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【精】高二老師評語
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫評語的經(jīng)歷,對評語很是熟悉吧,評語可以對被評價者進行有針對性的正確指導(dǎo),以促進其學(xué)習(xí)或工作的進步。評語有哪些要素,你都知道嗎?以下是小編為大家收集的高二老師評語,僅供參考,大家一起來看看吧。
高二老師評語1
1.唐菘在我的印象中,你一開始是一個內(nèi)斂而好學(xué)的孩子,后來漸漸覺得唐菘可愛而活潑的一面?吹侥愀吒叩膫頭,靦腆的笑容,突然間就覺得,這個秀氣而堅韌的男孩是多么令人賞心悅目。很喜歡你刨根問底的學(xué)習(xí)精神,清晰的記得你在考試過后總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗時的情景,清晰的記得你認真的聆聽老師給你分析或者傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗的情景。我說的很抽象,但是聰明的你全部都吸收進去了。在人生的道路上,你開始遠足,開始漸漸強大,開始漸行漸遠。一路走好,小菘菘!
2.你上課認真聽講,作業(yè)及時完成,能堅持晚自修,勞動也積極肯干。老師給你總的評價是表現(xiàn)很好,但是學(xué)習(xí)成績稍不理想,近來稍有進步,但不太明顯,一定要注意學(xué)習(xí)的方法,不要讀死書,這樣才更大的進步!
3.該生在校表現(xiàn)較好,學(xué)習(xí)認真、態(tài)度端正、積極性高,但成績不太理想,望以后要加倍努力。同時還要注意學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向XXX同學(xué)學(xué)習(xí)多和他探討,你一定會有很大的收獲的。
4. xx:所有老師都認為你是位頭腦靈活的`學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好學(xué)生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用自己的行動來表明你的決心。認真努力吧!
5.你活潑好動,爭強好勝給我留下深刻印象。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲,作業(yè)認真完成,書寫端正,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事。但你意志不夠堅強,太容易掉眼淚了。希望能正視自己的不足,勤奮學(xué)習(xí)。
6.劉聰學(xué)習(xí)上不太用功。不可否認的是,劉聰也是付出了努力的?赡苁且驗榛A(chǔ)比較薄弱吧。好好努力,用心學(xué)習(xí),能不能上高中可能是個問題,但是如果我們沒有付出努力,那么這將可能留給你自己一個終身的遺憾。一路走好!劉聰
7. XX,在老師眼里,你是一個聰明,活潑善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學(xué)生。你熱愛班級,樂于助人,并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方,是否自己應(yīng)該多加思考,找出原因?其實這道理我也給你說明白,關(guān)鍵的是你有沒有認真去做!
8. XX:在校你很自覺,會守紀,關(guān)心集體,生活儉樸,作業(yè)也能及時認真完成,是個好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上頭腦靈活思維敏捷,成績也較好,但是還須加把勁,繼續(xù)保持下去,爭取更大進步。
9.該生在校表現(xiàn)一般。能遵守紀律,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),積極參加各項有益的文娛活動。但學(xué)習(xí)不認真該苦,課堂上思想偶爾開小差,加上原有基礎(chǔ)不扎實,故成績一般,望加倍努力,爭取更大的進步。
10.該生在校表現(xiàn)較好,尊敬老師,與同學(xué)相處融洽,能做到互幫互助;上課獨立思考,勤于回答問題,作業(yè)及時完成,學(xué)業(yè)成績較好。但語文科出現(xiàn)偏科望今后在語科上要多花時間,爭取把語文成績補上
11.不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對老師、同學(xué)熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你。和同學(xué)們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進步一這會很快的。
12.頭腦靈活,思維敏捷是你的優(yōu)點;學(xué)習(xí)積極也是你的優(yōu)點……但是你也有沒有做好的地方,那就是在平時表現(xiàn)上過于"安靜",對班級和各項活動不能做到積極參與,有時還抱著無所謂的態(tài)度。要知道我們學(xué)習(xí)是要做到德、智、體全面的發(fā)展,光學(xué)習(xí)好可不是真正的好。希望以后能積極參加各種有益的文體活動!
13.王迪:在老師眼里,你是一個乖巧的形象。在同學(xué)眼中,你是熱心助人的好學(xué)生。但你的成績還需要進一步提高,無論歲月怎樣變化,老師希望你的那份難得的純樸與熱忱能得以保留,全力拼一拼吧!現(xiàn)在努力還來得及
14.你是老師喜愛的學(xué)生,性格開朗,積極上進,勤奮學(xué)習(xí)。作為班長工作負責(zé),一絲不茍,為班級、為老師做了很多事。你是全班綜合能力較強的女生,你各方面素質(zhì)都不錯。你對班集體有滿腔的熱情,有正義感!你嚴于律己,生怕自己落后了。你虛心地向別人學(xué)習(xí),使自己變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩。學(xué)習(xí)切忌:“一曝十寒”!只要你持之以恒,相信理想高中的大門會為你而開的。
15.你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩。學(xué)習(xí)、生活方面都很自覺,不怕困難,不斷上進,。有時發(fā)現(xiàn)你的話很少,似乎你要把自己隱藏起來,你應(yīng)該敞開心扉,大膽的和同學(xué)們交往,快樂的過每一天?傊,無論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活上都應(yīng)該積極主動、充滿樂觀!
高二老師評語2
1、你是一個很有上進心的孩子,你乖巧聽話,學(xué)習(xí)刻苦認真,獨立能力強,尊敬老師,與同學(xué)和睦相處,熱心助人,熱愛勞動,書寫工整美觀,也講究個人衛(wèi)生,積極參加體育鍛煉,喜歡學(xué)校的生活,老師很喜歡你。但在學(xué)習(xí)成績上還不夠理想,老師建議你在學(xué)習(xí)上多注意方法,多和朱博駿等同學(xué)探討,你一定會取得好成績的!
2、為人正直誠懇,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。工作認真負責(zé),計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。作業(yè)認真,書寫工整。各科均衡發(fā)展,成績保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開展工作,鍛煉和提高自己的工作能力。
3、時光荏苒,轉(zhuǎn)眼高二已經(jīng)結(jié)束。齊聰聰同學(xué)在本學(xué)期積極面對生活保持樂觀態(tài)度,遵守日常行為規(guī)范,努力學(xué)習(xí),和同學(xué)互相幫助,團結(jié)從學(xué),在生活中互相幫助。共同進步。時光離弦之箭,三年轉(zhuǎn)瞬即逝,你會努力學(xué)習(xí),做最棒的自己,在高二期間團結(jié)同學(xué),愛好集體,有積極的榮譽意識,積極參加學(xué)校組織的各項活動,在學(xué)習(xí)上積極攻克難以攻克的難關(guān),積極詢問老師和同學(xué),在學(xué)習(xí)上取得了些許進步,在以后的日子回去的更大的進步。在以后的日子要靜下心來,多思考有疑難問題多問,積極參加學(xué)校組織的各項活動,遵守日常行為規(guī)范。寄語:堅信付出努力一定會充實生活。
4、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),工作你總能帶著一股認真的勁兒,在你看似調(diào)侃的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。如果你的字跡端正了,成績穩(wěn)定了,上課不隨便插嘴了,大家也會更喜歡你!繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的小男孩!
5、尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學(xué)習(xí)上,你能做到認真刻苦,但有時粗心大意。有時不能正確看待學(xué)習(xí)上的一些小挫折,有急躁情緒。綜合來看,各科成績都不是很突出。愛好打球是件好事,你能把你愛好打球的那份熱投入到學(xué)習(xí)中去嗎?如果你能處理好學(xué)習(xí)與愛好,相信下學(xué)期你一定可以取得大的進步,因為你資質(zhì)不差。
6、曹紅祥同學(xué)作為學(xué)生,從不遲到不曠課,上課能積極思考老師的問題,雖然有時控制不住會開小差,但大部分時間會好好聽課,非常熱愛集體,為人熱情容易接觸,待人友好積極幫助別人,別人有難處會伸援助之手,盡力而為。班內(nèi)活動也會積極參加為班級爭光,做貢獻。從呱呱墜地到現(xiàn)在成熟的我,不知不覺已經(jīng)經(jīng)歷了17個春夏秋冬。在這十七個春夏秋冬的歲月中,養(yǎng)成了很多很多的習(xí)慣,其中有很多的好習(xí)慣,自然也少不了壞的習(xí)慣。不太喜歡與別人主動交流,溝通。不習(xí)慣與別人主動打招呼,導(dǎo)致和以前同學(xué)感情不太融洽。寄語:知不足而后進,后勁更足。
7、你的不拘小節(jié)使得你人緣很好,你的聰明才智促使你思維開闊,你喜歡自由空間,你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能,因為你真的很棒。希望你繼續(xù)努力,把航模上吃苦耐勞、持之以恒的精神也放到學(xué)習(xí)上來,做一名頂天立地的男子漢!
8、性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學(xué)友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo)。大多數(shù)的時候你都能遵守紀律,偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮。但學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望能從根本上認識到自己的不足,在課堂上能認真聽講,開動腦筋,遇到問題敢于請教。
9、李海峰同學(xué)性格有點內(nèi)向,少言寡語,喜歡獨來獨往,對時間觀念很重視,是看時間過日子的人,善于較朋友雖然與性格有點不合。在學(xué)習(xí)上一直想努力突破自己,可是自己的毅力還不夠沒有持久的觀點,從外表看是一個成熟的男孩,可自己內(nèi)心卻永遠屬于一個孩子的心。在學(xué)習(xí)之上一直沒有很好突破但自己有信心做好現(xiàn)實的自己,決不讓將來的自己后悔,還有一點思想總是在很遙遠的地方老想將來自己怎樣。幾乎不會去認識現(xiàn)在的自己,現(xiàn)在的你要想想考上大學(xué)只有通過自己的努力去拼搏,盡自己只能來讓將來不后悔,要有信心考一個理想的大學(xué),對將來的自己說你現(xiàn)在做的一切都不后悔。寄語:吾志所向,所向披靡。
10、你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好。你又是一個在文藝方面有天賦的好孩子,老師心里很喜歡你。有著小鳥般的童心的你,是那么活潑,那么可愛,天生一副好嗓子,為同學(xué)們帶來歡樂與美的享受。聰明的女孩,老師還是喜歡那個文靜的你!下學(xué)期你一定不會讓老師失望的,對嗎?
11、誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學(xué)生。同學(xué)間的小事,你常常忍讓。在老師的心里,一直認為你是個富有活力的棒小伙。但是,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠傾情投入,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。還有??身為“財產(chǎn)保管員”一定要有很強的`責(zé)任心呀!試試看,老師等你的好消息!
