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期中班主任寄語(yǔ)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用寄語(yǔ)吧，寄語(yǔ)的種類很多，可分為名人寄語(yǔ)、圣誕寄語(yǔ)、新年寄語(yǔ)、班主任寄語(yǔ)、愛(ài)情寄語(yǔ)等。那什么樣的寄語(yǔ)才是好的寄語(yǔ)呢？下面是小編整理的期中班主任寄語(yǔ)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
期中班主任寄語(yǔ)1
各位同學(xué)：
你們好！期中考試的比較，讓一部分人開(kāi)始了深沉的反思，經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的努力，在這次的月考中，他們終于取得了較為理想的成績(jī)。所以說(shuō)，成績(jī)總是與努力分不開(kāi)的。學(xué)習(xí)其實(shí)也很簡(jiǎn)單，沒(méi)想象的那么復(fù)雜和艱難，只要你們用心對(duì)待它，你就不會(huì)特別差。每一次考試的比較，我們都應(yīng)該有所警醒，只有暗下決心，痛改前非，才能取得進(jìn)步。
時(shí)間在流逝，流逝的也是青春��！你的青春你做主，可依你目前的狀態(tài)，你能做的了主嗎？沒(méi)有一個(gè)過(guò)硬的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，你的青春就很狼狽。不要在無(wú)意義的等待中讓自己的青春枯萎。五月份的月考，你們雖然與個(gè)別班級(jí)相比還有差距，但差距的縮小，也讓我看到了我們班今后發(fā)展的希望。隨著你們名次的不斷變換，我知道，你們的.競(jìng)爭(zhēng)會(huì)越來(lái)越激烈。其實(shí)，你們每個(gè)人都具備了優(yōu)秀的潛能，只要你們能消除個(gè)別的跛腿學(xué)科，你們的總分就會(huì)上一個(gè)大大的檔次。所謂的沒(méi)考好，可能就是因?yàn)槟骋婚T科考砸了。但你們需要反思，調(diào)整學(xué)習(xí)策略。不要悲觀，只要有頑強(qiáng)的斗志，終究你會(huì)逆流而上，扭轉(zhuǎn)乾坤，全面發(fā)展，登上理想的榜單。
人總是要成長(zhǎng)的，不僅在年齡上，而且還要在心理上，思想上。再也不能幼稚地認(rèn)為自己還小，還是一個(gè)慣寶寶；再也不能無(wú)理取鬧，動(dòng)不動(dòng)撒嬌，哭著鼻子往家跑。做一個(gè)有責(zé)任心的人，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)父母負(fù)責(zé)，對(duì)關(guān)心你的人負(fù)責(zé)。做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄�，要有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律，要有上進(jìn)心和羞恥感。作為學(xué)生，你的頭等大事便是好好學(xué)習(xí)，=天天向上。忽略學(xué)習(xí)的自我發(fā)展是盲目的，也是危險(xiǎn)的，你可能會(huì)應(yīng)為被誤導(dǎo)，在錯(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn)。你需要知識(shí)的更新，老師的熏陶。你需要靜下心來(lái)，聆聽(tīng)來(lái)自心靈的教導(dǎo)。你們正處在成長(zhǎng)的關(guān)鍵期，千萬(wàn)不要在這個(gè)階段折了腰。
