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大學(xué)班級年終工作總結(jié)

時間:2023-04-15 13:48:28 年終總結(jié) 我要投稿
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大學(xué)班級年終工作總結(jié)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編幫大家整理的大學(xué)班級年終工作總結(jié),歡迎大家分享。

大學(xué)班級年終工作總結(jié)

大學(xué)班級年終工作總結(jié)1

  班級是高校教學(xué)和管理工作的基本單位,是大學(xué)教育的重要陣地之一,它所起到的教育作用是難以估量的。因此,從擔(dān)任班主任的第一天,我就十分重視班級建設(shè)工作。

  一、班級建設(shè)的目標

  班主任應(yīng)在繼承弘揚學(xué)校傳統(tǒng)校風(fēng)校訓(xùn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)生自身的專業(yè)特點和性格特征制定班級建設(shè)的目標,即所謂的“班風(fēng)”。由于“班風(fēng)”的提出多數(shù)是一種自上而下的行為,所以需要全體班級成員對它有一個了解、認同并共同遵守和不斷完善的過程;學(xué)生與班級是相互依托,相互推動的,良好的班風(fēng)是由全體師生共同參與和營造出來的,而每一個學(xué)生的健康成長更離不開班級的良好氛圍,所以一定要把班級建設(shè)搞成一場“全動”,而不要讓它成為“剃頭的挑子——一頭熱”,進而變成班主任一廂情愿的空洞口號。

  通過半個多月時間的細心觀察和個別交流,我發(fā)現(xiàn)所在班級的學(xué)生具有聰明活潑、個性鮮明但組織和紀律性稍差的特點,基于這種情況,我在隨后召開的班會上第一次提出了班級建設(shè)的目標和口號,即建設(shè)一支“朝氣蓬勃、健康向上、鼓勵弘揚個性但又強調(diào)團隊合作”的班集體。由于事先對學(xué)生的特點有所了解,并且征求了部分學(xué)生的意見,所以這個目標和口號立刻得到了全體學(xué)生的認同和響應(yīng),在班會上獲得了全票通過,為下一步班級建設(shè)的順利實施奠定了堅實的基礎(chǔ)。

  二、班級建設(shè)的內(nèi)容

  確定了班級建設(shè)的目標之后,圍繞這個目標,我制訂了詳細的工作計劃。通過近兩年的工作實踐,我不斷地修正和改進我的工作方法,在工作中去完善我的工作理念,從實踐中積累了許多寶貴的工作經(jīng)驗,F(xiàn)列舉班級建設(shè)中應(yīng)注意和加強的六項工作,供大家參考指正。

 。ㄒ唬⿵娀瘖^斗目標,明確努力方向

  提出班級建設(shè)的目標,僅僅是萬里長征的第一步。如何把目標變成現(xiàn)實,就需要班主任在不同的場合,隨時隨地向?qū)W生明確努力的方向,通過自己的一言一行和組織各種活動來強化和實踐目標,約束每個人的行為,共同實現(xiàn)這個理想。以我自身的工作實踐證明,主題班會是班主任工作的一種常用且有效的方法,也是實現(xiàn)班級建設(shè)目標,不斷強化奮斗目標的常用工具之一。通過精心組織主題班會,既可以對學(xué)生進行有的放矢、生動活潑的政治、思想、道德、心理、成才、成功等方面的教育,又可以調(diào)動學(xué)生參與的積極性與創(chuàng)造性,鍛煉和提高學(xué)生的自我教育能力、組織管理能力、語言表達能力等。通過這種形式堅持不懈地對學(xué)生進行理想信念教育以及正確的人生觀、價值觀和世界觀的樹立是一種非常有效的途徑,這種教育不是空洞的,而是根據(jù)學(xué)生專業(yè)及自身的特點,進行引導(dǎo),一步一個腳印,一個階段一個目標的去實現(xiàn),學(xué)生們會為班級建設(shè)而凝聚到一起,會感受到團結(jié)友愛、健康向上、朝氣蓬勃的班級之風(fēng)。

