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教育年終總結(jié)

時(shí)間:2023-01-03 10:41:37 煒玲 年終總結(jié) 我要投稿

教育年終總結(jié)(精選17篇)

  緊張而忙碌的一年馬上就要結(jié)束了,在這將近一年的時(shí)間中我們通過(guò)努力的工作,也有了一點(diǎn)收獲,這也意味著,又要準(zhǔn)備開(kāi)始寫(xiě)年終總結(jié)了。如何輸出一份打動(dòng)人心的年終總結(jié)呢?下面是小編幫大家整理的教育年終總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教育年終總結(jié)(精選17篇)

  教育年終總結(jié) 篇1

  過(guò)去的一年是教育局行政執(zhí)法工作進(jìn)一步走向規(guī)范化、制度化、標(biāo)準(zhǔn)化的一年,是落實(shí)行政執(zhí)法目標(biāo)責(zé)任制,推進(jìn)依法治教進(jìn)程,教育法制工作在系統(tǒng)內(nèi)各單位全面推廣的一年。為了進(jìn)一步總結(jié)行政執(zhí)法工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),現(xiàn)將一年來(lái)的教育局行政執(zhí)法工作總結(jié)如下:

  一、全面開(kāi)展行政執(zhí)法學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,進(jìn)一步促進(jìn)全局上下對(duì)提高行政執(zhí)法水平重要性和認(rèn)識(shí)

  加強(qiáng)教育行政執(zhí)法共和,提高行政執(zhí)法水平,塑造機(jī)關(guān)公正、高效、廉潔形象,首先就是要解決人員的思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題,認(rèn)識(shí)上去了,行動(dòng)才能跟得上。提高認(rèn)識(shí)的主要途徑就是要不斷的學(xué)習(xí),培訓(xùn)。為了提高行政執(zhí)法水平,教育局十月份舉辦了《行政處罰法》和《行政復(fù)議法》培訓(xùn)班,培訓(xùn)面達(dá)100%以上。培訓(xùn)期間,學(xué)員認(rèn)真聽(tīng),認(rèn)真記,不走形式,虛心求教,真正當(dāng)起了學(xué)生。很多同志還結(jié)合工作的實(shí)際情況,提出了許多新問(wèn)題,發(fā)表了許多新見(jiàn)解、新觀點(diǎn)。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),真正促進(jìn)了行政執(zhí)法工作理論水平的提高。

  不僅在教育局內(nèi)部開(kāi)展培訓(xùn)工作,教育局還根據(jù)市法制局的統(tǒng)一部署,又安排兩人參加了上級(jí)法制部門(mén)舉辦的行政執(zhí)法培訓(xùn)班,這些學(xué)員堅(jiān)守學(xué)習(xí)紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)講,熱烈討論,圓滿完成了學(xué)習(xí)任務(wù),全部獲得行政執(zhí)法培訓(xùn)合格證書(shū)。他們回來(lái)后,還把學(xué)到的知識(shí)向未參加培訓(xùn)的同志講解,教育局行政執(zhí)法人員法律水平得到了全面提高。

  10月份,根據(jù)省市有關(guān)部門(mén)的要求,開(kāi)展了“四五”普法總結(jié)工作,對(duì)五年來(lái)的普法教育工作進(jìn)行了全面總結(jié),為下一個(gè)五年普法工作奠定了基礎(chǔ)。同時(shí),結(jié)合法制宣傳月進(jìn)行了大規(guī)模了法制宣傳活動(dòng),和普法測(cè)試,師生了法律素質(zhì)在各種活動(dòng)的'開(kāi)展中得到了加強(qiáng)和提高。

  二、全面推行行政執(zhí)法目標(biāo)責(zé)任制,開(kāi)創(chuàng)教育行政執(zhí)法工作新局面

  根據(jù)上級(jí)法制部門(mén)的有關(guān)要求,年初,在已有“行政執(zhí)法目標(biāo)責(zé)任制”的基礎(chǔ)上,我們重新修訂并下發(fā)了《教育局行政執(zhí)法目標(biāo)責(zé)任制實(shí)施》,實(shí)施在此方案中,我們明確了行政執(zhí)法主體、行政執(zhí)法依據(jù)、行政執(zhí)法程序、行政執(zhí)法監(jiān)督和錯(cuò)案追究,并把教育局執(zhí)法情況進(jìn)行了詳細(xì)的責(zé)任分解并落實(shí)到具體的行政執(zhí)法人員身上,突出了責(zé)、權(quán)、利分明的原則。各具體行政執(zhí)法科室把自己的行政執(zhí)法目標(biāo)及相應(yīng)承擔(dān)的執(zhí)法責(zé)任張貼上墻,實(shí)行政務(wù)公開(kāi),接受群眾監(jiān)督。

  通過(guò)明確執(zhí)法責(zé)任,到教育局辦事的群眾感到方便了,辦事人員熱情了,家長(zhǎng)的心情舒暢了,教育局的形象帶回良好了,本年度教育行政執(zhí)法工作重點(diǎn)全面完成。

  三、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,推動(dòng)行政執(zhí)法工作科學(xué)、有序、完善

  幾年來(lái),教育局建立了《行政執(zhí)法證件審查制度》、《重大行政執(zhí)法工作備案、上報(bào)制度》,制訂了《教師申訴辦法》、《學(xué)生申訴辦法》、《教育行政處罰辦事》、《教育法制干部培訓(xùn)制度》等幾項(xiàng)工作制度,通過(guò)各種規(guī)章制度的建立,教育局行政工作有東西可抓,行政執(zhí)法行為基本納入正軌。

  四、規(guī)范行政行為,提高行政執(zhí)法水平

  學(xué)習(xí)培訓(xùn)是為了提高認(rèn)識(shí),規(guī)章制度是為了有據(jù)可依,我們最終目的是嚴(yán)格執(zhí)法,文明執(zhí)法,公正執(zhí)法。教育避機(jī)關(guān)各處室在行使注冊(cè)、審批、發(fā)放、證明、許可等具體行政行為時(shí),都江堰市堅(jiān)持依法辦事的原則,違法、違規(guī)的事堅(jiān)決不做,適用法律公平公正。雖然教育部門(mén)存在許多難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題,全年絕大多數(shù)問(wèn)題都得到了圓滿解決,老百姓對(duì)教育的行政執(zhí)法工作是認(rèn)可的。

  對(duì)待行政執(zhí)法相對(duì)人的違法現(xiàn)象,我們發(fā)現(xiàn)一起查處一起,決不姑息,但由于教育法律法規(guī)的特殊性,對(duì)幾起案件,我們都江堰市按黨紀(jì)政紀(jì)有關(guān)規(guī)定給予了行政處分,,因此,全年教育局無(wú)行政處罰案件發(fā)生。

  查以說(shuō),過(guò)去了的一年,教育行政機(jī)關(guān)全體行政執(zhí)法人員執(zhí)法意識(shí)進(jìn)一步得到加強(qiáng),執(zhí)法水平進(jìn)一步得到提高,教育全系統(tǒng)人員再一次掀起了學(xué)法用法普法高潮,并通過(guò)廣大師生腎臟到全社會(huì),教育局機(jī)關(guān)依法治教形象進(jìn)一步深化,老百姓對(duì)教育局感到滿意。

  教育年終總結(jié) 篇2

  1月12日至13日,中科院人事教育局召開(kāi)了20xx年度工作總結(jié)交流會(huì)議。中科院常務(wù)副院長(zhǎng)白春禮出席會(huì)議并作講話。

  會(huì)議分兩個(gè)時(shí)段進(jìn)行。在第一時(shí)段,人教局各處匯報(bào)了2**年主要工作成效,分析了存在的困難和問(wèn)題,交流了XX年的工作思路和工作設(shè)想。白春禮在聽(tīng)取了第一時(shí)段匯報(bào)后作了講話。他點(diǎn)評(píng)了20xx年度有關(guān)重點(diǎn)工作情況,并對(duì)工作成效給予了充分肯定。他表示,希望大家再接再厲,繼續(xù)保持多年來(lái)的良好發(fā)展勢(shì)頭。白春禮強(qiáng)調(diào),XX年是“創(chuàng)新20xx”的開(kāi)局之年,也是“xx”規(guī)劃的第一年,我們一定要抓住機(jī)遇,認(rèn)真落實(shí)國(guó)家有關(guān)戰(zhàn)略規(guī)劃,在做好基礎(chǔ)性工作的前提下,要下大氣力抓好重點(diǎn)工作,加大力度創(chuàng)新體制機(jī)制,推動(dòng)全院人事教育工作邁上新臺(tái)階。

  在第二時(shí)段總結(jié)交流會(huì)上,人教局領(lǐng)導(dǎo)班子成員對(duì)全局上一年度的有關(guān)工作進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),對(duì)各處今后的工作提出了要求。隨后,各處工作人員進(jìn)行了交流匯報(bào)。大家在總結(jié)年度工作的同時(shí),暢談各自的認(rèn)識(shí)與體會(huì),交流今后的工作設(shè)想并就相關(guān)工作積極建言獻(xiàn)策。

  局長(zhǎng)李和風(fēng)做了會(huì)議總結(jié)講話。他對(duì)全局20xx年度的工作進(jìn)展和成效進(jìn)行了簡(jiǎn)要總結(jié)分析,并代表局領(lǐng)導(dǎo)班子感謝大家一年來(lái)的辛勤工作,希望全局上下繼續(xù)努力,在新的一年里取得新的更大的成績(jī)。李和風(fēng)還向全局同志傳達(dá)了院黨組冬季擴(kuò)大會(huì)的主要精神,通報(bào)了人教局20xx年度領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)的'有關(guān)情況,并就下一階段加強(qiáng)全局隊(duì)伍建設(shè)等工作進(jìn)行了重點(diǎn)部署。

  最后,李和風(fēng)代表機(jī)關(guān)黨委宣布了人教局新一屆黨支部組成人員名單,并希望大家在上屆支部的良好工作基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善工作機(jī)制,深化和拓展的工作空間,不斷推進(jìn)支部工作。副局長(zhǎng)陳曉峰代表新當(dāng)選的支部委員表示,新一屆支委會(huì)將一如既往地積極配合局中心工作,進(jìn)一步弘揚(yáng)風(fēng)清氣正的良好局風(fēng),加強(qiáng)對(duì)每個(gè)黨員、每個(gè)職工的關(guān)心,促進(jìn)才成長(zhǎng),努力推動(dòng)全局各項(xiàng)事業(yè)和諧發(fā)展。局黨支部還對(duì)下一階段“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”工作進(jìn)行了具體部署。

  教育年終總結(jié) 篇3

  面對(duì)人生一次次重要的抉擇,我依然選擇了我的專業(yè)------幼師專業(yè)。當(dāng)我從不懂事的孩子成長(zhǎng)成一名幫助孩子引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)的幼師,是那么的無(wú)私和偉大,我曾對(duì)別人自信地說(shuō):我的事業(yè)不那么顯赫,但如細(xì)雨般滋潤(rùn)孩子的心田。我的所有偉大,無(wú)私,體現(xiàn)在人與人之間的那份信任,體現(xiàn)在孩子對(duì)自己的依靠不,體現(xiàn)在為千家萬(wàn)戶送去的放心,體現(xiàn)在愛(ài)的力量是無(wú)私的奉獻(xiàn),體現(xiàn)在微笑背后的真誠(chéng)。

  時(shí)間能磨練一個(gè)人,時(shí)間能讓自己在事業(yè)中找到出口,從畢業(yè)---擇業(yè)---創(chuàng)業(yè)----立業(yè)---守業(yè)。短短十幾年,凝聚了一個(gè)學(xué)生---幼師---園長(zhǎng)的心血,用青春不言敗,無(wú)悔的選擇。 孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的教導(dǎo),幼兒園的成長(zhǎng)離不開(kāi)園長(zhǎng)及幼兒園老師的共同努力。 提起剛剛建園,幾張床幾張桌子,自己當(dāng)老師,自己管后勤,自己招生,簡(jiǎn)直就是一個(gè)人操作一群孩子的吃喝住行等單調(diào)不正規(guī),讓人忙的焦頭爛額。

  現(xiàn)今的幼兒園有著一定的規(guī)模和信譽(yù),當(dāng)前又叫發(fā)展的今天,讓大家認(rèn)識(shí)到了從幼兒抓起的重要,幼兒園也就隨意識(shí)的正規(guī)起來(lái),強(qiáng)大起來(lái),民辦幼兒園也就隨之發(fā)展壯大起來(lái)。 我們的幼兒園現(xiàn)今仍屬于發(fā)展中的幼兒園,還是有許多不足和需要改進(jìn)的地方。先介紹幼兒園的現(xiàn)狀,占地面積1200多平,建筑面積900平方米,教學(xué)用房700平方米,生活用房100平方米,辦公用房50平方米,活動(dòng)場(chǎng)所400平方米。

  辦好一所好的幼兒園需要好的硬件支撐,但更需要軟件為底蘊(yùn)。這個(gè)領(lǐng)域里沒(méi)有最好的,但可以永無(wú)止境的追求最好的,對(duì)我這樣一個(gè)面臨經(jīng)費(fèi)和硬件雙重困難的管理者來(lái)說(shuō)。 這句話無(wú)疑是一種激勵(lì)和希望,對(duì)硬件和軟件的辯證關(guān)系還作了精辟的描述,硬件體現(xiàn)了金錢(qián)和智慧,效果即時(shí),也易被淘汰。軟件者人才也,時(shí)間加智慧再加勤奮,軟件一旦幼稚,形成特色,則會(huì)長(zhǎng)盛不衰,當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng),歸根結(jié)底是人的競(jìng)爭(zhēng)。而在人才的競(jìng)爭(zhēng)中,具有較高綜合能力的領(lǐng)導(dǎo)和教師人才的競(jìng)爭(zhēng),是取得事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵,對(duì)于名人所說(shuō)的軟件者,或許缺少智慧,但擁有勤奮。憑著這一種信念,這一年中,我和我的教師成員共同協(xié)作,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),依靠群體智慧,為幼兒園的發(fā)展而不斷努力著。

