高中差生期末評(píng)語(yǔ)精品[3篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)評(píng)語(yǔ)吧，不斷地改進(jìn)提高。寫(xiě)起評(píng)語(yǔ)來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的高中差生期末評(píng)語(yǔ)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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高中差生期末評(píng)語(yǔ)1
1. 你性格內(nèi)向，平時(shí)與老師同學(xué)也交流不多，一學(xué)期以來(lái)你盡全力完成好班級(jí)分配給你的任務(wù)，從不懈怠。
2. 你在校很好地遵守校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長(zhǎng)，講文明，講禮貌，顯示了你優(yōu)秀的品質(zhì)。你作業(yè)書(shū)寫(xiě)清晰有條理，看了后真是讓人賞心悅目，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。對(duì)于你學(xué)習(xí)態(tài)度，總體上進(jìn)步了不少，特別是后本個(gè)學(xué)期，你也逐漸意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性，危機(jī)感應(yīng)然而生。其實(shí)你還是有很好的學(xué)習(xí)天賦，從上學(xué)期你的數(shù)學(xué)成績(jī)就完全可以說(shuō)明這一點(diǎn)，我想你其它科目興趣有了也一樣可以學(xué)得出色的，也相信你有能力學(xué)得更出色。最后一年的時(shí)間，希望你切實(shí)把握好，命運(yùn)掌握在自己手中
3. 你有聰明的頭腦，有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，能較好遵守校紀(jì)班規(guī)。跟上學(xué)期相比，你的成績(jī)進(jìn)步了不少，象語(yǔ)文數(shù)學(xué)兩門(mén)課有跨越式的進(jìn)步，其它科目還尚需加強(qiáng)。一個(gè)人沒(méi)有三頭六臂，做事情做要有取舍，要分清孰輕孰重。在我看來(lái)，你的“得”，全在“舍”的一念間。老師給你提出了不少建議，但你對(duì)自己的老毛病不忍“舍”。在學(xué)習(xí)這條任重道遠(yuǎn)的路上，也要學(xué)會(huì)借助同學(xué)和老師的力量，要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)向老師請(qǐng)教。你也在不斷進(jìn)步，把這些當(dāng)成鼓勵(lì)吧，今日的埋頭，為的是六月的昂首!
4. 默默無(wú)聞，卻始終堅(jiān)韌地向前。“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！睂W(xué)業(yè)上你很刻苦，也心地善良，文靜可愛(ài)，又有不肯認(rèn)輸?shù)钠�。憑著一份執(zhí)著和熱情，你能把精力極大地投入到學(xué)習(xí)中來(lái)，并一如既往地努力。這很值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)。臨近期末出現(xiàn)心態(tài)上的微小波動(dòng)也正常，畢竟當(dāng)初你選擇二類(lèi)還是美術(shù)也很盲目。你也即將成為高三畢業(yè)班學(xué)生了，老師向你提出以下幾點(diǎn)要求：一是珍惜好以后的每次復(fù)習(xí)機(jī)會(huì)，扎扎實(shí)實(shí)打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);二是永遠(yuǎn)保持樂(lè)觀向上的態(tài)度，積極面對(duì)困難。期待明年六月你考出理想成績(jī)。
