學(xué)習(xí)英語，解決學(xué)習(xí)難點問題。因為她最后一次學(xué)習(xí)英語也是五、六年以前了，造成英語基礎(chǔ)非常薄弱。在英語學(xué)習(xí)中，她就是利用每天一點工作業(yè)余時間，來記英語單詞，為上英語課做好預(yù)習(xí)準(zhǔn)備。再次，請求同學(xué)幫助，對于基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)科，她虛心向單位的同學(xué)請教，隨時解決學(xué)習(xí)上遇到的問題。
二00二年1月就在距離該年期末考試的前一天，她家中發(fā)生煤氣中毒事件，一家三口全被送進(jìn)了醫(yī)院。經(jīng)過搶救只有她們母女倆人從死亡線上逃了出來，她的父親卻因搶救無效永遠(yuǎn)的離她而去了。她在承受著失去親人的巨大痛苦，面對落下的大量課程及考試，沒有被打倒也沒有退縮，反而是頂著壓力，用比其他同學(xué)多一倍、二倍的時間及精力去刻苦學(xué)習(xí)。在她的不懈努力下，次年不但將落下的課程全部完成，而且還取得了較優(yōu)異的成績。她的努力我們不僅從一般的課程上可以看到，還可以從她不斷要求進(jìn)步中看到。二000年秋入學(xué)的計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的學(xué)生在二00四年畢業(yè)這一年是第一次給予學(xué)位，不但要求學(xué)生平均成績得在75分以上，畢業(yè)答辯成績還得是在“良”以上，最主要的是得通過一次學(xué)位英語的考試�？蓪τ陂_放式教育的學(xué)生來說，英語學(xué)習(xí)是比較困難的。平日里工作比較繁忙，家里還有一大堆的事情需要處理，又沒有語言環(huán)境，可就是這樣，李琳同學(xué)還是努力的學(xué)習(xí)，她說：“沒有壓力要上，有壓力更要上，努力就會創(chuàng)造奇跡�！苯K于在她的努力下，畢業(yè)答辯取得了“良”；各科成績平均分達(dá)到了76.9；學(xué)位英語考試順利通過。終于她面對自己的將是燦爛的笑容和豐厚的收獲。
三、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率
作為開放教育試點班的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)方式不能在像過去在學(xué)校那樣，應(yīng)該強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的自主性，應(yīng)該符合成人學(xué)習(xí)的特點。成人學(xué)員記憶力下降，但理解能力增強(qiáng)，因此學(xué)習(xí)應(yīng)該講求效率，不能死記硬背，應(yīng)該改進(jìn)學(xué)習(xí)方式，使學(xué)習(xí)取得實效，她就是這樣來改進(jìn)學(xué)習(xí)方式的。
1、積極運(yùn)用多媒體輔助學(xué)習(xí)。在英語學(xué)科中，尤其明顯。比如，學(xué)習(xí)英語就是要聽說讀寫，她把英語錄像帶借回來，利用中午休息時間，和同學(xué)一起觀看，起先根本看不懂，但是強(qiáng)迫自己繼續(xù)觀看，以增強(qiáng)語感。經(jīng)過反復(fù)觀看，從初步能聽懂和看懂到越來越熟練。這就是利用了電教手段的作用。另外，她還經(jīng)常上網(wǎng)，瀏覽教學(xué)信息，修訂作業(yè)答案，與同學(xué)交流，也取得了良好效果。
2、積極參加小組交流。小組合作學(xué)習(xí)是電大開放式教育所倡導(dǎo)的一個重要學(xué)習(xí)方式。同學(xué)們就自由組合成幾個小組，一有時間就經(jīng)常在一塊進(jìn)行交流，談?wù)剬W(xué)習(xí)心得，互相解答疑難問題，收獲頗大。
3、積極與老師交流。成人的學(xué)習(xí)不能像小學(xué)生一樣老師講什么，我們就機(jī)械地做什么，學(xué)習(xí)應(yīng)該是師生互動的過程。她對老師的授課不僅做到認(rèn)真聽講，做好筆記和作業(yè)，還經(jīng)常和老師談心，使老師及時了解她的學(xué)習(xí)進(jìn)展情況。如果，老師的講課有問題，她能夠在充分尊重老師的情況下，向老師反映，使教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”結(jié)合得更為緊密。
四、積極運(yùn)用所學(xué)，解決實際問題
學(xué)習(xí)的目的就是為了應(yīng)用，能夠?qū)W以致用的知識才是活的知識。她所學(xué)習(xí)的計算機(jī)專業(yè)與現(xiàn)在的工作聯(lián)系得非常緊密。她在單位主要是從事計算機(jī)的操作工作，需要懂得計算機(jī)的理論基礎(chǔ)及實際操作，這樣才能更好地從事工作。她通過學(xué)習(xí)《計算機(jī)原理》、《多媒體技術(shù)》、《系統(tǒng)結(jié)構(gòu)》等課程，使其自身的基礎(chǔ)知識和理論水平得到大幅提高。她能在平時的工作中積極運(yùn)用所學(xué)知識，解決實際問題，提高工作效率。
五、熱情樂觀、尊敬師長
李琳同學(xué)從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母，她也一直在行動中不斷踐行著自己的標(biāo)準(zhǔn)，深受老師和同學(xué)的好評。
對待師長，李琳同學(xué)發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛，是他們給予了她知識，幫助她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有李琳取得的眾多成績，因此回報老師是她奮斗的一個重要動力。她尊重教師的每一滴汗水，把老師所教授的知識吸收成為自己的知識積累。尊重教師的勞動，每次上課都不遲到不早退。在三年的`學(xué)習(xí)中，從無缺課現(xiàn)象。業(yè)余時間經(jīng)常到電大網(wǎng)站游覽，及時了解學(xué)校的各方面動態(tài)，與老師和同學(xué)在網(wǎng)上交流經(jīng)驗心得，下載老師留下的各科作業(yè)及復(fù)習(xí)資料。
對待同學(xué)，她從來都是盡心幫助，以善待人，幫助同學(xué)解答難題，關(guān)心班級貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗。她以一顆真誠的心，得到了大家的認(rèn)可。由于是開放式教育，同學(xué)們都已參加工作，大多時間都很忙，多數(shù)都是抽時間來學(xué)習(xí)的。她不但在保證自身不缺課的基礎(chǔ)上，還能幫助同學(xué)使他們不落課。學(xué)校里有什么事情，及時通知同學(xué)。同學(xué)遇到什么困難只要是她能夠幫助的都會盡力的去幫助解決。
六、愛好廣泛，全面發(fā)展
李琳同學(xué)還是一個愛好廣泛、全面發(fā)展的學(xué)生。她積極參加各類文體活動，多次在各類比賽中獲獎。在各項社會活動中，不僅使李琳同學(xué)得到了鍛煉，提高了她的社會活動能力和心理素質(zhì)，同時也拓展了她的知識面，使她得到了全面的發(fā)展。
總之，李琳同學(xué)洋溢著青春朝氣，開朗自信，樂于助人，成績優(yōu)異，工作出色，政治素質(zhì)高，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生，不愧為一名優(yōu)秀的新時期的好青年。大學(xué)生活即將結(jié)束，面對接下來的生活，李琳同學(xué)非常贊同一句話：沒有最好，只有更好！她會不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己，如果留在原地，那就是退步，她相信自己會如以前一樣，一步一個腳印，扎扎實實的朝著更高的目標(biāo)奮斗！
優(yōu)秀學(xué)生評選事跡材料 篇3
自立、自強(qiáng)、自信、陽光、勤奮、好學(xué)，這就是他，一個留著學(xué)生發(fā)，圓圓的臉蛋上總帶著燦爛笑容的帥氣男孩，他就是豐收明德小學(xué)五年二班的學(xué)生——吳云龍。提起吳云龍同學(xué)，認(rèn)識他的老師、同學(xué)無不豎起大拇指嘖嘖稱贊。老師說，他是一個全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的孩子；父母說，他是一個自強(qiáng)自立、意志堅強(qiáng)的孩子；鄰居說，他是明理懂事、討人喜歡的孩子；同學(xué)說，他是一個樂于助人、活潑開朗的孩子；他自己卻說他只是個普通的孩子。
他從不與人斤斤計較，無論誰有困難，他都會伸出援助之手。身邊的人誰有困難，他能幫上的他就幫，幫爸爸媽媽做家務(wù)；幫同學(xué)打掃衛(wèi)生、教作業(yè)，幫老師做力所能及的工作。哪怕是陌生人也一樣，在他生活的道路上，一路撒下了他愛心的陽光，看到路邊的自行車倒了，他會把它扶起來；看到路邊的垃圾，他會把它撿起來；看到乞討的可憐的老人，他會把零花錢掏出來。他對同學(xué)們真誠，熱情，是一位關(guān)心同學(xué)和他人的好學(xué)生，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績是他幫助同學(xué)的有利條件，無論誰的問題他都能詳細(xì)講解，沒有任何保留。正因如此，他在班里的人緣極好，同學(xué)們都特別喜歡他。
他自強(qiáng)自立，學(xué)習(xí)刻苦勤奮，善思好問，身上總有一股不服輸?shù)捻g勁，學(xué)習(xí)成績在班級年級一直名列前茅。課堂上他總是認(rèn)真聽講，那個最積極舉手發(fā)言的準(zhǔn)是他；課堂外對于老師布置的任務(wù)，他總是及時完成，在學(xué)校的各類活動中，都能看到他活躍的身影。他是班上繪畫興趣小組和周末活動室的主要成員，多次參加各級繪畫比賽；他還是個出色的主持人、小演員，演講朗誦極富表現(xiàn)力；他還是個遠(yuǎn)近聞名、不折不扣的`運(yùn)動健將，多次參加各類田徑體育比賽和籃球賽。他喜歡讀書、唱歌、繪畫、運(yùn)動，他是一個真正全面發(fā)展的好少年。他勤儉節(jié)約地使用學(xué)習(xí)用具，不浪費(fèi)紙張，不追求時尚學(xué)習(xí)用品，將用過的紙張用來當(dāng)草稿紙，并感染著身邊的同學(xué)，時常鼓勵他們要勤儉節(jié)約。每次下課時，吳云龍都會主動關(guān)閉電燈，不讓資源流失走。一個人有了誠信，他的生命就會閃光。在我們的身邊，吳云龍就是這樣一個閃光的生命。同學(xué)們也都說他忠厚老實熱情，信守諾言，待人誠懇。生活中，他從不撒謊，說一不二，答應(yīng)別人的事，總是盡自己最大的努力做到。上學(xué)期，他在操場撿到20元錢，他沒有猶豫，把錢交給了老師。他的學(xué)習(xí)成績很好，每回考卷發(fā)下來，都會得到一個令人羨慕的分?jǐn)?shù)。有一回他的語文考了99分。但后來發(fā)現(xiàn)試卷上有一道題目老師批錯了，給他少扣了3分。他發(fā)現(xiàn)了，馬上拿起試卷，跑到老師面前，要求給他減去這3分，老師們都笑了。在家里他依然秉持誠實守信品質(zhì)，媽媽給他錢交代他去辦事，剩下的錢他都會如數(shù)歸還。偶爾考試成績不理想，他也絕不欺騙媽媽，吳云龍的字典里沒有撒謊這個詞。
