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小學(xué)班主任對差生的評語

時間:2022-12-01 13:46:16 評語 我要投稿

小學(xué)班主任對差生的評語

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫評語的經(jīng)歷,對評語都不陌生吧,評語能夠使被評價對象思想上產(chǎn)生與形成自覺地按目標(biāo)的要求和步驟前進(jìn)的意識。你知道評語怎樣寫才恰當(dāng)嗎?下面是小編整理的小學(xué)班主任對差生的評語,歡迎大家分享。

小學(xué)班主任對差生的評語

小學(xué)班主任對差生的評語1

  1.你是一個單純而聰明的好孩子,你學(xué)習(xí)踏實而認(rèn)真,老師非常喜歡你,你成績優(yōu)異,你的作業(yè)一直都是全班同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。老師希望你在其它方面能有更好的發(fā)展。

  2.你是一個比較出色的孩子,一直都是班級的佼佼者,聰明加勤奮是你取得優(yōu)異成績的關(guān)鍵。老師希望你平時與同學(xué)多交往,不懈地努力,向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。

  3.你是一個全面發(fā)展的好孩子,你有許多特長,同學(xué)們都佩服你,老師也喜歡你。這學(xué)期你經(jīng)過努力,被選為光榮的升旗手,以你的聰明才智加上勤奮,你的成績會更好。

  4.你雖然頑皮,但你很誠實。你有很強(qiáng)的上進(jìn)心,但缺少持之以恒的精神。你樂于助人,同學(xué)和老師都喜歡你。希你課堂上專心聽講,認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事,爭取不斷進(jìn)步。

  5.你是一個聰明而頑皮的男孩子,你關(guān)心集體,愛勞動,課堂上能認(rèn)真聽講如果能提高作業(yè)質(zhì)量,你的成績一定會有很大進(jìn)步。老師希望你做一個守紀(jì)律的學(xué)生。

  6.你是一個穩(wěn)重的好孩子,你思維敏捷,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)異。你守紀(jì)律,與同學(xué)友好相處,老師和同學(xué)都喜歡你。愿你注意發(fā)展自己的能力,向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。

  7.你是一個活潑的女孩子,你有很強(qiáng)的集體主義榮譽(yù)感。這學(xué)期你能按時完成作業(yè),成績有明顯提高。希望你繼續(xù)努力,爭取更上一層樓。

  8.你真了不起,作文競賽又得一等獎,你學(xué)習(xí)踏實,什么事都力爭最好,正為你有這種上進(jìn)心,所以成為班級的佼佼者。愿你多與同學(xué)交往,提高自己的能力。

  9.你是一個比較出色的孩子,平時雖不多言,但課堂能積極發(fā)言。你不僅聰明而且學(xué)習(xí)勤奮,你的作業(yè)一直是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。希你多參加一些活動,讓各方面能力都得到發(fā)展。

  10.你愛好體育活動,在校運(yùn)動會上為班級爭得榮譽(yù)。這學(xué)期你學(xué)習(xí)也有明顯進(jìn)步,特別是作業(yè)比以前認(rèn)真了。如果你在學(xué)習(xí)上多動腦,你的進(jìn)步會更大。

  11.你的書法很好,畫畫的也不錯,老師欣喜的看到你能自覺地遵守紀(jì)律,與同學(xué)友好相處。如果你在學(xué)習(xí)上多腦,多下功夫,你的`成績一定會有很大提高。

  12.你愛好體育活動,身體素質(zhì)好。你是一個懂道理的孩子,可有時你控制不住自己,與同學(xué)發(fā)生沖突,如果你把你的精力多放一點(diǎn)在學(xué)習(xí)上,以你的聰明,你一定會是一個出色的學(xué)生。

  13.你是一個聰明而頑皮的孩子,你愛好體育活動,身體素質(zhì)好。比較守紀(jì)律有時不能按時交作業(yè)。如果你能從各方面嚴(yán)格要求自己,你一定會是一個出類拔萃的學(xué)生。

  14.你是一個勤奮而踏實的好孩子,對任何事都認(rèn)真完成,特別是對班級衛(wèi)生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),為班級爭得一面面紅旗。愿你再接再歷,向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。

  15.在老師的心目中,你是一個很上進(jìn)的好學(xué)生,你一直在認(rèn)真的學(xué)習(xí),課堂上積極發(fā)言,作業(yè)按時完成。作為班干,你是老師的好助手。希望你不斷進(jìn)取,向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。

  16.你真了不起,你的畫得了一等獎,為班級爭得榮譽(yù)。本學(xué)期你比較守紀(jì)律,與同學(xué)友好相處。以你的聰明,如果你在學(xué)習(xí)上再認(rèn)真一點(diǎn),你一定會有很大進(jìn)步。

  17.你是一個聰明而頑皮的孩子,你能自覺的走好路隊,平時與同學(xué)友好相處你愛好體育運(yùn)動,身體素質(zhì)好。愿你在學(xué)習(xí)上多下功夫,爭取成績有提高。

  18. 3、你是一個從不讓老師操心的好孩子,你守紀(jì)律,愛勞動,與同學(xué)友好相處,學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真,成績良好。如果你在學(xué)習(xí)上講究方法,你一定會是一個出色的學(xué)生。

  19.你是一個積極要求上進(jìn)的好孩子,因為你早讀表現(xiàn)好,你的照片被貼進(jìn)光榮欄。你樂于助人,同學(xué)們喜歡與你做朋友。你知道嗎,天才來之于勤奮,只要你努力,你一定會有進(jìn)步。

  20.你是一個文靜的好孩子,學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,課堂注意聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,成績良好,如果你課堂上能積極思考,大膽發(fā)言,你的成績一定會有提高。

小學(xué)班主任對差生的評語2

  1. 你是一個聰明而能干的小男孩,推薦你做數(shù)學(xué)課代表,真是沒話說。你不僅聰明,還很踏實,每一次的作業(yè)都工工整整,每一個字都漂漂亮亮,同學(xué)們都羨慕你經(jīng)常得到“作業(yè)很漂亮”章。只是,你還要讀更多的課外書,這樣,在課堂上才會自信地舉手,流暢地發(fā)言,對嗎?

  2. 你是個憨憨的小男孩,脾氣挺好,和同學(xué)們相處融洽,對老師也很有禮貌。課堂上,你能動腦筋舉手發(fā)言,作業(yè)也從不讓老師操心。還記得因為不會系鞋帶流眼淚的事情嗎?要學(xué)會自己的事情自己做呀!也希望你能積極參加班級學(xué)校的活動,多表現(xiàn)自己,讓老師更了解你!

  3. 你是一個開朗活潑的小男孩,課堂上總是高高地舉手大膽地發(fā)言,還毛遂自薦參加了校跳繩比賽,真是好樣的。勞動值日時,黑板擦得干干凈凈,動作也很快,常常得到“愛勞動”章。只是,你的作業(yè)本怎么常常不夠干凈呢?下學(xué)期,認(rèn)真寫字,愛惜簿本,好嗎?

  4. 你挺聰明,學(xué)習(xí)起來一點(diǎn)都不費(fèi)力。課堂上,總是爭著發(fā)言,有時都會急得插嘴,惹來老師的批評。記得有一段時間,你的進(jìn)步特別大,字寫得漂亮了,遵守紀(jì)律了,可惜時間不長,你好動的壞毛病又犯了。相信下學(xué)期,大了一歲的翁磊對自己要求會更高,成為一個更出色的小男孩。

  5. 第一次見到你,就告訴你,“不可以隨便觸碰別人”。可惜,你沒有將老師的這句話記在心里,常常惹惱同學(xué)傷害同學(xué),這樣下去,你就會失去很多朋友的,多孤單啊!聰明的你,能干的你,如果能利用自己的長處多幫助別人,給別人帶來快樂,你會發(fā)現(xiàn),你也會快樂!

  6. 在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。

  7. 學(xué)習(xí)如駕車登山,不進(jìn)則退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。

  8. 你知道嗎?每當(dāng)你上課時專心聽講,用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時,每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真工工整整地完成作業(yè)時,老師是多么高興,可是你為什么不能每天每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時?

  9. 從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,正直有愛心的孩子,在你的內(nèi)心深處,上進(jìn)心依舊未泯滅,你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上并超過他的。

  10. 你是位健康,精力充沛的孩子,能干熱愛勞動,能吃苦,如果你能將時間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,成績會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個樣子,如果你能對同學(xué)們以禮相待,會擁有更多的朋友。

  11. 古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進(jìn)心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進(jìn)取,勤奮學(xué)習(xí),為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?

