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(集合)你看，多美作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的你看，多美作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
你看，多美作文 篇1
如果要用一物來(lái)喻你，那你該是佛前的一朵青蓮吧�！吧�，花之君子者也�！蹦闳缟徱话愀哔F靜雅的品格，造就了你獨(dú)一無(wú)二的美。
你的容貌，早已無(wú)從得知。但從你的詩(shī)作中可以看到，你該是峨冠博帶，霓衣風(fēng)馬，仙風(fēng)道骨，飄逸絕倫的形象。試想，在“飛流直下三千尺”的氣勢(shì)雄偉前，在“山隨平野盡，江入大荒流”的雄壯瑰麗前，在“一片花飛減卻春，風(fēng)飄萬(wàn)點(diǎn)正愁人”的春意纏綿前，有這樣的一個(gè)人，衣袂翻飛，吟出大好河山，吟出山花爛漫，“興酣落筆搖五岳，詩(shī)成笑傲凌滄洲”，這本就是世間極美的所在。
風(fēng)流倜儻的你，是胸懷壯志的大鵬，“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里�！迸匀瞬恢溃婪挪涣b的你，其實(shí)也像普通的書(shū)生一樣，達(dá)則兼濟(jì)天下。終于，機(jī)會(huì)來(lái)了，你“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人！”可你突然發(fā)現(xiàn)，皇上看重的并不是你的政治才華，只不過(guò)是要你吟詩(shī)作賦，寫(xiě)些“云想衣裳花想容”的'艷歌�？墒撬麄兺耍闶抢畎�，是“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”的李白，是高唱“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的李白。這樣的你，怎能容忍從自己的口中吟出這樣的陳詞濫調(diào)！于是，你拂袖而去，“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏！”獨(dú)立人格的美，就此體現(xiàn)。
但若僅僅是這樣，你也不能被稱(chēng)作中國(guó)文學(xué)的珠穆朗瑪峰。你的自信樂(lè)觀，你的豁達(dá)胸襟，你的銳意進(jìn)取，才是你的品格中最美的所在，也是你留給這片你深?lèi)?ài)著的河山的最寶貴的精神財(cái)富。盡管被“賜金放還”，你仍堅(jiān)信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！”這樣的胸懷和眼界，試問(wèn)有誰(shuí)能敵？即使失意，你也低唱“人生在世不稱(chēng)意，明朝散發(fā)弄扁舟”，既然現(xiàn)實(shí)不能滿足你的理想，那就把心靈放逐到更開(kāi)闊自由的天地。于是你說(shuō)，“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月”，你拋開(kāi)煩惱，活在當(dāng)下，“且樂(lè)生前一杯酒，何須身后千載名”。縱使命運(yùn)多舛又怎樣，你的人生沒(méi)有“低谷”二字！你的超脫，你的純粹，點(diǎn)亮了歷史，也造就了傳奇。
來(lái)吧，跟隨李白的腳步，去尋找白鹿青崖，尋找桃花美酒，尋找雪滿軒轅，尋找一葉孤帆。然后，深吸一口氣，說(shuō)：你看，多美……
你看，多美作文 篇2
愛(ài)默生說(shuō)過(guò)：“風(fēng)景屬于欣賞它的人�！憋L(fēng)景，很美!一縷清風(fēng)拂過(guò)水面泛起一圈圈漣漪，很美!一只燕子銜著枝條飛去屋檐下筑巢時(shí)，很美!一顆露珠滴落到荷葉中晃動(dòng)的姿態(tài)，很美!
都說(shuō)“風(fēng)景如畫(huà)”!確實(shí)，大自然那美不勝收的風(fēng)景，著實(shí)讓人久久沉醉而無(wú)法自拔啊!
