熱心公益事跡材料（精選5篇）
事跡材料是指黨政軍機關為了弘揚正氣，表彰先進，推動工作，對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料，屬于事務公文。先進事跡材料寫作屬于應用寫作范疇。下面是小編整理的熱心公益事跡材料，一起來看看吧。
熱心公益事跡材料 篇1
xxx，1955年1月出生，大專文化，高級經(jīng)濟師，中共黨員�，F(xiàn)任xxxx化纖有限公司總經(jīng)理；1995年xx創(chuàng)辦xx公司，經(jīng)過十多年的艱苦奮斗，使一個家族式小化纖企業(yè)，發(fā)展成資產(chǎn)超億元的中國再生紡滌綸短纖維龍頭企業(yè)、xx市成長之星企業(yè)、xx市百強企業(yè)、xx工業(yè)企業(yè)二十強。xx于2003年被xx市人民政府聘為“招商顧問”、2004年度被評為xx市“明星企業(yè)家”、當選為“中國化學纖維工業(yè)協(xié)會副理事長”、“中國再生化纖委員會主任”、“中華全國工商業(yè)聯(lián)合會理事”；先后被評為“2003-2005年度xx市勞動模范”、2005年“xx市先進生產(chǎn)工作者”、“xx市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“振興xx十大功臣”等榮譽稱號。企業(yè)發(fā)展了，xx始終不忘回報社會，從2000年到現(xiàn)在，已先后向社會慈善捐款高達600多萬元。
一、尊老敬老，弘揚傳統(tǒng)美德
xx認為尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會文明進步的體現(xiàn)，他積極參與老齡事業(yè)建設，投資興建敬老院，熱心參與助老公益活動，關心老年人群，向老年人提供經(jīng)濟資助，受到社會的一致好評。
大發(fā)公司最早建廠在xx鎮(zhèn)，xx總想著要回報xx，為xx做點善事。2004年，他得知xx鎮(zhèn)要重建敬老院，便主動向鎮(zhèn)政府提出由大發(fā)來投資建造，2005年共出資139萬元，建成了xx敬老院，新的敬老院建筑面積1070平方米，可容納72位老人。在新敬老院建成剪彩時，xx深情地說：我是一位來自鎮(zhèn)外的企業(yè)經(jīng)營者，落戶xx以來，得到了各方的支持，企業(yè)規(guī)模大了，理應回報社會，修建敬老院是為了弘揚敬老愛老的社會風尚。
對xx來說，出資回報社會、敬老愛老已成為自覺行動。xx總部搬到xx后，善事也做到了xx。2005年是xx成立十年周年的大慶之年，xx節(jié)約十周年慶�？铐�，向xx80歲以上老年人捐款20萬元。目前，與xx政府聯(lián)名xx醫(yī)院和超市，將建立xx老年慈善助醫(yī)卡和愛心超市。
20xx年春，xx帶領公司員工到xx和xx敬老院看望老年人，給他們精神安慰，為他們打掃衛(wèi)生，并送慰問金2萬元，令老人們十分感動。
今年春節(jié)前，杜總想到了勝山鎮(zhèn)的困難老黨員，特意準備了2萬元捐贈款，在年前發(fā)到了困難老黨員手中。像這樣助老事跡，xx做得太多，2005年為xx100多位離、退休干部和教師訂閱《xx日報》、2006年出資1萬元舉辦xx老年人門球賽、今年捐資16400元及電風扇55臺（價值9900元）慰問困難老黨員、優(yōu)秀黨務工作者等等。
二、扶貧助學，關心下一代
少年兒童是國家的`未來，xx十分關心下一代工作，特別是對待貧困學生，提供力所能及的幫助，使許多貧困學生，得以繼續(xù)就讀。
20xx年，xx在xx、xx建立了“xx”貧困助學金，分十年每年捐助20萬元，使不少貧困生得到經(jīng)濟幫助，堅持學業(yè)。
今年六一兒童節(jié)前夕，xx為xx中心小學、xx小學、xx小學捐助價值4萬元書籍文具，讓這些學校的學生，度過了一個快樂的六一兒童節(jié)。
今年3月，xx高中一位名叫岑璐菁的18歲少女，身患尿毒癥，醫(yī)藥費成了她家沉重的負擔，非親非故的xx得知情況后，毫不猶豫地捐款一萬元，資助其看病。
今年春節(jié)期間，xx召集以前受過幫助的7名xx籍在校大學生來廠座談，了解他們的學習和生活情況，并為每人發(fā)放1000元生活補助費，鼓勵他們認真學習，把自己培養(yǎng)成祖國的棟梁之才。
近期，杜總計劃為逍林中學貧困學生和杭州灣新區(qū)貧困學生繼續(xù)發(fā)放扶貧基金，把關心下一代工作長期扎實開展下去。
三、修路造橋，熱衷于公益事業(yè)