5. 你學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真努力一絲不茍，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。你學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，并能持之以恒一如既往地為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而認(rèn)真學(xué)習(xí)。老師想跟你提出的是：在處理學(xué)習(xí)生活時(shí)能分清輕重，對(duì)待別人的缺點(diǎn)要學(xué)會(huì)容忍，這樣你會(huì)有更多的朋友。望你高三的學(xué)習(xí)中，放下心理上的包袱，保持豁達(dá)的心態(tài)，把全部精力放到如何改進(jìn)學(xué)習(xí)方法如何提高學(xué)習(xí)效率，進(jìn)而提高學(xué)習(xí)成績(jī)上。老師相信，憑著你的毅力，成功必定屬于你。
6. 你在班里能與同學(xué)和睦相處，遵守校規(guī)校紀(jì)。本學(xué)期，老師對(duì)你也有更深的了解，在儀容儀表上還是有較大的改進(jìn)，心思也能更多地投入學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)上數(shù)學(xué)有有明顯的進(jìn)步，但是化學(xué)成績(jī)下滑得也較明顯，這可以看出你對(duì)老師的適應(yīng)能力適應(yīng)周期還需努力。對(duì)來(lái)自班主任的批評(píng)，你能虛心接受，但事后你對(duì)你的不足卻沒(méi)有多大的改進(jìn)，所以有些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣你也一直未能養(yǎng)成。老師希望你這一點(diǎn)在高三的學(xué)習(xí)中改正，也期待你在高三的出色表現(xiàn)。
7. 你文靜秀麗性情溫和，高二一年下來(lái)你給任課老師留下了深刻的印象，在班里你也贏得了同學(xué)們對(duì)你的認(rèn)可。紀(jì)律上你能?chē)?yán)格要求自己，關(guān)心班集體，處處為班級(jí)著想。
8. 你尊敬老師，善解人意，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)。本學(xué)期以來(lái)，你幫數(shù)學(xué)老師做了很多工作，在此表示感謝。分析你的成績(jī)，本學(xué)期來(lái)也出現(xiàn)了幾次波動(dòng)，小波動(dòng)中也能反映出一些問(wèn)題，物理科目尚不理想，其它科目的優(yōu)勢(shì)較明顯，但憑你的能力一定可以把優(yōu)勢(shì)科目學(xué)得更好。希望你在接下來(lái)高三關(guān)鍵一年時(shí)間里，振作精神，明確目標(biāo)，奮起直追，彌補(bǔ)好弱勢(shì)科目。我相信，憑借你的聰明才智，憑借你踏實(shí)的工作態(tài)度，相信你一定能取得理想的成績(jī)。
9. 作為一個(gè)體育生，每天早晚的訓(xùn)練下來(lái)確實(shí)辛苦，但你堅(jiān)持得很好，你的精力分配得也很好，回到教室便馬上投入文化課學(xué)習(xí)。你有很好的學(xué)習(xí)潛質(zhì)：可以安靜地坐下來(lái)學(xué)習(xí)，會(huì)鉆研，攻克一道道難題;理解學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是學(xué)習(xí)思想或方法，而不是單純地解題做題。你的心態(tài)也為你提供了良好的內(nèi)在學(xué)習(xí)環(huán)境，但總覺(jué)得你跟老師交流不多，特別是在幫你解決某些問(wèn)題的時(shí)候你似乎把有些話藏在心里。學(xué)科成績(jī)上理化尚需加強(qiáng)，望在今后的學(xué)習(xí)中全身心地投入進(jìn)去，期待你在明年六月收獲碩果。
10. 在你加入現(xiàn)在班級(jí)前，多少對(duì)你有所了解：處事穩(wěn)重為人厚道樸實(shí)。交往下來(lái)，你給老師留下的印象也確實(shí)如此。本學(xué)期你的成績(jī)有明顯提高，分析成績(jī)也可以看出你在理科科目上的優(yōu)勢(shì)所在，希望你的優(yōu)勢(shì)科目能學(xué)得更加出色，只是語(yǔ)文數(shù)學(xué)兩科要加強(qiáng)，相信你能把你超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力遷移到這兩門(mén)課上來(lái)。平時(shí)做事思考問(wèn)題你總有自己的見(jiàn)解或想法，希望老師給你提出的意見(jiàn)或建議也能虛心聽(tīng)取，多從旁邊吸取一些好的方法，轉(zhuǎn)變?yōu)樽钸m合自己的`，相信你在明年六月考出佳績(jī)。
