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我不怕困難作文

時(shí)間:2024-02-10 10:19:46 好文 我要投稿

我不怕困難作文【優(yōu)選】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的我不怕困難作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我不怕困難作文【優(yōu)選】

我不怕困難作文1

  “莊陳昕,不要怕,大膽的往沙坑里跳,不會(huì)摔跤的!蔽铱粗L(zhǎng)方形的沙坑,中間凹下去的樣子,好像龍卷風(fēng),只要我跳到里面就會(huì)被卷走,讓我每一次跑到沙坑前就會(huì)停下腳步,不敢往前跳。

  沙坑邊的茶花樹(shù)上,一朵朵鮮紅的茶花掛在又細(xì)又長(zhǎng)的咖啡色枝干上,一片片的花瓣全部展開(kāi),中間露出黃黃的花蕊,好像很怕一陣風(fēng)吹過(guò),或下一陣雨,枝干撐不住,自己就掉下了地上。摔的粉身碎骨,到時(shí)候可能還會(huì)被人踩幾腳,變成一堆黑色的惡心物質(zhì),被人掃去。我突然覺(jué)得這個(gè)茶花既然一掉到地上就一定會(huì)死,而我跳到沙坑里,最多可能屁股摔痛一點(diǎn),也不會(huì)死!比起那朵茶花可好多了!

  正在我想入非非的時(shí)候,鐘老師那充滿鼓勵(lì)的聲音傳入我耳中:“跳一次試試看,不跳怎么知道跳遠(yuǎn)很難呢?”我望著老師的.目光,目光里似乎含有一絲失望。不行,我怎么能讓老師失望呢?我也不能不如一朵小小的茶花那么勇敢。沙坑似乎像一個(gè)黑洞,不停地向著我招手,流露出一絲猙獰的笑容,我想:“我才不怕你呢,你嘲笑我,我偏要跳給你看,摔跤又怎么樣,那也比那朵茶花好,我要試一下,跳跳看!

  我走到距離沙坑10米的地方,用力跑了幾步,到達(dá)沙坑前雙腳一蹬,穩(wěn)穩(wěn)的落在了沙坑中,成功了!我終于克服了一個(gè)困難!

我不怕困難作文2

  我坐在鋼琴前,對(duì)著那枯燥的五線譜,黑色的直線一行行整齊地排列著卻毫無(wú)生機(jī)。音符永遠(yuǎn)都抱著黑色的圓球呆板地站在線中。我長(zhǎng)嘆一聲:“唉,這多難,把整整三頁(yè)都彈對(duì),至少要兩個(gè)小時(shí)?涩F(xiàn)在已是下午三點(diǎn)了,我得抓緊,克服掉錯(cuò)音。我想:我能的!于是硬著頭皮彈,可還有很多錯(cuò)音。

  我十分氣餒,無(wú)奈地坐在琴凳上。我往窗外望去,天空陰沉沉的,棉絮狀的白云無(wú)聊地飄在空中。我無(wú)奈地又彈起來(lái)。琴鍵有棱有角,四四方方的,摸上去硬邦邦。它們井然有序地排在一起,但越整齊越拘束,讓人緊張。我停下來(lái),看了一眼鬧鐘。鬧鐘是枯燥乏味的扁圓形,長(zhǎng)針是黯淡無(wú)光的深綠色。黑色的弧線好像是一條蛇,看得我十分難受。鬧鐘沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音,似乎和我一樣無(wú)語(yǔ)。我想:熟能生巧的',再多彈幾遍,肯定行!于是我硬著頭皮,不停地彈,——曲子雖很復(fù)雜,有許多升降音,讓我不停地犯錯(cuò)。不過(guò),錯(cuò),已越來(lái)越少了……

  陽(yáng)光照射到了鋼琴上,黑乎乎的鋼琴亮了起來(lái),鋼琴上閃起了一顆顆的亮點(diǎn),展現(xiàn)出不同的七種顏色,以白光為主,刺得我眼花繚亂。但這一點(diǎn)困難算得了什么?——我就要爭(zhēng)口氣,慢慢地摸索出了一個(gè)判斷音符對(duì)不對(duì)的辦法—邊彈邊唱……

  我開(kāi)始邊彈邊唱,漸漸地,曲子流利起來(lái),音色動(dòng)也聽(tīng)起來(lái);慢慢地不用唱了,錯(cuò)音也沒(méi)有出現(xiàn),——我終于都彈對(duì)了!我心中滿是自豪和喜悅。