吳云龍同學(xué)在小學(xué)五年一直擔(dān)任班級的班長，他工作負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織管理能力；他講求方法，為班級管理出謀劃策，大膽諫言，積極參與和協(xié)助組織班級的各項校內(nèi)外活動，完成學(xué)校少先隊的賦予的各項工作，是老師的得力助手，深得老師信任，同學(xué)喜愛。以“為集體盡職，為伙伴服務(wù)”為宗旨的他，母親是教師，接受了長輩善良淳厚、樂于奉獻(xiàn)的熏陶，得到了心靈的洗禮，他對老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成，與班委一起努力協(xié)助班主任、任課教師悉心做好學(xué)生的思想溝通交流、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、紀(jì)律、衛(wèi)生保潔等各項班級事務(wù)，如每天的收發(fā)登記作業(yè)，檢查學(xué)生作業(yè)，檢查紀(jì)律、衛(wèi)生等。工作上盡心盡責(zé)、耐心細(xì)致，因此在同學(xué)中有很高的信譽(yù)，深得同學(xué)的信任。盡職盡責(zé)的他，經(jīng)常因為檢查紀(jì)律、衛(wèi)生等情況而忙得不可開交，早出晚歸，但任勞任怨的他，從無一句怨言。吳云龍同學(xué)的身上洋溢著青春朝氣，洋溢著自信、自立、自強(qiáng)，能給同學(xué)們樹立一個精神榜樣，讓大家從他身上學(xué)到堅韌不拔、努力向上、自強(qiáng)自立的美德。他尊老愛幼，熱心助人，他用生活中平平凡凡的事，點點滴滴的情詮釋了愛的真諦。在家里，他尊敬長輩，孝順父母：他經(jīng)常為常年有病的外婆倒水、端飯、洗腳、捶背、剪指甲，陪外婆聊天；經(jīng)常幫爺爺奶奶扔垃圾，在烈日下幫忙運(yùn)修剪草坪后的雜草，年幼的他經(jīng)常幫奶奶買米運(yùn)米，讓老人開心；對病中的媽媽照顧得無微不至；在每天的日程計劃里，他都會幫父母做些力所能及的家務(wù)，打掃衛(wèi)生、收拾房間、擦桌子，自已做簡單的飯菜照顧自己飲食。對待陌生的人他也同樣熱心，平時坐公交車他經(jīng)常主動讓座。
一次，一個年邁的殘疾老人上車，由于行動不便加上著急一時投不了錢坐下，司機(jī)和其他乘客都等著，他看到了，主動上前用自已的零花錢投了。老人感激地說：誰家的孩子，老師教得好，將來會大富大貴的！他害羞地被老人這樣弄得他滿臉通紅。車上其他乘客都夸他是個好孩子，也有不相信的人竊竊私語：這孩子肯定認(rèn)識老人，是他的親戚，才投的票。他沒有去辯解只是笑笑。他就是這樣一個不求回報有著金子般心的人。小小的年紀(jì)心里始終裝著真、善、美。吳云龍清楚地認(rèn)識到：是學(xué)校、老師的教育給予他知識，幫助他成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有自己所取得的眾多成績，因此回報學(xué)校老師是他奮斗的一個重要動力。
勤奮努力是吳云龍永恒的目標(biāo)，奉獻(xiàn)愛心是他不懈的追求，他是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模，是學(xué)校、老師和家長的驕傲。
優(yōu)秀學(xué)生評選事跡材料 篇4
姜延旭同學(xué)是我校六年級的班長，他熱情誠實，有愛心。是老師的得力助手，更是同學(xué)的好榜樣。在學(xué)校和班級組織的各項活動中表現(xiàn)突出，得到了全體老師和同學(xué)的認(rèn)可。特別是在"中華魂"讀書活動和"小儲蓄"活動中表現(xiàn)尤為突出，堪稱全校學(xué)生學(xué)習(xí)的典范。
姜延旭每天都會早早的來到學(xué)校，特別是在冬天，他所做的第一件事就是為班級生爐子。第二件事就是要組織大家上自習(xí)，他要求的不僅僅是自己一個人的進(jìn)步，而是全班同學(xué)共同的提高。老師不在的時候他就是帶頭人，帶領(lǐng)每一位同學(xué)積極向上。
作為最高的年級，自然要承擔(dān)學(xué)校大多數(shù)的活動任務(wù)，而作為最高年級的班長他更要帶領(lǐng)全校的同學(xué)共同完成學(xué)校的`各項活動。在今年的校園藝術(shù)節(jié)上，作為班長他組織了一個個精彩的節(jié)目，給全校的老師和同學(xué)帶來了無盡的歡樂。
姜延旭同學(xué)在"小儲蓄"活動中變現(xiàn)最為突出，從"小儲蓄"活動開展以來，他自制儲蓄盒，堅持每天至少儲蓄一角錢。用小儲蓄的錢買了家庭教育報，買了中華魂讀本，并且把小儲蓄里的錢拿出來幫助有困難的同學(xué)。他還帶領(lǐng)全班同學(xué)收集廢書紙、飲料瓶，用賣了的錢給捐有困難的同學(xué)買文具，為班級訂家庭教育報。
在本學(xué)期的"中華魂"讀書活動測試中他同樣取得了驕人的成績。相信在以后的學(xué)習(xí)和生活中他一定能夠取得更好的成績。
優(yōu)秀學(xué)生評選事跡材料 篇5
一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績
她是五（8）班的班長，從入學(xué)以來，她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教導(dǎo)。她從小就懂禮貌，守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂，正是這些良好的行為習(xí)慣，促使她不斷發(fā)展，各科成績?nèi)缰ヂ殚_花——節(jié)節(jié)高。五年來，期期被評為校級"三好學(xué)生"，班級"優(yōu)秀班干部"，"小小歌唱家"等榮譽(yù)稱號。
二、老師的助手，同學(xué)的榜樣
在同學(xué)眼中，她是一名挺懂事的."小大人"，老師和同學(xué)都很信服她。她對老師交給的任務(wù)，總是做得有條不紊。她處處以身作則，上課專心聽講，積極思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。她對待每一位同學(xué)都很真誠，有同學(xué)生病了，幾天沒來上課，她就主動給他補(bǔ)課；同學(xué)之間鬧別扭了，她就會立馬去緩和，她就是我們班的"熱心腸"。
三、興趣廣泛，全面發(fā)展
除了掌握豐富的文化知識以外，她在音樂、體育等方面的表現(xiàn)也很出色。因為優(yōu)秀的唱功，她被選為學(xué)校合唱團(tuán)的成員；因為精準(zhǔn)的節(jié)奏，她成為了學(xué)校小小指揮家。在今年舉行的運(yùn)動會中她表現(xiàn)也很出色，榮獲了小學(xué)五年級組女子跳遠(yuǎn)第一名，女子100米第三名的佳績。她干什么事情都很認(rèn)真，是一個愛好廣泛的好孩子。
面對所取得的成績，她并沒有驕傲，而是更努力地向自己的人生目標(biāo)——成為一名全面發(fā)展的二十一世紀(jì)的新少年而奮進(jìn)！
優(yōu)秀學(xué)生評選事跡材料 篇6
一、班級管理以身作則，盡職盡責(zé)
在學(xué)校，同學(xué)嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。作為班長，她處處以身作則，起模范帶頭作用，盡職盡責(zé)，老師交給的任務(wù)他都能樂意理解，做到有始有終，是老師們交口稱贊的好干部。每當(dāng)老師提到她都個個都稱贊他的管理才能。每一天早上她準(zhǔn)時到校帶領(lǐng)同學(xué)早讀或者協(xié)助領(lǐng)讀同學(xué)管理班級的早讀紀(jì)律，對違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出，讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng)，班級整體素質(zhì)在不斷的提升與完善，成為學(xué)校受稱贊的一個班級。她是老師的得力助手，老師把任務(wù)交給他，總不推卸，在短短的時間內(nèi)總能完美的完成任務(wù)，受到老師同學(xué)的一致好評。
她和同學(xué)相處的十分融洽，同學(xué)們都很喜歡他，信任她。平時注意工作方法，比如早自習(xí)，有時候大家講話，她便讓講話的人管紀(jì)律，讓他們也嘗嘗當(dāng)班委的滋味。她能用心帶頭能加學(xué)校的'各項活動，群眾榮譽(yù)感較強(qiáng)。平時，黃玲玲同學(xué)不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。應(yīng)對同學(xué)的誤解，她總是一笑而過，不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的理解，從而不斷的完善自己。
熱愛勞動，關(guān)心群眾也是同學(xué)的閃光點。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下，總把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條，讓人一進(jìn)教室，便感覺神清氣爽、心曠神怡。在家里又是家長的好幫手，一有空就幫忙掃地，拖地板，洗碗，父母工作比較繁忙，回家就主動跟媽媽做飯，媽媽回不來，經(jīng)常自己做飯吃。
二、學(xué)習(xí)樂于探究，勤奮刻苦
學(xué)習(xí)上，她十分認(rèn)真，一絲不茍，各科都是優(yōu)秀，沒有出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。上課時，她是發(fā)言最用心的一個，遇到難題，能虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止，并且主動幫同學(xué)講解疑難問題。她有大膽創(chuàng)新的精神，理解潛力、分析潛力等綜合潛力都很強(qiáng)，所以成績穩(wěn)定，期中考試中總分位居年段第一。在英語口語學(xué)習(xí)上，她深知自己英語基礎(chǔ)差，課外自學(xué)從沒間斷過，謙虛向別的同學(xué)請教，經(jīng)過不懈的努力，成績一向在班級前列，多次考試中位居年段第一。同時她又是英語教師的好助手，并用心參加學(xué)校的英語競賽活動，從中不斷提高自己的英語水平。
三、愛好廣泛，積極向上
