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班委年度工作總結(jié)
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編為大家整理的班委年度工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
班委年度工作總結(jié)1
09年的9月份,一群來自廣東不同地方的大學新生有幸聚在一個集體,形成了人文與管理學院09級02班。這是一個普通的班級,它與其他班級一樣,都是廣東醫(yī)學院的一份子,但它也是一個特殊的群體,從29人到28人再到29人30人31人,我們班的人數(shù)不斷的發(fā)生變化,一股股新血注入,讓我們不斷綻放活力。
09年9月末,我們的第一屆班委在不記名投票中成立。由于男女班干部比重的嚴重失調(diào),從開班會及開展活動的情況看,很難調(diào)動所有同學的積極性。也由于我們正處于磨合期,同學之間難免存在意見不一致的情形,班委們大部分是新手,剛剛接觸工作,對于流程對于管理班集體缺乏經(jīng)驗,導(dǎo)致男女生之間的摩擦越來越大。于是在經(jīng)過班委的討論以及一些班委的自愿退出后,我們在11月份左右選出了幾名男生班委,補了空缺,重新組成班委。經(jīng)過一段時間的相處,我們班集體也越來越融洽,越來越有家的感覺。
一、活動方面
在這一學期中,從開學到學期結(jié)束,我們都忙碌于各種活動
1、參加學校組織的紅歌會、消防演習、校運會、環(huán)校長跑活動、冬季軍事訓練、形勢與政策報告會;
2、參加觀看學院的院際籃球賽、各類型的講座;
3、參加年級組織的讀書活動、年級總結(jié)大會、軍事動員大會;
4、支部共開展了兩次團日活動,班級舉行了一次野外燒烤、一次學習交流會、三次聯(lián)誼。
在全班同學的共同努力下,這些活動都得以順利進行。在活動中,我們也得到了幾點經(jīng)驗
1、由于各種活動頻繁,致使有些同學厭倦,參加活動的積極性不高;
2、活動內(nèi)容無趣,使部分同學不愿意參加;
3、活動安排存在問題,有同學抱怨等待的時間太長;
4、同學們時間觀念不強,參加活動以及會議遲到;
5、同學們的集體主義觀念有待加強;
6、同學們的紀律性有待加強。
二、學習方面
1、開展了模擬法庭、學習交流會、學習小組、晨讀晚修等活動,激發(fā)同學們的'學習熱情;
2、學期末有很多同學去圖書館或在宿舍或課室自習,學習氣氛較為濃厚,第一學期的補考率我們是公管六個班中最低的。
存在的問題
1、晨讀時間比較早,有部分同學尚未起床,積極性有所下降;
2、男生應(yīng)加強英語,女生應(yīng)加強理科的學習。
三、經(jīng)費方面
1、一學年每人50元,共30人交了班費,總共1500元;
2、第一學期總共支出654.6元,主要用于班集體活動和學習資料的打印。
一個學期的磨合期已經(jīng)過去,未來的三年半我們還要攜手走下去。正如軍歌所唱“團結(jié)就是力量”,相信我們的02班在31位同學的共同努力下,會越來越團結(jié)。我們是一家人,為了未來一起拼搏奮進。
四、班集體方面
1、有少部分同學的集體觀念不強,對于班集體活動缺乏熱情;
2、存在著小團體現(xiàn)象,需要加強溝通。
人文與管理學院09級公管02班班委
二○xx年三月三日
班委年度工作總結(jié)2
轉(zhuǎn)眼間一學期過去了。感覺到了一個班集體不再是開學初的陌生。我們班一開始就不十分注重班級團結(jié)建設(shè),F(xiàn)在班級之間氣氛不是很好,班內(nèi)充滿了瑣碎矛盾;以宿舍為單位的小集體現(xiàn)象也是不容樂觀,同宿舍之間的關(guān)系也不是很融洽。面對這些現(xiàn)象,我們班雖然組織了一系列的班級集體活動,來提高班級的凝聚力,加強交流,增進感情。如:去爬南際山,后山行,還有日月潭之游與公管班舉行班級聯(lián)歡會;但是通過這些活動,班內(nèi)團結(jié)狀況沒有得到的改善,我覺得改善的只是一時的,還有一些問題有待解決。