  一、堅(jiān)持嚴(yán)于律己,重實(shí)干

  一個(gè)處在新時(shí)代的園長(zhǎng),具備業(yè)務(wù)精湛請(qǐng)與學(xué)習(xí)和反思,等全面業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時(shí),還要兼?zhèn)鋰?yán)于律己敬業(yè)奉獻(xiàn)誠(chéng)信待人等高尚的思想品質(zhì),所以當(dāng)教師感嘆職業(yè)生涯的艱難時(shí),做院長(zhǎng)的也同樣在感嘆自己的管理難,但我想,只要在日常工作中堅(jiān)持嚴(yán)于律己的原則,勤奮加實(shí)干,以“三心”規(guī)范嚴(yán)格要求自己,就能使領(lǐng)導(dǎo)放心,群眾寬心,自己安心。

 、 以平常之心出事;作為管理者的心里十分明確,園長(zhǎng)與教師的關(guān)系在幼兒園中,只是分工的不同,人格和衣物上是平等互助的'。從管理的角度來(lái)說(shuō),園長(zhǎng)也許起到宏觀調(diào)控的作用,但當(dāng)教師處在最忙碌的時(shí)候,或者面臨困惑的時(shí)候,會(huì)做她的朋友和同事,伸出手來(lái)扶一把,送一句貼心的問(wèn)候,給于一個(gè)小小的建議,與她同甘共苦,共謀策,只有這樣才真正激發(fā)教師自主工作的熱情。

 、 以關(guān)愛(ài)之心待人:社會(huì)的發(fā)展使管理者對(duì)教師的關(guān)注點(diǎn)也在發(fā)生變化,過(guò)去關(guān)注的是你要求什么?要你做什么?現(xiàn)在關(guān)注的是教師需要什么,教師渴望什么?通過(guò)調(diào)查了解到,教師需要來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)、同事在生活上的關(guān)愛(ài),學(xué)習(xí)生的關(guān)心和生活上的關(guān)注。所以我們要真正的關(guān)愛(ài)教師的學(xué)習(xí)和生活,給她們創(chuàng)造良好的生活環(huán)境,和心理氛圍,設(shè)立方便教師休息和學(xué)習(xí)的條件。

 、 以敬業(yè)之心治園:幼兒園的很多工作都是繁瑣而細(xì)小的,但你憑著一顆敬業(yè)知心去從事工作,就會(huì)覺(jué)得責(zé)任遠(yuǎn)大,能體現(xiàn)出責(zé)任心和敬業(yè)心,看過(guò)“細(xì)節(jié)決定成敗”這本書(shū)的都知道,很多企業(yè)和個(gè)人的勝利都來(lái)自于對(duì)每一件小事的重視,失敗也可能是從一件不經(jīng)意的小時(shí)開(kāi)始,企業(yè)管理實(shí)踐中重視小事,所以當(dāng)完成一件事時(shí),態(tài)度就是要么不做,要么就要做好。窗子的明凈水平環(huán)境細(xì)微處的設(shè)計(jì),與家長(zhǎng)教職工的對(duì)話藝術(shù),凡事要做到位,凡事要做的精致,日復(fù)一日就會(huì)沉淀下來(lái),就會(huì)在整個(gè)園內(nèi)形成一種敬業(yè)負(fù)責(zé)任的文化氛圍。

  辦園13年本著一切為了孩子,為了孩子的一切,一切從孩子利益出發(fā),目前幼兒園仍有一些困難:收費(fèi)低投資少環(huán)境條件中等經(jīng)費(fèi)短缺、教師流動(dòng)性大、硬件設(shè)備少、為了迎合家長(zhǎng)偏為小學(xué)化、這就是民辦教育的弊端。

  從開(kāi)始辦園兩個(gè)教室,變成今天10個(gè)教室,由三個(gè)老師到今天15個(gè)教師,我們的隊(duì)伍在逐漸增大,環(huán)境也在更新,教室裝飾園內(nèi)修飾,每年都在更新。為了讓教學(xué)更創(chuàng)新,更具有特色,我們還聘用外來(lái)老師專門(mén)上課,例如:英語(yǔ)、舞蹈、美術(shù)、珠心算等。現(xiàn)在幼兒園從升園角度看發(fā)展,前景還是很好的,幼兒園地處城鄉(xiāng)結(jié)合處,外來(lái)人口及流動(dòng)人口很多,幼兒園環(huán)境新了,管理好了,師資專業(yè)化,飲食安全化,讓家長(zhǎng)放心,孩子開(kāi)心。國(guó)家一直鼓勵(lì)民辦教育,我們也會(huì)努力的,爭(zhēng)取讓祖國(guó)的花朵在我們的培育下茁壯成長(zhǎng)。今年幼兒園在原有10個(gè)教室的基礎(chǔ)上又裝修了一間50平米的舞蹈室,班內(nèi)買(mǎi)了很多多元智能玩具讓孩子在玩中開(kāi)發(fā)智力。戶外我們又投資了大型玩具滑梯等。

  聰明屋幼兒園辦園13年一直遵紀(jì)守法,按照教育局幼教辦的要求辦園,做到讓家長(zhǎng)放心、孩子舒心。

  教育年終總結(jié) 篇4

  韶光飛逝,不知不覺(jué)我已在幼教崗位上作業(yè)了一年,從走出學(xué)校校門(mén),踏上作業(yè)崗位,從事幼兒教師行業(yè)以來(lái),我的知識(shí)面、實(shí)踐經(jīng)歷發(fā)生了變化,經(jīng)歷了一次質(zhì)的飛躍。我從一名在校大學(xué)生逐漸蛻轉(zhuǎn)成一名幼教作業(yè)人員。雖然我已從一名毫無(wú)實(shí)踐經(jīng)歷的新教師逐漸轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)成具有必須經(jīng)歷的教師,但火候還是不行的,岌待長(zhǎng)輩們的輔導(dǎo),幸虧園領(lǐng)導(dǎo)及教師們?cè)谧鳂I(yè)上給予了極大的幫助,使我很快生長(zhǎng)起來(lái)。

  回顧這一年的作業(yè)有苦也有甜,回顧一學(xué)期的作業(yè)真的是太多,每一件事情都在我的腦海中劃過(guò),每一個(gè)孩子的一舉一動(dòng)在我的面前閃爍!本學(xué)期的作業(yè)總結(jié)如下:

  一、思維素質(zhì)

  我畢業(yè)于淄博師范高等?茖W(xué)校,共六年的師范日子煉就了我厚實(shí)的基本功。畢業(yè)時(shí),我各項(xiàng)成績(jī)名列前茅,被評(píng)為優(yōu)異畢業(yè)生。本人不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),作業(yè)中從不遲到和早退,堅(jiān)持100%出勤,準(zhǔn)時(shí)參與園長(zhǎng)安排的各項(xiàng)會(huì)議認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,虛心向有經(jīng)歷的教師請(qǐng)教和學(xué)習(xí),做到團(tuán)結(jié)搭檔,關(guān)愛(ài)孩子。在搭檔眼中我是好姐妹,在孩子們的心中我是好教師。能把握作為一名幼教作業(yè)者應(yīng)具備的職業(yè)道德,虛心了解教師們的輔導(dǎo)。平時(shí)嚴(yán)已律己,“愛(ài)字融于于心,職責(zé)重于身”。時(shí)刻把教師職業(yè)道德規(guī)范放在首位,把愛(ài)心和關(guān)懷留給每一個(gè)孩子。已然家長(zhǎng)把他們的希望交托于我的手中,我就會(huì)盡我所能,傾我所授。

  二、教育教育方面

  愛(ài)孩子不是說(shuō)在嘴上,要掛在心里,愛(ài)孩子要了解孩子的興趣、喜好、家庭情況。在我剛接接到本班時(shí)由于對(duì)幼兒比較陌生,為了讓自己趕快了解幼兒,也讓幼兒能趕快地適應(yīng)我,我一有時(shí)刻就合幼兒談心,談天,拉進(jìn)咱們之間的距離。讓幼兒對(duì)我產(chǎn)生安全感、親切感,咱們?yōu)橛變簞?chuàng)立了杰出的日子學(xué)習(xí)環(huán)境,從幼兒的實(shí)際動(dòng)身,針對(duì)幼兒不同的特點(diǎn)因材施教,注意調(diào)集幼兒學(xué)習(xí)的用心性和發(fā)明性思維,培育幼兒的學(xué)習(xí)興趣為主要目的,不斷在教育中堆集總結(jié)教育教育經(jīng)歷,與搭檔們溝通、探究,研討新方法,新方案,日子中,我和孩子們打成一片,是孩子們的好朋友。

  三、衛(wèi)生保健方面

  以培育幼兒各項(xiàng)日子習(xí)慣為要點(diǎn),做到“三教一體”,合作李教師和張教師一起抓好幼兒在園日子習(xí)慣,照料好幼兒的.身體健康,咱們的日子習(xí)慣培育包含了:培育飯前便后洗手,飯后擦嘴、漱口等杰出衛(wèi)生習(xí)慣,催促幼兒多喝水,對(duì)大、小便需求幫助的幼兒給予照料,對(duì)出汗過(guò)多的幼兒,及時(shí)替換衣服,以防傷風(fēng),對(duì)體弱多病的幼兒給予特性照料。教師和保育員每一天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃作業(yè),加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,管理好午睡,做好預(yù)防幼兒常見(jiàn)疾病的作業(yè),常常曬被子、枕頭,減少細(xì)菌繁殖。

  四、家長(zhǎng)作業(yè)

  幼兒需求教師的肯定才能樹(shù)立自傲,家長(zhǎng)作業(yè)亦如此。我把每一位家長(zhǎng)當(dāng)成是自己的朋友,本著我的準(zhǔn)則用心去和他們溝通。我愛(ài)我的孩子們,但不會(huì)放縱,該愛(ài)的時(shí)分愛(ài),該嚴(yán)的時(shí)分嚴(yán),家長(zhǎng)們用心合作咱們開(kāi)展主題活動(dòng),家鄉(xiāng)聯(lián)系密切,認(rèn)真填寫(xiě)各類調(diào)查表,準(zhǔn)時(shí)發(fā)放《親子手冊(cè)》,也正由于本著真誠(chéng)對(duì)待的準(zhǔn)則,日子中不免有些小的摩擦但咱們會(huì)耐心的解說(shuō),咱們尊重了他們,處處為他們著想,家長(zhǎng)也就非常支持咱們的作業(yè)了。

  五、人際交往

  無(wú)論是搭檔還是孩子,由于用心去關(guān)懷別人是我做人的第一條,我特別感謝班組的的各位教師給予我的幫助,使我能很快了解環(huán)境和情況,給我的作業(yè)給予極大的幫助。但是由于我履歷尚淺,還有很多事情做的還不行,例如理論經(jīng)歷、育兒經(jīng)歷、課堂教育等各方面,園里的很多教師都是我學(xué)習(xí)的榜樣,以后我將以更用心的心態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)作業(yè)和學(xué)習(xí)。

  鄙人一階段,我會(huì)愈加盡力提高自己,多學(xué)多問(wèn),這對(duì)于我的帶班潛力或是知識(shí)面的擴(kuò)大都有幫助。我相信,由于我對(duì)自己充滿信心,我盡力,由于學(xué)校給我發(fā)明了杰出的發(fā)揮條件,所以我深信,我必須能做的更優(yōu)異!

  教育年終總結(jié) 篇5

  ○七年,康復(fù)中心在市殘聯(lián)黨組、理事會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在系統(tǒng)各兄弟單位的大力協(xié)助下,在中心全體職工齊心努力下,以開(kāi)展“行政效能年”活動(dòng)為主線,緊緊圍繞年度工作,以殘疾人為本,開(kāi)拓創(chuàng)新,努力提高辦事效率和服務(wù)水平,年度各項(xiàng)工作有條不紊,進(jìn)展順利,圓滿完成了年度三項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)目標(biāo)和各項(xiàng)經(jīng)常性的業(yè)務(wù)工作。年初,中心被中殘聯(lián)、國(guó)家體育總局評(píng)為20xx-2005年度全國(guó)特奧工作先進(jìn)單位、被中殘聯(lián)評(píng)為20xx-2006年全國(guó)殘疾人體育先進(jìn)單位,6月底,在市直機(jī)關(guān)20xx-2007年度“三先兩優(yōu)”評(píng)比活動(dòng)中,被評(píng)為先進(jìn)黨支部;年底,被市殘聯(lián)上報(bào)為20xx-2007年度大連市文明單位。下面就從:開(kāi)展的主要工作、工作經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)、還存在的差距以及明年的工作設(shè)想等四個(gè)方面匯報(bào)如下:

  第一部分:年度開(kāi)展的各項(xiàng)工作

  一、聾兒康復(fù)工作

  年度指導(dǎo)基層聾兒康復(fù)2次,家長(zhǎng)培訓(xùn)96人次,接受康復(fù)咨詢300多人次,聽(tīng)力檢測(cè)300多人次,配合慈善總會(huì)為全市貧困聾兒驗(yàn)配助聽(tīng)器37臺(tái)經(jīng)過(guò)老師一年多的康復(fù)訓(xùn)練。今年又有4名聾兒離開(kāi)語(yǔ)訓(xùn)班進(jìn)入普幼普小,康復(fù)率100%。越來(lái)越多的家長(zhǎng)認(rèn)可我們。截止10月底,新收訓(xùn)聾兒16人,在訓(xùn)聾兒24人,在訓(xùn)聾兒數(shù)量比去年同期增加8人。

 。ㄒ唬⿲(duì)聾兒家長(zhǎng)進(jìn)行康復(fù)知識(shí)培訓(xùn)