  12. 這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績,確實吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來,迎難而上,這種精神十分難得,你樂觀,個性豁達(dá),這將有助于你的成功。但記。呵f別荒廢了學(xué)業(yè)。

  13. 你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué),你一定認(rèn)為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生"那樣,捉掉身上白""小懶蟲。"

  14. 你活潑樂觀,自信心強(qiáng),尊敬老師,是你的最大優(yōu)點(diǎn),作業(yè)能按時完成,有強(qiáng)烈的好奇心,可惜的是你上課管不住自己,不守紀(jì)律,老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮,只想發(fā)表自己的見解,也不愛聽同伴的發(fā)言,因此問題回答不全面,希望你揚(yáng)長避短,做個人見人愛的好學(xué)生。

  15. 勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。

  16. 你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,為此一如既往地堅持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

  17. 你是一個積極要求上進(jìn)的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為自己的實際行動,只有腳踏實地的去做事情的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!

  18. 你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的`追求不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你能得到成功的喜悅!

  19. 誠實,文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,運(yùn)動會上努力為班級體爭取榮譽(yù),曾經(jīng)因為沒有取得好成績而落淚,讓我深深的感動。但學(xué)習(xí)是你的薄弱項,老師知道你也很努力,但缺少一個有效的學(xué)習(xí)方法,因此致使你的學(xué)習(xí)成績提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流,找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法,爭取早日實現(xiàn)你的夢想。

  20. 外表秀氣柔弱的你,卻有著灑脫的個性。你的善良與寬容大度交相輝映,贏得了同學(xué)的好評;你的平和與善解人意,讓老師倍感欣慰。文筆優(yōu)美的隨筆,是老師怡心養(yǎng)性的享受,如朋友般的交流是我期盼的師生境界。高二的你更加沉穩(wěn)與理性,對學(xué)習(xí)的態(tài)度更加專注,成績有一定的提升。希望不僅要勤學(xué),更要好問,掌握科學(xué)方法,提高課堂效率,爭取高三更大的進(jìn)步。

小學(xué)班主任對差生的評語3

  1. 有一份耕耘,才有一份收獲。你要好好努力,老師為你加油!

  2. 你聰明,好學(xué),調(diào)皮,但粗心,如能在學(xué)習(xí)上細(xì)心一點(diǎn),成績會更好的。

  3. 你給我的印象是:大膽認(rèn)真,但不夠踏實。要一步一個腳印地走下去。

  4. 在學(xué)習(xí)上你挺認(rèn)真的,老師很喜歡你,如能學(xué)得再活一點(diǎn),做作業(yè)再快一點(diǎn)定會更好。

  5. 你是個文靜,認(rèn)真,有上進(jìn)心的小姑娘,如果學(xué)得活一點(diǎn)的話,相信你會出更好的成績。

  6. 你是一個活潑熱情的孩子,老師欣喜地看到你比以前有很大進(jìn)步,特別是課堂上你踴躍發(fā)言,學(xué)習(xí)較以前主動,只要你堅持下去,你會取得驚人的成績。

  7. 你是一個聰明而頑皮的'孩子,你興趣廣泛,愛好廣泛,成績良好。但你作業(yè)完成不夠認(rèn)真及時,書寫不漂亮,愿你從各方面嚴(yán)格要求自己,爭取不斷進(jìn)步。

  8. 如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),又寫得一手好字好文章,如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,勤奮執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結(jié)果。

  9. 你是一個非常出色的孩子,你做任何事都很認(rèn)真,課堂總是積極思考,踴躍發(fā)言,作業(yè)更是一絲不茍。愿你堅持不懈,努力去實現(xiàn)自己美好的理想。

  10. 你是一名文靜的好女孩,守紀(jì)律,與同學(xué)友好相處。這學(xué)期你學(xué)習(xí)有很大進(jìn)步,老師真為你高興。如果你學(xué)習(xí)上再刻苦些,你一定會有更大進(jìn)步。

  11. 5、你思維敏捷,回答問題非常準(zhǔn)確,學(xué)習(xí)勤奮而踏實,成績良好。你有很強(qiáng)的進(jìn)取心,但粗心。愿你課外多讀數(shù)學(xué)方面書。

  12. 你知道嗎,老師非賞喜歡你,因為你學(xué)習(xí)進(jìn)步了,你樂于助人,同學(xué)們都愿與你做朋友。但作業(yè)質(zhì)量不高,老師希望你在學(xué)習(xí)上多下一點(diǎn)功夫,爭取更上一層樓。

  13. 真是人如其名,你長得秀氣,富有靈氣。一學(xué)期來,難忘的是你那娟秀的字跡。平時你學(xué)習(xí)勤奮,工作負(fù)責(zé),是位稱職的小干部,是班級的佼佼者。

  14. 你雖然頑皮,但你很誠實。你有很強(qiáng)的上進(jìn)心,但缺少持之以恒的精神。你樂于助人,同學(xué)和老師都喜歡你。希你課堂上專心聽講,認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事,爭取不斷進(jìn)步。

  15. 你是一個穩(wěn)重的好女孩子,你思維敏捷,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)異。你守紀(jì)律,與同學(xué)友好相處,老師和同學(xué)都喜歡你。愿你注意發(fā)展自己的能力,向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。

小學(xué)班主任對差生的評語4

  1.你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認(rèn)真聽講,回家認(rèn)真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!

  2.榮鉅給自己的評價是幽默、樂觀、善良,但老師覺得幽默是能把痛苦、壓力轉(zhuǎn)化為輕松快樂的能力,所以榮鉅還要多點(diǎn)看書,書可以給人這種

  3.澤華是一個熱愛班集體的同學(xué),留給老師最深印象的是參加校運(yùn)會,為班勇奪二項長跑獎項的一幕,還有堅持戴紅領(lǐng)巾,坐立行走挺身腰的一幕幕……但澤華不擅于和別人溝通,學(xué)習(xí)不夠刻苦,做事拖拉,希望在下學(xué)期更嚴(yán)格要求自己,爭取更大的進(jìn)步,不斷地完善自己。

  4.你一直是個很棒的班干部,課堂上你思維敏捷,發(fā)言精彩,更令大家羨慕的'是,你做得幾樣精美的手工,實在了不起!只是讓老師奇怪的是:為什么做事你總是慢吞吞的?這使你與好成績總是失之交臂,真可惜呀!你那么聰明,肯定知道該怎么做,對嗎?

  5.在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮?茨闫綍r不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解,那就更好了!老師期待著。

  6.杜銘榮最大的優(yōu)點(diǎn)就是對老師的批評能立即改正并態(tài)度非常的好,與同學(xué)的相處也非常的融洽,但對自己的要求不高,上課常講話,不搞衛(wèi)生,作業(yè)時有欠交,希望盡快樹立自己的人生路向,并努力朝著這個方向堅強(qiáng)勇敢地前進(jìn),老師期待看到你的進(jìn)步!

  7.你在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體?吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r也讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。

  8.你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,也能按時完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!

  9.昊勤對老師誠實有禮,積極參與體育活動,熱愛幫助同學(xué),但上課易開小差,時有欠交作業(yè),在課室常吃零食及亂扔垃圾,總體表現(xiàn)不夠嚴(yán)格要求自己,希望昊勤趕快改正缺點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步。

  10.你是個表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩,能積極參加校內(nèi)開展的各項活動。但你有時令老師生氣,作業(yè)字跡不夠端正,作業(yè)、上學(xué)比較遲。其實你的腦筋也比較聰明,只要你把精力投入到學(xué)習(xí)中來,學(xué)習(xí)好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,相信你一定會取得更好的成績!

  11.子樂熱愛班集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參與體育活動,漫畫也有特長,衛(wèi)生工作有進(jìn)步,但上課自控力較差,有隨意講話及語言不文明現(xiàn)象,希望發(fā)揮特長,繼續(xù)為班爭光,更嚴(yán)格要求地要求自己,爭取更大的進(jìn)步。

  12.你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動,相信你將贏得更多的掌聲。

  13.你,學(xué)習(xí)成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑;平時說話細(xì)聲細(xì)氣,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡!

  14.你是一個非常聰明,非?蓯鄣暮⒆。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,和同學(xué)講話。希望你改正缺點(diǎn),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  15.你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興,可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動作時,不禁皺眉了,聰明的女孩,下學(xué)期你一定不會讓老師失望的,對嗎?