12、是一個樸實的孩子,平時總是默默地做事、任勞任怨,待人隨和、誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。能認識到自己學(xué)習(xí)上的不足,嚴格要求自己,遇到問題敢于大膽向老師請教。思維不夠靈活,基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。希望你今后不斷充實和完善自己,多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補短,爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個新臺階。
13、王珣同學(xué)在本學(xué)期的在校生活遵紀守法,品學(xué)兼優(yōu),積極參加學(xué)校組織的各項活動。在班中團結(jié)同學(xué),未與他人發(fā)生任何矛盾沖突。在校與舍友關(guān)系融洽,與舍友共同努力使宿舍獲得文明宿舍稱號。本學(xué)期成績較穩(wěn)定但仍有很大潛力,物理、化學(xué)、生物成績依然穩(wěn)定優(yōu)秀,英語也有些提升,但數(shù)學(xué)因過于馬虎成績略有波動。這學(xué)期的學(xué)習(xí)勤奮雖然少有提升,但還是不是很足,仍然需要更加努力。這學(xué)期參加了生物奧林匹克復(fù)賽。在本學(xué)期中被評為過勤奮之星、學(xué)習(xí)標兵、三好學(xué)生。在本學(xué)期初獲得了市三好學(xué)生的榮譽。寄語:百尺竿頭,更進一步。
14、王東海同學(xué)性格有些內(nèi)向靦腆,但內(nèi)心卻很熱情,為人和善誠懇,與同學(xué)相處的很不錯,有一顆善良的心從不忍心傷害小動物,更不忍心傷害別人的心。有時會無意傷害別人的心,會自責(zé)很久后悔自己的所作所為。要注意學(xué)業(yè)為重,不要在情感方面走彎路。學(xué)習(xí)方面缺乏持之以恒的精神和毅力,內(nèi)心不夠堅定,總是給自己制定學(xué)習(xí)目標,可總是堅持不了幾天,在學(xué)習(xí)紀律方面從不交頭接耳影響學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校組織的各種活動都能積極參加。寄語:青春的季節(jié)充實自己最好的方式就是集中精力求學(xué)。
15、你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),個性活潑,學(xué)習(xí)認真,和同學(xué)相處時寬容大度,熱心班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文體活動。不過,紀律觀念不夠強,不夠嚴格要求自己,自我控制能力仍有待提高,遲到現(xiàn)象也時有出現(xiàn)。學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識還不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。如果你把全部的精力放在學(xué)習(xí)上,那該多好呀!其實,你很聰明,如果你能在學(xué)習(xí)上充分利用你的聰明,你的成績定會有所起色。老師將關(guān)注你的進步。
16、王燕杰同學(xué)性格內(nèi)向,不善言談,是和別人交流的一個難題,但不是不能改變,與別人交流無非是問別人問題,雖然偶然與別人開開玩笑但這也是緩沖壓力。雖然沒有明顯的長處,但你對自己一直以來勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度是值得肯定的,基礎(chǔ)差,所以要付出更多的努力,要靠文化課成績和選擇一門專業(yè)課,報書法這不僅是為了考試還可以提高自身修養(yǎng),寫一手好字也不錯。要盡量讓自己的性格變得外向一點,只有善于與別人交流才能在競爭中立足。寄語:改變自己從交流開始。
高二老師評語3
1. 李可鑫:你為人熱情大方,學(xué)習(xí)勤奮努力,勞動積極主動。你在性格上有時卻表現(xiàn)得心高氣傲,以至于你的成績?yōu)?w"型。望以后能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,謹記"驕傲使人落后,虛心使人進步"。老師相信你會做好的,加油!
2. 性格內(nèi)向的你,干起英語課代表的事情來卻是很有勇氣和魄力,一個學(xué)期的磨礪已經(jīng)使自己學(xué)會應(yīng)對困難,更學(xué)會了用自己的力量戰(zhàn)勝它。
3. 可能你的名字和"淘氣"沾邊,你的家人對你不是很放心,不過你的生活和學(xué)習(xí)的過程可以明確的證明你在不斷的進步著;我們老師更希望你能像"浪濤"一樣熱情澎湃,去猛烈的沖擊……
4. 初接觸這個孩子,我真得很擔(dān)心他,因為他太"弱不禁風(fēng)"了,學(xué)習(xí)上沒有一點動力。或許別人進步感染了他,在后半學(xué)期有了不小的進步。
5. 莫恩旺——你是一位誠實守紀的學(xué)生,有較好的自控力,生活也能自理。希望注意休息,保證睡眠時間,這樣,上課就有足夠的精力來聽課了。另外要注意自己的意見,爭取得到老師或同學(xué)的認可。
6. 性格溫和,不喜歡鬧,守紀而不犯紀,是個人品很好的學(xué)生,學(xué)習(xí)文化上自己有目標,有追求,成績也在潛移默化中長大著。要想有讓自己和家人更滿意的結(jié)果,還要付出更多的辛勞啊。
7. 有點文靜,還有點害羞,說話時臉還有點紅,真是很淳樸、可愛。學(xué)習(xí)也向她的性格一樣,扎實穩(wěn)重,也許在把握學(xué)習(xí)的尺度和方法上還有一些問題。成績在這學(xué)期有一定的反復(fù),建議你能在平時養(yǎng)成與老師進行友好溝通的習(xí)慣。
8. 你家人的放棄給了你不小的打擊,老師要說的是你和你的家人應(yīng)該有勇氣繼續(xù)堅持下去,實現(xiàn)一定程度飛躍那一天真的會到來的。
9. 總的說來是個讓老師比較放心的女生,小組長做的很不賴,完成老師布置的事情也很積極,絕少拖拉,成績嘛,在班級還不錯,只是缺少更多的進取心,就這一點讓自己失去了多次"更上一層樓"的機會。
10. 綜合起來看,是個很恬靜的女孩,絕對是個很討老師和同學(xué)喜歡的女生。做各種事情都是認真的,稀少拖泥帶水。
11. 你在老師們心中是個沉默者,每日中只會看到你默默的學(xué)習(xí)著,作業(yè)認真地完成著,成績也始終在中等偏上間徘徊著。
12. 你這又何苦呢?"苦海的確無邊,回頭也許是岸",嘗試著讓自己在短暫的學(xué)習(xí)生涯中找到點樂趣吧!
13. 一副眼鏡懸立于鼻梁之上,再加上精致的臉型,很文雅,性格也如此,平靜似水,平時也不聲不響,文化成績也在不驚不動間成了班級的優(yōu)秀分子之一。
14. 你尊敬老師關(guān)心同學(xué),熱愛班級,科代表工作認真負責(zé),學(xué)習(xí)上一絲不茍。在困難面前你也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我知道你沒有屈服,你有一顆頑強上進的心,不會輕易放棄。在你的努力下,你終于戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進步。
15. 你的在校外不合理購物后的表現(xiàn)給我留下了很深的印記;你在某一節(jié)課上的回答也引住了全班的目光;你在校期間表現(xiàn)似乎也越來越好,回到家的你更應(yīng)該告訴家人你在哪些方面還存在問題,這可是在考驗?zāi)愕牧夹钠焚|(zhì)呦!
16. 新的一年,新的一學(xué)期,老師在祝新年快樂的同時,自然盼望我們的班長在各方面都能——芝麻開花節(jié)節(jié)高!
17. 你聰明活潑,頑皮好動,課堂上只要認真聽課,總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認真。但你有時不太珍惜時間,課堂聽課效率不高,作業(yè)答對率有時偏低。你還沒有充分發(fā)揮你的聰明才智,你還需要用你的刻苦和主動換取優(yōu)異的成績。人的.一生總要學(xué)會拼搏學(xué)會用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來!
18. 你如本班中的大多數(shù)同學(xué)一樣,默默無聞,甚至還要厲害些,我認為你不是個很活潑的學(xué)生,可能在家中與朋友間很親密。上課的狀態(tài)屬于正常型的,能坐好,認真聽,不亂講話,決不舉手發(fā)言;作業(yè)在正常情況下按時完成,既不落后也不優(yōu)秀。缺少沖擊力,自然也就沒什么大的學(xué)習(xí)動力嘍!
19. 你在回答提問時的聲音很洪亮,但你很少敢于主動舉手;你在大部分的時斷都是較認真的聽老師講,但有時也會無情的走神或開小差;你曾經(jīng)學(xué)得很好,但大多數(shù)時間你都是屬于班級中默默無聞中的一個。
20. 你性情開朗積極樂觀,懂得在學(xué)習(xí)中享受生活;你團結(jié)同學(xué),具有強大的凝聚力,是同學(xué)們的朋友也是學(xué)習(xí)的楷模;你尊敬老師,珍愛友誼,擁有陽光一般燦爛的心情。很高興你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績,順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)折。在今后的學(xué)習(xí)中,相信你會以你執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功!
高二老師評語4
1、該學(xué)生自覺遵守中學(xué)生守則,不違反校紀校規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學(xué),禮貌待人,性格外向。該生熱愛班級體,有很強的集體意識,責(zé)任心強,積極參加班級組織的各項活動。該生熱愛生活,對待生活積極向上,有很好的思想道德修養(yǎng),心理素質(zhì)好。該生熱愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)態(tài)度積極,有很強的毅力,凡是自己認準的事情,就絕不會輕易放棄,且做事認真,有很強責(zé)任心。該生還是一名優(yōu)秀團員,經(jīng)常參加團里組織的各項活動。該生熱愛祖國,有強烈的民族榮譽感,積極維護祖國民族尊嚴。該生還是老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)的好朋友,在家里,該生經(jīng)常幫父母做力所能及的家務(wù),是父母的好孩子。
2、你很聰明,也很懂事,為人大方,與同學(xué)和睦相處,熱愛班集體,積極參加學(xué)校組織的各項活動,運動會、藝術(shù)節(jié)上都有你拼搏的身影,為班級爭得了不少榮譽。學(xué)習(xí)踏實認真,成績優(yōu)秀。希望今后在學(xué)習(xí)上繼續(xù)努力,增強信心,善學(xué)好問,發(fā)揚拼搏的精神,力爭在下學(xué)期有新的突破!
3、你是位聰明懂事又善解人意的女孩,熱愛集體,積極參加各項活動,樂意為班級出力,各項比賽中有你奮力拼搏的身影。學(xué)習(xí)認真,踏實肯學(xué),有積極進取的決心,成績也在不斷上升過程中。希望在以后的學(xué)習(xí)中,多問善學(xué),調(diào)整心態(tài),善于總結(jié)學(xué)習(xí)方法,相信你一定會成功的!
4、該生尊敬師長,禮貌待人,團結(jié)同學(xué)。愛幫助別人,性格活潑開朗,對集體有很強的責(zé)任感,在集體活動積極表現(xiàn)。愛學(xué)習(xí),愛動腦筋,努力。堅持。刻苦,認定的事情一定做到,經(jīng)常對自己說;“不要輕易放棄,否則就對不起自己。”熱愛運動,喜歡美術(shù)。與同學(xué)朋友相處融洽,重視同學(xué)之間的合作,擅于交流,熱愛勞動積極參加學(xué)校組織的各種活動。重視集體榮譽,有審美觀,在同學(xué)與之間有較強的交際能力。
5、我很高興看到你是個有上進心,有責(zé)任感,能夠讓家人、師長寬慰的孩子。有努力就有回報,你下半學(xué)期的表現(xiàn)不就證明了這一點嗎?進步是隨著時間節(jié)節(jié)上升的,不要太過急躁,要知道,若你不給自己設(shè)限,則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。新學(xué)期要重整旗鼓,再接再勵!