  年初,在去年對(duì)聾兒訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,組織了專門(mén)的聾兒家長(zhǎng)培訓(xùn),向家長(zhǎng)匯報(bào)了每位聾兒的聽(tīng)覺(jué)能力、言語(yǔ)能力、學(xué)習(xí)能力的.評(píng)估結(jié)果,使家長(zhǎng)清醒地認(rèn)識(shí)到自己的孩子目前的情況,同時(shí)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行康復(fù)知識(shí)的培訓(xùn)。有2名家長(zhǎng)為孩子做了人工耳蝸植入,絕大部分家長(zhǎng)也為孩子配置了數(shù)字助聽(tīng)器。

  (二)加強(qiáng)了教學(xué)硬件和軟件建設(shè),提高了康復(fù)質(zhì)量。

  創(chuàng)建了兒童學(xué)習(xí)園地和康復(fù)知識(shí)園地,購(gòu)進(jìn)了規(guī)范的《聽(tīng)力障礙兒童康復(fù)評(píng)估檔案》、《聽(tīng)力障礙兒童康復(fù)教學(xué)記錄》,對(duì)每位聾兒建立了康復(fù)檔案;每個(gè)老師都預(yù)定了《中國(guó)聽(tīng)力語(yǔ)言康復(fù)科學(xué)雜志》,開(kāi)展了崗位練兵活動(dòng),有2名同志寫(xiě)了論文。5月份,收到了“首屆國(guó)際兒童聽(tīng)力康復(fù)會(huì)議”組委會(huì)邀請(qǐng)并參加了會(huì)議,學(xué)到了許多先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和國(guó)際前沿康復(fù)理念,提高了聽(tīng)力康復(fù)水平。加大設(shè)備的投入,康復(fù)更加科學(xué)。購(gòu)置了先進(jìn)的聾兒聽(tīng)覺(jué)言語(yǔ)評(píng)估導(dǎo)航系統(tǒng),導(dǎo)航系統(tǒng)評(píng)估科學(xué)準(zhǔn)確,可愛(ài)形象的畫(huà)面調(diào)動(dòng)聾兒的學(xué)習(xí)興趣。并在06年已購(gòu)Fm無(wú)線調(diào)頻語(yǔ)訓(xùn)系統(tǒng)基礎(chǔ)上再增加投入,使三個(gè)班的語(yǔ)訓(xùn)老師全部用上Fm系統(tǒng)教學(xué)。

  (三)探索了聽(tīng)力語(yǔ)言康復(fù)范圍。

  按照“早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)”的原則,擴(kuò)招了4名3歲以下有條件的低齡聾兒。語(yǔ)訓(xùn)班由去年的2個(gè)班增加到3個(gè)班,現(xiàn)有聾兒17人。率先在全市乃至全省開(kāi)展了成人聽(tīng)力語(yǔ)言訓(xùn)練,目前正在探索及總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

  (四)組織承辦了為期10天的中國(guó)殘聯(lián)/香港復(fù)康會(huì)第十期全國(guó)區(qū)縣康復(fù)技術(shù)指導(dǎo)人員培訓(xùn)班。

  來(lái)自全國(guó)16個(gè)省市、自治區(qū)、直轄市及項(xiàng)目工作人員34名殘聯(lián)康復(fù)工作人員參加此次培訓(xùn)班。通過(guò)此次培訓(xùn)班,全科同事的能力得到了鍛煉,同時(shí)也學(xué)到了寶貴的社區(qū)康復(fù)經(jīng)驗(yàn)提高我中心在行業(yè)內(nèi)的知名度。

  (五)開(kāi)展了為殘疾人兒童獻(xiàn)愛(ài)心系列活動(dòng)。

  中心與市友誼醫(yī)院團(tuán)委、慈善總會(huì)、大連綠茵體育用品有限公司、蒙妮坦化妝品公司大連分公司聯(lián)合開(kāi)展了為殘疾人兒童獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。利用3月份愛(ài)耳日,配合市慈善總會(huì)為全市57名免費(fèi)佩戴助聽(tīng)器的聾兒檢測(cè)了聽(tīng)力、驗(yàn)配了助聽(tīng)器。慈善總會(huì)義工定期利用雙休日看望寄宿聾兒,并代替家長(zhǎng)完成老師布置的家庭康復(fù)作業(yè)。市友誼醫(yī)院團(tuán)委繼去年5月4日來(lái)看望語(yǔ)訓(xùn)班聾兒,今年又心系聾兒,送來(lái)了玩具教具等。配合大連市電視臺(tái)法制頻道開(kāi)辟了“感動(dòng)、心動(dòng)、情動(dòng)、行動(dòng)”欄目的拍攝,并為貧困聾人家庭做了宣傳募捐。慶“六一”,與大連旅行社聯(lián)合開(kāi)展為殘疾兒童獻(xiàn)愛(ài)心,組織聾兒到旅順旅游觀光活動(dòng)。

  二、肢體康復(fù)工作

 。ㄒ唬┖葑チ松鐓^(qū)康復(fù)工作:為迎接“遼寧省殘疾人社區(qū)康復(fù)示范區(qū)培育暨康復(fù)服務(wù)領(lǐng)域現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”,順利完成了沙河口區(qū)天興社區(qū)殘疾人康復(fù)活動(dòng)站和綠波社區(qū)殘疾人康復(fù)站的籌建工作。受到與會(huì)的全省14個(gè)市主管康復(fù)工作的理事長(zhǎng)、康復(fù)部主任的肯定,為對(duì)全省康復(fù)站的建設(shè)起到了積極的示范作用。

  (二)組織了三期肢體康復(fù)培訓(xùn)班。上半年,協(xié)助市內(nèi)四區(qū)、長(zhǎng)?h殘聯(lián)、莊河市殘聯(lián)、瓦房店殘聯(lián)舉辦了康復(fù)知識(shí)培訓(xùn)班、社區(qū)康復(fù)業(yè)務(wù)工作培訓(xùn)班和首期肢體殘疾人兒童親友培訓(xùn)班”,共培訓(xùn)了1500多名康復(fù)指導(dǎo)員、康復(fù)員、康復(fù)協(xié)調(diào)員和鄉(xiāng)村醫(yī)生。為500人次肢體殘疾人提供康復(fù)咨詢、信息服務(wù)、轉(zhuǎn)介、康復(fù)知識(shí)普及、選配輔助器具、簡(jiǎn)易康復(fù)器具制作、心理疏導(dǎo)等康復(fù)服務(wù)。

  (三)建立了肢體殘疾兒童登記建檔。對(duì)各區(qū)市縣14周歲以下260名適齡肢體殘疾兒童進(jìn)行摸底調(diào)查,登記建檔。結(jié)合實(shí)際,新招收了8名符合條件的肢體殘疾兒童。截止11月底,先后共有26名腦癱兒童接受了康復(fù)訓(xùn)練,其中長(zhǎng)托12名,定時(shí)訓(xùn)練4名,家庭康復(fù)訓(xùn)練10名?祻(fù)訓(xùn)練效果明顯,康復(fù)訓(xùn)練總有效率達(dá)到85%以上。推薦了5名貧困腦癱兒童接受免費(fèi)矯治手術(shù),經(jīng)過(guò)定點(diǎn)醫(yī)院專家篩查,有4名符合手術(shù)條件,擇期手術(shù)。介紹7名貧困腦癱兒童接受了免費(fèi)輔助支具配戴。1名腦癱兒童順利入普小就讀。

 。ㄋ模┡浜洗筮B電視臺(tái)法制頻道“情動(dòng)心動(dòng)”節(jié)目組,為貧困腦癱兒童王瑞制作了一個(gè)系列節(jié)目,該節(jié)目8月6-9日已在電視臺(tái)播出。5月20日第十七屆“全國(guó)助殘日”到來(lái)之前,組織腦癱兒童和聾兒一起免費(fèi)游覽了美麗迷人的旅順。

  (五)對(duì)貧困肢殘兒童矯治手術(shù)術(shù)后康復(fù)訓(xùn)練。9、10月的中旬兩次會(huì)同解放軍215醫(yī)院的專家,在莊河市、瓦房店和普蘭店市,對(duì)80多名貧困肢殘兒童進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)檢查,當(dāng)場(chǎng)確定14名符合貧困肢殘兒童矯治手術(shù)條件的患兒,尚有13名患兒需要做進(jìn)一步檢查。今、明兩年將有20名貧困肢殘兒童接受矯治手術(shù)和康復(fù)訓(xùn)練。

  教育年終總結(jié) 篇6

  20xx年11月份我來(lái)到XXX學(xué)校,成為一名輔導(dǎo)班教老師。在校長(zhǎng)和老教師的指導(dǎo)下,我成了輔導(dǎo)班三班的教學(xué)。這近五個(gè)月教學(xué)輔導(dǎo)歷程,充滿艱辛,基本完成了各項(xiàng)托管任務(wù),但同時(shí)收獲著喜悅。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以促使自己在教育工作方面的也業(yè)務(wù)水平更上一層樓,現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下:

  1、虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,學(xué)習(xí)她們的管理方法,做一名有威望的輔導(dǎo)老師。因?yàn)槲規(guī)У氖且荒昙?jí)的小學(xué)生,她們都是從幼兒園剛?cè)雽W(xué)的孩子,課堂紀(jì)律、行為習(xí)慣很不規(guī)范。我的任務(wù)是要在最短的時(shí)間內(nèi)讓他們養(yǎng)成良好的'行為習(xí)慣,主動(dòng)學(xué)習(xí),而且要喜歡學(xué)習(xí)。這對(duì)一個(gè)新入行的教師是一種挑戰(zhàn),但我從來(lái)沒(méi)有畏懼,因?yàn)槲蚁嘈抛约耗軌蜃龊,一定可以做好?/p>

  2、認(rèn)真?zhèn)湔n,嚴(yán)格按照孩子在學(xué)校的教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行課后輔導(dǎo)。每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,并記錄孩子在每一學(xué)科方面情況,及時(shí)跟家長(zhǎng)溝通,防止孩子出現(xiàn)偏科的現(xiàn)象。

  3、認(rèn)真批改作業(yè)。根據(jù)時(shí)間安排,我都會(huì)要求學(xué)生做一些輔助練習(xí),如一課三練、口算天天練等等,我會(huì)認(rèn)真批改,在有錯(cuò)誤的地方做出標(biāo)注,讓學(xué)生自己查找錯(cuò)誤并改正,讓孩子學(xué)會(huì)檢查作業(yè)。

  4、主動(dòng)學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平。我常常通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)搜集資料,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到的效果。并針對(duì)學(xué)生性格和喜歡的學(xué)習(xí)方法,及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

  5、主動(dòng)跟家長(zhǎng)溝通。我建立了飛信網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),每周六晚上會(huì)跟所帶學(xué)生家長(zhǎng)一一溝通,告訴家長(zhǎng),孩子在學(xué)校這一周的表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況,并充當(dāng)孩子和家長(zhǎng)的紐帶,通過(guò)和孩子溝通,了解孩子的內(nèi)心想法,讓孩子更加健康成長(zhǎng)。

  現(xiàn)在班上紀(jì)律好多了,學(xué)生每天都知道自己要完成哪些學(xué)習(xí)任務(wù),一項(xiàng)一項(xiàng)進(jìn)行,有條不絮,我的心樂(lè)呵呵的。但是也有很多工作沒(méi)有做到位,讓輔導(dǎo)班的孩子流失,給學(xué)校造成一些損失。我對(duì)此也做過(guò)深刻反省。

  1、沒(méi)有真正了解孩子心理,沒(méi)有做到在樂(lè)趣中學(xué)習(xí)。跟老教師交流中,王鳳老師給我的啟發(fā)很大,她讓我明白,了解孩子心理對(duì)輔導(dǎo)工作有很大幫助。之前因?yàn)閯倎?lái)到學(xué)校,希望學(xué)生在學(xué)習(xí)方面有進(jìn)步,所以我會(huì)給孩子加一些輔助練習(xí),讓孩子感覺(jué)到有壓力了,不愿意來(lái)托管班。之后的一個(gè)月,我嘗試著減少孩子的作業(yè)量,并補(bǔ)充孩子喜歡的知識(shí),班上學(xué)習(xí)興趣有濃厚了,每天學(xué)生催著老師趕緊聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候,我心里真的很高興。

  2、與家長(zhǎng)溝通還沒(méi)有到位。雖然我每周都會(huì)與家長(zhǎng)溝通,但是有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的表現(xiàn)不滿意,這個(gè)時(shí)候我沒(méi)有抓住重點(diǎn)與長(zhǎng)好好溝通,沒(méi)有真正做到曉之以理,動(dòng)之以情。

  總之,教育工作,是一份永無(wú)止境的工作。我喜歡這里的氛圍,我喜歡輔導(dǎo)學(xué)校工作,希望在以后的工作中,踏踏實(shí)實(shí),圓滿完成每一項(xiàng)任務(wù),用實(shí)際行動(dòng)做一名有威望的輔導(dǎo)老師。

  教育年終總結(jié) 篇7

  本學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束,在這一個(gè)學(xué)期里我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題,F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)

  一、教學(xué)工作

  我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來(lái)進(jìn)行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的.認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

  二、兩操工作

  在開(kāi)學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假,對(duì)廣播操有些陌生,如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。另外,在廣播操教學(xué)過(guò)程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持。所以,廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,我們體育組希望所有教師都能以身作則,跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操,給學(xué)生起到了示范作用。

  三、訓(xùn)練工作

  我能夠長(zhǎng)期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測(cè)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時(shí)間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),我每天都是等太陽(yáng)落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過(guò)程中我努力做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作,使家長(zhǎng)能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長(zhǎng)的工作中,陳秀梅校長(zhǎng)和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,我要加倍努力,爭(zhēng)取在下期區(qū)運(yùn)會(huì)上取得好成績(jī)。

