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2021中職教師年終總結(jié)(通用5篇)
歲歲年年花相似,年年歲歲人不同。又到一年一度的年末時刻,經(jīng)過一年的努力工作,我們又積累了不少的經(jīng)驗,好好的總結(jié)下自己這一年的工作,讓來年少走彎路吧!是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家收集的2021中職教師年終總結(jié)(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
中職教師年終總結(jié)1
在上級教育主管部門和校長室領(lǐng)導(dǎo)下,在教務(wù)處同仁的共同努力下,在學(xué)校各部門和全體教職工的積極配合支持下,職高教務(wù)處圓滿完成了本年度的教育教學(xué)工作任務(wù),F(xiàn)總結(jié)如下:
一、抓好開學(xué)準(zhǔn)備工作,穩(wěn)定教育教學(xué)秩序
1、結(jié)合學(xué)校實際和教學(xué)工作需要,及時做好班主任聘任、授課教師調(diào)配和課程調(diào)整工作,確保學(xué)校按時開課。
2、為進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,校領(lǐng)導(dǎo)不失時機(jī)地要求全體班主任和授課教師不斷加強學(xué)習(xí),樹立“對學(xué)生負(fù)責(zé)、讓家長放心”的教育理念,以適應(yīng)課程改革的需要,努力探索與運用現(xiàn)代教育教學(xué)手段,教好書、育好人。
3、協(xié)同德育處和就業(yè)處加強對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、理想前途教育和職業(yè)道德教育。指導(dǎo)職業(yè)高中新生的始業(yè)教育,要求他們認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,熟練掌握專業(yè)技能,為今后走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
二、抓好教學(xué)常規(guī)檢查工作,精心組織常規(guī)教學(xué)活動
教育教學(xué)工作是學(xué)校工作的主體,“高質(zhì)量、高效率、高效益”是我們不懈追求的目標(biāo)。
從學(xué)期開始,教務(wù)處堅持正常檢查上課情況,做好檢查記錄,上、下學(xué)期檢查教師備課筆記、作業(yè)布置與批改情況各x次。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參與常規(guī)檢查工作,充分發(fā)揮教研組長備課組長在學(xué)科教學(xué)檢查中的地位和作用,讓教研組長備課組長參與到教學(xué)各個環(huán)節(jié)中來,發(fā)現(xiàn)問題及時與教師溝通,提出解決問題的辦法,改進(jìn)常規(guī)檢查方法。積極組織校本培訓(xùn)和教學(xué)研討活動,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。
1、備課筆記檢查情況:本年度上、下學(xué)期分別有x位和x位授課教師備課,從檢查情況看,絕大多數(shù)教師的教案書寫認(rèn)真,環(huán)節(jié)完備,相當(dāng)一部分教師的教案規(guī)范、完整,詳案居多,且有提前量,如x、x等老師備課認(rèn)真,環(huán)節(jié)齊,多數(shù)課有教學(xué)反思。存在的問題有:個別同志教案過簡,備課滯后于進(jìn)度安排,無平時提問或測試成績記載,極少數(shù)同還用打印教案;新教師需加強教案的規(guī)范。
2、作業(yè)布置與批改情況:每學(xué)期對作業(yè)本與學(xué)生過程學(xué)分記錄本進(jìn)行檢查,多數(shù)教師能做到及時布置批改作業(yè)、做好記錄并有訂正、大多數(shù)班主任都有周記的要求以及時了解學(xué)生的心理情況等;如x、x等老師批改中作文有評語,其他作業(yè)有訂正等要求。存在的問題有:少數(shù)同志作業(yè)次數(shù)偏少,作業(yè)量偏輕,批改較粗糙。
3、教育教學(xué)情況:教師能夠在教育教學(xué)中調(diào)整好心態(tài),做學(xué)生的朋友,根據(jù)學(xué)生的特點充分肯定學(xué)生的優(yōu)點,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和積極性,師生關(guān)系處理滿意度較高。但有少數(shù)班級的'同學(xué)對個別學(xué)科的教師不十分滿意,譬如說,專業(yè)知識不夠扎實,課堂上精神不振,關(guān)愛學(xué)生不夠,處理師生之間和生生之間的矛盾不夠冷靜,個別教師時有體罰學(xué)生行為,上課仍有接打手機(jī)現(xiàn)象。以上這些問題都應(yīng)引起我們注意并加以改進(jìn)。
4、期末考試、會考情況:教務(wù)處嚴(yán)格按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,在期末、會考考試前,組織召開動員會要求各備課組認(rèn)真組織授課教師命題與制卷;考試期間,絕大多數(shù)教師監(jiān)考認(rèn)真,發(fā)現(xiàn)問題及時解決;考后要求教師認(rèn)真及時批閱試卷、統(tǒng)計分?jǐn)?shù)和學(xué)分的評價,圓滿完成了任務(wù)。
三、抓好教研、教改工作,推進(jìn)新課程改革
1、公開課教學(xué)開展情況:按照學(xué)校的要求正常性地組織好公開課、評課等教研活動,促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高;本學(xué)期x、x等老師各開出一節(jié)區(qū)公開課。
