- 初中差生期末評語 推薦度:
- 初中差生期末評語 推薦度:
- 初中差生期末評語 推薦度:
- 相關(guān)推薦
差生初中期末評語
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了要接觸或使用評語吧,評語是指含有說明、解釋或評論的話。那什么樣的評語才好的評語呢?以下是小編為大家整理的差生初中期末評語,僅供參考,歡迎大家閱讀。
1、你頭腦十分聰明,學習能力很強,有很強的自尊心和集體榮譽感,平時尊敬師長,熱愛班集體,作為電教管理員任勞任怨,工作認真負責。但是對自己要求太低,所以成績始終進步不明顯,平時在習慣上面不能更好地控制,上課有時講小話,作業(yè)不工整,字跡比較潦草。如果在細節(jié)上要注意,你將會取得更大的進步,希望你在下學期繼續(xù)努力,寒假字要好好練,老師對你的期望很高,也相信你能取得好的成績。
2、平時你總是默默無聞,但是你團結(jié)同學,熱愛班集體,遵守紀律,是一個中規(guī)中矩的學生,在學習方面,你十分積極主動,但是由于一些方法不得當,進步也不是很顯著。但是要注意改進方法。作為學習委員能起代表作用,但表現(xiàn)不是很突出,沒有帶領(lǐng)同學開展一些活動。希望你在下學期繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績。
3、你在校很文靜內(nèi)向,能自覺遵守紀律,能與周圍的同學相處融洽,尊敬師長,集體榮譽感強,平時在學習上有些意志力不夠強,自我控制能力不是很好,對自己的目標總是幾分熱度不能堅持到底,所以成績不穩(wěn)定。老師對你的要求遠遠不只這樣,希望你在下學期繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績。
4、你跟開學比起來進步很大,總的來說表現(xiàn)還是很不錯的,但是在學習抓得還不夠,平時主動性不強,不注重細節(jié),自控性較差,習慣不是很好,開學經(jīng)常遲到,有時上課講話,作業(yè)字跡不工整等,所以不能更好地在各方面完善自己,自覺性還要加強,以后下課要注意活動得當,老師希望你在寒假把字練好。在下學期繼續(xù)努力,老師相信你能取得好的成績。
5、你是一個默默無聞的人,平時表現(xiàn)中規(guī)中矩,從開學來進步很大,尊敬老師,團結(jié)周圍同學,樂于幫助別人,作業(yè)很認真,學習積極主動,進步很顯著,但在學習上基礎(chǔ)和方法都還要不斷提升,多點自信心,希望在下學期繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績。
6、你在平時學習中能夠嚴格要求自己,總是默默無聞,上可能認真聽講,課后作業(yè)也非常認真,字跡工整,平時認真完成作業(yè),尊敬師長,團結(jié)同學,能夠與同學很好相處,集體榮譽感很強,但是注意在合理利用時間,平時注意上課不能做小動作,老師希望你在下學期繼續(xù)努力,老師也相信你能取得更好的成績。
7、你從開學來進步明顯,平時能夠嚴格要求自己,學習認真刻苦,團結(jié)同學,具有高度的責任感和集體榮譽感,能力突出,作為副班長平時以身作則,工作十分認真,時刻以班級利益為重,但是在注意上課應(yīng)注意力集中,希望在下學期能取得更大的進步,成為一名各方面都十分優(yōu)秀的學生,老師相信你一定能做到,老師也相信你會在下學期作得非常好,老師相信3年以后你一定能取得驕人的成績。
8、你學習很積極,尊敬師長,關(guān)心體諒老師,團結(jié)同學,集體榮譽感很強,平時不懂就問,成績有上升但不顯著。作為語文科代表在工作上十分認真負責,但是在學習上很懶,不認真,意志不是很堅定,經(jīng)常被老師單獨在辦公室“輔導”,取得一些成績?nèi)菀赘≡牝湴,對待薄弱科目缺少信心,平時注意方法的運用要合理,寒假字要好好練,希望你在下學期繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績。
9、你跟開學比起來進步很大,總的來說表現(xiàn)還是很不錯的,但是在學習抓得還不夠,平時主動性不強,不注重細節(jié),有時上課講話,作業(yè)字跡不工整等,作業(yè)應(yīng)能獨立完成,各方面要不斷完善自己,自覺性還要加強,老師希望你在寒假把字練好。在下學期繼續(xù)努力,老師相信你能取得好的成績。
10、你在學習上非常積極,成績優(yōu)異,尊敬老師,團結(jié)周圍同學,平時能吃苦耐勞,有遠大的理想,作為生物課代表和小組長平時工作認真負責,能在學習上去感染周圍同學,但是老師認為進取心還不夠強,目標不是很明確,平時時間利用效率不是很高,老師對你的期望很高,希望在下學期繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績。
差生初中期末評語大全:
1、平時你總是很內(nèi)向,默默無聞,但是你團結(jié)同學,熱愛班集體,遵守紀律,是一個中規(guī)中矩的學生,但是你自信心不足,自尊心較強,所以很多活動你都在徘徊中觀望。在學習方面,你十分積極主動,進步也很顯著,但是由于一些方法不得當。注意在上課時不能那么隨意,要注意改進方法,希望你在下學期繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績。
2、你性格內(nèi)向,但表現(xiàn)良好,從不違反紀律,尊敬師長,團結(jié)同學,有很強的集體榮譽感,學習很踏實,成績也進步很大,但是缺乏那種持之以恒的精神,學習激情應(yīng)高漲,作業(yè)不是很工整,注意寒假好好練字,希望你在下學期繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績。