班級工作要順利開展,離不開班委和全班同學的配合和共同努力。這學期以來我們班開了三次班會,兩次班委會,班會有一次我覺得開得比較好:就是有關(guān)職業(yè)生涯規(guī)劃的班會。其他氣氛就不怎么好了,還有班委會時,班委之間很難形成統(tǒng)一的'意見,而且有的不配合。更不用說商討班級集體活動,有的就說隨便。班委會討論近一段時期內(nèi)的班級情況,研究針對班內(nèi)不良現(xiàn)象的解決辦法,效果都是不佳。
作為學生,學習當然是最重要的。但是班內(nèi)的學習氣氛不是很濃,很少看到同學在課余時間在教室自習,不過可觀的是要到期末考了,同學們也挺重視的。
我們班的同學很少參加什么課外活動,也很少鍛煉,一星期的一天晨練也沒什么效果,出勤率很高,不過遲到還是很多。我們班還有三個同學參加校田徑運動會等活動,雖然沒獲什么名次,但也為我班貢獻了力量。
作為一個班長,他的職責有:1對班級工作全面負責,指導(dǎo)個委員抓好工作。2主持處理班級日常工作。3主持召開全班大會,布置,總結(jié)工作,認真聽取同學對班干部的工作意見。4傳達學校的有關(guān)通知。5及時向班主任反饋同學意見和班級情況。
但是我有很多不能做到,這有自己的,還有其他的原因。班級目前的狀況不好,我當班長的最深感觸是煩惱較多,快樂較少?赡苁俏也贿m合當班長,但是我想不管是誰當班長,要順利開展班級工作,首先,班委之間要互相配合,協(xié)作,形成統(tǒng)一的戰(zhàn)線。其次,同學之間要互相信任,互相幫助。再次,要以寬容的心去做事情。
班委年度工作總結(jié)3
轉(zhuǎn)眼間一學期過去了。感覺到了一個班集體不再是開學初的陌生.我們班一開始就不十分注重班級團結(jié)建設(shè),F(xiàn)在班級之間氣氛不是很好,班內(nèi)充滿了瑣碎矛盾;以宿舍為單位的小集體現(xiàn)象也是不容樂觀,同宿舍之間的關(guān)系也不是很融洽.面對這些現(xiàn)象,我們班雖然組織了一系列的班級集體活動,來提高班級的凝聚力,加強交流,增進感情。如:去爬南際山,后山行,還有日月潭之游與公管班舉行班級聯(lián)歡會;但是通過這些活動,班內(nèi)團結(jié)狀況沒有得到的改善,我覺得改善的只是一時的,還有一些問題有待解決.
班級工作要順利開展,離不開班委和全班同學的配合和共同努力。這學期以來我們班開了三次班會,兩次班委會,班會有一次我覺得開得比較好:就是有關(guān)職業(yè)生涯規(guī)劃的班會。其他氣氛就不怎么好了,還有班委會時,班委之間很難形成統(tǒng)一的意見,而且有的不配合.更不用說商討班級集體活動,有的.就說隨便.班委會討論近一段時期內(nèi)的班級情況,研究針對班內(nèi)不良現(xiàn)象的解決辦法,效果都是不佳.
作為學生,學習當然是最重要的.但是班內(nèi)的學習氣氛不是很濃,很少看到同學在課余時間在教室自習,不過可觀的是要到期末考了,同學們也挺重視的。
我們班的同學很少參加什么課外活動,也很少鍛煉,一星期的一天晨練也沒什么效果,出勤率很高,不過遲到還是很多.我們班還有三個同學參加校田徑運動會等活動,雖然沒獲什么名次,但也為我班貢獻了力量。
作為一個班長,他的職責有:1對班級工作全面負責,指導(dǎo)個委員抓好工作.2主持處理班級日常工作.3主持召開全班大會,布置,總結(jié)工作,認真聽取同學對班干部的工作意見.4傳達學校的有關(guān)通知.5及時向班主任反饋同學意見和班級情況.
但是我有很多不能做到,這有自己的,還有其他的原因.班級目前的狀況不好,我當班長的最深感觸是煩惱較多,快樂較少.可能是我不適合當班長,但是我想不管是誰當班長,要順利開展班級工作,首先,班委之間要互相配合,協(xié)作,形成統(tǒng)一的戰(zhàn)線.其次,同學之間要互相信任,互相幫助.再次,要以寬容的心去做事情.
