班主任對學生的寒假寄語（通用10篇）

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都有過寫寄語的經(jīng)歷，對寄語都不陌生吧，寄語是所傳的話語，有時也指寄托希望的話語。相信很多朋友都對寫寄語感到非�？鄲腊桑�下面是小編精心整理的班主任對學生的寒假寄語（通用10篇），希望對大家有所幫助。

　　班主任對學生的寒假寄語 篇1

親愛的同學們：

　　此刻我們回頭看這緊張的考試，你是否無悔無憾地道一聲：我已盡力了。既如此，請舒一口氣，為自己的決不放棄抱以最熱烈的掌聲吧！

　　我要由衷地為那些全力以赴堅持到最后的勇士和智者致以祝賀，他們現(xiàn)在是最幸福的人，而這種心靈釋放的愉悅，是那些淺嘗則止的人永遠無法體會到的。

　　從此，為期一月有余的.日子將是你們展翅自由翱翔的時候。請深入生活的角角落落，去體驗那些平日坐在教室關(guān)在書房所不能體驗到的大千世界，用你們的手去盡情自然社會的真實，用你們的腳去行萬里路，用你們的眼睛去觀察，用你們的心靈去感受和思考，用你們的全部熱情和虔誠去讀自然社會生活這本大書。

　　這本大書里有很多營養(yǎng)也有不少有害的誘惑，請不要在它們面前失去辨別能力失去自我。我們的假期要過得痛快盡興，也要過得有計劃有打算，更要過得有質(zhì)量有成果。否則那種類似愣神來打發(fā)日子的玩只會浪費你的青春，僅僅是一種無聊的墮落。

　　記得在我畢業(yè)離開校園的時候，我的一位老師告訴我：不管今后你處在什么環(huán)境，一定不要失去自己的本色。

　　今天我也要告訴那些真正的××班人：無論你在何時何地，都不能沒有咱們的××班魂，那些骨子里透出來的非凡氣質(zhì)樸實，感恩；真誠，責任；克制，激情；超越、能贏。

　　考試雖然結(jié)束了，而生活里，人生中考試天天有，處處在。無論什么戰(zhàn)斗，我們都能認真面對，都能在其中顯示班人的神威。我堅信：漫長的假期里，只要你們在的地方就有感動和精彩！

　　期末考試結(jié)束那一瞬，你會滿足地說：我曾拼過。那假期結(jié)束那一瞬，我相信你仍會欣慰地說：寒假，沒有白過。看，我有收獲如此多！

　　預祝大家新年快樂！假期收獲多多！

　　班主任對學生的寒假寄語 篇2

親愛的孩子們：

　　你們好！

　　老師發(fā)出這封信的時候，寒假已經(jīng)悄悄地開始了。你們將迎來了一個輕松而愉快的寒假。大家都很開心，緊張忙碌了一個學期，該好好的放松身心了。回首往昔，老師與你們朝夕相處的那段日子，百感交集！我們共享歡樂與憂愁，仿佛就在昨天！在這里，張老師感謝大家一個學期以來的關(guān)心、支持、幫助，只因為有了你們這群天真、活潑、可愛的孩子，老師的生活才變得幸福、充實、愉快。老師欣喜于你們的成長，并祝愿你們：寒假生活快樂！

　　在此，老師對你們的'寒假生活提出一點建議和心愿：

　　1、合理安排寒假生活，過一個愉快而有意義的`假期。辛苦了一學期的同學們，在寒假中可以簡單制定一個計劃，過一個快樂輕松而有序的寒假。

　　寒假生活計劃可包括：

　�、僮飨�時間；

　�、趯W習安排；

　　③社會實踐；

　　④游玩安排；

　　⑤家務事；

　�、尴聦W期學習的短期目標。

　　2、期末考試也是對我們一個學期的學習情況的檢查，分數(shù)雖然不能決定一個人的能力，但起碼能檢測到你學習上的一些漏洞，希望你們自我反思，找出問題，哪些是知識沒有學到位，哪些是思考沒有到位，哪些是疏忽大意失誤所致，然后根據(jù)問題自我制定學習措施。

