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寒假的社會實(shí)踐報告

時間:2023-04-26 10:19:31 社會實(shí)踐報告 我要投稿

寒假的社會實(shí)踐報告(通用5篇)

  緊張而又充實(shí)的社會實(shí)踐結(jié)束了,這段時間里有進(jìn)步,也有不足,那么需要好好地作總結(jié),寫一份實(shí)踐報告了。你知道寫實(shí)踐報告需要注意哪些問題嗎?以下是小編為大家整理的寒假的社會實(shí)踐報告(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

寒假的社會實(shí)踐報告(通用5篇)

  寒假的社會實(shí)踐報告1

  在注重素養(yǎng)教育的今天,假期社會實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素養(yǎng)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)少年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,向來來深受學(xué)校的高度重視。社會實(shí)踐活動向來被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。

  寒假期間社會實(shí)踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素養(yǎng)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代學(xué)生接觸社會,了解社會。并且,實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才能的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實(shí)踐活動已在我校蔚然成風(fēng)。

  學(xué)校是一具小社會,步入高中就等于步入半個社會。我們別再是象牙塔里別能受風(fēng)吹雨打的花朵,經(jīng)過社會實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實(shí)踐是一筆財(cái)寶。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),惟獨(dú)正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實(shí)踐中去,才干使我們發(fā)覺自身的別腳,為將來走出校門,踏進(jìn)社會制造良好的條件;才干使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)高中生的自身價值。

  將來的工作中,是在過去社會實(shí)踐活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,別斷拓展社會實(shí)踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面進(jìn)展出謀劃策。堅(jiān)持社會實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地點(diǎn)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展貢獻(xiàn)力量為社會制造了新的財(cái)寶。

  我在一具親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)別到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入日子、回味無窮。也對自己向來十分想了解的電腦知識有了更進(jìn)一步的深入。社會實(shí)踐作為廣闊少年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,關(guān)于少年學(xué)生的.成長、成才有著極為重要的作用。

  這次假期實(shí)踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期日子”為宗旨,利用假期參加故意義的社會實(shí)踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會實(shí)踐收獲很多。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。

  一、在社會上要善于與別人溝通。

  經(jīng)過一段時刻的工作讓我認(rèn)識更多的人。怎么與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。往常工作的機(jī)會別多,使我與別人對話時可不能應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會那個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地同意。

  二、在社會中要有自信。

  自信別是麻木的自夸,而是對自己的能力做出確信。在多次的接觸顧客中,我知道了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力別比別人差。社會工作經(jīng)驗(yàn)也是積存出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢有自信使你更有活力更有精神。

  三、在社會中要克服自己害怕的心態(tài)。

  開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就膽怯了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷別腳等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就如此表露出來。幾次的嘗試算是為克服自己心里的恐怖。如哥哥所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,別怕別人的態(tài)度怎么的惡劣,也要輕松對付,大膽與人對話,工作時刻長了你自然就別怕了!笔聦(shí)上有誰一生下來就什么都會的,小時候天別怕地別怕,嘗試過吃了虧就膽怯,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,惟獨(dú)制服自己才干制服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!

  四、工作中別斷地豐富知識。

  知識宛如人體血液。人缺少了血液,軀體就會衰弱,缺少了知識,頭腦就要枯竭。

  以上是我自己覺得在這次假期社會實(shí)踐學(xué)到了自己覺得在社會立腳必別可少的項(xiàng)目。

  高中是一具教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此日子而倍感榮幸。社會是一具很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而別是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識咨詢題,分析咨詢題,解決咨詢題的能力。為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。

  寒假的社會實(shí)踐報告2

  今年我在酷寒中迎來了我作為大學(xué)生的第二個冷假。固然,也是我第一次經(jīng)歷社會實(shí)踐。對一個大學(xué)生而言,勇于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒,我決然踏上了社會實(shí)踐的道路。親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自己的才華,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

  自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)題目就仿佛總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在當(dāng)今社會,招聘會上的大字報都總寫著有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗(yàn)又會具有多少呢?