班委年度工作總結(jié)4
大一的第一個學期已接近尾聲,作為一名班長,在班級事務(wù)的管理協(xié)調(diào)。各項活動的開展過程中,看到了我們班的進步與缺失。
這半年來在輔導(dǎo)員博老師的帶領(lǐng)下,我們積極的努力完成下達的各項工作,同時也在工作中,學會了很多東西。尤其是在與人打交道的這個方面獲益匪淺。班級的同學來自五湖四海,各自的家庭也不相同,因此每位同學都展現(xiàn)出與眾不同的風格。這就意味著我面對不同的對象就得用不同的方式交流,來了解他們。從而能更好的盡自己的努力為同學做一些事,同時也是恰當開展班級工作的基礎(chǔ)。可以說班級這半年來都向好的地方發(fā)展。畢竟同學們已經(jīng)相處很久了,彼此都建立了友誼,這也是我們班級凝聚的基礎(chǔ)。同時經(jīng)過幾個月的磨合,無論是班委還是同學都逐漸形成了一個默契,這也是我們所期待的`,有了這些些學期的工作建設(shè)就會更容易。
回首過去的半年,雖然一直在積極努力,但自己身上也存在許多不足。
1、在工作中,具有極強的責任心,但有時工作方法不到位。首先,我作為一名班長,不管工作能力如何我也應(yīng)該具備責任心與集體意識,也就是班級利益至上。另外,也必須有適當?shù)姆椒ㄅc技巧。另外,我覺得耐心也是一個班長所必需的,面對同學的要求與疑問,班長應(yīng)該有足夠的耐心來傾聽同學的心聲,來回答他們的疑問,解決他們的問題。面對幾十位同學,就需要不同的方法,但這還不夠,所以我們還要提高自己的能力。
2、在班級工作中協(xié)調(diào)欠完善,班干部間交流缺少。一方面,因為條件限制班干會的安排不好,另一方面,有的班干部積極性不是很高。我怕我們是一個集體,應(yīng)該具備集體意識,集體的利益高于一切,因此班級的集體力量還沒完全發(fā)揮出來。
3、班級活動較少質(zhì)量不是很高,沒有培養(yǎng)好同學的團體精神。班級的活動缺乏新意與實用性。這也是造成班級凝聚力不夠的一個原因。
4、最后活動方面,首先就是一份完整詳細精心的籌備,使大家玩的開心,增進同學的友誼與集體的歸屬感,感到家的溫暖。
展望未來,要把我們的班級建成優(yōu)秀的班級體。當然班干部的工作離不開同學的努力配合。所以我希望,我們每一位同學,一起努力,把困難當成挑戰(zhàn),做好完善自己。是大家凝聚起來。
班委年度工作總結(jié)5
進入大學已有半年了,回想剛踏入大學校門,對一切都充滿好奇,大學的學習、生活、工作是怎樣的,恨不得在一天內(nèi)全都體會了。對學生工作一直不解地當起了班級的臨時負責人,有些許惶恐,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地邊問邊學習如何做好工作。然而剛踏入校園時對校園的不熟悉,對老師的不熟悉,對同學的不熟悉,都給一開始的工作增加了一定的難度。頂著烈日奔走在校園,找一個個我并不認識的老師,學姐學長;一個個寢室的通知事情;每個講座前的點名,即使我還沒有認全我們班級的同學。那是的工作強度較大,難度也較大,但我卻慶幸,正是因為當了這個臨時負責人,能快人一步了解了我們的校園,我們的老師,我們的同學,還有一群熱心的學長學姐。在接下來的班委選舉中,也為我贏得了較多的票數(shù),雖然有一些并不愉快的小插曲,但也還算順利地成為了班級的團支書。
在接任班級團支書之后,一開始,感覺有點不知所措。因為先前并沒有做團支書的.工作經(jīng)驗,所以對團支書的工作知之甚少,也不知道應(yīng)該去哪些工作。但在班級幾位同學的熱心幫助下,讓我漸漸掌握了工作的要點,也能還算得心應(yīng)手地開展工作。
本學期的兩次團日活動——“反邪教”和“弘揚閱兵精神”主題團日活動。主體上講,都還算成功。并不是簡單敷衍了事,而是都經(jīng)過了精心的策劃準備,也取得了較為明顯的效果。
第一次的團日活動,在班長和副班長的異同協(xié)作下,以出手抄報和講故事的形式,讓大家一筆一劃地將反邪教的思想、信念融入手抄報中,然后在學校的宣傳欄進行展出,而講故事則讓大家以真實的故事達到了警醒大家的效果,這次“反邪教”主體團日活動既對本班的同學進行了反邪教的教育,也在全校范圍內(nèi)進行了宣傳。
第二次的團日活動,圍繞“弘揚閱兵精神”,不再以單一的欣賞閱兵儀式為主要形式,而是在欣賞一些閱兵視頻后,又以PPT的形式向大家展示了建國六十周年來,各個時期的閱兵儀式,讓大家或故歷史,展望未來,而之后小組唱歌,微型軍訓等讓大家能融入到活動中,現(xiàn)場氣氛活躍,達到了預(yù)想的效果,甚至還超出了我的預(yù)想。雖然在活動之前,進行了較多的準備,花了很多的時間和精力去做PPT,收。材料,申請多媒體教室,但看到大家這樣積極的參與,在活動中這么開心盡興,我想,先前的付出都是值得的。與其隨便想個形式,應(yīng)付了事,還不如好好認真的去做好這件事,讓大家都開心,何樂而不為呢?