小學(xué)班主任對差生的評語5

  1.或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認(rèn)為你是個聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?

  2.你能夠嚴(yán)格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認(rèn)真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會成功的!

  3.每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!佳佳,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!

  4.雖然,你真是個讓老師生氣的學(xué)生,但是,老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn):尊敬老師,聰明機(jī)靈。你常說自己笨,學(xué)不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你,你,要做一個讓其他小朋友喜愛的同學(xué),首先要自己去愛他們。老師不相信你笨,因為真正笨的人說不出這樣的話,同意老師的觀點(diǎn)嗎?老師期待著你的進(jìn)步。

  5.你是一個天真可愛的孩子,有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢。如果你以后在做每件事時,都能堅持不懈的話,那你一定是班內(nèi)最出色的。

  6.你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認(rèn)真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進(jìn)步得更大,趕快行動吧!

  7.你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機(jī)會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進(jìn)步的,能做到嗎?

  8.你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,也能按時完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!

  9.老師驚喜地發(fā)現(xiàn),以前的“小花貓”不見了,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,即使很多同學(xué)對你有意見,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是:認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè)、認(rèn)真聽講、認(rèn)真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,老師相信、支持你。

  10.活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)。可是,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個踏實,要玩就玩?zhèn)痛快。

  11.你是一個很有主見的.小男孩,老師知道你的理想是做個“偉人”。可“偉人”不是每個人都能做到的。你要實現(xiàn)理想,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力?墒牵愫煤孟胂,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步!

  12.同學(xué)們都喜歡你,因為你的誠實可信,老師也喜歡你,因為你的聰明可愛,但每次老師批閱你的作業(yè)本時,就會和你在不高興的時候一樣,顯得郁郁寡歡,知道為什么嗎?因為你的字,其實你可以寫好的,只要你肯下功夫,但是你沒有去做,這可很不好呀,老師希望在書寫方面你能多下功夫,同時,以后早上可別再遲到了!

  13.你是位聰明的學(xué)生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待這你的進(jìn)步。

  14.在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班級是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)?吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。

  15.榮x給自己的評價是幽默、樂觀、善良,但老師覺得幽默是能把痛苦、壓力轉(zhuǎn)化為輕松快樂的能力,所以榮鉅還要多點(diǎn)看書,書可以給人這種能力;老師還覺得榮鉅太“樂觀”了,主要表現(xiàn)在對老師的批評不怎么在乎,對自己的成績落后不焦急;而善良,老師是認(rèn)同的,希望榮鉅好好學(xué)習(xí),為自己爭口氣,為爸媽爭光,做一個能長久快樂,也能把快樂帶給別人的好孩子。

  16.老師驚喜地發(fā)現(xiàn),以前的“小花貓”不見了,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,即使很多同學(xué)對你有意見,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是:認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè)、認(rèn)真聽講、認(rèn)真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,老師相信、支持你。

  17.老師相信你是一個自覺、穩(wěn)重的人,學(xué)習(xí)踏踏實實,盡管你朗讀不流利,但還是給機(jī)會你,希望你能多練,盡管同學(xué)與你有過解,你還是大度地幫他帶東西,做一個學(xué)習(xí)好的人,這是一個有用人才的標(biāo)準(zhǔn),相信你一定能成才。

  18.昊x對老師誠實有禮,積極參與體育活動,熱愛幫助同學(xué),但上課易開小差,時有欠交作業(yè),在課室常吃零食及亂扔垃圾,總體表現(xiàn)不夠嚴(yán)格要求自己,希望昊勤趕快改正缺點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步。

  19.老師覺得你最大的特點(diǎn)就是聰明、老練,無論是下象棋,還是算二十四點(diǎn),你都不輸任何人,其次就是調(diào)皮這個教訓(xùn)是大家有目共睹的,雖然是有多方面原因造成的,老師覺得你應(yīng)該多多努力,把精力放在學(xué)習(xí)上,多看些課外書,豐富自己的閱歷,為將來進(jìn)一步的進(jìn)升打好扎實的基礎(chǔ)。

  20.李x給老師一個最深的印象是獨(dú)立、自理、懂事、聽話,但作為班中的值日班干部,未能形成積極的管理意識,李斌要相信自己,堅信自己長大會領(lǐng)導(dǎo)別人,你有這個能力!請你積極地投入管理班集體的活動中,多想辦法,多作嘗試,過程雖然很有可能很累也很困難,但老師相信,這會讓你終生受益。

小學(xué)班主任對差生的評語6

  1. 你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,也能按時完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!

  2. 雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,增強(qiáng)自信心和主動性,盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足。

  3. 你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機(jī)會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進(jìn)步的,能做到嗎?

  4. 你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認(rèn)真聽講,回家認(rèn)真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!

  5. 你是一個很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個“偉人”。可“偉人”不是每個人都能做到的。你要實現(xiàn)理想,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力。可是,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步!

  6. 知道嗎,最近,你的`進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會時最出色的!

  7. 當(dāng)你為一道難題凝神沉思時,當(dāng)你在課堂上舉起小手時,當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時間,精力集中,踏實認(rèn)真,那么,我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕,相信你會取得好成績的!

  8. “天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進(jìn)步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進(jìn)步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進(jìn)步。

  9. 或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認(rèn)為你也很不錯你并不是個壞小孩,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!

  10. 你的學(xué)習(xí)比較踏實,勞動時總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,xx,你是一個聰明的學(xué)生!

  11. 你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成績一定會進(jìn)步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步。

  12. 你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩?偸菄(yán)格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個壞習(xí)慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學(xué)生,努力吧!

  13. 你是一個比較聽話的小姑娘,性格獨(dú)立,做事有條不紊,但效率太低,不能保質(zhì)保量地完成老師布置的任務(wù)。希望你能在課堂上認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),回答問題聲音響亮。

  14. 你思想純樸,待人隨和誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,這是你的美德。你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想?吹秸n堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學(xué)習(xí)成績怎會停滯不前?只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進(jìn)步。

  15. 在初中一年倆個學(xué)期之內(nèi),積極參加學(xué)校以及班級組織的各項活動。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班級做貢獻(xiàn),團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助,尊敬老師,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,成績一直逐漸提升,但是存在偏科現(xiàn)象,有些科目成績不太理想,以后努力克服偏科現(xiàn)象,繼續(xù)努力。

小學(xué)班主任對差生的評語7

  1.你是個活潑好(動聰明機(jī)靈的男孩。最令老師感到自豪的是你對于數(shù)學(xué)上的難題,總能刻苦鉆研,攻破難關(guān)。但你有時也令老師生氣,學(xué)習(xí)上沒有持久性,課上時而做小動作,老師希望你能揚(yáng)長避短,以好同學(xué)為榜樣,不斷超越自我,一定能成為人人稱贊的好學(xué)生。

  2.你在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體?吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r也讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。

  3.你是個表面文靜內(nèi)心活潑的女孩,能積極參加校內(nèi)開展的各項活動。但你有時令老師生氣,作業(yè)字跡不夠端正,作業(yè)上學(xué)比較遲。其實你的腦筋也比較聰明,只要你把精力投入到學(xué)習(xí)中來,學(xué)習(xí)好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,相信你一定會取得更好的成績!

  4.你平時在校沉默寡言,很少與人交往,從不與人爭執(zhí)。在學(xué)習(xí)上有時看到你的'進(jìn)步,老師為你感到高興。但你時常作業(yè)不能按時完成。俗語說:“一份耕耘,一份收獲”,沒有付出哪有回報?老師真誠希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度,痛改“老-毛脖,勤奮學(xué)習(xí),取得好成績!

  5.你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

  6.你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩?偸菄(yán)格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個壞習(xí)慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學(xué)生,努力吧!

  7.老師驚喜地發(fā)現(xiàn),以前的“小花貓”不見了,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,即使很多同學(xué)對你有意見,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是:認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè)認(rèn)真聽講認(rèn)真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,老師相信支持你。

  8.你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認(rèn)真聽講,回家認(rèn)真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!

  9.你是個聰明又可愛的小男孩,認(rèn)真學(xué)習(xí),作業(yè)及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。

  10.你是一個聰明機(jī)靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?

