開學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ)合集15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到寄語(yǔ)，大家肯定都不陌生吧，寄語(yǔ)是人們所傳的抑或是寄托希望的話語(yǔ)。那什么樣的寄語(yǔ)才是好的寄語(yǔ)呢？下面是小編整理的開學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
開學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ)1
同學(xué)們、老師們：
大家好！
秋風(fēng)送爽，碩果傳香，我和你們一樣，懷著激動(dòng)的心情，同大家一起歡聚于此，再次感受新學(xué)期第一次升旗儀式的莊嚴(yán)與肅穆，再次品味感動(dòng)與欣喜，在我們和諧溫馨的校園，繼續(xù)譜寫我們梅溪中學(xué)的美好與輝煌。在此，我代表學(xué)校對(duì)老師、同學(xué)們的返校表示熱烈的歡迎，對(duì)加入我們梅溪中學(xué)大家庭的新老師、七年級(jí)新生和新轉(zhuǎn)入的同學(xué)表示熱烈的`歡迎。
新學(xué)期新起點(diǎn)，我們?nèi)w師生必定會(huì)在新學(xué)期取得新進(jìn)步。為了實(shí)現(xiàn)我們的新進(jìn)步：
首先，堅(jiān)定一種信念，確立一個(gè)目標(biāo)。
新學(xué)期伊始，學(xué)校希望每一位師生堅(jiān)定信念，制定出切合自己的奮斗目標(biāo)與實(shí)施計(jì)劃，用責(zé)任心和積極的態(tài)度創(chuàng)造我們?nèi)松妮x煌。第二：培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣，孕育一種風(fēng)氣。
“世上無難事，只怕有心人”，新學(xué)期里，學(xué)校希望老師和同學(xué)們養(yǎng)成“自覺、認(rèn)真”的好習(xí)慣，積極樂觀地生活，做到自主學(xué)習(xí)，科學(xué)學(xué)習(xí)，愉快學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)，從而孕育我梅溪中學(xué)自律、善學(xué)、活潑、進(jìn)取的好學(xué)風(fēng)。
第三、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境，打造一個(gè)品牌。
安全、衛(wèi)生、文明、有序?qū)⑹俏覀兠废袑W(xué)的新環(huán)境。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每位師生都是學(xué)校的形象，身為梅溪人，就要樹立“校興我榮，校衰我恥”的榮辱觀，從儀表整潔、不說臟話、不亂扔紙屑、不進(jìn)網(wǎng)吧等小事做起，創(chuàng)設(shè)梅溪中學(xué)特色文化，打造梅溪中學(xué)教育品牌。
第四、珍惜一次機(jī)會(huì)，創(chuàng)造一個(gè)輝煌。
這是特別囑咐進(jìn)入畢業(yè)班師生的，三年一輪回，機(jī)不可失，時(shí)不我待。你們要在新的學(xué)年里完成一次蛻變，是化為蝴蝶還是繼續(xù)做毛毛蟲，完全取決于你們的努力程度。輝煌將在你的奮力拼搏中誕生。同學(xué)們，老師們，春華秋實(shí)，秋天是收獲的季節(jié)。播種一種信念，收獲一種行動(dòng)；播種一種行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。讓我們同心同德，協(xié)手并肩，耕耘信念，收獲希望！
開學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ)2
1、 那些日子相互羈絆，支撐向前，那些歲月相互鼓勵(lì)，共同奮斗，那些時(shí)光一起拼搏，滿臉淚汗，那些友誼長(zhǎng)存，陪伴我們一起走向大學(xué)校園，成就在明天，努力在夕朝，情誼不相忘，人生路迢迢。
2、 好花不常開，朋友不常在，為了各自學(xué)業(yè)不得不分開;你我同窗數(shù)載，進(jìn)入大學(xué)分開，雖然不在一塊可是祝福常在!祝君學(xué)有所成，步步登高!
3、 為了一個(gè)大學(xué)夢(mèng)，多少淚汗曾流干，為了一片光明天，拼搏漫長(zhǎng)七月黑暗，為了未來不平凡，甘愿沉淀百般歷練，大學(xué)即將到來，心中微微欣歡，送句祝福給你，愿我們的大學(xué)一起輝煌燦爛。
4、 遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，陳年的酸，孤獨(dú)的七月黑暗，如今都已悄悄走遠(yuǎn)，美好的大學(xué)，快樂的藍(lán)天，成就的象牙塔，如今都要來到你身邊，愿即將邁入大學(xué)的你，重整旗鼓，再創(chuàng)輝煌，鋪就不凡人生。
5、 多少苦辣辛酸，七月漫長(zhǎng)黑暗，光明帶著高歌，走向象牙塔尖，大學(xué)即將到來，折桂就在今朝，放開胸懷一笑，邁向爛漫美好，愿即將邁入大學(xué)的你完事如意，學(xué)習(xí)順利，人生更上一層樓。
6、 黑色六月已經(jīng)過去，夢(mèng)想九月即將到來，朋友，你即將踏上美麗的大學(xué)之旅，送出我的祝福，祝愿你的大學(xué)生活豐富多彩，學(xué)習(xí)進(jìn)步飛快，身體健康常在。夢(mèng)想已經(jīng)起航，加油!
7、 春天是綠色的.舞臺(tái);夏天是烈日的舞臺(tái);秋天是收獲的舞臺(tái);冬天是白雪的舞臺(tái)。愿大學(xué)，是你絢爛人生的舞臺(tái)，激情四射，奮發(fā)圖強(qiáng)，儲(chǔ)備能量，畢業(yè)慶功時(shí)你便是碩果累累金黃的驕陽(yáng)!
8、 七月如隔夜的雨，洗凈陳年的滄桑，歷練新的朝氣，精華曾經(jīng)浮氣，揚(yáng)起全新志氣，重現(xiàn)全新空氣，新學(xué)期新景氣，用全心的力氣，拼出不一樣的新天地。大學(xué)即將開始，愿大家勇往直前。
9、 年前曾經(jīng)有遺憾，過去曾經(jīng)有不滿，目標(biāo)或許有偏差，理想可能未實(shí)現(xiàn)，新的學(xué)期重新開始，拼搏向前放開過去，全身心，滿斗志，努力拼搏，讓新的生活充實(shí)滿意。愿即將邁進(jìn)大學(xué)的你，勇闖一片新天地。
10、 出門在外多有不便，隨遇而安學(xué)會(huì)坦然;生活瑣事莫要計(jì)較，和和氣氣更顯暢快;努力學(xué)習(xí)莫要過度，勞逸結(jié)合注意身體。短信關(guān)懷愿你牢記，祝你大學(xué)新生活精彩不斷!
開學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ)3
尊敬的老師、學(xué)生家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們：
當(dāng)耕耘為播種而忙碌的時(shí)候，當(dāng)播種為收獲而憧憬的時(shí)候，當(dāng)收獲為豐收而喝彩的時(shí)候，歲月的年輪在不經(jīng)意中又劃了一圈，XX年挾裹著滿心的喜悅悄然而至了。值此辭舊迎新的時(shí)刻，我向全校教職工、所有家長(zhǎng)和全體同學(xué)們表示最誠(chéng)摯的問候和節(jié)日的祝賀!
透過XX的`太陽(yáng)收起的最后一束陽(yáng)光，我們看到的是全體老師求實(shí)敬業(yè)、踏實(shí)求學(xué)，立足課堂，抓質(zhì)量求發(fā)展的勞動(dòng)碩果;得到的是全體同學(xué)立志成長(zhǎng)，誠(chéng)實(shí)做人，好好學(xué)習(xí)，固基礎(chǔ)瞻未來在一步步茁壯成長(zhǎng);伴隨著的是廣大家長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)校工作的支持、信任和殷切的希望。在過去的一年里，我們這支有著優(yōu)良品質(zhì)傳統(tǒng)的教師團(tuán)隊(duì)得到了進(jìn)一步升華，一大批年輕教師迅速成長(zhǎng)，骨干教師隊(duì)伍不斷壯大，老教師高度的教育責(zé)任感、豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)小學(xué)寶貴的教育財(cái)富。一年來，我們開展的學(xué)生行為規(guī)范系列教育活動(dòng)效果顯著，學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)、文明向上的自覺意識(shí)顯著增強(qiáng)，我們的學(xué)生更加文明、活潑、健康、陽(yáng)光。良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育與培養(yǎng)在全體教師和家長(zhǎng)們的不懈努力下結(jié)出累累碩果，學(xué)困生的比例越來越少，教學(xué)成績(jī)顯著提高，全區(qū)統(tǒng)考和小學(xué)畢業(yè)班升學(xué)考試我校都取得了優(yōu)異成績(jī)，位于全區(qū)前列。感恩教育、國(guó)學(xué)教育、藝術(shù)教育、科技教育不僅是已成為我校的特色品牌，更重要的是深深影響促進(jìn)著學(xué)生的健康成長(zhǎng)。紅歌、健美操、航模、法制安全教育系列活動(dòng)的開展深化了全面發(fā)展的素質(zhì)教育目標(biāo)。
時(shí)間如水，歲月如歌。老師們、家長(zhǎng)們、同學(xué)們，每天，都有一輪新的太陽(yáng)冉冉升起;每年，都有一個(gè)新的希冀變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。當(dāng)XX年的陽(yáng)光映在你臉上之時(shí)，她必定是我們生命旅途上的又一片蔚藍(lán)的天空。站在新年的門前，我希望大家更能珍視自己，業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨;珍視他人，天下大事必做于細(xì)，天下難事必做于易;珍視他人，就是珍視自己，把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。
XX年悄悄的來，正如XX年悄悄的逝去。我祝愿并堅(jiān)信，XX年的七彩陽(yáng)光，必將屬于我們英姿勃發(fā)的實(shí)驗(yàn)小學(xué)!千帆競(jìng)渡、百舸爭(zhēng)流，讓我們共同努力、勇往直前去實(shí)現(xiàn)我們的理想，鑄就我們的輝煌吧!