  教育年終總結(jié) 篇8

  為了落實(shí)依法治國(guó)方略,緊緊圍繞普法教育的新任務(wù),按照教育局的安排,我校高度重視法律進(jìn)學(xué)校活動(dòng),積極開(kāi)展法制進(jìn)校園活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)全校學(xué)生法制宣傳教育,全校學(xué)生法制觀念不斷增強(qiáng)取得良好的預(yù)期效果,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),保障全校學(xué)生法制教育工作的全面開(kāi)展。

  我校按照教育局的安排,及時(shí)成立法制進(jìn)校園指導(dǎo)小組,具體領(lǐng)導(dǎo)法制進(jìn)校園活動(dòng)。指導(dǎo)小組成員在法制宣傳教育工作中充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,使各項(xiàng)計(jì)劃、要求和任務(wù)落實(shí)到位。同時(shí),我校將這次活動(dòng)納入中心工作的重要議事日程,并建立相對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)制度。加強(qiáng)全班學(xué)生的法制宣傳教育工作的指導(dǎo),確保學(xué)校法制宣傳教育工作的全面開(kāi)展。

  二、立足實(shí)際,充分發(fā)揮學(xué)生法制教育主渠道作用。

  我校把培養(yǎng)青少年的法治觀念和法律素質(zhì)作為學(xué)校的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓,根據(jù)不同年齡階段學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和接受能力,堅(jiān)持品德教育與法制教育并重,理論教育與實(shí)踐活動(dòng)并行,有針對(duì)性地開(kāi)展法制教育,使法制教育逐步走上制度化、規(guī)范化軌道。目前,法制教育主要發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用。學(xué)校每學(xué)期組織學(xué)生學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),并且聘請(qǐng)派出所所長(zhǎng)作法制報(bào)告,加強(qiáng)青少年學(xué)生守法的養(yǎng)成教育,使他們懂得應(yīng)該遵循的基本行為準(zhǔn)則,養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法的'行為習(xí)慣,不斷提高法律意識(shí)。

  三、開(kāi)辟第二課堂,拓展法制教育的途徑。

  通過(guò)各學(xué)科教學(xué)滲透,班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)以及舉辦法制講座、法律知識(shí)競(jìng)賽、參觀訪問(wèn)等多種形式,注重我校青少年學(xué)生法律素質(zhì)的養(yǎng)成教育。首先,充分發(fā)揮法制校長(zhǎng)的作用。每學(xué)期我校法制校長(zhǎng)都到學(xué)校開(kāi)展至少二次精彩的法制專題講座,并協(xié)調(diào)指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展校園普法工作。其次,積極開(kāi)展交通安全法制教育。在全校師生中開(kāi)展學(xué)習(xí)宣傳《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》活動(dòng),活動(dòng)期間,派出所民警多次走進(jìn)校門(mén),為師生舉辦《道路交通法》知識(shí)講座,并將有關(guān)圖片在校園內(nèi)巡展。再次,全面開(kāi)展禁毒法制宣傳教育活動(dòng)。每學(xué)期我校都開(kāi)展禁毒知識(shí)講座,舉辦禁毒圖片展覽,發(fā)放禁毒宣傳資料、播放禁毒教育片,力爭(zhēng)所有師生都能接受珍愛(ài)生命,拒絕毒品知識(shí)教育,擴(kuò)大宣傳教育的覆蓋面。根據(jù)本地和本校的實(shí)際,在學(xué)生中集中開(kāi)展禁毒宣傳教育。

  四、班內(nèi)積極營(yíng)造良好的法制教育宣傳氛圍

  首先,加大遵紀(jì)守法文化氛圍的建設(shè),如教室黑板報(bào)定期出法制教育專欄;校園廣播對(duì)全體學(xué)生生進(jìn)行法律法規(guī)知識(shí)宣傳與教育等。其次,引導(dǎo)學(xué)生懂得撥打法律服務(wù)熱線和青少年服務(wù)熱線。最后,舉辦和開(kāi)展各種法律知識(shí)競(jìng)賽、征文、演講、文藝演出等形式的法律宣傳教育活動(dòng)。

  五、充分利用周會(huì)課與課外活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。

  我校利用周會(huì)課、課外活動(dòng)組織學(xué)生生動(dòng)有趣、深入地學(xué)習(xí)《憲法》、《刑法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》等法律法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀,抵制不良誘惑,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。同時(shí),還根據(jù)本班的實(shí)際情況召開(kāi)主題班會(huì),圍繞有關(guān)法律法規(guī),展開(kāi)廣泛的學(xué)習(xí)討論活動(dòng),激發(fā)學(xué)生守法用法的積極性,充分認(rèn)識(shí)學(xué)法、知法、守法的重要性。

  青少年學(xué)生是我們國(guó)家和民族的未來(lái),加強(qiáng)學(xué)校青少年法制教育,是貫徹依法治校的重要工作。我們通過(guò)開(kāi)展法制進(jìn)校園工程,不僅能夠有效地預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪的發(fā)生,而且能夠促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

  教育年終總結(jié) 篇9

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)部門(mén)的支持和領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計(jì)劃,在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí),緊緊圍繞教育的實(shí)施,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓(xùn)練,使我校體育工作得到長(zhǎng)足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強(qiáng)了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以謀求更大的進(jìn)步,現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況鑒定如下:

  一、努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),緊跟時(shí)代步伐

  在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會(huì),注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會(huì)所淘汰的最有效的手段。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時(shí),我能積極利用課余時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育類刊物,從刊物中汲取營(yíng)養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的趨勢(shì)和方向,學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn),移植到自己的教學(xué)中去,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念,達(dá)到事半功倍的效果。

  二、教學(xué)工作

  要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

 、耪n前準(zhǔn)備:備好課。

 、僬J(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

  ②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

 、劭紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

 、普n堂上的情況。

  組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的`情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生的興趣,課堂上講練結(jié)合。

  三、課間體育工作

  加強(qiáng)兩操大課間管理,特別是廣播操的教學(xué)。第一,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在課間體育舞蹈教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。另外,在課間操教學(xué)過(guò)程中還得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。

  四、訓(xùn)練工作

  我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測(cè)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過(guò)程中我努力做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作,使家長(zhǎng)能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長(zhǎng)的工作中,班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,我爭(zhēng)取在以后的比賽中取得比今年更好的成績(jī)。

  在以后的工作中我要注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機(jī),通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討,撰寫(xiě)心得體會(huì)、反思,積累、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),多向其他教師請(qǐng)教,多和學(xué)生進(jìn)行交流,在實(shí)踐中應(yīng)用等方式,加深對(duì)課程的理解和領(lǐng)會(huì),完善自己的教學(xué)工作,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣。

  教育年終總結(jié) 篇10

  醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)是健康教育與健康促進(jìn)的重要場(chǎng)所,開(kāi)展健康教育與健康促進(jìn)是提高全鄉(xiāng)人民群眾的健康知識(shí)知曉率,健康行為形成率,及疾病相關(guān)知識(shí)知曉率的重要措施,是提高健康文明素質(zhì)、提高全鄉(xiāng)人民群眾生活質(zhì)量的必須長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈抓緊抓實(shí)的工作內(nèi)容。

  一、目標(biāo)

  通過(guò)健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng),提高全鄉(xiāng)人民群眾的衛(wèi)生知識(shí)水平、健康意識(shí)以及疾病相關(guān)知識(shí)知曉率,促進(jìn)社會(huì)對(duì)健康的廣泛支持,推動(dòng)基本公共衛(wèi)生服務(wù),創(chuàng)造有利于健康的生活條件,以達(dá)到提高全鎮(zhèn)人民群眾的健康水平和生活質(zhì)量。

  二、內(nèi)容

  (一)充分發(fā)揮衛(wèi)生院健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組的作用。廣泛動(dòng)員領(lǐng)導(dǎo)層、動(dòng)員專業(yè)人員、動(dòng)員鄉(xiāng)村兩級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)有關(guān)人員參與。

  (二)每年制定并下達(dá)健康教育工作計(jì)劃。制訂相應(yīng)計(jì)劃組織具體實(shí)施,要進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),定期組織健康教育員培訓(xùn),齊抓共管,創(chuàng)建一個(gè)有益于健康的環(huán)境。為健康教育投入必要的人力、財(cái)力、物力。

  (三)加強(qiáng)醫(yī)院健康教育陣地建設(shè)。如宣傳欄每月更換一次(每年出刊12期以上)。積極征訂健康書(shū)刊,對(duì)上級(jí)下發(fā)的及本院自制的健康教育資料及時(shí)張貼、分發(fā)。

  (四)開(kāi)展健康教育知識(shí)培訓(xùn)。

  1、對(duì)全院醫(yī)務(wù)人員開(kāi)展健康教育知識(shí)培訓(xùn)每年一次,使醫(yī)務(wù)人員的'健康知識(shí)知曉率達(dá)80%以上,健康行為形成率達(dá)70%以上。

  2、加強(qiáng)對(duì)村衛(wèi)生室人員的健康教育知識(shí)技術(shù)培訓(xùn),提高村級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)人員健康教育水平,全年不少于6次。

  (五)大力開(kāi)展院內(nèi)健康教育活動(dòng)。

  1、門(mén)診健康教育:醫(yī)生應(yīng)有針對(duì)性開(kāi)展候診教育與隨診教育。

  2、住院健康教育:做好入院教育與出院教育的同時(shí),重點(diǎn)做好住院期教育:

 、籴t(yī)生在進(jìn)行醫(yī)療活動(dòng)時(shí)所運(yùn)用的健康咨詢、健康處方等對(duì)病人及其親屬開(kāi)展健康教育。住院病人相關(guān)知識(shí)知曉率達(dá)≥80%。

 、诮】堤幏剑好课蛔≡翰∪嘶蚣覍僦辽僖环N健康教育處方,有針對(duì)性地對(duì)每位住院病人或家屬開(kāi)展健康教育2—3次。

 、劾眯麄麝嚨剡M(jìn)行宣傳教育。

  (六)積極開(kāi)展院外健康教育活動(dòng)。針對(duì)轄區(qū)內(nèi)的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點(diǎn)保健人群等不同人群,結(jié)合公共衛(wèi)生服務(wù),對(duì)轄區(qū)各村進(jìn)行經(jīng)常性指導(dǎo)。

  (七)加強(qiáng)反吸煙宣教活動(dòng)。積極開(kāi)展吸煙危害宣傳,充分利用宣傳窗等多種形式,經(jīng)常性地進(jìn)行吸煙與被動(dòng)吸煙的危害的宣傳。

  (八)做好檢查指導(dǎo)和效果評(píng)價(jià)。每年定期組織人員,對(duì)各村衛(wèi)生室的健康教育工作進(jìn)行指導(dǎo)、檢查,完善健康教育執(zhí)行過(guò)程中的各種活動(dòng)記錄、資料,并對(duì)健康教育工作進(jìn)行評(píng)價(jià)與總結(jié)。

  教育年終總結(jié) 篇11

  在縣衛(wèi)生局的領(lǐng)導(dǎo)下,健康教育工作有序開(kāi)展,我院領(lǐng)導(dǎo)積極響應(yīng),大力支持,組織醫(yī)務(wù)人員和村級(jí)人員及村民定期開(kāi)展健康教育知識(shí)講座,使廣大群眾從中學(xué)到了實(shí)用的知識(shí),此項(xiàng)活動(dòng)得到了職工和村民的一致好評(píng),現(xiàn)將工作開(kāi)展情況總結(jié)如下:

  一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)為認(rèn)真實(shí)施轄區(qū)健康教育工作,我院對(duì)原健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行了調(diào)整,加強(qiáng)對(duì)健康教育工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和安排部署,確保各項(xiàng)工作的組織實(shí)施和順利落實(shí)。

  二、制定計(jì)劃,落實(shí)責(zé)任

  根據(jù)上級(jí)文件精神,為加強(qiáng)我轄區(qū)職工和村民的醫(yī)療衛(wèi)生意識(shí),普及健康保健知識(shí),安排了健康教育的.工作任務(wù),落實(shí)了責(zé)任和工作目標(biāo)。并把健康教育和各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合,抓出來(lái)一定的成效。

  三、廣泛宣傳,強(qiáng)化學(xué)習(xí)

  1、利用責(zé)任醫(yī)生,鄉(xiāng)村醫(yī)師例會(huì)和職工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會(huì)議對(duì)醫(yī)療隊(duì)伍進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),確定防?茷槁毮芸剖,對(duì)轄區(qū)內(nèi)的各種人群開(kāi)展針對(duì)性健康宣教活動(dòng),提倡健康生活和健康行為,提倡戒煙戒酒,減少疾病發(fā)生,保證身心健康。

  2、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)健康教育工作相關(guān)文件和資料。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和了解,大家的健康意識(shí)有了大幅度的提高,李建林常見(jiàn)疾病如中風(fēng)、高血壓、冠心病、肝炎等的一般癥狀及日常生活中的保健知識(shí),對(duì)各種疾病的發(fā)生前兆有了深刻認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)使廣大村民形成了健康的生活方式和行為習(xí)慣。

  四、健康宣教陣地建設(shè)概況

  我院內(nèi)設(shè)置專門(mén)健康宣教欄2處,LED顯示屏一個(gè),十個(gè)村衛(wèi)生室有健康宣教欄各一個(gè)。

  五、村健康宣教主要作法

  充分利用健康講座,面對(duì)面?zhèn)人健康咨詢、廣播、黑板報(bào)、宣傳欄、分發(fā)健康宣教資料等多種形式,開(kāi)展針對(duì)性健康宣教活動(dòng)。形成了10家村衛(wèi)生室以責(zé)任醫(yī)生組成的慢性病健康咨詢和健康干預(yù)隊(duì)伍。責(zé)任醫(yī)生在平時(shí)下村慢病隨訪中在各村張貼宣傳欄、出黑板報(bào),分發(fā)健康宣傳資料,面對(duì)面健康干預(yù)等多種形式開(kāi)展健康宣教活動(dòng)。