小學(xué)班主任對差生的評語8

  1. ××給自己的評價是幽默樂觀善良,但老師覺得幽默是能把痛苦壓力轉(zhuǎn)化為輕松快樂的能力,所以榮鉅還要多點(diǎn)看書,書可以給人這種能力;老師還覺得榮鉅太“樂觀”了,主要表現(xiàn)在對老師的批評不怎么在乎,對自己的成績落后不焦急;而善良,老師是認(rèn)同的,希望榮鉅好好學(xué)習(xí),為自己爭口氣,為爸媽爭光,做一個能長久快樂,也能把快樂帶給別人的好孩子。

  2.,你關(guān)心同學(xué),與同學(xué)和睦相處,見到老師總是很有禮貌地向老師問好。你能關(guān)心集體,課堂上也基本能認(rèn)真聽講,但是,還是可以看到你偶爾的小動作,與同桌講悄悄話。態(tài)度決定一切,如果你的學(xué)習(xí)目標(biāo)再明確些,進(jìn)取心再強(qiáng)些,學(xué)習(xí)上能更專心一些,相信你會變得出色,在你的面前會展現(xiàn)出一片亮麗的天地!

  3.開學(xué)冠林給老師最深的印象是一個害羞的男孩兒,給同學(xué)稍為一說笑,馬上就忙低下了頭羞紅了臉。冠林正直善良,尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),有上進(jìn)心,但為人不太有主見,喜歡依賴人,其實你是一個了不起的男孩,不斷默默地努力吧,老師和家長都會看在眼里的,我相信冠只要更自信,一定可以在上成為一顆耀目的恒星。

  4.你的讀書和作業(yè)都有了明顯的進(jìn)步,老師很高興?墒悄阌幸粋粗心的小毛病,改掉它,你一定會成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

  5.銘榮最大的優(yōu)點(diǎn)就是對老師的批評能立即改正并態(tài)度非常的好,與同學(xué)的相處也非常的融洽,但對自己的要求不高,上課常講話,不搞衛(wèi)生,作業(yè)時有欠交,希望盡快樹立自己的人生路向,并努力朝著這個方向堅強(qiáng)勇敢地前進(jìn),老師期待看到你的進(jìn)步!

  6.文靜懂事的你是一個學(xué)習(xí)認(rèn)真的好孩子,對組長工作也很負(fù)責(zé),關(guān)心集體,熱愛勞動。努力吧,你會成為一名出色的女孩!

  7. ×是一個讓老師印象很深刻的同學(xué),你很容易就犯錯,幸好你是非觀還是具有的,只是自控力太差,需要老師不斷地糾正;你也是一個能主動向別人講sorry的人,這一點(diǎn)很重要,希望你在平時的為人處事當(dāng)中學(xué)會換位思考,以更寬容的心容納他人,并在學(xué)習(xí)過程中樹立起學(xué)習(xí)的目標(biāo),成績能更上一層樓。

  8.能力;老師還覺得榮鉅太“樂觀”了,主要表現(xiàn)在對老師的批評不怎么在乎,對自己的成績落后不焦急;而善良,老師是認(rèn)同的,希望榮鉅好好學(xué)習(xí),為自己爭口氣,為爸媽爭光,做一個能長久快樂,也能把快樂帶給別人的好孩子。

  9.你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

  10.,你時而偶出驚人之語,讓全班同學(xué)佩服不已。由此可見你的聰明才智,但這往往只是曇花一現(xiàn),不能持久。究其原因,老師覺得是你自己沒有端正學(xué)習(xí)態(tài)度,我很痛心你浪費(fèi)了大好天賦。你平時較活潑好動,精力旺盛,上課偶爾會控制不住自己,隨意調(diào)換位置。不過,你能認(rèn)識到自己的'錯誤并及時改正,希望你下學(xué)期能更自覺努力。

  11.宇是一個優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都很鮮明的學(xué)生,為人熱情開朗,不拘小節(jié),肯幫助人,但個性太強(qiáng),不會遷就和體諒他人,上課自控力低,課室內(nèi)常不穿校服及吃零吃,希望今后改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步。

  12. ×是一個聰明活潑,善于與別人溝通的男孩子,可是太貪玩了,也很貪嘴,上課經(jīng)常遲到講笑偷吃零吃搞小動作,這些都是你走向成材的絆腳石,希望浩維珍惜自己的才能,并把它全情地投入到學(xué)習(xí)中去,老師相信浩維一定能建立自己的事業(yè),開創(chuàng)屬于自己的一片天地。

  13.你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,也能按時完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!

  14.,你有一副熱心腸,關(guān)心集體,樂于助人,和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵,善良而率直。但成績還不夠理想,自制力相對弱,課外時間利用率不高。“人最大的敵人就是自己”,望你能戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn),爭取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命給予你的只是武器,生活給予你是戰(zhàn)場,要靠自己打個漂亮的戰(zhàn)!

  15.,本學(xué)期老師看到了你的努力,你試圖改變著自己。你的書上認(rèn)認(rèn)真真的做了筆記,上課也能大膽地舉手發(fā)言。但是,你的意志似乎不夠堅定,你缺乏一種持之以恒的決心。有時還是看到你課堂上做小動作,作業(yè)敷衍了事。勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人,老師希望你記住這點(diǎn),下學(xué)期繼續(xù)奮發(fā)向上。

  16.你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。總是嚴(yán)格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個壞習(xí)慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學(xué)生,努力吧!

  17.你是一個聰明機(jī)靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?

  18.樂熱愛班集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參與體育活動,漫畫也有特長,衛(wèi)生工作有進(jìn)步,但上課自控力較差,有隨意講話及語言不文明現(xiàn)象,希望發(fā)揮特長,繼續(xù)為班爭光,更嚴(yán)格要求地要求自己,爭取更大的進(jìn)步。

  19.斌給老師一個最深的印象是獨(dú)立自理懂事聽話,但作為班中的值日班干部,未能形成積極的管理意識,李斌要相信自己,堅信自己長大會領(lǐng)導(dǎo)別人,你有這個能力!請你積極地投入管理班集體的活動中,多想辦法,多作嘗試,過程雖然很有可能很累也很困難,但老師相信,這會讓你終生受益。

  20.你是一個很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個“偉人”?伞皞ト恕辈皇敲總人都能做到的。你要實現(xiàn)理想,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力。可是,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步!

小學(xué)班主任對差生的評語9

  1.經(jīng)過老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習(xí)目的明確多了,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,你總是盡力把作業(yè)做好,努力彌補(bǔ)自己的不足,即使遇到挫折,也毫不氣餒,希望你能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。

  2.曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學(xué)問學(xué)問,要學(xué)要問,只學(xué)不問,哪有學(xué)問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進(jìn)步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進(jìn)步。

  3.每當(dāng)看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提

  4.你忠實憨厚,聽話懂事,你心系集體,樂意助人,你明白事理,要求上進(jìn),但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責(zé)任,缺少動力,這一切都阻礙了你成績的飛速進(jìn)步,讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定會變得美好。

  5.知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認(rèn)真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會變得更加出色的!

  6.從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,正直有愛心的孩子,在你的內(nèi)心深處,上進(jìn)心依舊未泯滅,你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上并超過他的。

  7.學(xué)期,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成績有了顯著的進(jìn)步。原來的那個自由散漫自私無禮的你變成了一個愛學(xué)習(xí)求上進(jìn)講文明懂禮貌的好孩子?吹侥愕某砷L,你的進(jìn)步,大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯就改,這一點(diǎn)你做到了,更可貴的是持之以恒,我相信你一定會做到,甚至?xí)龅母。你說是嗎?

  8.你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成績一定會進(jìn)步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步。

  9.你思想純樸,待人隨和誠懇,能自覺遵守紀(jì)律,尤其能遵守宿舍紀(jì)律,但你平時工作不夠踏實,做事有點(diǎn)馬虎,學(xué)習(xí)上效率不高,進(jìn)取心不強(qiáng),與同學(xué)不能和睦相處,缺乏為班級爭光的熱情與能力。愿你活潑開朗鍛煉能力,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

  10.你很遵守紀(jì)律,但課堂上卻總是沉默不語,難道是信奉“沉默是金”嗎?沒有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機(jī)會。

  11.聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的.成績一定會進(jìn)步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步。

  12.雖然,你真是個讓老師生氣的學(xué)生,但是,老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn):尊敬老師,聰明機(jī)靈。你常說自己笨,學(xué)不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你,××,要做一個讓其他小朋友喜愛的同學(xué),首先要自己去愛他們。老師不相信你笨,因為真正笨的人說不出這樣的話,同意老師的觀點(diǎn)嗎?老師期待著你的進(jìn)步。

  13.你很遵守紀(jì)律,但課堂上卻總是沉默不語,難道是信奉"沉默是金"嗎?沒有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機(jī)會。

  14.校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。

  15.古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進(jìn)心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進(jìn)取,勤奮學(xué)習(xí),為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?