 。ǘ┘訌姲喔刹筷犖榻ㄔO(shè)、培養(yǎng)班級的領(lǐng)導(dǎo)核心

  班干部是老師與學(xué)生之間的橋梁,能否建設(shè)一支優(yōu)秀班的集體,學(xué)生骨干的選拔和培養(yǎng)是其中非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。對于班干部的選拔,我個人主張推行“人人平等、民主選舉、競爭上崗、動態(tài)管理”的方式。我提出:只要愿意為同學(xué)們服務(wù),每個學(xué)生都可以報名參與競選。選舉之前,每一位參與競選的人員都要在現(xiàn)場發(fā)表演說,報出競選職位的同時,針對這一職位闡述自己的工作計劃。同學(xué)們可對候選人進行提問和質(zhì)詢,并最終以無記名投票的方式?jīng)Q定班委會的成員。通過這種方式推舉出的班委會得到了學(xué)生們的擁護和信任,學(xué)生參與班級管理的熱情空前高漲。同時,為了保證班委會的持續(xù)健康發(fā)展,我提出對班干部進行動態(tài)管理。在每學(xué)期初,要求全體班委會成員進行述職和測驗,對于無法勝任本職工作、得不到同學(xué)們認可的班干部予以堅決的撤換。另一方面,班主任應(yīng)對班干部進行培養(yǎng)和培訓(xùn),在日常工作中要做到“合理授權(quán)、放手使用”,遵循“賞識鼓勵為主,批評指導(dǎo)為輔”的手段,培養(yǎng)他們主動思考、獨立工作的能力。通過鍛煉和提高學(xué)生干部各方面的素質(zhì),促進其健康成長的同時,也形成班級的骨干與核心。

 。ㄈ白深^、促中間”

  在班級建設(shè)中要緊緊抓住“先進”學(xué)生與“后進”學(xué)生這“兩頭”,同時促進和推動“中間層”學(xué)生的變化與突破,這是班主任工作的科學(xué)方法之一。運用這一方法時,我認為至少要注意以下三個問題。

  第一,在進行“先進”學(xué)生的表揚、激勵和宣傳時,要堅持標準,積極極引導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生黨員和班級骨干的先鋒模范作用,讓學(xué)生們切身感受到榜樣就在自己身邊,這種力量勝過教師單純的說教;與此同時,要堅持實事求是的原則,不能盲目夸大。

  第二,在抓“后進”學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化時,要充分了解學(xué)生,通過宿舍走訪等各種途徑,掌握在學(xué)習(xí)、生活、思想狀況等方面有問題的學(xué)生的真實情況,在教育過程中,要注意溝通的'

  方法和技巧,采用“個別教育和公開鼓勵”相結(jié)合的方法,盡量挖掘他們的“進步點”、“閃光點”予以肯定和鼓勵,喚起他們的自信心、自尊心和榮譽感。

  第三,促進和推動“中間層”學(xué)生的變化與突破時,要因勢利導(dǎo),幫助學(xué)生逐步積聚“突破”力量,相繼實現(xiàn)“突破”目標,切忌“揠苗助長”。

 。ㄋ模┳⒅胤诸愔笇(dǎo)與個別指導(dǎo)

  在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和個人發(fā)展時,班主任應(yīng)根據(jù)學(xué)生各自的特點,酌情分別采用分類指導(dǎo)與個別指導(dǎo)的方法。所謂分類指導(dǎo),就是要根據(jù)學(xué)生的不同類別或類型,進行有的放矢的指導(dǎo)。上述“抓兩頭”、“促中間”,其實也是一種分類指導(dǎo),即根據(jù)行為表現(xiàn)與綜合水平的層次所劃分的類型進行指導(dǎo)。此外,還可以根據(jù)學(xué)生不同的性別、性格、經(jīng)濟狀況等因素劃分不同的類型,進而實施指導(dǎo)、教育和幫助。所謂個別指導(dǎo),就是要根據(jù)各個學(xué)生的具體情況與客觀實際,進行有目的的指導(dǎo)、教育和幫助。無數(shù)事實證明,實施和注重分類指導(dǎo)與個別指導(dǎo)是一種積極有效的班級工作方法,比籠統(tǒng)的要求、泛泛的指導(dǎo)之類,要有力有效得多。

 。ㄎ澹╆P(guān)心學(xué)生、幫助學(xué)生解難

  由于種種原因,學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、成長、進步、發(fā)展過程中,經(jīng)常會遇到這樣或那樣的困難、矛盾和問題,諸如經(jīng)濟困難、生病、遭遇意外事故、發(fā)生糾紛等等。作為班主任,應(yīng)當盡力而為地幫助學(xué)生解決或者緩解這些困難、矛盾和問題。這既是班主任的職責(zé)所在,又是密切師生關(guān)系、增進師生感情、推進班級工作的一種有效手段。