在自己的工作方面,我努力做到盡職盡責,該我做的我一定盡力把它做完做好。但在班級的平時組織管理中,我可能花的心思精力就沒那么多了,常有種“不在其位,不謀其職”的姿態(tài),忽略了班委之間除了分工之外還有合作。而在一方面,我想也不僅僅是只有我存在這樣的問題。
就像我競選班委時所說的,因為我們班以女生居多,以為開展工作很困難,但是顯然這只是我杞人憂天。大家對我的工作很支持,對別的班委的也是,雖說有時難免會有一點的抱怨,但大家參與活動的熱情都聽高漲的,這對我們班委開展工作來說無疑是很有利的。半年的工作一切進行的還都算順利,這半年,我也收獲了很多,體驗了所謂的大學生活,有幸能成為班團委的一份子,為班級同學服務(wù),和大家相處愉快。這半年,我值了!
班委年度工作總結(jié)6
不得不再次感嘆,時光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。現(xiàn)在寫著擔任學委將近一年的工作總結(jié),回想著這一年的點點滴滴,感覺時光飛逝,值得欣慰的是這一年很充實。突然想到這是我學習生涯中最后一次當班委,最后一次寫班委工作總結(jié),想想就傷感。
首先,我想說的是感謝計三的每一位同學對我的信任和支持,你們的信任讓我有機會成為一名班委,你們的支持讓我這一年的工作得以順利的展開。其次,我想感謝計三的其他班委,大家齊心協(xié)力為了計三的榮譽,為了自己當初競選時許下的承諾而不斷的努力著,在你們身上我學到了很多東西。最后,我想說至今我不后悔當初競選班委。強班說,做班長是他大學生活中最重要的決定之一。類比一下,做學委是我大學生活中最不后悔的選擇之一。
其實,想成為學委是我大一、大二時的心愿。只可惜大一的時候自己沒有勇氣站在講臺上競選,害怕落選,所以沒能如愿。大二的時候,有勇氣去參選,但看到了比我更合適的學委人選后,就果斷放棄了。還記得xx年4月1日的那一堂班會,應(yīng)該是競選優(yōu)秀個人。競選的人要說自己為班級做了什么,看到身邊的同學為班級做了那么多貢獻的時候,我捫心自問,我做了什么?還有那天幾個同學的肺腑之言感動了我,于是這成為我競選的最大動力:想為班級做點什么。在競選的.時候,我跟大家說:我想為計三,為大家做點什么。因為我畢業(yè)后一旦回云南,時間長了不聯(lián)系,我怕大家會忘了我。還好,最后大家給我投了寶貴的一票,讓我這個從大一就積攢的心愿在大三得以實現(xiàn)。謝謝!