  六、活動(dòng)總結(jié)、工作打算

  今年總計(jì)辦黑板報(bào)12余次,內(nèi)容包括艾滋病防治、3·24肺結(jié)核防治、5·31無(wú)煙日宣傳高血壓日宣傳、張貼大字報(bào)50多幅,懸掛橫幅3次,發(fā)放宣傳資料800多張,設(shè)置專題咨詢臺(tái)2次,LED字幕更換主題10余次,使更多的村民了解了健康教育的相關(guān)知識(shí),得到了充分的肯定。

  今后在工作中會(huì)定期開(kāi)展健康教育講座,為廣大村民形成健康的生活方式和行為習(xí)慣不懈努力。

  教育年終總結(jié) 篇12

  20xx年上半年,在羅湖區(qū)委、區(qū)政府的關(guān)懷和區(qū)衛(wèi)生人口計(jì)生局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,羅湖區(qū)健康教育工作認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)衛(wèi)生人口計(jì)生局20xx年工作會(huì)議精神和市衛(wèi)人委健康教育工作任務(wù),總結(jié)如下:

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)衛(wèi)生和人口計(jì)劃生育工作會(huì)議精神,加強(qiáng)規(guī)范化管理,做好資源整合工作

  認(rèn)真學(xué)習(xí)了區(qū)衛(wèi)生人口計(jì)生局張國(guó)平局長(zhǎng)在會(huì)上的講話整合了羅湖區(qū)健康教育與計(jì)劃生育宣傳的資源,大大加強(qiáng)了全區(qū)健康教育與計(jì)劃生育宣傳工作隊(duì)伍的力量 ,進(jìn)一步理順健康教育工作的職責(zé)分工,完善了全區(qū)健康教育工作網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

  二、召開(kāi)全區(qū)健康教育工作會(huì)議

  組織召開(kāi)了全區(qū)健康教育工作會(huì)議,統(tǒng)一部署了我區(qū)今年的健康教育工作任務(wù)和工作指標(biāo)。

  三、鞏固創(chuàng)建健康城區(qū)成果,創(chuàng)立了一個(gè)標(biāo)桿社區(qū)

  繼續(xù)開(kāi)展創(chuàng)建健康社區(qū)工作,鞏固前期工作成果,不斷豐富健康城區(qū)內(nèi)涵,上半年以東門(mén)花場(chǎng)社區(qū)為健康促進(jìn)標(biāo)桿社區(qū),派出了專家對(duì)居民進(jìn)行了健康知識(shí)講座2次,議診1次,控?zé)熣褂[1次。根據(jù)居民實(shí)際情況編印了多種圖文并茂的宣傳資料發(fā)放到居民手中,其中,預(yù)防高血壓、糖尿病、控?zé)煹刃麄鳟?huà)300張,健康素養(yǎng)叢書(shū)500本,宣傳折頁(yè)20xx0余份,通過(guò)開(kāi)展一系列的活動(dòng),使居民的健康知識(shí)知曉率和健康行為的`形成率又達(dá)到了一次大提高。

  四、創(chuàng)建二個(gè)無(wú)煙示范點(diǎn)

  為深化控?zé)煿ぷ髀鋵?shí)禁煙條例,設(shè)立了南方國(guó)際大酒店和心血管醫(yī)院二個(gè)無(wú)煙示范點(diǎn),并得到國(guó)家衛(wèi)生部新聞發(fā)言人中國(guó)健康教育中心主任毛群安到我區(qū)視察工作時(shí)的好評(píng)。

  五、深化“健康企業(yè)”關(guān)注勞務(wù)健康

  深化“健康企業(yè)”示范工作,在蓮塘街道辦事處大力支持下,在xx大飯?zhí)贸闪⒘肆_湖區(qū)“勞務(wù)工健康教育基地”,開(kāi)展員工培訓(xùn),開(kāi)展系統(tǒng)健康促進(jìn)活動(dòng),制作宣傳畫(huà)和宣傳欄,進(jìn)一步提高員工的健康觀念,健康知識(shí)水平和自我保健能力。

  六、積極開(kāi)展“世界衛(wèi)生宣傳日”活動(dòng)

  加強(qiáng)組織開(kāi)展健康教育宣傳活動(dòng),截止5月31日,開(kāi)展了宣傳活動(dòng)七場(chǎng)次,發(fā)放《健康素養(yǎng)臺(tái)歷》5000份;《健康素養(yǎng)叢書(shū)》10000本;《勞務(wù)工健康教育手冊(cè)》120xx本;《健康素養(yǎng)釋義》8000本;《高血壓防治知識(shí)》5000份;《糖尿病防治知識(shí)》5000份,大大提高宣傳教育的效果。

  七、下半年主要工作計(jì)劃。

  (一)發(fā)揮健康教育與計(jì)劃生育宣傳資源整合優(yōu)勢(shì),深化健康教育內(nèi)涵。

  (二)繼續(xù)推進(jìn)創(chuàng)建無(wú)煙機(jī)關(guān)及健康促進(jìn)社區(qū)。

  (三)拓展健康教育的對(duì)象。計(jì)劃與區(qū)武裝部聯(lián)合,送健康教育知識(shí)進(jìn)部隊(duì)。

  教育年終總結(jié) 篇13

  家庭是孩子們成長(zhǎng)的搖籃,家長(zhǎng)的言談舉止,啟蒙和滋潤(rùn)著孩子的幼年,指導(dǎo)和督促著孩子的青少年,影響并蕩滌著孩子的一生。為宣傳先進(jìn)的家庭教育理念,提高家庭教育水平,我區(qū)積極實(shí)施親子共成長(zhǎng)工程,簡(jiǎn)要說(shuō)來(lái),體現(xiàn)在以下四個(gè)方面:

  一、三段聯(lián)動(dòng),打造萬(wàn)人課堂我們認(rèn)為,要到達(dá)幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育觀念、掌握科學(xué)的家庭教育方法、提高家長(zhǎng)科學(xué)教育子女的能力的目的,家長(zhǎng)課堂是一種經(jīng)濟(jì)有效的方式。為此,我區(qū)把建立規(guī)范的家長(zhǎng)課程課堂作為實(shí)施家長(zhǎng)課程的第一步,想法抓好。規(guī)定了基本的授課流程:每次開(kāi)課,xxx全區(qū)教研,確定每個(gè)學(xué)段授課內(nèi)容;提前通知家長(zhǎng),做好課程預(yù)習(xí),提交想解決的問(wèn)題;學(xué)校教研,探討授課內(nèi)容;綜合意見(jiàn),形成公共教案;個(gè)人研究,準(zhǔn)備個(gè)性教案;開(kāi)課(總結(jié)上次作業(yè)情況、看錄像、講解,互動(dòng)交流、布置作業(yè));課后家長(zhǎng)上交作業(yè);批閱公布;優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選。真正將家長(zhǎng)學(xué)校上升到課程的高度,形成有課程設(shè)置、有教學(xué)管理、有師資培養(yǎng),有系列教材的“課程”體系,我們精選最能引起家長(zhǎng)共鳴、最能啟迪家長(zhǎng)家教智慧的`案例,選擇最能調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與的方式來(lái)完成每一節(jié)課,大x大提高了課堂效益,調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)的積極性,保證了“萬(wàn)名家長(zhǎng)進(jìn)校園,重新學(xué)習(xí)做家長(zhǎng)”氛圍迅速形成,工作良性推進(jìn)。

  二、鼓勵(lì)創(chuàng)新,增強(qiáng)研究意識(shí)只會(huì)工作不會(huì)思考,工作就沒(méi)有創(chuàng)新。我區(qū)積極創(chuàng)設(shè)條件,鼓勵(lì)學(xué)校確立課題或項(xiàng)目,xxx老師撰寫(xiě)教學(xué)案例與心得積極,積極開(kāi)展行動(dòng)研究。中心小學(xué)的研究課題已經(jīng)結(jié)題,希望幼兒園的研究項(xiàng)目獲得xx年濰坊市素質(zhì)教育優(yōu)秀項(xiàng)目獎(jiǎng),老師們寫(xiě)的的研究論文、案例、教案,很多獲得市級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)。

  三、注重積累,加強(qiáng)課程建設(shè)加強(qiáng)過(guò)程性材料積累,開(kāi)發(fā)家長(zhǎng)學(xué)校課程,不斷豐富課程資源。很多學(xué)校將老師的優(yōu)秀教案、家庭的典型案例等集結(jié)成書(shū),實(shí)現(xiàn)了優(yōu)秀資源的積累共享。其中,希望幼兒園根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),利用每周對(duì)話的形式,編寫(xiě)了家長(zhǎng)和幼兒共同使用的一套叢書(shū),分為小中大三冊(cè),做到人手一冊(cè),效果明顯。中心小學(xué)收集優(yōu)秀家庭的做法匯編成書(shū)香家庭填異彩一書(shū),推廣了典型,擴(kuò)大了影響。這些課程來(lái)自于老師,來(lái)自于家長(zhǎng),更貼近學(xué)校和家庭實(shí)際,更吸引家長(zhǎng)的興趣,不失為優(yōu)秀的教育資源。

  四、多措并舉,推進(jìn)工作進(jìn)程1.兩個(gè)必須,加強(qiáng)硬件建設(shè)。每校必須配備齊全多媒體設(shè)備,保證滿足家長(zhǎng)課程開(kāi)課的所有需求;必須添設(shè)家庭教育和心理健康類圖書(shū),保證老師家長(zhǎng)閱讀需要。

  2.兩級(jí)評(píng)價(jià),健全激勵(lì)機(jī)制。事業(yè)局每年進(jìn)行一次集中展示交流,每年一次專項(xiàng)督導(dǎo),結(jié)果納入學(xué)校的辦學(xué)水平評(píng)估;學(xué)校對(duì)班級(jí)的工程開(kāi)展情況進(jìn)行評(píng)價(jià),結(jié)果納入對(duì)級(jí)部、班級(jí)工作的量化考核。

  3.三項(xiàng)活動(dòng),持之以恒的開(kāi)展下去。“我知父母心”感恩父母活動(dòng):xxx孩子理解父母、感恩生命;“學(xué)習(xí)型家庭”創(chuàng)建活動(dòng):努力營(yíng)造“書(shū)香家庭”;教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng):密切家校聯(lián)系,拉近老師、學(xué)生、家長(zhǎng)的距離; 4.四個(gè)示范評(píng)選,充分發(fā)揮典型帶動(dòng)作用。即評(píng)選示范學(xué)校,建起交流學(xué)習(xí)的平臺(tái):全區(qū)每個(gè)學(xué)段確定一所家長(zhǎng)學(xué)校示范校,對(duì)其他學(xué)校的教學(xué)和科研工作起到引領(lǐng)、示范作用;骨干教師評(píng)選,立起教師學(xué)習(xí)的標(biāo)桿:培養(yǎng)“班主任當(dāng)?shù)煤、家長(zhǎng)課程講得好、家教難題指導(dǎo)得好”的“三好”家長(zhǎng)課程骨干教師;示范家庭評(píng)選,建起家庭教育的樣板:每個(gè)學(xué)校在本校學(xué)生較為集中的社區(qū)(村),評(píng)選考察建立一個(gè)家庭教育示范家庭,作為本校的家庭教育示范聯(lián)系點(diǎn),為本校學(xué)生的家庭教育工作提供一個(gè)樣板;示范課堂評(píng)選,大力提高課堂效益:積極探索新的課堂教學(xué)模式,嘗試建立特色專題課程,滿足家長(zhǎng)的個(gè)別需求,提高課程實(shí)效。

  教育年終總結(jié) 篇14

  中華傳統(tǒng)文化是中華民族生生不息、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的不竭動(dòng)力。加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,不僅是運(yùn)用現(xiàn)代教育手段增強(qiáng)中華文化的國(guó)際影響力,更是構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系、有效推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要手段。在我校的教育教學(xué)工作中,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的全過(guò)程,教學(xué)全過(guò)程,通過(guò)學(xué)科滲透,課堂引導(dǎo),課余活動(dòng)得以全面展開(kāi)。

  一、營(yíng)造良好的校園文化壞境

  蘇霍姆斯林“一所好的學(xué)校墻壁也會(huì)說(shuō)話!睂W(xué)校是專門(mén)培養(yǎng)人教育人的地方,它不僅是一個(gè)教室,操場(chǎng)的感念,同時(shí)也是一個(gè)環(huán)境,文化的理念。校園文化所營(yíng)造的育人氛圍無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)揮著作用,它具有隱蔽性和延續(xù)性的特點(diǎn),它在潛移默化中發(fā)揮著環(huán)境育人的功能。教學(xué)樓的每一層的.墻壁文化都是中華文化相關(guān)的繪圖,文史雕刻,名人偉人的名言警句,師生的書(shū)畫(huà)作品,從校園的整體布局到花壇里一草一木都精心設(shè)計(jì),藝術(shù)構(gòu)思。;眨S(xùn),每天熏陶著學(xué)生的心靈,形成“文明,團(tuán)結(jié),嚴(yán)謹(jǐn),勤奮”的優(yōu)良校風(fēng)。

  二、課堂教學(xué)為中華傳統(tǒng)文化教育主渠道

  我校始終堅(jiān)持“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)課堂,”利用語(yǔ)文,政治等課程資源,把中華民族特有的思維方式,價(jià)值取向,審美情趣,行為模式,德行素養(yǎng)和社會(huì)民俗貫穿到課堂,使學(xué)生接受民族文化的熏陶,吸收民族精神的營(yíng)養(yǎng),力求將現(xiàn)代意識(shí)和傳統(tǒng)文化融會(huì)貫通,培養(yǎng)即具有現(xiàn)代精神,又富有中華優(yōu)秀傳統(tǒng)的“現(xiàn)代人”。此外,我們還積極探索開(kāi)發(fā)“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”相關(guān)的校本課程,如《中華經(jīng)典誦讀》,民歌,故事,戲曲,表演,繪畫(huà)等納入課程內(nèi)容,讓學(xué)生更多地誦讀古代淺近的優(yōu)秀詩(shī)文和誦讀歷史上優(yōu)秀人物故事,把堅(jiān)持教育的“三個(gè)面向”與繼承,弘揚(yáng)我國(guó)優(yōu)秀文的傳統(tǒng)文化結(jié)合起來(lái),在推進(jìn)素質(zhì)教育中,堅(jiān)持以書(shū)法藝術(shù)教育,中華經(jīng)典美文誦讀為載體,把中華文化滲透到校園生活之中 。