自入學(xué)以來，同學(xué)是一個各方面都全面發(fā)展的學(xué)生。她喜歡閱讀、寫作、表演.......經(jīng)常組織班級同學(xué)開展各種班級活動，活躍班級的學(xué)習(xí)氛圍，增強(qiáng)班級的群眾榮譽(yù)感。
在學(xué)生心目中，她無疑是一面旗幟，一個眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣，她確實是一名當(dāng)之無愧的優(yōu)秀學(xué)生會干部。在老師眼里，她更是一名出色的學(xué)習(xí)的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，在老師們的辛勤培育和自己的努力下，我們期盼同學(xué)會做得更好。
優(yōu)秀學(xué)生評選事跡材料 篇7
一個真誠、自信、進(jìn)取的13歲陽光女孩——肖鑫蘭，就讀于石門初級中學(xué)七年級二班。她品學(xué)兼優(yōu)，是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀中學(xué)生。
入校以來，她嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，是一位聽話懂事的好學(xué)生。作為班干部，在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面起到了模范帶頭作用。她堅守：做人要堂堂正正、誠實守信，要尊敬師長、樂于助人；做事要勤奮刻苦、一絲不茍，要勤儉節(jié)約、吃苦耐勞……
在學(xué)習(xí)上，她勤學(xué)苦練、刻苦努力，入校以來成績優(yōu)異。她自信、樂觀，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。一直以來，她都是老師的得力助手，積極帶頭參加學(xué)校組織的各項活動，從而不斷提高自己的知識水平和實踐能力。更加難能可貴的是肖鑫蘭同學(xué)養(yǎng)成了批評與自己批評的優(yōu)良作風(fēng)，她不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解，她總是一笑而過，不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷完善自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費(fèi)，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難，她都能竭盡全力的幫助解決。
肖鑫蘭同學(xué)不僅自己積極要求進(jìn)步，還主動幫助班內(nèi)的學(xué)困生。遇到難題，和同學(xué)老師一起討論、分析，幫助講解，直到同學(xué)弄明白為止，因此在同學(xué)中樹立了很高的威信。
在工作上，她能做到一絲不茍，認(rèn)真踏實，從不假公濟(jì)私，從不利用班干部的職權(quán)為個人謀利益。不僅能積極完成好本職的工作，也能積極主動的協(xié)助其它班干部做好工作，而且從不拖拉，一直都是以"今日事，今日畢"的原則去做每一件事。
平時作息時間安排合理，學(xué)習(xí)時認(rèn)真的學(xué)，玩的時候開心的玩，"休息是為了更好的學(xué)習(xí)"。在有規(guī)律的學(xué)習(xí)、工作時間之外，她又是一個天真可愛的孩子，少了學(xué)習(xí)中的那份嚴(yán)肅，多了玩耍中的那份童真，她還擠出時間培養(yǎng)了自己羽毛球、跳繩等多項愛好。
在不同形式的學(xué)習(xí)、工作實踐活動中，使得她各方面都得到了鍛煉，培養(yǎng)了她實踐動手能力及社交能力，使她從幻想到實干、從生澀到嫻熟、從慌亂到從容、從幼稚到成熟。
"路漫漫兮其修遠(yuǎn)，吾將上下而求索"。肖鑫蘭同學(xué)始終信守著"我不是最好的，但一定要努力做得比昨天的我更好"的青春箴言。學(xué)習(xí)要刻苦，工作需努力，做人要踏實！相信憑借這些追求自己綜合素質(zhì)全面提高的.優(yōu)秀品質(zhì)，肖鑫蘭同學(xué)一定會不斷進(jìn)步，成為新時代優(yōu)秀中學(xué)生的代表。
生命如歌，或抑揚(yáng)頓挫，或婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。記得有句話說，當(dāng)你別無選擇的時候，也許你唯一可以選擇的就是對待工作和生活的態(tài)度。她熱愛著學(xué)校的生活，更加珍惜在初中的美好時光，忙碌而充實，付出而充滿收獲。是堅持讓她進(jìn)步，是堅持讓她優(yōu)秀，只有堅持的人才可能到達(dá)遠(yuǎn)方成功的彼岸，也只有堅持到底的人才可能書寫人生最壯麗的詩篇。
優(yōu)秀學(xué)生評選事跡材料 篇8
李艷霞，女，2005年4月24日出生，莘縣張寨鎮(zhèn)蘇村小學(xué)五年級一班的學(xué)生，蘇村小學(xué)學(xué)生會監(jiān)督員、班級的班長、少先隊中隊長、學(xué)習(xí)委員兼文藝委員。在她身上我們看到了新時代少年積極向上，樂觀進(jìn)取，尊師愛友，樂于助人的閃光形象。她先后多次被評為校級優(yōu)秀班干部。她熱愛勞動，積極參加少先隊開展的各項有益活動。
一、勤奮刻苦，孜孜不倦
在學(xué)習(xí)中，李艷霞有著一股鉆勁兒，不向任何難題低頭。她求知欲強(qiáng)，她敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握；課外她閱讀大量有益的書報，以開闊自己的.視野，增長自己的知識。遇到疑難問題總是深刻思考，爭取獨(dú)立解決。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使她每天的學(xué)習(xí)成績總是名列班級前茅，2015年7月被學(xué)校評為“模范班干部”。
二、興趣廣泛，全面發(fā)展
除了掌握豐富的文化知識以外，李艷霞在體育、美術(shù)、音樂、書法、美文誦讀等方面也是佼佼者。幾年來，她一直堅持不懈的學(xué)習(xí)電子琴、聲樂、書法。無論是寒冬還是酷暑，她都堅持不懈的學(xué)習(xí)。學(xué)校才藝比賽的舞臺上，她那優(yōu)美動聽的歌曲贏得了大家的陣陣掌聲。她在書法比賽中也取得了優(yōu)異的成績。她的生活也豐富多彩，充滿陽光。2014年5月學(xué)校舉行美文誦讀中榮獲一等獎。
三、善良樸實，團(tuán)結(jié)友愛
李艷霞是個善良、有愛心的好學(xué)生。她尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班集體，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。班集體活動中，她能主動幫助老師出主意，想辦法。班上有哪個同學(xué)不舒服，李艷霞會主動幫他倒熱水，領(lǐng)著到衛(wèi)生室看病。有一次張兆婷同學(xué)胃疼，嘔吐了一地，其他同學(xué)都掩著口鼻躲開。李艷霞卻默默地拿起工具，幫其打掃干凈。班上有位同學(xué)家庭生活困難，李艷霞主動拿出自己的零花錢，幫該同學(xué)購買學(xué)習(xí)用品，并且在學(xué)習(xí)上也主動幫助他。
四、養(yǎng)成好習(xí)慣，文明學(xué)生標(biāo)兵
作為一名班級干部，李艷霞更是老師的得力助手。帶領(lǐng)同學(xué)們晨讀，聲音響亮，充滿自信。能積極地幫老師收發(fā)作業(yè)，活動課上，能幫助老師維護(hù)好班級紀(jì)律，見到不文明的事情能主動站出來制止。李艷霞還是校內(nèi)有名的“環(huán)保小衛(wèi)士”，每天她都帶領(lǐng)同學(xué)收拾好教室衛(wèi)生，校園內(nèi)她見到地上有果皮紙屑，就能隨手撿起，給其他同學(xué)起了榜樣帶頭作用。假期中，她和本班的同學(xué)們主動走進(jìn)社區(qū)，打掃衛(wèi)生，清理垃圾，美化環(huán)境。2015年3月被評為“文明學(xué)生標(biāo)兵”。
熱愛唱歌的她，總是喜歡把歡歌笑語帶給大家�！盀楣鹿牙先怂蜏嘏被顒又�，老人們深深地喜歡上了這個愛笑，愛唱，愛跳舞的小姑娘，李艷霞都陪老人聊天，整理衣服、被褥，給老人梳頭，剪指甲，給老人帶去無盡的快樂。
這就是李艷霞同學(xué)，普通中彰顯不平凡的陽光女孩，一位德、智、體、美、勞各方面都很優(yōu)秀的學(xué)生干部�！昂ｉ熑昔~躍，天高任鳥飛”。李艷霞同學(xué)在各個方面表現(xiàn)優(yōu)秀，是蘇村小學(xué)的一名出類拔萃的優(yōu)秀班干部，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
優(yōu)秀學(xué)生評選事跡材料 篇9
姜延旭同學(xué)是我校六年級的班長，他熱情誠實，有愛心。是老師的得力助手，更是同學(xué)的好榜樣。在學(xué)校和班級組織的各項活動中表現(xiàn)突出，得到了全體老師和同學(xué)的認(rèn)可。特別是在"中華魂"讀書活動和"小儲蓄"活動中表現(xiàn)尤為突出，堪稱全校學(xué)生學(xué)習(xí)的典范。
姜延旭每天都會早早的來到學(xué)校，特別是在冬天，他所做的第一件事就是為班級生爐子。第二件事就是要組織大家上自習(xí)，他要求的不僅僅是自己一個人的進(jìn)步，而是全班同學(xué)共同的提高。老師不在的時候他就是帶頭人，帶領(lǐng)每一位同學(xué)積極向上。
作為最高的年級，自然要承擔(dān)學(xué)校大多數(shù)的活動任務(wù)，而作為最高年級的班長他更要帶領(lǐng)全校的同學(xué)共同完成學(xué)校的`各項活動。在今年的校園藝術(shù)節(jié)上，作為班長他組織了一個個精彩的節(jié)目，給全校的老師和同學(xué)帶來了無盡的歡樂。
姜延旭同學(xué)在"小儲蓄"活動中變現(xiàn)最為突出，從"小儲蓄"活動開展以來，他自制儲蓄盒，堅持每天至少儲蓄一角錢。用小儲蓄的錢買了家庭教育報，買了中華魂讀本，并且把小儲蓄里的錢拿出來幫助有困難的同學(xué)。他還帶領(lǐng)全班同學(xué)收集廢書紙、飲料瓶，用賣了的錢給捐有困難的同學(xué)買文具，為班級訂家庭教育報。
在本學(xué)期的"中華魂"讀書活動測試中他同樣取得了驕人的成績。相信在以后的學(xué)習(xí)和生活中他一定能夠取得更好的成績。
優(yōu)秀學(xué)生評選事跡材料 篇10
同學(xué)是高一（12）班學(xué)習(xí)委員。被評為“—年度市三好學(xué)生”。在學(xué)習(xí)上，她能積極要求上進(jìn)，認(rèn)識到：在這個充滿競爭的社會里，只有不斷地充實自己，才能使自己融入這個社會。高中的學(xué)習(xí)與初中相比，學(xué)科多、速度快、時間緊、難度大。她面對這種情況沒有退縮，而是通過適應(yīng)、調(diào)整、不斷總結(jié)，摸索出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。不僅在學(xué)習(xí)上不斷進(jìn)步，而且能注重個人思想品德修養(yǎng)。生活儉樸、以人為善、關(guān)心他人，樂于奉獻(xiàn)。無論在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，都能積極幫助他人，與同學(xué)們共同進(jìn)步。她是德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