以上全部是感性的回憶。下面,進行理性的總結(jié)吧。
。ㄒ唬┪疑畋磉z憾的事
①與老師的溝通交流很少。這一點是我至今為止感覺最遺憾的地方,關(guān)于老師的授課內(nèi)容、授課方式以及同學們聽課的反饋,沒有跟每一位任課老師進行溝通和交流,只是跟為數(shù)不多的幾位老師交流過,把大家的意見反饋給了老師。
、谂c同學之間的交流合作少。之前想過在班里創(chuàng)建一些學習興趣小組,例如c++、java、php等小組,有著相同興趣的同學組成一個小組,共同完成一個任務(wù)(比如寫一個小程序),大家相互監(jiān)督,一起學習,營造良好的學習氛圍;蛘叽蠹野哑綍r的學習心得(比如寫程序時出現(xiàn)了問題,最后是怎么解決的)、看書的心得等寫出來,供大家學習參考。但是由于自己的懶惰和拖延癥,一拖再拖,快要離任了還沒有實施起來。此為遺憾之二。
③沒有跟每一位同學交流過學習上的問題。
。ǘ┎顝娙艘獾牡胤
、偌皶r通知大家課室更換、上課時間更改、作業(yè)任務(wù)以及deadline等信息,所以大家老是被我飛信轟炸。
、趨⑴c完成綜合測評工作、班級評優(yōu)資料的準備、班會策劃、紅旗團支部資料的準備。
、墼谧鳂I(yè)的收集過程中,會提醒沒交的同學。打包發(fā)給老師的作業(yè)都進行格式統(tǒng)一,方便老師進行統(tǒng)計、評分。
。ㄈ┪业氖斋@
、偌毿牡厝プ雒恳患虑。其實學委的工作很簡單,拷課件——上傳課件——通知大家課室、作業(yè)等信息,但是要做好并非易事。
、谟H身體會,親力親為的感覺。
、鄱酁樗酥搿Q位思考,會發(fā)現(xiàn)其實有很多不一樣。
④不逃課(其實是擔心老師布置了作業(yè)而我沒通知大家),提醒自己要以身作則。這樣就避免期末預(yù)習的悲劇了。
。ㄋ模┘恼Z下任
、俅笏臎]有課了,所以不用提醒大家上課地點、作業(yè)等信息了。但還是強烈建議舉行一些班級學習分享會,大家分享自己的心得體會。
、诤孟裣聦冒喔蓪W委必須要有,所以可能要完成其他的工作,辛苦了,你能做得更好!
此刻的心情是復(fù)雜的,東扯西拉了這么多,也該結(jié)束這份工作總結(jié)了。感性也好,理性也罷。我想日后回想起來,這一年將會是一段美好的回憶。
班委年度工作總結(jié)7
大一經(jīng)過自己的努力和同學的推薦,我當上了數(shù)控081班的學習委員,作為近幾個學期學習委員,由對學習委員的模糊到漸漸清晰,再到現(xiàn)在的熟悉,我學到了很多,也對學委的職責有了一個新的認識:學習上為同學服務(wù),工作上與教師多交流,學風上做同學表率。下面就此作一總結(jié):
(一)學習上為同學服務(wù)
為了給同學們營造一個良好的學習環(huán)境,學校經(jīng)常會下發(fā)一些通知,這些通知,很多都是由學委在班級內(nèi)通知,通知主要分幾種類型:調(diào)課,會議,講座,放假,補考,以及考證等。為了能在不影響同學們學習的情況下,我會針對這些通知分輕重緩急適時適當?shù)赝ㄖ矫恳粋同學,具體要按情況通知,有時是按宿舍通知,有時在課間通知,讓每一個同學都知道。
(二)工作上與教師多聯(lián)系交流
作為學委,一個重要的職責就是帶動全班同學積極學習,因此,我時常收集同學們在學習中遇到的困難,向老師反映,以求得到解決,同時也會與老師交流同學們的一些關(guān)于促進教學的建議,能使教與學能夠順利高效地進行。平時的一些通知是從專門負責的老師處領(lǐng)取,當遇到問題和同學有不了解的地方時,都要去老師處了解情況,盡快解決問題,不因此影響到正常的學習。
(三)學風上做同學表率
作為學習委員,在學習上應(yīng)該起帶頭作用,一方面在按時上課的情況下,認真學習,另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù),積極配合老師完成教學任務(wù)。平時努力學習,幫助同學,多與學習上有困難的同學交流,帶動全班同學一起學習,營造一個良好的學習氛圍,樹立良好學風,班風。
總之,作為學習委員,不論在生活,學習,還是工作上,都要以為同學服務(wù)為宗旨,努力提高自身素質(zhì),為全班同學的學習貢獻一份力。根據(jù)本班的自身特點,我制定了如下的一些工作計劃。目的是營造濃厚的學習氣氛,調(diào)動本班同學的學習積極性。以下是我的工作計劃:
1、認真學習,上好每一堂課,爭取取得好的成績在學習中起到帶頭作用。
2、及時傳達班主任和任課老師關(guān)于學習方面的任務(wù)和要求,提醒同學按時完成作業(yè),并按時送達老師辦公室。
3、英語四級是我們學習的又一重點,建議同學們多學習英語,多練習聽力、閱讀、鼓勵同學們早讀等,更有效的提高同學們英語學習的基礎(chǔ)和成績。
4、做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等,及時傳達給同學們。
5、班同學多交流,了解大家的需要和想法,采納他們提出的一些關(guān)于學習方面的建議和意見,采取措施,改善同學們的學習環(huán)境!