  為了拓展本身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和進(jìn)步自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走進(jìn)社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)情勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的題目,我來到了樂清市嶺底鄉(xiāng),開始了我這個假期的社會實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,應(yīng)用到客觀實(shí)際中往,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那末所學(xué)的就即是零。

  理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另外一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

  在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加進(jìn)了世貿(mào)組織后,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日益變化,天天都不斷有新的東西出現(xiàn),在具有了愈來愈多的機(jī)會的同時,也有了的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對人才的要求就會愈來愈高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

  在實(shí)踐的這段時間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里沒法感遭到的,在學(xué)校里或許有老師分配說今天做些甚么,明天做些甚么,但在這里,不會有人會告知你這些,你必須要知道做甚么,要自己地往做,而且要盡自已的努力做到最好。

  在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,究竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每個學(xué)生都在為獲得更高的成績而努力。不管是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)他人怎樣做人,以進(jìn)步自已的能力!

  記得老師曾說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,雖然是大學(xué)高校,學(xué)生還終回保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是隊(duì)我說要好好珍惜在學(xué)校的時間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾近是四平八穩(wěn);而在實(shí)際工作中,可能會碰到書本上沒學(xué)到的',又多是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。

  回想這次社會實(shí)踐活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每一個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了進(jìn)步,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

  在社會上要善于與他人溝通是需要長時間的練習(xí)。之前沒有工作的機(jī)會,使我與他人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很為難的。人在社會中都會融進(jìn)社會這個團(tuán)體中,人與人之間協(xié)力往做事,使其做事的進(jìn)程中更加和諧,事半功倍。他人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心腸接受。

  在工作上還要有自信。自信不是麻痹的自詡,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗(yàn)缺少,學(xué)歷不足等種種緣由會使自己缺少自信。實(shí)在有誰一生下來句甚么都會的,只要有自信,就可以克服心理障礙,那一切就變得輕易解決了。

  知識的積累也是非常重要的。知識如同人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來講很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深進(jìn)的了解,才能更好地利用于工作中。

  這次親身體驗(yàn)讓我有了深入感慨,這不但是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加的社會實(shí)踐,磨練自己的同時讓自己熟悉的,使自己未踏進(jìn)社會就已體會社會方面。

  寒假的社會實(shí)踐報告3

  一、報告應(yīng)由8個部分組成,撰寫要求與排列順序

  1、封面:中文、可根據(jù)具體情況設(shè)置。

  2、標(biāo)題:要求準(zhǔn)確、凝練,能總括全文內(nèi)容,字?jǐn)?shù)一般不超過25字,若語義未盡,可另起一行設(shè)置副標(biāo)題。

  3、中文摘要:要求能概括團(tuán)隊(duì)實(shí)踐活動的核心內(nèi)容、意義、取得的效果,字?jǐn)?shù)一般在500字以內(nèi);關(guān)鍵詞要求采用術(shù)語,揭示全文主題內(nèi)容,摘要詞數(shù)一般在3-8個。

  4、目錄:目錄按章、節(jié)、條序號和標(biāo)題編寫,一般為二級或三級,目錄中應(yīng)包括緒論(或引言)、報告主體、結(jié)論、參考文獻(xiàn)、附錄。

  5、圖標(biāo)清單及主要符號表(根據(jù)具體情況可省略)

  6、主體部分:引言、正文、結(jié)論等部分。

  7、參考文獻(xiàn):凡有直接引用他人成果(文字、數(shù)字、事實(shí)以及轉(zhuǎn)述他人的觀點(diǎn))之處,均應(yīng)加標(biāo)注說明列于參考文獻(xiàn)中,以避免報告抄襲現(xiàn)象的發(fā)生。

  8、附錄:可根據(jù)文章需要,選附與報告高度相關(guān)的輔助材料,字?jǐn)?shù)一般不超過正文字?jǐn)?shù)(最多15000字)的30%。

  二、書寫規(guī)范

  1、目錄的使用要求。在文章寫好后,將光標(biāo)放到目錄處點(diǎn)擊右鍵選擇"更新域"——"更新整個目錄"即可。

  2、公式編輯要求。文中涉及到公式的,要運(yùn)用公式編輯器進(jìn)行編輯。具體使用方法:wps文檔直接點(diǎn)擊工具欄中的 ;word文檔查找方法,點(diǎn)擊工具欄中的"工具選項(xiàng)"——"自定義"——"插入"——"公式編輯器"即可。

