小學(xué)教師對(duì)學(xué)生作業(yè)評(píng)語(yǔ)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過(guò)評(píng)語(yǔ)吧,篇幅、重點(diǎn)等均不受拘束,完全由考評(píng)者自由掌握,不存在標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。怎么寫評(píng)語(yǔ)才能發(fā)揮它最大的用處呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)教師對(duì)學(xué)生作業(yè)評(píng)語(yǔ),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)教師對(duì)學(xué)生作業(yè)評(píng)語(yǔ) 篇1
1.嘗試用景物描寫來(lái)表達(dá)自己的心情,借景抒情,你一定能學(xué)會(huì)!
2.在作文的創(chuàng)新方面,還可以做得更突出些!
3.字要寫正,不出格。
4.我想,你作業(yè)的時(shí)間分配可能需要調(diào)整,我們可以商量一下。
5.眼到,心到,手到。你能做到!
6.沉住氣,看清楚,寫準(zhǔn)確!你能做到!
7.給自己一個(gè)笑臉,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活,完全不一樣。
8.你的文章給我很大啟發(fā),謝謝你!
9.向你學(xué)習(xí)!
10.看你的作業(yè),總能給我的教學(xué)帶來(lái)啟發(fā)。
11.共同努力,共同進(jìn)步!
12.你的努力給我力量!
13.我喜歡你對(duì)學(xué)習(xí)的專注,它能影響我!
14.你是怎樣得出這一結(jié)論的',能告訴老師嗎?
15.你對(duì)這道題是怎樣理解的?老師想聽(tīng)你說(shuō)一說(shuō)。
16.體積和面積單位的區(qū)別,在于對(duì)三維和兩維的認(rèn)識(shí)和理解!
17.審題的要義在于把握題目中的數(shù)量關(guān)系!
18.單位換算方法的掌握,有賴于對(duì)單位間進(jìn)率的理解!
19.版面設(shè)計(jì)也是一項(xiàng)數(shù)學(xué)基本功!
20.你能說(shuō)出得到這一結(jié)論的理由嗎?
小學(xué)教師對(duì)學(xué)生作業(yè)評(píng)語(yǔ) 篇2
1.學(xué)習(xí)上你進(jìn)步很大,老師堅(jiān)信:成功屬于你!
2.老師希望你能把精力多花在學(xué)習(xí)上!
3.希望你以后能認(rèn)真聽(tīng)課,使成績(jī)更進(jìn)一步!
4.要增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心,成績(jī)才會(huì)有所進(jìn)步!
5.發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神,保持優(yōu)秀成績(jī)!
6.望你繼續(xù)努力,老師期待著你的進(jìn)步!
7.你很聰明,如果字再寫得好一點(diǎn),那就更好了!
8.人們說(shuō)一個(gè)人寫的字是一個(gè)人的第二張臉,你有一張帥氣的'臉我想你寫的字也會(huì)和你一樣帥氣的!
9.方法太好了,可要細(xì)心呀!
10.你的字寫得可真漂亮,要是能提高正確率,那肯定是最棒的!
11.搬開(kāi)你前進(jìn)的絆腳石——粗心,奮勇前進(jìn)!
12.思路開(kāi)闊,思維清晰,方法靈活,具有綜合利用知識(shí)解決數(shù)學(xué)學(xué)問(wèn)題的能力
13.解題方法不落俗套,解題思路不同凡響,思考能力較強(qiáng)
14.是不是還可以嘗試另外一種解法?
15.愛(ài)動(dòng)腦筋的你肯定還有其它路子!
小學(xué)教師對(duì)學(xué)生作業(yè)評(píng)語(yǔ) 篇3
1.祝賀你每次都考一百分!
2. “馬上做”而不是“慢慢來(lái)”,你說(shuō)得對(duì)!
3.有困難來(lái)找老師,老師是你的好朋友。
4.如果你認(rèn)為自己可以,那么你一定可以!
5.今天怎么了?心情不好嗎?把作業(yè)弄的像個(gè)小鬼臉,亂亂的`。
6.最近你的進(jìn)步很大,我很為你驕傲!
7.作業(yè)完成較認(rèn)真,如果課堂表現(xiàn)再積極點(diǎn)就更完美了!
8.表現(xiàn)不錯(cuò),有進(jìn)步,繼續(xù)加油喲!
9.加把勁,老師很看好你!
10.這篇文章寫的很好,但如果能運(yùn)用自己思考的語(yǔ)言會(huì)更棒!
11.你可是咱班的常勝小公主/小王子哦,一定要再接再厲!
12.你的作業(yè)很漂亮,希望你寫得更美!
13.再加上家長(zhǎng)簽字,作業(yè)就更完美了!
14.不要把你的“灑脫”和“大氣”體現(xiàn)在作業(yè)的書寫上好嗎?