xx經(jīng)常說：企業(yè)的發(fā)展，離不開社會的支持，企業(yè)發(fā)展了，一定不要忘記回報社會。他是這么說的，也是這么做的。近幾年，他熱衷于公益事業(yè)，修橋造路，做了大量造福一方的善事，受到周邊群眾的高度評價。
2000年，xx捐資10萬元，修建xx環(huán)鎮(zhèn)公路。
2004年，xx鎮(zhèn)宏躍村修路，他捐款7萬元。
2006年，他出資6萬元幫助周巷三江村修橋。
2006年，xx捐資25萬元，修建xx鎮(zhèn)一灶村“xx橋”。
2005年，為xx鎮(zhèn)蔡丁村村民捐助村民醫(yī)保2.7萬元。
2005年，xx市新建圖書館，xx向市長表態(tài)：我?guī)�頭，向圖書館捐贈書款20萬元。
xx鎮(zhèn)有一支部隊，xx2003年就為部隊捐獻營房設施10萬元，2006年，又為部隊改善設施捐資5萬元。
2005年和2006年，為xx鎮(zhèn)舉辦第一屆、第二屆民營企業(yè)文娛晚會，xx共捐款7萬元，使xx民營企業(yè)文化更加活躍。
xx的慈善義舉受到了人們的一致好評，得到了社會的充分肯定，2006年5月，xx被評為“xx市慈善之星”、并列入“2006年度中國慈善排行榜慈善家”、“2006年度福布斯慈善排行榜慈善家”。
熱心公益事跡材料 篇2
我叫張曉涵，今年10歲，是銅陵市實驗小學三年級三班的一名小學生。在學校擔任大隊委和班長的職務，每學期都被評為“三好學生”，我還是一名校園小記者呢！老師的言傳身教，父母的細心呵護，使我一天天茁壯成長為一名品學兼優(yōu)的好學生。生活中，我懂禮貌，有愛心，團結同學，熱愛班級。學習上，我有目標，有決心，有汗水，有收獲，在知識的海洋中采擷無窮無盡的寶藏。班級里，我是老師的得力“小助手”，是同學們的好朋友，更是一名有責任感和正義感的少先隊員。我活潑開朗，樂觀自信。德 智 體 美 勞全面發(fā)展，是我努力的目標。在社會上，我誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動，做一切力所能及的公益勞動，不怕臟，不怕累，幫助別人，關心公益事業(yè)，參加公益勞動，用實際行動來實踐對公益事業(yè)的熱情。
公益事業(yè)有很多，撿拾白色垃圾，栽種花草，上街擦交通護欄，清除公共場所的垃圾……而我親身參與印象深刻的公益勞動有三次，第一次就是小區(qū)組織的為5.12汶川大地震，青海玉樹地震開展“一對一捐贈大愛心”公益活動。在“六一”兒童節(jié)來臨之時，為了能讓災區(qū)與貧困地區(qū)的孩子們收到一份節(jié)日禮物，小區(qū)的叔叔阿姨們組織了“愛心包裹”傳遞活動，我光榮地參加了這項公益活動。爸爸媽媽買來了文具，生活用品，我也將自己心愛的書本，玩具，鉛筆一起放進了愛心包裹里，送到了貧困小朋友們的手中。阿姨也帶回了小朋友們的感謝賀卡，雖然這張感謝賀卡很輕很輕，里面的字跡也十分模糊，但是我們全家都感受到這張賀卡背后的那份濃濃的深情，那是一種無法用語言表達出來的情感，正是這份情感牽動著你，我，他，牽動著大家。這種情感是永不熄滅的燈火，是我們和諧社會穩(wěn)定繁榮的奠基石。
第二次參加的公益活動可有意思啦，“掃樓梯比賽”。那是母親節(jié)的那天，我在媽媽的陪同下參加了掃樓梯活動，在觀看了大哥哥，大姐姐們比賽的過程后，我積極踴躍的報了名。裁判員叔叔將我領到樓梯口處，和我詳細的'說起比賽規(guī)則，原來比賽不僅僅是比速度，比快，還要比誰掃的干凈，不漏掃。說完后叔叔就發(fā)給了我一個簸箕和一把掃帚。當時，我有點緊張，媽媽悄悄的來到我身邊說，“寶貝，加油，媽媽支持你”。一聲哨響，我們一組的六個小朋友就像離了弦的箭一樣，飛快的掃起樓梯來，一層，二層……我仔細的掃，認真的掃，絲毫不敢馬虎大意。在掃到第四層的時候，我的腳步慢下來了，速度也降下來了，想起媽媽說的不能放棄，我重整腳步，堅定信念，努力加快步伐，終于看見了正在頂樓等著我的裁判員阿姨。阿姨一層一層的檢查，在全部檢查完畢后，宣布了我是第三名的好成績。我開心的跑到媽媽身邊，媽媽對我豎起了大拇指，說“你真棒！”在游戲中，我們清潔了樓梯，保護了環(huán)境，使大家上樓下樓都看不見灰塵。我們得到了所有人的贊揚，今后這樣的公益活動，我一定參加。
熱心公益事跡材料 篇3
姜崇博，一個聰明、活潑、開朗的大男孩，現(xiàn)擔任八年級2班團支部書記，是一位品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學生。在家中，他孝敬父母，懂事聽話，總是想方設法為父母分憂解愁，是父母的好幫手；在學校，他勤奮好學，心系集體，積極參加各項活動且成績顯著，是老師的好助手和同學的好榜樣；在社會，他樂于助人，熱心公益事業(yè)，是傳遞愛心的小天使。