11. 作為班干部，你能做到遵守校紀(jì)和班規(guī)，積極做事，是能夠讓老師信任，讓同學(xué)滿(mǎn)意的好幫手。值得稱(chēng)道的是，你心地善良，做人本分，與同學(xué)友好相處，所以老師希望你的學(xué)習(xí)成績(jī)也能有較大提高。其實(shí)你的頭腦很聰明，你在學(xué)習(xí)上的潛力也很大，只是尚未發(fā)掘出來(lái)。目前看來(lái)，你的成績(jī)進(jìn)步幅度較小，離你的基礎(chǔ)名次還有一定的差距，離老師的要求還有一定距離，你學(xué)習(xí)的主動(dòng)性還欠缺一點(diǎn)，少了點(diǎn)毅力。生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。老師期待你在未來(lái)學(xué)習(xí)中有更優(yōu)異的表現(xiàn)。
12. 難得的懂事明理，少有的細(xì)心謹(jǐn)慎，你是個(gè)讓老師放心又省心的學(xué)生，你也是個(gè)非常體諒父母親的學(xué)生。你在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上矯健的身姿給我們老師和同學(xué)留下了很深的印象，給班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。學(xué)習(xí)上你的勁頭很足，爭(zhēng)分奪秒地利用好每一分鐘時(shí)間，你的這種與時(shí)間賽跑的精神可嘉。但英語(yǔ)還是制約你總成績(jī)提升的科目，希望你不要灰心，你在學(xué)習(xí)上也能像在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮起直追，攀登知識(shí)的高峰。老師堅(jiān)信進(jìn)入高三后的你會(huì)“跑得更快”，期待著你這顆“體育明星”能發(fā)出更加耀眼的光芒!
13. 在本學(xué)期即將結(jié)束時(shí)，回眸你擷取的累累碩果，定會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有比腳更高的山，沒(méi)有比腿更長(zhǎng)的路，只要付出，定會(huì)有回報(bào)，愛(ài)拼一定會(huì)贏!--如果再加上科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，將有更大的成功在期待著你!
14. 你是一個(gè)友好和善遵規(guī)守紀(jì)的學(xué)生。尊敬老師，同學(xué)關(guān)系融洽，熱愛(ài)班集體。無(wú)論在教室，在寢室，你都不是一個(gè)搗蛋的學(xué)生，可奇怪的是我常�？吹侥爿^為忙亂，而作業(yè)完成的也不是很好。缺乏計(jì)劃性，沒(méi)有學(xué)習(xí)規(guī)律，任務(wù)落實(shí)不好，這是不是你成績(jī)提高不大的原因?如是，趕快改正，相信你會(huì)有進(jìn)步的!
15. 你學(xué)習(xí)認(rèn)真，上課積極發(fā)言，對(duì)許多問(wèn)題有獨(dú)到見(jiàn)解。工作主動(dòng)熱情，辦事利索，能出色完成工作任務(wù)。熱愛(ài)勞動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。老師希望你今后能積極參加體育鍛煉，做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
高中差生期末評(píng)語(yǔ)2
1. 東升，你桌面上貼的那兩句話讓老師印象很深，看來(lái)你很在意老師對(duì)你的評(píng)價(jià)，也會(huì)以此來(lái)激勵(lì)自己。你給老師的印象一直是能吃苦老實(shí)非常地為別人著想。
2. 開(kāi)門(mén)鎖門(mén)，每天你都是最早來(lái)教室，也是最后離開(kāi)教室，感謝你一學(xué)期下來(lái)為班級(jí)作出的貢獻(xiàn)。你不管是學(xué)習(xí)還是做事，都很用心很賣(mài)力，而且慢條斯理地很仔細(xì)，所以分配給你的事情老師都很放心。一年下來(lái)，你在成績(jī)上的進(jìn)步是老師和同學(xué)們有目共睹的，很高興地看到你每次都能取得進(jìn)步，雖然你的領(lǐng)悟能力并不是很快，但是你能做到不懂就問(wèn)，即使是再簡(jiǎn)單的問(wèn)題，也不放過(guò)，老師們很贊許你的這種學(xué)習(xí)精神。馬上就是高三了，希望你能持之以恒一如既往地努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