  我坐在琴凳上往外望去,太陽(yáng)正撥開(kāi)陰云,讓陽(yáng)光灑滿大地。

我不怕困難作文3

  困難,是我們?nèi)巳硕紩?huì)遇到的,我也不例外。

  學(xué)游泳時(shí),我就遇到了許許多多,各式各樣的難題,等我去一一解決。

  兩年前的夏天,我第一次來(lái)到了小區(qū)的游泳池。因?yàn)椴粫?huì)游泳,所以總是套著游泳圈泡在“BB池”里!癇B池”就是水深只有50厘米,游泳池里總是有一群群的BB。我想:如果大游泳池都不敢去,那就休想學(xué)會(huì)游泳了,所以要一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。

  第一個(gè)困難——膽小。如果膽小都勝不過(guò),那就甭提學(xué)會(huì)游泳了。我開(kāi)始試著到大游泳池,哪怕是套著游泳圈下去也行呀!我扶著欄桿下去了,但手總是和岸邊粘著,不敢松手。我抓著墻壁慢慢地“行走”,終于到了1。2米的.地方了。我漸漸放松了,這時(shí)游泳圈把我的整個(gè)身體拖了起來(lái),我想:既然游泳圈能使我不跌入水中,那我還怕啥呢?現(xiàn)在我在1。2米的水深的地方可以“脫”掉游泳圈學(xué)游泳!我立刻“脫”了游泳圈,學(xué)著別人練起了蛙泳。

  第二個(gè)困難就是沒(méi)人教我學(xué)游泳,只能自學(xué)。自學(xué)無(wú)人幫助,必定要嗆水,但要學(xué)會(huì)游泳就的吃點(diǎn)苦。我開(kāi)始小心翼翼地靠著墻游,不一會(huì)就學(xué)會(huì)了憋著氣游。我又努力地自學(xué)換氣游泳,換氣游泳學(xué)會(huì)后我就學(xué)最后一種游泳的方法——不憋氣也不換氣,頭一直浮出水面。

  今年,我不僅學(xué)會(huì)了“全式”(以上三式)蛙泳還學(xué)會(huì)了蝶泳呢!

  看來(lái)戰(zhàn)勝了困難就等于戰(zhàn)勝了一切!

我不怕困難作文4

  每個(gè)人都會(huì)遇到困難吧!我也不例外。

  有一天,爸爸媽媽趁我睡覺(jué)的時(shí)候出門了,我七點(diǎn)起來(lái)吃早餐,可是爸爸沒(méi)準(zhǔn)備,我就自己做,我不會(huì)調(diào)大火小火,我先把火調(diào)到最大,然后把一個(gè)生雞蛋放到鍋里,我分不清哪個(gè)是油,味精,白糖,我就隨便把一個(gè)瓶子拿著,把那個(gè)瓶子里的油倒一半,然后把一半的米粉倒進(jìn)鍋里,把味精也倒一大半,然后我用炒菜用的鏟子,在鍋里炒,炒了一面翻一面,然后把火關(guān)掉,放到一個(gè)碗冷一下,這樣炒粉就做成了。我嘗了嘗味道很咸,而且不好吃。油也放多了。糖不應(yīng)該放,味精倒了一大半,也太多了,味道一點(diǎn)都不好,我把它倒掉了。

  我很餓,肚子咕咕叫,沒(méi)辦法,我想了想剛才米粉沒(méi)做好的原因,我決定重新炒一碗米粉。我想了想媽媽平時(shí)炒米粉的步驟,于是我先放少量油,然后煎雞蛋,雞蛋煎好后放到一邊,之后開(kāi)始炒米粉,米粉熟了以后,再把雞蛋和米粉合在一起,放少量味精,醬油和鹽,放一點(diǎn)點(diǎn)水,等水干了以后,把它盛到碗里,趕緊拿起筷子吃起來(lái),哇!真香,這一次炒的.米粉好吃極了。

  原來(lái),困難可以克服的,只要不怕失敗,就一定會(huì)成功。

我不怕困難作文5

  學(xué)了20課“花的勇氣”,我似懂非懂的,常常在想,什么是勇氣呢?只是在冷風(fēng)冷雨中拔地而起的小花有勇氣嗎?那還有什么是勇氣?我想不通!