一片透明的天空，猶如一塊絲手帕，天空中涌動(dòng)的白云，就像是絲手帕上繡著的一朵朵白蓮花。云朵緩緩移動(dòng)著，變幻著。一瞬間，我仿佛看到這一朵朵白蓮花舒展著那柔軟潔白的花瓣，競(jìng)慢慢開(kāi)放著。散發(fā)的甜美的花香，吸引著附近采蜜的蜜蜂和一些翩翩起舞的蝴蝶，它們跳著舞唱著歌，好不熱鬧!深邃的天空一下子變成了熱鬧非凡的`“昆蟲(chóng)樂(lè)園”，你說(shuō)美不美?
公園的一角環(huán)境清幽。一條石頭小路穿過(guò)嫩綠的草地，大大小小的鵝卵石鋪成的石頭小路光亮極了，赤著腳踩在上面還有一絲絲清涼的感覺(jué)。草的葉尖上還沾著一滴露珠，給人一種清新的滋味。坐在涼亭上，靜靜聽(tīng)著風(fēng)兒撫摸著樹(shù)葉，發(fā)出輕微的聲音。一片枯老的樹(shù)葉孤零零的將要落下來(lái)。在空中悠悠地飄著，也許這是它對(duì)這棵大樹(shù)最后的眷念吧�；秀敝�，我似乎看到游子遠(yuǎn)離他鄉(xiāng)的孤寂愁苦，可又轉(zhuǎn)眼看到“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的默默奉獻(xiàn)之景。看到此情此景，怎會(huì)不美呢?
雨絲像繡花針一樣灑到每個(gè)角落里。天色也漸漸暗了，就像一把大傘籠罩著大地。雨點(diǎn)“滴滴噠噠”地掉落在地面上，形成一個(gè)個(gè)大大小小的水洼。雨水把樹(shù)葉清洗得十分光亮，雨珠在屋頂輕盈地跳躍著，濺出的小雨滴就像是為屋頂織了一層密密的輕紗。雨慢慢停了，涼爽的微風(fēng)帶著淡淡的花香，朦朧，柔和，寧?kù)o，就像是一個(gè)罩著輕紗美妙的夢(mèng)，甜甜的。這何嘗又不美呢?
夜晚，空氣潮潮的，輕塵似的，薄霧似的。房屋建筑、樹(shù)木全部變得朦朦朧朧，失去了原來(lái)的色彩。漸漸地，只有不知名的鳥(niǎo)兒不時(shí)地叫了幾聲，慢慢淹沒(méi)在夜色中去了……夜晚，多么美啊!一種安逸的美!
“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”一滴水在太陽(yáng)光的照耀下折射出多種顏色，這是一種美;蘋(píng)果上那粉紅色的條紋，這也是一種美;葉片兒上精細(xì)的紋理，細(xì)細(xì)觀察這也是一種美!睜開(kāi)你的慧眼，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這四周有多美!