3. 你心情隨和，開(kāi)朗樂(lè)觀，為人厚道樸實(shí)，給老師印象最深的是你對(duì)成功的渴望，記得你在一次考試失利后曾發(fā)誓下次一定要搬回來(lái)，可見(jiàn)你的勇氣。本學(xué)期你的學(xué)習(xí)狀態(tài)有所下降，特別是對(duì)于個(gè)別科目自己努力了但成績(jī)卻一直上不去，老師很理解你的這種迫切心情，但成績(jī)提高不是一朝一夕的努力就能達(dá)到的，必須付出千辛萬(wàn)苦的努力，希望你不要泄氣。老師對(duì)你很有信心。同學(xué)間的關(guān)系固然重要，但對(duì)于同學(xué)間的交往也不能過(guò)于敏感，好朋友是真正地用心交往的，希望你能全身心投入學(xué)習(xí)，不要被旁邊的一些瑣事影響心情，進(jìn)而影響學(xué)習(xí)。相信你會(huì)用完美的成績(jī)來(lái)回報(bào)你的父母。
4. 你很開(kāi)朗，甚至帶著點(diǎn)男生的個(gè)性。你做事很沉穩(wěn)，做什么事情都抱著認(rèn)真的態(tài)度。過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，作為語(yǔ)文科代表，你也為班里做了大量的工作，在此表示感謝。本學(xué)期以來(lái)，你的成績(jī)有所波動(dòng)，優(yōu)勢(shì)科目似乎逐漸失去優(yōu)勢(shì)，而相對(duì)弱勢(shì)科目還是停滯不前，這一點(diǎn)必須引起高度重視，我覺(jué)得你的基礎(chǔ)并不扎實(shí)，而且內(nèi)容越多越發(fā)吃力。馬上就是高三了，希望你能真正重視好高考復(fù)習(xí)，把握好關(guān)鍵的最后一年，期待你在明年的六月給我們帶來(lái)好消息。
5. 雖然你從不炫耀自己的優(yōu)勢(shì)，可老師能感覺(jué)到你的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。你在校基本做到遵守紀(jì)律，與同學(xué)關(guān)系融洽，平時(shí)也略帶幽默，別人也能在不經(jīng)意間感受到你的才華。多數(shù)情況下你都能很好地安排自己的時(shí)間，做好該做的事情，但自覺(jué)性還需進(jìn)一步提高，你的頭腦其實(shí)很聰明，你在學(xué)習(xí)上的潛力也很大，但尚未完全發(fā)掘出來(lái)。希望以后的學(xué)習(xí)中，注意提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。你要記住：做學(xué)問(wèn)和做人是一致的，一定要用成熟的觀念和心態(tài)去對(duì)待，沒(méi)有主見(jiàn)是不行的。衷心愿你在最后的關(guān)鍵一年表現(xiàn)出色。
6. 你是一個(gè)待人寬容，略帶幽默感，也有時(shí)略帶調(diào)皮的男孩，同學(xué)關(guān)系處理得很融洽，本學(xué)期你在學(xué)習(xí)習(xí)慣上在學(xué)習(xí)心態(tài)上都有很大的進(jìn)步，特別是后半個(gè)學(xué)期，你在理綜考試中打下了漂亮的一戰(zhàn)，進(jìn)而是信心更足，學(xué)習(xí)積極性明顯更高了，做事的行動(dòng)力得到明顯的加強(qiáng)，人也變得更加樂(lè)觀向上了。對(duì)于今后的學(xué)習(xí)，你需要提高上課聽(tīng)課的效率，緊跟老師的上課思路，切不可有自己自學(xué)一套的思想，也希望你常常借鑒旁邊同學(xué)好的學(xué)習(xí)方法，最終找到適合自己的，這樣學(xué)習(xí)效率才能更高。望你能百尺竿頭，更進(jìn)一步。
7. 感謝你一學(xué)期下來(lái)為班級(jí)做出的貢獻(xiàn)。你有一顆愛(ài)班級(jí)求上進(jìn)的心，和同學(xué)們的相處也極為融洽，在同學(xué)們中的威望較高，贏得了較好的口碑。這是很可貴的。但學(xué)習(xí)上總覺(jué)得你還有很多地方需改進(jìn)，俗話說(shuō)：“業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨”