開學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ)4
常懷敬畏之心，擁有燦爛的人生!
親愛的同學(xué)們，大家好!
新的學(xué)期開始了 ，人生新的征程又開始了，我希望你們要有一顆敬畏之心。
哲學(xué)家康德說：“有兩種東西，我們對(duì)它們的思考越是深沉和持久，它們所喚起的那種越來越大的驚奇和敬畏就會(huì)充溢我們的心靈，這就是繁星密布的蒼穹和我們心中的道德律。”
敬畏是一種修養(yǎng)，更是一種追求。我們要敬畏共同的規(guī)則，我們要敬畏科學(xué)知識(shí)，我們要敬畏人的生命。
敬畏共同的規(guī)則：國(guó)家有法律法規(guī)，社會(huì)有道德規(guī)范，學(xué)校有規(guī)章制度，班級(jí)也有班規(guī)等，這些法律法規(guī)、規(guī)范、制度、規(guī)定等都是規(guī)則。一個(gè)人在集體中工作、生活與學(xué)習(xí)，都需要遵守這些規(guī)則，這樣的話，國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、班級(jí)才能有序運(yùn)轉(zhuǎn)。否則，后果不堪想象。因此，我們對(duì)規(guī)則要有敬畏之心，只有敬畏規(guī)則，才能自覺遵守規(guī)則，并接受這些規(guī)則的約束。
敬畏科學(xué)知識(shí)：科學(xué)知識(shí)是人類探索自然規(guī)律，探索外部世界與人的內(nèi)心世界成果的綜合。科學(xué)知識(shí)是我們走向未來的階梯。學(xué)校開設(shè)的所有課程，就是讓我們分門別類地學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，體驗(yàn)知識(shí)產(chǎn)生的過程，從而掌握與運(yùn)用科學(xué)知識(shí)。敬畏知識(shí)就是敬畏科學(xué)，敬畏先人的勞動(dòng)成果。只有懷著敬畏之心去學(xué)習(xí)、思考與實(shí)踐，才能不斷地探究科學(xué)知識(shí)的真諦。
敬畏人的生命：我們每個(gè)人都是宇宙間獨(dú)一無二的生命個(gè)體，每個(gè)人的生命都是無比珍貴的'。同時(shí)，每個(gè)人又都是不一樣的，由于先天遺傳與后天努力的差異，造成人與人之間性格、脾氣、個(gè)性、特長(zhǎng)等都是不同的。這就需要我們尊重每個(gè)人，包容每個(gè)人，寬容每個(gè)人。努力去關(guān)心別人、幫助別人、欣賞別人，這些都需要我們擁有一顆敬畏生命之心。思想家史懷哲說：“只有我們擁有對(duì)于生命的敬畏之心時(shí)，世界才會(huì)在我們面前呈現(xiàn)出它的無限生機(jī)。”
同學(xué)們，敬畏之心體現(xiàn)一個(gè)人的文明素養(yǎng)，敬畏之心體現(xiàn)一所學(xué)校的文化內(nèi)涵。讓我們共同努力，擁有一顆敬畏之心，擁有更加燦爛的人生。
愿所有xx學(xué)子，在新的學(xué)期，開啟新的希望，承載新的夢(mèng)想!
開學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ)5
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！金風(fēng)送爽，碩果飄香，在這個(gè)美麗的收獲季節(jié)，我們又迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)年。今天，我們?cè)谶@里隆重舉行宜昌英杰學(xué)校xx年秋季開學(xué)典禮。
首先，我代表學(xué)校向全體新教師、新同學(xué)表示熱烈的歡迎！向一年來為我校發(fā)展作出卓越貢獻(xiàn)的全體教職工表示崇高的敬意！祝全體師生在新的學(xué)年里，工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！回首過去的一學(xué)年，我校全校師生員工在“百年英杰，志在立人”的辦學(xué)理念的指引下，齊心協(xié)力、克難奮進(jìn)，在教育教學(xué)質(zhì)量等方面都取得了輝煌的成績(jī)，譜寫了宜昌英杰發(fā)展史上的新篇章，為百年英杰的夢(mèng)想奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這些成績(jī)的取得，是全體教職工艱苦創(chuàng)業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的結(jié)果，是全體同學(xué)不斷努力、奮發(fā)拼搏的結(jié)果，是我校師生用辛勤汗水澆灌的璀璨結(jié)晶。過去的成績(jī)進(jìn)一步激勵(lì)著我們對(duì)明天成功的渴望。在新的學(xué)年，我們將進(jìn)一步完善辦學(xué)條件，為全體師生提供工作、學(xué)習(xí)、生活的優(yōu)良環(huán)境，希望老師、同學(xué)們能夠立足新起點(diǎn)，創(chuàng)造新輝煌，也希望新加入我校的師生將學(xué)校當(dāng)成自己的新家，團(tuán)結(jié)一致為學(xué)校的發(fā)展添磚增瓦。我相信，在我們大家的共同努力下，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量將繼續(xù)保持強(qiáng)勁的的發(fā)展勢(shì)頭，英杰的面貌必定會(huì)日新月異。老師們，我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和民族的未來，我們只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作，才能無愧于我們光榮的職業(yè)。
學(xué)高為師，身正為范，博學(xué)為本。我們要以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以和藹的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生。我希望我們英杰的`每位教師都成為學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。同學(xué)們，你們承載著祖國(guó)的未來，祖國(guó)需要具有堅(jiān)定信念、愛國(guó)熱情、社會(huì)公德、文明守紀(jì)的合格人才，你們必須從現(xiàn)在做起，嚴(yán)格要求自己，對(duì)同學(xué)要講團(tuán)結(jié)、講誠(chéng)信、講文明、講愛心；對(duì)老師要講尊敬、講禮貌，要尊重每位教師的勞動(dòng)；對(duì)家長(zhǎng)要講孝敬，要做好兒女；對(duì)班級(jí)要講關(guān)心、講熱愛、講奉獻(xiàn)；對(duì)于我們共同擁有的學(xué)校，每位同學(xué)都應(yīng)從點(diǎn)滴小事做起，使母校成為文明的搖籃、學(xué)習(xí)的樂園；大家都應(yīng)該樹立公共意識(shí)、文明意識(shí)，彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，課間走廊靜下來、不追跑、不打鬧，自習(xí)課自覺學(xué)習(xí)，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學(xué)習(xí)用品等，事情是都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題，是大事。
xx秋季開學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭我希望英杰的每位學(xué)生都是聰明好學(xué)，文明守禮，心理健康，體魄強(qiáng)健的全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。老師們，同學(xué)們，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚(yáng)的精神投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。用我們的實(shí)干精神、拼搏精神、進(jìn)取精神，去創(chuàng)造屬于自己的輝煌！最后，祝我們宜昌英杰欣欣向榮、蒸蒸日上！謝謝大家！
開學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ)6
同學(xué)們、老師們：
大家好！
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。經(jīng)過了一個(gè)寒假的休息和調(diào)整，今天，我們?nèi)w師生又回到了學(xué)校，開始了新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向全體師生致以新春的問候和良好的祝愿。
回首過去的一年，經(jīng)過全校師生的共同努力，學(xué)校方方面面都取得了可喜的成績(jī)，學(xué)校品牌得到了進(jìn)一步提升。高考、中考的輝煌業(yè)績(jī)，使xx中學(xué)在無錫人民心中有了更重的份量；學(xué)科競(jìng)賽的繼續(xù)突破，奠定了我校在一些學(xué)科上處于省內(nèi)領(lǐng)先的位置；生活德育的滲透開展，在社會(huì)上產(chǎn)生了廣泛的影響；xx的文化、xx的精神在無錫地區(qū)已有口皆碑。這一切，凝聚了我們每一位xx人的努力和付出，是我們?nèi)熒趭^好學(xué)、忘我工作、同心同德、緊密團(tuán)結(jié)、銳意進(jìn)取的結(jié)果。
老師們、同學(xué)們，我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到，成績(jī)只能代表過去，展望新的一年，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)，需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)，每位同學(xué)捫心自問，新的一學(xué)期已經(jīng)開始，我準(zhǔn)備好了嗎？