 。╅_展豐富多彩的班級活動

  班集體是在集體活動中培養(yǎng)起來的,集體主義精神也是在集體活動中得到充分培養(yǎng)和體現(xiàn)的。在班干部競選中,我就要求每個班委成員要在一學(xué)期里開展一次有意義的班級活動,要特別注意寓思想教育于每個活動當中,增強活動的吸引力和實際效果。以下是在我和同學(xué)們的共同努力下開展得一些有特色的活動。

  首先,為了增進同學(xué)之間的相互了解、增強班級凝聚力,由我?guī)ш爭ьI(lǐng)全班學(xué)生赴xx舉行了一次主題活動。雖然爬山很累很辛苦,但是在登山的過程中,大家互相攙扶、互幫互助,無形之中擰成了一股繩,在加深同學(xué)們之間友誼的同時,班級的凝聚力和團隊精神也增強了。其次,為了發(fā)揮不同專業(yè)學(xué)生的特長,加強不同專業(yè)學(xué)生之間的互通,我組織舞蹈專業(yè)的同學(xué)發(fā)揮自身特長,為班級編創(chuàng)了一套班操,每周同學(xué)們都將跳一次班操,既鍛煉了身體,又增強了不同專業(yè)學(xué)生的溝通和交流,同時又展示了當代大學(xué)生的風(fēng)采,增強了班級的凝聚力和團隊精神。美術(shù)專業(yè)的同學(xué)也不甘示弱,利用所學(xué)專業(yè)辦起了班報,每一期的班報都構(gòu)思巧妙、設(shè)計精美,也讓同學(xué)們及時了解班級的最新動態(tài)。

  第三,開展軍民共建活動。先期,通過組織國防知識講座和藝術(shù)鑒賞活動,雙方互通往來,建立了初步的合作關(guān)系。隨著合作關(guān)系的進一步深入,雙方共同籌備了一臺文藝演出,并準備了學(xué)習(xí)用品和書籍,共赴房xx中心小學(xué)慰問學(xué)生和老師,受到了貧困山區(qū)師生的稱贊。通過上述活動的開展,學(xué)生們的國防意識和思想覺悟都有很大的提高。隨著活動的進一步深入和開展,共建活動的層面從班級拓展到整個學(xué)院。20xx年xx月,雙方舉行了隆重的簽字儀式和共建文藝晚會,正式結(jié)為友好共建單位。

  第四,我在全班范圍內(nèi)進行了一次問卷調(diào)查活動,了解學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中所遇到的困難和需求,并針對學(xué)生們提出的問題,召開班委會和團支部會議,積極給予協(xié)助和解決,特別是幫助家庭生活有困難學(xué)生的解決實際生活問題,使他們更加安心地投入到學(xué)習(xí)中去。

  第五,每周一次新概念英語背誦抽查。藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生因從小從事各項專業(yè)訓(xùn)練,英語的基礎(chǔ)與其他兄弟院系相比相對薄弱,且多數(shù)人羞于開口講英文,口語交流能力較差,針對這個問題,我在一次班會上明確了英語背誦抽查的方式,每周選取兩人,抽取三人的方式進行,英語背誦練習(xí),通過一段時間的練習(xí),學(xué)生們學(xué)習(xí)英語的熱情較從前有很大的提高,以前從不開口講英文的學(xué)生的也能在全體同學(xué)面前流利地用英文講述故事,自信心和口語能力均有顯著提高。

  班級建設(shè)是一個長期的過程,需要師生的共同努力。在新的形式下,班級建設(shè)也出現(xiàn)了許多新的變化和問題,需要我們認真的思考、熱情的實踐,在繼承的基礎(chǔ)上勇于突破,不斷加強班主任工作,改進方法,探索新的思路,共同推動班級建設(shè)的新發(fā)展。

大學(xué)班級年終工作總結(jié)2

  時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間我的大一生活就要結(jié)束了,來到這個學(xué)校我什么都不是很懂,但經(jīng)過一年的相處和鍛煉,讓我長大了很多,特別是輔導(dǎo)員對我的指導(dǎo)幫助和關(guān)心,這一年里我學(xué)到了怎樣管理班級等等,這期間我對自己職務(wù)有很多的思考和感受,現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié):

  一、本學(xué)年完成的主要工作

  1、積極的配合學(xué)校,系里和幾位輔導(dǎo)員的工作,認真努力的對待自己的工作,極力開展各種班會形式來傳達學(xué)校系里的要求,加強對同學(xué)們的思想教育,培養(yǎng)同學(xué)們要有良好的道德品質(zhì)。