2、課程設(shè)置與改革情況:x年x月以來,根據(jù)教研室的文件精神,成功組織了語文、數(shù)學(xué)、英語和計算機(jī)基礎(chǔ)應(yīng)用性能力測試,檢查情況良好。組織畢業(yè)班學(xué)生參加勞動社會保障部門的技能等級證書考試,中級率x%。本學(xué)期學(xué)校還組織學(xué)生參加了區(qū)有關(guān)競賽活動,其中:由x老師輔導(dǎo)的x、x同學(xué)獲區(qū)中職學(xué)生工具鉗工比賽三等獎,由x老師輔導(dǎo)的x、x同學(xué)獲區(qū)中職學(xué)生汽車基本技能二等獎、x、x同學(xué)獲三等獎,目前專業(yè)課x、x老師積極輔導(dǎo)學(xué)生,備戰(zhàn)下一場比賽。
3、骨干教師培訓(xùn)情況:為了提高師資水平,增強辦學(xué)實力,在上級教育主管部門的安排下,我校先后選派了x、x等x位教師參加了省級專業(yè)課教師培訓(xùn)。
4、教科研情況:x老師的《x》均獲一等獎;x老師的《x》均獲二等獎;x老師的《x》、x老師的《x》、x老師的《x》、x老師的《x》均獲三等獎。
5、其他方面活動開展情況:本年度學(xué)校一如既往,學(xué)校投資購入數(shù)控機(jī)床設(shè)備,極大地改善了學(xué)生工場實習(xí)環(huán)境,美術(shù)組開展了書畫等比賽,體藝組組織藍(lán)球和學(xué)生文藝匯演等活動。這些活動的開展,對增強學(xué)生體質(zhì),提高班級凝聚力、培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神無疑起到了積極的作用。
四、其他工作開展情況
教務(wù)處每學(xué)期初都認(rèn)真做好學(xué)生基本信息的收集與輸入工作,期末前認(rèn)真做好學(xué)生學(xué)分結(jié)算輸入及畢業(yè)生的驗印工作。
學(xué)校成功承辦與組織了本年度的區(qū)汽修大賽活動。
五、存在的問題及思考
除了前面提到的問題外,還存在下列主要問題:
1、課堂教學(xué)中以學(xué)生為主體的思想亟待加強,課堂教學(xué)理念需進(jìn)一步更新,新課改研討尚處于探索階段,成果甚微。
2、一些教師對教改教研缺乏熱心,單干戶較多。
3、數(shù)控實訓(xùn)設(shè)備仍然不足,盡管目前學(xué)校添置了一些實訓(xùn)設(shè)備,但離專業(yè)的需要和學(xué)生的需求仍相差甚遠(yuǎn)。
上述存在的問題,我們將冷靜思考,認(rèn)真研究,強化內(nèi)部管理,制定得力措施,力爭在新的一年中工作有新的突破,新的起色。
中職教師年終總結(jié)2
做好一個中專職業(yè)學(xué)校的班主任不好當(dāng),但是我始終努力完成自身教學(xué)工作,這么多年的班主任工作經(jīng)驗給我提供了極大的幫助,讓我如何輔導(dǎo)好學(xué)生和保持好和學(xué)生之間良好的關(guān)系,我為自己的成果感到驕傲。以下我的工作總結(jié)。
一、提高知識,明確職責(zé),加強責(zé)任感
努力做好學(xué)生思想教育工作,很多學(xué)生生活習(xí)慣懶散,經(jīng)常遲到曠課,早訓(xùn)遲到。要使他們形成一種早起習(xí)慣,思想教育十分重要。引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,采取有效措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。也就是在這一方面鼓勵學(xué)生,增強他們的自信心,從而能夠努力學(xué)習(xí)。
關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動。協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量。建立與學(xué)生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理。
二、熱愛學(xué)生,深入了解學(xué)生情況
要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個學(xué)生的身體、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭情況,然后加以分析,綜合。
三、實施班級管理,形成良好的班風(fēng)
根據(jù)學(xué)校工作計劃要求,聯(lián)系本班實際,定好這一學(xué)年工作計劃,然后每周要有具體的計劃,計劃必須做到方向、任務(wù)明確,措施具體、切實可以。班級的發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,新生入學(xué)后第一學(xué)年,一定要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應(yīng)的班級目標(biāo)。班級目標(biāo)要符合本班實際,能為同學(xué)所接受,有一定鼓舞作用,而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的。
班級能否成為奮發(fā)向上,團(tuán)結(jié)友愛集體,形成良好的班風(fēng),很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用。在上學(xué)年,同班同學(xué)彼此之間不熟悉,通過同學(xué)的主動競爭來選班干,但因部分班干能力不足,導(dǎo)致部分班務(wù)滯后。因此在這個學(xué)年以投票選舉的`方式來選擇班干。