趕超的心情是美好的。即便是偶爾的一次，也許就讓你終生受益，從此你有了繼續(xù)奮斗的信心，你會(huì)重新審視自己：哦！原來(lái)我也會(huì)這么好。但被趕超的心情是 失落的，也是糾結(jié)的。你也會(huì)因此而懷疑自己，如果你不夠堅(jiān)強(qiáng)，你可能就此沉淪，終生遺憾。誰(shuí)都不愿落后，不愿被趕超，除非你自暴自棄，游戲人生。所以，暫時(shí)落后的同學(xué)們！清醒吧！振作吧！只要你們斗志不滅，知難而上，今后照樣會(huì)脫穎而出，實(shí)現(xiàn)理想。
學(xué)習(xí)，不能只講過(guò)程，我們需要有結(jié)果，而且是好的結(jié)果。為了成績(jī)，師生要共同努力。老師要想教有成績(jī)，課前要實(shí)實(shí)在在地用功備課，這樣才能提高上課的教學(xué)效率。學(xué)生要想學(xué)友有成績(jī)，課后要踏踏實(shí)實(shí)地復(fù)習(xí)鞏固，這樣才能識(shí)記理解提高成績(jī)。其實(shí)，學(xué)生間成績(jī)的差距，很大一部分原因來(lái)自于課后的努力。俗話說(shuō)：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。也就說(shuō)平時(shí)的努力非常重要。課后不努力，哪來(lái)更好的成績(jī)。差距可能就在你忘乎所以的休閑中慢慢拉開(kāi)。一旦拉開(kāi)，再想追趕，難矣。所以，我們時(shí)時(shí)要保持競(jìng)爭(zhēng)的勢(shì)頭，切不可掉以輕心，麻痹大意。決不允許自己落后，是我們力爭(zhēng)上游的理由。
馬上就要中高考了。我們放假的機(jī)會(huì)會(huì)越來(lái)越多，這也是無(wú)奈之舉。但我們要充分利用這放假的機(jī)會(huì)補(bǔ)缺補(bǔ)差。如果在在這放假期間不能很好地約束自己的惰性和壞習(xí)慣，那么部分同學(xué)就會(huì)成為放假的犧牲品。或許你幾個(gè)月的努力，就因?yàn)檫@幾天的疏忽而前功盡棄。你若能充分利用這放假的機(jī)會(huì)在家復(fù)習(xí)鞏固，說(shuō)不定比課堂上的收效更大。
總之，學(xué)無(wú)止境，學(xué)好無(wú)涯。隨時(shí)隨地，我們都要學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)，能豐富我們的人生，我們的人生會(huì)因我們不斷的學(xué)習(xí)而流光溢彩�，F(xiàn)在我們?yōu)橄乱淮卧驴夹模簛?lái)吧！,我嗎拭目以待！
期中班主任寄語(yǔ)2
期中考試在期待中到來(lái)，又在緊張里結(jié)束。我們等待著結(jié)果，僅僅兩天而已，因?yàn)椴话�，好似等待著生或死的宣判，我們竟不敢自由地呼吸了。我們�(yōu)楹我粗剡@次的期中考試呢？因?yàn)槲以缇驼f(shuō)過(guò)，一開(kāi)始我們就很落后，但我相信只要我們持之以恒地奮斗，有夢(mèng)想，敢追求，我們一定能夠趕上并超越對(duì)手，而這最后的期限便是高二下學(xué)期的期中考試了。我們都在加油。競(jìng)爭(zhēng)的激烈讓我們不敢怠慢和歇息，我們低調(diào)了一段時(shí)間，但始終沒(méi)有停下前進(jìn)的腳步。超越，也該是時(shí)候了。結(jié)果沒(méi)有預(yù)想的完美，但總體而言，我們的努力有了一定的回報(bào)，部分同學(xué)為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，也為自己贏得了驕傲。而我也從中看到了管理的希望，更加堅(jiān)定了我繼續(xù)拼搏的理由。只要大家保持學(xué)習(xí)的熱情和信心，我們還有機(jī)會(huì)全面地趕超。