15.在老師心中你是最優(yōu)秀的學(xué)生!
16.相信自己,一定沒(méi)問(wèn)題!
17.不要浪費(fèi)你的時(shí)間,那是你的財(cái)產(chǎn)。
18.聰明肯學(xué),人見(jiàn)人愛(ài)!加油!加油!
19.注意書法/語(yǔ)法,老師相信你會(huì)更出色!
20.書寫工整,是否應(yīng)該展示給我們,再簽上字呢!
小學(xué)教師對(duì)學(xué)生作業(yè)評(píng)語(yǔ) 篇4
1、后面沒(méi)有前面認(rèn)真,“持之以恒”!
2、不可以對(duì)自己降低要求!因?yàn)槟隳茏龅礁茫?/p>
3、加油!超過(guò)別人!
4、放飛夢(mèng)想,突破渴望!
5、讓大伙兒看到更出色的你!
6、相信你能做得更好!
7、加油!加油!加油!
8、對(duì),希望你更專注些,再把目標(biāo)定得高些!
9、你很認(rèn)真,繼續(xù)努力吧!你會(huì)做得更好!
10、下次要拿第一哦!
11、一切皆有可能,你的努力也一定能收獲成功!
12、老師相信你,你也要相信自己,能寫得更好!
13、失敗乃成功之母,別泄氣!
14、一份耕耘,一份收獲!
15、對(duì)自己的要求有多高,就能達(dá)到多高的水平!
16、你的汗水不會(huì)白流,你的`努力也不會(huì)白費(fèi)!
17、別人能做到的,你也能!
18、不要辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)你的希望!
19、你是全班同學(xué)的榜樣,你覺(jué)得該怎么做?
20、作業(yè)是鞏固知識(shí)的必要途徑,必須用心完成!
小學(xué)教師對(duì)學(xué)生作業(yè)評(píng)語(yǔ) 篇5
1、作業(yè)有進(jìn)步,老師為你感到興奮!你的正確率很高,假如字寫得認(rèn)真些會(huì)更漂亮!
2、你的作文寫得真好,老師都被感動(dòng)了,假如你能把用錯(cuò)的字寶寶改過(guò)來(lái),你的作文就更棒了!
3、多漂亮的書法呀!要是作業(yè)再仔細(xì)一點(diǎn)就好了!
4、做得很好!再設(shè)法改善一下你的書法怎么樣?
5、你的作業(yè)進(jìn)步這么大,我真興奮!
6、很興奮看見(jiàn)你現(xiàn)在取得這么大的進(jìn)步。謝謝你!
7、再努一把力!相信你下次會(huì)做得更好!
8、真棒!爭(zhēng)取下次更好,行嗎?
9、要是你的字能寫工整點(diǎn)該多好啊!
10、我多希望你能自己完成作業(yè)啊!我相信你能做到。
11、我很遺憾,你這次作業(yè)沒(méi)有使用自己的`腦袋。下次作業(yè)獨(dú)立完成,好嗎?
12、你還能想出更好的解法嗎?
13、愛(ài)動(dòng)腦筋的你肯定能想出妙招的。
14、請(qǐng)你再開(kāi)動(dòng)腦筋,能不能想出更好的解法。
15、你的結(jié)果是正確的,但格式對(duì)嗎?
小學(xué)教師對(duì)學(xué)生作業(yè)評(píng)語(yǔ) 篇6
1.作業(yè)本是我們學(xué)習(xí)的伴侶,請(qǐng)愛(ài)惜它!
2.如果你認(rèn)為自己可以,那么你一定可以!
3.不要浪費(fèi)你的時(shí)間,那是你的.財(cái)產(chǎn)。
4.用心練習(xí),才能形成數(shù)學(xué)技能!
5.本學(xué)期你一定會(huì)做得很漂亮!
6.注意:對(duì)計(jì)算結(jié)果的處理要靈活!
7.記。簳(huì)做的就要做正確,是作業(yè)的起碼要求!
8.今天我太高興了,因?yàn)榭吹搅四愕淖魑!喜歡你的語(yǔ)言,樸素而富含哲理。推薦給大家!
9.這一次做得不錯(cuò),再努力些就會(huì)更棒!
10.孩子,你在努力!我能感覺(jué)到!
11.這就是耕耘后的收獲!
12.這段時(shí)間學(xué)習(xí)狀態(tài)很好!
13.有進(jìn)步啦!
14.孩子,我喜歡你的進(jìn)步,為你高興!
15.字跡美觀,頁(yè)面整潔!
16.這么端正的作業(yè),一定下了很大功夫!
17.作業(yè)挺多,你還能寫這么好,這就叫堅(jiān)持!
18.我知道你昨天生病了,沒(méi)想到作業(yè)還能做這么好!