  星期五,媽媽對(duì)我說(shuō):“寶貝,你的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)了,該去剪剪了,好不好?”(要知道,我從小一直是留長(zhǎng)發(fā)的)我想了想班里把頭發(fā)剪短的'女生,李卓然,吳雨涵等剪得也挺漂亮的,再想想每天要梳頭,夏天到了,時(shí)間長(zhǎng)了不洗頭頭上還會(huì)有異味,就答應(yīng)了媽媽。

  星期六,爸爸帶我去理發(fā),剛到理發(fā)店門口,我邁不動(dòng)步子了,我想:“好不容易才長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),被理發(fā)師三下兩下就剪掉了,多可惜呀,再說(shuō)了,我剪短發(fā)不好看那就更倒霉了!毕氲竭@,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸我不想剪頭發(fā)了,行嗎?”“那可不行,說(shuō)話不能出爾反爾!”爸爸說(shuō)。這時(shí),我看到路邊的小花,想到了20課“花的勇氣”,心想:“小花都那么有勇氣,我還怕剪頭發(fā)嗎!”說(shuō)著,我就和爸爸走進(jìn)了理發(fā)館。

  坐到椅子上,理發(fā)師三下兩下剪出了一個(gè)發(fā)型,我閉著眼睛不敢看自己變成什么樣子,爸爸說(shuō):‘睜開(kāi)眼睛看看吧,挺好看的!我睜開(kāi)眼一看,自己變成了另一個(gè)模樣,還真不難看!

  我想,我從不敢剪發(fā),到走進(jìn)理發(fā)館,從敢看自己變成什么樣子到睜開(kāi)眼睛,這都是一種勇氣吧!

  啊,今天我“品嘗”到了勇氣滋味!

我不怕困難作文6

  生活中難免遇到一些小困難,可是,如果不克服這將永遠(yuǎn)是你的困難。

  前幾天我去參加上海東方綠洲夏令營(yíng),我們有一天的活動(dòng)主題是拓展訓(xùn)練。這個(gè)項(xiàng)目有,攀巖、平衡木、空中繩索、太空跳等。一到訓(xùn)練的地方我就有點(diǎn)膽怯,我平衡能力不好,又有點(diǎn)恐高,怎么辦?看的我都“眼花”了,我的.心也砰砰亂跳。

  第一個(gè)項(xiàng)目是攀巖,難度不大,我輕松就爬了過(guò)去。第二個(gè)項(xiàng)目居然是空中繩索。你可知道,空中繩索是我的一大弱項(xiàng)。我想放棄?墒俏矣窒肫饗寢尩脑挘龅嚼щy一定要努力克服,這一次你放棄了,下一次你還是不敢,你必須戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝困難’。于是我鼓起勇氣,手抓緊空中的繩索,兩腳掛好,慢慢前移。哎呀,網(wǎng)子一晃,我失去了平衡,抬起的腳走空了,差點(diǎn)滑下去!太驚險(xiǎn)了。我想休息一下,可是又休息不了。我的雙手抓的好疼,汗珠唰唰地流了下來(lái),腿直打顫,只能忍著小心前行。我感覺(jué),現(xiàn)在只能絕地逢生,我要努力。我下定決心一定要過(guò)去!終于,我來(lái)到了終點(diǎn),一跳,我成功過(guò)關(guān)。

  后來(lái)的項(xiàng)目中我又遇到了幾個(gè)困難,我一個(gè)不剩全部克服;貋(lái)以后,媽媽還夸我“全能少年”呢,我很高興。

  我想在以后的學(xué)習(xí)、生活中還會(huì)遇到各種困難。我懂得了一個(gè)道理:有困難就要克服,我不怕困難!

我不怕困難作文7

  “pineapple”“pineapple”淡草色的教室里歡快的英語(yǔ)節(jié)奏肆溢著。我一臉無(wú)奈,看著身旁麗莎興奮的側(cè)臉,隨著的口令,躍躍欲試的身體。我越發(fā)的覺(jué)得自己是那么不合群,孤僻。“麗莎,你到講臺(tái)上來(lái)畫一面旗吧!”老師笑瞇瞇的看著麗莎,那神態(tài)仿佛母親在注視自己的。麗莎裝做毫不在乎的走上前,在黑板上畫了面小旗。她走下臺(tái)時(shí),那嘴角明顯的鉤起,誰(shuí)都能看出她在為她自己而自豪。