同學(xué)是高三（2）班團(tuán)支部書記和校團(tuán)委委員。被評為“—年度廣東省三好學(xué)生”。在求學(xué)路上，她的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。她憑借自己的實力，在“跨世紀(jì)中小學(xué)生作文比賽”中榮獲二等獎，在“古詩文知識比賽”中獲得優(yōu)異獎。在工作路上，她從小學(xué)的小隊長、初中的宣傳委員到高中的團(tuán)支部書記和校團(tuán)委委員，一直非常努力地工作。每年被學(xué)校評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“三好學(xué)生”；曾在年被評為市“三好學(xué)生”；年又被評為市“優(yōu)秀團(tuán)員”。進(jìn)入高二，她當(dāng)了校團(tuán)委組織委員，縱然學(xué)習(xí)與工作常會發(fā)生矛盾，但是她會正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，她有一個信念：既然你是干部，理所當(dāng)然把工作做好。邁入緊張的高三學(xué)習(xí)階段，雖然大家都“光榮退休”了，但她仍然會時常關(guān)心過問自己部門開展工作的情況。她曾獲得的市“三好學(xué)生”和市“優(yōu)秀團(tuán)員”的光榮稱號一直激勵著她前進(jìn)，不斷地朝著更高的目標(biāo)努力。
同學(xué)是高三（2）班班長，高三年級級委會主席。被評為“—年度市優(yōu)秀學(xué)生干部”。他認(rèn)為要先做好學(xué)生，然后才能做好干部�！靶倏恐�，大勝靠德”，做為一名學(xué)生干部，“德”首先突出地表現(xiàn)為同學(xué)的關(guān)系上，爭取團(tuán)結(jié)每一位同學(xué)；其次，“德”也表現(xiàn)在不怕“吃虧”，多年的工作經(jīng)驗告訴他肯“吃虧”，肯付出，才會得到大家的認(rèn)同，才能領(lǐng)導(dǎo)大家同進(jìn)同退。每個學(xué)期他都能高票當(dāng)選“優(yōu)秀學(xué)生干部”，對于高三的他已沒有再次被投票的機(jī)會，但他會在余下的`時間，盡自己的薄力，為自己十二年的學(xué)生干部身份劃上一個更為圓滿的句號。
同學(xué)是高三（8）班班長、級委會文娛委員。被評為“—年度市三好學(xué)生”。她是一名品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝的學(xué)生，也是德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。能遵紀(jì)守法，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。注重知識積累，經(jīng)常與同學(xué)分享學(xué)習(xí)方法。工作上是老師的得力助手，在同學(xué)中有較高的威信，是同學(xué)心中學(xué)習(xí)的好榜樣。她對自己要求嚴(yán)格，特別是在政治上積極要求進(jìn)步，主動靠攏黨組織。進(jìn)入高三階段，由于表現(xiàn)突出，被學(xué)校黨委確定為學(xué)生入黨積極分子的重點考察和培養(yǎng)對象。最近被第四黨支部吸收為預(yù)備黨員，成為本屆高三學(xué)生中第一批入黨的學(xué)生。
同學(xué)是高三（5）班學(xué)習(xí)委員、語文科代。被評為“—年度市三好學(xué)生”。她德、智、體、美、勞全面發(fā)展，連年被學(xué)校評為“三好學(xué)生”。她認(rèn)識到學(xué)習(xí)，是一種過程，這過程需要汗水。她認(rèn)真上好每一節(jié)課，踏實做好每一份練習(xí)，并從中形成和不斷完善適合自己的學(xué)習(xí)方法。由于她腳踏實地，一步一個腳印往前走，她的學(xué)習(xí)成績在不斷地進(jìn)步，到了高三上學(xué)期，她排到了全級第三名，并一直保持著。未來的路還很長很長，她堅信自己一定能夠朝著理想堅定不移地走下去，為祖國現(xiàn)代化建設(shè)獻(xiàn)出自己的力量。
同學(xué)是高二（2）班班長、校學(xué)生會部長。被評為“—年度市三好學(xué)生”。待人真誠友善是她為人的基本要求。面對老師，除了尊重以外，她會主動地替老師分憂，與老師多溝通。面對同學(xué)，她會從平常的點滴關(guān)心他們。高興時，他們一同分享快樂；失落時，她會去安慰、鼓勵他們。她刻苦努力地學(xué)習(xí)，除了考試成績在年級排名前十名以外，她還獲得了小說創(chuàng)作大賽的一等獎，也曾代表學(xué)校參加全市的數(shù)學(xué)、化學(xué)競賽。她平時喜歡打球、跑步，每周都會積極地鍛煉身體。另外，她在學(xué)校里擔(dān)任學(xué)生會干部，能夠參與學(xué)校很多大型活動的策劃，工作表現(xiàn)出色。
優(yōu)秀學(xué)生評選事跡材料 篇11
吉林省扶余市士英小學(xué)郭焮月同學(xué)，是我校知名的好孩子。她沉靜內(nèi)斂，多才多藝，在音樂、繪畫、寫作和體育等多方面都有不俗的成績。她熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨。在班級里是班長，也是班級的靈魂。在她的帶動下，她所在的班級蒸蒸日上。
在學(xué)習(xí)上，她有著滴水穿石的執(zhí)著。學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，有強(qiáng)烈的求知欲和廣泛的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)主動，善于思考。能夠獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)并有帶動同學(xué)共同學(xué)習(xí)。
勤奮進(jìn)取，刻苦鉆研，思維活躍，對問題有獨(dú)立見解。她每天第一個到校，最后一個離校，學(xué)習(xí)成績總是名列前茅。在老師不在的時間里，帶領(lǐng)同學(xué)不浪費(fèi)一分一秒，班級良好的學(xué)習(xí)氛圍有她的心血。面對成績不盡如人意的同學(xué)，她經(jīng)常幫助他們解題，不厭其煩，耐心細(xì)致，博得了同學(xué)們的愛戴。是老師的好幫手，是同學(xué)的.主心骨。
她孝敬父母，尊敬長者。在家里，學(xué)習(xí)之余，搶著做家務(wù)。看父母心情不好，馬上變成他們的貼心小棉襖，用各種方法父母開心。她深深的愛著自己的爺爺奶奶，外公外婆，沒到寒暑假都要去陪老人們生活一階段。承歡膝下，享受田園生活。這些讓她的心沉靜而充實，讓她的人生有著大地一樣肥沃的支撐。在學(xué)校，她尊敬老師。聽老師的話，幫助老師管理班級。減輕老師的勞累，經(jīng)常和其他學(xué)生干部在老師不知情的狀況下把許多問題解決了。讓老師很感動。
她實事求是，誠實守信，言行一致，處世光明磊落。尊重他人，平等待人，團(tuán)結(jié)同學(xué)。善于與他人合作完成任務(wù)，樂于助人。她和全班同學(xué)都是好朋友，她了解每一個同學(xué)的性格愛好，同學(xué)生日，她必然會表達(dá)祝福，同學(xué)難過，她懂得勸慰和安撫。她就是一個小天使，在六年的時間里，飛翔在同學(xué)們的心頭，帶來愛的陽光雨露，讓孩子們沐浴在快樂之中。
她也熱愛勞動，熱愛世界。班級的勞動項目，她都身先士卒。衛(wèi)生工作必然有她在旁輔助，即使不是自己的組里值日，她也要一起干，在她的帶動下，她的班級永遠(yuǎn)最整潔和明亮。校內(nèi)外的所有勞動，即使老師不在，有她在就會順利完成。更難能可貴的是，下課時間，她和她的同學(xué)們總是在玩耍之余，把操場上的廢紙等垃圾撿拾起來，自覺維護(hù)校園的整潔。馬路上，超市里，公交車上……這些孩子的身影總是不閑著，在她的表率里，同學(xué)們也都成了好孩子。她不怕臟和累，不怕苦和痛，多年的習(xí)慣讓她成了一個服務(wù)于班級的孩子，并且以此為幸福。
她品德高尚，嫉惡如仇。一次和鄰居的孩子上街，見到一個老奶奶被出租車刮倒，躺在路上。她馬上把出租的車牌號拍下來，然后詢問老人，幫助給她的親人打電話。通過她，迅速找到了肇事車，警察叔叔夸她真是好孩子。在孩子們中間，她也是一個評判者，孰是孰非，她定然不留私情。
她待人充滿愛心，她是扶余市愛心協(xié)會成員。哪里有人陷入困境，哪里就有她伸出援手。新站一個孩子得了骨癌，她捐出自己的壓歲錢2000多。是所有捐款里個人捐款數(shù)額最多的。她也是養(yǎng)老院里的�？停o老人們拉琴唱歌跳舞，在老人們的眼里，她就像親孫女一樣。她是一輪小太陽，發(fā)著熱和光，她像太陽花一樣綻放，散發(fā)馨香。
她自尊自愛，不卑不亢，她熱愛讀書，自有書香陶冶，靈魂自成高格。她奔跑的身影，是祖國未來的茁壯。她誠實守信，是美德的載體。她總是對自己高要求，追求卓越。她在父母的愛里成長，并把這些愛再播撒到別人身上。接收愛，給予愛，在愛與被愛里，沒有陰霾，都是陽光。
馬上要上中學(xué)了，最后的小學(xué)時光里，她仍一如既往幫助同學(xué)，組織各種班級活動，課上課下，家里校里，她的笑容最陽光。她是孩子們永遠(yuǎn)的班長，她是最勤奮，最溫暖，最昂揚(yáng)。如果，我們的每一個孩子都這樣，我們的祖國一定更強(qiáng)。
長長的暑假就要來了，這不，她和她的同學(xué)們正籌劃著，要成立一個叫做“環(huán)保小衛(wèi)士”的組織，走上街頭，義務(wù)維護(hù)美麗家鄉(xiāng)。目前，報名參加的孩子已經(jīng)有六十幾人了。當(dāng)你仔細(xì)看她的時候，你會看到她的美麗，她的善良，她的上進(jìn)，她的銳意進(jìn)取兼濟(jì)天下的情懷如日之光。
優(yōu)秀學(xué)生評選事跡材料 篇12
張誠松對待學(xué)習(xí)，可以用一絲不茍來形容，課堂上他認(rèn)真聆聽老師的教誨，課外他認(rèn)真書寫每天的作業(yè)，老師傳授的好的學(xué)習(xí)方法，他會潛心體會并加以應(yīng)用，這使得他的學(xué)習(xí)輕松且卓有實效。課余，讀書是他的愛好之一，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文地理，他都讀得津津有味。廣泛的閱讀不僅開闊了他的視野，更對他的休閑方式產(chǎn)生良好的影響，在很多孩子還沉迷在動畫片的日子里，他已經(jīng)對動畫失去興趣。假日，如果有時間觀看電視節(jié)目，他會挑選諸如《自然探秘》，《我愛發(fā)明》，《百家講壇》等涉及自然，科技，人文方面的紀(jì)錄片觀看。很顯然，課內(nèi)外的學(xué)習(xí)生活，他主動而積極地選擇讓自己向知識淵博型人才靠近。