　　3、幫父母做一些力所能及的勞動，以全新的形象與家人歡度春節(jié)。同學們要時刻記著你是北大附校的學生，你回到家里，要主動幫助父母做做家務，用心理解他們、孝敬他們。利用假日走親訪友，增進交流，掌握大量信息，更新自己的思想觀念。在假期中，生活要有規(guī)律，按時作息，會料理個人生活，勿暴飲暴食，生活節(jié)儉，不擺闊氣，不鋪張浪費，更不要沉溺于無休止的娛樂。

　　4、盡快完成老師布置的寒假作業(yè)，用大量的時間進行課外閱讀。通過完成各科作業(yè)，查漏補缺，鞏固所學知識，為開學后學習新的知識打下良好的基礎(chǔ)。為拓寬知識面、擴大視野、提高能力，要安排時間進行大量的閱讀。“讀書破萬卷，下筆若有神”。建議同學們在寒假中要讀2到5本書，讀好書、讀名著、讀美文，并做好讀書筆記�！耙鞯迷姵蔁o筆寫，蘸他春水畫船頭”。寒假是讀課外書的好機會，千萬莫錯過。

　　5、提高安全意識，保護好自己和家人的人身安全和財產(chǎn)安全。要利用有關(guān)安全法制方面的知識，增強安全意識和自我保護意識。遵守社會公德，遵守社會公共秩序和交通規(guī)則。不違章騎車、不單獨遠行、不在外留宿、不燃放煙花爆竹、不違章操作大功率電器、不理睬陌生人、不在道路與河池旁戲耍。但一定要注意，不要癡迷于電腦游戲等活動而虛度時光、消耗自己。

　　生活是美好的，寒假是快樂的，老師的牽掛與祝�？偸钦媲械摹Ｏ嘈磐瑢W們一天天長大，相信在每一個把握與收獲里，有我們師生共同編織的亮麗風景圖畫，期待著你們新學期能有新的姿態(tài)，平安歸校。別忘了，學校有一個“銀行”，老師給你存了一個“成功”，等你帶著智慧和德性來取。

　　假期隨時可以通過電話、QQ和博客和我聯(lián)系！

　　真誠祝愿：同學們歡樂開懷，家庭愉悅！最后向尊敬的家長道一聲：為了孩子，你們也辛苦了。如果您對下學期我們班的工作有好的建議，您對孩子的教育有好的心得或者衷心的期望，孩子的假期表現(xiàn)等等，就寫下來吧！

　　班主任對學生的寒假寄語 篇3

尊敬的各位家長，親愛的同學們：

　　時光如水，光陰似箭。當冬日的暖陽靜靜地灑在我們的身上，當日日縈繞耳畔的讀書聲戛然而止的時候，我們又一次踏著時間的節(jié)拍，迎來了盼望已久的寒假。同時將迎來中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)日狗年的新春佳節(jié)。20xx—20xx學年度上學期的學習和工作，在全體教師的辛勤努力下，在全體學生的勤奮學習下，順利地結(jié)束了。在此，提前向所有老師和同學們預祝春節(jié)快樂，身體健康，萬事如意。