  麗莎,我的。在她離開(kāi)位子的時(shí)候,我感覺(jué)四周一下子變得開(kāi)拓了,別人能清清楚楚的看見(jiàn)我,我也能一絲不露的洞察他們的呼吸。我不敢去看他們,因?yàn)槲矣X(jué)得自己卑微了。我無(wú)法融進(jìn)他們的。我像是一只長(zhǎng)年久居地下的鼴鼠突然見(jiàn)到了燦爛刺眼的太陽(yáng),便會(huì)想迅速鉆入洞中。還好,麗莎回來(lái)了。她幫我擋住了別人的目光。

  “麗莎的發(fā)音很標(biāo)準(zhǔn)喲!”“麗莎,這次聽(tīng)寫拿了100呀!”“麗莎發(fā)言很積極!薄胞惿鉨aby卡是要拿到手軟了!比抢蠋煹腵夸獎(jiǎng)、關(guān)懷的眼神。而這些麗莎都是以甜甜笑容回笑。

  在我眼里她就是個(gè)完美,成績(jī)好,漂亮,人緣又好。她是黑夜中的月亮,皎潔,溫柔,雖不耀眼,但在青黑色的夜空中卻是雪亮的。我呢?成績(jī)差,平凡,人際關(guān)系也一般。我就是月亮旁一顆暗淡的星星,靜靜守候在月亮身旁。

  不過(guò),即使我身邊沒(méi)有一個(gè),可能永遠(yuǎn)是一顆暗淡的星星。我也不會(huì)害怕,頂多傷心些而已。

  就算我一生都是如此,我也會(huì)堅(jiān)持,堅(jiān)持著那暗淡的星光。

我不怕困難作文8

  我正坐在沙發(fā)上吃著零食,爸爸突然對(duì)我說(shuō):“你以前都沒(méi)有學(xué)過(guò)溜冰,今天去學(xué)吧!”

  “好!”我高興得一蹦三尺高。

  我們來(lái)到了溜冰場(chǎng),里面人可真多!里面也很冷,冷得人直哆嗦。我穿好溜冰鞋,向溜冰場(chǎng)沖去。

  我一到冰面上,突然“撲通”一下,“真痛啊!”我抱怨道。爸爸走過(guò)來(lái),哈哈大笑:“叫你不看示范就擅自行動(dòng)!吸取教訓(xùn)了吧,看看示范再做吧!”說(shuō)完,爸爸馬上做了一連貫動(dòng)作,把我驚呆了。

  突然,爸爸大聲對(duì)我說(shuō):“自己做吧!”我一下沖到冰面上,艱難地做了幾個(gè)動(dòng)作,突然有了一種感覺(jué),一下子站了起來(lái)。但我馬上又失去了平衡,急速向一邊倒去!唉,結(jié)果可想而知。

  我忍著痛,慢慢站起身,一步又一步蹣跚地向邊線走去。我扶著墻,一步一步地練習(xí)。我慢慢地離開(kāi)墻,向中心滑去。忽然一個(gè)跟頭,這一下打消了我要繼續(xù)學(xué)下去的念頭。

  我向著邊線滑去,又站了起來(lái),“唉,真痛!”我再次沮喪地說(shuō)道。

  爸爸滑過(guò)來(lái),大聲地說(shuō):“堅(jiān)持!不要在困難面前屈服!”對(duì)!我是男子漢!我絕不能在困難面前低頭!我又起身,一步一步謹(jǐn)慎地滑。不一會(huì),我馬上又有感覺(jué)了。突然一下站起身,竟然熟練地滑了起來(lái)。

  “學(xué)會(huì)了!”我大叫道!白YR你!”爸爸大聲喊著。

  我心花怒放,在溜冰場(chǎng)上飛奔了起來(lái)。

我不怕困難作文9

  大約下午兩點(diǎn),我們抵達(dá)了云臺(tái)山腳下。云霧半掩中的云臺(tái)山高聳險(xiǎn)峭,山路崎嶇難行。伴隨著對(duì)峰頂難以抗拒地渴望,我們開(kāi)始了不到山頂絕不歸還的攀登。

  腳下的石階高而陡,凹凸粗糙,棱角分明。開(kāi)始時(shí),我還信心滿滿,可越往上爬,就越覺(jué)得心有余而力不足。沒(méi)事,相信我一定行!帶著些許疲憊的我,鼓勵(lì)著自己繼續(xù)攀登。