本學(xué)期，我們將面臨高考的挑戰(zhàn)，面臨多種多樣的素質(zhì)全面檢閱。我堅(jiān)信，xx的師生定會(huì)以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志、踏實(shí)的精神、堅(jiān)定的信心去迎接各類考試，再創(chuàng)我校新的輝煌。
xx年，我校將迎來xx周年校慶，我們可喜地發(fā)現(xiàn)，一批批從xx中學(xué)畢業(yè)的學(xué)子都在各行各業(yè)上取得了不菲的成績(jī)，特別是100多名博士，他們已成為國(guó)家建設(shè)的高層人才，也是我校的驕傲。而作為今天的xx人，我們要充滿信心，以優(yōu)異的成績(jī)和輝煌的業(yè)績(jī)向?qū)W校xx華誕獻(xiàn)禮。
俗話說：一份耕耘，一份收獲。成功的'結(jié)果來源于點(diǎn)滴的過程。在新的一學(xué)期，我希望大家記住以下幾點(diǎn)：
第一，“細(xì)節(jié)決定成敗”：生活中有許多細(xì)節(jié)，如果長(zhǎng)時(shí)間忽略，就會(huì)積淀成習(xí)慣，甚至是一些不好的習(xí)慣。同樣，學(xué)習(xí)中也有許多細(xì)節(jié)，如果經(jīng)常地疏忽，就會(huì)造成大的漏洞。因此，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，必須抓好每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)，上課、作業(yè)、考試、提問都要踏踏實(shí)實(shí)，實(shí)事求是，一步一個(gè)腳印地走穩(wěn)。我希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我校的學(xué)習(xí)“五風(fēng)”，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，抓學(xué)習(xí)過程。相信，只要抓住了過程，就一定會(huì)有很好的結(jié)果，就一定會(huì)取得令人滿意的成績(jī)。
第二，“態(tài)度決定一切”：有一句話說得好：我們不能選擇生活，但是可以選擇生活的態(tài)度。好的態(tài)度能彌補(bǔ)不足，不良的態(tài)度將使優(yōu)勢(shì)變成劣勢(shì)。成功和失敗往往取決于兩種態(tài)度：一種是積極向上，一種是消極悲觀。一個(gè)人的態(tài)度決定了他的將來，態(tài)度是通往成功之門的鑰匙，它始終會(huì)影響一個(gè)人學(xué)習(xí)和生活的質(zhì)量。所以，我希望我們每一位同學(xué)都能發(fā)揚(yáng)xx人積極進(jìn)取、意志堅(jiān)定、刻苦學(xué)習(xí)的精神，要有責(zé)任心、要經(jīng)得起挫折，要樂觀堅(jiān)強(qiáng)，要胸有大志，要用積極的態(tài)度創(chuàng)就我們?nèi)松妮x煌。
第三，“人格影響一生”：我們xx學(xué)子不但要有優(yōu)異的成績(jī)，而且要有高貴的品質(zhì)，要從生活的點(diǎn)滴中體現(xiàn)xx人的品格。本學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)推進(jìn)“生活德育”，將繼續(xù)完善“xx人”形象，使每一位xx人真正成為人格健全，道德高尚的祖國(guó)建設(shè)棟梁。
老師們、同學(xué)們，春華秋實(shí)，春天是播種的季節(jié)，讓我們共同努力，播種成功，播種希望。讓我們?cè)谛碌囊荒昀镆愿枬M的熱情和更踏實(shí)的精神，迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為把我校辦成五星級(jí)學(xué)校而努力奮斗。
最后，衷心祝愿全校師生新學(xué)期身體健康、生活愉快、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步！
開學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ)7
又是一年開學(xué)季，新生開學(xué)校長(zhǎng)第一講成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)，擁有“半壁江山”的高職教育正在發(fā)生翻天覆地的變化，高職校長(zhǎng)第一講從一個(gè)側(cè)面反映了高職教育重心逐漸發(fā)生的變化。
在組稿過程中，我們挑選了7所國(guó)內(nèi)知名高職院校校長(zhǎng)新生致辭，經(jīng)過編輯刪節(jié)呈現(xiàn)給各位讀者。
你們已經(jīng)告別了你們的中學(xué)時(shí)代，將在這里成長(zhǎng)為一名需要懂得自我思考、自我選擇，并對(duì)自己的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)的大學(xué)生、職業(yè)人和社會(huì)人。不同于高中，到了大學(xué)我們有了更多可以自主選擇的時(shí)間、課程和活動(dòng)——是選擇追求卓越還是及格就可以，是選擇在網(wǎng)上學(xué)習(xí)還是在網(wǎng)上游戲，是選擇學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、投身公益還是只有兩個(gè)人的小天地，是選擇走上操場(chǎng)還是宅在寢室里——大學(xué)為你提供了選擇，但你必須為你的選擇付出努力!
千里之行、始于足下。正在進(jìn)行的軍訓(xùn)是你們大學(xué)校園的第一課，嚴(yán)格的訓(xùn)練，將磨煉你們的意志，培養(yǎng)你們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，強(qiáng)化你們的紀(jì)律觀念，養(yǎng)成你們良好的生活習(xí)慣，幫助你們盡快地適應(yīng)新的環(huán)境和新的同伴。希望你們?cè)诟魑唤坦俚闹笇?dǎo)下，認(rèn)真上好這一課。
如何渡過你們的三年大學(xué)生活，需要你們每一個(gè)人作認(rèn)真的思考，思考大學(xué)是什么?思考在大學(xué)你將學(xué)什么?思考你為什么到大學(xué)，你將來要有一個(gè)怎樣的人生?在這里，我想和各位一起我的一些理解。
這是一個(gè)物質(zhì)生活豐富、價(jià)值觀念多元的時(shí)代�？墒�，生活不是柴米油鹽醬醋茶，也不是擁有的財(cái)富和成就的清單。你們將在這里獲得畢業(yè)證書、職業(yè)資格證書、技能等級(jí)證書、各種榮譽(yù)證書，但這還不是大學(xué)的全部，更不是生活的全部。生活與生命的價(jià)值是需要自主發(fā)現(xiàn)的，誰(shuí)也無法從外部給予。內(nèi)心的.修煉和品格的養(yǎng)成才是大學(xué)生活對(duì)你們更為重要的內(nèi)涵。德國(guó)哲學(xué)家康德說過：“這個(gè)世界上唯有兩樣?xùn)|西能讓我們的心靈感到深深的震撼：一樣是我們頭上燦爛的星空，一樣是我們內(nèi)心崇高的道德律令�！毕Ｍ瑢W(xué)們能夠在大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活中，不斷堅(jiān)定自己內(nèi)心的方向與追求，善待他人、善待自然;作為公民層面的核心價(jià)值——愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，也需要每一個(gè)人用自己的人生去豐富、去踐行，使自己擁有開闊胸襟和理想情懷，承擔(dān)起自己應(yīng)該承擔(dān)的來自家庭、學(xué)校以至社會(huì)的使命。
這也是一個(gè)充滿變化、改革轉(zhuǎn)型的時(shí)代。面對(duì)信息的不斷膨脹，技術(shù)的日新月異、社會(huì)現(xiàn)象的紛繁蕪雜，如何為一個(gè)充滿不確定性的未來做好準(zhǔn)備?我希望你們能在不斷獲取信息、強(qiáng)化技能的同時(shí)，學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)、如何獲取知識(shí)、如何培養(yǎng)技能，學(xué)會(huì)批判性地思考，分清真理與謬誤、認(rèn)清現(xiàn)象與本質(zhì)，這是一切創(chuàng)新的源泉;雖然今天已是網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代，但我仍然希望大家能養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，能在大學(xué)期間堅(jiān)持閱讀經(jīng)典著作，積極聆聽各種講座與報(bào)告，選修更廣泛的課程，向不同專業(yè)的老師和同學(xué)請(qǐng)教，成為既具有精深專業(yè)知識(shí)和技能，又具備廣泛通用知識(shí)和能力的人，這樣才能更好地迎接職業(yè)生涯和社會(huì)生活的重重挑戰(zhàn)。
這還是一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性、注重溝通的時(shí)代。每一個(gè)年輕人都希望能夠得到別人的認(rèn)同，也希望自己能與眾不同。學(xué)院尊重同學(xué)們的個(gè)性，鼓勵(lì)每一名學(xué)生能學(xué)有所長(zhǎng)，能自主探索，也為大家搭建了各種特長(zhǎng)培養(yǎng)平臺(tái);學(xué)院希望每一名學(xué)生保持對(duì)學(xué)院的信任和堅(jiān)守，更希望每一名學(xué)生出類拔萃，不可替代。但學(xué)院還希望你們能學(xué)會(huì)聆聽、學(xué)會(huì)服務(wù)他人、學(xué)會(huì)交流。這不僅是這個(gè)人與人之間聯(lián)系越來越緊密的時(shí)代的要求，也是財(cái)經(jīng)類、商貿(mào)類等專業(yè)從業(yè)人員重要的職業(yè)素養(yǎng)。
你們帶著喜悅、憧憬甚至還有那么一點(diǎn)忐忑來到了這個(gè)新家，而我其實(shí)也有著與你們同樣的心情。因?yàn)槲覀兌荚谒伎家粋�(gè)共同的問題，如何在三年的時(shí)光、1000個(gè)日子里完成我們共同的使命——這就是如何讓你們更好地“成長(zhǎng)”。