　　回顧一學期的學習，我們可以問問自己，我又新懂得了哪些道理，又新增長了哪些知識，為學校和班級爭得了哪些榮譽，一句話，在過去的一學期中，我是否又長大一些了呢?在愉快的寒假到來之前，我們也有必要一起來商量一下，我們應該怎樣來過好一個開心而又意義的假期呢?回顧一學期來我們的努力，盤點著我們的收獲，讓我們一起來感受我們不斷進步的足跡吧。這學期里不管是升旗儀式也好，大課間活動也好，大掃除活動也好，還是平時上課，你們都能自覺遵守規(guī)范，團結(jié)向上，文明守紀，表現(xiàn)出了良好的精神風貌。這學期中，我們還有很多小朋友見到老師、家長能主動親熱地打招呼，進到學校能安靜讀書，見到果皮紙屑也能彎腰撿起，見到不文明行為能及時制止，對待同學也很熱情真誠，對待學習比較積極主動……這一切的一切，都表明同學們在學會做人，學會做事，學會學習中漸漸長大。在過去的一學期中，我校有很多同學在各類評比和比賽中取得優(yōu)異成績，我們應該向他們祝賀也應向他們學習，積極的參加各種比賽活動為學校增光添彩。當然，成績是屬于過去的，我們更要面對未來。我們應該及時總結(jié)學習中的得與失，優(yōu)秀的，我們要發(fā)揚，不好的，我們要找出原因，以便在以后的學習中揚長避短，改進方法，取得更大的進步。寒假就要到了，接下來我們應該考慮寒假怎么過了。假期不僅是同學們休息、娛樂、調(diào)整學習狀態(tài)的時間，更是大家鍛煉身體、積累社會經(jīng)驗、提高社會閱歷的好時機。

　　為了使這個寒假過得有意義，學校還想給大家提幾點要求：

　　一、寒假中不忘學習。

　　雖然放寒假了，但我們不能忘記，我們還是一個學生，寒假中，我們不能忘記學習。在假期中，我們要復習以前學過的'知識，認真完成老師布置的寒假作業(yè)。假期中我們還要多看課外書，認真閱讀并寫好讀書筆記，要好好練習寫字，每個同學都能寫出一手好字。

　　二、鍛煉自理能力。

　　假期中，我們應該積極幫助父母親做家務，用實際行動孝敬長輩，學會自己的事情自己做。春節(jié)期間走親訪友講禮貌、講禮儀，養(yǎng)成良好的行為習慣。要正確處理長輩給我們的壓歲錢，用好壓歲錢，學習理財方法。

　　三、遵守社會公德。

　　許多同學在學校里養(yǎng)成了不亂丟紙屑果皮的好習慣，希望在社會上也能講衛(wèi)生，保護環(huán)境。所有同學要時刻提醒自己，做一個遵紀守法的小公民，不破壞綠化，不損壞公物，時刻注意自己是橫山區(qū)第四小學的學生，維護學校榮譽。要時刻保持文明習慣，不進入游戲室、網(wǎng)吧等不適合小學生進入的場所。在公共場合，要時刻記住自己是一個有理想、有知識的學生，要遵守社會公德，爭做文明小公民。

　　四、注意安全。

　　1.注意交通安全。在人行道內(nèi)行走，沒有人行道處靠路邊行走。橫穿車行道要走人行橫道。不準穿越人行道、車行道的護攔。乘公共汽車，不準攜帶易燃、易爆物品。不乘無營運證、超載、車況不良的車輛。

　　2.小心用電，注意安全。

　　3.沒有大人陪同不燃放煙花爆竹。

　　4.自我保護。寒假期間盡可能不要一人外出較遠、較偏僻之處，謹防不良青少年、不法分子的敲詐勒索;單獨在家時要提高警惕，防止壞人誘騙、拐賣。

　　5.單獨使用電器、煤氣等要在大人指導下進行。并注意對飲食、藥品的控制，以防引起腹瀉甚至食物藥物中毒。

　　6.冬天大小河、水庫、大壩結(jié)冰了，但隨著天氣轉(zhuǎn)暖有些冰層已經(jīng)開始融化，所以我們要注意不到這樣的地方滑冰玩耍以免發(fā)生冰層斷裂落水等危險的事情。

　　最后，我衷心祝愿各位同學們，新年愉快，學習進步;祝愿各位老師萬事如意，工作順利!謝謝大家!