美中總有不足，不足讓人遺憾，總有那么幾個(gè)學(xué)生，成績(jī)老是不慍不火，上不了檔次，總在底位上徘徊。我想你們就不能深刻地反思一下：其他同學(xué)都能在困境中崛起，為何我還在原地打轉(zhuǎn)，甚至落后呢？我盡力了嗎？學(xué)習(xí)于我到底重不重要？我還要執(zhí)迷不悟地浪費(fèi)青春?jiǎn)幔繐?jù)說(shuō)有些同學(xué)還沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲，還癡迷于手機(jī)聊天，把本該用于學(xué)習(xí)的大好時(shí)間和旺盛的精力全用于無(wú)意義的玩樂(lè)當(dāng)中。你們就真的快樂(lè)嗎？未必！我覺(jué)得你們是空虛寂寞無(wú)聊，我甚至還看到了你們的可悲。在人生的關(guān)鍵期，卻把學(xué)習(xí)當(dāng)兒戲，想學(xué)就學(xué)，不學(xué)就睡覺(jué)。或是把學(xué)習(xí)當(dāng)做包袱，總想避之，逃之，甩之，這么多年來(lái)，你何曾嘗到一點(diǎn)點(diǎn)讀書(shū)的快樂(lè)�？蓱z的孩子，不想讀書(shū)，卻又沒(méi)其他本事，稀里糊涂地得過(guò)且過(guò)，明天何去何從，你！到底想沒(méi)想過(guò)？馬上就要進(jìn)入高三了，就好比長(zhǎng)跑到了最后的`沖刺階段，你有足夠的信心和勇氣嗎？你有足夠的爆發(fā)力嗎？醒醒吧！再也不能虛度光陰，浪費(fèi)青春了。大家都在為了自己將來(lái)的幸福打牢基礎(chǔ)，做足準(zhǔn)備，你難道還是混渾渾噩噩，放棄機(jī)會(huì)？昂首挺胸看明天，莫總低頭顧眼前。該吃哭時(shí)要吃苦，苦過(guò)之后便是甜。
我們?cè)?jīng)失敗，但那已過(guò)去，我們?cè)诜此贾幸讶〉昧瞬恍〉倪M(jìn)步。及時(shí)調(diào)整心態(tài)，端正態(tài)度，改變策略，完善方法，我們就會(huì)有所收獲。即便有些同學(xué)還是默默無(wú)聞，只要你上進(jìn)的熱情不減，奮斗的決心不變，脫穎的機(jī)會(huì)總會(huì)出現(xiàn)。下一階段，我們重點(diǎn)是為學(xué)業(yè)水平考試而戰(zhàn)。時(shí)間緊，任務(wù)重，但我們也不要急躁，還是要穩(wěn)扎穩(wěn)打，循序漸進(jìn)。我們要充分合理地利用時(shí)間，但又不提倡熬夜苦戰(zhàn)。我們要保證上課的學(xué)習(xí)效率，課后還要積極地思考，積累新的知識(shí)點(diǎn)固不可少，但復(fù)習(xí)鞏固也很重要。任何一次考試都不能掉以輕心，存在僥幸的心理。只有平時(shí)下足了功夫，才能在考場(chǎng)上得心應(yīng)手，游刃有余。
這個(gè)世上，“能人”很多，你算老幾？我們的對(duì)手百千萬(wàn)，競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，不止我們一人在拼搏。我們稍不留神，就會(huì)被趕超。當(dāng)大家都及時(shí)醒悟了，投入到備戰(zhàn)的學(xué)習(xí)中，而你還如一潭死水，那么淘汰的便是你。真的，你不被淘汰那才怪呢！你落后，不斷的落后，你想要追趕，卻發(fā)現(xiàn)自己已完全地被甩，你已不再是人們關(guān)注的焦點(diǎn)，也沒(méi)有人再為你吶喊加油和助威。孤獨(dú)，無(wú)助，莫名的悲哀，你會(huì)歇斯底里地叫啊，悔恨當(dāng)初的不該。狂風(fēng)撕破了你的衣衫，暴雨模糊了你的視線，你踉蹌地走到終點(diǎn)，人去樓空，你也終于倒在了終點(diǎn)。這不是你想要的結(jié)果。為了避免將來(lái)的遺憾，現(xiàn)在該干還得要干，我只能嚴(yán)加管理，用鐵的紀(jì)律為你們保駕護(hù)航。