所以，高職校長(zhǎng)開學(xué)寄語(yǔ)新生必須為自己的選擇付出努力，學(xué)會(huì)懂得自我思考、自我選擇，并對(duì)自己的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)的大學(xué)生、職業(yè)人和社會(huì)人。
開學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ)8
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
上一學(xué)年，在全校師生的共同努力下，學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)展順利，取得了良好成績(jī)。
在此，我代表校委會(huì)向全體老師和同學(xué)表示衷心的感謝！
剛才兩位教師代表和兩位學(xué)生代表的發(fā)言都很精彩，說出了我們的心聲。新學(xué)年里我們就是要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)教育內(nèi)涵的發(fā)展。
在今天這個(gè)重要的日子，我送全體師生三句話：
第一句：尊重生命。
有三個(gè)孩子，第一個(gè)4歲才會(huì)說話，7歲才會(huì)寫字，人們說他反應(yīng)遲鈍、滿腦子都是不切實(shí)際的幻想。第二個(gè)藝術(shù)學(xué)院考了三次都沒考上，令家人一度絕望。第三個(gè)整天抓昆蟲、捉耗子，爸爸經(jīng)常斥責(zé)他資質(zhì)平庸，與聰明沾不上邊。像這樣的表現(xiàn)，這三個(gè)“笨蛋”孩子還能有什么出息，他們后來的人生怎么樣了？我告訴你這三個(gè)孩子是誰(shuí)，這三個(gè)孩子分別是愛因斯坦、羅丹和達(dá)爾文！他們是三個(gè)偉大的笨蛋，是超越了無數(shù)聰明人的偉大笨蛋！
宇宙之中最神奇的就是生命，每個(gè)生命都是獨(dú)一無二的，都蘊(yùn)含著無限的潛能。同學(xué)們，無論你現(xiàn)在處于什么樣的環(huán)境，無論你現(xiàn)在處于什么樣的水平，你都要堅(jiān)信，你的生命和愛因斯坦、羅丹、達(dá)爾文一樣，擁有無限的潛能。請(qǐng)你一定要尊重生命，尊重你自己，自信、自強(qiáng)！尊重你的師長(zhǎng)，自律、感恩！
各位老師，我們更要尊重生命，尊重每一個(gè)孩子，要站在二三十年以后的時(shí)空來看待眼前的懵懂的小孩。
今天坐在我們面前的孩子，三十年以后都會(huì)成為這個(gè)社會(huì)的主流力量，他們中會(huì)產(chǎn)生我們的同行、同事，會(huì)有我們生活所需的各行各業(yè)的員工、老板，會(huì)有我們的左鄰右舍，當(dāng)然更會(huì)有我們的上級(jí)、領(lǐng)導(dǎo)，有社會(huì)各個(gè)階層的精英。
我們今天對(duì)待他們的言行，他們現(xiàn)在未必有能力分辨、有力量反駁，但都會(huì)留在他們的心里，等他慢慢長(zhǎng)大，他會(huì)在心中評(píng)判，會(huì)在生活中兌現(xiàn)。
今天，我們有幸為人師長(zhǎng)，站在講臺(tái)上，我們就像教室王國(guó)里生殺予奪的國(guó)王。一個(gè)個(gè)懵懂的孩子，仰著向日葵一樣的小臉，將純潔無暇的心靈像宣紙一樣鋪展開來，任由我們揮灑潑墨，這是一個(gè)生命對(duì)另一個(gè)生命毫不設(shè)防的信任和完全的托付。國(guó)王一樣的我們，一點(diǎn)點(diǎn)的喜怒嗔恨，都會(huì)在孩子們心中掀起狂風(fēng)巨浪。
身為人師，我們?nèi)绾尾拍軐?duì)得起一個(gè)個(gè)稚嫩生命沉甸甸的托付？身為人師，我們一定要尊重每一個(gè)生命，尊重每一個(gè)孩子，相信每一個(gè)孩子都是獨(dú)特的、都是出色的；要多幾個(gè)角度看待學(xué)生，多用點(diǎn)心思尋找他們的閃光點(diǎn)；這是一個(gè)生命對(duì)另一個(gè)生命起碼的尊重，是一名教師應(yīng)有的道德底線，更是成功教育的起點(diǎn)！
第二句：珍惜夢(mèng)想。
有一位匈牙利木頭商人的兒子，由于生得呆笨，人們都喊他“木頭”。12歲時(shí)，他做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到有個(gè)國(guó)王給他頒獎(jiǎng)，因?yàn)樗麑懙淖直恢Z貝爾看上了。當(dāng)時(shí)，他很想把這個(gè)夢(mèng)告訴誰(shuí)，只怕別人嘲笑，最后只告訴了媽媽。
媽媽說：“假若這真是你的夢(mèng)，你就有出息了！我曾聽說，當(dāng)上帝把一個(gè)美好的夢(mèng)想放在誰(shuí)心中時(shí)，他是真心幫助誰(shuí)完成的�！蹦泻⑿乓詾檎妫瑥拇怂娴南矚g上了寫作�！疤热粑医�(jīng)得起考驗(yàn)，上帝會(huì)來幫助我的！”他懷著這份信念開始了他的寫作生涯。三年過去了，上帝沒有來；又三年過去了，上帝還沒有來。就在他期盼上帝前來幫助他的時(shí)候，希特勒的部隊(duì)先來了。他作為猶太人，被送進(jìn)了集中營(yíng)。
在那里，六百萬(wàn)人失去了生命，他活了下來。1965年，他終于寫出他的第一部小說《無選擇的命運(yùn)》；1975年，他又寫出他的第二部小說《退稿》；接著他又寫出一系列的東西。
就在他不再關(guān)心上帝是否會(huì)幫助他時(shí)，瑞典皇家文學(xué)院宣布：把20xx年的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)授予匈牙利作家凱爾泰斯·伊姆雷。他聽到后，大吃一驚，因?yàn)檫@正是他的名字。
當(dāng)人們讓這位名不見經(jīng)傳的作家談?wù)劔@獎(jiǎng)的感受時(shí)，他說：“沒有什么感受！我只知道當(dāng)你說‘我就喜歡做這件事，多困難我都不在乎’，這時(shí)，上帝再忙也會(huì)抽出身來幫助你�！�
有兩個(gè)美國(guó)小男孩放羊時(shí)看到天空自由飛翔的小鳥很羨慕，就學(xué)著鳥飛。他們的父親說，只要努力，你們長(zhǎng)大了就一定會(huì)飛起來！他們執(zhí)著追求自己的夢(mèng)想，奮斗不息，單憑胳膊腿飛不起來，他們就借助工具，不斷嘗試。終于他們飛起來了。他們就是發(fā)明了飛機(jī)的萊特兄弟：威爾伯萊特、奧威爾萊特。
老師，同學(xué)們，如果把你的潛力和能力比作柔和的陽(yáng)光，那么，夢(mèng)想就是高倍放大鏡。放大鏡可以將柔和的陽(yáng)光匯聚成強(qiáng)大的能量，點(diǎn)燃木材；夢(mèng)想可以將人生瑣碎的日子積累起來，成就你的精彩。如果沒有夢(mèng)想追求，人生就沒有前進(jìn)的方向。
茫無目的、渾渾噩噩的過日子，無異于等待死亡�；钪粸閴�(mèng)想奮斗，你要青春干什么？！我希望我們每一位老師和同學(xué)，都能找回自己的夢(mèng)想，并用努力的行動(dòng)珍惜自己的夢(mèng)想！
無論你來自怎樣的家庭，無論你過去的學(xué)習(xí)如何，無論你曾經(jīng)經(jīng)歷過什么，只要你肯從現(xiàn)在點(diǎn)燃?jí)粝氩橹Γ愕纳鼘⒑腿R特兄弟一樣精彩，因?yàn)�，讓他們飛翔的根本原因，其實(shí)不是飛機(jī)，而是夢(mèng)想！有夢(mèng)想的.人生是幸福的，為夢(mèng)想而奮斗的人生一定是精彩的。
第三句：與書為友。
黃山谷說：“人不讀書，則塵俗生其間；照鏡則面目可憎，對(duì)人則語(yǔ)言無味�！碧K軾也說：“粗繒大布裹生涯，腹有詩(shī)書氣自華�！蔽覀冎恢雷x書可以長(zhǎng)知識(shí)，可他們兩位歷史名人竟然都認(rèn)為讀書可以“美容”。大概凡能寫經(jīng)典作品之人，肯定都是高人。
讀高人的書就像與他本人交談，時(shí)間長(zhǎng)了，你和高人的心胸氣質(zhì)就會(huì)漸漸相同，臉上自然會(huì)顯露清朗面相。看來，讀書的確可以美容。先天是否漂亮咱只能聽天由命，但后天是否可愛每個(gè)人都大有可為。學(xué)生讀書，會(huì)影響到學(xué)生的面容；老師讀書，“美”的不單是老師自己的“容貌”，更會(huì)影響到“祖國(guó)未來”的“臉面”。
人是物質(zhì)的，更是精神的。十四歲與四十歲的根本區(qū)別，不在于身高體形，而在于閱歷思想。而閱歷思想的提升，一方面來自直接的實(shí)踐，一方面來自于間接的經(jīng)驗(yàn)。
人生幾十年，來自實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)太有限，絕大部分還需來自間接的經(jīng)驗(yàn)。獲取間接經(jīng)驗(yàn)，人世間最好的方法就是讀書。今天多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)，多讀一本書，明天就少一句求人的話。
愛閱讀與不愛閱讀，會(huì)閱讀與不會(huì)閱讀，這中間有一道屏障、一道鴻溝，兩邊是完全不一樣的氣象。有良好閱讀習(xí)慣的一面，草長(zhǎng)鶯飛，繁花似錦，而另一面必定是一望無際的、令人窒息的荒涼和寂寥。
一個(gè)愛閱讀的人，只需坐在家中，或桌前，或榻上，或瓜棚豆架之下，便可走出可憐的生活圈欄，而進(jìn)入一個(gè)無邊疆域。明明就是身居斗室，卻從別人的文字里看到了沙漠駝?dòng)啊⒀┥今R跡、深宮秘事、坊間情趣……讀書越久，你生命就越寬廣豐盈。
鍛煉與不鍛煉的人，隔一天看，沒有任何區(qū)別；隔一個(gè)月看，差異甚微；但是隔五年十年看，身體和精神狀態(tài)上就有了巨大差別。閱讀也是一樣的道理，閱讀與不閱讀的人，日積月累，終成天壤之別。
只要你天天閱讀，長(zhǎng)此以往，那么，數(shù)年或數(shù)十年之后，你雖然還是從前的身材與面孔，但卻會(huì)擁有一種比身材、面孔貴重得多的叫做氣質(zhì)的財(cái)富。
生命是平等的，生命的尊嚴(yán)是要靠自己去爭(zhēng)取維護(hù)的。讀書是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想贏得尊嚴(yán)的最好途徑。讀書，應(yīng)當(dāng)成為每一名好學(xué)生的習(xí)慣，更應(yīng)該成為我們每一位老師的生活習(xí)慣，就像每天的洗臉、刷牙。我們職業(yè)的種類、地點(diǎn)，甚至內(nèi)容往往被限制，但如果我們讀書的話，我們?cè)诼殬I(yè)上能達(dá)到的水平誰(shuí)也無法限定！