8. 在老師眼里，你一直都是一個(gè)文明守紀(jì)的好學(xué)生，給老師印象最深的是你的學(xué)習(xí)方式：自覺(jué)自發(fā)地學(xué)習(xí)，有張有弛，學(xué)習(xí)得法，效率極高。對(duì)自己下定決心要做的事，行動(dòng)力強(qiáng)且能堅(jiān)持做得很好。而且若發(fā)現(xiàn)自己有事做得不妥，你會(huì)及時(shí)與同學(xué)過(guò)老師溝通，及時(shí)加以改進(jìn)。對(duì)于以后的學(xué)習(xí)老師給你提兩點(diǎn)：一是學(xué)習(xí)的目的是培養(yǎng)你一種思考思想的方法或技能，而并不是單純地做題;二是通過(guò)學(xué)習(xí)也能培養(yǎng)自己的個(gè)性，學(xué)習(xí)做事忌諱粗心，粗枝大葉，加強(qiáng)細(xì)節(jié)的處理。老師堅(jiān)信你是一個(gè)極富潛質(zhì)的學(xué)生，好好努力，考上自己理想大學(xué)。
9. 有句話說(shuō)：“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志”。一學(xué)期以來(lái)，你能盡心竭力為同學(xué)服務(wù)，對(duì)待學(xué)習(xí)，你能堅(jiān)持不懈，孜孜以求。你對(duì)自己的要求很高，對(duì)考出好成績(jī)的迫切心情也很強(qiáng)，有時(shí)卻并不如你所愿，但你從未放棄，即便刻苦努力換來(lái)的是殘酷的打擊，你也只是嘆息一聲，依舊埋頭鉆研。希望你能正確找準(zhǔn)自己的不足，克服自己的弱點(diǎn)，給自己找準(zhǔn)目標(biāo)定位。你即將成為高三畢業(yè)班的學(xué)生，希望你仍能夠以坦蕩的胸懷，強(qiáng)烈的求知欲望面對(duì)高三的學(xué)習(xí)生活，衷心愿你明年六月摘得碩果。
10. 你性情溫和，言語(yǔ)不多，但待人誠(chéng)懇，與同學(xué)和諧相處，思想上進(jìn)，為班級(jí)出力從沒(méi)任何怨言，任勞任怨。在校嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，有很強(qiáng)的.時(shí)間觀念。對(duì)待學(xué)習(xí)，你能堅(jiān)持不懈孜孜以求，你的努力帶來(lái)了你成績(jī)的提升，不管提升幅度大小，老師們都清楚你已經(jīng)為此付出了努力和汗水。希望在以后的學(xué)習(xí)中多注意借鑒旁邊同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，找到最適合自己的，也多聽(tīng)取老師們對(duì)你的意見(jiàn)或建議，相信你一直都會(huì)有出色的表現(xiàn)，也愿你在明年的六月摘得碩果。
11. 感謝你作為班里的衛(wèi)生委員為班級(jí)所做的大量工作，本學(xué)期你的工作還是出色如初，單是完成周末通知下周的值日分工就足以令人贊賞了�？梢�(jiàn)你的始終如一的責(zé)任感舉重若輕的能力持之以恒的毅力。你是個(gè)聰慧機(jī)敏的女孩，能夠用一種積極向上的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)生活，在學(xué)習(xí)上有很好的悟性和積極性，平時(shí)多利用一些課余時(shí)間，加大自主學(xué)習(xí)力度，提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，多和老師做一些探討，成績(jī)還會(huì)有更大的提高，希望你在未來(lái)的學(xué)習(xí)中揚(yáng)長(zhǎng)避短，順利踏入大學(xué)校門(mén)。
12. 你是一個(gè)非常聰明的學(xué)生。課堂上有時(shí)能經(jīng)常聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。你活潑可愛(ài)，學(xué)校演講舞臺(tái)上留下了你努力的汗水�！叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸�，而你最大的敵人是“瞌睡蟲(chóng)”，希望你能打敗它，從而取得自己學(xué)習(xí)上的飛躍。假如你舍得付出汗水，老師堅(jiān)信成功會(huì)離你更近!