6、 xxx獨立性較強,對自己的能力也有準確的定位。建議今后學(xué)習(xí)上要養(yǎng)成勤思愛問的習(xí)慣,不能做井底之蛙,滿足于現(xiàn)狀,要充分利用他人的智慧,最后達到“好風(fēng)憑借力,送我上青云”的目的。
7、 xxx每天在教室,都能看到你埋頭苦讀的身影,可見讀書的態(tài)度很端正;而你每一次考試的成績雖然不拔尖,卻是在穩(wěn)步前進,可見讀書的效率還不錯。請繼續(xù)保持這種虛心求學(xué)、穩(wěn)步前進的態(tài)勢,相信一年半以后的.高考,你必將嶄露頭角,脫穎而出。
8、你與從前相比變化很大,讓人歡喜讓人憂,喜的是你做事有主見,與同學(xué)和睦相處,有人緣,對事情有獨到見解,接受能力較強;憂的是主動性還不夠,學(xué)習(xí)的專注、嚴謹離老師的希望仍有差距。學(xué)習(xí)是你目前的主要任務(wù),你應(yīng)該分清主次,在學(xué)習(xí)上多下功夫,為今后從事你喜愛的職業(yè)打下牢固的基礎(chǔ)。我盼望高考結(jié)束后你回眸注視,欣喜地發(fā)現(xiàn)沒有比腳更高的山,沒有比腿更長的路,收獲的是歡笑。
9、你是一個守紀、肯學(xué)、求上進的學(xué)生,心性坦蕩。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,這有賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。不用往想能攀多高,即使路途遠遠,只要一步一個腳印,目標始終如一,你的理想一定能實現(xiàn)。
10、你是個懂事有禮貌的孩子,在學(xué)校里,你尊敬老師團結(jié)同學(xué),積極為班級做好事。希望你在今后的學(xué)習(xí)中專心聽講,自覺遵守紀律,認真學(xué)習(xí)爭取更好的成績。
11、你有著春光一樣燦爛的微笑,感染著周圍的所有人,你的一顰一笑都透著無邪,我真的羨慕你的父母能有你這樣一個女兒,他們的生活因為有了你,該有多么的快樂和完美呀!在我們一年的相處中,老師看的出來你是極上進的,你在努力的彌補身上的不足,這在老師看來就足以使人欣慰了,人貴在自知。且:欲起步的人貴在立志,已起步的人貴在堅持。
12、你是個文靜聽話的女孩子,你尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。課堂上你專心聽講,認真完成作業(yè)。課后,你也能自覺學(xué)習(xí)。希望你在學(xué)習(xí)上更加努力,爭取更好的成績。
13、你是一個很有修養(yǎng)的學(xué)生,對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢。你守紀、肯學(xué)、積極進取,你為人謹慎,待人誠懇,辦事認真,表里一致。你團結(jié)同學(xué),尊敬老師,關(guān)心同學(xué)。勤奮、好學(xué)、頑強,是你對美好未來的向往。如果你能在學(xué)習(xí)上避免淺嘗輒止,能深入鉆研,形成適合自己的良好的學(xué)習(xí)方法,排除干擾,靜心學(xué)習(xí),相信你的成績會有很大突破的。
14、你忠實厚道,樸直豁達,班中的臟活、累活總能看到你的身影,誰有難處你都熱情相助,同學(xué)老師都愿意接近你。當(dāng)今具有這些品質(zhì)尤為可貴。你學(xué)習(xí)刻苦努力,成績有所提高。老師想提醒你面對學(xué)習(xí)中的困難,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,認真探究學(xué)習(xí)方法,提高效率,尤其是上課要認真聽講,課后及時消化、鞏固。注意學(xué)習(xí)的每一個細節(jié),做好歸納小結(jié)。一步一個腳印地去實現(xiàn)自己的人生目標。
15、你是一個思想純潔、不斷要求進步的男孩,能嚴格遵守學(xué)校紀律,自覺完成老師交給的各項任務(wù),學(xué)習(xí)上有鉆研精神,上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷,但有時候你沒能掌握好分寸,學(xué)習(xí)上還缺乏踏實的作風(fēng),沒能更好地做到全面發(fā)展,有偏科現(xiàn)象!扒Ю镏校加谧阆隆,只有腳踏實地、埋頭苦干,才能結(jié)出豐碩之果!
高二老師評語5
1、雖然,你真是個讓老師生氣的學(xué)生,但是,老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點:尊敬老師,聰明機靈。你常說自己笨,學(xué)不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你,××,要做一個讓其他小朋友喜愛的同學(xué),首先要自己去愛他們。老師不相信你笨,因為真正笨的人說不出這樣的話,同意老師的觀點嗎?老師期待著你的進步。
2、你其實很聰明,這學(xué)期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講、獨立完成作業(yè)、有錯及時改正,相信你會進步的。老師期待著你的進步。
3、你是位聰明的學(xué)生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待這你的進步。
4、知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會變得更加出色的!
5、你是位遵守校規(guī)校紀的`好學(xué)生,課堂上你專心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學(xué)生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。
6、我始終相信,你的碩大的腦袋里面肯定裝滿了智慧。你竟然想到用連續(xù)兩年山東省英語競賽一等獎的桂冠來保護它,裝飾它。私下里,大家喜歡叫你“超人”。但我知道,你的超人之處其實是智慧勤奮博學(xué)強記。你能在炎炎烈日里強迫自己聽課天,抄滿大本的筆記;你的超人之處還在于你清楚地知道“一分耕耘,一分收獲”的道理。作為班長,你大膽管理,公正無私,以身作則,是老師的左膀右臂,如果,你能堅持鍛煉身體,讓自己再苗條一點,我就實在找不到你的缺點了。
7、勝利的果實,永遠掛在樹梢上,你可要努力往上跳,才能摘到啊!不要等待明天向我們走來,讓我們走向明天!只有當(dāng)我們將“等待”改為“開創(chuàng)”時,才能擁有一個真正屬于自己的美好的明天!
8、運動場上,終于看到了你矯健的身影,當(dāng)你從操場上疾馳而過,同學(xué)們發(fā)出了由衷的歡呼!我知道,那是大家對你辛勤努力的肯定。是啊,一份耕耘,一份收獲,正是你平時艱苦的訓(xùn)練,才贏來了今天的勝利。被雨淋濕了頭發(fā)的你,汗水濕透了脊背的你,逆風(fēng)前行的你,……令人難以釋懷。老師堅信,既然你的體育能經(jīng)過努力而得以改進,那么你同樣能在其他方面取得進步。所以,加油啊,期待你下學(xué)期會有更精彩的表現(xiàn)!
9、該生嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。集體觀念強,積極參加各種集體活動和文體活動,勞動積極肯干。尊敬師長,樂于助人。能認真完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),各科成績都有進步,是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。
10、該生嚴格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。集體觀念強,積極參與各種活動,完成任務(wù)認真。有理想,有抱負,學(xué)習(xí)目的明確,。為人誠實,能積極主動地參加社會實踐和體育鍛煉,是一位德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
高二老師評語6
1. 徐曉松一開始看見你的時候,覺得你不是一個好學(xué)生。那時候?qū)W期已經(jīng)過了一半了吧,你的頭發(fā)很長,但是很安靜。還知道你轉(zhuǎn)學(xué)是因為和老師之間有沖突。于是對你印象不是很好。然后在班級里,你又打架,出手兇狠,于是對你的印象就更加不好。時間一晃就是一年,一年后,老師覺得徐曉松安靜、好學(xué),你靦腆的性格更加讓人覺得穩(wěn)妥和可愛?吹贸鰜恚煽冞M步了,比剛剛來雙語的時候,懂事了。真好,希望你以后會越來越好!徐曉松同學(xué),一路走好!
2. xx同學(xué)平常表現(xiàn)一般,對學(xué)習(xí)興趣不夠強,上課不能專心聽講,經(jīng)常講話或發(fā)呆,導(dǎo)致成績一直較差。望以后能注意改正不補,加強學(xué)習(xí),爭取更大進步。
3. XX:看你作業(yè)認真,字寫得漂亮,的確是一種享受,說明你有著認真的態(tài)度。老師一直認為上課好講話的同學(xué)一定不會是你,但為什么又偏是你?如果能把這種態(tài)度用到課堂上,那么所有的同學(xué)包括老師一定會對你另眼相看,那時的你一定是很優(yōu)秀的,我期待著你以后有好的表現(xiàn)。xx同學(xué)在校表現(xiàn)較好,能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。上課專心聽講,積極思考,學(xué)習(xí)成績良好。望今后能在勤奮學(xué)習(xí)之余多參加一結(jié)些有益的活動,使各方面素質(zhì)都得到提高!
4. 該生性格活潑開朗好動,積極參加體育。但學(xué)習(xí)不認真,上思想有進不大集中,偶爾還開玩笑,影響課堂秩序,也影響自己的學(xué)業(yè)成績,望能改正缺點爭取進步。
5. 繆福家每當(dāng)想到你,就會有一個深深的疑問困擾著我。你是一個聰慧的孩子,并且勤奮。每次因為成績不進步,要批評你的時候,我總是不忍心。相處時日久了,漸漸發(fā)現(xiàn)繆福家原來是個多么可愛的孩子啊,會因為一些微不足道的瑣事而快樂,會因為一些微不足道的話語而感動。成績好與不好,你總能夠表現(xiàn)的很淡然。我總嘲笑你個子長不高,其實老師不是嘲笑,而是羨慕。長不高的不是個頭,長不高的是你那顆純真的,晶瑩剔透的心?傊粋學(xué)期以來,繆福家的成績已經(jīng)有了持續(xù)的進步,很清楚的記得和你漫步操場的那一次長談,原諒老師,不是老師要給你壓力,而是大家都將要面臨,轉(zhuǎn)瞬即來的中考。你瘦弱的身軀能夠承受多少重量,你單純的心靈能夠承受多少壓力,雖然老師不忍心,但是還是希望你去適應(yīng),你去完成自己應(yīng)該完成的使命。小朋友,一路走好!
6. 王晶晶一直為你感到遺憾。因為老師看到你付出了努力,但是成績進步不明顯?赡苁且驗樗〞r間不夠吧,可能是因為學(xué)習(xí)方法有問題吧。很遺憾你和老師的溝通很少,以至于老師不能確切的知道你的問題確切出現(xiàn)在哪里。可以肯定的是你是一個勤奮的孩子,作業(yè)一絲不茍,希望以后能夠多付出努力,多總結(jié)方法,希望你能取得明顯的進步,能夠優(yōu)秀,能夠出色!王晶晶同學(xué),一路走好!
7. xx同學(xué)學(xué)習(xí)認真勤奮,書寫端正,字體大方漂亮,作業(yè)完成相當(dāng)好,并能遵守各項規(guī)章制度,尊敬師長,關(guān)心集體,幫助同學(xué),一直受老師同學(xué)的好評。但在學(xué)習(xí)上也要更注意學(xué)習(xí)方法,這樣才會有更大的進步!