  16.你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,也能按時完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!

  17.你是一個聰明機(jī)靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?

  18.這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績,確實吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來,迎難而上,這種精神十分難得,你樂觀,個性豁達(dá),這將有助于你的成功。但記。呵f別荒廢了學(xué)業(yè)。

  19.從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,正直有愛心的孩子,在你的內(nèi)心深處,上進(jìn)心依舊未泯滅,你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上并超過他的。

  20.能夠嚴(yán)格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認(rèn)真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會成功的!

小學(xué)班主任對差生的評語10

  1.你是一個非常出色的孩子,你做任何事都很認(rèn)真,課堂總是積極思考,踴躍發(fā)言,作業(yè)更是一絲不茍。愿你堅持不懈,努力去實現(xiàn)自己美好的理想。

  2.你是一個聰明活潑的好孩子,不僅成績優(yōu)異,而且能力較強(qiáng),班干部工認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的好助手,同學(xué)們的好伙伴。以你的聰明才智加上勤奮,你一定會成功。

  3.你是一個思維敏捷的好孩子,你愛好數(shù)學(xué),成績優(yōu)異,在數(shù)學(xué)競賽中為班級爭的榮譽(yù)。你守紀(jì)律,與同學(xué)友好相處。你知道嗎,學(xué)習(xí)上來不得半點(diǎn)馬虎,希嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真完成作業(yè)。

  4.你知道嗎,所有老師非賞喜歡你,不僅是因為你的成績好,更重要的是你做任何事都認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實實。這學(xué)期在學(xué)習(xí)上愛思考,能專研,愿你繼續(xù)進(jìn)取,成功一定屬于你。

  5.你太出色了,不僅作文得了特等獎,而且字漂亮畫美舞動人。同學(xué)們都很敬佩你,老師為有你這樣的學(xué)生而感到驕傲。愿你不懈努力,向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。

  6.你是一名文靜的好女孩,守紀(jì)律,與同學(xué)友好相處。這學(xué)期你學(xué)習(xí)有很大進(jìn)步,老師真為你高興。如果你學(xué)習(xí)上再刻苦些,你一定會有更大進(jìn)步。

  7.你真了不起,校運(yùn)動會上你一人為班級得了兩個第一名,作文競賽中又得了一等獎。你對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。愿你課外多讀數(shù)學(xué)方面書,爭取數(shù)學(xué)與語文一樣出色。

  8.我們相處兩年,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進(jìn)心的孩子,從你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感可以看出,不過,我對你有一種特別的期盼,少去游戲機(jī)室光顧,把時間多花一些學(xué)習(xí)上,只有這樣,你的`成績才會提高。

  9.你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,是一個可愛的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當(dāng)個最棒的學(xué)生,老師真為你高興。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

  10.如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),又寫得一手好字,如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,勤奮執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結(jié)果。這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,在班上始終并列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!

  11.大家一致夸你頭腦機(jī)靈,反應(yīng)敏捷,勞動積極干勁大,上課發(fā)言大膽,這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動的精力用在學(xué)習(xí)上,能做到與同學(xué)和睦相處,那你將會成為人見人愛的人。要是這樣,同學(xué)們定會為你喝彩,老師也會為你轉(zhuǎn)變感到欣慰,聰明的你定會做到的!

  12.見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮熱情……課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑突出?墒悄愕某煽儏s不夠理想,希望在以后,要以學(xué)習(xí)為重,專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

  13.你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,也能按時完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!

  14.雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,增強(qiáng)自信心和主動性,盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足。

  15.你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機(jī)會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進(jìn)步的,能做到嗎?

小學(xué)班主任對差生的評語11

  1、林雯:你總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地學(xué)習(xí),悄悄地思索,默默地觀察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手,流利地回答老師的提問;哪一天你也跑在班級的最前面!到時候,同學(xué)們和老師會為見到一個不一樣的你而高興。

  2、你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,也能按時完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!

  3、如果不相信自己注定平庸,那就用堅強(qiáng)把困難壓倒吧,如果不相信自己注定失意,那就用努力證明自己吧!既然天上不會掉餡餅,那么我們就要坦然地正視生活,努力付出才會有回報,把你的智慧盡力發(fā)揮出來吧,你會做得更好。

  4、你其實很聰明,這學(xué)期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講獨(dú)立完成作業(yè)有錯及時改正,相信你會進(jìn)步的。老師期待著你的進(jìn)步。

  5、勤奮努力,積極向上是你成功資本,你以你的聰明和智慧贏得了老師和同學(xué)們的喜愛。但不知為何,這學(xué)期你的.成績總不見起色?氣氛氣氛把握時機(jī),揚(yáng)長避短,珍惜即將從你身邊溜走的每一個機(jī)會,每一分鐘,你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以做得更好!

  6、在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)?吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。

  7、你能夠嚴(yán)格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認(rèn)真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會成功的!

  8、在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班級是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。

  9、你生性乖巧懂事是一個樂于助人,待人有禮的孩子。文靜的女孩。你關(guān)心集體熱愛勞動,尊敬老師彬彬有禮。你的學(xué)習(xí)目的很明確,態(tài)度也很認(rèn)真。但在學(xué)習(xí)方法和時間安排上,要多動腦筋,善于思考,望繼續(xù)努力提高成績,爭取各方面更上一層樓。

  10、林欣姸:在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡端正漂亮。看你平時言語不多,課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常收到同學(xué)和老師的贊賞。老師多么希望你能在課堂上瀟灑地站起來,勇敢地表現(xiàn)自己,老師期待著。

  11、林劍春:你遇事反應(yīng)快,說話能力強(qiáng),聰明好學(xué),同學(xué)和睦,為人大方,同學(xué)們喜歡和你做朋友,老師也以你為驕傲?墒悄闵险n注意力不集中,愛做小動作,不想超越人家。今后老師希望你鼓足勁,拼一拼,做一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子。

  12、你的字寫得真漂亮,在班上也能數(shù)一數(shù)二了。晨誦時,你也很積極,還做過小小領(lǐng)讀員,多自豪啊!你還變得勇敢了,小手摔破也不再嬌氣,但是,還是要學(xué)會保護(hù)自己,不能老讓自己受到傷害呀。還有,中午到?刹荒苤活櫫奶欤嗫磿,這樣,才不會虛度時光。

  13、老師一直記得開學(xué)時,因為沒有記住你的名字,而被你指著鼻尖批評的事情,多天真可愛的你!答應(yīng)老師的要求時,“好的!”回答得干脆利落。說話奶聲奶氣也很可愛,可是,不標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音可要用心糾正,F(xiàn)在,老師布置作業(yè)還記得嗎?希望下學(xué)期能看到你說話的進(jìn)步,課堂上可以積極發(fā)言。

  14、你是一個不細(xì)心的小男孩,所以家庭作業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)問題,所以課間會和同學(xué)們發(fā)生摩擦,所以小臉蛋才會受傷。改掉這個缺點(diǎn),你很不錯呀!你讀書聲音響亮,作業(yè)認(rèn)真完成,上課積極發(fā)言,勞動值日時也挺能干。另外,提醒你將小臉小手洗洗干凈,搽香哦,別總是黑乎乎的呀!

  15、個子高高的你,估計智商也挺高,因為課堂上,你總是思維活躍,積極發(fā)言,還敢于提出自己的問題,很有膽量啊!你還寫了一手漂亮的鉛筆字,同學(xué)們都認(rèn)為你是咱們班的“小小書法家”。你還挺能干,擦黑板的工作完成得也很好。只是,上課時,要坐得端正,聽清老師的指令哦!

  16、你很可愛,還像幼兒園里的小朋友。上課時,想和老師講話就講話,想站起來就站起來,想掉頭就掉頭,想到什么就說什么,這些,可不好,你已經(jīng)是一個一年級小朋友了,要學(xué)會上課,學(xué)會遵守常規(guī)。你寫作業(yè)很快,但要記住,“又快又好”才行,還要再認(rèn)真一點(diǎn),能做到嗎?

  17、因為老師的批評,你說“不快樂”。但是,你不知道上課應(yīng)該怎么聽講,做操怎么站隊,寫作業(yè)怎么聽老師讀題,很多的不知道會使你落后的,到那時,你還會不快樂,所以老師要提醒你呀!在老師的一次次提醒下,你有了進(jìn)步,上課還會大聲地發(fā)言,得到老師的表揚(yáng),應(yīng)該“快樂”一點(diǎn)了吧?