6、幫助學習上有困難的同學,互幫互助。
7、配合老師的工作,成為老師與學生溝通的'紐帶,同學有意見可通過我傳達給各位老師;
8、同學們多聽學術(shù)報告。聽學術(shù)報告一方面可以增加我們在這一領(lǐng)域的知識;另一方面,作學術(shù)報告的專家、學者他們本身的人格魅力就值得我們學習。
9、他班的學習委員交流,互通消息,互相反映班里的學習情況,與班長和其他成員一起把學習的工作做得有聲有色。
10、成立班級興趣小組,有相同愛好和想法的同學,可自發(fā)組成班級興趣小豬,主要分成三大類:一是電腦軟件類,例如,數(shù)學計算軟件Matlab,數(shù)據(jù)庫ACCESS等,這樣可以讓同學了解更多的數(shù)學計算知識,數(shù)學數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析,也可以提高班級的全國計算機等級考試的二級過級率;二是運動項目類,比如兵乓球,溜冰,跳舞等,這樣可以讓班級同學學到更多體育技術(shù),更可以增強班級同學的交流溝通;三是考研興趣小組,對于有想考研的同學組成一支興趣小組。
11、考試的時候、了解大家的思想波動,努力使班風保持優(yōu)良。防止本班同學有厭學或者作弊等不良思想,搞好考試動員工作。
12、認真結(jié)計算班級成績,讓同學們盡快獲得學習成績的信息。
在以后的工作中我會按照以上計劃完善自己的工作,認真聽取老師和同學的建議和意見,定期總結(jié)同學的學習狀態(tài)和學習重點,好的地方大家一起堅持下去,不足之處及時提出,加以改正,構(gòu)造總體上的積極學習氛圍和良好的學風,幫助學習上有困難的同學,使其提高學習水平。積極參與我們班內(nèi)的活動,活躍學習氣氛,豐富同學們的課余生活,提高我班的凝聚力,這樣堅持下去,形成良好的學習風氣,提高每個同學及班級學習成績。我會在工作中鍛煉自己,完善自己,盡心盡力為同學服務(wù),和其他班委密切合作,打造出團結(jié),向上,美好的數(shù)控081班。
大二生活即將結(jié)束,而我作為心理委員,本期的工作也即將進入尾聲。雖然工作中免不了有挫折缺陷,但我盡力做好每件事。
作為心理委員,經(jīng)過兩個學期的工作,以及各位同學的幫助配合,對于心理委員的主要職責我已有了一定的了解,下面我對自己的工作做出以下總結(jié):積極參加心理委員培訓,了解到了心理委員的重要性,知道了心理委員是心靈的使者,是朋輩相助的主要傳遞者。握一定的專業(yè)知識原則和技巧,便利同學的心理健康咨詢。
而作為班內(nèi)的一位班干,我覺得我有責任和義務(wù)帶頭促進大家的互相交流,促進班干的協(xié)作,我相信只要能夠不斷加深彼此的溝通,班內(nèi)的學習及成員的生活氛圍會更加濃厚,氛圍更加和諧。
總體來說,這一學期的工作完成地比較順利,各項活動的開展也比較成功。但與學院的要求相比,我自身在工作當中還存在著一些不足:
1、有一些工作計劃,由于某些原因,也沒有得到實施。
2、沒有做到定期地開寢室心理互助員會議,商討并征求他們的意見
3、缺少一些以“心理健康”為主題的班會。因為這是一種寓教于樂的形式,同學們可以自由的發(fā)言,氣氛也會十分輕松,有助于增強同學們的自信心,同時還可以促進同學們之間的團結(jié)。
不過經(jīng)過這一學期的工作歷練,以及各位同學的積極配合,對于心理委員的主要職責和工作,我已經(jīng)了解。一個人只有擁有健康的心理,才能正確的對待每一件事情,才能把每一件事情做好。因此,我依然會認真踏實做好心理委員本職工作。
我知道,我現(xiàn)在的工作水平離上級的要求還有很大的差距,但我會不懈努力,縮小這個差距,相信我有信心也有能力當好這個心理委員。
因此我會在下個學期再接再厲用心擔任好心理委員的職務(wù)。
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