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論文的學術評語

時間:2023-05-06 10:36:40 評語 我要投稿

關于論文的學術評語

  在日常生活或是工作學習中,大家都有寫評語的經(jīng)歷,對評語很是熟悉吧,評語能激勵被評價對象向更高的目標前進,實現(xiàn)在原有基礎上的飛躍。相信許多人會覺得評語很難寫吧,下面是小編收集整理的關于論文的學術評語,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于論文的學術評語

關于論文的學術評語1

  XXXX同學的碩士畢業(yè)論文《消費者網(wǎng)上購物的網(wǎng)站體驗對網(wǎng)上購買意愿影響的實證研究》在相關文獻研究和時事動態(tài)分析的基礎上,研究了網(wǎng)站體驗的組成要素,以及網(wǎng)站體驗對消費者網(wǎng)絡購買意愿的影響,其選題具有一定的理論價值和現(xiàn)實意義。

  論文發(fā)現(xiàn)論網(wǎng)站的易用性體驗、網(wǎng)站的有用性體驗、網(wǎng)站的視覺體驗、價格體驗、商品體驗、服務體驗、信譽體驗等七個方面的體驗可以很好地解釋網(wǎng)站體驗的內(nèi)涵,利用SOR模型分析得知網(wǎng)站體驗對購買意愿有顯著正向影響,情緒和感知風險是網(wǎng)站體驗和購買意愿之間的部分中介變量。

  論文采用規(guī)范分析和實證分析等方法來論證自己的觀點,研究方法較為科學。

  論文在以下幾個方面有所創(chuàng)新:一是構建了網(wǎng)站體驗研究的新模型,二是比較系統(tǒng)地運用實證分析方法從多角度分析影響網(wǎng)絡購買意愿的'因素醫(yī)學學位論文學術評語醫(yī)學學位論文學術評語。論文有相當?shù)睦碚撋疃取?/p>

  論文觀點鮮明,論證清晰有力,論據(jù)充分可靠,數(shù)據(jù)準確,資料詳實,文獻綜述豐富而規(guī)范,其中論文關于網(wǎng)站體驗對購買意愿的影響的觀點具有一定的新的見解醫(yī)學學位論文學術評語。不足之處在于網(wǎng)站體驗的維度還不夠全面,尤其是網(wǎng)站技術因素部分,未來還可以考慮研究網(wǎng)速等網(wǎng)站技術因素對網(wǎng)站體驗的解釋力度。

  論文結構嚴謹,層次分明,采用了遞進式的分析結構,邏輯性強,文筆流暢,表達清晰,重點突出。文章格式符合學術規(guī)范。反映作者具有較強的獨立科研能力醫(yī)學學位論文學術評語評語。

  論文表明作者掌握了企業(yè)管理學專業(yè)的基本理論和分析方法,論文達到了碩士學位論文水平,同意其參加論文答辯,并建議授予碩士學位。

關于論文的學術評語2

  優(yōu):

  論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標,能夠達到綜合訓練目標,題目有較高難度,工作量大。選題具有較高的學術研究(參考)價值(較大的實踐指導意義)。

  該生查閱文獻資料能力強,能全面收集關于考試系統(tǒng)的'資料,寫作過程中能綜合運用考試系統(tǒng)知識,全面分析考試系統(tǒng)問題,綜合運用知識能力強。

  文章篇幅完全符合學院規(guī)定,內(nèi)容完整,層次結構安排科學,主要觀點突出,邏輯關系清楚,有一定的個人見解。

  文題完全相符,論點突出,論述緊扣主題。

  語言表達流暢,格式完全符合規(guī)范要求;參考了豐富的文獻資料,其時效性較強;沒有抄襲現(xiàn)象。

  良:

  論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標,能夠達到綜合訓練目標,題目有難度,工作量較大。選題具有學術研究(參考)價值(實踐指導意義)。

  該生查閱文獻資料能力較強,能較為全面收集關于考試系統(tǒng)的資料,寫作過程中能綜合運用考試系統(tǒng)知識,全面分析考試系統(tǒng)問題,綜合運用知識能力較強。

  文章篇幅完全符合學院規(guī)定,內(nèi)容較為完整,層次結構安排科學,主要觀點突出,邏輯關系清楚,但缺乏個人見解。

  文題相符,論點突出,論述緊扣主題。

  語言表達流暢,格式完全符合規(guī)范要求;參考了較為豐富的文獻資料,其時效性較強;未發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象。

  中:

  論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標,能夠達到綜合訓練目標,題目有一定難度,工作量一般。選題具有學術研究(參考)價值(實踐指導意義)。

  該生查閱文獻資料能力一般,能收集關于考試系統(tǒng)的資料,寫作過程中基本能綜合運用考試系統(tǒng)知識,全面分析考試系統(tǒng)問題,綜合運用知識能力一般。

  文章篇幅完全符合學院規(guī)定,內(nèi)容基本完整,層次結構安排一般,主要觀點集中郵一定的邏輯性,但缺乏個人見解。

  文題基本相符,論點比較突出,論述能較好地服務于論點。

  語言表達一般,格式完全符合規(guī)范要求;參考了一定的文獻資料,其時效性一般;未見明顯抄襲現(xiàn)象。

  及格:

  論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標,基本能夠達到綜合訓練目標,題目難度較小,工作量不大。論文選題一般。

  該生查閱文獻資料能力較差,不能全面收集關于考試系統(tǒng)的資料,寫作過程中綜合運用考試系統(tǒng)知識,全面分析考試系統(tǒng)問題的能力較差強。

  文章篇幅符合學院規(guī)定,內(nèi)容不夠完整,層次結構安排存在一定問題,主要觀點不夠突出,邏輯性較差,沒有個人見解。

  文題有偏差,論點不夠突出,論述不能緊緊圍繞主題。

  語言表達較差,格式符合規(guī)范要求;占有資料較少,其時效性較差;有部分內(nèi)容與他人成果雷同。

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