箱子就是箱子，本來沒有太多的名稱，可是裝滿錢，人們把它叫錢箱；裝滿酒，人們把它叫酒箱；裝滿垃圾，人們把它叫垃圾箱。人生也是一個(gè)箱子，本來也沒有什么意義，用人生做了什么才有意義。咱們這人生的箱子里，要裝點(diǎn)什么才好呢？
好好讀書吧！
謝謝大家！
開學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ)9
親愛的同學(xué)們：
回首過去的一學(xué)期，我校在上級(jí)主管部門的關(guān)心和支持下，全體師生同心協(xié)力，謀求發(fā)展，譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。去年，我校取得**等諸多榮譽(yù)。撫今追昔，怎樣才能做到“百尺竿頭，更進(jìn)一步”呢？下面我就新學(xué)期工作提幾點(diǎn)建議和要求。
第一，開好頭，起好步。萬(wàn)事開頭難，良好的開端是成功的一半。無論老師還是學(xué)生，都要重視開學(xué)的第一天、第一周。那么，怎樣重視呢？首先，要有一個(gè)打算，要有一個(gè)計(jì)劃，特別是六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)更應(yīng)該有一個(gè)科學(xué)嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃。其次，要在小事上做實(shí)在。比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學(xué)習(xí)用品等，事情雖很小，但關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題，是大事。
第二，改陋習(xí)，勤鉆研。堅(jiān)決改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，與同學(xué)互相幫助，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。吸取每次考試中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，將喜悅與悲傷化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力，加倍努力，力爭(zhēng)做到最好。
第三，健身心，提素養(yǎng)。養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，熱愛祖國(guó)，誠(chéng)實(shí)守信，禮貌待人，勤勞儉樸，孝敬父母，關(guān)心集體，愛護(hù)公物，按時(shí)到校，不早退，不曠課，堅(jiān)持鍛煉身體，講究衛(wèi)生，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，正確對(duì)待困難與挫折，保持心理健康。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事，讀有益的書、做有益的事、交有益的人。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)開展“書香校園閱讀活動(dòng)”，希望更多的同學(xué)能與書為友，多讀書、讀好書，在陶冶情操、滋潤(rùn)心靈的讀書活動(dòng)中，學(xué)會(huì)關(guān)注自然，關(guān)心社會(huì)，關(guān)愛他人，豐富自己的心靈。通過讀書系列活動(dòng)，學(xué)校將評(píng)出“書香班級(jí)”、“閱讀之星”。
第四，講文明，懂禮儀。在行為禮儀方面，每位同學(xué)都要按照《河背街小學(xué)校園文明言行二十條》、《小學(xué)生守則》來嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。在安全與紀(jì)律方面，務(wù)必聽 從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，課間活動(dòng)，上下學(xué)路上等都要把安全放在第一位，遵守交通安全、公共安全，絕不開展危險(xiǎn)性游戲，發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)把情況告知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或班主任。
第五，顯個(gè)性，展風(fēng)采。本學(xué)期，學(xué)校還將舉辦豐富多彩的活動(dòng)，我希望全體師生都能珍惜和把握每次活動(dòng)的機(jī)會(huì)，充分利用這樣的平臺(tái)展示自己的才藝與智慧，不斷濃厚我們河小的素質(zhì)教育氛圍。
在這邊，我還有幾句話想對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)們說。這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的`學(xué)習(xí)階段，將迎來畢業(yè)考試，我真心地希望你們以新學(xué)期作為新的起點(diǎn)，找準(zhǔn)方向去努力，相信你們都會(huì)取得新的進(jìn)步。爭(zhēng)取在這最后的一個(gè)學(xué)期里，給老師、同學(xué)們留下一個(gè)好的印象，也給自己留下一段美好的回憶！
借此機(jī)會(huì)，我也想對(duì)各位老師們說：教育教學(xué)工作是日積月累的細(xì)功夫和慢工夫，我們應(yīng)該要有勤心、細(xì)心，更要有愛心，應(yīng)該掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)心理，培養(yǎng)對(duì)學(xué)生的親和力，增強(qiáng)教學(xué)的藝術(shù)魅力，以吸引學(xué)生更好地學(xué)習(xí)。關(guān)愛每一個(gè)孩子，讓他們都有不同程度的學(xué)習(xí)收獲。
一元復(fù)始，萬(wàn)象更新。展望20xx年，新的起點(diǎn)，新的征程，讓我們以提高教育質(zhì)量為中心，以課堂教學(xué)為突破口，樹立教科研興校的思想；培養(yǎng)河小情結(jié)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)、工作氛圍，用團(tuán)結(jié)、勤勞、開拓共創(chuàng)河小美好的明天。
最后，祝全體師生在新的一年里，虎虎生威，再創(chuàng)佳績(jī)！
謝謝大家！
開學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ)10
一、要做好觀念、角色的轉(zhuǎn)變
北京大學(xué)校長(zhǎng)許智宏說，新生首先要適應(yīng)新環(huán)境�！懊绹�(guó)很多大學(xué)在新生階段淘汰率很高，我們的學(xué)生也應(yīng)該注意對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)和過渡�！�
四川大學(xué)校長(zhǎng)謝和平說，新生們跨入校門就意味著真正走向社會(huì)，要注意從高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換，樹立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)并為之奮斗。
北京郵電大學(xué)校長(zhǎng)林金桐說，新生入學(xué)后要“拓寬視野，把眼光從家庭轉(zhuǎn)向社會(huì)，從中國(guó)轉(zhuǎn)向世界，從中華民族轉(zhuǎn)向全人類。這三個(gè)轉(zhuǎn)變是一個(gè)人真正成熟的標(biāo)志�！�
南開大學(xué)校長(zhǎng)侯自新說，新生要樹立遠(yuǎn)大理想，“要有為振興中華做出自己貢獻(xiàn)的歷史責(zé)任感”。
二、要注意學(xué)習(xí)方式、內(nèi)容的轉(zhuǎn)變
復(fù)旦大學(xué)校長(zhǎng)王生洪說，要珍惜在大學(xué)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)�，F(xiàn)在的社會(huì)對(duì)人力資源的要求更高，也給年青人提供更大的發(fā)展空間。大學(xué)生應(yīng)利用上大學(xué)的機(jī)會(huì)很好地充實(shí)自己的知識(shí)，發(fā)展自己的能力。
侯自新說，大學(xué)的學(xué)習(xí)方式與高中時(shí)有很大不同，要積極適應(yīng)大學(xué)生活，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，從基礎(chǔ)開始。同時(shí)注意德、智、體、美全面發(fā)展。
清華大學(xué)校長(zhǎng)顧秉林說，大學(xué)的學(xué)習(xí)最主要是靠自覺，比如課堂上、同學(xué)之間相互學(xué)習(xí)，邊研究邊實(shí)踐學(xué)習(xí)等。理工科學(xué)生要加強(qiáng)人文學(xué)科的學(xué)習(xí)，文科學(xué)生也要加強(qiáng)科學(xué)素質(zhì)修養(yǎng)。
西安交通大學(xué)校長(zhǎng)鄭南寧說，大學(xué)中的學(xué)習(xí)內(nèi)容與中學(xué)有所不同，當(dāng)然也有一定延續(xù)性。新生們可以適當(dāng)提前了解大學(xué)課程設(shè)置和內(nèi)容，準(zhǔn)備一些必要的工具書和參考書籍。
三、要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，融入集體
顧秉林說，要在生活上，新生們要增強(qiáng)自我管理能力。遇到問題時(shí)主要靠自己調(diào)整、解決，要承擔(dān)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任。在為學(xué)之前，應(yīng)首先學(xué)會(huì)為人。
王生洪說，大學(xué)的環(huán)境相比中學(xué)有很大變化，大學(xué)更強(qiáng)調(diào)獨(dú)立。應(yīng)更積極、主動(dòng)地適應(yīng)并融入到大學(xué)環(huán)境里去。多找老師談想法，多向高年級(jí)同學(xué)討教。