  3、圖、表及其附注要求

  圖和表應(yīng)安排在正文中第1次提及該圖、表的文字的下方。當(dāng)圖或表不能安排在該頁時,應(yīng)安排在該頁的下一頁。

  (1)圖的要求。圖題應(yīng)明確簡短,用五號宋體加粗,數(shù)字和字母為五號times new roman體加粗,圖的編號與圖題之間應(yīng)空半角2格。圖的編號與圖題應(yīng)置于圖下方的`居中位置。圖內(nèi)文字為5號宋體,數(shù)字和字母為5號times new roman體。曲線圖的縱橫坐標(biāo)必須標(biāo)注"量、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定符號、單位",此三者只有在不必要注明的情況下方可省略。坐標(biāo)上標(biāo)注的量的符號和縮略詞必須與正文中一致。

  (2)表的要求。表的標(biāo)號應(yīng)采用從1開始的阿拉伯?dāng)?shù)字編號,如:"表1"、"表2"、……。表編號應(yīng)一直連續(xù)到附錄之前,并與章、節(jié)和圖的編號無關(guān)。只有一幅表,仍應(yīng)標(biāo)為"表1"。表題應(yīng)明確簡短,用五號宋體加粗,數(shù)字和字母為五號times new roman體加粗,表的編號與表題之間應(yīng)空半角2格。表的編號與表題應(yīng)置于表上方的居中位置。表內(nèi)文字為5號宋體,數(shù)字和字母為5號times new roman體。

  (3)要對圖或表中數(shù)據(jù),在圖或表的下方表明數(shù)據(jù)來源。

  (4)附注的要求。圖、表中若有附注時,附注各項(xiàng)的序號一律用"附注+阿拉伯?dāng)?shù)字+冒號",如:"附注1:"。附注寫在圖、表的下方,一般采用5號宋體。

  4、參考文獻(xiàn)格式要求:

  各 種參考文獻(xiàn)類型用英文大寫字母方式標(biāo)注:專著[m],論文集[c],報紙文章[n],期刊文章[j],學(xué)位論文[d],報告[r],標(biāo)準(zhǔn)[s],專利 [p],單篇論文[a],其它[z]。電子文獻(xiàn)類型:數(shù)據(jù)庫(database)[db],計(jì)算機(jī)程序(computer program)[cp],電子公告(electronic bulletin board)[eb]。

  寒假的社會實(shí)踐報告4

  人們都說:勞動最光榮。 這一天,我去居委會勞動了一天。

  當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動時,我才更進(jìn)一步地融會了這句話的精華。勞動確實(shí)很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平常的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。

  這一天,我去居委會干了一個上午的活兒,居委會的負(fù)責(zé)人讓我去小區(qū)里面刮小廣告。我快樂的應(yīng)承了下來,心想,弄小廣告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著負(fù)責(zé)人給我的鏟子和水桶就走了,誰知道事實(shí)和想象是有差距的,而且差距還不小。

  我先找到一個貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒有太大的結(jié)果,本想放棄,然后去干點(diǎn)別的事情,但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲,還沒有什么事情能夠難倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了,被水沖過的地面上的小廣告,很容易就掉了,所以我想到了,將小廣告上面弄上水,等了2,3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。

  看到自己想到的方法獲得了成果,當(dāng)時心里挺興奮的,于是更加滿懷信心,去勞動了! 呃…經(jīng)過一番努力之后,被我清除過的地方確實(shí)看著干凈,整潔多了。

  我想,通過自己的勞動,自己動手動腦解決了問習(xí)題是我收獲最大的,學(xué)習(xí)亦是如此吧! 而且北京奧運(yùn)會也開始舉辦了,作為北京人的.我,為北京的環(huán)境美化奉獻(xiàn)出自己的一份力量也是我樂于做的,什么事都要從小事開始。 綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)。我們將為實(shí)現(xiàn)這樣的理念而努力,用自己的實(shí)際行動為奧運(yùn)會的成功舉辦獻(xiàn)出自己的真情。 通過這次實(shí)踐,給我留下了深刻的領(lǐng)會。當(dāng)你做一件事的時候,無論是會還是不會,你都要有勇氣面對它,嘗試一下。做了,你是困難的領(lǐng)導(dǎo);不做,你是困難的俘虜;而我在實(shí)踐中收獲了許多,同時也發(fā)現(xiàn)了許多本身的不足。所以,我會在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力,不斷地充實(shí)、完善自己!