  2、加強班級管理制度,培養(yǎng)同學(xué)們團結(jié),積極的參加各項有意活動,隨著課時和知識復(fù)雜的加重,同學(xué)們開始對學(xué)習(xí),自己的前途失去了信心,在這方面,我作為班長,及時向班主任,輔導(dǎo)員反映班里同學(xué)目前的學(xué)習(xí)情況。

  3、每天的考勤也都認真的記錄,對于遲到,曠課的同學(xué)及批評教育,及時反饋給班主任,做好安全宣傳工作,因為安全工作例來都是學(xué)校各項工作中的一個重點工作,它關(guān)系到班里同學(xué)們的人身安全,和系里對同學(xué)們的關(guān)心,因此每天晚自習(xí)我總會強調(diào),在宿舍不能用違規(guī)電器,注意用電安全,晚上夜不歸宿等問題,就是為了讓同學(xué)們提高對安全知識的了解。

  4、學(xué)校升本是重中之重,我們班同學(xué)在升本期間積極配合學(xué)校和系里的要求,打掃衛(wèi)生,以及參加各項活動,來增強同學(xué)們的體質(zhì),因此在本學(xué)期,我班的跳大繩比賽及各項活動中都取得了較好的成績。

  二、本學(xué)年工作中的不足

  1、班風(fēng)雖然大有改進,但離預(yù)期的目標還有一段的距離,班上的個別同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性還不夠,部分學(xué)生的集體意識不夠強。

  2、個別班干部的工作能力不強,沒有起到一定的帶頭作用,組織能力有點弱,紀律性不強,沒有團結(jié)向上的意識,雖然幫助與輔導(dǎo),但仍需進一步培養(yǎng),同學(xué)們的思想教育還不是很到位,學(xué)生的個人修養(yǎng)和素質(zhì)還要在提高。

  三、工作展望

  經(jīng)過這一年的努力,我還要在今后的'工作中克服缺點和不足,努力將工作做得更好。根據(jù)輔導(dǎo)員老師及團總支學(xué)生會的工作精神,保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢,避免并克服工作上的缺點,帶領(lǐng)好整個班委會,以爭創(chuàng)優(yōu)秀班級體為目標,努力學(xué)習(xí),高質(zhì)量完成每學(xué)期的工作計劃,確保本班級工作的順利開導(dǎo),為本班的健康發(fā)展做到新的更大貢獻,這一年的努力將為以后打下良好的基礎(chǔ)。

大學(xué)班級年終工作總結(jié)3

  本學(xué)期班級里各方面正常運行。學(xué)風(fēng)總體不錯;工作方面無論是班內(nèi)還是班外大家都表現(xiàn)突出;活動方面,大家積極配合,確;顒拥捻樌_展;生活方面,大家已經(jīng)由剛開始的不習(xí)慣到現(xiàn)在的自如應(yīng)對大學(xué)生活。

  學(xué)習(xí)方面,剛開始大家很不適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí),沒有老師不停的叮囑預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),沒有上課滿滿的板書,沒有每周每月按時的考試,我們都有點不適應(yīng)。班主任蔣老師還專門給我們安排了一場新老生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,在師兄師姐學(xué)習(xí)經(jīng)驗的傳授下,我們漸漸上了軌道。懂得了大學(xué)的學(xué)習(xí)更多的是靠自習(xí),老師只是起著引導(dǎo)的作用。具體展開說,精讀這一科是上課方式轉(zhuǎn)變最大,最需要大家慢慢適應(yīng)且適應(yīng)得不錯的一科。剛開始很不習(xí)慣全英式的上課方式,后來經(jīng)過老師的講解,一些講座的開展,我們也慢慢地適應(yīng)了。開口講英語、小組合作的學(xué)習(xí)方式,我們慢慢地將之習(xí)以為常并從中有所收獲;泛讀課上同學(xué)們積極踴躍配合老師,上課積極發(fā)言;語法課上大家學(xué)得很投入,課前課后也有許多同學(xué)問問題,學(xué)習(xí)很主動;聽力課上由于之前的英語視聽水平參差不齊,同學(xué)們出現(xiàn)了很明顯的分層現(xiàn)象,有些同學(xué)聽力能力較高,有些相對則較弱,盡管如此,同學(xué)們還是很努力地去適應(yīng)這種聽力環(huán)境,并取得了進步;語音語調(diào)課上以及口語課上,大家也積極配合老師,在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)中,大家慢慢地糾正自己的發(fā)音,口語普遍取得了很大的進步。 考勤方面,雖然中間有段時間大家做得不是很夠,有點懶散的跡象,但經(jīng)過助班和班委們討論后出臺了一個方案,每個班干部輪流一天的考勤,包括早讀、上課。實施了幾個星期之后,效果很顯著,大家自覺了許多。早讀很少人遲到了,上課也準時了許多,考勤方面井然有序地展開。 期末的學(xué)習(xí)氛圍更是濃厚,大家經(jīng)常泡圖書館,在宿舍也常討論一些學(xué)習(xí)問題。相信經(jīng)過大家的努力,期末考試順利通過,都能考到滿意的成績。