  大約過(guò)了快一個(gè)小時(shí),我們才爬到半山腰靠上一點(diǎn)。這時(shí)我的信心、毅力和力氣跑得煙消云散。我喘著氣沖媽媽嚷嚷:“爬不動(dòng)了,爬不動(dòng)了,我們返回吧!”可媽媽卻頭也不回地鼓勵(lì)我繼續(xù)攀登。我稍微歇息片刻,儲(chǔ)存了些體力,轉(zhuǎn)念一想,媽媽說(shuō)的也對(duì),不能半途而廢呀!我希望我是勇敢的強(qiáng)者,而不是一個(gè)膽小的`弱者。想著,想著,我揉了揉有些發(fā)抖的雙腿,站起身,咬緊牙關(guān)繼續(xù)向上爬。登高絕險(xiǎn)處,“一失足成千古恨”。我使出吃奶的力氣,顫巍巍地一步步小心地走著。走不動(dòng)了,實(shí)在走不動(dòng)了,急促地呼吸夾雜著汗水,還有發(fā)軟疼痛的四肢。怎么辦?若是這時(shí)放棄按原路返回,已爬大半截,豈不可惜?可是向前走,我又實(shí)在沒(méi)有力氣了!“勇者只會(huì)向前走,而不是倒退!蔽蚁肫鹨槐緯系脑,是啊,我不可以倒退!成功近在眼前,困難,我不怕!我又重新站起來(lái),加足勁向前走去。三步,兩步,一步……。∥医K于到達(dá)了山頂!

我不怕困難作文10

  在遇到困難時(shí),你是退縮還是迎面而上,是逃避還是勇敢面對(duì),是半途而廢還是永不言棄?

  我以前也很害怕困難,但后來(lái)還是被我一個(gè)一個(gè)克服了。有一次,我和父親一起去植物園玩滑板,本來(lái)我滑得非常好,當(dāng)遇到一個(gè)大下坡時(shí),我自信地向下沖去,可是沒(méi)想到,竟然摔了一大跤,我氣急敗壞地坐在地上,再也不想滑下坡了。這是父親走過(guò)來(lái),告訴我“困難像彈簧,你弱他就強(qiáng),你強(qiáng)他就弱!。于是我再一次站了起來(lái),摔了一跤又一跤,滑了一次又一次。正所謂:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,何以見(jiàn)彩虹?”。在父親的鼓勵(lì)下,我終于掌握了下坡的技巧。當(dāng)我從坡上風(fēng)馳電掣般沖下來(lái)時(shí),太自豪了!我戰(zhàn)勝了自己。

  還有一次,我被一道數(shù)學(xué)題難住了,我左想想,右想想,怎么想都毫無(wú)一點(diǎn)頭緒,腦海里一片空白。這題都快做了一個(gè)小時(shí),后面的還一題未動(dòng)。我心里想,怎么做?怎么做!要是父親知道了,他會(huì)怎么辦呢?他肯定會(huì)說(shuō)我不動(dòng)腦筋的。我越想越著急,眼淚都快流下來(lái)了。我又想,父親肯定會(huì)說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),不學(xué)會(huì)克服困難,你就不能有所收獲!庇谑,我從另一個(gè)角度重新思考,沒(méi)想到還真對(duì)了,我又一次戰(zhàn)勝了困難,戰(zhàn)勝了自己。

  我將以我最佩服的魯賓遜為榜樣,讓“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”這樣的'佳句不斷激勵(lì)、鞭策自己,成為困難面前永遠(yuǎn)的強(qiáng)者。

我不怕困難作文11

  以前,我總是讓困難綁住自己,可從那時(shí)起,我不怕困難了。

  那次,我在學(xué)校功課做的有點(diǎn)慢,沒(méi)多少時(shí)間練琴,而且那幾首曲子很難,我就是抓不準(zhǔn)節(jié)奏。等鋼琴老師來(lái)了,我這一曲不熟,那一曲不會(huì),就連練習(xí)曲都彈得磕磕巴巴的。老師問(wèn):“丫丫,怎么沒(méi)練好啊?”我小聲地說(shuō):“這個(gè)太難了!崩蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“丫丫,天下無(wú)難事,只怕有心人,只要你用心去練,就一定能練成,想想那些著名的音樂(lè)家,那個(gè)不是苦練才成功的'?”我聽(tīng)了,慚愧地點(diǎn)點(diǎn)頭,決心要把這幾首鋼琴曲練好。于是星期六、星期天,我一有時(shí)間就跳上琴凳,認(rèn)真地彈起鋼琴,連弟弟叫我出去玩都不去。在學(xué)校,我也很快做好作業(yè),擠出時(shí)間去琴房全神貫注地練習(xí)。慢慢的,原來(lái)不熟的曲子練熟了,原本不會(huì)的曲子學(xué)會(huì)了。