8. 你生性好動,這不是缺點,但是上課不夠留心,還有些小動作,作業(yè)很馬虎,有時分辨不出寫了些什么字,自覺性不強,成績不夠穩(wěn)定,這些可是缺點啊!。還有要和同學(xué)要好好相處,不要太小氣了。雖然你的缺點很多,但中要你能改掉這些缺點,依然還是個好學(xué)生。
9. “一片冰心在玉壺!蹦闶莻清純善良、外剛內(nèi)柔的可愛女孩,才思縱橫,創(chuàng)意無限。作為班級一員,你盡最大努力地為同學(xué)們服務(wù),為他人著想。無論是勞動還是各種活動,總能看到你忙忙碌碌的玲瓏身影。沈老師對你滿懷期待,期待著你新學(xué)期和同學(xué)搞好關(guān)系。
10. 開學(xué)之初,你給我的印象是那么的好,我也曾這樣來客觀存在慰我自己,可能是你還沒有適應(yīng)的原因,但隨著時間的行進,我想可能錯了,我從教十幾年,從來沒有看到如此懶的學(xué)生。我這樣說可能性有些過分,請你看在老師那顆對你的眷眷之心的份上,捫心自問。在同學(xué)當(dāng)中你還是比較有人緣的,但是“良禽擇木而棲”,希望你在玩的時候,有一定的選擇性,對自己要有信心,同時還應(yīng)該有抱負。
11. 你的自覺、認真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲。每次作業(yè)完成得很好,令老師感到非常滿意。工作積極,樂意為老師當(dāng)小助手。、希望你今后不斷充實和完善自己,發(fā)揮出全部潛力,爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個新臺階。
12. 當(dāng)你把自己的“杰出”---、一幅美麗的畫給老師欣賞的.時候,老師真為你感到驕傲,你媽媽的心情一定跟老師一樣激動吧!這幅畫是你化了許多心血才創(chuàng)作完成的,對嗎?告訴你。學(xué)習(xí)就像畫畫一樣,只要我們肯下功夫,收獲會更大。
13. 你為人誠實,思想純樸,心地善良,處事穩(wěn)重,與同學(xué)之間關(guān)系融洽,待人接物春風(fēng)撲面。平時你總是默默無聞地做事,是一個懂事、有愛心的好學(xué)生;運動會上不僅你發(fā)揮了自己在體育方面的特長,而且為班級爭得了榮譽。你有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但要注意學(xué)習(xí)方法,多思善問,樹立信心。在學(xué)習(xí)中,尤其要勤動腦筋,注意平時的訓(xùn)練,日積月累;對學(xué)過的知識要及時消化,要有恒心和毅力,多向成績優(yōu)秀的同學(xué)請教,吸取他們學(xué)習(xí)的精華。只要努力,老師相信在不遠的將來會看到你可喜的進步。
14. 你是一個聰明但不懂事的男生,你團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,但學(xué)習(xí)上,不夠認真,對待生活,對待學(xué)習(xí),對自己都不夠嚴格要求,因此造成了你的學(xué)習(xí)成績總是居于中等水平,知道嗎?這是你最大缺點,記住,做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,不論學(xué)什么,都要腳踏實地去掌握,平時練習(xí)就要認真,不能只求皮毛,要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才是成功的基礎(chǔ),希望你好好努力,爭取大的進步。
15. 你勤勞奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,儉樸的生活作風(fēng),令老師很感動。我知道學(xué)習(xí)對于你是件樂事,相信只要你堅持下去,一定會有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動,相信你能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
高二老師評語7
1. 活潑幽默是你的個性,但無法收放自如而影響了正常聽課是你美中不足之處。希今后能在學(xué)習(xí)中繼續(xù)挖掘自身潛力,力求最好。也希望在思想方面能不斷成熟。
2. 老師覺得你是一個聽話、懂事的孩子,文文靜靜的你總能按照學(xué)校、老師的要求去做。你的畫畫得很棒,在你的帶領(lǐng)下咱們班的板報出得有聲有色。你是個聰明的孩子,能積極地去思考老師提出的每一個問題,成績也有了進步。就是你的自信還要加強,數(shù)學(xué)你已經(jīng)學(xué)通了,做題絕對沒有問題,只要在考試時更加細心和自信就可以了。
3. 你把你的熱情投入了刻苦的學(xué)習(xí)中,投入了班級的各項活動中,在各個方面都能見你的才華。大方的你,善于和同學(xué)相處,受到了同學(xué)的信賴。望以后能堅持不懈的在各個方面歷練自己,把握住自己的今天和明天
4. 你是個聰明、性格開朗的學(xué)生,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,還寫得一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你能夠更加嚴格地要求自己、不滿現(xiàn)狀、細心答題、有競爭意識的話,那么,你一定會離“優(yōu)秀”更近一些。
5. 小小的你在班級里始終是熱情洋溢的,即使是患著重感冒裹著厚厚的棉衣,你也總是笑盈盈的,讓人感覺到很溫暖。學(xué)習(xí)上你勤奮刻苦,力求上進,班級活動你積極參與,如果能多加強體育鍛煉,做全面發(fā)展的學(xué)生就更好了!
6. 有你在的地方總是充滿了生機,同學(xué)們喜歡你的熱情助人,老崐師喜歡你遇到問題時的那股探究精神,做學(xué)問就得要這樣。如果你能再多點細心和耐心就更好啦。假期里有空練練字,大家期待下學(xué)期看見一個更加優(yōu)秀的你。
7. 你的學(xué)習(xí)很努力,又有自己的學(xué)習(xí)方法,所以你的成績很優(yōu)秀。你的思想很有新意,是個敢想敢做的學(xué)生,這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來,相信你會在學(xué)習(xí)上取得更優(yōu)異的成績的。
8. 你學(xué)習(xí)積極性比過去有所提高,會做課堂筆記,上課亂講話的現(xiàn)象減少了,但上課精力仍不夠集中,易受外界的干擾,對自己學(xué)習(xí)上不夠用功,老師相信只要你能埋下頭來,探索科學(xué)的學(xué)方法,挖掘出自己的潛力,你一定能取得進步。
9. 你很聰明,也很懂事,各方面對你來說都不算難,難的是如何讓自己融入這個集體。用心去做好每件事吧!當(dāng)你成功時,大家一定會在心里為你祝福!
10. 上課時,只要你認真聽講,那節(jié)課所學(xué)的知識你都能學(xué)會;只要你用心學(xué)習(xí),成績總能進步……你愿意協(xié)助老師工作,愿意幫助同學(xué),愿意家長、老師、同學(xué)喜歡你、注意你。可是事與愿違,因為你在遵守班級四條上做得并不是太好。如果你能真正地嚴格要求自己,改掉自己的不好的習(xí)慣,相信你會取得更大的進步,你的愿望也就能實現(xiàn)了!
11. 你是一個活潑、開朗、好動的女孩。課堂上你那清脆悅耳的回答聲給我留下了深刻印象。在思想覺悟上,你能積極向團組織靠攏;關(guān)心班級,樂于助人,這一切都是你的可貴之處。但在學(xué)習(xí)上,望能你勤奮刻苦,相信憑你的聰明、靈氣,加上你的努力,你一定會是一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
12. 你有一顆火熱的心,你熱情、友善,做事總是設(shè)身處地地為別人著想。班級事務(wù)繁雜,可你卻用你那瘦弱的雙肩扛著,為同學(xué)們解決了許多加減乘除,雞毛蒜皮的事,真夠難為你的。不過你也該多為自己做打算,畢業(yè)在即,你該為自己制定一個科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃,認真扎實地打好基礎(chǔ),爭取優(yōu)異的成績。
13. 鴻偉,一個很潛力的同學(xué),你具備做班長的素質(zhì),也有這個能力,但你有時卻不能控制自己的思想行為,不能站在更高的`地方看問題,使你的威望在同學(xué)們面前大打折扣。學(xué)習(xí)上你有無限的潛能,可內(nèi)心卻總有一絲絲懶惰在作怪。造成成績不能突出。呂老師送你兩句話:“不要被安逸的生活所迷惑,忘了趕路!薄皩W(xué)習(xí)就像一艘大海上的航船,不進則退。”
14. 在媽媽心中一直保留著你過去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾,那是因為一段波折的求學(xué)經(jīng)歷使你改變了人生觀;媽媽的眼里,依然是那種期待的目光,期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,只有悲觀,只有退縮,而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來,笑對人生。
15. 你活潑可愛,純真大方,一筆工整清秀的字常常博得老師的贊賞,學(xué)習(xí)認真,完成任務(wù)及時。但最后的數(shù)學(xué)考試不太理想,不過,別泄氣,別松勁,保持足夠的信心,多一分勤苦,多一分專注,相信在新的學(xué)期里老師一定能夠看到你努力的最終回報。
16. 你文靜、懂事,淳樸之中顯示著一股認真,踏實的學(xué)風(fēng),你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí),即使遇到困難也毫不氣餒,確實通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,老師期待著你有更大的進步。我相信,有一天你會登上頂峰,欣賞到無限的風(fēng)光。
17. 你是一個待人隨和的學(xué)生,從不計較個人得失。基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識不夠牢固,上課不夠認真,希望你勇于改正自己的缺點,打好基礎(chǔ),爭取做一名好學(xué)生。
18. 頑皮機靈的你充滿了陽光般的朝氣與熱情。你熱心班級的各項活動,是一個十分討人喜歡的學(xué)生,用“少年不識愁滋味”來形容你再恰當(dāng)不過了,老師希望屬于你的學(xué)習(xí)生活能夠永遠無憂無慮,但更希望你這三年能有所收獲、不斷豐富、充實自己,掌握過硬的知識和本領(lǐng),面對明天的挑戰(zhàn)。
19. 三年中學(xué)生活,轉(zhuǎn)瞬即逝,在同學(xué)們與老師眼里,你是個有恒心,有毅力,有滿腹壯志的好女孩。作為班長,你發(fā)揮自己較強的管理才能,出色完成老師布置的任務(wù),同學(xué)們及老師都想對你說聲“謝謝”。學(xué)習(xí)上你總是孜孜不倦,在知識的海洋中遨游,若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓,那定能做個真正的NO祝成功!
20. 輝懂事的你有時卻又那么沖動,堅強的你有時卻又那么頹廢。其實你是一個很有上進心的同學(xué),遺憾的是你的自制力不強,情緒波動大。不過值得老師為你高興的是初二以來似乎找到了前進的目標和方向,學(xué)習(xí)努力,生活態(tài)度積極向上。雖然成績暫時不理想,只要你努力,一定會有大的進步。肇輝,學(xué)習(xí)猶如大海行船,只有頑強拼搏,才會有駛向金色的海岸,老師希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準,相信自己的能力,做無畏的勇士,不要做膽小的懦夫。
高二老師評語8
1、一個學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,在你的身上我看到了希望。你文靜、乖巧而又帶點害羞。你總是默默無語地認真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人。外表溫柔謙遜的你,內(nèi)心深藏著堅不可摧的毅力。以你刻苦的學(xué)習(xí),執(zhí)著的追求,在學(xué)習(xí)及各方面取得了長足的進步。望你繼續(xù)努力,將來成為社會的優(yōu)秀人才,實現(xiàn)自己的美好理想。
2、雖然平日里默默無聞,但班級活動總有你的身影。生活的細節(jié)中你總能尋覓出人生的真諦。有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學(xué)習(xí)異?炭,成績優(yōu)異。愿你時時擁有自信的笑意。
3、你有上進的欲望,有較強的接受能力,是一名誠實、進取、拼搏的好學(xué)生。積極參加班級活動,以自己的能力為班級爭取榮譽。你對學(xué)習(xí)的投入必然會有回報,只要關(guān)注學(xué)法,提高效率,定能向更高的目標邁進。
4、一個學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,在你的身上我看到了希望。我欣喜地看到你一學(xué)期來的進步,你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力,善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)踏實,表現(xiàn)優(yōu)秀。希望有更大進步。
5、老師欣賞的并不止是你那優(yōu)異的成績,更是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績優(yōu)秀,你能完成好學(xué)校交給的任務(wù),受到大家的一致好評。還記得嗎?3000米跑道上你艱難奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩,而當(dāng)時的老師我,好激動、好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的.腦海里。浩瀚的海洋來自涓涓細流,廣博的學(xué)識全憑日積月累。愿你不斷錘煉自己,爭取更大進步。
6、你像沙地上溫暖的陽光,給人關(guān)愛,你像輕輕滴落的雨點,多愁善感,文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點,學(xué)習(xí)上的認真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象,你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優(yōu)秀。相信你能靠實力做一個出類拔萃的人。
7、你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,在老師的眼里,你一向沉默寡言,學(xué)習(xí)踏踏實實,做人認認真真。一學(xué)期來,你在學(xué)習(xí)上穩(wěn)扎穩(wěn)打,一直在尖子生的行列,讓老師和同學(xué)們刮目相看,可又有誰知道,在這成績的背后凝聚著你多少心血,勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你終身受益,助你取得成功!