  工作方面,大家表現(xiàn)突出。在班里,班委們盡心盡職,除了做好自己的本分工作外,平時也積極幫忙其他班委干活,有問題有疑惑大家一起協(xié)商討論。有了班委們的齊心協(xié)力,我們班的各項工作才得以順利地開展。在班外,我們班有院學(xué)生會干事8名,團總支干事4名,禮儀小姐三名,司儀隊兩名,話劇隊一名,合唱隊一名,辯論隊3名,排球隊一名,羽毛球隊一名,學(xué)校廣播站英語播音員一名,英協(xié)干事一名,勤工儉學(xué)干事一名,CU街舞社隊員一名,乒乓球秘書部干事一名,星星文學(xué)社編輯部干事一名……還有很多很多,無論在學(xué)院或是在學(xué)校舉辦的活動中,我們班的同學(xué)盡心盡力,爭取做到最好,為10英師一班爭光!

  活動方面,本學(xué)期有許多活動,剛開始大家都有點忙不過來,后來慢慢地學(xué)會協(xié)調(diào)活動與學(xué)習(xí)間的平衡,對活動也有了更多的熱情,班里的`同學(xué)也積極地參與到班里的活動中,投票做班服、填寫人口普查調(diào)查表、辦理醫(yī)保、給沒遷戶口的同學(xué)辦暫住證、參加迎新晚會和新老生交流會、與09級師姐師兄們結(jié)對子、兩次院檢、院運會的前期準備工作以及開院運會動員大會、與09級師姐們合辦第一次英語角,和10級商務(wù)班合辦第二次英語角、參加院舉辦的新生杯辯論賽以及班內(nèi)舉辦的辯論賽、秋游聯(lián)誼、組織舉辦以“以德為行,以學(xué)為上。爭做優(yōu)秀共青團員”為主題的主題班會、組織大家參觀農(nóng)講所、組織大家到學(xué)生宿舍2、3、4棟進行衛(wèi)生勞動、班里分兩組排英語話劇、參加志愿者日班級競標、參加紅色廣州班級競選、做好大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽的前期工作、三次心理培訓(xùn)活動、貧困生的申請、聽各種各樣的講座、組織大家冬至在小白樓聚會吃湯圓、班委的系辦輪值班、給慶彬、張玥、曼琳、雯媛、倩怡、麗華、敏靜等過生日、開多次班委會以及班會、學(xué)期末總結(jié)會等等活動中,大家都奉獻出了自己的力量,促進了班級活動的順利開展。這么多的活動讓我印象最深的是第一次舉辦英語角,由于事先沒有很詳細具體地分配每個同學(xué)的工作,我也沒有很及時地跟進籌備的進度,導(dǎo)致要布場的時候分工很混亂,最終還是在大家的幫忙下順利地舉辦了。這次活動給我最大的教訓(xùn)就是無論什么活動,都要及時地跟進,了解情況。做好幕后的協(xié)調(diào)者,及時地分配任務(wù)給每一位同學(xué)。讓大家都能盡自己的力為班級付出。幾次慶生日的活動,雖然都離不開送蛋糕和寫祝語,但同學(xué)們還是積極的配合這些秘密行動,每次都在匆忙中舉辦成功,因為她們都很配合,都用真心來祝福她們生日快樂。所以,經(jīng)過這些活動,班里的氛圍更和諧了,班級的凝聚力更強了。這些活動中,讓我很感動的是大家毫無保留、毫無顧忌地給我提建議,例如建議排話劇可以把班分成兩邊進行更有動力,建議抽簽去參加院要求的文明觀眾,等等。她們的建議讓班里的一些決定更民主化,更科學(xué)化了。這是個好的行動,希望以后同學(xué)們有建議積極踴躍地提出來,共同把師一班搞得更好!