  18、你的作業(yè)書寫很工整,學(xué)習(xí)從不讓老師操心,是個愛動腦筋的小男孩。在老師面前,你懂禮貌,遵守紀(jì)律,挺乖巧,但,老師不在時,你可有點(diǎn)調(diào)皮哦。這樣可不行,老師喜歡真誠自覺的孩子。希望你改正小缺點(diǎn),課余時間多看課外書,從書中明白更多的道理。

  19、還記得開學(xué)走進(jìn)其他班的教室嗎?有點(diǎn)小糊涂哦!這種小糊涂也一直影響著你的學(xué)習(xí),上課不能集中注意力聽講,寫作業(yè)跟不上全班的節(jié)奏,很讓老師操心。好在,你很聽話,老師給你補(bǔ)課時很積極,媽媽給你輔導(dǎo)時能照著做,這樣,就不會落后很多。加油,老師相信你的本領(lǐng)!

  20、課堂上的你很積極,不再像剛開學(xué)時容易走神了,這是多么大的進(jìn)步。有進(jìn)步的孩子老師就信任,所以讓你擔(dān)任了語文組長的工作,果然,你很有責(zé)任感,完成得挺不錯。只是,偶爾還會有點(diǎn)小糊涂,犯點(diǎn)小錯誤,可不行啊!要提高對自己的要求,才能更優(yōu)秀,加油!

小學(xué)班主任對差生的評語12

  1、你樂于幫助同學(xué),熱愛勞動。不過,你的寫作水平總達(dá)不上老師對你的要求。記。簩W(xué)無止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收。

  2、健誠是一個讓老師印象很深刻的同學(xué),你很容易就犯錯,幸好你是非觀還是具有的,只是自控力太差,需要老師不斷地糾正;你也是一個能主動向別人講sorry的人,這一點(diǎn)很重要,希望你在平時的為人處事當(dāng)中學(xué)會換位思考,以更寬容的心容納他人,并在學(xué)習(xí)過程中樹立起學(xué)習(xí)的目標(biāo),成績能更上一層樓。

  3、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩?偸菄(yán)格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,大膽提問,那你會有更大進(jìn)步的。努力吧!

  4、老師覺得你最大的特點(diǎn)就是聰明老練,無論是下象棋,還是算二十四點(diǎn),你都不輸任何人,其次就是調(diào)皮這個教訓(xùn)是大家有目共睹的,雖然是有多方面原因造成的,老師覺得你應(yīng)該多多努力,把精力放在學(xué)習(xí)上,多看些課外書,豐富自己的閱歷,為將來進(jìn)一步的進(jìn)升打好扎實的基矗

  5、知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會時最出色的!

  6、你是個樸實懂事而又認(rèn)真的女孩,你充滿著一種上進(jìn)的`朝氣,能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進(jìn)步,你做事總是那么認(rèn)真,對待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項能力,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

  7、李斌給老師一個最深的印象是獨(dú)立自理懂事聽話,但作為班中的值日班干部,未能形成積極的管理意識,李斌要相信自己,堅信自己長大會領(lǐng)導(dǎo)別人,你有這個能力!請你積極地投入管理班集體的活動中,多想辦法,多作嘗試,過程雖然很有可能很累也很困難,但老師相信,這會讓你終生受益。

  8、你是一個天真可愛的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學(xué)校開展的各項活動。上課時,偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言。只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點(diǎn)鉆勁,所以學(xué)習(xí)成績總不那么理想。如果你能和認(rèn)真細(xì)心交上朋友,你一定會非常出色。

  9、尚賡可愛的時候讓老師很想擁抱一下你,可惡的時候讓老師很想一口吃掉你,唉,你什么時候才可以正正經(jīng)經(jīng)地做人,一絲不茍地做事?當(dāng)然,你學(xué)習(xí)較自覺,人也非常聰明,就是自控力太差,嘴太饞,你不小了,老師希望你能成熟一點(diǎn),刻苦學(xué)習(xí),長大成為一個大學(xué)生,以后做一番事業(yè)出來,你行的!

  10、你是個討人喜歡的男孩子,你在各方面都比較積極,無論是學(xué)習(xí)還是娛樂,你的思維比較開闊,懂得比別人多,這是你多看書的緣故,你擅長及性表演,可見你反應(yīng)敏捷思維活躍,相信如果把所有的心思都放到學(xué)習(xí)中

  11、很驚喜,這學(xué)期你有較大的進(jìn)步是你的字比以前好多了,至少大家知道你的算二十四“點(diǎn)”還不錯,你上課發(fā)言也積極多了……,所有這些都能證明一點(diǎn),只要自己努力了,一定會有收獲的,繼續(xù)努力吧,相信功夫一定不負(fù)有心人。

  12、你是一位綜合能力叫強(qiáng)自尊心極強(qiáng)的學(xué)生,不能否認(rèn)你在各方面都表現(xiàn)出色,但在團(tuán)隊意識受挫能力方面你還要多加鍛煉。老師希望你能真正領(lǐng)會《玄奘的故事》中樹與林之間的關(guān)系內(nèi)涵,真正成為一個出類拔萃的班干部。

  13、你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機(jī)會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進(jìn)步的,能做到嗎?

  14、聰明伶俐的你,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,同學(xué)佩服。應(yīng)該說,你是個出色的優(yōu)等生,不過,我對你有一個特別的期盼:要伸出你友誼之手,多幫助同學(xué),與眾同樂,好嗎?我相信,你不會使我失望。

  15、浩維是一個聰明活潑,善于與別人溝通的男孩子,可是太貪玩了,也很貪嘴,上課經(jīng)常遲到講笑偷吃零吃搞小動作,這些都是你走向成材的絆腳石,希望浩維珍惜自己的才能,并把它全情地投入到學(xué)習(xí)中去,老師相信浩維一定能建立自己的事業(yè),開創(chuàng)屬于自己的一片天地。

小學(xué)班主任對差生的評語13

  1、你是個文靜樸實、心地善良、樂于助人的小姑娘。你那甜甜的微笑真可愛。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。繼續(xù)努力,老師期待著你不斷地進(jìn)步。

  2、你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),能積極參加學(xué)校的各項活動。在勞動中你總是干得滿頭大汗,任務(wù)完成得很出色。不過,在學(xué)習(xí)上你還不夠刻苦,不肯下苦功夫。老師希望你能使出自由活動時的那股勁來,努力爭取進(jìn)步。

  3、你是一個天真可愛的孩子,有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢。學(xué)習(xí)上你能按時完成作業(yè)。如果你以后在學(xué)習(xí)上能再認(rèn)真些,課堂上專心聽講,那你一定會更出色。

  4、你能尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加班內(nèi)組織的各項活動。上課時專心聽講,回答問題聲音響亮。作業(yè)也能按時完成。老師建議,新學(xué)年的你能膽大心細(xì),集中精力迎接每一次挑戰(zhàn),做一個真正的男子漢。

  5、你是一個積極上進(jìn),勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重;同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂于助人是你的美德?粗愕膶W(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步,老師為你高興、為你自豪。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達(dá)成功的彼岸!

  6、你性格活潑開朗,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮,愛好體育鍛煉。但老師總覺得你努力程度還不夠,否則,學(xué)習(xí)成績怎會不夠突出?希望你嚴(yán)格要求自己,能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的記憶,多問多練,爭取學(xué)習(xí)成績有突破。

  7、你善解人意,有一顆善良的、水晶般的心;你樸實無華,毫不矯揉造作,是老師心中的好學(xué)生。學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點(diǎn),衷心地希望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實。

  8、老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你思維敏捷、豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字,等到六年級時還有人認(rèn)得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧,+漂亮的字+關(guān)心集體,你將是個受每一個同學(xué)歡迎的同學(xué)。

  9、你是一個天性好動、聰明的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學(xué)校開展的各項活動,在上課時,也能勇敢地回答老師提出的問題。不過,你學(xué)習(xí)不自覺。在這里,老師真誠地希望你要誠實,不要貪圖小利。

  10、你是一位可愛的小男孩,老師喜歡你的禮貌待人,喜歡看你認(rèn)真做作業(yè)的的樣子,更喜歡你獲得成功時興奮的笑臉,你知道嗎?每時每刻老師都在注視著你,為你的進(jìn)步而高興,為你的退步而焦心,你如果能做到認(rèn)真聽講,遵守課堂紀(jì)律,相信你將是一個很棒的孩子。