你看，多美作文 篇3
頭，小溪靜靜地向遠(yuǎn)方流去，炊煙縈繞在木屋的上頭，剛收割完畢的田野，谷個(gè)子不規(guī)范地立在田間，一條青石板路蜿蜒在田埂上，向田壩的另一頭鋪去，消失在翠綠的林莽間……
好一幅完美的畫(huà)卷。
噓……小溪邊，小男孩左手在嘴唇邊，做了一個(gè)靜音動(dòng)作，右手捏住竹竿，竹竿尖戳向溪水中那塊長(zhǎng)著青苔的石頭縫隙。
小腦袋們把脖子伸得老長(zhǎng)。
一個(gè)小女孩遠(yuǎn)遠(yuǎn)地地跟著。
一只螃蟹悄悄從石縫中爬出來(lái)，揚(yáng)起它的兩個(gè)大鉗子，在竹竿尖上系著的蚱蜢邊猶豫，然后猛然將蚱蜢鉗住。
握住竹竿的手突然用力一抬，螃蟹露出了水面，然后又落入水中。
水面揚(yáng)起了一朵水花。
幾個(gè)小腦袋蔫了。
叫你們不要出聲……
水花沒(méi)有了，那只螃蟹竟然沒(méi)有逃跑，它似乎也在為那塊到口的肥肉突然不見(jiàn)而懊惱。
我來(lái)！一個(gè)小腦袋躍躍欲試。
那只握竹竿的右手用力一推，那個(gè)小腦袋向后仰了一下。
系著蚱蜢的竹竿尖尖又到了螃蟹的身邊。螃蟹不顧一切地將蚱蜢鉗住，看樣子這回它絕不放掉這塊到口的美餐了。
竹竿慢慢離開(kāi)了水面，然后指向天空，又向后傾斜，倒在收割完的稻田里。
好大的一只！小嘴唇揚(yáng)起一個(gè)完美的弧度。
好多只羨慕的眼睛看著那揚(yáng)起的嘴唇。
……
小男孩大人似的從后背的刀簍里抽出柴刀，光著腳丫撕開(kāi)竹蓬，啪啪幾聲，每個(gè)小腦袋手中于是都擁有了一根竹竿。
系著小羊角辮的小女孩羞澀地捏著那根剛剛釣上那只大螃蟹的竹竿：哥，我也要一只大的。
……
碧綠的柳條在微風(fēng)中飄在小溪的水面上，頑皮的小蟲(chóng)子爬在柳條上蕩秋千。
村子的東南面是一座不算大，但村里人都叫它大山的山，一條泥濘的小路彎彎曲曲地指向山頂。
太陽(yáng)從大山的'頂上噴薄而出，鮮亮亮地籠罩田野、小溪、木屋，迷幻的風(fēng)景帶著泥土馨香，樸素在迷離的彩畫(huà)里。
中餐的炊煙從各家的廚房頂上彌漫開(kāi)來(lái)，被東方的日出吸引，拉拉扯扯地聚在一起，浪漫地朝大山的頂上蕩去，頃刻間架起了一座粉色的煙之橋。煙橋往西是是上面刻畫(huà)的東方油畫(huà)，往東是浩浩淼淼奔波湖，曠達(dá)的十里奔波，滋養(yǎng)這一方的水土，也養(yǎng)育了這一方的子民。
你看，多美作文 篇4
最喜歡凝視幼童的眼睛，烏黑的瞳仁里涌出澄澈的目光，除了天真的夢(mèng)境，總是在好奇的探尋，仿佛要將身邊一切美麗全部裝進(jìn)小腦瓜中�？粗麄兊哪抗猓页３�(huì)想，假如我們也將眼睛洗得如此潔凈，是不是也會(huì)如孩子一般對(duì)世界發(fā)出由衷的贊嘆：你看，多美！
自然之美，總是美的不切實(shí)際，任你有通天之能，也只能做一個(gè)游客，默默地嘆服，而不敢妄想去復(fù)制改良。
有誰(shuí)知道，自然在什么樣歡喜的心情下描繪了烏鎮(zhèn)，賦予了她水墨畫(huà)般的美麗。在每一個(gè)雨后的清晨，灰瓦白墻后的常青樹(shù)間，還漂泊著淡淡的水汽。便有少女撐著長(zhǎng)篙，熟練地在小河間穿梭。她們的嬉鬧喚醒了整個(gè)小鎮(zhèn)。于是，滴答著水聲的青石板上，又漸漸響起了腳步與喧囂。烏篷船泊在烏鎮(zhèn)玉帶般縈繞的水上，淙淙的流水中便吹進(jìn)了新鮮的歌聲……