一、尊老愛親學做人
從小受到父母的言傳身教，孩提時的姜崇博就是一個尊敬長輩，孝敬長輩的好孩子。他懂得體貼父母工作的辛苦，每天吃完晚飯，他就主動洗碗，幫媽媽整理廚房。每到周末，他都會幫忙打掃房間，或洗衣服。父母有時因工作或生活瑣事，心情煩悶，每到這時，他就用平時看到的幽默滑稽的笑話來逗父母開心。
去年夏天，媽媽生病住院，爸爸又要加班，照顧媽媽的重任就落在他身上。他為媽媽跑前忙后，倒水服藥、守護點滴、買飯喂飯?儼然一個小大人，媽媽欣慰的說：“崇博真的長大了！”
由于爸爸媽媽的`工作總是早出晚歸，姜崇博從小上下學都由奶奶接送。如今奶奶70多歲了，腿腳不太靈便，崇博很是心痛，一有空他就幫奶奶捶背、敲腿、按摩，還不時的給奶奶講故事解悶。每到周末，就攙扶奶奶到附近空地散步、鍛煉。寒去暑往，周圍的鄰居都羨慕奶奶有個孝順的好孫子。
去年暑假，姜崇博還利用業(yè)余時間帶領同學們去街道的敬老院開展“獻愛心傳真情”尊老敬老慰問活動。他們不僅幫助老人們掃地，擦桌，曬被褥，還為老人們帶去了精彩的節(jié)目，讓老人在敬老院也能感受到像家里一樣的快樂。敬老院的院長跟學校校長說起來，不禁豎起大拇指：“這些孩子真是懂事�。∽尵蠢显旱拇鬆�、大娘們開心了不少呀！”
二、勤奮學習志氣高
姜崇博同學學習刻苦努力，學習成績名列前茅。他從小就養(yǎng)成了閱讀的習慣，“書是人類進步的階梯”這是常掛在崇博嘴邊的一句話，在書籍的海洋里他汲取了豐富的知識，從偉人身上汲取了奮進的力量，以開闊自己的視野，增長知識。他的求知欲強，勤奮好問，從小就養(yǎng)成了良好的學習喜歡和生活習慣。每天，他都主動做好各科的預習工作，課堂上，他敢于提問，善于質疑，對所學的知識能理解的掌握；課外，他一絲不茍的完成老師布置的作業(yè)，遇到難題就向同學老師請教。在自己勤奮學習的基礎上，他還主動幫助學習有困難的同學，把自己的學習經(jīng)驗和方法傳授給他們，他善于思考，良好的學習習慣使他在學習上頗有收獲，多次被評為“學習標兵”，“詩文誦讀小博士”、“讀書小明星”等。
三、多才多藝愛心濃
姜崇博愛好廣泛，主持、聲樂、單簧管器樂、跆拳道他樣樣精通。多次代表學校參加街道、區(qū)的藝術表演和比賽。平日里姜崇博還是學校里的“美德小模范”，他積極協(xié)助老師組織“情系災區(qū)——愛心冬衣送溫暖”活動，為遠在四川省的小伙伴捐贈衣物、奉獻愛心；2014年世園會時，他和同學們成為了學校里的宣傳小使者，他們自編自演的小節(jié)目，使同學們增長了見識。
他就像初航的風帆，伴著朝陽駛向人生的未來，我們相信，這個人間文明小使者會以更加頑強的毅力描繪出他更加耀眼、更加絢麗的人生！
熱心公益事跡材料 篇4
中牟縣城東路小學第二屆“美德少年”評選活動經(jīng)過宣傳發(fā)動、班級推薦、材料評審、隊員投票幾個環(huán)節(jié)，最終評選出十名“美德少年”。希望大家向他們學習哦！
張xx是五四中隊德才兼?zhèn)�、品學兼優(yōu)的優(yōu)秀學生。在知識的海洋里，她是個貪婪的索求者。她不但努力學習教科書上的知識，課余時間還廣泛涉獵，不斷豐富、充實自己。她還有一個最大的優(yōu)點，那就是愛思考、愛發(fā)問。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神，使她不但具備了廣博的知識基礎，還培養(yǎng)了良好的'學習習慣和自學能力，在學校的歷次考試中，她的成績始終名列前茅，被評為“好學生”、“學習標兵”等。
張羽涵同學是在熱愛學習中不斷塑造日益豐滿的自我，不斷地進取、完善自己，創(chuàng)造更美好的明天的美德少年。
李xx，五一中隊優(yōu)秀隊員。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使她一天天茁壯成長成一名品學兼優(yōu)的小學生。在家里，她是個尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子；在學校，她是位勤奮學習，心系集體，尊敬師長，團結同學的優(yōu)秀少先隊員；在社會，她是位誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。
在社會，她誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動。一份耕耘，一份收獲。六年來我獲得了“學習標兵”“尊師孝敬星”“全面發(fā)展星”等幾十項榮譽。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但她懂得不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；她正用自己的理想和追求為筆，進取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫；她用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。