  三、以“我們的節(jié)日”為契機(jī)開(kāi)展主題教育活動(dòng)。

  我校以加強(qiáng)未成年思想道德建設(shè)為主旨,以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本,堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾、堅(jiān)持立足當(dāng)?shù)亍⒁虻刂埔、就近就便,積極創(chuàng)新形式和載體,深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化和精神內(nèi)涵,廣泛組織開(kāi)展“我們的節(jié)日”系列主題活動(dòng),宣揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng),營(yíng)造關(guān)愛(ài)互助、安定團(tuán)結(jié)、歡樂(lè)祥和的節(jié)日氛圍,倡導(dǎo)文明和諧、使用節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念。春節(jié)、元宵節(jié)、清明、端午、中秋、重陽(yáng)等中華民族重要的傳統(tǒng)節(jié)日期間,在全校組織開(kāi)展經(jīng)典誦讀、節(jié)日民俗、文化娛樂(lè)、志愿服務(wù)和體育健身等豐富多彩的大眾性活動(dòng),推動(dòng)“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)深入開(kāi)展。如春節(jié)、元宵節(jié)期間開(kāi)展“網(wǎng)上大拜年、”“網(wǎng)上猜謎”等網(wǎng)絡(luò)文化活動(dòng);清明節(jié)紀(jì)念先人、緬懷先烈;端午節(jié)期間廣泛開(kāi)展衛(wèi)生健康知識(shí)宣傳普及,組織志愿者開(kāi)展關(guān)愛(ài)山川河流、植樹(shù)綠化等活動(dòng);中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)期間以團(tuán)結(jié)團(tuán)員為主題開(kāi)展活動(dòng);重陽(yáng)節(jié)期間倡導(dǎo)尊老、敬老、愛(ài)老、助老的良好風(fēng)氣。

  四、扎實(shí)展開(kāi)“中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng)

  中華經(jīng)典詩(shī)文是中華優(yōu)秀文化的重要載體,期中蘊(yùn)含著豐富的人生智慧和民族文化精髓。通過(guò)深入開(kāi)展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng),以《弟子規(guī)》、《大學(xué)》、《論語(yǔ)》等經(jīng)典篇目使廣大青少年了解、熟悉中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,激發(fā)對(duì)祖國(guó)言語(yǔ)文字和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)民族自信心和自豪感,進(jìn)一步深化愛(ài)國(guó)主義教育,建設(shè)中華民族共有精神家園。我校扎實(shí)開(kāi)展活動(dòng),保證學(xué)生每天不少于20分鐘誦讀時(shí)間,并開(kāi)展經(jīng)典誦讀比賽、詩(shī)文書(shū)畫(huà)比賽、“讀經(jīng)典、悟經(jīng)典”征文比賽、經(jīng)典誦讀先進(jìn)班級(jí)評(píng)比等豐富多彩的活動(dòng)。

  五、以“道德講堂”為載體,深化中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育

  “道德講堂”以社會(huì)功德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德“四德”為主線。社會(huì)功德建設(shè)主要包括:文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法的等,以“禮儀”為核心;職業(yè)道德建設(shè)主要包括:誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等,以“誠(chéng)信”為核心;家庭美德建設(shè)主要包括:夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等,以“和睦”為核心;個(gè)人品德建設(shè)主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自立自強(qiáng),以“友善”為核心。我校按照上級(jí)要求開(kāi)展適合中學(xué)生的“道德講堂”活動(dòng),取得了良好的效果。如20xx年5月20日在活動(dòng)中心舉行了20xx屆成人儀式,同時(shí)也是這一堂別開(kāi)生面的道德講堂。活動(dòng)分別感謝紅燭恩、報(bào)答三春暉、十八而志、跨入成年門(mén)為篇章,貫穿了道德講堂的“五個(gè)一”:唱一首歌,講一個(gè)故事,誦一段經(jīng)典,談一點(diǎn)感受,送一份吉祥。此次活動(dòng)受到了市德育室道德講堂的熱切關(guān)注。

  在我國(guó)五千多年文明發(fā)展過(guò)程中,各族人民緊密團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)不息,共同創(chuàng)造出源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深的中華文化,為中華民族發(fā)展壯大提供了強(qiáng)大精神力量,為人類文明進(jìn)步做出了不可磨滅的重大貢獻(xiàn)。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化凝聚著中華民族自強(qiáng)不息的精神追求和歷久彌新的精神財(cái)富,發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化的深厚基礎(chǔ),是建設(shè)中華民族共有精神家園的重要支撐。建設(shè)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化繼承體系,加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育是學(xué)校不可推卸的責(zé)任。在我們今后的工作中將繼續(xù)堅(jiān)持現(xiàn)有的教育途徑,并積極探索新的教育形式,為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和繼承作出努力。

  教育年終總結(jié) 篇15

  我們綏棱縣遠(yuǎn)程教育工程于20xx年啟動(dòng),屬于國(guó)家第三期工程,建設(shè)設(shè)備總投資714萬(wàn)元。其中:中央和省投入396萬(wàn)元,縣級(jí)匹配設(shè)備資金198萬(wàn)元。在去年安裝調(diào)試階段,我們共計(jì)建成了161個(gè)地面衛(wèi)星接收點(diǎn)和166個(gè)光盤(pán)播放點(diǎn),多媒體教室25個(gè)、計(jì)算機(jī)教室25個(gè),全縣中小學(xué)全部開(kāi)通了寬帶互聯(lián)網(wǎng)。目前,全縣共安裝農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工程模式一設(shè)備5套、模式二設(shè)備136套、模式三設(shè)備25套,工程覆蓋率達(dá)到100%。按照省、市的要求我們著重抓了以下幾方面工作:

  一、建立健全工作組織和管理制度,保障遠(yuǎn)程教育工作規(guī)范化運(yùn)作。

  我們把農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育工程作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視,各部門(mén)明確分工、密切配合下,成立了全縣遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目建設(shè)組織機(jī)構(gòu),學(xué)校也建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目建設(shè)及資源應(yīng)用工作小組,成員由分管校長(zhǎng)和骨干教師組成。縣項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室與學(xué)校簽訂項(xiàng)目建設(shè)責(zé)任書(shū),依據(jù)責(zé)任書(shū)全面安排、落實(shí)項(xiàng)目建設(shè)及師資培訓(xùn)、資源管理、教學(xué)應(yīng)用、設(shè)備安全等各項(xiàng)工作。各校建立健全遠(yuǎn)程教育各項(xiàng)規(guī)章制度,微機(jī)室、多媒體教室、衛(wèi)星接收室、光盤(pán)播放室的制度上墻,遠(yuǎn)程教育設(shè)備登記造冊(cè),編號(hào)存檔,使用有記錄,有資源接收存儲(chǔ)檔案。

  二、加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育輔助設(shè)施建設(shè)和資源管理,明確工作要求。

  一是加大二期投入力度,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程教育配套設(shè)施的規(guī)范化。根據(jù)上級(jí)制定的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),我們?cè)谕瓿蛇h(yuǎn)程教育設(shè)備的安裝調(diào)試工作以后,又投入10萬(wàn)余元專項(xiàng)資金用于輔助設(shè)施建設(shè)。包括專用教室的地面硬化、無(wú)塵化取暖(即火墻或水暖)、遮光窗簾、防盜窗、門(mén)鎖以及各室專用門(mén)牌等,并要求各校統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),為遠(yuǎn)程教育工作的實(shí)際開(kāi)展提供保障。

  教育局在資金非常緊張的情況下,每年投入15萬(wàn)元,協(xié)調(diào)網(wǎng)通公司為全縣所有學(xué)校安裝了互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù),為遠(yuǎn)程教育工程的實(shí)施提供了廣闊的操作平臺(tái),為廣大教師互相交流、互相學(xué)習(xí)提供了空間。從而實(shí)現(xiàn)了天網(wǎng)與地網(wǎng)雙向運(yùn)行,全方位服務(wù)于教育教學(xué)發(fā)展的局面。

  二是明確工作思路,制定工作方案。為了使城鄉(xiāng)各校在遠(yuǎn)程教育工程實(shí)施過(guò)程中有所遵循和參照,縣教育局制定并下發(fā)了《綏棱縣教育局遠(yuǎn)程教育工作要點(diǎn)》,明確了遠(yuǎn)程教育工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)、方法和責(zé)任。

  三是統(tǒng)一規(guī)劃管理,加大實(shí)施力度。各項(xiàng)目學(xué)校設(shè)立了精通技術(shù)、責(zé)任心強(qiáng)的專職網(wǎng)絡(luò)管理員和信息員,實(shí)現(xiàn)了對(duì)遠(yuǎn)程教育資源的專人管理。信息員達(dá)到“會(huì)、專、勤”,網(wǎng)絡(luò)管理員達(dá)到“專、精、責(zé)”,技術(shù)管理人員都比較熟練地掌握了遠(yuǎn)程教育資源的錄制、下載、儲(chǔ)存等操作功能;對(duì)遠(yuǎn)程教育光碟分類擺放,做好登記,方便廣大師生借閱,并做好維護(hù)工作,同時(shí)將光碟資源存入硬盤(pán),進(jìn)行備份;對(duì)網(wǎng)上信息資源進(jìn)行搜集整理,掌握與綏棱教育信息網(wǎng)、綏棱教育論壇的連接、交流互動(dòng)的知識(shí)和操作技能,為教學(xué)人員當(dāng)好技術(shù)參謀。

  各學(xué)校制定并認(rèn)真填寫(xiě)好“八簿三冊(cè)”,即周授課記錄簿;教育教研活動(dòng)記錄簿;遠(yuǎn)程教育課題研究記錄簿;遠(yuǎn)程教育資源下載記錄簿;光盤(pán)刻錄記錄簿;遠(yuǎn)程教育節(jié)目收看記錄簿;教師培訓(xùn)記錄簿;項(xiàng)目設(shè)備維修記錄簿;教師自制遠(yuǎn)程教育課件登記冊(cè);教師借用教學(xué)資源光盤(pán)登記冊(cè);遠(yuǎn)程教育學(xué)術(shù)文章登記冊(cè)。通過(guò)統(tǒng)一規(guī)劃管理,使遠(yuǎn)程教育工作順利、有序地開(kāi)展。

  三、強(qiáng)化遠(yuǎn)程教育資源在教育教學(xué)中的應(yīng)用,讓遠(yuǎn)程教育資源走進(jìn)課堂,推動(dòng)教育改革的深入開(kāi)展。

 。ㄒ唬├眠h(yuǎn)教設(shè)備進(jìn)行遠(yuǎn)程教研和遠(yuǎn)程集體備課。

  我縣有很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)地處偏遠(yuǎn),教學(xué)網(wǎng)點(diǎn)分散。這給集體備課和教研活動(dòng)造成了一定的困難。自從農(nóng)遠(yuǎn)教設(shè)備安裝使用后,這個(gè)困難也得到了很好的解決。全縣各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)紛紛利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備開(kāi)展遠(yuǎn)程教研和遠(yuǎn)程集體備課。為了使此項(xiàng)工作順利有效的開(kāi)展起來(lái)。各個(gè)學(xué)校分別制定了相應(yīng)的管理制度。實(shí)行教師集體備課制度,對(duì)遠(yuǎn)程教育資源優(yōu)化整合。遠(yuǎn)程教育資源為教師備課提供了豐富的拓展資料,有教學(xué)實(shí)錄、教學(xué)設(shè)計(jì)、說(shuō)課材料、教學(xué)論文、與教材配套的素材庫(kù)、實(shí)驗(yàn)裝置、課改等教育方面的最新信息。我們的教師在熟悉資源的內(nèi)容前提下,同學(xué)年、同學(xué)科的教師進(jìn)行集體備課。大膽的對(duì)原有資源重新編輯、改造、升華,從而更有效的組織利用資源,體現(xiàn)出自己的教學(xué)思想與風(fēng)格,制作出更符合實(shí)際教學(xué)的多媒體課件,用進(jìn)課堂,激發(fā)學(xué)生們的探索精神及求知欲。利用圖片、背景音樂(lè)等素材創(chuàng)設(shè)出符合課程要求的情境,渲染課堂氣氛,在講課中適時(shí)利用數(shù)字電影、動(dòng)畫(huà),通過(guò)圖文并茂、有聲有色的演示,讓學(xué)生在輕松愉快的氣氛中學(xué)到了知識(shí),優(yōu)化了教學(xué)過(guò)程,提高了課堂教學(xué)效率。既減輕了學(xué)生的負(fù)擔(dān),又提高了學(xué)生的興趣。例如:長(zhǎng)山中心小學(xué)規(guī)定教師參加遠(yuǎn)程集體教研,遠(yuǎn)程集體備課的情況與教師考核掛鉤。上集中心小學(xué)采取網(wǎng)上集體備課,集體修改教案,網(wǎng)上集體教案定稿并形成電子教案,供全鄉(xiāng)教師參考使用?h教師進(jìn)修學(xué)校還充分利用遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)對(duì)偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村進(jìn)行實(shí)時(shí)教研指導(dǎo),大大地提高了教學(xué)研究的時(shí)效性。