親近自然，關(guān)注社會
張誠松跟許多小朋友一樣，對自然界有著強(qiáng)烈的好奇心，這促使他努力探尋自然的奧秘。一次偶然的事件，他迷上了飛行的花朵蝴蝶，從此，書籍中，電視中，網(wǎng)絡(luò)中，公園中，他尋覓蝴蝶的蹤跡，捕抓跟蝴蝶有關(guān)的一切信息。因為鉆研，他能根據(jù)蝴蝶翅膀上的花紋，準(zhǔn)確辨別上百種蝴蝶的品種，以及它們的生活習(xí)性，地理分布。在武漢市植物園的蝴蝶展上，張誠松這個小蝴蝶迷，吸引了展覽主辦商姚教授的注意，他不僅對張誠松所擁有的`蝴蝶知識表示贊賞，更是聘請他為蝴蝶展的義務(wù)講解員，還把他的照片印在了門票上。從姚教授那兒，張誠松獲取了飼養(yǎng)蝴蝶的知識，他把家里的蚊帳支起來，從公園中捕抓蝴蝶，開始近距離地研究那些可愛的小精靈。可是，就算抓到了再心愛的蝴蝶，他都只關(guān)押它們兩天，就把它們放歸大自然，他說，那里才是它們最愛的家。近幾年，武漢要增設(shè)很多的地鐵線路，這讓張誠松歡欣鼓舞，他說：地鐵的開通可以減少很多路面公汽，這樣空氣質(zhì)量可得以改善，人們出行更加快捷方便。他又迷上了武漢的交通。他開始研究武漢所有公交線路和地鐵線路，他規(guī)劃著公交和地鐵的合理配置，鉆研的過程讓他成為一個武漢市的活公交圖。蝴蝶與公交讓我們看到，熱愛自然，關(guān)愛動物，關(guān)注社會生活以及環(huán)保意識在張誠松小小的心靈里生根發(fā)芽正茁壯成長。
堅韌執(zhí)著，超越自己
張誠松的短板在體育運(yùn)動上。以前，跑步，全班倒數(shù)第一;跳繩，全班連跳次數(shù)最少，僅能連跳六個。從小學(xué)三年級開始，他要求媽媽監(jiān)督他每晚練習(xí)跳繩，兩年的堅持不懈，現(xiàn)在他可以連跳2千下而不停歇。堅持，不僅提升了他的體能，更練就了他堅韌的毅力，前不久的一次體育課上，老師要求長跑六圈，張誠松，曾經(jīng)的倒數(shù)第一，超越了很多的同學(xué)跑完全程。小伙子，有毅力，好樣兒的。他第一次得到了體育老師的夸獎。事后，他自己感慨，說：盡管我跑得慢，但是我用毅力彌補(bǔ)了不足。我不能象有的同學(xué)那樣跑一跑，走一走，要想不落后，我要不停地跑，不停地跑，用毅力我改寫了自己跑步的名次!堅韌執(zhí)著的品格，讓張誠松這個小小男兒郎，不僅在知識的海洋中不懈遨游，就連自己的短板他也在努力加長。
遵紀(jì)守規(guī)，彬彬有禮
在學(xué)校里，張誠松遵守一切校規(guī)校紀(jì)，他不僅僅在語文數(shù)學(xué)課上認(rèn)真聆聽，音樂美術(shù)課他同樣一絲不茍，就算最要好的朋友坐在他身邊，他都能心無旁鳶地聽講，如果同座在課堂上違規(guī)，他會用眼神或細(xì)微的動作加以制止。他反感兩面三刀，他有著同齡人少有的自律性，課堂上有老師沒老師他都一個兒樣。小學(xué)一年級的時候，他的班主任禁止學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲，一直到今天，電腦游戲他碰都不碰，他說他一直牢記老師的勸誡：沉溺游戲，是在浪費(fèi)生命!
生活中，他遵守公共秩序，不僅自己嚴(yán)守交通規(guī)則，對社會上亂闖紅綠等現(xiàn)象非常反感。他有公德心，不在公共場合大聲喧嘩，更不隨地吐痰，亂扔亂拋。小小年紀(jì)的他以爭做守法小公民為榮，以公眾場合肆意妄為為恥。對同學(xué)對師長他彬彬有禮，主動問好。從不與同學(xué)惡語相向，更不會拳腳動粗。他的君子風(fēng)度讓他在同學(xué)中深得人緣。
善良真誠，常懷感恩
張誠松是班級學(xué)習(xí)委員，每天收發(fā)作業(yè)本的工作，他盡職盡責(zé)，他說他要當(dāng)好老師的小助手，盡自己所能幫老師分憂。對待同學(xué)，他真誠善良，樂于助人，同學(xué)有需要，他就會伸出自己援助的小手，小到出借自己的文具，大到為同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課，他都樂此不疲。一次，在給班上一位學(xué)習(xí)最困難的同學(xué)補(bǔ)習(xí)完后，他感嘆：教那些沒有學(xué)習(xí)熱情的學(xué)生學(xué)知識真難啊!原來老師的工作是那么地辛苦，我們真該好好珍惜老師的勞動!在家里，他是媽媽的貼心小棉襖。媽媽手拎重物，他會主動分擔(dān)，媽媽做家務(wù)，他會做一些力作能及的家務(wù)活。對待親人，他關(guān)注親人的冷暖。如果他沒考好，他會要求媽媽千萬別跟奶奶說，因為奶奶年紀(jì)大，怕奶奶擔(dān)心。奶奶有風(fēng)濕，不能吹空調(diào)，武漢的三伏天，為了奶奶不犯病，他能在奶奶家不開空調(diào)入睡。如果你問張誠松，你為什么這么認(rèn)真地對待學(xué)習(xí)，他還會告訴你一個理由：我的媽媽賺錢很辛苦，供我讀書不容易，我怎么能揮霍媽媽的血汗錢在學(xué)�；烊兆�
小學(xué)的幾年里，張誠松一直在堅持，一步步朝著德，智，體，美，勞全面發(fā)展的目標(biāo)在前進(jìn)，在努力，全面認(rèn)識自己，提高自己，為自己能成為社會需要的復(fù)合型人才奮斗不息。
優(yōu)秀學(xué)生評選事跡材料 篇13
楊李薇同學(xué)，女，今年十二歲，優(yōu)秀三好學(xué)生事跡。好靜、勤奮、好奇是她的天性。2007年轉(zhuǎn)入沙河市二小學(xué)習(xí)，不久她的才華便展露出來。她樂于助人、熱愛群眾、積極向上。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者�，F(xiàn)將他的先進(jìn)事跡概述如下
一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績
楊李薇同學(xué)熱愛祖國，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，把理想付之于實際行動。從轉(zhuǎn)學(xué)以來，她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心理解老師的教育、幫忙。她遵守紀(jì)律，講禮貌，懂禮貌，助人為樂；她熱愛勞動，用心帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上，她求知欲強(qiáng)，敢于提問，善于質(zhì)疑；課外，他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識，超多閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。功夫不負(fù)有心人，她付出的勞動，最后獲得了豐碩的成果——她從轉(zhuǎn)學(xué)至今學(xué)習(xí)成績一向名列前茅。幾年來，楊李薇同學(xué)多次獲得表彰，每學(xué)期都榮獲學(xué)�！叭脤W(xué)生”的稱號。在成績面前，她從不驕傲，她說山外有山，樓外有樓，我還務(wù)必不斷努力，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。
二、熱情樂觀、尊敬師長
楊李薇同學(xué)從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母，她也一向在行動中不斷踐行著自己的標(biāo)準(zhǔn)，深受老師和同學(xué)的好評，對待師長，楊李薇同學(xué)發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛，她說“是他們給予了我知識，幫忙我成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有我取得的眾多成績，因此回報老師是我奮斗的一個重要動力�！睂Υ瑢W(xué)，她從來都是盡力幫忙，以善待人，幫忙同學(xué)解答難題，關(guān)心班級貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗。她以一顆真誠的心，得到了大家的認(rèn)可，深受同學(xué)們的擁護(hù)。
三、老師的助手，同學(xué)的'榜樣
楊李薇同學(xué)在校在家一個樣。在家里，她常常搶著整理房間、拖地板；在同學(xué)中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞衛(wèi)生，她總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學(xué)都很信任她；在路上，看到行動不便的老爺爺、老奶奶，她就主動過去攙扶他們，或幫著拿東西。
幾年來，她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，如每一天檢查同學(xué)們的兩操、紀(jì)律、衛(wèi)生等狀況。對老師交給的任務(wù)，她總是做得有條不紊。她處處以身作則，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。擔(dān)任學(xué)生會干部以來，她帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，他勇于上前指正。
在班級里，楊李薇同學(xué)還是個優(yōu)秀的組織者，組織學(xué)生開展各種有益的活動，如組織學(xué)生撿廢紙、撿廢瓶，變廢為寶；組織學(xué)生為班里的貧困生過生日等。她就是這么熱情，這么富有愛心，她是少先隊員的貼心朋友。
楊李薇同學(xué)開朗自信，樂于助人，成績優(yōu)異，工作出色，綜合素質(zhì)高，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部，不愧為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)的好少年。
優(yōu)秀學(xué)生評選事跡材料 篇14
黃杰，現(xiàn)年10歲，宣化區(qū)新華路小學(xué)四年級的一名學(xué)生，她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極爭章。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。