3、你尊敬師長,團結(jié)同學,跟開學比起來進步很大,總的來說表現(xiàn)還是很不錯的。但是在學習抓得還不夠,平時主動性不強,不注重細節(jié),有時上課講話,作業(yè)字跡不工整等,所以不能更好地在各方面完善自己,自覺性還要加強,老師希望你在寒假把字練好。在下學期繼續(xù)努力,老師相信你能取得好的成績。
4、你跟開學比起來進步很大,總的來說表現(xiàn)還是很不錯的,但是在學習抓得還不夠,平時主動性不強,不注重細節(jié),有時上課講話,作業(yè)字跡不工整,有時會遲到等,記住作業(yè)應(yīng)獨立完成,在各方面要不斷完善自己,自覺性還要加強,老師對你期望很高,希望你在寒假把字練好。在下學期繼續(xù)努力,老師相信你能取得好的成績。
5、你總是默默無聞,在校自覺遵守紀律,能與周圍的同學相處融洽,尊敬師長,集體榮譽感強,很細心,充滿自信,作為組織委員能把班級活動開展得很好,但是平時在學習上有些意志力不夠強,自我控制能力不是很好,所以對自己的目標總是幾分熱度不能堅持到底。老師對你的要求遠遠不只這樣,希望你在下學期繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績。
6、你是一個默默無聞的人,平時表現(xiàn)中規(guī)中矩,從開學來進步很大,尊敬老師,團結(jié)周圍同學,樂于幫助別人,作業(yè)很認真,學習積極主動,進步很顯著,但在學習上基礎(chǔ)和方法都還要不斷提升,學習效率要加強,多點自信心,希望在下學期繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績。
7、平時你總是默默無聞,但是你團結(jié)同學,熱愛班集體,遵守紀律,是一個中規(guī)中矩的學生,關(guān)心尊敬老師,作為紀律委員很負責,但是少一些嚴厲。你有生活的情趣,但是你自信心不足,自尊心較強,所以很多活動你都在徘徊中觀望。在學習方面,你十分積極主動,但是由于一些方法不得當,所以進步不是很顯著。要注意改進方法,壓力不能太大,希望你在下學期繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績。
8、你總的來說還是很優(yōu)秀的,尊敬師長,團結(jié)同學,平時主動求上進,不斷向自己的目標努力。但是由于一些方法不當,所以成績起伏較大。性格有時過于倔強,有時很難融入到集體中去,希望在今后不斷完善自己,老師對你的期望很大,希望在下學期繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績。
9、你在學習上認真刻苦,品質(zhì)好,尊敬師長,和同學相處融洽,有較強的集體榮譽感,幾次考試都不斷進步,但是在學習上有些不注意細節(jié),上課對自己要求不夠高,注意時間的合理分配,希望你在下學期繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績。
10、你總是默默無聞,在校自覺遵守紀律,能與同學相處融洽,尊敬師長,集體榮譽感強,充滿自信,作為小組長能盡職盡責,但是平時在學習上有些不細心,過于浮躁,希望你能調(diào)整好心態(tài),老師相信你只要堅持不懈就有回報。老師對你的要求遠遠不只這樣,希望你在下學期繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績。
11、平時你總是默默無聞,但是你團結(jié)同學,熱愛班集體,遵守紀律,是一個中規(guī)中矩的學生,歌唱得很好,在學習方面,你十分積極主動,但是由于一些方法不得當,進步也不是很顯著。但是要注意改進方法。作為文娛委員盡職盡責,但是平時的激情還不夠,沒有帶領(lǐng)同學開展一些活動。希望你在下學期繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績。
12、你性格內(nèi)向,但表現(xiàn)良好,從不違反紀律,尊敬師長,團結(jié)同學,有很強的集體榮譽感,學習很踏實,作業(yè)字跡很工整,但成績進步不明顯,缺乏那種持之以恒的精神,學習激情應(yīng)高漲,平時很少請教老師,希望你在下學期繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績。
13、你在學習上認真刻苦,態(tài)度很端正,品質(zhì)好,尊敬師長,和同學相處融洽,有較強的集體榮譽感,幾次考試都不斷進步,但是在學習上有些不注意細節(jié),注意不要偏科。注意時間的合理分配,平時做作業(yè)時態(tài)度很好,但是字跡不工整,這學期進步非常大,但是老師對你的希望遠遠不只這樣。老師希望你在寒假好好把字練好。希望你在下學期繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績。
14、你在學習上十分用功,學習很積極,尊敬師長,關(guān)心體諒老師,團結(jié)同學,集體榮譽感很強,平時不懂就問,學習積極,成績有明顯的上升,是一個很優(yōu)秀的孩子,是一個讓人十分放心的孩子。作為班長能真正成為老師的得力助手,盡職盡責,但是要注意處理好班級同學的一切關(guān)系,平時意志不是很堅定,取得一些成績?nèi)菀赘≡辏瑢Υ∪蹩颇咳鄙傩判,平時注意方法的運用要合理,寒假字要好好練,希望你在下學期繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績。
15、你乖巧大方,組織能力一流,但在學習上總顯得有些力不從心?祚R加鞭迎頭趕上固然是必需,但也別太心急,要知道,欲速則不達,只要踏實努力,不懂就問,采用適合自己的學習方法,就會看到進步。也許剛開始的時候進步很小,小到你看不見,但是不要灰心,萬事開頭難!將事前的憂慮,換為事前的思考和計劃,徹底放松,加強鍛煉,養(yǎng)足精神再迎戰(zhàn)!你能做到的,蔡煒,加油!