 。ǘ┮劳辛筚Y源優(yōu)勢(shì),為教育教學(xué)提供全方位服務(wù)。我縣的遠(yuǎn)程教育在教育教學(xué)應(yīng)用中的主要特色是充分利用農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備資源,深入開(kāi)發(fā)相關(guān)資源。主要體現(xiàn)為對(duì)衛(wèi)星接收的“天網(wǎng)”資源、互聯(lián)網(wǎng)提供的“地網(wǎng)”資源、遠(yuǎn)程教育提供的光盤(pán)資源和育龍平臺(tái)資源、各校開(kāi)發(fā)的遠(yuǎn)程教育校本資源和校際資源的整合利用,從而使遠(yuǎn)程教育資源為學(xué)科教學(xué)服務(wù)。

  1、利用IP衛(wèi)星接收系統(tǒng)這一“天網(wǎng)”資源,我們每天定時(shí)接收,有選擇的將接收的相關(guān)內(nèi)容制定成節(jié)目預(yù)告表,供教師備課使用。遠(yuǎn)教IP數(shù)據(jù)內(nèi)容對(duì)教育教學(xué)的幫助很大,又具有連貫性和系統(tǒng)性,所以在接收時(shí)我們確保內(nèi)容不能遺漏。衛(wèi)星資源中的《同步學(xué)堂》欄目包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)等學(xué)科的全部課程內(nèi)容,運(yùn)用媒體播放程序,全部由特級(jí)教師授課,內(nèi)容豐富,知識(shí)全面,結(jié)構(gòu)合理,深受學(xué)生喜愛(ài),因此,在平時(shí)的常規(guī)教學(xué)中,我們就充分的利用這一資源,輔助教學(xué)。

  2、利用互聯(lián)網(wǎng)這一“地網(wǎng)”資源,在互聯(lián)網(wǎng)上搜索、收集適宜我們進(jìn)行教育教學(xué)工作的資源,特別是從各地教師的教學(xué)實(shí)踐和學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)中收集有價(jià)值的素材資源,對(duì)搜集的素材進(jìn)行整理和歸類,方便教師利用,最關(guān)鍵的是能讓教師和學(xué)生共建共享、互動(dòng)交流,師生既是資源庫(kù)的受益者,又是資源庫(kù)的建設(shè)者。

  3、光盤(pán)教學(xué)資源為我們提供了開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的各種良好素材,包括視頻、動(dòng)畫(huà)、演示文稿等媒體資料、教學(xué)示例、習(xí)題精選等輔助教學(xué),教師通過(guò)整合使用,收到了良好效果。

  4、利用育龍這個(gè)計(jì)算機(jī)本身自帶的資源平臺(tái),發(fā)揮其內(nèi)容廣泛,可利用價(jià)值高的優(yōu)勢(shì),成為了廣大教師從事教育教學(xué)工作的良師益友。

  5、各校開(kāi)發(fā)了遠(yuǎn)程教育校本資源,并通過(guò)各種途徑實(shí)現(xiàn)校際資源共享。

 。ㄈ└餍6汲浞终J(rèn)識(shí)到遠(yuǎn)程教育資源的重要性,廣泛運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源為各學(xué)科教學(xué)服務(wù),讓師生學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育技術(shù),運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源,發(fā)展校園網(wǎng)絡(luò)化建設(shè),使學(xué)生擁有上網(wǎng)獲取信息的能力,使教師能找到最優(yōu)的教學(xué)資源,滿足了對(duì)高質(zhì)量教學(xué)的要求。我們的做法是:

  1、豐富教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)方式:在教師實(shí)施新課程的過(guò)程中,創(chuàng)新地運(yùn)用電教媒體、計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù),以繪聲繪色、栩栩如生的形象反映客觀事物,圖、文、聲并茂的三維方式呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容,特別是在發(fā)放光盤(pán)、衛(wèi)星節(jié)目接收和育龍平臺(tái)的使用上,針對(duì)不同年級(jí)、不同學(xué)科,進(jìn)行整合使用,從而極大地滿足學(xué)生視聽(tīng)感官的需求,充分刺激學(xué)生的聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué),激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,實(shí)現(xiàn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。

  2,拓展學(xué)生學(xué)習(xí)方式:信息技術(shù)不僅是豐富的資源,而且是有力的學(xué)習(xí)工具,信息技術(shù)不受時(shí)間和地域限制,拓展了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,通過(guò)校園網(wǎng),學(xué)生可根據(jù)自己的學(xué)習(xí)需要,選擇自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容加以學(xué)習(xí),可以上網(wǎng)快速地獲取豐富的信息資料,有利于學(xué)生開(kāi)展探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  3、更新教師教學(xué)方式:課件制作電子閱覽、多媒體網(wǎng)絡(luò)等教學(xué)設(shè)備的投入使用,可以更新教學(xué)模式,促進(jìn)學(xué)生對(duì)重、難點(diǎn)知識(shí)的理解;通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行有效學(xué)習(xí),有利于探索和發(fā)展以使用信息技術(shù)為主的自主學(xué)習(xí)型教學(xué)模式。通過(guò)教師教學(xué)方式的.改變,可以更好的引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變。充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì),可以為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學(xué)習(xí)工具,全面實(shí)現(xiàn)信息化教學(xué)。

 。ㄋ模┰谶h(yuǎn)程教育與學(xué)科整合方面,我縣長(zhǎng)山中心小學(xué)提出了“依托農(nóng)遠(yuǎn)教、課改見(jiàn)實(shí)效”的實(shí)施方案。第一是在學(xué)習(xí)理論上進(jìn)行整合:通過(guò)從網(wǎng)上下載、加工制作課件,或者利用育龍平臺(tái)資源,把學(xué)生帶入到生活情境,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,去領(lǐng)悟?qū)W習(xí)的內(nèi)容。第二是在學(xué)習(xí)目標(biāo)上進(jìn)行整合:通過(guò)截取、重新編輯制作多媒體課件,使用多媒體播放。讓學(xué)生身臨其境地去看、去說(shuō)、去體驗(yàn)、去感受。進(jìn)而使學(xué)生更加深刻了解到更多的知識(shí),讓課堂變成孩子快樂(lè)學(xué)習(xí)的天堂。第三是在教學(xué)方法上進(jìn)行整合:為了讓學(xué)生掌握觀察、探究、歸納、總結(jié)的學(xué)習(xí)方法,除了讓學(xué)生看教材中的內(nèi)容以外,還在網(wǎng)上下載了一些有關(guān)的資料圖片。便于學(xué)生互相交流,合作探究。開(kāi)闊了學(xué)生的視野,分散了教學(xué)難點(diǎn),既培養(yǎng)了學(xué)生觀察能力,又突破了教學(xué)重點(diǎn),建立了開(kāi)放式的、自由的參與式、共享式、體驗(yàn)式的教學(xué)模式。第四是在學(xué)習(xí)方式上進(jìn)行整合:如在古詩(shī)文教學(xué)中,老師通過(guò)多媒體演示的詩(shī)文畫(huà)面、配樂(lè)朗讀等讓學(xué)生如臨其境、如見(jiàn)其人、如聞其聲,使學(xué)生得到美的享受,與詩(shī)人心靈產(chǎn)生共鳴。學(xué)生不是枯燥乏味被動(dòng)的學(xué)習(xí)而是主動(dòng)地去體驗(yàn)、探究學(xué)習(xí)。第五是與傳統(tǒng)的教學(xué)用具進(jìn)行整合:把傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法用手?jǐn)[、畫(huà)、說(shuō)等與多媒體演示整合起來(lái),創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境、建立模型、掌握規(guī)律、實(shí)踐應(yīng)用。這樣設(shè)計(jì)把學(xué)生很難理解的抽象知識(shí)形象化了,使學(xué)生既學(xué)會(huì)了知識(shí)又學(xué)會(huì)了怎樣學(xué)習(xí)。

  四、開(kāi)展培訓(xùn),加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育專業(yè)隊(duì)伍建設(shè)。

  為了推動(dòng)全縣中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作開(kāi)展,使遠(yuǎn)程教育真正走進(jìn)課堂,我縣針對(duì)大多數(shù)教師對(duì)遠(yuǎn)教資源的使用認(rèn)識(shí)不深、技能不熟的情況,我們充分利用遠(yuǎn)教設(shè)備進(jìn)行教師培訓(xùn),提高教師的整體素質(zhì)

  我縣由于地處經(jīng)濟(jì)發(fā)展比較落后、信息閉塞、交通不便的山區(qū)、半山區(qū),教師的整體教育教學(xué)水平和教學(xué)研究能力偏低,這幾年雖然縣、校兩級(jí)投入了大量的經(jīng)費(fèi)用于教師的培訓(xùn),但是相對(duì)于龐大的教師群體來(lái)說(shuō),還是顯得有些杯水車(chē)薪,我們相當(dāng)大一部分教師在教學(xué)觀念、教學(xué)方法上與先進(jìn)地區(qū)的教師相比,還存在著很大的差距,這也正是一些學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提高緩慢的一個(gè)重要原因。現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的實(shí)施,為我縣中小學(xué)教師提供了遠(yuǎn)程教育設(shè)備和優(yōu)秀的教育資源,利用這些設(shè)備和資源對(duì)教師進(jìn)行教育思想、教育教學(xué)方面的培訓(xùn),對(duì)于轉(zhuǎn)變教師的教育觀念和教學(xué)方法,提高教育教學(xué)效果產(chǎn)生了積極的影響。

  1、專項(xiàng)集中培訓(xùn)

  我們?cè)谠趯W(xué)校安裝遠(yuǎn)程教育設(shè)備的初期,安排局網(wǎng)站專業(yè)人員對(duì)全縣各校的骨干教師,進(jìn)行了兩期集中專項(xiàng)培訓(xùn)。根據(jù)學(xué)校教師的需求,以項(xiàng)目實(shí)施意義和作用、遠(yuǎn)程教育設(shè)備安裝、維護(hù)和操作使用、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、怎樣瀏覽和保存資源、資源應(yīng)用方法和技巧、資源中教學(xué)可見(jiàn)的使用和再加工等內(nèi)容作為主題。我們還要求各個(gè)學(xué)校要利用業(yè)余時(shí)間組織本校教師進(jìn)行集中培訓(xùn)。由經(jīng)過(guò)項(xiàng)目培訓(xùn)的老師、應(yīng)用資源較好的教師作為專題主講教師。培訓(xùn)時(shí)間根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)定。

  2、利用優(yōu)質(zhì)資源對(duì)教師個(gè)人的教學(xué)藝術(shù)進(jìn)行培訓(xùn)。

  在遠(yuǎn)程教育資源中有大量的優(yōu)秀示范課,這些示范課是資源中心精選的全國(guó)各地優(yōu)秀教師主講的課堂實(shí)況錄像,反映了最新的課程改革理念和先進(jìn)的教學(xué)方法,教師不出門(mén)就可以觀摩到全國(guó)各地優(yōu)秀教師的教學(xué),對(duì)于提高教師的教學(xué)水平很有幫助。我們要求各校以教研組為單位,每周安排一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),集體觀摩示范課。觀摩前要提要求,之后要組織討論,找出示范課中可資借鑒的東西和值得改進(jìn)的地方,同時(shí)也要結(jié)合各校的教學(xué)實(shí)際,找出自身的缺點(diǎn)和不足之處。

  3、利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行教師的個(gè)體培訓(xùn)

  每一個(gè)教師的個(gè)體差異不同,所需要的繼續(xù)教育內(nèi)容也不盡相同。為了滿足廣大全體教師的不同需求,我們利用教育信息網(wǎng)搭建全縣教師培訓(xùn)平臺(tái)。通過(guò)教育論壇這個(gè)陣地讓全縣的教師在教育教學(xué)理念,教學(xué)方法和教學(xué)手段的更新上有一思想交鋒的平臺(tái)。透過(guò)網(wǎng)絡(luò)讓大家都能得到各自的所需,從而最大限度的促進(jìn)了教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。

  五、加強(qiáng)網(wǎng)站自身建設(shè),發(fā)揮教育信息網(wǎng)在遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用中的強(qiáng)大作用。

  1、20xx年3月正式開(kāi)通教育信息網(wǎng),組建教育信息網(wǎng)站;目前已有11所學(xué)校開(kāi)通了校園網(wǎng)。遠(yuǎn)程教育工程在我縣進(jìn)入全面實(shí)施后,教育信息網(wǎng)站人員承擔(dān)了全縣遠(yuǎn)程教育設(shè)施的安裝及教學(xué)資源的整合使用指導(dǎo)工作。

  2、加強(qiáng)網(wǎng)站人員的思想政治工作,堅(jiān)持正確的宣傳輿論導(dǎo)向,以政治的高度和敏感從事教育信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作。

  3、在教育信息網(wǎng)上開(kāi)辟教育論壇專欄,為教育內(nèi)外人士提供“發(fā)布交流個(gè)性教育觀點(diǎn),推動(dòng)教育課程改革進(jìn)程”的互動(dòng)平臺(tái),設(shè)立自由交流、課改教研、計(jì)算機(jī)及遠(yuǎn)程教育、試題專區(qū)、藝體專區(qū)、文學(xué)沙龍、金點(diǎn)子等分欄和城鄉(xiāng)各校專屬板塊。目前教育論壇注冊(cè)人數(shù)已經(jīng)超過(guò)5000人,其中有相當(dāng)一部分是學(xué)生家長(zhǎng)和關(guān)注教育發(fā)展的社會(huì)人士;最高日發(fā)帖量超過(guò)1000個(gè),最高瞬時(shí)在線人數(shù)達(dá)到153人,頁(yè)瀏覽量超過(guò)100萬(wàn)次。為數(shù)眾多的壇友通過(guò)在教育論壇的活動(dòng)實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)上學(xué)習(xí),共同促進(jìn)、共同提高,教育論壇也為推動(dòng)我縣教育教學(xué)改革的深入實(shí)施發(fā)揮了巨大的作用。

  4、設(shè)立網(wǎng)上電視臺(tái),開(kāi)辟《學(xué)園夜話》專欄,通過(guò)訪談、專題等形式向社會(huì)推介教育教學(xué)工作開(kāi)展新形勢(shì)、新內(nèi)容、新方法。