她還是同學(xué)的好伙伴。同學(xué)生病了，她總是設(shè)法補(bǔ)上落下的課程，輔導(dǎo)好作業(yè)；她主動要求和班上學(xué)習(xí)成績最差的同學(xué)同桌，給予幫助。后來同學(xué)們誰有了困難，都去找她，最后都能得到幫助。有一次，同桌趙磊因在操場上玩耍不慎將語文書弄丟了，急的像熱鍋上的螞蟻，最重要是一學(xué)期有三分之一是語文課，晨讀和語文課總是沒有書看，呆呆的'望著黑板出神。黃杰似乎發(fā)現(xiàn)了什么，得知同學(xué)趙磊語文書弄丟之后，毫不猶豫的把自己的語文課本遞給了趙磊，說“書給你，以后可別毛手毛腳的”。趙磊現(xiàn)出驚訝的神情，“什么，給我？給我，你……以后……可怎么辦？”“不要緊，我有辦法”黃杰說。趙磊又問，“那今天怎么辦？”“那就合看！”于是倆人便認(rèn)真的開始早讀。那天上完最后一節(jié)課，趙磊將書悄悄的塞進(jìn)黃杰的書包。然而回家后他打開書包，語文書卻工工整整莫名其妙的躺在自己的書包里了，趙磊眼睛頓時濕潤了。第二天早讀，趙磊看見黃杰拿著一本舊書在讀書，課后湊過去打開舊書一看，封面已被撕裂，書頁上角向里翻，書脊線斷了，并且少了兩頁。下課后，趙磊堅決要拿新書和她換，可是黃杰不同意，執(zhí)意自己用舊書。中午時，黃杰趴在桌子上，把掉了的兩篇課文抄在了書頁大小的白紙上，累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精會神的抄起來。趙磊決定拿去復(fù)印，但被黃杰婉言拒絕了。只見抄好后，她拿出漿糊將紙粘上，又使勁的一針一針的縫好。隨著“叮鈴鈴……”上課了，黃杰拿起那本舊書認(rèn)真的聽起課來……
在學(xué)校里黃杰總是獻(xiàn)愛心給同學(xué)，走出校園，她同樣把自己的愛心獻(xiàn)給需要幫助的人，尊老愛幼，助人為樂，曾先后發(fā)動全校同學(xué)為災(zāi)區(qū)、貧困兒童捐款捐物，她自己捐贈款物共計兩百多元。還有一次，黃杰同學(xué)走在上學(xué)的路上，看見了一位六旬的老爺爺在為一個二十多歲的年輕小伙子推著一輛裝滿磚頭的車。那個年輕人不停地用手打著老爺爺?shù)谋�，還說：“老頭兒，你快點兒推，否則的話，我就不給你十塊錢的工錢！”黃杰見有人在打那么大歲數(shù)的老人，實在受不了，就趕快跑到老爺爺跟前，要求讓她來替老爺爺推車。老爺爺說：“沒事的，我有勁兒推，再說你這小朋友還要上學(xué)呢，如果推了車恐怕你就要遲到了！”聽了老爺爺?shù)脑捴螅φf：“不會有事的，老爺爺，我順道！”說完就開始推車了。她用肩向前扛著車廂的邊柱，使出了全身的力氣開始推車了。她推的可認(rèn)真了，只見她手肩并用，身體前傾，兩腳蹬地，不停的終于推到了終點。老爺爺既感動，又高興，一時不曉得該說什么來表示感謝了，而黃杰迅速扭正肩上背的書包，邊和老爺爺說再見邊趕緊向?qū)W校方向跑去了……
像這樣的助人為樂事跡在黃杰身上實在是發(fā)生的太多了，她有一顆善良真誠的心靈。在家里，對待家人，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。她始終及時給予別人力所能及的幫助，從不計較個人的得失。她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
優(yōu)秀學(xué)生評選事跡材料 篇15
徐璐同學(xué)是山東建筑大學(xué)建筑城規(guī)學(xué)院城市規(guī)劃081班的一名學(xué)生。優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵評選活動對于她來說是一件極其有意義的事，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。經(jīng)過大一一年的學(xué)習(xí)生活，他用自己的刻苦努力和辛勤的付出獲得了好評，取得了一定的進(jìn)步。
在思想覺悟方面，徐璐同學(xué)入學(xué)后迅速適應(yīng)了大學(xué)的新生活，懷著對中國共產(chǎn)黨的熱愛和崇敬之情，大一開學(xué)后不久便寫了入黨申請書，主動積極的向黨組織靠攏，并在課余時間廣泛的了解國家和社會上的時事，認(rèn)真貫徹黨的路線方針政策，用科學(xué)的思想武裝自己的頭腦，并及時向黨組織匯報思想，獲得了同學(xué)和老師的一致認(rèn)可，通過評選，有幸成為第一批入黨積極分子。從此她更以較高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，努力提高自身修養(yǎng)，為成為黨員作準(zhǔn)備。思想操守上，她謹(jǐn)遵學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真聽從老師的指導(dǎo)，嚴(yán)格要求自己；助人為樂，與人為善，積極幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難，并耐心聽取他們的意見采納他們的建議，做好自己該做的事。
作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是最重要的事情。徐璐同學(xué)在這方面表現(xiàn)比較優(yōu)秀。她熱愛學(xué)習(xí)，對自己所學(xué)的城市規(guī)劃專業(yè)更是充滿了興趣，或許正是由于興趣所在，她在平時的專業(yè)課設(shè)計中充滿了活力與動力，是她在專業(yè)課上取得了不錯的成績：大一年度專業(yè)課平均成績92.7分，專業(yè)作業(yè)獲得了師生的好評。天道酬勤，成功的背后總是汗水的痕跡，這一切都是她用心努力的結(jié)果。在大一一年的學(xué)習(xí)中，他始終抱著端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，十分注重學(xué)習(xí)效率，當(dāng)遇到困難時不輕易放棄，終于取得了不錯的學(xué)習(xí)成績：大一年度平均學(xué)分績?yōu)?8.08分，位于城市規(guī)劃專業(yè)90名同學(xué)中的第一位，德育、智體育綜合測評全部為A級，獲得山東建筑大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生一等獎學(xué)金，并獲得城市規(guī)劃校友獎學(xué)金一等獎學(xué)金。在為取得優(yōu)異的成績而喜悅的同時，她更是感受到了一份沉甸甸的責(zé)任感，因為她知道當(dāng)同學(xué)們的目光都投向她的時候，只有繼續(xù)的努力、不斷的進(jìn)步才能配得上標(biāo)兵這一光榮的詞語，她沒有為今日取得的成績而驕傲，而是正在為明日取得更好的成績而努力。
當(dāng)今時代是人才素質(zhì)競爭的時代，要適應(yīng)時代的發(fā)展，就必須完善自己、營造自己，擺正自己的位置，學(xué)會自制、學(xué)會自勵。作為當(dāng)代大學(xué)生，僅有扎實的專業(yè)知識是不夠的，只有德智體全面發(fā)展，才能全方位培養(yǎng)個人的綜合素質(zhì)。而多參加集體活動，就是提高能力的一個有效途徑。徐璐同學(xué)積極參加班級組織的各種集體活動，在班級風(fēng)采展示大賽中她踴躍的報名，參加了節(jié)目的表演，提高而自信心和與他人的合作能力。作為班級的一員，她積極的為班級出謀劃策，與班級同學(xué)共同討論班內(nèi)事宜，以班級為榮，并被評選為優(yōu)秀團(tuán)員、成為綜合測評小組成員之一。她還積極的參加院校的社團(tuán)組織的活動，競選成為青年志愿者協(xié)會干事、海右建筑協(xié)會干事等，幫助社會的弱勢群體，取得了不錯的效果。在建筑城規(guī)學(xué)院舉辦的心理健康趣味運(yùn)動會中成為班內(nèi)的一名運(yùn)動員，鍛煉了心理素質(zhì)，并制作了宣傳海報，獲得了一致好評。在土木杯建筑結(jié)構(gòu)大賽’中她與小組同學(xué)共同合作、討論研究，完成了參賽作品，雖然沒能獲獎，但從中得到了不小的啟發(fā)。在這些豐富多彩的活動中，她深切的.認(rèn)識到綜合素質(zhì)的重要性，也看到了自己的不足，并下決心通過行動彌補(bǔ)自己的弱點，更加全面的發(fā)展。
在平時的生活中，她是一個謙虛安靜的女孩，待人友善，生活井井有條，樂于助人，幫助同學(xué)解決生活和學(xué)習(xí)上的困難，經(jīng)常虛心與高年級同學(xué)交流，幫助低年級同學(xué)，與他人相處融洽。并能留心生活，善于發(fā)現(xiàn)生活中的問題。
優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵的重要意義不僅僅是激勵學(xué)生要好好對待自己的學(xué)習(xí)，同時更是他們自身的一個總結(jié)讓他們認(rèn)識自己、了解自己、開發(fā)自己、創(chuàng)新自己的過程，從而更好地提高自己、完善自己，徐璐同學(xué)在這方面做的還是不錯的。人的一生應(yīng)該是一個不斷奮斗、不斷拼搏的過程，前方等待著她的挑戰(zhàn)還有很多，征途雖苦但只要肯努力耕耘，一定會有回報。
總之，徐璐同學(xué)用自己的實際行動詮釋了一名優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。他的責(zé)任感，他的熱情，使她一路前行，以自己的言行譜寫著自己的青春，也影響著其他同學(xué)。人生的道路是漫長的，大學(xué)生活是短暫的，她會以一顆執(zhí)著的平常心邁出人生每一步堅定的腳印。為了心中的夢想，為了無悔的青春，同學(xué)將繼續(xù)努力、拼搏。
優(yōu)秀學(xué)生評選事跡材料 篇16
汝陽縣瑞云小學(xué)三一中隊有一名小巧玲瓏，精明能干的女生，她性格活潑開朗，樂于幫助朋友，常常給同學(xué)們帶來歡聲笑語，她就是杜夢航。
杜夢航是個學(xué)習(xí)認(rèn)真的好學(xué)生，她上課專心聽講，積極發(fā)言，作業(yè)一絲不茍，成績優(yōu)秀，當(dāng)然她從不驕傲自大，因為她覺得班級中還有很多同學(xué)值得她好好學(xué)習(xí)，因為只有虛心學(xué)習(xí)才能有更大的進(jìn)步。
她關(guān)心班級集體，一直都盡心盡力做工作，經(jīng)常為班級出黑板報和布置教室，每當(dāng)看到一次次黑板報的分?jǐn)?shù)在年級里名列前茅，她都會有一種自豪感！她喜歡幫助同學(xué)，有同學(xué)忘了帶課本，她會主動幫他借書；有同學(xué)在體育課上被球打到了，她便一邊扶他坐下，一邊安慰他；她也經(jīng)常幫老師發(fā)本子，查作業(yè)；每當(dāng)大隊部要舉行什么比賽，她也會第一時間在同學(xué)們中進(jìn)行宣傳和動員。除了班級工作，作為大隊部宣傳部部長，她要檢查全校黑板報與圖書角，為了做到公平公正，她要求委員們在檢查到自己的班級時回避（包括她自己）。她還給低年級的小朋友上團(tuán)課和隊課，學(xué)校的廣播臺還時常響起她甜美的聲音。一直以來，她都是同學(xué)們的`好朋友，老師的好幫手。
小學(xué)幾年中她也獲得了不少獎項，當(dāng)然這些榮譽(yù)離不開老師的悉心指導(dǎo)與同學(xué)們的熱情幫助，在小學(xué)生活的最后半年內(nèi)，她將盡力做得更好，因為她相信只要是盡了最大的努力，就充分體現(xiàn)了自己，就是最棒的！希望大家能對她的努力給予肯定。