  星期五,老師又來(lái)了,這次我流利的把所有曲子彈給老師聽(tīng)。老師邊聽(tīng)邊點(diǎn)頭,彈完后,老師笑著說(shuō):“嗯,很好,繼續(xù)努力!”我也開(kāi)心地笑了。

  從這件事里,我懂得了:做什么事都不要怕困難,只要努力去做,就一定能行!

我不怕困難作文12

  我是焦東路小學(xué)四十班的王則宇,今天我要向大家介紹我自己。

  我是一個(gè)樂(lè)觀、積極、不怕困難的男孩。生活中愛(ài)交朋友,特別愛(ài)交在科技方面有專長(zhǎng)的朋友。有一次,我去省人民醫(yī)院看病,遇到了皮膚科的專家張伯伯。聽(tīng)說(shuō)他家有很多高科技產(chǎn)品,光電腦就有11臺(tái),我非常崇拜。伯伯看見(jiàn)我羨慕的表情,邀請(qǐng)我去他家做客,在他家,我學(xué)到很多電腦知識(shí)。

  幫助朋友解決問(wèn)題是我的一大愛(ài)好。去泰國(guó)旅游時(shí),蘭蘭阿姨的行李箱在托運(yùn)過(guò)程中,密碼發(fā)生了變化,鎖打不開(kāi)了。正當(dāng)她急得滿頭大汗、準(zhǔn)備撬鎖時(shí),我及時(shí)阻止了她,并告訴她:“讓我試試吧,如果鎖沒(méi)有壞,我可以幫你試出密碼!”阿姨把行李箱推了過(guò)來(lái),我仔細(xì)地看了看,密碼是三位數(shù),最多要試1000次密碼,才可以解開(kāi)鎖。我蹲在賓館的墻角,安靜地試著密碼。我從000一個(gè)一個(gè)往后試,試了一個(gè)小時(shí),我的手都麻了,當(dāng)我試到200的時(shí)候,密碼鎖奇跡般地開(kāi)了。阿姨不停感謝我,還問(wèn)我叫“密碼專家”。小伙伴們卻問(wèn)我叫“磚頭家”。我并沒(méi)有生氣,還笑著說(shuō):“磚頭家總比磚頭強(qiáng)。”我還自豪地說(shuō):“幸虧密碼不是999,否則我的手都要斷了!

  彈鋼琴是我的另一大愛(ài)好,它能讓我從緊張的學(xué)習(xí)中放松下來(lái)。我剛剛把貝多芬的'《致愛(ài)麗絲》彈熟,在家庭聚會(huì)的時(shí)候,我給親朋好友們秀了一把,大家給了我鼓勵(lì)的掌聲。

  這就是樂(lè)觀積極,熱愛(ài)生活,不怕困難的我。

我不怕困難作文13

  有一次,媽媽帶我去聽(tīng)音樂(lè)會(huì),我一下子就迷上了,想讓媽媽給我報(bào)一個(gè)吉他班。

  開(kāi)學(xué)時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“崔燦,我可以給你報(bào)名,但是你可不能半途而廢哦!薄班蓿也粫(huì)的!

  第一堂課,老師教我彈音弦,我看見(jiàn)老師的手指動(dòng)一動(dòng),美妙的音樂(lè)就從吉他里流淌了出來(lái),而我的左手卻怎么也按不緊弦,我急得手忙腳亂,彈出來(lái)的聲音也很難聽(tīng),我急得滿頭大汗。我真沒(méi)有想到,彈吉他看起來(lái)容易,可彈起來(lái)可不簡(jiǎn)單啊!這時(shí),老師走了過(guò)來(lái),親切地說(shuō):“不要著急,只要你堅(jiān)持,有一個(gè)希望成功的心理,就能彈出美妙的.聲音!崩蠋煹脑捊o了我信心,老師手把手地教我,我仔細(xì)地聽(tīng),仔細(xì)地看,我一個(gè)音,一個(gè)音地彈,再把幾個(gè)音連在一起,幾個(gè)小節(jié)的曲子就被我彈了出來(lái)。時(shí)間過(guò)得真快。∞D(zhuǎn)眼間,40分鐘就過(guò)去了。我的手指已經(jīng)彈得通紅通紅的,但我非常高興,因?yàn)槲夷軓棾鲆粋(gè)曲子了,雖然曲子很簡(jiǎn)單,但它是我克服困難,努力練習(xí),取得的成果。