  5、建立網(wǎng)上電子資源庫(kù),充分發(fā)揮本地網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì),對(duì)遠(yuǎn)程教育資源和各地網(wǎng)絡(luò)教育資源進(jìn)行下載、整合,為師生提供全面、系統(tǒng)、形式多樣、高質(zhì)量的多媒體教育教學(xué)資源,使教師在足不出戶的情況下,能夠利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入資料庫(kù)體系,獲得文字、圖片、動(dòng)畫(huà)、影片等課件資源。

  6、搭建網(wǎng)上集體備課平臺(tái),建立教師QQ群,通過(guò)“網(wǎng)上集體備課廳”中的群體互動(dòng)交流,集中群體智慧,大大提高教學(xué)設(shè)計(jì)水平,實(shí)現(xiàn)先進(jìn)理念、優(yōu)質(zhì)資源與最佳教法的共享。

  7、根據(jù)教育改革的需要,進(jìn)行教育信息網(wǎng)和教育論壇改版更新工作。在管理上實(shí)行嚴(yán)格的審批制度和24小時(shí)不間斷值班制度,實(shí)現(xiàn)信息網(wǎng)高效服務(wù)于教育教學(xué)改革的功能。

  六、加大條件保障和管理隊(duì)伍建設(shè)力度,確保遠(yuǎn)程教育工程高效運(yùn)行。

  1、從遠(yuǎn)程教育設(shè)備投入使用開(kāi)始以后,我們始終把設(shè)備設(shè)施(包括遠(yuǎn)程教育應(yīng)用過(guò)程中軟件、硬件)維護(hù)工作作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓,通過(guò)解答疑難、上門(mén)服務(wù)、報(bào)修等方式,盡一切可能免除基層教師使用中的后顧之憂。目前站內(nèi)維修和報(bào)修已達(dá)300次以上。

  2、建立遠(yuǎn)程教育技術(shù)服務(wù)體系,由教育局遠(yuǎn)教股牽頭,鄉(xiāng)(校)分片負(fù)責(zé),并采取定期深入基層學(xué)校和設(shè)備故障及時(shí)上報(bào)相結(jié)合的方式,對(duì)遠(yuǎn)程教育資源的管理、操作及維護(hù)提供技術(shù)咨詢和具體服務(wù)。

  3、為保持遠(yuǎn)程教育工作隊(duì)伍的穩(wěn)定性,提高相關(guān)工作人員的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,我們采取在遠(yuǎn)教專職和兼職人員的考核評(píng)價(jià)、評(píng)優(yōu)評(píng)模、提職晉級(jí)上予以傾斜等措施,使遠(yuǎn)教工作人員熱愛(ài)本職工作,積極并富有創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。

  七、結(jié)合“三農(nóng)”實(shí)際,提高為農(nóng)服務(wù)水平。

  遠(yuǎn)程教育設(shè)備設(shè)施安裝調(diào)試工作完成以后,按照上集文件精神,我們積極開(kāi)展了遠(yuǎn)程教育為農(nóng)服務(wù)工作。主要做法是:

  實(shí)行“一點(diǎn)三用”制,即一個(gè)遠(yuǎn)程教育網(wǎng)點(diǎn)在不同的時(shí)間段分別為學(xué)生、教師和基層黨員和農(nóng)民服務(wù)。在為農(nóng)服務(wù)上,采取網(wǎng)點(diǎn)學(xué)校為當(dāng)?shù)剞r(nóng)村生產(chǎn)建設(shè)和人民生活服務(wù)的辦法,在周六周日面向農(nóng)民開(kāi)放。在服務(wù)內(nèi)容上,通過(guò)播放光盤(pán)和衛(wèi)星節(jié)目接收及登錄上網(wǎng)等渠道,為農(nóng)民提供政策服務(wù)、科技服務(wù)、文化服務(wù)、衛(wèi)生服務(wù)以及農(nóng)民最為關(guān)注的營(yíng)銷信息服務(wù)等;嚴(yán)格做到每周必開(kāi)放,開(kāi)放有記錄、活動(dòng)有效果。

  八、順利通過(guò)兩次省級(jí)檢查驗(yàn)收。

  今年4月份和12月份,我們相繼迎接了兩次遠(yuǎn)程教育省級(jí)檢查驗(yàn)收。第一次主要針對(duì)設(shè)備設(shè)施的調(diào)試安裝工作,第二次重點(diǎn)檢查遠(yuǎn)教資源的整合應(yīng)用情況。省教育廳領(lǐng)導(dǎo)和專家對(duì)我縣遠(yuǎn)程教育的建設(shè)與應(yīng)用情況給與了高度評(píng)價(jià),教育信息網(wǎng)站也被省專家譽(yù)為龍江縣級(jí)第一站。

  九、及時(shí)高效完成局領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)臨時(shí)工作。

  今年是綏棱教育改革工作蓬勃開(kāi)展的一年,遠(yuǎn)教股在自身人員緊張、工作量較大的情況下,依然權(quán)利配合全局工作,每個(gè)職工對(duì)局領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)性工作都積極接受、努力高質(zhì)地完成,諸如各次會(huì)議的音響調(diào)控、局機(jī)關(guān)程控電話維修、各股室計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、各類文件撰寫(xiě)及黨辦的廉政專題片、反腐網(wǎng)頁(yè)制作等等工作。九月份的全縣中小學(xué)體育節(jié)上,網(wǎng)站人員全體參加負(fù)責(zé)了全程宣傳報(bào)道工作,及時(shí)編輯上傳了體育節(jié)各項(xiàng)賽事及表演盛況,受到領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)。

  十、今后一個(gè)時(shí)期遠(yuǎn)程教育工作需要解決的問(wèn)題。

  一要加強(qiáng)教師培訓(xùn)的力度,尤其要加強(qiáng)計(jì)算機(jī)操作技能、課件制作、遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用等方面的培訓(xùn),充分利用現(xiàn)有設(shè)備及現(xiàn)代化手段,切實(shí)做好教學(xué)工作。

  二要進(jìn)一步整合遠(yuǎn)程教育資源,與教學(xué)實(shí)際相結(jié)合,合理運(yùn)用、充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源優(yōu)勢(shì)。要求各校把遠(yuǎn)程教育的深入開(kāi)展作為重點(diǎn)工作目標(biāo),取得明顯成效,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  三要樹(shù)立宣傳遠(yuǎn)程教育工作的先進(jìn)學(xué)校和先進(jìn)個(gè)人,以點(diǎn)帶面,點(diǎn)面結(jié)合,使全縣遠(yuǎn)程教育工作再上新臺(tái)階,再創(chuàng)新佳績(jī)。

  四要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)各校遠(yuǎn)程教育工作的指導(dǎo),教育局遠(yuǎn)教股的業(yè)務(wù)骨干要經(jīng)常深入到學(xué)校,幫助教學(xué)人員解決遠(yuǎn)程教育資源利用中出現(xiàn)的疑難問(wèn)題。

  五要加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育資源管理,強(qiáng)化遠(yuǎn)程教育在教育教學(xué)中的高效運(yùn)用;不斷豐富、完善綏棱教育信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè),加強(qiáng)與各大網(wǎng)站的溝通與合作,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)技術(shù),打造綏棱教育網(wǎng)絡(luò)的特色品牌。

  教育年終總結(jié) 篇16

  在全校師生的參與下,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,我校的勞動(dòng)實(shí)踐教育取得了可喜的成績(jī),F(xiàn)將一學(xué)期的情況做個(gè)小結(jié)。

  一、勞動(dòng)實(shí)踐基地建立的緣起。

  今天的小學(xué)生承載著明天的希望,擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任。然而隨著獨(dú)生子女的增加,家長(zhǎng)對(duì)孩子的寵愛(ài)之風(fēng)日益盛行,四體不勤,五谷不分飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的學(xué)生比比皆是,甚至在我們農(nóng)村也屢見(jiàn)不鮮。為了抓好民族精神的教育和培養(yǎng),真正將勞動(dòng)教育的理念全面貫徹落實(shí),我校建立了勞動(dòng)實(shí)踐基地。

  二、指導(dǎo)思想

  培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí),讓學(xué)生掌握一定的勞動(dòng)知識(shí)和技能,最終讓學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng),感受勞動(dòng)的快樂(lè),是我校勞動(dòng)實(shí)踐教育的指導(dǎo)思想。

  三、組織管理和實(shí)施

  為了更好開(kāi)展學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐教育,學(xué)校組織成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的勞動(dòng)實(shí)踐基地領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了詳細(xì)可行的計(jì)劃,并選派李錦鳳擔(dān)任勞動(dòng)實(shí)踐的`指導(dǎo)老師,老師學(xué)生一起干。全員參與,分工合作。老師教學(xué)生,學(xué)生教學(xué)生,互幫互學(xué),教學(xué)相長(zhǎng),營(yíng)造勞動(dòng)實(shí)踐氛圍,讓大家在勞動(dòng)中快樂(lè),在快樂(lè)中成長(zhǎng)……

  四、收獲和成果

  辛勤的汗水澆灌出豐收的喜悅。我們通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐在物質(zhì)有了收獲。物質(zhì)的收獲固然可喜,更主要的是在精神上有了豐碩的成果。勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),消除了學(xué)生勞動(dòng)可恥的觀念,感受到了勞動(dòng)中的偉大,勞動(dòng)中的成果,辛勤的汗水可以換取豐收的喜悅,有利于學(xué)生今后一生旅途中迎難而上刻苦耐勞精神的發(fā)揮。

  教育年終總結(jié) 篇17

  20xx年,我站職工教育工作在縣交通局的指導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真開(kāi)展以政治理論、思想道德、法律法規(guī)、行業(yè)風(fēng)氣、制度紀(jì)律、業(yè)務(wù)知識(shí)、學(xué)歷教育、適應(yīng)性培訓(xùn)等為主要內(nèi)容的職工教育培訓(xùn)工作,不斷提高干部職工的整體素質(zhì),為提高行業(yè)管理水平和服務(wù)質(zhì)量,樹(shù)立行業(yè)文明新風(fēng)和交通文明形象提供了思想保證、精神動(dòng)力和智力支持。對(duì)照年初縣局下達(dá)的.職工教育工作目標(biāo)任務(wù),現(xiàn)將20xx年職工教育工作總結(jié)如下:

  一、完成目標(biāo)任務(wù)情況

  20xx年,我站完成全員培訓(xùn)20余人次,完成的具體目標(biāo)任務(wù)為:

  1、完成副站長(zhǎng)崗位培訓(xùn)2人次。

  2、完成辦公室新聞宣傳寫(xiě)作培訓(xùn)1人次。

  3、完成縣婦聯(lián)組織的婦女工作崗位培訓(xùn)1人次。

  4、完成財(cái)務(wù)管理、工程監(jiān)理、試驗(yàn)學(xué)習(xí)培訓(xùn)2人次。

  6、完成創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)系列活動(dòng)。

  7、完成縣局黨委組織的入黨積極分子培訓(xùn)1人次。

  8、站機(jī)關(guān)單位在職職工參加學(xué)歷教育10余人次。其中參加本科學(xué)歷教育1人,參加大專學(xué)歷教育2人;參加經(jīng)濟(jì)師、建造師學(xué)習(xí)考試10余人次。

  二、主要做法

  我站認(rèn)真落實(shí)“科教興交”戰(zhàn)略,圍繞公路建設(shè)、交通體制改革、行業(yè)管理、交通現(xiàn)代化建設(shè),在全站干部職工中認(rèn)真開(kāi)展了以“學(xué)理論、學(xué)經(jīng)濟(jì)、學(xué)科學(xué)、學(xué)技術(shù)、學(xué)管理、學(xué)法律”為主要內(nèi)容的職工教育培訓(xùn)工作,不斷提高干部職工的整體素質(zhì),

  提高行業(yè)管理水平和服務(wù)質(zhì)量,樹(shù)立行業(yè)文明新風(fēng)和交通文明形象。

  1、加強(qiáng)作風(fēng)集中整頓教育,促進(jìn)干部職工思想作風(fēng)建設(shè)。按照縣委、縣政府和縣交通局的要求,認(rèn)真開(kāi)展工作作風(fēng)和行政執(zhí)法隊(duì)伍作風(fēng)集中整頓教育工作,組織站全體干部職工認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)上級(jí)關(guān)于作風(fēng)集中整頓會(huì)議精神,幫助大家統(tǒng)一思想、深化認(rèn)識(shí),指導(dǎo)作風(fēng)整頓和各項(xiàng)工作,進(jìn)一步增強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大干部抓緊抓好干部作風(fēng)建設(shè)的緊迫感和自覺(jué)性。

  2、抓法制教育,樹(shù)立文明執(zhí)法新風(fēng)尚。我站始終堅(jiān)持在全站干部職工中開(kāi)展以行業(yè)法規(guī)為主要內(nèi)容的法制教育,組織全站干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《憲法》、《行政許可法》、《公路法》、《河北省公路路政管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)知識(shí),不斷增強(qiáng)干部職工的法制觀念。

  4、抓好職工崗位培訓(xùn),進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量。積極開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)提高職工全面素質(zhì)。在干好其它工作的同時(shí),積極組織干部職工開(kāi)展形勢(shì)多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),除每月集中組織職工學(xué)習(xí)外,還安排職工自學(xué),學(xué)習(xí)有關(guān)業(yè)務(wù)和上級(jí)的文件精神,同時(shí)積極參加上級(jí)組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過(guò)一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)使全站干部職工的思想得到了提高,業(yè)務(wù)文化素質(zhì)得到了加強(qiáng)

  總之,職工教育工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程,隨著我縣地方公路建設(shè)事業(yè)的不斷發(fā)展,我們一定會(huì)開(kāi)拓創(chuàng)新,把職工教育與實(shí)際工作相結(jié)合,積極引導(dǎo)發(fā)揮職工教育工作的職能作用,為我縣的公路建養(yǎng)做出更多更大的貢獻(xiàn)。

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