　　班主任對學生的寒假寄語 篇4

尊敬的家長：

　　您好！寒假、新春佳節(jié)即將來臨，為了讓您的孩子度過一個愉快而有意義的假期，請您指導、督促、幫助孩子做到“三好”：

　　好習慣

　　安全習慣

　　教育孩子牢記家長手機號碼，知道家庭地址。注意交通安全，不讓孩子單獨外出，不在馬路上追逐嬉戲，出行注意交通安全。孩子外出要有家長或監(jiān)護人陪同，不離開成人的視線，教育孩子不要在危險地帶玩耍，不要做危險游戲。注意防電、防火、防綁架、防毒等方面的教育。禁止孩子購買、燃放鞭炮，使孩子掌握基本的自護自救知識，以提高自我保護與防范能力。

　　衛(wèi)生習慣

　　教育孩子講衛(wèi)生、勤洗手，做好傳染病的預防工作；注意不暴飲暴食；不隨便買小攤販的食品，防止食物中毒。適度上網(wǎng)、看電視，勿使眼睛過度疲勞。合理安排孩子的一日作息，保證孩子充足的.睡眠。

　　禮儀習慣

　　利用居家出行、走親訪友的機會，引導幼兒言行舉止文明大方、待人接物講究禮儀。

　　自理習慣

　　培養(yǎng)孩子生活自理的習慣和能力，如自己吃飯、穿衣、洗臉洗手、收納玩具書本、整理床鋪、打掃衛(wèi)生等，力所能及的事自己做。

　　好本領(lǐng)

　　1、家長應盡可能的陪孩子看看書，講講故事，做做游戲等，以加深父母與孩子的感情；或帶孩子到書店、圖書館、博物館、科技館參觀閱覽，增長孩子的見識，養(yǎng)成與書為伴的習慣，激發(fā)科學探究的興趣。

　　2、加強體質(zhì)鍛煉，可帶孩子參加踢球、跳繩、爬山、跑步等運動。培養(yǎng)孩子身體的協(xié)調(diào)性、靈活性，增強孩子的身體素質(zhì)。

　　3、根據(jù)孩子的興趣愛好，適當讓孩子參加一些藝術(shù)、娛樂活動，如唱歌、跳舞、美術(shù)、器樂、朗誦、棋類等，促進孩子的個性發(fā)展。

　　好心情、幸福的起點和終點在于好心情。注意調(diào)節(jié)孩子的情緒，當孩子發(fā)脾氣時要善于引導、轉(zhuǎn)移，讓孩子在假期中保持開朗陽光、平和愉悅的心情。

　　溫馨提示

　　本學期從20xx年2月1日（農(nóng)歷十二月十五）寒假開始。下學期開學時間為20xx年2月26日（農(nóng)歷正月十一），請家長照常送孩子入園！

　　最后，感謝您一貫來對我園工作的關(guān)心和支持！值此新年來臨之際，給您及其家人拜個早年！祝全家新春愉快、吉祥如意！

　　班主任對學生的寒假寄語 篇5

同學們

　　時光荏苒，歲月如梭!你們已經(jīng)完成了六年級第一學期的學習任務，迎來了20**年的寒假!緊張忙碌的學習暫時告一段落，假期是我們修養(yǎng)身心、為下學期的學習生活做好準備的日子。

　　老師給大家作如下建議：

　　一、首先利用這個假期好好梳理一下自己的知識體系，還有哪些知識缺漏，給自己定出切實可行的計劃，好好提升一下自己的學習成績。

　　二、靜下心來認真思考一下自己的學習目標和努力方向，下個學期時間短，任務重，一定要做好預習工作。留著疑點難點，開學后再重點解決。

　　三、注意勞逸結(jié)合，愉快學習，既收獲知識又收獲快樂，這才是一個充實而又有意義的假期。布置的寒假作業(yè)：

　　1、完成《快樂寒假》上的作業(yè)。

　　2、編創(chuàng)一份以“飲食安全”為主題的小報，尺寸要求8k鉛畫紙，剪報和編報均可。

　　編創(chuàng)以一份讀書小報的形式呈現(xiàn)讀書成果。小報大小為8k。(以上兩項小報任選一封完成，可電腦打印，但切記畫面要完整，編排要合理，紙張確保。)

　　寫一篇關(guān)于“愛我紹興，保護環(huán)境”的作文。2月23日前發(fā)送到孟老師郵箱：***(必做)

　　3、查漏補缺，看看英語、數(shù)學方面是否需要彌補的地方。

　　下學期3月1日上午8點返校，請記住帶好《快樂寒假》，小報作業(yè)，相關(guān)費用(快餐)等。

　　預祝同學們來年取得更加優(yōu)異的`成績，過一個有意義的寒假!

