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高中畢業(yè)教師贈(zèng)言

時(shí)間:2023-05-06 17:39:34 范文 我要投稿
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高中畢業(yè)教師贈(zèng)言

逝者已逝,來(lái)者邈邈。三年來(lái)朝夕相處,數(shù)不清校園多少甘苦,相處的時(shí)光也許誰(shuí)也沒(méi)有在意。即將離別時(shí),才知道懷念是人生永遠(yuǎn)的炊煙,是飄蕩在我們心靈的春天,縱然歲月之舟將渡你遠(yuǎn)涉萬(wàn)水千山,今天的你仍是我記憶中不老的印跡。此刻,當(dāng)最后的下課鈴聲響起,當(dāng)校園里的杜鵑花、山茶花在天地間開(kāi)滿淡淡的離愁,當(dāng)你們已收拾好行囊,向夢(mèng)中的象牙塔起程的時(shí)候,我有回到擺渡的岸邊,搭載新的乘客。在此,我愿為我們相聚的一程作最后一次回首,已慰淡淡的離愁。

是的,這三年來(lái)是我最愿意回首的時(shí)光,我愿意記住每一張燦爛的笑靨,還有那陽(yáng)光普照,書(shū)聲朗朗的清晨,寒冬酷暑中燈下苦讀的長(zhǎng)夜,只因?yàn)椋@一切就要變成遙不可及的從前,所有的日子都可憶而不可逢,正如人們總無(wú)法拒絕離別。在離別的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我向你們表達(dá)深深的歉意:無(wú)論是無(wú)心傷害或深深責(zé)罰都是一種期待,一種成才的期盼。同時(shí)也感謝你們給了我——成功的喜悅和失敗的自責(zé),給了我人生增添了寶貴的一頁(yè),感謝三年來(lái)我們共同探索,交流知識(shí)信息,無(wú)形中為我們師生之間平添攻克難關(guān)的勇氣,也為我平添了幾分成熟與自信。

高中畢業(yè)教師贈(zèng)言

是的,感謝生命讓我與聰明、睿智的你們相遇,使我的人生之旅,有前程似錦的——你們供我追憶。如果多年以后,在一個(gè)陽(yáng)光燦爛秋日午后,在薄暮的黃昏,你是否會(huì)為相逢,已不再挺拔老師背影送上一句熱切問(wèn)候,一再回首,告訴我,你們會(huì)嗎?

今天,當(dāng)我們?cè)谇蛑袚]手道別,請(qǐng)你們記。呵蛑惺悄銈兡瑢ふ移瘘c(diǎn)的地方,他日再回球中看母校,我愿意看到你們驕傲歸來(lái)——衣錦還鄉(xiāng)回母校;請(qǐng)你們記。航裉斓拿恳粋(gè)旋律,每一張笑臉吧!十年后,你們相約再回青春的渡口,再見(jiàn)當(dāng)日的船長(zhǎng)、水手。再見(jiàn)了,這些陽(yáng)光下的日子和共渡這些日子的同學(xué)。

讓我們最后一次揮手,告別逝去的昨天,并為明天祝福:幸福永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)幸福!

 

我們相逢在陌生時(shí),我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊、表情達(dá)意。??

“經(jīng)得起各種誘惑和煩惱的考驗(yàn),才算達(dá)到最完美的心靈健康”。愿你畢業(yè)后,能經(jīng)得起各種考驗(yàn),做一個(gè)有益于社會(huì)的人。??

不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圓,它是由陰、晴、圓、缺組成,做人要實(shí)際些,愿大家“晴”時(shí)多些。??

朝霞般美好的理想,在向我們召喚。我的同窗,分手在即,不必問(wèn)何日相會(huì),我們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海里!??

明晨行別,但愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程

親愛(ài)的李迎同學(xué):

您好!

我們東方相遇,轉(zhuǎn)眼三年的時(shí)光過(guò)去,分別之日,有很多話不知從何說(shuō)起,三年來(lái),你給楊老師留下了深刻的印象。

你是我們班最讓老師放心的學(xué)生之一。無(wú)論是聽(tīng)課、作業(yè)、自學(xué)都是我班最棒的。你上課認(rèn)真聽(tīng)講的神態(tài)至今還在我腦海中記憶:你那一雙大眼睛炯炯有神,時(shí)刻盯著前方,那專(zhuān)注的樣子,真可謂聚精會(huì)神,全神貫注。有時(shí)候讓你站起來(lái)讀書(shū),你聲音洪亮,鏗鏘有力,感情充沛,和你平時(shí)的不善言辭判若兩人,形成鮮明的對(duì)比。

你的字寫(xiě)的工整秀麗,也是在我們十三班數(shù)一數(shù)二的,無(wú)論是平時(shí)的作業(yè),還是平時(shí)的練習(xí),甚至平時(shí)老師讓你寫(xiě)個(gè)周記,你都是那樣一絲不茍,字字清晰,從沒(méi)有一字是連筆大草地應(yīng)付,字字工整,字字秀麗,而且三年如一日的堅(jiān)持下來(lái),現(xiàn)在再看看你寫(xiě)的作業(yè),哪一本都可以做學(xué)生的練字帖,你這種認(rèn)真的寫(xiě)字習(xí)慣,持之以恒的練字精神,讓我感動(dòng)!

你認(rèn)真聽(tīng)課,有時(shí)由于個(gè)別違紀(jì)學(xué)生吵嚷,讓你聽(tīng)課發(fā)生了困難,你總是皺皺眉,搖搖頭,從不給這些學(xué)生大吵大嚷,而是顯得那樣大度、嫻靜、與人為善。有時(shí)老師誤解了你,你總是一笑了之,從不給老師計(jì)較,而且是笑得是那樣真誠(chéng),那樣讓人感到溫馨。

你是我心中一位最優(yōu)秀的學(xué)生之一,盡管你學(xué)習(xí)上和老師交流較少,主動(dòng)到辦公室請(qǐng)教的積極性還有待提高,但你溫柔、善良、敬師、守紀(jì)的美好品質(zhì)給我留下美好的記憶。馬上畢業(yè)了,我就要和你分離,真舍不得,我多想把你留下呀?讓你永遠(yuǎn)做我的學(xué)生,我知道那是不可能的,在此,我只能衷心地祝愿你“中考”成功,前程似錦!也祝你越長(zhǎng)越漂亮!

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