8、你性情溫和,待人誠懇。你學(xué)習(xí)上渴望進步,并為之付出了艱辛的勞動,也取得了可喜的進步。理科的學(xué)習(xí)一直是困難多多,應(yīng)在學(xué)法上多加思索,加強練習(xí),提高成績。學(xué)習(xí)中,有時遇上暫時的困難是正常的,要知道在人生漫長的道路上,難免會有險阻。繼續(xù)努力吧!成功在向你招手。
9、你雖然平日里默默無聞,但班級活動總有你的身影。有獨立處事的能力,不隨聲附和,遇事有主見。學(xué)習(xí)踏實,表現(xiàn)優(yōu)秀。頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人,不愧是班級同學(xué)的榜樣。在今后的學(xué)習(xí)中更加努力,相信憑你的毅力和耐心,你一定會取得更大進步。
10、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你學(xué)習(xí)態(tài)度好,頭腦靈活,為你的成功奠定了基礎(chǔ)。你總是默默無語地認真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實你會成功的,我始終對你充滿信心。
11、同學(xué)們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風(fēng)生,任何時候你總是笑呵呵的,好象從未經(jīng)歷過憂愁,你分析問題總有獨到之處,老師欣賞你的機敏。你的成績不錯,這是大家公認的,老師知道這和你的努力是分不開的。繼續(xù)加油吧。
高二老師評語9
1、認識你,不僅從居高不下的分數(shù)上,而且還在日常的點滴細節(jié)。踏實而扎實,穩(wěn)健且矯劍永葆一個稱號,坐擁一座山峰,你將點點滴滴的時光都收拾于囊中,你隨“知識”在走,“知識”伴你一路征程!
2、邱毅。你是個聽話的孩子,能按老師的要求去做。你熱愛勞動,每次值日你都干得那么認真。希望你能爭取更大的進步。
3、龔永鶴。你渴望做一個守紀律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。請你不要灰心,只要不懈的追求,你終能得到成功的喜悅!
4、李金佩。開朗外向的你不失溫柔細致,快人快語亦掩不住你善良的品質(zhì);老師的教誨,你虛心接納。望你能堅持不懈的努力,取得進步。
5、笑意最富文藝色彩的一個。常常觸摸文字的墨香,總驚異你的字好似一朵朵花兒含苞待放。不喜歡獨處,常見你牽著云兒在走廊間飄逸。精益求精,善始善終,每次作業(yè)都做到盡善盡美者,不多,但必定有你。
6、王凱。你是一個待人隨和的學(xué)生,從不計較個人得失;旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度,但學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識不夠牢固,上課不夠認真,希望你勇于改正自己的缺點。
7、劉經(jīng)理。你誠實、熱情、有禮貌,尊敬師長,友愛同學(xué)。愿你給自己培養(yǎng)一份恒心,給自己增加一點自制力,你會進步的。
8、你是最沉默的一個。講堂上最陶醉的一個。面對知識的瓊漿玉液,唯一能吸收得淋漓盡致的,是你。你肯定沒有刻意模仿他人的飛翔,但在競走行列,你最執(zhí)著!
9、劉鑫。老師很欣慰的看到原本膽小的你越來越敢于表現(xiàn)自己了,其實你是個很優(yōu)秀的女孩:學(xué)習(xí)認真,成績優(yōu)秀,工作負責(zé),發(fā)展全面,老師希望以后能更多的參加活動,做自信陽光的女孩!
10、真是有緣,初三分班你再一次為我班上的學(xué)生,老師再次為有你這樣的學(xué)生而感到高興。你質(zhì)樸、誠實、好學(xué)、上進的品質(zhì)為老師和同學(xué)們稱贊。班上評優(yōu)你所得到的票數(shù),足以證明了你在同學(xué)中的威信,你不善言語,不善表現(xiàn),但你在學(xué)習(xí)上,在工作上默默的行動,足以感動了大家。你可能會說:我的學(xué)習(xí)成績不夠優(yōu)秀。其實老師要說,你一直是上進的,要強的,各方面都是嚴格要求自己的,現(xiàn)在的努力,可能不會馬上見效,但一直努力下去,付出總會有回報的,將來的你學(xué)習(xí)、工作都會很出色的。
11、你是一個寬容、善良、可愛的男孩,期中考試你以優(yōu)異的成績令人刮目相看,你品質(zhì)端正,尊重老師、團結(jié)同學(xué),同學(xué)們都很喜歡你,在學(xué)習(xí)上,你一絲不茍,精益求精,尤其是看你的作業(yè)是一大享受,不僅整潔漂亮,而且回答問題有獨到的見解,你能承擔(dān)班級的衛(wèi)生委員這一職責(zé),工作努力,盡職盡責(zé),同學(xué)們漸漸認可了你!雖然你平時不聲不響,但你學(xué)習(xí)勤奮努力,希望你永遠保持!爭取“沖”到年級前名!
12、老師知道你一直很努力,但終因有的學(xué)科差距很大而導(dǎo)致你信心屢受打擊,可能分科能給你帶來好的心情,只是無論如何你都必須加足馬力。愿你能把握好自己的人生,永不言棄!
13、該生在校關(guān)心同學(xué),遵守班級紀律,積極參加各項有益活動,上課認真聽講,作業(yè)及時完成,學(xué)習(xí)目的性較明確,本學(xué)期學(xué)業(yè)成績有很大提高,望今后再接再勵爭取更好的成績。
14、課堂上的不注意聽課,時常做小動作。作業(yè)沒能認真對待,簡單的字都寫錯,學(xué)習(xí)上怕吃苦,懶動腦,所以沒能進步。同時你聽不進別人的.勸告,性格過于固執(zhí)。課間你常和同學(xué)打鬧,多危險啊!多么希望你今后能自覺遵守紀律,團結(jié)同學(xué)努力學(xué)習(xí)。
15、你的表現(xiàn)不差,你的表現(xiàn)也不很好。說你表現(xiàn)不差是因為你基本上能遵守各項規(guī)章制度,作業(yè)也能按時完成;說你表現(xiàn)不很好,是因為你不能做到積極主動(在各個方面),學(xué)習(xí)是要有積極的進取心,做其它的事也一樣。老師相信其實你很有本事,只是你沒有表現(xiàn)出來,下個學(xué)期把它表現(xiàn)出來,好嗎?老師在等你,大家都在等你。
16、孫永闖孫永闖或許不是個聰明的孩子,但是老師一直堅信,孫永闖是個異常勤奮、異常有責(zé)任心的孩子。有很多話要對你說,但是不知道從何談起。你家境不好,不會有額外的優(yōu)質(zhì)的家庭教育環(huán)境,但是老師覺得你的父母很偉大,花費不菲的費用,送你到雙語。老師同時也覺得孫永闖同學(xué)很偉大,不遺余力的燃燒自己生命中的每一分每一秒,在積極的努力的改變屬于自己的命運。二年了,孫永闖同學(xué)成績優(yōu)異,而身材肥胖的你卻老是生病,想到你每次晨練的時候總是跑在班級的最后面,又想到你每次生病都極其痛苦,但是還是忍著病痛,不肯缺課。想到你每次月考過后,核對獎懲時忙碌的身影,想到你有幾次因為沒有考好,躲在宿舍的角落里,眼神充滿失落,空洞而悲哀。想到你幾乎每天晚上都在盡力維系宿舍的紀律,但是又不忍心把違紀名單報給我,因為怕我處罰犯錯的同學(xué)。呵呵,能想到的事情太多太多,說不完了?傊瑢O永闖同學(xué),一路走好!
17、老師很喜歡你,你知道嗎?因為你熱愛班集體。雖然父母收入不多,但你能把自己的一點零用錢攢起來為孤兒捐款,你是一個助人為樂懂事的孩子。在學(xué)習(xí)上你還要下苦功,千萬不要辜負家長、老師的期望。
18、該生在校表現(xiàn)較好,能遵守學(xué)校紀律,做到不遲到、曠課、上課基本上能專心聽講,作業(yè)也能及時完成,但成績一般,望能更刻苦,更努力,爭取更好成績。
19、該生上課尚能注意聽講,不過不能積極發(fā)言,有時思想難以集中,造成學(xué)習(xí)成績不夠理想。另加小學(xué)基礎(chǔ)不扎實,望能下一番苦功夫補上。
20、莊萬紅越來越覺得,你變得靦腆了。你很乖巧,言語不多。然而你是我所喜愛的學(xué)生。學(xué)習(xí)上有上進心,平時和同學(xué)相處也很融洽。每次看到你安靜學(xué)習(xí)的樣子,每次看到了開心時卻仍然極力控制自己情緒的樣子,我就想,這是一個有未來的孩子,在這個孩子的世界里,一點點微不足道的小事都可以讓她感到快樂。這個孩子的人生也許很平淡,但是卻會活的很充實。記住老師的話,你很優(yōu)秀,唯一的不足在于你身上缺少了一種落落大方的氣質(zhì)。以后遇事要有自己的見解,要學(xué)會處理,學(xué)會放棄,學(xué)會追求。當(dāng)然,最為重要的,是要學(xué)會生活,學(xué)會快樂。小曼曼,一路走好!
高二老師評語10
1、性情溫和、言語不多的你渴望學(xué)習(xí)進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績還無起色,請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
2、你是一個聰明、有才華的女孩。但性格上有點任性,常不考慮后果,對于你的發(fā)型,老師知道你不是故意,只是對美的理解還不夠準確。希望你能正確的理解美的涵義,并積極去改變。對集體,對工作,你都能積極的參與且負責(zé)任,班級板報取得的成績你功不可沒,這點老師很為你感到驕傲。望你在今后的工作和學(xué)習(xí)中多總結(jié)和反思,保持積極向上的心態(tài),把自己塑造的更完美。預(yù)祝新年你是最快樂的!
3、相對于上個學(xué)期而言,本學(xué)期你的成績有所提高,希望在今后的日子里,你能更大方、自然地表現(xiàn)自己,讓同學(xué)們看到你的優(yōu)點。希望在高中的最后一個學(xué)期,努力、有序、科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。
4、在班級工作中,你是老師的好幫手。關(guān)心班級、樂于助人,這是你身上的閃光點,作為班長,這一切都是你的可貴之處。常言道:重?zé)o足赤,人無完人,你能找出自己的不足嗎?實際上,所有的優(yōu)點都將成為你前進的障礙,在成績面前,你有新的目標嗎?在榮譽面前,你能正視自己的位置嗎?在過失面前,你能虛心接受批評嗎?你是一個很有潛力的女孩,也是一個很有上進心的好學(xué)生,相信在你的人生旅途中沒有最好,只有更好。
5、用你父親的話講,一筆寫不出兩個“董”,不是本家也是一家,讓老師對你多加關(guān)照。亦是從你父親那里知道,你在家經(jīng)常料理家務(wù),在學(xué)校老師也希望能看到一個勤快、能干的你。你渴望做一個守紀律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
6、你有許多優(yōu)點:非常懂事,善解人意誠實純樸,樂于助人,遵守紀律,總是默默的盡力把所有事做好,是一個可愛的學(xué)生。希望你在以后的學(xué)習(xí)中,注意改善學(xué)習(xí)方法。只要有恒心,積極開動腦筋,勇敢地回答老師的問題,相信你會取得滿意的成績。只要你肯努力,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。
7、活潑、開朗、坦率,有幽默感的你,帶給了班級不少的歡樂。這個學(xué)期老師對你有了更進一步的認識,你熱心于班級工作,在置辦班服的事情上,你任勞任怨,不辭辛苦,贏得了大家的好評,每一期黑板報上,你惟妙惟肖的`圖畫,為班級爭得了不少榮譽。假如,你的學(xué)習(xí)也能像你的宣傳繪畫那樣出色,你將是多么完美,老師相信你正在心里暗暗努力,我等待著你的好消息。
8、你待人有禮,聰明可愛,是一個明白事理的女孩。有集體榮譽感,樂于為集體做事。各科基礎(chǔ)知識比較扎實,上課能專心聽講,學(xué)習(xí)刻苦,作業(yè)認真,書寫工整。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績,多問,多思,注意克服缺點,養(yǎng)成勤學(xué)好問的品格,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生!相信你的不斷努力會迎來自己嶄新的一頁。
9、記得“吃得苦中苦,方為人上人”這個句子嗎?每次和你促膝長談時,你總是對我說你一定要好好讀書,可沒幾天你又忘了,雖說“江山易改,本性難移”。但只是“難”不是“不可”我也相信你所取得的進步,與別人相比得付出雙倍的汗水,但若你學(xué)習(xí)上有對“感情”的癡迷與刻苦,我相信不久的將來,我一定會看到一個出色的你,朋友,我期待著!