  11、老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個聰明絕頂?shù)呐⒆。課堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學(xué)們的陣陣掌聲;賽場上你那出色的表現(xiàn),為班級贏得了不少榮譽(yù);教師里有你那“小老師”的倩影,使同學(xué)們個個遵守紀(jì)律;你是難得的好生,同學(xué)們以你為榜樣。如果你今后不再“嬌氣”的話,那就會更令同學(xué)們佩服,令老師欣賞!盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準(zhǔn)會伸出友誼之手。班級工作又那么認(rèn)真負(fù)責(zé),盡心盡職,真不愧是班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行,那將會得到更多同學(xué)的敬佩。

  12、真是人如其名,你長得秀氣,富有靈氣。一學(xué)期來,難忘的是你那甜美的歌聲,靦腆的笑容,娟秀的字跡。平時你學(xué)習(xí)勤奮,工作負(fù)責(zé),是位稱職的小干部。如果多多參加集體活動,更活躍些,相信你將贏得更多的掌聲!試試看

  13、你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),能積極參加學(xué)校的各項活動,在勞動中你總是滿頭大汗,任務(wù)完成得很出色。不過,在學(xué)習(xí)上你還不夠刻苦,不肯下苦功夫。老師真誠地希望你能使出自由活動時的那股勁來,努力爭取進(jìn)步。

  14、在老師心目中,你是一個可愛的女孩。在你的身上看不到一點(diǎn)嬌氣。每次勞動時你總是默默無聞,埋頭苦干。在教室里很少聽到你的談笑。老師覺得你后半學(xué)期學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步。老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上要持之以恒,刻苦努力,爭取更好的成績。

  15、你是一個機(jī)靈活潑的孩子,動手能力強(qiáng),上課能積極發(fā)言,回答問題聲音響亮清脆,作業(yè)能按時認(rèn)真完成。但是,學(xué)習(xí)不能滿足于應(yīng)付,得主動地獲取知識。老師希望你在學(xué)習(xí)上要不斷進(jìn)取,爭取更大的進(jìn)步。

  16、你是一個性格內(nèi)向的女孩。對待學(xué)習(xí)也盡到了自己的努力,上課時你總是坐得端端正正,聽得認(rèn)認(rèn)真真,作業(yè)做得仔仔細(xì)細(xì),所以你深受老師和同學(xué)的喜歡。老師每次交給你的任務(wù),你總是完成得很出色。老師多么希望在上課時能看到你精彩的表演。

  17、你是一個文靜的女孩,默默地吮吸著知識的甘露,學(xué)習(xí)成績十分出色,老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

  18、如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,處處嚴(yán)格要求自己,相信你會是一個全面發(fā)展的好孩子!同學(xué)們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風(fēng)生,特別是在班隊課上,你的表演演說贏得陣陣掌聲,你的作文寫得很不錯,常常有異想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,如果在加把勁,將來會成一名作家的。

  19、你是一位聰明可愛的女孩。課堂上經(jīng)?吹侥愀吲e的手,聽到你響亮的回答聲,可不知什么時候你漸漸驕傲起來,身邊多了一位“粗心”這位朋友,知道嗎?這樣好成績是不會和你交朋友的,老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細(xì)心”交上朋友。你會做到的,是嗎?

  20、你總是默默無聞,勤勤懇懇地學(xué)習(xí)、生活。你善解人意,樸實無華,勤奮學(xué)習(xí),嚴(yán)于律已,積極上進(jìn),是老師心目中最好的學(xué)生,工作上的幫手。繼續(xù)努力吧,我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

  21、你有一雙靈巧的手,能寫出漂亮的鉛筆字,能畫出美麗的圖畫,讓同學(xué)們羨慕不已,老師真為你感到驕傲。學(xué)習(xí)就像寫字、畫畫一樣,只要我們肯下功夫,收獲會更大。愿你不斷地充實自我,變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩!

  22、你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),能積極參加校內(nèi)外的各項活動。只是令老師最擔(dān)心的星期天,因一貪玩就把學(xué)習(xí)拋在腦后。其實老師對你一直抱著十分信任的態(tài)度。希望你在學(xué)習(xí)上一定要刻苦努力,不懂就問,爭做一個懂事可愛的好男孩。

  23、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的.外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗取得的好成績!要是你在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩。

  24、你的小腦子很機(jī)靈,你很活潑,也很調(diào)皮。運(yùn)動場上,你賽跑時就像踩飛輪,同學(xué)們都為你喝彩。你喜歡玩耍,喜歡運(yùn)動,這是你的優(yōu)點(diǎn)。可你若只知道玩,知識會飛到你的腦子里嗎?處理好玩和學(xué)的關(guān)系,處處嚴(yán)格要求自己,愛學(xué)習(xí),講誠實,以你的聰明,你一定行!

  25、你是一名優(yōu)秀的班干部,對自己的本職工作尤其負(fù)責(zé),收發(fā)作業(yè),認(rèn)真及時,熱心助人,集體榮譽(yù)感強(qiáng),自尊心強(qiáng),有上進(jìn)心,能吃苦,愛勞動,懂得謙讓,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。老師希望你以后上課能積極舉手發(fā)言,多動腦思考!

  26、你的靈氣、你的責(zé)任感、你做自己感興趣的事情時那份特有的投入,都讓我為你感到驕傲。課堂上你機(jī)智的問答,常常伴在老師的耳旁,你聰明、具有創(chuàng)造力的提問,令人暗暗稱贊。希望你繼續(xù)努力,成為更加優(yōu)秀的好學(xué)生。

  27、你很聰明,通過你的努力,這學(xué)期你的成績進(jìn)步了,可你的身邊也還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的。

  28、你為人正直誠懇,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,作業(yè)認(rèn)真,書寫工整,如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。希望你今后不斷充實和完善自己,多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個新臺階。

  29、你的興趣可真廣泛,喜歡打球下棋看書畫畫真令我羨慕。大家看到你的畫和你的棋藝,都連聲稱贊:“了不起”。還有你學(xué)習(xí)勤勤懇懇工作踏踏實實,待人客客氣氣,各科成績都名列前茅,真不簡單。你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,今后要更嚴(yán)格要求自己,時時帶好頭,事事學(xué)好樣,做個名副其實的干部。常常見到你獨(dú)身一人在教室里畫畫,練字,怪不得你畫得畫特棒,寫得字也很妙。你學(xué)習(xí)也很用功成績不賴,這些都令同學(xué)門羨慕,只要你今后在學(xué)習(xí)上生活上多多關(guān)心幫助同學(xué),并主動為班級體做好事,干好班級工作,那你將是一個“完美”的你,祝你早日成功!

  30、你是一個非常樸實、可愛的孩子。為人誠實,與同學(xué)關(guān)系不錯。自覺性較強(qiáng),能吃苦,成績有進(jìn)步。能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),認(rèn)真做好值日工作。愿你能發(fā)揮自己的聰明才智,勤奮學(xué)習(xí),在課堂上經(jīng)常大膽地舉手發(fā)言,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

小學(xué)班主任對差生的評語14

  1) XX,你時而偶出驚人之語,讓全班同學(xué)佩服不已。由此可見你的聰明才智,但這往往只是曇花一現(xiàn),不能持久。究其原因,老師覺得是你自己沒有端正學(xué)習(xí)態(tài)度,我很痛心你浪費(fèi)了大好天賦。你平時較活潑好動,精力旺盛,上課偶爾會控制不住自己,隨意調(diào)換位置。不過,你能認(rèn)識到自己的錯誤并及時改正,希望你下學(xué)期能更自覺努力。

  2) XX,你在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),思維敏捷。但是你的自制力不夠,一年來你還是不能改變你課上經(jīng)常開小差的毛病,所以導(dǎo)致你的成績也不太理想。字跡潦草也是你的一大毛病,老師多么希望你能盡快改正自己的這些缺點(diǎn)。真誠地希望你能夠利用暑假的時間,用心,誠懇地對你一年來的表現(xiàn)做一次徹底的梳理,以求來年給自己一新的形象!

  3) XX,你尊敬師長,聽話懂事,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但是,你的自制力較差,自習(xí)課上偶爾會蠢蠢欲動。在學(xué)習(xí)上,你能認(rèn)真聽講,大膽發(fā)言,但是你的基礎(chǔ)較為薄弱,知識掌握的不夠牢固,作業(yè)還比較馬虎。今后還須端正學(xué)習(xí)態(tài)度,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),多做一些對自己的學(xué)習(xí)有益的活動!