優(yōu)秀學(xué)生評選事跡材料 篇17
汪磊，男，17歲，xxxx年5月加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，現(xiàn)任六安經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)皋陶學(xué)校九（2）班班長。在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，關(guān)心班級，愛護(hù)公物；在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，各科成績優(yōu)異；在班級工作中，能出色地完成老師交給的各項任務(wù)，并多次受到老師的表揚(yáng)。他時刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，是老師的得力助手。
一、學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)秀
汪磊同學(xué)在老師的教育和父母的關(guān)心下，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)專心，勤學(xué)善思，不懂就問，常主動與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，從中獲得了很多的進(jìn)步。在老師的鼓勵和熏陶下，對源遠(yuǎn)流長的中華文化十分熱愛，他養(yǎng)成了愛好閱讀的好習(xí)慣，較早便廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品，有效拓展了知識面，并注重學(xué)有所用和學(xué)習(xí)創(chuàng)新，勇于實踐。經(jīng)過辛勤的努力，汪磊同學(xué)的學(xué)習(xí)成績始終名列年級前列。
二、待人熱情，尊敬師長
汪磊從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母，他也一直在行動中不斷實踐著自己的理想，得到了老師和同學(xué)的好評。汪磊發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛老師，是他們給予了他知識，幫助他成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有他的健康成長和進(jìn)步。他一直注重修養(yǎng)，艱苦樸素，生活上不講享受，不與他人攀比，衣服、鞋子只有實在不能穿了才買新的。他熱愛勞動，生活自理能力強(qiáng)，平時無論學(xué)習(xí)多忙，都要幫父母做一些力所能及的事情。
汪磊能真誠的對待每一位同學(xué)，對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué)，他總是能及時地伸出援助之手，盡自己所能地幫助他們。他以一顆真誠的赤子之心，換來了同學(xué)們的信任和支持。特別是在“5·12”四川汶川大地震發(fā)生后，他不僅關(guān)心著災(zāi)區(qū)受難的人民，為他們傷心流淚，而且拿出了自己積攢許久的零用錢，捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)，表達(dá)了自己的一份愛心。
三、能力突出，工作出色
汪磊同學(xué)一直擔(dān)任班級班長工作，作為學(xué)生干部，他熱愛學(xué)校，熱愛班集體，模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。上課從不遲到早退，課堂上認(rèn)真聽講，嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，充分起到了班級的表率作用。培養(yǎng)了他自己修養(yǎng)好，品德向上的性格。他始終遵循“做一件好事并不難，難的是一輩子做好事”的信念，他總把替別人做事，替集體做事當(dāng)作光榮而高尚的'事，這一點是難能可貴的。在學(xué)習(xí)和工作中，難免會遇到被他人疑惑和誤解的時候，可他總保持樂觀的態(tài)度。他常說“我做的事，只要有利于集體，不論遇到多大困難都要堅持做下去，別人愛咋說就咋說!”
四、愛好廣泛，素質(zhì)全面
汪磊不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，各方面素質(zhì)都很突出。在繁忙的學(xué)習(xí)之余，積極參加各項體育活動。他酷愛籃球，課余時間經(jīng)常和同學(xué)們一起打籃球。他也從各項體育活動中得到了鍛煉，提高了他的體育運(yùn)動和組織管理能力。在學(xué)校操場上都能找到他的影子。
汪磊同學(xué)開朗自信，樂于助人，成績優(yōu)異，工作出色，綜合素質(zhì)高，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部，不愧為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)的好少年。
優(yōu)秀學(xué)生評選事跡材料 篇18
劉夢菲，女，2009年9月被我校錄取。現(xiàn)為我校初三學(xué)生，在學(xué)校里尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，從不遲到、早退、曠課，學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，有較強(qiáng)的進(jìn)取精神，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時他擔(dān)任班干部工作，工作積極主動，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織能力。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)校、班級布置的各項工作，在學(xué)生中有較大的影響力。
初中的幾年里，她逐步地向德才兼?zhèn)洌姘l(fā)展這個目標(biāo)前進(jìn)、努力，全面認(rèn)識自己，提高自己，在學(xué)習(xí)中不斷增長知識，不斷在人生旅途中陶冶情操，不斷在社會實踐中磨練意志�，F(xiàn)將她的事跡總結(jié)如下：
一、思想方面
她認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，遵守和執(zhí)行國家法律法規(guī)、學(xué)生守則以及學(xué)校的規(guī)章制度。為人誠實守信，尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、生活嚴(yán)謹(jǐn)、作風(fēng)正派，具有優(yōu)良的道德質(zhì)量和良好的.文明行為。政治上積極上進(jìn)，初一就向?qū)W校遞交入團(tuán)申請書。于10—11學(xué)年被評為“校優(yōu)秀團(tuán)員”。
2010年10月，光榮地加入了中國共青團(tuán)，成為一名中國共青團(tuán)員。入團(tuán)后，她更加嚴(yán)格要求自己。并寫學(xué)習(xí)心得體會。除了在課堂上學(xué)習(xí)政治理論知識外，在課外通過閱讀相關(guān)著作、報紙，聽講座各種形式來拓展和鞏固理論知識。作為一名團(tuán)員，她刻牢記要保持自身的先進(jìn)性，不斷進(jìn)步，虛心向他人請教，接受同學(xué)監(jiān)督。
二、學(xué)習(xí)方面
學(xué)習(xí)是學(xué)生的頭等大事，只有學(xué)好科學(xué)文化知識，積累豐富的理論知識，才能為將來的實踐打下扎實的基礎(chǔ)，成為社會有用人才。作為一名中生她深明白學(xué)習(xí)的重要性，只有學(xué)習(xí)才能使人獲得廣博的知識和過人的智能、了解人類最尖端的技術(shù)和最偉大的思想，也只有學(xué)習(xí)才能使人用智慧來面對無常的人生，進(jìn)而能“詩意地棲息”在這個世界上。
在課堂上，她真聽講，積極發(fā)言，遇到不理解的地方也常常向老師請教，還勇于向老師提出質(zhì)疑。在學(xué)習(xí)上做到不拖拉，提前預(yù)習(xí)，對班上其它同學(xué)也起到了好的帶頭作用，并且能主動幫助其它同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的難題，和其它同學(xué)共同探討，共同進(jìn)步。幫助他人的同時，既提高了別人，也在無形中加深了自己對知識的理解。
每個學(xué)期，她能制定出各科的學(xué)習(xí)計劃，合理、周密地安排時間，從不偏科。這樣，在上學(xué)期末考試中能取得前五好成績，其中多門單科成績班級排名第一。
在英語學(xué)習(xí)方面，她以好的成績順利通過了英語風(fēng)采競賽，但她在英語方面仍放松，每天早讀英語，提高英語。
總之，她把積極進(jìn)取精神同科學(xué)求實態(tài)度很好地結(jié)合起來，扎扎實實地打牢專業(yè)基礎(chǔ)知識和社會適應(yīng)能力。她是以社會為導(dǎo)向，努力把自己培養(yǎng)成一名復(fù)合型人才，在今后將有所作為。當(dāng)然，這些成績絕不是終點，積極進(jìn)取的他還會努力向更高的目標(biāo)發(fā)展。
三、工作方面
她直嚴(yán)格要求自己，積極為同學(xué)們服務(wù)，主動關(guān)心幫助同學(xué)，與同學(xué)保持良好的關(guān)系。通過努力，在班級同學(xué)中有很好的評價。同時，她是班主任的得力助手，及時將同學(xué)們的意見向老師回饋，努力做好同學(xué)們思想工作，起到了老師與同學(xué)們的橋梁作用。
擔(dān)任班級紀(jì)律委員，工作中能以身作則，講原則，講方法有很強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)結(jié)合作精神。她領(lǐng)全班同學(xué)樹立優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。在我校迎接教育部的本科評估期間，更加嚴(yán)格要求自己，積極做好本班同學(xué)工作的同時，還自愿加入學(xué)院組織的志愿者行列中，查處一些不文明的行為。
四、生活方面
她自農(nóng)村，十分了解家長承擔(dān)教育費(fèi)是多么的不容易。但是，她沒有因此而放松自己的學(xué)習(xí)，為了能自己完成大學(xué)學(xué)業(yè)，利用寒、暑假在外面打工，為自己解決生活費(fèi)和部分學(xué)費(fèi)問題。在外出打工的過程中，她不僅掙到了錢還鍛煉了自己的社會適應(yīng)能力，為她以后的實踐工作奠定了基礎(chǔ)。