要組織和開展集體活動,培養(yǎng)集體主義精神和團(tuán)結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。要形成正確輿論,樹立良好班風(fēng),抓好班級規(guī)章制度建設(shè)。日常行為、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標(biāo)準(zhǔn),形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時,會受到批評,抵制,幫助,形成一種風(fēng)氣。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,如組織紀(jì)律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學(xué)習(xí)情況,輪值制度,日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評比,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,促進(jìn)良好班風(fēng)形成。
在以后的工作中我一定會更加的努力工作,讓學(xué)生在思想上有所進(jìn)步,形成良好的習(xí)慣,也讓他們學(xué)有所獲。我認(rèn)為,班主任善于抓學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),有利于與各科教師形成教育合力,共同促進(jìn)學(xué)習(xí)良好習(xí)慣的養(yǎng)成,從而也助于班風(fēng)班貌的整體發(fā)展。
中職教師年終總結(jié)3
時光如梭,在忙忙碌碌中,學(xué)年已經(jīng)過完了。的確,我們在過去的一年當(dāng)中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著,新的一學(xué)年也在寒假過后即將開始,我們在展望未來的同時也不要忘記回顧上一學(xué)年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己,F(xiàn)在我將這學(xué)期的工作做如下總結(jié)。
一、政治學(xué)習(xí)
在過去的一年里,我始終堅持學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策,堅持以“科學(xué)發(fā)展的觀念”思想武裝自己的頭腦,認(rèn)真學(xué)習(xí)時事政治,關(guān)心國家大事,積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí),服從領(lǐng)導(dǎo)安排,維護(hù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,嚴(yán)守工作紀(jì)律,時刻記得關(guān)心集體,以校為家。
二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
為了不斷地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),提高教學(xué)水平,我深知學(xué)習(xí)的重要性。一方面,我不斷地自學(xué)專業(yè)知識,使自己能更好地組織教學(xué),教給學(xué)生更多的知識;另一方面,我認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,努力把別人創(chuàng)造出來的現(xiàn)代的先進(jìn)的教育教學(xué)理論化地轉(zhuǎn)化為自己所有。此外,我還認(rèn)真學(xué)習(xí)他人的教學(xué)方法和經(jīng)驗,盡一切可能提高自己的業(yè)務(wù)水平,努力使自己向著優(yōu)秀教師去發(fā)展。
三、工作態(tài)度認(rèn)真,對學(xué)生極端負(fù)責(zé)
我對后進(jìn)學(xué)生的補課,(難啊,質(zhì)量倒數(shù)就得下崗呀,頭懸梁錐刺股精神當(dāng)代還要得!弒師案充分已經(jīng)說明了)更是不遺余力.力爭使學(xué)生學(xué)得更扎實,更牢固。我在教學(xué)過程中,能夠敏銳地觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并迅速找出解決問題的方面,因勢利導(dǎo),因材施教,不循規(guī)蹈矩,墨守成規(guī)。同時,注重學(xué)生整體素質(zhì)的'全面發(fā)展,并在平時和考試中都嚴(yán)格要求學(xué)生,有時達(dá)到了苛刻的程度,學(xué)生一開始嘖有煩言,盡管如此,我并不因此而放松對他們的要求,為了把后進(jìn)學(xué)生的成績提上去,苦心孤詣,絞盡腦汁,想盡了一切辦法.并為此付出了大量的精力.對于不是本班的學(xué)生,我也采取了一視同仁的態(tài)度,一旦有其它班級學(xué)生提出要求,照樣熱情輔導(dǎo),提供復(fù)習(xí)材料。
四、對待上級指定的任務(wù),積極完成,速度快,質(zhì)量好,不講條件,不提要求。
任勞任怨,體現(xiàn)了一個人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范。每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),我總是不折不扣地完成,并能虛心聽取他人的批評意見,對自己的不足加以改進(jìn).
五、班主任工作。
在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我還常給班干部定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
總之,我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校為家,以教為本;對待同事團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,并能虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí);對待學(xué)生則愛護(hù)有加,但決不放松嚴(yán)格要求。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
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