  生活方面,由開學(xué)初需要父母帶著注冊到現(xiàn)在能夠自理生活,可以從側(cè)面放映出大家已經(jīng)完全地適應(yīng)了大學(xué)生活。在課余時間,有的同學(xué)選擇泡圖書館,有的選擇參加學(xué)校的社團活動來豐富自己的大學(xué)生活 ,有時候宿舍一起去逛街,有時候在宿舍里聚餐,大家的大學(xué)生活都過得很不錯。

  本學(xué)期班里也有些做得不夠好的地方,在此反思一下并期待下學(xué)期做的更好:一、原定的每周宿舍、班里的英語交流會沒有持之以恒的堅持下去,這和籌劃得不精密有關(guān)系,下學(xué)期期望有更完善的方案來進行。

  二、參加志愿者日班級競標和紅色廣州班級競標都沒有選上,這和之前的籌劃不周密,沒有很重視有關(guān)系,希望下學(xué)期吸取教訓(xùn),抓住每一個機會,好好重視,好好籌劃,為10英師一班爭取一個榮譽回來!

大學(xué)班級年終工作總結(jié)4

  轉(zhuǎn)眼之間,大學(xué)第一年即將結(jié)束,作為班長,我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級日常事務(wù),協(xié)助同學(xué)們在生活、學(xué)習(xí)等方面實現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng);仡欉@學(xué)期,在輔導(dǎo)員老師的監(jiān)督指導(dǎo)下,助教的帶領(lǐng)下,積極開展班級建設(shè),并根據(jù)本班同學(xué)的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、加強學(xué)習(xí)活動的開展,促進學(xué)生成績的鞏固和提高

  1、學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。本學(xué)年,開學(xué)初開展以《新起點、新征程、新規(guī)劃》的主題班會,讓大家明確了自己的身份,大學(xué)生也是學(xué)生,也要學(xué)習(xí)。

  2、針對早、晚自習(xí),副班長每天必點到,加強了班上同學(xué)的出勤意識。同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性強,出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學(xué)們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。

  3、期末考試來臨之際,大家學(xué)習(xí)很認真,都在十分認真的備考。

  二、積極開展班級建設(shè),特別是班級思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)

  1、在平時,我注意同學(xué)們的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)并解決問題。對于個別“釘子戶”與他們談心,讓其解決不愛上早晚自習(xí)的陋習(xí)。

  2、建立了班級qq群,便于聯(lián)絡(luò)班級同學(xué)情感、及時傳達各種信息。

  3、我們以自我服務(wù)、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時、高效、務(wù)實為班委的工作宗旨,著力加強班委隊伍建設(shè)。通過不定期召開班委例會,討論工作上的問題,商量解決辦法,加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé),在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班委的整體意識和責(zé)任意識,使得班級各項事務(wù)基本能夠順利完成。

  4、與其他五個班班長經(jīng)常溝通,定期交流工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗,取長補短,促進班委會的更好發(fā)展。

  三、加強同學(xué)之間的友誼和班級凝聚力

  組織各種健康向上的活動,并號召同學(xué)們積極參加院、系、班各項活動,通過這些豐富多彩的`活動,使同學(xué)們的精神世界得到充實,在一定程度上調(diào)動了廣大同學(xué)參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活。

  1、開學(xué)初組織了一場全班大動員的辯論賽,很好的聯(lián)絡(luò)了班級同學(xué)感情,促進彼此之間的相互熟悉。

  2、由我們負責(zé)組織舉辦了《xxx》《xxxxx》等主題班會。同學(xué)們積極參與,懂得了大學(xué)對于人生的重要性,理性生活,豐富了知識。

  3、我們與周日組織班上同學(xué)去xx山莊戶外燒烤,班上的同學(xué)都玩的很開心,很好的促進班上的團結(jié)與相互的交流。

  4、在迎新晚會上,我們網(wǎng)工一班無疑是一朵奇葩,舞蹈《xxx》讓現(xiàn)場high翻了,舞臺劇《xxx》更是讓大家樂透了,一首《xxx》讓大家感受到了天籟。

  5、與xx月xx日至xx月xx日的院運動會,班上同學(xué)積極參與,努力拼搏,大家表現(xiàn)都很優(yōu)秀。

  6、我們在英語課上組織同學(xué)們觀看英語電影,陶冶了同學(xué)們的情操,又豐富了同學(xué)們的課余生活,更增強了同學(xué)們的英語聽說能力。

  7、同學(xué)們還積極參加院部各項活動,既獲得了綜合素質(zhì)分,又豐富了自己的課余生活。

  四、日常生活

  1、團支書時刻關(guān)心同學(xué)們的生活狀況。我們班委也時常同班上同學(xué)交流、一起學(xué)習(xí)、玩耍。在班上同學(xué)過生日時,大家集體唱生日歌,為他(她)慶祝,這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。