在學(xué)校，她能做到課堂和校園要求的”十要五不要”；在家里，她體恤父母工作的艱辛，所以經(jīng)常做一些力所能及的家務(wù)活。她愛生活，積極參加校內(nèi)外的文體和科技活動。她鍛煉身體，體育課成績優(yōu)良。
總之，該同學(xué)思想上積極要求上進(jìn)；學(xué)習(xí)勤奮刻苦，努力鉆研；工作認(rèn)真細(xì)致，腳踏實地；生活勤儉節(jié)約，樂于助人，實踐能力強(qiáng)，是一名德、智、體全面發(fā)展的當(dāng)代優(yōu)秀中學(xué)生。
優(yōu)秀學(xué)生評選事跡材料 篇19
林慧，女，11歲，仙桃市彭場鎮(zhèn)何場小學(xué)五(一)班的一名學(xué)生，擔(dān)任班長、學(xué)校大隊委委員、語文課代表、升旗手。
我品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人熱愛集體，小小年紀(jì)卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的姣姣者。
在學(xué)習(xí)上，我刻苦學(xué)習(xí)，勤于好學(xué)。從一年級到現(xiàn)在，各科成績一直在年級名列前茅，年年被評為三好學(xué)生。讀書是我課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，我都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了我的眼界，同時也提高了我的寫作水平。
有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。我有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，我心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，讓親情其樂融融。在學(xué)校，我有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué)，我總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)，對于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，我也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。
我追求全面發(fā)展，興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外，我還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和彈琴。閑暇時，我總是擠出時間來畫畫，我還被同學(xué)們稱為小畫家。我還喜歡唱一些流行歌曲，特別喜歡唱she和周杰倫的，我的夢想有一天能成為明星。
在學(xué)校里我是老師的得力小助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。我從小學(xué)一年級開始當(dāng)選為班長，自當(dāng)上班長那一天起，我就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。在各項活動中我總是積極參與，充分發(fā)揮自己的.特長，為班級贏得了很多的榮譽(yù)。因為我是班長，勞動時我總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會拿出班長的架子只指揮別人干，下課后同學(xué)們休息我卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了，我會及時給同學(xué)們指出來。有同學(xué)遇到不懂的問題了我會耐心輔導(dǎo)，連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是家長找我問這問那。對于這些，我從沒有半句怨言。
我愛學(xué)習(xí)、愛思考、勤于實踐，堅持努力學(xué)好各門功課，并且積極參加形式多樣的課外活動，了解社會，有一定的實踐能力。我善于觀察，勤學(xué)好問，根據(jù)自己的想象，經(jīng)常在家制作一些小東西，種植一些小植物，實踐讓我吸取了甘甜，擁有了豐潤，豐滿了羽翼。
這就是我——林慧，一個既有愛心、責(zé)任心和恒心，又多才多藝的優(yōu)秀少年。
優(yōu)秀學(xué)生評選事跡材料 篇20
蔣昊辰，男，生于1995年12月13日，現(xiàn)為我校八年級六班學(xué)生，在學(xué)校里尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，從不遲到、早退、曠課，學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，有較強(qiáng)的進(jìn)取精神，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時他擔(dān)任班干部，工作積極主動，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織能力。能夠在班主任、科任老師的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)校、班級布置的各項工作，在學(xué)生中有較大的影響力。
初中兩年來，他逐步地向德才兼?zhèn)洌姘l(fā)展這個目標(biāo)前進(jìn)、努力，全面認(rèn)識自己，提高自己，在學(xué)習(xí)中不斷增長知識，不斷在人生旅途中陶冶情操，不斷在社會實踐中磨練意志�，F(xiàn)將他的事跡總結(jié)如下：
一、思想方面
他模范地遵守中學(xué)生守則以及學(xué)校的規(guī)章制度。為人誠實守信，尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、生活嚴(yán)謹(jǐn)、作風(fēng)正派，具有優(yōu)良的道德品質(zhì)和良好的文明行為。政治上積極上進(jìn)，在小學(xué)就已加入團(tuán)組織并多次評為優(yōu)秀團(tuán)員和“五星級學(xué)生”。進(jìn)入初中后，他更加嚴(yán)格地要求自己不斷進(jìn)步，虛心向他人請教，接受同學(xué)監(jiān)督。
二、學(xué)習(xí)方面
學(xué)習(xí)是學(xué)生的頭等大事，只有學(xué)好科學(xué)文化知識，積累豐富的理論知識，才能為將來的實踐打下扎實的基礎(chǔ)，成為社會有用人才。作為一名學(xué)生他深深明白學(xué)習(xí)的重要性，只有學(xué)習(xí)才能使人獲得廣博的知識和過人的智慧、了解人類最尖端的技術(shù)和最偉大的思想，也只有學(xué)習(xí)才能使人用智慧來面對無常的人生，進(jìn)而能“詩意地棲息”在這個世界上。
在課堂上，他認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，遇到不理解的地方也常常向老師請教，還勇于向老師提出質(zhì)疑。上學(xué)期間，堅持早晚自習(xí)。在學(xué)習(xí)上做到不拖拉，提前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，對班上其他同學(xué)中也起到了好的帶頭作用，并且能主動幫助其他同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的難題，和其他同學(xué)共同探討，共同進(jìn)步。幫助他人的同時，既提高了別人，也在無形中加深了自己對知識的理解。
每個學(xué)期，他都能制定出各科的學(xué)習(xí)計劃，合理、周密地安排時間，從不偏科。這樣，在上學(xué)期期末考試中取得了名列年級前茅的好成績，該生多次被我校授予“三好學(xué)生”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的榮譽(yù)稱號。并在省州市校的各級各類競賽中都取得了可喜的成績：在湖北省第七屆“天地杯”作文競賽中獲一等獎，在利川市“忠孝雅誠”征文中獲一等獎，在我校組織的英語競賽中獲一等獎。
總之，他能把積極進(jìn)取精神同科學(xué)求實態(tài)度很好地結(jié)合起來，扎扎實實地打牢專業(yè)基礎(chǔ)知識和專業(yè)理論扎實，熟練專業(yè)實踐操作技能。他正是以社會為導(dǎo)向，努力把自己培養(yǎng)成一名復(fù)合型人才，在今后將有所作為。當(dāng)然，這些成績絕不是終點，積極進(jìn)取的他還會努力向更高的目標(biāo)發(fā)展。
三、工作方面
該生一直嚴(yán)格要求自己，積極為同學(xué)們服務(wù)，主動關(guān)心幫助同學(xué)，與同學(xué)保持良好的關(guān)系。通過努力，在班級同學(xué)中有很好的評價。同時，他還是班主任的得力助手，及時將同學(xué)們的意見向老師反饋，努力做好同學(xué)們思想工作，起到了老師與同學(xué)們的橋梁作用。
該生擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職，工作中能以身作則，講原則，講方法，有很強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。他帶領(lǐng)全班同學(xué)樹立優(yōu)良的.學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，為本班的積極健康發(fā)展起到了“領(lǐng)頭羊”的作用，我班屢次獲得“文明班級”的光榮稱號，極大地提震了班級的士氣。
四、生活方面
該生熱愛生活，性格陽光，多才多藝，積極參加校內(nèi)外各項活動，在我校的文體活動中嶄露頭角。雖然家庭環(huán)境比較優(yōu)越，但該生從無“驕嬌”二氣：在家里，他能體恤父母工作的艱辛，經(jīng)常做一些力所能及的家務(wù)活；在學(xué)校，他吃苦耐勞，生活儉樸，從不與同學(xué)比吃比穿；節(jié)假日，還到街頭賣報發(fā)宣傳單等，從事社會實踐活動，極大地鍛煉了該生的能力，磨練了意志。
總之，該同學(xué)思想上積極要求上進(jìn)；學(xué)習(xí)勤奮刻苦，努力鉆研；工作認(rèn)真細(xì)致，腳踏實地；生活勤儉節(jié)約，樂于助人，實踐能力強(qiáng)，是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的當(dāng)代優(yōu)秀中學(xué)生。
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