謝和平說，新生們大多出生于上世紀(jì)80年代，要注意從以“自我”為中心向以“集體”為中心的轉(zhuǎn)變，關(guān)懷他人，關(guān)注社會(huì)，多一份社會(huì)責(zé)任感。
校長(zhǎng)們表示，能考上理想的`大學(xué)很不容易。然而，考上大學(xué)并不是目標(biāo)，應(yīng)看作吸取新知識(shí)和培養(yǎng)自己各種能力的一個(gè)機(jī)會(huì)。上大學(xué)后千萬(wàn)不能放松，要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。同時(shí)，還要多了解社會(huì)，參加實(shí)踐，爭(zhēng)取思想上的進(jìn)步與綜合素質(zhì)的提高。從高分到高層次、高素質(zhì)是一個(gè)艱苦的過程，有很長(zhǎng)的路要走。
開學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ)11
大學(xué)是大學(xué)寢室同學(xué)間的糾葛一時(shí)間在今年上半年成為社會(huì)輿論關(guān)注的焦點(diǎn)。“現(xiàn)在的學(xué)生不善了！”成為很多人的共鳴。大學(xué)到底應(yīng)該怎樣讓學(xué)生向善？4日，在南京大學(xué)20xx級(jí)本科生開學(xué)典禮上，面對(duì)著3000多名本科新生，南京大學(xué)校長(zhǎng)陳駿給出了答案：育善心、出善言、行善道。
“大學(xué)時(shí)代的友誼，真誠(chéng)而質(zhì)樸，高雅而純潔。這份彌足珍貴的同學(xué)情，孕育在崇高的理想之中，歷經(jīng)滄桑，經(jīng)久不衰�！标愹E描繪并分析了大學(xué)同學(xué)情，然而，同學(xué)情需要艱辛的努力和精心的呵護(hù)，對(duì)于如何呵護(hù)，陳駿給出了自己的建議，要育善心、出善言、行善道，擇善而從。
對(duì)于“育善心”，陳駿強(qiáng)調(diào)要有助人之心、感恩之心和敬畏之心。陳駿表示，他愿意看到同學(xué)間即便存在競(jìng)爭(zhēng)卻能相互幫助，雖習(xí)慣不同卻相互尊重。在“出善言”上，在現(xiàn)實(shí)世界中，陳駿認(rèn)為，出善言就是與人交流以誠(chéng)為本，既注重語(yǔ)言的“內(nèi)容美”，也注重語(yǔ)言的“形式美”。在虛擬世界和網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言中，出善言就是要自覺遵守法律底線和道德底線，營(yíng)造健康向上的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言文化。然而，無論是育善心，還是出善言，歸根結(jié)底要落實(shí)到行善道。
著名作家、南京大學(xué)文學(xué)院教授畢飛宇在南大新生開學(xué)典禮上的發(fā)言與陳駿有異曲同工之處。畢飛宇認(rèn)為，開拓和包容是大學(xué)教育的命根子，其基礎(chǔ)是自由，目的也是自由。畢飛宇相信在開拓與包容中成長(zhǎng)起來的人，是真正的人，是真正的青年，是獨(dú)立的、健全的、能動(dòng)的'，是可以思考、可以判斷、可以承擔(dān)、可以開拓、可以包容的青年。
那么從學(xué)生角度來說，南大校友代表、中央電視臺(tái)新聞中心專職評(píng)論員徐慨在提醒大學(xué)新生珍惜光陰、奮發(fā)有為的同時(shí)，徐慨還告誡在任何時(shí)候，在追求個(gè)人幸福的時(shí)候，不要忘記自己對(duì)于這個(gè)社會(huì)、這個(gè)國(guó)家的責(zé)任。而承擔(dān)這樣的責(zé)任，靠的不僅僅是文憑還要是獨(dú)立精神和健全人格 。
開學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ)12
9月17日，南開大學(xué)分別在八里臺(tái)校區(qū)與津南校區(qū)舉行20xx級(jí)新生開學(xué)典禮�！拔艺嬲\(chéng)希望并相信，20xx級(jí)新南開人，將銘記父母師長(zhǎng)的養(yǎng)育、教誨之恩和社會(huì)各界的關(guān)愛之恩，帶著他們的殷殷期望砥礪前行�！痹谛ｉL(zhǎng)龔克飽含深情的演講中，來自54個(gè)國(guó)家、地區(qū)和中國(guó)各地的7000余名20xx級(jí)本科、研究生，500多名留學(xué)生新生，聆聽了自己求學(xué)南開的第一堂課。
“入學(xué)第一問”與“南開解”
“各位為何而來?何為有價(jià)值的生活?怎樣的學(xué)習(xí)才是為中華崛起和世界和平進(jìn)步而學(xué)習(xí)?”龔克在致辭中向各位南開新人發(fā)出“入學(xué)第一問”。他說，思考這樣的問題，實(shí)際上是思考人生，思考怎樣做人。大學(xué)本科之所以不是“高四”至“高七”，而是人生學(xué)習(xí)的一種”轉(zhuǎn)折”，就在于大學(xué)之學(xué)習(xí)是“成人之學(xué)”。因此，希望同學(xué)們按成年人要求自己，像成年人那樣自覺自主的學(xué)習(xí)，承擔(dān)起對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)國(guó)家的責(zé)任。對(duì)于研究生同學(xué)來說，學(xué)習(xí)也不是本科的線性延伸，而是向“創(chuàng)新之學(xué)”的轉(zhuǎn)折。沒有創(chuàng)新，就不成其為真正的研究生，就無法達(dá)到學(xué)位要求。作為研究生，要達(dá)到創(chuàng)新之“才”，更要成為創(chuàng)新之“人”。因此，怎樣學(xué)好“做人”或如何“為人”，是在座所有新南開人面臨的共同課題，對(duì)這道題的“南開解”，就是“立公增能”。
“立公增能”傳承南開精神
龔克勉勵(lì)新生要確立公之志向、公之操守、公之襟懷。龔克說，南開校訓(xùn)是“允公允能、日新月異”，“公”字當(dāng)頭的校訓(xùn)是“以德為先”教育理念的南開表達(dá)，南開人之為人首在“立公”。要確立“公”之志向，即振興中華、實(shí)現(xiàn)人類和平進(jìn)步和可持續(xù)發(fā)展的志向，有了為公的志向，才能擺脫追求分?jǐn)?shù)的應(yīng)試學(xué)習(xí)模式，才能有高尚的學(xué)習(xí)目的和內(nèi)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力，才能激發(fā)出強(qiáng)烈的創(chuàng)新愿望和勇氣。要堅(jiān)守“公”之操守，做有公德之人，維護(hù)公共利益、公共秩序，維護(hù)法治、維護(hù)大局、維護(hù)集體，服從公意、做事公道，講原則，守誠(chéng)信。要有“公”之襟懷，即“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的'襟懷，只有以公為懷，才能修煉出理性平和、開放自信、樂觀向上的健康心態(tài)，才能擺脫對(duì)個(gè)人利益的斤斤計(jì)較，才能公道地處理好人際關(guān)系，做到南開容止格言所要求的“勿傲、勿暴、勿怠”與“宜和、宜靜、宜莊”，達(dá)于“不以物喜，不以己悲”的高尚境界。
龔克說，立公，就是要以“天下為公”的準(zhǔn)則，處理好個(gè)人與國(guó)家、與集體、與他人以及與自己的關(guān)系，就是要自覺地將大學(xué)學(xué)習(xí)研究與修身、齊家、治國(guó)、平天下聯(lián)系起來。為此，同學(xué)們要努力“增能”，增“學(xué)習(xí)之能”，能深入淺出，能動(dòng)手躬行;增“協(xié)作之能”，能求同存異，能識(shí)人之長(zhǎng);增“吃苦之能”，能耐受勞苦，能克服困難；增“創(chuàng)新之能”，能發(fā)現(xiàn)問題，能創(chuàng)新方法，能為建設(shè)創(chuàng)新強(qiáng)國(guó)作出貢獻(xiàn)。
龔克說，盡管八里臺(tái)校區(qū)的生活設(shè)施相對(duì)老舊，但校園有百年歷史文化的積淀，陳省身、郭永懷等學(xué)長(zhǎng)曾在這里孜孜求學(xué)，楊石先、鄭天挺等名師曾在這里誨人不倦，希望新一代南開人在這里續(xù)寫輝煌。盡管剛剛落成的津南校區(qū)談不上歷史積淀，但為同學(xué)們帶來綠蔭和光明的“校友樹”“校友燈”也是南開文化的傳承，作為津南校區(qū)最初的學(xué)生，希望大家以自己的修為，留下在津南校區(qū)“立公增能”的歷史記錄。
三點(diǎn)承諾引領(lǐng)學(xué)生自主發(fā)展
最后，龔克代表全校師生員工向新生做出三點(diǎn)鄭重承諾：“我們要嚴(yán)守師德，把立德樹人作為自己的神圣職責(zé)，誠(chéng)信為人，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，關(guān)愛學(xué)生，嚴(yán)格要求，盡心盡力做同學(xué)們的良師益友，為同學(xué)們德智體美全面發(fā)展助力;我們要和同學(xué)們一起光大南開的公能品格，弘揚(yáng)南開的青春精神，堅(jiān)持南開的愛國(guó)道路，踐行我們南開人的社會(huì)責(zé)任，為同學(xué)們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值指路;我們要扎實(shí)工作，努力改進(jìn)教學(xué)、科研和管理服務(wù)，為同學(xué)們開展探究式、實(shí)踐性、創(chuàng)新型和國(guó)際化的學(xué)習(xí)與研究提供更好的條件，為同學(xué)們自主發(fā)展搭臺(tái)。”
開學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ)13
老師們、同學(xué)們：
又是一輪絢麗的朝陽(yáng)，又是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，我們迎來了懷揣著少年夢(mèng)想的xx級(jí)新生，迎來了xx/xx新學(xué)年。在此，我謹(jǐn)代表xx中學(xué)董事會(huì)、校長(zhǎng)室熱烈歡迎xx級(jí)新同學(xué)!并向全校師生員工表示新學(xué)期的親切問候!