13. 你是一位優(yōu)秀的學(xué)生，善解人意，處處為別人著想，也有很好的人際關(guān)系。在遇到困難的時(shí)候，用自己積極心態(tài)和行動(dòng)去面對(duì)，你的表現(xiàn)的贏得了老師和同學(xué)的贊賞。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)和交往，讓老師真正了解了你，你以前的物理老師評(píng)價(jià)你潛力很大，這句話沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)，相信你會(huì)把自己積蓄的潛力慢慢地釋放出來(lái)，從你進(jìn)入高二以來(lái)的各次成績(jī)看已有這種趨勢(shì)。熱切期待你在明年高考中考出佳績(jī)。
高中差生期末評(píng)語(yǔ)3
1. 老師發(fā)現(xiàn)，你聰明，有著強(qiáng)烈的自尊心。你尊敬老師，熱愛(ài)集體，是個(gè)好孩子。這學(xué)期，你的學(xué)習(xí)也有進(jìn)步，但老師認(rèn)為你付出得不夠，哪有不勞動(dòng)就收獲的事。要是你能把學(xué)習(xí)放在心上，真正成為學(xué)習(xí)的主人，認(rèn)真聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，多讀書(shū)，多積累，所有困難都會(huì)迎刃而解的。
2. 你真是一個(gè)有禮貌講衛(wèi)生愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。當(dāng)我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時(shí)，就覺(jué)得你是一個(gè)可愛(ài)的小男孩，你能禮貌待人，熱心助人，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真，作業(yè)清楚端正，第一次值日你總是干得最起勁，繼續(xù)加油哦，寶貝，多讀課外書(shū)多積累相信你會(huì)更棒的。
3. 文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實(shí)實(shí)，是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇，是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言，但你有辨別是非的能力;你不多語(yǔ)，但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽些，書(shū)寫(xiě)更漂亮些，就更棒了。
4. 你是老師和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師，檢查作業(yè)總是那么及時(shí)，那么認(rèn)真。每次老師交給你一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，你總能認(rèn)真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。如果能加油認(rèn)真細(xì)致把字寫(xiě)好就更棒了
5. 老師喜歡上課時(shí)的你，那時(shí)你思維活躍，發(fā)言大膽;老師喜歡勞動(dòng)中的你，那時(shí)的你勤勞，不怕臟和累;老師喜歡集體活動(dòng)中的你，那時(shí)的你生動(dòng)活潑，積極努力。但老師更喜歡看到你寫(xiě)出整潔漂亮的字，你能用心的行動(dòng)改變嗎?
6. 你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀，還是回答問(wèn)題，聲音最響總是你，你還很熱心地為班級(jí)做事，這樣的你，老師和同學(xué)都喜歡�？墒怯行⿻r(shí)候，你卻調(diào)皮不遵守紀(jì)律，上課思想開(kāi)小差，你知道老師和同學(xué)多著急呀!老師相信明年的.你一定能讓老師和同學(xué)刮目相看。加油吧，寶貝!