有誰(shuí)知道，自然用什么樣壯闊的胸懷譜寫(xiě)了大漠，給予了它耀眼的氣魄。正午的陽(yáng)光照耀下，熱氣將其中騰出了一種虛幻。望不到盡頭的黃與紅，在你眼前肆意地交織渲染。太陽(yáng)也是血色的，它的光輝將沙丘與天空全部罩住，變成混沌的，沉重的橘色。只有地平線后偶爾還沖出灰黯的狼煙，讓你不得不倒退幾步。若是此地正逢著古戰(zhàn)場(chǎng)，你腦海里怕是要回響著金鐵相擊之聲了。
又有誰(shuí)知道，自然用什么樣的筆法潑墨成了草原。在如一塊巨大水晶般的天空籠罩下，點(diǎn)綴著野花與白羊的`草色盡力地向遠(yuǎn)方伸展，仿佛一張巨大的地毯，你忍不住不躺上去，望向頭頂?shù)奈邓{(lán)，心里想著“天蒼蒼、野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”。待到靜謐的夜晚，你看到本來(lái)清澈的天空昏暗下來(lái)，與你的眸子同色，然后閃爍起比城市中不知亮了多少倍的寒星，這時(shí)的你，朦朧也好，清醒也罷，都會(huì)覺(jué)得自己已與自然融為了一體。
無(wú)論是長(zhǎng)江黃河，或是塞上海外，都有自然賦予的獨(dú)一無(wú)二的美。自然是偏愛(ài)我們的，從我們呱呱墜地那一刻，便贈(zèng)送給我們?nèi)绱酥嗟拿谰�，我們�(cè)诮谐觥澳憧矗婷馈钡耐瑫r(shí)，是不是也應(yīng)懷有一顆對(duì)自然的感恩之心呢？只有用感恩的目光去探尋，才能真正體會(huì)自然與世界的美好吧。
你看，多美作文 篇5
我熱愛(ài)我的家鄉(xiāng)，這兒很美，我希望它變得越來(lái)越好。
我生活在一個(gè)山清水秀的地方。這里環(huán)境優(yōu)美，空氣清新。我時(shí)常會(huì)聽(tīng)見(jiàn)嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)鳴聲，會(huì)聽(tīng)見(jiàn)雨吹打芭蕉的婆娑聲，會(huì)聽(tīng)見(jiàn)“咕嚕咕�！钡乃髀�。一切都是如此的美好，如此的舒適。
這里的樹(shù)很美，一年四季郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃。放眼望去，大片大片的樹(shù)木像極了綠油油的厚厚地毯，點(diǎn)綴著這片土地，還有他們的“兄弟”——土壤一直在陪著它們長(zhǎng)大。
這里的海很美，迎著海風(fēng)，它發(fā)出獨(dú)特的聲音“嘩~”，生活在這兒的人們每天聽(tīng)著悅耳的聲音，做著手頭上的工作。這一聲聲獨(dú)特的聲音，像極了母親在哄寶寶睡覺(jué)時(shí)唱的歌謠。它吹呀吹，一直吹進(jìn)人們的心田。
這里的夕陽(yáng)很美，它的顏色不止一種。有黃色，鵝黃色，紅色，粉色，紫色……各種各樣，色彩繽紛，像一個(gè)調(diào)色板，用盡它的全部去妝點(diǎn)天空。傍晚，人們會(huì)迎著夕陽(yáng)散步，坐在海邊看日落，在海灘上嬉戲打鬧，人們生活得很充實(shí)，又很舒適。
這里的風(fēng)景很美，人更美。這里的人們熱情似火，這里的.人們老實(shí)勤奮，這里的人們擁有夢(mèng)想。一切都是如此的美好。但是，就因?yàn)檫@里太美好了，使得一些人心中冒出壞念頭，他們?yōu)榱俗约旱睦�，亂砍濫伐大片樹(shù)木，污染河水，濫殺動(dòng)物——使這個(gè)原本完好無(wú)損的它，增加了一道道觸目驚心的傷痕。
同學(xué)們，我們不要再讓這兒受到傷害了，它也會(huì)疼的，不要等事情到了無(wú)法挽回的地步再去后悔呀！讓我們一起保護(hù)這個(gè)美麗的地方吧！
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