在xx年中考中，我校省重點(diǎn)中學(xué)錄取比例和擇優(yōu)班錄取比例兩項(xiàng)指標(biāo)位居市直中學(xué)前列。這個(gè)暑假，學(xué)校斥資75萬(wàn)元對(duì)教學(xué)大樓、學(xué)生公寓、學(xué)生食堂進(jìn)行了全面改造維修出新，我們精心設(shè)計(jì)，利用我校優(yōu)秀學(xué)生照片、名人格言、文明用語(yǔ)、教室環(huán)境布置等營(yíng)造了良好的人文環(huán)境，讓人走進(jìn)xx，就能感受到濃郁的書香氣息和濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。在招生方面，學(xué)校生員爆滿，質(zhì)量提高，要求就讀者絡(luò)繹不絕，說明我們xx具有良好的社會(huì)聲譽(yù)。
xx中學(xué)是一所充滿活力的學(xué)校，迄今走過了八年辦學(xué)歷程，將迎來辦學(xué)十周年校慶。在這八年中，我們形成了“成人為本，成才立�！钡霓k學(xué)宗旨，強(qiáng)化了“自強(qiáng)、自尊、求實(shí)、求新”的校訓(xùn)，借鑒著名省重點(diǎn)中學(xué)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用民辦學(xué)校靈活辦學(xué)機(jī)制，逐步走上了“自主辦學(xué)，精品發(fā)展”之路，逐步地成為全市一所知名學(xué)校。xx，如同它的名字一樣，充滿著新生的活力與生機(jī)，擁有著年輕的朝氣和激情，散發(fā)著像清晨陽(yáng)光般的溫暖。
面對(duì)新的形勢(shì)和任務(wù)，我們要進(jìn)一步細(xì)化深化各項(xiàng)管理，營(yíng)造xx良好人文環(huán)境，通過精細(xì)化管理，求得辦學(xué)效應(yīng)。我們要視教育教學(xué)質(zhì)量為學(xué)校發(fā)展的生命線，并且把這一意識(shí)落實(shí)到行動(dòng)上。全體師生都要上好每一節(jié)課，做好每一件事，對(duì)自己的每一個(gè)行為負(fù)責(zé)，對(duì)得起每一位家長(zhǎng)。雖然我們有的.同學(xué)水平參差不齊，但要力爭(zhēng)在做人和學(xué)業(yè)上有所收獲，在原有的基礎(chǔ)上大大提高一步，讓xx真正成為“育人沃土，成才搖籃”。
同學(xué)們，未來的時(shí)代呼喚有知識(shí)高素養(yǎng)的人才。你們正當(dāng)青春年少，正是學(xué)習(xí)知識(shí)、形成能力的大好時(shí)光，要樹立遠(yuǎn)大理想，并且為此而努力拼搏，鋪就自己人生發(fā)展的輝煌大道。有些同學(xué)雖然有自己的理想，但是卻不愿付出艱
辛踏實(shí)的勞動(dòng)，致使理想空落，虛度人生最有價(jià)值的年華。因此，我要求同學(xué)們將理想和行動(dòng)緊緊結(jié)合起來。
古今之成大器者，必有高遠(yuǎn)的目標(biāo)、堅(jiān)忍不拔的意志和出眾的能力。xx中學(xué)正是確立目標(biāo)、鑄煉意志、培養(yǎng)能力的人生驛站。也許在過去的學(xué)習(xí)和生活中，你曾經(jīng)遇到許多困難和挫折，有過困惑和失敗，也許對(duì)比別人，你曾為自己的不足而慨嘆，但是，請(qǐng)不要輕言放棄。今天是一個(gè)新的開始，你要確信，只要你一步一個(gè)腳印，用智慧和汗水開創(chuàng)屬于你的未來，成功將會(huì)擁抱你!xx中學(xué)這一抹清晨的明媚陽(yáng)光，照亮的是我們的希望和理想，我們將用行動(dòng)把它化為現(xiàn)實(shí)??
我們有美麗的校園，有高度負(fù)責(zé)的老師，我們有聰明睿智、陽(yáng)光向上的同學(xué)，我們有良好的辦學(xué)聲譽(yù)，我們有理由相信在新的學(xué)期，全校一定有新的氣象，同學(xué)們一定會(huì)給xx中學(xué)帶來新的亮點(diǎn)、新的驚喜，xx中學(xué)新的輝煌一定會(huì)在你、在你們的手中鑄造!
同學(xué)們，開學(xué)的鈴聲響起來了，讓我們邁著昂揚(yáng)堅(jiān)實(shí)的步伐，走進(jìn)教室，走向美好的明天!