熱心公益事跡材料 篇5
男，8歲，是明光市工人子弟小學二年級學生。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使他一天天茁壯成長成一名品學兼優(yōu)的小學生。他從小不但樂于助人、關心集體，而且勤奮好學、成績優(yōu)秀，同時還有一顆感恩的心。在老師眼里，他是一名自尊自強和富有理想的少年；在同學眼里，他是個樂于助人、好學上進的好伙伴；在父母眼里，他是個尊老愛幼的孩子；在鄰居口中，他是個誠實守信、熱心公益的小公民。
1、他是家里的“小大人”
在家長的心目中，他懂事孝順，尊老愛幼，乖巧可愛。在每天的日程計劃里，他都會列上幫父母做些力所能及的家務，打掃衛(wèi)生、整理自己的玩具是他和媽媽周末的必修課；自己的事情自己獨立完成，今天的事今天做好，是他對自己的一貫要求；對待鄰里，他文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。
他關注親人的冷暖，讓親情其樂融融，給即將下班的父母準備好拖鞋，給他們泡上一杯茶，給他們一個溫暖的微笑和擁抱，為他們端來熱水洗腳……他用其他孩子們無可企及的細膩和溫情，把對父母長輩們的感恩和深愛細細密密的悄悄的卻淋漓盡致的表達在日常生活中，他用幼小的身軀卻真摯的情感默默的傳承著中華幾千年來善良和美德。
2、他是老師的好幫手
他團結同學、樂于助人，有著很強的集體榮譽感，在班級事務上是老師的.得力助手，同學們的好服務員。不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動幫助老師管理班級，如每天檢查同學到校、讀書、作業(yè)等情況；在工作中講求方法，積極履行職責，不但帶動了全體同學，而且得到老師的信任和同學的喜愛。他與同學們在互學互比中取長補短、一起進��；與同學們在交流探求中學習借鑒、共同提高。
對于班集體這個團隊的榮譽他倍加愛護，只要是集體活動都會有他快樂的身影，只要是班集體的事情都會有他主動承擔任務，同學之間的友誼他會特別珍惜。對于困難同學，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻，對于學習上的后進生，他也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。
3、他是同學的好榜樣
“做個好孩子，做個好學生”。他遵守校規(guī)校紀、自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德，深得老師、家長和同學們的好評。他追求學習向上。對待學習，他一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，
他遇事好問個為什么，喜歡和老師、同學討論問題，勇于表現(xiàn)自己，展示自我。他的各科成績一直名列前茅，每一學期都被評為“三好學生”。同時他追求全面發(fā)展，興趣廣泛，除認真學習課本知識外，還特別喜歡看書、繪畫。
閑暇時，他總是擠出時間來看書，最喜歡看的書有《十萬個為什么》、《中國青少年百科全書》、《小學生科學知識故事》……
4、他是文明的小使者
他待人有禮貌，說話文明，會使用禮貌用語，誠實、不說謊話，知錯能改。他遵守交通規(guī)則，遵守公共秩序，愛護公共財物。他樂于助人，熱心公益事業(yè)，總是積極參加，用自己的實際行動踐行著一個好學生的公民道德規(guī)范。在公共汽車上，他會主動給老人讓座。在大街上，他會順手拾起隨風飄舞的紙片扔進垃圾箱。在公園里，他會主動擦凈石凳上的腳印。
一份耕耘，一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，他懂得不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；他正用自己的理想和追求為筆，進取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫；他正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。
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