在這個(gè)集體內(nèi)，你們必須自覺(jué)地接受班主任，老師，班干的監(jiān)督，用紀(jì)律約束自己。你們不要在這個(gè)班級(jí)體內(nèi)做一個(gè)無(wú)知，無(wú)畏，無(wú)禮，無(wú)趣的人。師生之間，要和睦相處；同學(xué)之間，要健康交往。自覺(jué)接受老師善意的批評(píng)教育，且不可魯莽，沖動(dòng)，頂撞，表現(xiàn)的不可一世，讓人反感。你們也要積極敞開(kāi)心扉，多與老師交談，說(shuō)出心中的困惑，悲傷歡樂(lè)都可分享。和諧，讓我們看到希望。我們會(huì)越戰(zhàn)越勇，越挫越強(qiáng)。
做一個(gè)敢于競(jìng)爭(zhēng)的4班人，用素質(zhì)說(shuō)話，我，一定比你強(qiáng)！
期中班主任寄語(yǔ)3
晉代大文學(xué)家陶淵明隱居田園后，某一天，一個(gè)讀書(shū)少年前來(lái)拜訪，向他請(qǐng)教求知之道，看看能否從陶淵明這里討得獲取知識(shí)的絕妙之法。
見(jiàn)到陶淵明，那少年說(shuō):“先生，晚輩十分仰慕您的學(xué)識(shí)與才華，不知您老在年輕時(shí)讀書(shū)有無(wú)妙法？若有，敬請(qǐng)授予晚輩，晚輩必將終生感激！”陶淵明聽(tīng)后，捋須而笑道：“天下哪有什么學(xué)習(xí)的妙法？只有笨法，全憑刻苦用功、持之以恒，勤學(xué)則進(jìn)，怠之則退�！�
少年似乎沒(méi)聽(tīng)明白，陶淵明便把少年帶到田邊，指著一棵稻秧說(shuō)：“你好好地看，認(rèn)真地看，看他是不是在長(zhǎng)高？”少年怎么看，也沒(méi)見(jiàn)稻秧長(zhǎng)高，便說(shuō)：“晚輩沒(méi)看見(jiàn)它長(zhǎng)高呀�！�
陶淵明道：“它不能長(zhǎng)高，為何能從一棵秧苗，長(zhǎng)到現(xiàn)在這等高度呢？其實(shí)，它每時(shí)每刻都在長(zhǎng)，只是我們的肉眼無(wú)法看到罷了。讀書(shū)求知以及知識(shí)的積累，便是同一道理！天天勤學(xué)苦讀，也無(wú)法發(fā)現(xiàn)今天就比昨天的知識(shí)要多，但天長(zhǎng)日久，豐富的知識(shí)就裝在自己的大腦了�！鄙倌昊腥淮笪颍諟Y明見(jiàn)此子可教，又興致極好地送了少年兩句話：“勤學(xué)似春起之苗，不見(jiàn)其增，日有所長(zhǎng)。輟學(xué)如磨刀之石，不見(jiàn)其損，日有所虧。”
溫馨提示：學(xué)習(xí)猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。要真正學(xué)到知識(shí)并有所成就，決心、信心和恒心都是必不可少的，而這些成功的因素都是來(lái)自于積極的心態(tài)，健康積極的'心態(tài)是我們走向成功的法寶。
期中考試即將來(lái)臨，這是同學(xué)們檢測(cè)兩個(gè)月來(lái)學(xué)習(xí)情況的機(jī)會(huì)，也是你們展現(xiàn)自己學(xué)習(xí)能力的一次機(jī)會(huì)，相信同學(xué)們會(huì)高度重視并付諸行動(dòng)。希望大家利用這個(gè)周末合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，根據(jù)各科老師的指導(dǎo)，查漏補(bǔ)缺，做好最后幾天的復(fù)習(xí)工作。同時(shí)也提醒大家調(diào)整好心態(tài)，積極樂(lè)觀地迎接期中考試，付出總有收獲，相信自己能行！
學(xué)習(xí)猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。要真正學(xué)到知識(shí)并有所成就，決心、信心和恒心都是必不可少的，而這些成功的因素都是來(lái)自于積極的心態(tài)，健康積極的心態(tài)是我們走向成功的法寶。