開學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ)14
寄語(yǔ)我親愛的孩子們：
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基在他學(xué)校的大門口寫了這樣一句話：“愛你的媽媽！”。
工作總結(jié)我喜歡這句話，它淺淺的，但講出了教育的真諦——播撒愛心的種子，培育健康的心靈。
只有熱愛生活的人，才會(huì)有頑強(qiáng)的創(chuàng)造力；只有熱愛大自然的人，才會(huì)有寬廣的`襟懷；只有熱愛生命的人，才可能感受到人類的偉大。希望所有的孩子從愛身邊的人開始，去愛生活中一切美好的事物；樹立遠(yuǎn)大理想，修養(yǎng)一身正氣，增長(zhǎng)智慧與能力，在促進(jìn)人類文明進(jìn)步中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值！
送給教育的伙伴——學(xué)生家長(zhǎng)：
“在邁向新世紀(jì)的過程中，
一種最好的教育，就是有利于人們具有創(chuàng)新性。
使人們變得更善于思考，
更有追求的理想和洞察力，
成為更完善、更成功的人�！�
——《中國(guó)教育報(bào)》1998年5月4日“哈佛校長(zhǎng)坦言挑戰(zhàn)”
“望子成龍”之心人皆有之，但成才先要成人，不成人也必不能成才；讓我們攜手為每一個(gè)家庭、為中華民族的未來，培養(yǎng)身心健康、品行端正、富有愛心的人。
開學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ)15
的新學(xué)年。今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，共同迎接新學(xué)期的到來。在此，我代表學(xué)校向返回校園的全體師生，向新加入23中的兩位新老師、501名新同學(xué)表示最熱烈的歡迎！同時(shí)，也代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向過去一學(xué)年付出辛勤勞動(dòng)、為學(xué)校的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)的老師們、同學(xué)們表示最衷心的感謝！
高中是人生中最關(guān)鍵的階段。高考，不只是一次決定命運(yùn)的考試，還是一種不可多得的閱歷。每個(gè)人的路都是自己選的，真正能改變你的只有你自己，如欲改變自己，先要磨練內(nèi)心，內(nèi)心的強(qiáng)大才是真正的強(qiáng)大。同學(xué)們都可以問一問，自己的內(nèi)心足夠強(qiáng)大嗎？經(jīng)過三年23中校園生活的熏陶，每個(gè)同學(xué)都要逐漸形成一種價(jià)值認(rèn)同、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法和生活態(tài)度，讓支撐生命的元素融入你的血液，扎根你們的心田，滋潤(rùn)你們茁壯成長(zhǎng)。
高中是人生的一段難忘的經(jīng)歷。23中致力于讓來到這片沃土的每位學(xué)子和諧共生，枝繁葉茂，讓每一個(gè)人都成為“獨(dú)一無二”的自己，無論進(jìn)校時(shí)成績(jī)?nèi)绾�，來�?3中就都站在了同一起跑線上，都是父母的唯一，都是老師的寶貝，都要盡其所能，學(xué)有所成，讓23中成為你們?nèi)松飞弦欢巫铗湴恋慕?jīng)歷。
有句話說“抓住了高一就抓住了高中”，高一的關(guān)鍵詞是“習(xí)慣”。每一位新生要盡快適應(yīng)高中的生活，適應(yīng)老師的教學(xué)風(fēng)格，適應(yīng)同學(xué)的生活習(xí)慣，適應(yīng)學(xué)習(xí)上坡度陡、知識(shí)上密度大的特點(diǎn)，調(diào)整好狀態(tài)，盡快進(jìn)入角色，誰(shuí)適應(yīng)得快誰(shuí)就占得先機(jī)。高一新生的幾天軍訓(xùn)、29日的匯報(bào)表演給我們留下了深刻的印象，20xx屆新生同學(xué)們，全校師生對(duì)你們寄予厚望，你們一定會(huì)輝煌23中的歷史！
還有有句話說“抓住了高二，就抓住了高考”，高二的關(guān)鍵詞是“拼搏”。20xx年高考的同學(xué)們，你們是經(jīng)過23中環(huán)境熏陶、感悟23中精神并創(chuàng)造23中文化的堅(jiān)守者。在審視自己高中生活的得失后，你們應(yīng)該感受到肩上那份沉甸甸的責(zé)任，同學(xué)們，此刻打盹你將做夢(mèng)，此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng)，兩年后的收獲要靠今天的專心致志、頑強(qiáng)拼搏和不懈努力。兩年后高考競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手不在身邊，而在全省。不可停留在我是重點(diǎn)校學(xué)生我怕誰(shuí)上沾沾自喜、松懈自滿，要有跟全省同學(xué)PK的勇氣和行動(dòng)。同學(xué)們，沒有不可能，愛拼才會(huì)贏，撐過去，便是晴天。
更有一句話說“抓住了高三，就抓住了人生”，高三的關(guān)鍵詞是“堅(jiān)持”。堅(jiān)持是對(duì)夢(mèng)想的最好回答。不是有機(jī)會(huì)我們才堅(jiān)持，而是堅(jiān)持了才有機(jī)會(huì)，不是我心狠非要你堅(jiān)持，是因?yàn)槲覀儎e無選擇。高考，幾乎是每個(gè)人一生必過的一道坎，無法回避難以放棄�，F(xiàn)在我們能選擇的只有自己的態(tài)度，那就是一門心思一鼓作氣，輕裝上陣，拼一把、搏一回、沖一次，讓人生無憾，讓青春無悔，盡情享受這無法回避的痛苦吧，享受學(xué)習(xí)帶來的快樂，享受23中生活帶來的酸甜苦辣、壓力責(zé)任，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。20xx年高考的同學(xué)們，你們要有千錘百煉的信念、挑戰(zhàn)極限的毅力和舍我其誰(shuí)的氣魄。青春就是讓我們奮斗的，將來就是讓我們回憶的。天道酬勤，學(xué)道酬苦，請(qǐng)相信，我們的汗水不會(huì)白流，你們有責(zé)任、有實(shí)力書寫23中歷史，創(chuàng)造23中奇跡！
最后我還想提三點(diǎn)建議：
1、做一個(gè)有夢(mèng)想的人。高中應(yīng)該是一個(gè)有夢(mèng)想的年齡，十六、七歲時(shí)應(yīng)該考慮三十歲、四十歲的時(shí)候，在人民日?qǐng)?bào)頭版對(duì)你有個(gè)專題報(bào)道。當(dāng)下要做一個(gè)有夢(mèng)、追夢(mèng)、圓夢(mèng)的高中生。這里的夢(mèng)想就是理想、就是奮斗目標(biāo)，有了目標(biāo)，才有沖破艱難險(xiǎn)阻的動(dòng)力，才有搏擊暴風(fēng)驟雨的勇氣，才有堅(jiān)韌不拔的意志，刻苦學(xué)習(xí)的精神，才有端正的.學(xué)習(xí)態(tài)度，才有百折不撓的信念。作為23中的學(xué)子，我們應(yīng)該有明確的目標(biāo)和理想，并制定切實(shí)可行的計(jì)劃，如三年目標(biāo)，考上什么大學(xué)，十年目標(biāo)，進(jìn)入什么領(lǐng)域，二十年目標(biāo)，領(lǐng)軍什么行業(yè)，主政哪個(gè)部門。眼下要細(xì)化到每天每小時(shí)每分鐘干什么、怎么干，一步一步腳踏實(shí)地去落實(shí)，用行動(dòng)踐行諾言，用智慧詮釋“勤學(xué)、樂學(xué)、善學(xué)、篤學(xué)”的學(xué)風(fēng)。
2、養(yǎng)成良好的習(xí)慣。好習(xí)慣你一生都享用不完的利息，壞毛病你一生都還不清的債務(wù)。良好習(xí)慣的養(yǎng)成往往在一些細(xì)節(jié)之處，比如自覺學(xué)習(xí)、每天反思的習(xí)慣，比如疑必問、錯(cuò)必糾的學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如順手關(guān)水關(guān)電，隨手撿紙屑雜物的習(xí)慣，比如尊敬師長(zhǎng)、寬容欣賞、尊重合作的習(xí)慣。摒棄抱怨他人、抱怨集體、抱怨社會(huì)的習(xí)慣；摒棄遇事不冷靜、遇事就以自我為中心的思維習(xí)慣等等。
23中學(xué)生還要練就文明禮貌、文雅大氣、誠(chéng)信明理、敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)牧?xí)慣，23中的每一個(gè)學(xué)生都要珍愛生命、關(guān)心他人、熱愛集體。秉平民本色，鑄精英氣質(zhì)，懷天下抱負(fù)，做未來主人。
3、學(xué)會(huì)感恩。高中生必須堅(jiān)守正確的是非觀和榮辱觀，必須養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，在自尊、自愛、自信、自強(qiáng)的同時(shí)學(xué)會(huì)感恩。感恩是一種生活智慧，更是學(xué)會(huì)做人、擁有陽(yáng)光人生的支點(diǎn)，一顆感恩的心就是一顆和平的種子，就是一種追求陽(yáng)光人生的精神境界。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩父母，是他們讓我們擁有現(xiàn)在美好的生活；我們應(yīng)該感恩老師，是他們?cè)谌松o處關(guān)愛、呵護(hù)、鼓勵(lì)、陪伴我們成長(zhǎng)；我們應(yīng)該感恩學(xué)校，是23中讓我們?cè)诩议T口享受優(yōu)質(zhì)教育；我們還應(yīng)該感恩同學(xué)，大家相約23中青春同行，是緣分是能力也是上帝的安排，你們要珍惜這機(jī)會(huì)，彼此關(guān)愛，包容對(duì)方，悅納同學(xué)，好好相處，多多交往，“23中學(xué)子”的印記將伴隨你們終生，同窗情誼將源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。這才是你們?nèi)松飞暇薮蟮臒o法估量的寶貴財(cái)富，這才是23中送給你們獨(dú)一無二的大禮。
同學(xué)們，高中階段，信心、方法、毅力這三個(gè)詞顯得格外珍貴，骨子里沒有自信，沒有內(nèi)心的強(qiáng)大，就沒有行為的風(fēng)范、大氣和包容，感恩也就談不上；行動(dòng)上，沒有方法指導(dǎo)，毅力支撐，學(xué)習(xí)效率就會(huì)大打折扣，感恩也就沒有了心情。同學(xué)們，你們是高速運(yùn)行的行星，不要讓飛來的石子改變了軌跡。既然我們選擇了遠(yuǎn)方，我們就只能風(fēng)雨兼程！
老師們，我們要用心教學(xué)，用情工作。教學(xué)生三年，想學(xué)生三十年甚至一輩子。我們要關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，關(guān)注每一次進(jìn)步，關(guān)注每一次悲傷，關(guān)注孩子的情緒變化、身體狀況、喜怒哀樂，點(diǎn)燃學(xué)生激情，教給學(xué)生方法，培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣，站在未來干今天的教育。我們今天的教育給予學(xué)生最重要的東西不僅僅是知識(shí)，更應(yīng)該是對(duì)知識(shí)的熱情，對(duì)自我成長(zhǎng)的信心，對(duì)生命的珍視，以及樂觀的生活態(tài)度。
記得兩位大學(xué)校長(zhǎng)曾接地氣的解讀了“什么是母校？他們說：母校就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方�！薄澳感＞褪悄莻�(gè)左看右看不順眼，但還要回來看的地方！”所以老師們，同學(xué)們，讓我們熱愛我們的學(xué)校吧，讓我們?yōu)?3中的發(fā)展出力吧，讓23中因我們而更加輝煌吧！
最后，祝老師們身體健康、工作順利，祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天快樂！
謝謝大家！
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