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如何寫好英語句子

時(shí)間:2023-02-16 14:54:21 梓薇 句子 我要投稿
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如何寫好英語句子

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人對一些廣為流傳的句子都不陌生吧,不同的句子類型在文章中具有不同的作用。那什么樣的句子才是經(jīng)典的呢?以下是小編幫大家整理的如何寫好英語句子,僅供參考,大家一起來看看吧。

如何寫好英語句子

  如何寫好英語句子 篇1

  一、代入法

  這是進(jìn)行英語寫作時(shí)最常用的方法。同學(xué)們在掌握一定的詞匯和短語之后,結(jié)合一定的.語法知識,按照句子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),直接用英語代人相應(yīng)的句式即可。如:

  ◎ 他從不承認(rèn)自己的失敗。

  He never admits his failure.

  ◎ 那項(xiàng)比賽吸引了大批觀眾。

  The match attracted a large crowd.

  ◎ 他把蛋糕分成4塊。

  He divided the cake into four pieces.

  二、還原法

  即把疑問句、強(qiáng)調(diào)句、倒裝句等還原成基本結(jié)構(gòu)。這是避免寫錯(cuò)句子的'一種有效的辦法。如:

  ◎ 這是開往格拉斯哥的火車嗎?

  Is this the train for Glasgow?

  還原為陳述句:This is the train for Glasgow.

  ◎ 他是因?yàn)閻畚业腻X才同我結(jié)了婚。

  It was because he loved my money that he married me.

  還原為非強(qiáng)調(diào)句:Because he loved my money, he married me.

  ◎ 光速很快,我們幾乎沒法想像它的速度。

  So fast does light travel that we can hardly imagine its speed.

  還原為正常語序:Light travels so fast that we can hardly imagine its speed.

  三、分解法

  就是把一個(gè)句子分成兩個(gè)或兩個(gè)以上的句子。這樣既能把意思表達(dá)得更明了,又能減少寫錯(cuò)句子的幾率。如:

  ◎我們要干就要干好。

  If we do a thing, we should do it well.

  ◎從各地來的學(xué)生中有許多是北方人。

  There are students here from all over thecountry.Many of them are from the North.

  四、合并法

  就是把兩個(gè)或兩個(gè)以上的簡單句用一個(gè)復(fù)合句或較復(fù)雜的簡單句表達(dá)出來。這種方法最能體現(xiàn)學(xué)生的英語表達(dá)能力,同時(shí)也最能提高文章的可讀性。如:

  ◎我們迷路了,這使我們的野營旅行變成了一次冒險(xiǎn)。

  Our camping trip turned into an adventure when we got lost.

  ◎天氣轉(zhuǎn)晴了,這是我們沒有想到的。

  The weather turned out to be very good, which was more than we couldexpect.

  ◎狼是高度群體化的動(dòng)物,它們的成功依賴于合作。

  Wolves are highly social animals whose success depends upon their coopera-tion.

  五、刪減法

  就是在寫英語句子時(shí),把相應(yīng)漢語句子里的某些詞、短語或重復(fù)的成分刪掉或省略。如:

  ◎這部打字機(jī)真是價(jià)廉物美。

  This typewriter is very cheap and fine indeed.

  注:漢語表達(dá)中的“價(jià)”和“物”在英語中均無需譯出。

  ◎個(gè)子不高不是人生中的嚴(yán)重缺陷。

  Not being tall is not a serious disadvantage in life,

  注:漢語說“個(gè)子不高”,其實(shí)就是“不高”。也就是說,其中的“個(gè)子”在英語中無需譯出。

  如何寫好英語句子 篇2

  1.避免重復(fù)使用同一詞語為了使表達(dá)更生動(dòng),更富表現(xiàn)力,同學(xué)們在寫作時(shí)應(yīng)盡量避免重復(fù)使用同一詞語來表示同一意思,尤其是一些老生常談的`詞語。如有的同學(xué)一看到“喜歡”二字,就會立刻想起like,事實(shí)上,英語中表示類似意思的詞和短語很多,如 love, enjoy, prefer, appreciate, be fond of, care for等。如:I like reading while my brother likes watching television.→ I like reading while my brother enjoys watching television.我喜歡看書,而我的兄弟卻喜歡看電視。

  2.適當(dāng)使用短語代替單詞。

  (1) He has decided to be a teacher when he grows up.

  → He has made up his mind to be a teacher when he grows up.

  他已決定長大了當(dāng)老師。

  (2) He doesn't like music.

  → He doesn't care much for music.

  他不大喜歡音樂。

  (3) He told me that the question was now under discussion.

  → He told me that the question was now being discussed.

  他告訴我問題現(xiàn)正正在討論中。

  3.合理使用省略句

  合理恰當(dāng)?shù)厥褂檬÷跃,不僅可以使文章精練、簡潔,而且會使文章更具文采和可讀性。如:

  (1) He may be busy.If he’s busy, I’ll call later.If he is not busy, can I see him now?

  → He may be busy.If so, I’ll call later.If not, can I see him now?

  他可能很忙,要是這樣,我以后再來拜訪。要是不忙,我現(xiàn)在可以見他嗎?

  (2) If the weather is fine, we’ll go.If it is not fine, we’ll not go.

  → If the weather is fine, we’ll go.If not, not.

  如果天氣好,我們就去;如果天氣不好,我們就不去了。

  (3) She could have applied for that job, but she didn’t do so.

  → She could have applied for that job, but she didn’t.

  她本可申請這份工作的,但她沒有。

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