  我明白了做任何事情都要有一個(gè)希望成功的心理,付出自己的努力,這樣才能把這件事做好,并取得成功。

我不怕困難作文14

  在我記憶的沙灘上,有種種困難的事情。但困難對(duì)我來(lái)說(shuō)像一個(gè)個(gè)陷阱等著我去面對(duì)和解決。

  我以前在和朋友們玩捉迷藏時(shí),朋友們都藏在我看不見(jiàn)摸不著的地方。當(dāng)時(shí)我心里非常著急,怎么還找一到。面對(duì)這個(gè)困難我都不知道怎么解決。于是,我的得發(fā)瘋了,很想把朋友們痛打一頓。

  現(xiàn)在我和朋友們捉迷藏不困難了,我找朋友們喜歡玩的地方,沒(méi)想到朋友們都藏在草叢中,大家都說(shuō)我是捉迷藏高手。

  現(xiàn)在我面對(duì)的'最大困難就是踢足球了:因?yàn)槲遗懿剿俣嚷鐬觚,所以每次那些人跟我一?duì),我所在的那一隊(duì)就會(huì)輸,所以都沒(méi)人找我踢足球。后來(lái)有一次,李煜所在的球隊(duì)里沒(méi)有守門員,我偷偷地跑過(guò)去守門。突然,一個(gè)飛球快速地向球門飛來(lái),我用手掌往外一推,球立刻改變方向,向球門外飛去,同學(xué)們看到球被我擋出了球門,很是高興,從此,又和我一起踢足球了。我現(xiàn)在才明白,無(wú)論哪一項(xiàng)不好,你就去練哪項(xiàng),總會(huì)由不好到好的,這就是熟能生巧。

  困難像人一樣,有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),有強(qiáng)點(diǎn)也有弱點(diǎn)。你要把優(yōu)點(diǎn)和強(qiáng)點(diǎn)一直保留,把缺點(diǎn)和弱點(diǎn)改正甚至全部丟掉,那樣困難就一點(diǎn)也不難了。

我不怕困難作文15

  在我小學(xué)的時(shí)候,我的體育成績(jī)一直很差,到了中學(xué)我的體育

  成績(jī)有的都不及個(gè)了。一提到跑步我就頭疼,但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,我的體力變好了。戰(zhàn)勝了跑步的困難。這是為什么呢?今天我就告訴你吧!

  在我六年級(jí)時(shí),爸爸就決定每個(gè)星期帶我到小區(qū)跑步,起初我堅(jiān)決的.反對(duì),但后來(lái)我想一想,這是為我好。所以,我就應(yīng)了。

  跑步行動(dòng)開(kāi)始,第一個(gè)星期只跑兩圈。在跑第一圈時(shí),我邊跑邊想:兩圈算什么,對(duì)我來(lái)說(shuō)小菜一碟。所以我就跑地很快,但是跑完了一圈后,我精疲力竭。所以第二時(shí)跑地一會(huì)停停,一會(huì)跑跑。一個(gè)小時(shí)后,我終于兩圈跑完了。

  我回到家里,抱怨著說(shuō):“犯死了,犯死了。累死我了,不跑了,不跑了!”這時(shí),媽媽端來(lái)一杯果汁,和藹可親的對(duì)我說(shuō):“跑步是為你好,加強(qiáng)你的體力,讓你的體育成績(jī)提高。更何況既然你已經(jīng)答應(yīng)要做了,就不能像小貓釣魚(yú)—三心二意;白頭翁學(xué)做事,有始無(wú)終。所以你做事有一心一意,有始有終,堅(jiān)持到底就是勝利。我為你加油”“恩”我和媽媽互相擊了一下掌。

  于是,我每個(gè)星期都沿著小區(qū)跑步一直到現(xiàn)在,這不,再寫這篇作文前,我還跑了兩圈呢。

  媽媽這些話一只陪伴著我,在我有困難時(shí),我就會(huì)想起媽媽的這寫話。上個(gè)星期跑步測(cè)驗(yàn),我及格了,并取的了優(yōu)異的成績(jī)。

  我終于戰(zhàn)勝了困難!

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