  2、在今年“中秋節(jié)”,我們精心策劃和組織了一個有趣活動,讓大家都感受到了節(jié)日的氣氛和來自集體的關(guān)懷。

  3、安排生活副班長購買了羽毛球、乒乓球籃球等體育器材,用于同學(xué)們?nèi)粘sw育鍛煉,豐富了同學(xué)們的課余生活。

  4、合理安排班費使用,安排副班長管錢,體育委員記賬,在每次大型活動后在班上總結(jié)算。

  5、定期打掃教室,保證了一個干凈、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  五、與上級保持聯(lián)系,認真完成交辦的各項任務(wù)

  1、班委時刻與輔導(dǎo)員老師保持聯(lián)系,做到了下情上達、上情下達,當好了系部與學(xué)生之間的紐帶。認真完成了上級交辦的各項任務(wù),既鍛煉了自身工作能力,也使班級工作得以順利開展。

  六、發(fā)現(xiàn)工作中的不足,主動解決問題

  1、臨近期末未能很好的執(zhí)行考勤政策,冬季來臨,出勤率明顯沒有以往好。

  2、我們自身也未能完全做到嚴格要求自己,也有過早退等不良現(xiàn)象,沒能為同學(xué)起好帶頭作用。

  3、班上同學(xué)彼此交往圈明顯,出現(xiàn)以寢室為主要交往對象的情況,沒能很好促進全班同學(xué)彼此間的相互交往。

  本學(xué)年我們工作學(xué)習(xí)上的不足除了以上幾點外,還必然存在著許多未能覺察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作做的更好。

  展望班委會未來的班級工作,我們要根據(jù)輔導(dǎo)員老師及系團總支的工作精神,保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢,避免并克服工作上的缺點,帶領(lǐng)好整個班委會,以爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標,努力學(xué)習(xí),踏實肯干,不斷創(chuàng)新,積極搞好班級各項工作,高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作計劃,確保本班班級工作順利開展,為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻。

大學(xué)班級年終工作總結(jié)5

  還沉浸在來大學(xué)的喜悅中,半年就這樣匆匆過去了,感觸頗多。很感謝老師的信任和同學(xué)們的支持,讓我有信心也有決心做好班長,也感謝班委們的相互配合,同樣感謝那些曾經(jīng)給過我?guī)椭凸膭钜约皩ξ姨岢雠u的同學(xué),我會以加倍的努力去做好自己的工作,協(xié)同班委,帶領(lǐng)班級一步步前進。不辜負大家對我的信任。回顧這一年,我們在一起學(xué)習(xí)生活,每個人都做出了屬于自己驕傲的成績,收獲了自己在大學(xué)的果實。大家之間的感情也不斷加深,互相團結(jié),班級凝聚力不斷增強,集體榮譽感深入人心。班級各項事務(wù)蒸蒸日上:

  一、班級工作方面

  1、班委成立以來,班級同學(xué)互相幫助,互相促進,團結(jié)友愛,相處氣氛和諧融洽,班委會各班委發(fā)言比較積極,對班級的工作提出可行的意見和建議。

  2、班委分工明確工作逐漸步入正軌,都能及時出色熟練的完成自己的工作并能相互協(xié)調(diào),相互幫助。

  3、《班級管理制度》和《班委管理制度》的制定和執(zhí)行取得較好的效果。

  4、學(xué)習(xí)小組的成立,大大提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,形成了較好的學(xué)習(xí)氛圍。小組長認真負責(zé)的進行學(xué)習(xí)安排,幫助同學(xué)很好的安排了學(xué)習(xí)和生活。

  5、加入學(xué)生會的同學(xué),帶領(lǐng)班級同學(xué)出色完成學(xué)院,學(xué)校的各項活動。

  6、在生活委員,副團支書的負責(zé)安排下宿舍環(huán)境較和諧,大家開心的生在一起。

  二、學(xué)習(xí)方面

  1、班級同學(xué)總體來說出勤率較高,上課紀律較好,作業(yè)完成及時也較有質(zhì)量。

  2、學(xué)習(xí)小組成立以來越來越多的同學(xué)為學(xué)習(xí)所投入的時間與精力大于以前,出現(xiàn)以陳康,xxx為首的為了自己的目標去努力奮斗的同學(xué)。學(xué)習(xí)氛圍濃重,你追我趕得勢頭也很明顯。