10、你為人大方,誠實謙虛,待人真誠熱情,樂于助人;學(xué)習(xí)上你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認真,努力,給老師們留下了深刻印象;課堂上經(jīng)?梢月牭侥隳乔宕鄲偠幕卮鹇暎看文愕淖鳂I(yè)都認真完成,書寫也端正;但你意志不夠堅強,心理較脆弱,不太自信,頂不住壓力,以至成績不夠穩(wěn)定。希望能正視自己的不足,勤奮學(xué)習(xí)。在這里我要送你一句話:堅強點,你會做得更好!
高二老師評語11
1. 王少明。從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上,我知道你是個有上進心的好學(xué)生。課前你總能做好準備,課堂上注意力集中。老師希望你繼續(xù)努力爭取保持住這種勢頭,爭取在各個方面都能有長足的進步
2. 你是站姿最好的一個,如軍人。你的成績略有起伏,但都被你及時調(diào)整。在學(xué)習(xí)的“哨卡”,你昂首挺立,捍衛(wèi)著已經(jīng)屬于你或正在屬于你的榮譽。紅心在握,最后,也是最前;最慢,也是最快。
3. ?谍垺D阕鹁蠢蠋,團結(jié)同學(xué),有較強的集體榮譽感,在勞動中不怕苦,不怕累,希望在今后能多踏實一點,少些浮躁,充分利用自己的聰明才智,提高自己的學(xué)習(xí)成績。
4. 認識你,不僅從居高不下的分數(shù)上,而且還在日常的點滴細節(jié)。踏實而扎實,穩(wěn)健且矯劍永葆一個稱號,坐擁一座山峰,你將點點滴滴的時光都收拾于囊中,你隨“知識”在走,“知識”伴你一路征程!
5. 邱毅。你是個聽話的孩子,能按老師的要求去做。你熱愛勞動,每次值日你都干得那么認真。希望你能爭取更大的進步。
6. 龔永鶴。你渴望做一個守紀律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。請你不要灰心,只要不懈的追求,你終能得到成功的喜悅!
7. 李金佩。開朗外向的你不失溫柔細致,快人快語亦掩不住你善良的品質(zhì);老師的教誨,你虛心接納。望你能堅持不懈的努力,取得進步。
8. 笑意最富文藝色彩的一個。常常觸摸文字的墨香,總驚異你的字好似一朵朵花兒含苞待放。不喜歡獨處,常見你牽著云兒在走廊間飄逸。精益求精,善始善終,每次作業(yè)都做到盡善盡美者,不多,但必定有你。
9. 王凱。你是一個待人隨和的學(xué)生,從不計較個人得失。基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,但學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識不夠牢固,上課不夠認真,希望你勇于改正自己的缺點。
10. 劉經(jīng)理。你誠實、熱情、有禮貌,尊敬師長,友愛同學(xué)。愿你給自己培養(yǎng)一份恒心,給自己增加一點自制力,你會進步的。
11. 你是最沉默的一個。講堂上最陶醉的一個。面對知識的瓊漿玉液,唯一能吸收得淋漓盡致的,是你。你肯定沒有刻意模仿他人的飛翔,但在競走行列,你最執(zhí)著!
12. 莊萬紅越來越覺得,你變得靦腆了。你很乖巧,言語不多。然而你是我所喜愛的學(xué)生。學(xué)習(xí)上有上進心,平時和同學(xué)相處也很融洽。每次看到你安靜學(xué)習(xí)的樣子,每次看到了開心時卻仍然極力控制自己情緒的樣子,我就想,這是一個有未來的孩子,在這個孩子的世界里,一點點微不足道的小事都可以讓她感到快樂。這個孩子的人生也許很平淡,但是卻會活的很充實。記住老師的`話,你很優(yōu)秀,唯一的不足在于你身上缺少了一種落落大方的氣質(zhì)。以后遇事要有自己的見解,要學(xué)會處理,學(xué)會放棄,學(xué)會追求。當(dāng)然,最為重要的,是要學(xué)會生活,學(xué)會快樂。小曼曼,一路走好!
13. 林寶華一年了,我對林寶華仍然缺乏足夠的了解。你總是少于言語,你總是很安靜,總是很靦腆的笑。你的成績總是不進步也不退步,你的秘密總是只有你一個人知道。不過,值得欣慰的是,林寶華能夠坦然告訴老師,自己有心儀的對象。我覺得這是一種信任。希望你的路越走越寬,希望你的話越來越多,希望你越來越快了,再見,小林同學(xué),一路走好!
14. xx:作為班長相對會累點,作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個方面都做的很好,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的,但有時你會稍為脆弱,頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話:堅強點,你會做得更好!
15. xx同學(xué)基本上能遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,上課較為認真,學(xué)習(xí)上有進步的潛力。為人樂觀但對集體不夠關(guān)心,有時我行我素,不敢發(fā)揮自己的特長,望今后能在這方面有所改變。
高二老師評語12
1. 你的不拘小節(jié)使得你人緣很好,你的聰明才智促使你思維開闊,你喜歡自由空間,你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能,因為你真的很棒。希望你繼續(xù)努力,吃苦耐勞、持之以恒。一個好的環(huán)境可以促進一個人的發(fā)展,可是你似乎陶醉在這樣的環(huán)境中,常常在學(xué)習(xí)中,忘記了主動;真希望,你能在不久的將來找到這些原本屬于你的優(yōu)秀品質(zhì),加油!老師支持你! 你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,懂事自學(xué)艱苦是你的特點,你總是用你的默默不斷努力;生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人!
2. 你有很強的上進心,嚴格遵守學(xué)校紀律,尊敬老師,友愛同學(xué),待人有禮貌。積極參加文藝體育運動。關(guān)心班集體,為班級的運動會和元旦匯演付出了艱辛的努力,也為班級爭取了榮譽,身為班干部,能帶頭工作,獲得同學(xué)好評。學(xué)習(xí)自覺勤奮。對待學(xué)習(xí)中的困難,希望能從戰(zhàn)略上藐視之,從戰(zhàn)術(shù)上重視之,一個一個地解決學(xué)習(xí)中的問題,一步一步地走向勝利。
3. 努力、執(zhí)著、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證;勤奮、好學(xué)、頑強,是你對美好未來的向往。在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮?茨闫綍r不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展,堅定、穩(wěn)重,去迎接更大的挑戰(zhàn)。
4. 你聰穎,沉穩(wěn),文靜,堅強,秀氣而文雅。你的勤奮和努力是班里出了名的。學(xué)習(xí),工作你總能帶著一股認真的勁兒。你總是笑呵呵的,好象從未經(jīng)歷過憂愁,你分析問題總有獨到之處,老師欣賞你的機敏。你負責(zé)出的黑板報總能為班級爭取榮譽,老師和同學(xué)都很欣賞你。希望多加強體育鍛煉,多關(guān)注學(xué)法,提高效率,愿你時時擁有自信的笑意。
5. 你隨和、幽默、會玩愛樂,所以朋友很多;你悟性很強,思維敏捷,所以理科學(xué)習(xí)見成效;你做事從興趣出發(fā),定力不足,意志力不夠,所以成績不穩(wěn)定;你性格很好,含而不露、與世無爭,但又不甘示弱。你優(yōu)點很多,也有許多毛病,我想掌握好的方法,是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的基礎(chǔ),是事業(yè)發(fā)展的必須;養(yǎng)成好的習(xí)慣,是終生受益的偉業(yè)!澳袃翰徽癸L(fēng)云志,空負天生八尺軀”,趕快調(diào)整好自己的步伐,趕上去,你一定會展鴻鵠之志。
6. 你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風(fēng)撲面?吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來欣賞,刻苦踏實的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!
7. 你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多;旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度,紀律有所改善。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習(xí)課上的紀律性有待提高。學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補短,相信經(jīng)過努力,一定會取得更大的進步。
8. 學(xué)習(xí)中你能嚴格要求自己,這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學(xué)習(xí)方法,抓緊一切時間,笑在最后的一定是你。
9. 徐靜——你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇,禮貌,作風(fēng)踏實,品學(xué)兼優(yōu),熱愛集體,認真做好本職工作。你勤奮好學(xué),在學(xué)習(xí)上有上進心,取得一定成績。更可喜的是你能時時處處做有心人,注意不斷完善自我。望你在新的一年里瞄準更高更遠的目標,嚴以律己,戒驕戒躁,腳踏實地,抓緊時間,奮起直追,美好的前程一定會屬于你!
10. 你是一只美麗的小百靈,朗讀課文的聲音甜美動聽,你是一只可愛的孔雀,表演《小白船》時迷人的舞姿讓所有的人陶醉了。這學(xué)期,你的進步真不小,養(yǎng)成了許多好習(xí)慣,繼續(xù)努力,燦爛的明天在等著你!
11. 你的書畫作品在百年校慶藝術(shù)展中獲得了金獎,這與你平時的努力是分不開的。這學(xué)期你的進步很大,寫字本上,經(jīng)常的三顆星;課堂上,你的小手常常舉起;最值得稱贊的,是改掉了上學(xué)遲到的壞習(xí)慣。希望你在下學(xué)期多方面繼續(xù)努力,更上一層樓!
12. 你雖然個子不高,但你有較高的境界,每當(dāng)同學(xué)遇到困難時,你總是二話不說伸出援助之手,樂于助人,具有強烈的集體榮譽感,與人相處友善,關(guān)系融洽。作為課代表,你是老師得力的'助手,能夠做到盡職盡責(zé)。老師希望你在學(xué)習(xí)上能夠更加細致嚴謹,避免粗心大意,一定能在新學(xué)期取得更大的進步!
13. 活潑開朗的你,成績優(yōu)異,熱愛集體,關(guān)心同學(xué),是同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,細致耐心的解答同學(xué)們的疑問,使得你的人際關(guān)系更加的融洽,但是“親極反疏”,與人相處時,不要總把別人當(dāng)自己,與任何人相處,都要保持自己的安全距離,也許,在高中階段,全身心的投入到學(xué)習(xí)中,會讓你有更為平和的情緒!
14. 你是一個懂禮貌明事理的好孩子,你待人熱情,能和同學(xué)友好相處,對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課認真聽講,下課認真完成作業(yè),但有時你粗心大意,還未全身心的投入學(xué)習(xí)中,相信經(jīng)過努力,你一定會取得滿意的成績!
15. 你平時能自覺遵守班級紀律,團結(jié)同學(xué),尊敬師長,在日常生活中與同學(xué)們相處融洽。你學(xué)習(xí)態(tài)度認真,看得出來你非常用功,對自己要求也很高,成績進步很大。希望你繼續(xù)保持這股學(xué)習(xí)熱情,在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你一定能取得更大的進步!
16. 有人說身高和智力成反比,你的存在使得這個謬論不攻自破了,經(jīng)過高中一年半的學(xué)習(xí)和多少次的考試,你自己也應(yīng)該相信自己的能力,雖然平時你在同學(xué)心中也是在努力學(xué)習(xí),但是我知道你并沒有用全部的心思在學(xué)習(xí)上,以你的能力,你應(yīng)該穩(wěn)定在班級的前五名左右,真的努力吧,相信你付出才有回報!加油啊!