  寒假的社會實(shí)踐報告5

  轉(zhuǎn)眼間自己已經(jīng)是二十多歲的人了,這么多年總是想家了伸手要錢,比自己小的弟弟妹妹都已經(jīng)可以自己賺錢養(yǎng)活自己了。而自己,一個所謂的大學(xué)生卻還是一個寄生蟲……所以,在這個寒假,我決定要挑戰(zhàn)自己并且證明我自己并不比誰差;在大學(xué)中我并沒有在浪費(fèi)青春浪費(fèi)金錢,走入社會后我不會是一名弱者!

  抱著這樣的心態(tài),我去應(yīng)聘了“xx輔導(dǎo)中心”的英語老師,懷著一顆忐忑的心呢從試講到最后的賽講,我努力了,所以我成功了。我知道這并不是正的成功,因?yàn)樽尷蠋焸冋J(rèn)可你還不夠,我們授課的對象是學(xué)生,所以,唯有讓學(xué)生認(rèn)可你喜歡你,你才有可能成為一位合格的老師。

  我是x月xx號去的。到x月x號結(jié)束,期間每周六個工作日,每天上六個小時的課,從早上八點(diǎn)到下午六點(diǎn),我代的是初中三個年級的英語課。

  教英語算是不難,但沒有教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對于第一次登上講臺的.我,無非是一大挑戰(zhàn),難免有些緊張,但看到孩子們那一雙雙對知識渴望的眼睛。我對自己說,“就把他們當(dāng)作你的朋友吧,放開些,他們會喜歡你的”。接下來的時間里我很快和他們?nèi)跒橐惑w,緊張的感覺也漸漸的消失了。這是意外出現(xiàn)了,我把自己備的課講完了,只用了一個小時四十多分鐘,本來一節(jié)課應(yīng)該是一百二十分鐘的,離下課還有將近十幾分鐘,這可怎么辦呢……腦子里閃過一個念頭,這是我們第一次見面,那就讓他們用英語做一下自我介紹吧。不一會兒一節(jié)課就結(jié)束了。課間留在教室和孩子們交流,發(fā)現(xiàn)他們雖然有些叛逆,有些淘氣,但還有另一可愛之面,看著孩子們天真浪漫的雙眼,我深感老師的責(zé)任重大,老師是個神圣的職業(yè),當(dāng)今天自己講課講到汗水順著臉頰一直流到脖子,流到后背,甚至浸濕了了短袖,我才明白老師是多么的辛苦,腳站的酸了,手寫的累了,嗓子喊的啞了,但還是得不顧一切講到下課為止。

  就這樣一直堅(jiān)持到下班,這一天下來,我不知道我是怎么回到宿舍的,進(jìn)門脫了鞋子就上床了,躺在床上感覺這胳膊,腿和腳都不是自己的了。此時的嗓子就好像有千萬只螞蟻在撓,癢得要命,不想喝水不想吃飯就想好好的睡一覺。一覺睡到了第二天的早上五點(diǎn)多,我被餓醒來了,但是還是不想起床。趴在床上,不爭氣的眼淚開始往下淌……拿出手機(jī),好想給媽媽打個電話訴訴苦,可是一看時間還是忍了。想想看,原本爸媽不同意自己留校打工的,說寒假太冷了,一個人也沒人照應(yīng),轉(zhuǎn)晴不容易,太累等等。自己是一個也沒有聽進(jìn)去,F(xiàn)在想想,爸媽說的都對,可是現(xiàn)在如果放棄了那不是在證明自己軟弱不能吃苦嗎?抱著不服輸?shù)男膽B(tài)安慰自己,路是自己選的,既然自己已經(jīng)選擇了這樣度過這個寒假就一定要堅(jiān)持到最后。仰起頭,看到墻上的“加油”,擦掉眼淚,坐起身來準(zhǔn)備去迎接新的一天。

  轉(zhuǎn)眼間我的寒假社會實(shí)踐生活就結(jié)束了,但卻為我的人生刻下了一段銘心的經(jīng)歷。我不知道別人是如何看待這次的實(shí)踐生活,但對我來說卻是意義非凡的。使我在享受生活的同時也品嘗到了生活的艱辛。在這里我才真正的體驗(yàn)到了生活中的酸甜苦辣咸。想要當(dāng)好一個老師不是容易的,靠蠻勁和熱血是無法教好學(xué)生的。在今后的生活和學(xué)習(xí)中我要多與社會接觸,吸收社會上的營養(yǎng),來充實(shí)自己,為將來走上社會做準(zhǔn)備。

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