  3、在小組長的帶領(lǐng)下,每個組員都充實的進行小組學(xué)習(xí),效果顯著。

  4、在我與學(xué)委的安排下早讀與晚自習(xí)很好的開展。

  5、在學(xué)委的安排下班級作業(yè),考試,上課通知到位。

  三、活動方面

  1、一年的時間里班里同學(xué)積極參加了學(xué)院,學(xué)校的很多活動。在科技文化節(jié)上表現(xiàn)出色。例如xxx參加辯論賽并取得三等獎,xxx出演《xxx》,xxx,xxx等六名同學(xué)參加趣味養(yǎng)生越野賽取得優(yōu)異成績。

  2、校運會上我班也是積極參加,報名xx名,有x名進入決賽。

  3、我班與xx生技xx生科,xx檢驗等九個班級舉行友誼籃球賽,取得8勝1負的戰(zhàn)績。同時有xxx等x名同學(xué)選入院籃球隊。拉拉隊也是十分的出色。

  4、我們班所有同學(xué)還參加了“抗擊風(fēng)雨,共青團在行動”的`捐款活動。獻出自己對xx的同胞的愛心。

  5、我班幾乎所有同學(xué)報名參加紅十字會的義務(wù)鮮血。最終有xx名同學(xué)成功獻出自己的熱血。

  6、我班自己組織,策劃了與心理的聯(lián)誼活動。活動十分成功,班委配合默契,活動氣氛活躍,受到《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》的xxx老師的好評。

  7、在科技文化節(jié)中我班同學(xué)也是積極觀看各個比賽為學(xué)院同學(xué)加油,同時欣賞他人,提高自己。

  8、大家自發(fā)組織為10多位同學(xué)慶祝生日,大家的感情進一步深化,班級更加團結(jié)。

  四、思想方面

  1、大多數(shù)同學(xué)積極向上、進取,努力學(xué)習(xí),為自己訂立了一個目標,有的要考研,有的要拿獎學(xué)金。

  2、班級同學(xué)思想十分團結(jié)、集體榮譽感十分強,樂于幫助班級里的每一個人。

  3、班里同學(xué)向黨組織靠近,50名同學(xué)參加黨課培訓(xùn)。

  五、班里的不足

  1、有的同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,課下自主學(xué)習(xí)意識不強,成績不理想。

  2、一部分同學(xué)對網(wǎng)絡(luò)投入了過多精力,導(dǎo)致學(xué)習(xí)不太認真。

  3、個別班委成員總體表現(xiàn)不太好,紀律和工作積極性不高。

  4、個別同學(xué)不和群,比較獨立。

  5、由于活動較多,有些同學(xué)對參加活動出現(xiàn)抵觸情緒,不愿參加。參加活動的總是老面孔,其他同學(xué)不是太積極。

  六、解決辦法

  1、確立獎懲制度,約束遲到曠課的同學(xué),提高其學(xué)習(xí)意識。

  2、對迷戀網(wǎng)絡(luò)的同學(xué),經(jīng)常邀請其參加集體活動,并帶動其學(xué)習(xí)熱情。

  3、首先體諒班委的實際情況,委婉的述說,并安排其他班委相互幫助。

  4、對于不合群的同學(xué),應(yīng)從其愛好出發(fā),發(fā)動同學(xué)慢慢的與其交流,相信其可以慢慢融入我們的大家庭。

  5、對大家出現(xiàn)抵觸的情緒給予安撫,分批安排同學(xué)參加活動,同時通過獎懲制度要求同學(xué)參加活動。

  6、發(fā)掘班級里有才有能力的同學(xué)參加比賽為班級爭光。

  七、個人感想

  大家來自五湖四海,是緣分讓我們組成我們現(xiàn)在的班集體,大家經(jīng)過一年的接觸和了解,逐漸成為朋友和知己。我相信,只要通過我們的努力,我們會更加團結(jié),更加熱愛我們的集體。做了一年的班長我學(xué)到很多東西,學(xué)會了理解,學(xué)會了溝通,學(xué)會了提高。很感謝大家的支持和幫助,很感謝大家賦予我的這份光榮。我會一如既往的為了大家的班集體而努力,不會辜負大家和老師的期望。大家也要加油!

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