17. 幽默風(fēng)趣的你,平時在班里話語不多,也不張揚,但是,你在無意中的表現(xiàn)仍然贏得了很好的人際關(guān)系,學(xué)習(xí)上你認真刻苦,也能及時的完成作業(yè),但是我覺得你總是沒把全部的心思用在學(xué)習(xí)上,不然以你的聰明,應(yīng)該保持在前三名才對啊,加油吧,也許關(guān)注學(xué)習(xí)成績對你才是更有意義的事!
18. 身為紀律委員的你,認真負責(zé),以身作則,生活上的你平易近人,與同學(xué)關(guān)系融洽,學(xué)習(xí)上你勤奮刻苦,尤其在英語的學(xué)習(xí)上,顯示出了你的語言天賦,我覺得,假如你能把這份自信和興趣用到其他的學(xué)科學(xué)習(xí)中,也一定會收獲很多的!加油吧!
19. 你能嚴格遵守校規(guī),上課認真聽講,作業(yè)完成認真,樂于助人,愿意幫助同學(xué),大掃除時你不怕苦,不怕累,但是英語方面還不夠給力,所以,如果再投入一點,定會取得更好的結(jié)果,而且你還是一個愿意動腦筋的好學(xué)生,如果繼續(xù)保持下去定會取得驕人的成績!
20. 你是個懂禮貌明事理的孩子,你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認真完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)方法有待改進,若能做到學(xué)習(xí)時心無旁騖就好了,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,平時善于多動筆認真作好筆記,多開動腦筋,相信你一定能在下學(xué)期更得更大的進步! 你學(xué)習(xí)認真刻苦,也能善于思考,更十分活潑,并能嚴格遵守班級和宿舍紀律,上課你能認真聽講,做作業(yè)時你十分專注,常常愿意花功夫鉆研難題,與同學(xué)相處也十分融洽,但若能在認真做作業(yè)的同時,將速度提上去,我相信你會做得更好。要多講究學(xué)習(xí)方法,不能靠熬夜來完成學(xué)習(xí)任務(wù),提高學(xué)習(xí)效率,老師相信你一定能通過自己的努力取得更好的成績!
21. 雖然你個頭小,但每次你領(lǐng)讀時的那股認真勁兒,令老師暗暗稱贊。你尊敬老師,和同學(xué)能和睦相處。甜美可愛的你,經(jīng)過不斷的努力,你會更出色的!
22. 你是個活潑可愛的孩子,課堂上,你非常投入地學(xué)習(xí)著,朗讀課文時數(shù)你最有感情。中午你還主動給老師捶背,真是個會關(guān)心人的孩子,老師謝謝你。你十分喜愛讀課外書,不過課上可不能偷看啊!愿書成為你的好朋友。
23. 學(xué)習(xí)中你能嚴格要求自己,這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學(xué)習(xí)方法,抓緊一切時間,笑在最后的一定是你!
24. 許麗君——你思想上進,踏實穩(wěn)重,誠實謙虛,尊敬老師。黑板報中有你傾注的心血,集體榮譽簿里有你的功勞。但學(xué)習(xí)的主動精神不夠,競爭意識不強,也很少看到你向老師請教,成績進步不明顯。請相信:世上沒有比腳更長的路,也沒有比心更高的山!望今后大膽進取,多思多問,發(fā)揮你的聰明才智,進一步激發(fā)活力,提高學(xué)習(xí)效率,持之以恒,美好的明天屬于你!
25. 每天你都背著書包高高興興地來上學(xué),學(xué)到了不少的知識,可惜只能記住很少的一部分。希望你改進學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,在下學(xué)期有更大的進步!
26. 你言語不多,但待人誠懇、禮貌,作風(fēng)踏實,品學(xué)兼優(yōu),熱愛班級,關(guān)愛同學(xué),勤奮好學(xué),思維敏捷,成績優(yōu)秀。愿你扎實各科基礎(chǔ),堅持不懈,!一定能考上重點! 優(yōu)秀的男生肯定是逗人喜歡的,老師希望你能一如既往的優(yōu)秀,把這種優(yōu)秀保持在你人生的每一階段中。你的人生就是輝煌如意的!
27. 你能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,按時上學(xué),按時完成作業(yè),書寫比較端正,課堂上你也坐得比較端正。如果在學(xué)習(xí)上能夠更加主動一些,尋找適合自己的學(xué)習(xí)
28. 你尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、熱愛勞動、關(guān)心集體,所以大家都喜歡你。能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。學(xué)習(xí)不夠刻苦,有畏難情緒。學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學(xué)生。
29. 你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學(xué)友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo)。大多數(shù)的時候你都能遵守紀律,偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮。但學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望能從根本上認識到自己的不足,在課堂上能認真聽講,開動腦筋,遇到問題敢于請教。
30. 你熱情大方,為人豪爽,身上透露出女生少有的霸氣,作為班干部,你會提醒同學(xué)們及時安靜,對學(xué)習(xí)態(tài)度端正,及時完成作業(yè),但是少了點耐心,試著把心沉下來,上課集中注意力,跟著老師的思路走,一步一個腳印,一定能走出你自己絢麗的人生!
高二老師評語13
1. 劉林飛:你是一個較誠實、坦然,敢于承認錯誤的學(xué)生。但心較為浮躁,缺少對學(xué)習(xí)的恒心,信心和決心,常有厭學(xué)的情緒。并總保留著“平時不燒香,臨時抱佛腳”的錯誤心態(tài),這是非常要不得的,望努力而改之!
2. 曾華東:你能記得我曾經(jīng)對你說過的一句話:“膽小是永遠沒有出息的”嗎?你有許多許多的優(yōu)點,為何不去多找找自己的長處去彌補那不足之處。再是你要認真去考慮學(xué)習(xí)中的“偏科”,要相信“只要自己曾經(jīng)努力過,曾經(jīng)為之付出過,收獲總會有的”!
3. 賴偉才:你是一個誠實的學(xué)生,在?傮w表現(xiàn)還比較好,但不夠讓人心滿意足,不管以前怎么都不必過分去追究。俗語說:“人能夠知錯就改,便是好的”希望能在學(xué)習(xí)上給自己一些信心,努力把學(xué)習(xí)提上去,不然后悔無期!
4. 任志成你是一個很懂事的孩子,在學(xué)習(xí)和生活上有較好的自律性,言語不多,但待人誠懇,禮貌。你很遵守紀律,但課堂上時常有些沉默,其實沒有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。初中最關(guān)鍵的一年就要到來,希望你能明確目標,認定方向,爭取讓初中生活有一個完美的結(jié)局。
5. 徐雯綺:你是個聽話懂事、善解人意、誠實質(zhì)樸、令人信任的女孩;偶爾犯錯的時候能虛心接受他人意,。知錯就改。熱愛集體,關(guān)心愛護集體榮譽,熱心助人,堅強勇敢,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)進步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習(xí)完成情況較好,你對待問題常有自己的觀點,老師希望你別輕易停下你前進的腳步,勇敢地朝著你選定的方向展翅飛翔。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我期待看到你成功的笑容!
6. 黃迪:你既聰明又活潑,課堂上敢于發(fā)表自己有創(chuàng)意的見解,音容俱佳,書寫端正,是一個陽光女孩。你的組織能力強,熱愛班級,你為人正直誠懇,尊敬老師,待人有禮,能認真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。在擔(dān)任文藝委員的時候能做到認真負責(zé),計劃性較強,做事有始有終,希望你今后不斷充實和完善自己,多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補短,爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個新臺階,老師祝福你!
7. 黃嘉欣一個文靜,乖巧的好女孩。雖有學(xué)習(xí)的愿望,但無奈學(xué)習(xí)的自覺性不夠強,無法控制自己的行為,造成暫時性的學(xué)習(xí)不夠理想!膀U驥一躍,不能十步,駑馬十架,功在不舍”,你只有對學(xué)習(xí)不懈的追求,才能碩果累累。希望你將來在初三的生活中能真正的.爭下心,多一些時間放在學(xué)習(xí)上,少搞一些事情。給父母交一份滿意的答卷。
8. 繆雨燕:初中三年的時間過得飛快,快得讓你來不及細細體味成長的滋味。你是個內(nèi)心豐富,心思細密的女孩。老師有理由相信聰明的你一定會好好把握自己,全力以赴的對待學(xué)習(xí),為自己初中生活交一份讓父母滿意,讓老師欣慰,讓自己快樂的答卷。
9. 劉海燕:你我心知肚明,對于你好的評價可以說是有許多許多說不出的,甚至是無以言表的。你刻苦努力的精神,讓所有的人為你豎起大拇指;你那執(zhí)著求知的神態(tài)讓我為你而感到自豪!為師的只是希望今后你能把自己的“短處”補救完美,把自己的心態(tài)調(diào)整好,以“快樂”的心境去把一切做得更好,老師相信你一定能行的!
10. 郭艷艷:你沒有理由說自己的不行,你更沒有理由說自己不如人家那么聰明。其實學(xué)習(xí)就如“人生”這個大道理一樣,引用俗語的一句:學(xué)習(xí)猶如逆水中行船,不進則退!蹦阌凶銐虻臈l件,有足夠的理由,有足夠的資本來表現(xiàn)自己,但你就是一個“懶”字,給了自己一個“生在福中不知!钡腻e誤人生觀!還望三思而后行!
11. 危麗娜:從外表見你是一個“三歲”的孩兒,從你的言語來看,你是一個內(nèi)心里較懂事的學(xué)習(xí),由于基礎(chǔ)的差距及自己平時的不努力,導(dǎo)致了現(xiàn)在這樣讓人尷尬的成績,希望今后能改掉所有不良的習(xí)慣,對自己有信心!
12. 你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),待人有禮,自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,學(xué)習(xí)刻苦,但缺乏表達自己的勇氣,希望在新的學(xué)期里你能勇敢點,在學(xué)習(xí)上下更多的功夫,找到自己的學(xué)習(xí)方式,期待你的進步!
13. 耿金豆你是一個文靜、大方彬彬有禮的女孩子,甜蜜的笑容常常掛在你的臉上。學(xué)習(xí)勤奮,聽課認真,有很強的求知欲,雖然還沒有達到理想的學(xué)習(xí)境界,可你一直在不懈努力。你的音樂天賦是很不錯的,希望你能在這方面多下一些功夫,也許她能給你的人生帶來好運。
14. 劉麗華:自從我上你的第一堂課開始,我就察覺到了你是一個非常認真、刻苦努力學(xué)習(xí)的好學(xué)生。在校能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,班集體榮譽感很強。對學(xué)習(xí)的上進心較高,對自己的信心也挺十足,但“物無完物,人無完人”,經(jīng)常會因一些雞毛蒜皮的事而生悶氣,老師希望你今后能夠把所有的精力放在學(xué)習(xí)上,不要過于斤斤計較!
15. 要知道,一個學(xué)生最基本的遵守學(xué)校紀律,認真讀書,但你上課時注意力不集中,作業(yè)也較為馬虎應(yīng)付,基礎(chǔ)不夠牢固,成績不理想。厭惡學(xué)習(xí)是你最大的缺點,希望你能重新為自己定個目標,投入學(xué)習(xí)生活中去,加油!
高二老師評語14
1、在我眼里,你是一個樂于助人,關(guān)心別人的學(xué)生。你能認識到自己的錯誤,但你的毅力不夠堅定來改掉你的壞習(xí)慣,但你要堅持下去,因為堅持就是勝利。相信你能改掉你的壞習(xí)慣。馬上就要升初三了,你是不是已經(jīng)有了自己的打算,是不是已經(jīng)確立了你自己的目標?有了自己的目標就要向著自己的目標前進。希望你能取得更好的進步。暑假快樂!