  4) 你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),按時認(rèn)真完成作業(yè),老師和同學(xué)會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵,更上一層樓!

  5) 聰明伶俐的你,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,同學(xué)佩服。應(yīng)該說,你是個出色的優(yōu)等生,不過,我對你有一個特別的期盼:要伸出你友誼之手,多幫助同學(xué),與眾同樂,好嗎?我相信,你不會使我失望。

  6) 在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解,那就更好了!老師期待著

  7) 你是位聰明又可愛的小男孩,是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生,你上課專心聽講,勤奮好學(xué),平時關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),在龍湖藝術(shù)節(jié)中,你還為我們學(xué)校班級爭了光,老師為有你這樣的學(xué)生高興。有句話虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后聰明的你一定明白,相信你會是很優(yōu)秀的學(xué)生。

  8) 你一直是個很棒的班干部,課堂上你思維敏捷,發(fā)言精彩,更令大家羨慕的是,你做得幾樣精美的手工,實在了不起!只是讓老師奇怪的是:為什么做事你總是慢吞吞的?這使你與好成績總是失之交臂,真可惜呀!你那么聰明,肯定知道該怎么做,對嗎?

  9) XX,人非圣賢,孰能無過?活潑好動的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯誤。所幸的是你能接受老師的意見并及時改正。在后半學(xué)期,對待學(xué)習(xí),你的態(tài)度也有所改善,但是你還是不能從根本上改變自己學(xué)習(xí)上敷衍的態(tài)度。老師期待你端正的字跡,認(rèn)真的學(xué)習(xí)聽講,相信你是個懂事的孩子,你能慢慢改正過來的,對嗎?

  10) XX,不要老是覺得自己不行,更不要拿不懂當(dāng)借口。世界上沒幾個神童,而你一點(diǎn)兒不比別人笨,只要你愿意認(rèn)真去做,準(zhǔn)能把那件事做好。之所以落在全班隊伍后面,最主要就是你學(xué)習(xí)自覺性太弱,平時不認(rèn)真努力只想臨時抱佛腳。如果你能改掉這些懶散的毛病,上課認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,最主要不浪費(fèi)時間在玩樂上,你肯定會進(jìn)步的!

  11) XX,本學(xué)期老師看到了你的努力,你試圖改變著自己。你的書上認(rèn)認(rèn)真真的做了筆記,上課也能大膽地舉手發(fā)言。但是,你的意志似乎不夠堅定,你缺乏一種持之以恒的決心。有時還是看到你課堂上做小動作,作業(yè)敷衍了事。勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人,老師希望你記住這點(diǎn),下學(xué)期繼續(xù)奮發(fā)向上。

  12) XX,你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律。你的這些品質(zhì)真讓老師喜歡。但是,這個學(xué)期,老師覺得你受到其他同學(xué)的影響,有所退步了。希望你不要破壞自己在老師心目中的好印象噢。你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,世上無難事,只怕有心人,只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細(xì)心些,不懂就問,會有所收獲的。加油!

  13) XX,本學(xué)期你真是老師和同學(xué)頭痛的對象。你總以自己的標(biāo)準(zhǔn)判斷是非,許多女同學(xué)都被你欺負(fù),你給同學(xué)們造成很多的困擾。老師知道,你喜歡和同學(xué)們一起玩,那么,你要和同學(xué)們友好的相處,如果以這種方式,那你會失去很多。希望你好好珍惜同學(xué)間的友誼!

  14) XX,你是一個活潑可愛的男孩,本學(xué)期,老師看到你端正的'字跡,大部分時間你能認(rèn)真的完成作業(yè)。但是后半學(xué)期來,老師發(fā)現(xiàn)你又變得散漫了。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)?墒,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個踏實,要玩就玩?zhèn)痛快。

  15) 你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨(dú)到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認(rèn)真負(fù)責(zé),是個盡責(zé)的中隊委員。如果在好的基礎(chǔ)上,再加快點(diǎn)速度,你還有什么可挑剔的!

  16) 你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學(xué)的勁兒,這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的。

  17) 你是個盡責(zé)的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個小指揮家,帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌,課堂上你聚精會神地聽講,認(rèn)真的思考,積極的發(fā)言,真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!

  18) 你是一名聰明文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動,相信你將贏得更多的掌聲。

  19) 你,學(xué)習(xí)成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑;平時說話細(xì)聲細(xì)氣,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡!

  20) 你是一個非常聰明,非常可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有創(chuàng)造性的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,和同學(xué)講話。希望你改正缺點(diǎn),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

小學(xué)班主任對差生的評語15

  1.你待人友善,熱心助人,你美好的品質(zhì)已深深地刻在我的心里。在學(xué)習(xí)上,你也能做到不甘落后,奮發(fā)向上,是個愛學(xué)習(xí)的好孩子。如能課堂上大膽舉手發(fā)言展示自己的才華,你會更加出色。

  2.你能尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動積極肯干。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,上課有時走神,作業(yè)馬虎。希正視缺點(diǎn)向優(yōu)秀生看齊,早晨來校后認(rèn)真讀書,要利用自己聰明頭腦,做個愛學(xué)習(xí)的好孩子.

  3.老師贊賞你膽大、樂觀,又很關(guān)心集體;能歌善舞,可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng),作業(yè)要認(rèn)真完成,不會的要多向老師同學(xué)請教,同時課后也要抓緊些,只要你能做到,相信不久以后你的成績會有很大的提高,老師希望看到你的成績能像你唱歌和舞蹈一樣那么優(yōu)秀。

  4.你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,有一定的組織能力和責(zé)任心,能協(xié)助老師管理班級,是老師的得力助手,在同學(xué)中有很高的威信,愛勞動,講衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境,學(xué)習(xí)認(rèn)真主動,積極思考,大膽發(fā)言,課堂練習(xí)獨(dú)立迅速完成,思維開闊,老師很喜歡你。但同時你身上也存在著很多不足的地方,希望你不斷努力并改正身上的缺點(diǎn),相信你一定會成才的!

  5.你是一個很有個性的小女孩,有一口流利的'普通話伴隨著你那甜美的笑容,你能力很強(qiáng),常常能幫老師做很多事情。在學(xué)習(xí)上,你毫不馬虎,課堂紀(jì)律方面也比以前好,能夠認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,和同學(xué)相處也好多了,開始有了自己的朋友,學(xué)校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應(yīng),把自己融入于學(xué)校這個大家庭中,擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代!

  6.作為班長的你為班級做了很多工作,辛苦了。你做事果斷潑辣;學(xué)習(xí)認(rèn)真進(jìn)取……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。但是作為班長,你的學(xué)習(xí)似乎還缺少點(diǎn)持之以恒,你的為人處事也似乎缺少點(diǎn)同情與諒解,更少了點(diǎn)為班級服務(wù)的心,希望以后的你能時時刻刻嚴(yán)格要求自己,以身作則,這樣就更容易開展工作,鍛煉自己的能力。

  7.時間過得真快,轉(zhuǎn)眼就放寒假了。相處這么久,你給老師的感覺是:沉靜、皺眉、不拘言笑。往日那聰明、活潑可愛、嘻笑著的“一休哥”到哪兒去了呢?小男子漢,望你在下學(xué)期能展笑眉、舒眉頭,努力地學(xué)、盡情地笑!

  8.你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀,還是回答問題,聲音最響總是你,你還很熱心地為班級做事,這樣的你,老師和同學(xué)都喜歡?墒怯行⿻r候,你卻調(diào)皮不遵守紀(jì)律,上課思想開小差,你知道老師和同學(xué)多著急呀!老師相信明年的你一定能讓老師和同學(xué)刮目相看。你是位聰明的學(xué)生,懂禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生。課后,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業(yè),同學(xué)們都十分欣賞你?墒,在課堂上,你也沉默不語,這種“沉默”,使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會。我想,在課堂上,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,是自己成為思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。

  9.無論于何時何地,遇到老師時,你總是親呢地叫一聲“老師好”,你是一個有禮貌的孩子。無論于何種勞動場合,你的身影總是最為忙碌,可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。老師多么希望你對待學(xué)習(xí)能像勞動那樣積極、主動、認(rèn)真。如果這樣你定將成為一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子。你的父母也會為你而自豪。

  10.你平日里的調(diào)皮,學(xué)習(xí)時的專注,勞動中的認(rèn)真是多么讓人欣賞,而你學(xué)習(xí)的飛進(jìn)更是令人注目,為你鼓掌,加油吧,祝你:百尺竿頭,更進(jìn)一步

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