7. 你是位聰明又可愛(ài)的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生，老師好喜歡你上課專(zhuān)心聽(tīng)講，勤奮好學(xué)的勁兒，你上課能積極回答問(wèn)題，書(shū)寫(xiě)速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬(wàn)別粗心，這樣好成績(jī)會(huì)一直跟你交朋友的。
8. 你是個(gè)思維敏捷喜歡動(dòng)腦筋的孩子。老師特別喜歡你，你守紀(jì)律，有禮貌。你文靜懂事，從來(lái)不跟同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵。即使受了委屈，你也不跟別人斤斤計(jì)較，這是老師最欣賞你的地方。老師交待給你的事情，你總能很好地完成。希望你在學(xué)習(xí)上繼續(xù)努力，踏踏實(shí)實(shí)還得扎扎實(shí)實(shí)，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
9. 機(jī)靈的小腦瓜，明亮的眼睛，活潑開(kāi)朗，有禮貌，老師很喜歡你。文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實(shí)實(shí)，是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇，是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言，但你有辨別是非的能力;你不多語(yǔ)，但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能自信大膽的表現(xiàn)自己，就更棒了。
10. 你是個(gè)聰明伶俐的女孩子。自從當(dāng)上小班長(zhǎng)以后，更加嚴(yán)于律己，不斷發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，成為了一名受同學(xué)和老師歡迎的好學(xué)生。你興趣廣泛，善長(zhǎng)繪畫(huà)跳舞等。你思維敏捷，善于高效率學(xué)習(xí)，各科成績(jī)都不錯(cuò)。尤其是你寫(xiě)的話，語(yǔ)言豐富，情節(jié)生動(dòng)有趣，簡(jiǎn)直棒極了。好樣的，繼續(xù)努力哦!寶貝!
11. 你是個(gè)獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的小女孩。媽媽不在身邊的你，很多事情要自己面對(duì)，想辦法解決，真的很了不起。你很上進(jìn)，也聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，樂(lè)于為班級(jí)做力所能及的事，動(dòng)手能力越來(lái)越強(qiáng)。要是以后學(xué)會(huì)踏實(shí)地對(duì)待每一天的學(xué)習(xí)，你會(huì)大有出息。
12. 你是一個(gè)很受同學(xué)們歡迎的女孩子，因?yàn)槟阈撵`手巧，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，積極向上。本學(xué)期擔(dān)任小班長(zhǎng)期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，從不驕傲自滿(mǎn)。你也養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷要求進(jìn)步，課堂上大方自信地跟同學(xué)們交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短。愛(ài)好廣泛，喜歡閱讀，相信“厚積”定會(huì)“薄發(fā)”。加油吧，寶貝!
13. 你喜歡簡(jiǎn)單，但思想比較復(fù)雜;心地善良，卻不忍心去消滅困難。有主見(jiàn)，思維也很活躍，你并非不是學(xué)習(xí)的好料，關(guān)鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。靜下心來(lái)吧，騰飛的日子也許將指日可待。
14. 你性格內(nèi)向，平時(shí)沉默寡言，不愛(ài)說(shuō)話，但勤奮好學(xué)，誠(chéng)實(shí)可愛(ài)。你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力，善于調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)踏實(shí)，成績(jī)優(yōu)秀。你能積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，為班級(jí)建設(shè)出力，與同學(xué)能和睦相處。你的作文構(gòu)思新穎，文筆流暢，老師很欣賞你的《新學(xué)期有感》。作業(yè)整潔，字跡漂亮。你應(yīng)該開(kāi)朗一些，活潑一些，十多歲的少年對(duì)生活本應(yīng)充滿(mǎn)熱情;你應(yīng)該主動(dòng)一些，在學(xué)習(xí)上多問(wèn)多練多探索。你定成為更優(yōu)秀的學(xué)生。
15. 你是一個(gè)思維很活躍的男孩，對(duì)知識(shí)的理解和接受能力也較強(qiáng)，臨近考試，你的學(xué)習(xí)態(tài)度比開(kāi)學(xué)初有了很大的進(jìn)步，字也寫(xiě)得認(rèn)真多了，老師真為你高興。希望你以后更加嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
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