2、你是一個活潑開朗、幽默的男生,該玩的時候玩,該學(xué)習(xí)的時候就認真學(xué)習(xí),雖然成績并不算好,但是你每次都能認真地對待考試。你積極參加學(xué)校的各種體育活動,能合理安排鍛煉時間,你能正確處理好競爭與合作的關(guān)系,養(yǎng)成良好的體育道德風(fēng)尚,具有較強集體榮譽和責(zé)任感。你了解運動項目的基本知識原理,掌握多項運動項目技術(shù),在體育活動中具有一定的安全意識。但你在日常學(xué)習(xí)生活中,作業(yè)有時不太認真,經(jīng)常與同學(xué)引起矛盾,比較沖動。祝你暑假快樂!
3、郭麗萍:記得曾經(jīng)我這樣對你說過,“如果你能把你自己的學(xué)習(xí)像對待自己的打扮一樣,同樣可以花枝招展在人家面前拈量自己的才能!笨上У氖悄沐e過了這般好的時機。我想“如果你能正確地認識到自己的不對,加上你自己的聰明才智,相信你將來定能立于不敗之地!
4、宋曉磊聰明、可愛、性格開朗的宋班長,勤奮好學(xué),思維敏捷,課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一次次你為八三班贏得了一個又一個榮譽,辯論賽、時事政治競賽,英語知識能力競賽等等,這一切令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕!吧罹拖裆願W莫測的汪洋大海,面對生活,我們不應(yīng)是淺灘上的弄潮兒,而應(yīng)是敢于挑戰(zhàn)的沖浪者!睍岳,成功者之所以偉大,是因為他生命的每一個細胞都刻上了追求。不論什么時候,你一定要保持一個旺盛的精力,永不言敗的斗志,認真對待生活中的每一天。
5、 jby:成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成。從現(xiàn)在開始,只要能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤奮認真地挑戰(zhàn)困難,你就一定能取得進步,走向成功。
6、劉海平:你是一個為人忠誠老實的學(xué)生,思想作風(fēng)端正。但是對學(xué)習(xí)缺乏興趣,信心決心。如果說你已經(jīng)到了“無法挽救”的地步,也許是太嚴重,如果說你是在“玩火自焚”又不太合適,這正處于“青黃不接”時期,只能說你如果能夠認識自我,還有“一線希望”,那就只有看你自己的態(tài)度了。
7、你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),待人有禮關(guān)心集體,能出色完成老師布置的任務(wù),工作認真負責(zé),在學(xué)習(xí)上、工作上你就像蜜蜂一樣辛勤地耕耘著,老師希望你更加努力,從各方面鍛煉自己,爭取把自己培養(yǎng)成全面發(fā)展的`學(xué)生!
8、 dch:再好的千里馬,如果不去跑,永遠不知道路有多長;再好的鳥兒如果不飛翔,永遠不知道天有多大。人生的路要靠自己鋪就,人生的航向要靠自己把舵。希望你抓緊時間,勤奮學(xué)習(xí),爭取來年能取得更大的進步。
9、張秋怡:“林花謝了春紅太匆匆無奈朝來寒雨晚來風(fēng)……”你在這學(xué)期瘋狂的愛上李煜的詞,在練筆中也不覺透露出一絲淡淡的憂愁。在學(xué)習(xí)上,你沒有太大的波動,這點老師很欣慰,但是,以你的資質(zhì),不僅僅是在原地踏步,還要加把勁兒。〔恢滥愕膽n愁是否標志你的成熟,只不過,在花季來臨的時候,花兒就要開放,燦爛的開放,所以,孩子,不要錯過花季的快樂,不要在人生路上留下遺憾。
10、你是一位很乖巧可愛的女孩,能與同學(xué)們和睦相處。課堂上你專心聽講,學(xué)習(xí)上比較認真,每次的作業(yè)都完成得不錯,也有很大的進取心,望你能再你是一個不愛言語,靦腆的孩子。尊敬老師,團結(jié)同學(xué),待人有禮,自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,有著極好的上進心,可惜你仍缺乏刻苦勤奮的精神,也缺乏表達自己的勇氣,希望你繼續(xù)努力,爭取在學(xué)習(xí)上能取得更大的進你是個聰明的男孩子,理解力很好,可惜對于學(xué)習(xí),不夠認真對待,上課“多話”、下課“好動”,缺少刻苦勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,其實,只要努力,何愁無法進步?望你來年改正缺點,迎頭趕上!
11、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。
12、你很聰明,通過你的努力,這學(xué)期你的成績進步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的
13、你是一個很有修養(yǎng)的學(xué)生,對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢。你守紀肯學(xué)積極進取,你為人謹慎,待人誠懇,辦事認真,表里一致。你團結(jié)同學(xué),尊敬老師,關(guān)心同學(xué)。勤奮好學(xué)頑強,是你對美好未來的向往。如果你能在學(xué)習(xí)上避免淺嘗輒止,能深入鉆研,形成適合自己的良好的學(xué)習(xí)方法,排除干擾,靜心學(xué)習(xí),相信你的成績會有很大突破的。
14、你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,可惜上課時容易受外界干擾,注意力不夠集中。學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識不夠牢固,相信經(jīng)過努力,一定可以取得滿意的成績。祝你能在學(xué)習(xí)上有新的突破,品德也能更好。
15、經(jīng)過一學(xué)期來的不懈努力,你已成為爭取進步的好學(xué)生,新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在你面前展開,愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,樹起理想的風(fēng)帆,擎著奮斗的指南針,抵達科學(xué)的彼岸。
16、你是一個平凡而又樸實的女孩,我經(jīng)?匆娔愫驮S多同學(xué)有說有笑,說明你人很投緣,你有強烈的集體榮譽感,對待班級總是很投入,力爭為班級爭榮譽。你也是個認真自覺的女孩,對待學(xué)習(xí)毫不怠慢,只是你上課時的注意力不太集中,平時的基礎(chǔ)太差,所以你失去了學(xué)習(xí)的興趣。愿你注意改掉這些問題,奮發(fā)上進。
17、你是我心目中比較認真善于自學(xué)的男孩,你的思維敏捷,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有升,對學(xué)習(xí)充滿信心,但又是個令人捉摸不透思想起伏不定的男孩,有時脾氣有點暴躁,常常“讓我歡喜讓我憂”,所幸的是,你早已醒悟,品德也在進步。愿你執(zhí)著上進!
18、你很聰明,也很靈氣,你本來不應(yīng)該是一個普普通通的學(xué)生,只可惜你太貪玩,上課時注意力不太集中。課堂上的回答聲音是那么小,能大聲點嗎?要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象。希望今后能改正一些不良習(xí)慣,成為一名出色的學(xué)生。相信你能更好的。
19、你的聰明伶俐,善于學(xué)習(xí)給我留下深刻印象。上課總是積極舉手回答問題。你的作業(yè)總是令老師很滿意。自覺的學(xué)習(xí)態(tài)度給同學(xué)作出了榜樣。所以,你取得了很大的進步。你的英語還要更加努力,在假期里好好地背一下。在尊師愛友方面你做得非常出色。但老師要提醒你"山外有山,人外有人",謙虛謹慎永遠是成功的法寶。望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進步。
20、善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,恰好你也是;懂事的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上,你總是專心致志,從你高舉的手中,老師看到了你的自信。翻開你的作業(yè)本,更是讓人贊不絕口。望你再接再厲,創(chuàng)造一個更輝煌的明天!努力!
高二老師評語15
1. 是一個聰明,活潑善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學(xué)生。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講、積極思考。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,老師仍然欣賞你的機敏和大膽。學(xué)習(xí)上的進步,老師和同學(xué)們都看在眼里,同樣也為你感到高興。愿你在學(xué)習(xí)過程中,統(tǒng)籌兼顧,全面發(fā)展!
2. 程劉宇:你聰敏機靈,接受能力強,反應(yīng)快,在各個方面都很有潛力,是一塊學(xué)習(xí)的好料子。我想:如果你能認真地學(xué)習(xí),做完題后仔細地檢查,那么,分會常常出現(xiàn)在你的數(shù)學(xué)測驗卷上,其它科目的成績也不會時起時伏。繪畫是你的特長,常?稍趬笊峡吹侥愕淖髌贰@蠋熧浰湍阋痪湓挘郝斆魅俗哉J一無所知,愚蠢人自負無所不曉。
3. 在紀律方面的表現(xiàn),我想是值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)的。上課專心,每次看你的作業(yè),老師都會覺得是一種美的享受。勞動時,你總表現(xiàn)得很積極。老師希望你繼續(xù)努力爭取保持住這種上升的勢頭,爭取再有長足的進步!“書籍是人類進步的階梯”,希望你與書本交上朋友。
4. 某某某:你是個聽話懂事、誠實質(zhì)樸、令人信任的男孩。能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。學(xué)習(xí)非?炭,積極思考,認真完成作業(yè)。學(xué)習(xí)上有鉆研精神,成績優(yōu)秀。希望更上一層樓。
5. 的身上洋溢著青春氣息,你應(yīng)該是位有出息的好孩子。你在紀律方面的表現(xiàn),我想是值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)的。你刻苦踏實的學(xué)習(xí)精神很讓我喜歡。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強。愿你在知識的海洋里遨游,做一個強者、勝利者!
6. 總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛相處。在守紀方面,你真行!課堂上你精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲,也給老師留下了很好印象。望你記。簩W(xué)習(xí)是你目前的主要任務(wù),你應(yīng)分清主次,在學(xué)習(xí)上多下功夫。
7. 某某某:你誠實穩(wěn)重,是個不愿張揚自己的男孩。這學(xué)期,學(xué)習(xí)態(tài)度明顯改善,學(xué)習(xí)成績令人欣慰,得到了老師們的一致肯定。如果你能加強同學(xué)間的學(xué)習(xí)交流,多參加班級的集體活動,你會更棒的。
8. 有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢。你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想。老師為你高興、自豪。作為班干部,你認真負責(zé)的工作態(tài)度給我留下了深刻的印象。成績方面,你總是那么的穩(wěn)定的優(yōu)秀,一點也不讓老師擔(dān)心,愿你在知識的海洋里遨游,做一個強者、勝利者!
9. 某某某:在這一學(xué)期里,你受表揚的次數(shù)明顯增多。自我控制能力有所提高,午休及自習(xí)課上的紀律好多了。學(xué)習(xí)成績也因此有所提高。希望下學(xué)期能更好。
10. 宋佳芮,你是個聰明可愛的小女孩,在學(xué)校里遵守校規(guī)校紀,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),上課時能積極舉手回答問題。如果能改掉粗心的'毛病,相信你會更優(yōu)秀的,你一定會努力爭取的,對嗎?
11. 周穎,你善良懂事,誠實沉穩(wěn),工作積極負責(zé),關(guān)心集體,樂于助人,同學(xué)們都喜歡和你做朋友,但是老師相信你的成績還能夠提高,加油!
12. 某某某:在校尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的特點、優(yōu)點?吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,訂正不夠自覺主動,字跡潦草,很讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。
13. 李梅:撲閃撲閃的大眼睛,這就是活潑的你。這一年來,老師看到你進步不大,真的很著急,F(xiàn)在你認真多了,老師也欣慰了,可是成績還不理想,你可要努力了。
14. 楊永:你是個很真誠的人,對同學(xué)總是很熱心,對老師非常的尊敬,我們都很喜歡你。但在學(xué)習(xí)上,你總是進步不大,是因為你的工夫下得不夠,你要有拼勁和鉆勁才行哦。記得假期好好學(xué)習(xí),不懂的就問哦老師期待著你的進步
15. 蒲蘭:你,一個很討人喜歡的女孩,在你的身上,我看到了你過人的毅力、信心。你對同學(xué)總是那么的溫和有禮,但這一切能否保持,還要看你以后的努力。一定要注意:把壓力轉(zhuǎn)化為動力,加油,讓你的成績也好起來吧!
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