期中考試即將來(lái)臨，這是同學(xué)們檢測(cè)兩個(gè)月來(lái)學(xué)習(xí)情況的機(jī)會(huì)，也是你們展現(xiàn)自己學(xué)習(xí)能力的一次機(jī)會(huì)，相信同學(xué)們會(huì)高度重視并付諸行動(dòng)。希望大家利用這個(gè)周末合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，根據(jù)各科老師的指導(dǎo)，查漏補(bǔ)缺，做好最后幾天的復(fù)習(xí)工作。同時(shí)也提醒大家調(diào)整好心態(tài)，積極樂(lè)觀地迎接期中考試，付出總有收獲，相信自己能行！
期中班主任寄語(yǔ)4
我知道學(xué)習(xí)成績(jī)并不是一個(gè)學(xué)生的唯一，我也知道條條大路通羅馬，我相信在將來(lái)，無(wú)論成績(jī)好壞，大家都能在生活中找到一個(gè)自己的位置，但我依然想說(shuō)，盡你所能的去學(xué)習(xí)吧，人生的路其實(shí)是一段段的，你們現(xiàn)在正在學(xué)業(yè)路上，下一段路是怎樣的，無(wú)從得知，那么就著眼眼前，活在當(dāng)下，邊走邊看吧!游戲生活是容易的，盡情玩樂(lè)也是痛快的，可是，當(dāng)我們揮手告別學(xué)生生活時(shí)，心中空空洞洞，不也是一種遺憾嗎？而且更為讓人痛心的是，時(shí)光記過(guò)不會(huì)再回頭!也許有時(shí)，我們覺(jué)得太累了，那就發(fā)發(fā)牢騷吧，不管怎么樣，還是要盡力去學(xué)；也許有時(shí)，我們的付出沒(méi)有得到相應(yīng)的回報(bào)，那就嘆息一下上帝的不公正吧，不管怎樣班主任寄語(yǔ)，還是要盡力去學(xué)也許有時(shí)，忽然覺(jué)得迷惘，這樣苦學(xué)有多大意義？那就發(fā)幾句感嘆吧，不管怎樣，還是要努力去學(xué)；有時(shí)忽然取得了自己意想之外的成績(jī)，那就為自己的幸運(yùn)竊喜吧，不管怎樣，還是要盡力去學(xué)，沒(méi)有辦法，這就是我們?nèi)松械囊欢谓?jīng)歷；播種過(guò)，也許依然不會(huì)有好的`收成，但不播種，絕對(duì)不會(huì)有收成；努力過(guò)，也許得不到相應(yīng)的回報(bào)，但我們要努力去做。就是這樣，天上不會(huì)掉餡餅，生活也沒(méi)有多少捷徑可走，常常告訴自己，努力去做，盡力而為，是的，努力去做，盡力而為。也許你想要的就會(huì)不期而至!努力去做，盡力而為，也許幾年后，也許某一時(shí)刻，當(dāng)一個(gè)大餡餅砸到你頭上，你可以摸摸發(fā)懵的腦袋說(shuō)：哦，原來(lái)成功就在這!
這次考試結(jié)束，是不是沒(méi)留作業(yè)呀，其實(shí)我想每個(gè)想學(xué)習(xí)的一班同學(xué)都知道作業(yè)就是兩字：預(yù)習(xí)。
語(yǔ)文班主任寄語(yǔ)，我們要講《社戲》，除了字詞外，將“兩岸的豆麥和河底的水草---------趙莊真得就在眼前了”背下來(lái)。
為期7天的行程結(jié)束，這次南方之行，讓我感受最大的是你們同齡人所展現(xiàn)的高素質(zhì)，也不禁暗暗擔(dān)憂你們的這次期中考試，四月份我們的事情很多，綜合實(shí)踐基地一個(gè)星期，回來(lái)又看電影，把你們的心弄得忽悠忽悠的，我又早走2天，復(fù)習(xí)沒(méi)有完全結(jié)束，還有在復(fù)習(xí)階段，你們起伏不定的成績(jī)，這些都讓我忐忑不安。
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