　　最后向尊敬的家長道一聲：為了孩子，你們也辛苦了。如果您對下學期我們班的工作有好的建議，您對孩子的教育有好的心得或者衷心的期望，請您貢獻給我們。

　　班主任對學生的寒假寄語 篇6

親愛的同學：

　　童年時一次旅行，童年的經(jīng)歷是你們多姿多彩人生的第一筆，你們稚嫩之舉中蘊含著智慧的光芒，你們蹣跚之步留下的是成長的足跡。在這成長的旅途上，飽含了家長對你們的殷切希望，飽含了師長對你們的關(guān)愛與呵護;愿你們在體驗中感受快樂，在快樂中努力實踐，在努力實踐中健康成長，愿你們在成長的路上收獲快樂、體驗成功。成為一名樂學善思、健康活潑，崇尚文明、彰顯個性的好少年!

　　送張鑫：《胖胖正傳》對你寫的太細了，可見你有多么受歡迎。課堂調(diào)皮、讀書少，都影響了你的.成績!多讀書吧，真正的走進書里，你才有進步!但是謝謝你那次對我真誠的的關(guān)心，你是一個好孩子!還有，多鍛煉，少吃零食，你該減肥了! 祝：假期快樂!

　　送張繼宇：你的妙語連珠足以證明你的才華。這種才華與讀書是密不可分的。相信你的認識比我深刻。男子漢的言行舉止影響今后的一生，切勿讓他成為習慣，改之!把文言文讀多了，它的意義就明了了，多下功夫吧! 祝：假期快樂，好好寫博!

　　送朱薩寧：你讀閱讀可謂喧賓奪主，你的暢談可謂滔滔不絕。你的歌聲可謂陽春白雪，你的字跡可謂龍飛鳳舞。你的眼淚可謂長江黃河……哈哈，我真的很佩服你!但人生在于勤，在于包容 。祝你的人生更美麗! 祝;假期開心，合生歡樂。

　　送李俏：聰明樂學、善組織、會溝通、且舞藝超群，所有的溢美之詞都可以送給你，“十佳隊干”足以證明你的實力!但完美的人生是需要包容的，原諒別人的錯誤是以一種美德，也是一種進步!你的人生定會超凡，定會光彩無限，俏俏，努力吧! 祝：假期快樂!

　　送張瑩：班里最聰明的是你，最樂觀的是你，最喜歡撅嘴的也是你。前兩者需要發(fā)揚光大，后一者則要掘棄。你不但伶牙俐齒，還是爭辯的高手，記住，為事實與真理去辯論到底，為自己遮掩要只字不提。你能懂嗎?讀書要廣，要有積累價值，寫博要勤要真切! 祝：假期快樂!

　　送宋新航：新航，初識之時，任性、隨意，無所畏懼，這些詞都可以送給你。但，僅過了一個學期，老師驚喜的感覺到，你寬容虛心，關(guān)心他人在與日俱增，能夠為我解憂，為他人排愁。老師相信你在這一過程中一定體會到了快樂! 祝：假期全家快樂，玩、寫博兩不誤!

　　送付琳：妞妞熊，多可愛的名字，正如你人一樣可愛，真誠、上進 、寬容、寫博能手……所有好聽的詞語都可以送給你。你真的很優(yōu)秀，你簡直是無可挑剔!堅持寫博、讀書、學好英語、你就是最棒的! 祝：假期愉快，問候你的父母好!