19.對(duì),希望你更專注些,再把目標(biāo)定得高些!
20.你很認(rèn)真,繼續(xù)努力吧!你會(huì)做得更好!
小學(xué)教師對(duì)學(xué)生作業(yè)評(píng)語(yǔ) 篇7
1、繼續(xù)努力,你很有潛力!
2、好的學(xué)習(xí)態(tài)度決定好的成績(jī),你盡力了嗎?
3、認(rèn)真是你走向成功的敲門磚!
4、老師知道你的字可以寫得更漂亮一些的,對(duì)嗎?
5、最近有很大進(jìn)步,繼續(xù)努力!
6、記。郝斆魇悄阕畲蟮膬(yōu)點(diǎn),懶惰是你最強(qiáng)的敵人。
7、能看出你的作業(yè),是用心在做,用頭腦進(jìn)行了認(rèn)真的思考。并能把老師課上講的內(nèi)容靈活運(yùn)用,很好。你一定會(huì)取得更大成績(jī)!
8、你不缺少認(rèn)真,也有端正的明確的態(tài)度;但一定要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),尋找恰當(dāng)?shù)姆椒ǜ鼮橹匾,在努力一下,?jiān)持一下,也許會(huì)有美好的驚喜出現(xiàn)。
9、希望你趕快調(diào)整心態(tài),提高課堂利用效率,認(rèn)真聽(tīng)棵,不要使成績(jī)下滑,不進(jìn)則退。
10、你的作業(yè)沒(méi)有論述徹底,你的.作業(yè)給我的感覺(jué)有點(diǎn)亂,老師批改比較累;你一定要聽(tīng)老師講課,不能白白浪費(fèi)上課時(shí)間,否則沒(méi)有收獲。
11、你作業(yè)沒(méi)答完就放棄了,就不能堅(jiān)持一下,再努力一下,去問(wèn)一下;少一下就少多少東西?
12、望繼續(xù)努力提高成績(jī),爭(zhēng)取各方面更上一層樓。
13、你能注重學(xué)習(xí)的方法,成績(jī)一定會(huì)有所提高。
14、要提高學(xué)習(xí)自覺(jué)性,掌握正確的學(xué)習(xí)方法。
15、要管好別人,先要管好自己。
小學(xué)教師對(duì)學(xué)生作業(yè)評(píng)語(yǔ) 篇8
1、括號(hào)可以改變算式的意義!
2、上課時(shí)請(qǐng)?zhí)ь^聽(tīng)講!
3、思考問(wèn)題要有順序!
4、思考問(wèn)題要有深度!
5、請(qǐng)多考慮一些“為什么“?
6、不會(huì)做的時(shí)候你就“畫”!
7、題意是可以畫出來(lái)的!
8、畫一畫,你就可以更好的理解題意!
9、數(shù)學(xué)方法是可以畫出來(lái)的.!
10、畫一畫,可以幫助你找到解決問(wèn)題的方法!
11、舉一反三是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的有效手段!
12、讀圖讀表同樣要明確相關(guān)信息的意義與作用!
13、聯(lián)系身邊的實(shí)際,你就可以明白該怎么做了!
14、你認(rèn)為還可以怎么做?
15、解決這一問(wèn)題的方法有很多,你還能想出幾種?
16、明確等量關(guān)系是列出方程的第一步!
17、數(shù)學(xué)是有規(guī)律的,就看你能不能發(fā)現(xiàn)!
18、許多數(shù)學(xué)問(wèn)題都離不開(kāi)想像!
19、在解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的同時(shí),要多問(wèn)幾個(gè)“為什么”!
20、多一些回顧與反思,你就會(huì)形成自己的數(shù)學(xué)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)!
小學(xué)教師對(duì)學(xué)生作業(yè)評(píng)語(yǔ) 篇9
1、只要你能再認(rèn)真些,你就會(huì)成為最棒的!加油!
2、今天的欣喜,就是來(lái)自于你的進(jìn)步!
3、再細(xì)心些,會(huì)更好啊!
4、明天會(huì)更好,相信自己沒(méi)錯(cuò)的!
5、你的作文很優(yōu)美,希望下次能看到更好的文章!
6、方法太好了!
7、謝謝你讓我知道還有這么好的書法!
8、可要細(xì)心呀!
9、老師相信你肯定有高招!
10、你準(zhǔn)行!
11、你的字體還是不夠漂亮,可以向你的'同桌學(xué)習(xí)!
12、規(guī)范的書寫與潔凈的書面,可以使你養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣!
13、對(duì)待每一次作業(yè)練習(xí),做到“思”“練”結(jié)合,才會(huì)有效!
14、對(duì)于不明白的問(wèn)題,同桌或鄰桌是可以討論的!
15、分步解決,可以更好地理清你的思路!
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