16、你的才華總不顯山露水,你的內(nèi)心總有暗涌波瀾,你堅毅隱忍,鮮有張揚。是的,忍耐和努力都是種能力。學習成績也許是你覺得不滿意的地方,高中的學習除了勤勉扎實外,也需要適合自己的學習方法和近乎執(zhí)拗的堅定目標,天助自助者,望你振作精神,朝著生活狀態(tài)的深度掘進。
17、你是一個真誠待人、溫柔可愛的女生。也許是因為你有些不緊不慢的性格,所以在學習上有時候行動力不夠堅決,造成了學習成績的不穩(wěn)定。請多利用假期時間好好補缺補漏,向上的姿態(tài)才是最重要的!
18、你曾經(jīng)和我說過你的理想,但你對理想的憧憬和你所付出的努力程度卻總是難成正比。若現(xiàn)在你覺得有障礙擋在前行之路上,那就說明你還沒有把目標看的足夠清楚。寧在事前心力交瘁的努力,事后悠然自得;也不要在事前悠然自得,而在臨事時無法適從。你現(xiàn)在欠缺的就是對自己發(fā)狠奮進的恒心,柏宇,“要想人前顯貴,必定人后受罪”,成功要靠實踐去爭取,而不是光靠幾句好聽的決心話!
19、你給我的第一印象是有些沉默,其實和朋友在一起時還是很有自己想法的對吧?你看,你布置的新年教室多么出彩!請繼續(xù)秀出真實而精彩的你!這半個學期的學習有點力不從心,請保持謹慎和細心,保持好的學習習慣,及時彌補所缺漏的環(huán)節(jié),大步向前進!
20、我一直難忘在運動會上你擔任前導牌的樣子,為班級添光增彩了不少!你有著繪畫的特長,是個善良、真誠的女孩,有著細膩豐富的內(nèi)心,也許只需一點鼓勵,你便會勇敢走下去,希望能在平時多聽見你爽朗的笑聲!
21、我很高興看到你是個有上進心,有責任感,能夠讓家人、師長寬慰的孩子。有努力就有回報,你下半學期的表現(xiàn)不就證明了這一點嗎?進步是隨著時間節(jié)節(jié)上升的,不要太過急躁,要知道,若你不給自己設(shè)限,則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。新學期要重整旗鼓,再接再厲!
22、你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽。咳狈ψ孕,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?
24、你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步,也能按時完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!
25、你的學習基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!
26、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩?偸菄栏褚笞约骸I险n時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,大膽提問,那你會有更大進步的。努力吧!
27、你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關(guān)注著你,你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學一起進入,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?
28、你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興,可是當老師看到你作業(yè)的不認真和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動作時,不禁皺眉了,聰明的女孩,下學期你一定不會讓老師失望的,對嗎?
29、在校尊敬老師,團結(jié)同學,關(guān)心集體是你的特點、優(yōu)點?吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。
30、見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出?墒悄愕某煽儏s不夠理想,希望在以后,要以學習為重,專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學生。
31、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。有時你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關(guān)注著你,你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學一起進入,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?
32、你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”。我們每個同學都有相當重要的東西——上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!
33、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩?偸菄栏褚笞约骸I险n時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個壞習慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學生,努力吧!
34、老師驚喜地發(fā)現(xiàn),以前的“小花貓”不見了,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,即使很多同學對你有意見,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是:認真。認真完成作業(yè)、認真聽講、認真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,老師相信、支持你。
35、你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課、放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!
36、你是個聰明又可愛的小男孩,認真學習,作業(yè)及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。
37、你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?
38、知道嗎,最近,你的進步可真大。∧愕拿恳稽c進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會時最出色的!
【差生初中期末評語】相關(guān)文章:
初中差生期末評語11-16
初中差生期末評語12-19
【推薦】初中差生期末評語11-16
【精】初中差生期末評語11-16
【熱門】初中差生期末評語11-16
初中差生期末評語15篇11-16
差生期末評語12-21
差生期末評語07-21
期末差生評語11-28