　　班主任對學生的寒假寄語 篇7

同學們：

　　愉快的寒假之旅即將開始。就像小魚，從波瀾壯闊的大海，一下子來到平靜安閑的港灣。喝一口清涼的海水，吻一下招搖的水草。生活真美好。

　　初二，是同學們飛速成長的一年，上學期，是同學們渴望成熟的一學期，你們開始睜大眼睛認識世界，張大嘴巴說出心聲，你們開始有思想，有見解，有創(chuàng)意，有看法。這是人生的.必經(jīng)階段，這是成長的關(guān)鍵時期。祝賀你們。

　　因為是開始，于是難免遺憾與困惑。不必難過，青春無罪，一切都已成過去，只要今天我們已經(jīng)懂得！揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。短暫的闊別，老師，同學，溫暖的班級，美麗的校園，有些眷戀，有些不舍，走進寒假！

　　這將是一個不平凡的寒假，一個養(yǎng)精蓄銳，秣馬礪刃的寒假，一個整裝待發(fā)，嚴陣以待的寒假，所以，我建議，讓我們過一個愉快，充實，積極向上，陽光亮麗的寒假！

　　于是，真誠的向同學們提出以下幾點建議：

　　1、盤點過去的一學期，乃至一兩年，做一個詳細的學習生活總結(jié)；

　　2、做一個簡單的假期計劃（注意可行性，不可三分鐘熱血）

　　3、按時起床，按時休息，保持房間、書桌整潔；（班主任工作 ）

　　4、適當運動，哪怕是簡單的俯臥撐，適當做家務，哪怕是簡單的掃地；

　　5、精選幾本課外書籍，閑暇時間、零散時間在書中度過（世界上最美的表情是讀書的神態(tài)）；

　　6、作業(yè)要認真完成，不可應付、突擊，作業(yè)是過程，不是結(jié)果；

　　7、對學過的單詞、短語，（其次是古詩詞，數(shù)學公式，知識點）進行系統(tǒng)、集中復習（這應當是每個假期都應該有的）；

　　8、對下學期內(nèi)容做必要的、不同程度的預習；

　　9、電腦電視，在家長指導下適當運用，不可過度，不可貪戀，游戲和無意義的電視劇對成長毫無疑義（成年人消磨時間似乎可以理解，青少年浪費時間純屬慢性自殺）；

　　10、盡量不要與同學，尤其是品行不端之人進行過多溝通，遠離損友，是走向成功之捷徑；

　　11、時刻注意書寫，爭取下學期初，你的書寫讓人刮目相看；

　　12、假如外出，假如短暫的旅行，不要浪費觀察、思考的機會，及時將內(nèi)心所感寫在日記本上。

　　生活是美好的，寒假是快樂的，老師的牽掛與祝�？偸钦媲械�。相信隨著同學們一天天的長大，相信在每一個把握與收獲里，有我們師生共同編織的亮麗風景圖畫，期待著你們新學期能有新的姿態(tài)，平安歸校。

　　班主任對學生的寒假寄語 篇8

　　寶貝們從明天開始，你們美好的寒假生活就要拉開帷幕了，老師衷心的祝福大家寒假快樂！沒事的時候大家要多多上網(wǎng)和同學、老師保持聯(lián)系！

　　今天語文期末總評成績終于出來了，我對大家的成績非常滿意可以用知足二字來形容，語文總評成績均分83，年級第二，老師知道大家期末考前的這段時間辛苦了也用心做到了最好，所以寒假就少給大家布置點作業(yè)吧：

　　1、大本寒假作業(yè)，放假前就已將發(fā)給大家讓大家開始做，今天有不少寶貝告訴我已將做完了，嘿嘿！做完是好事，整個寒假語文作業(yè)就剩四篇作文了，但是老師不要求速度和數(shù)量只要求質(zhì)量，開學我要抽查

　　2、提前預習第十冊的課文和生字詞平時給我背書慢的同學要在寒假用功了下學期要求背的內(nèi)容很多，難寫易錯的字詞寒假沒事最好自己動筆在家寫寫，這個不做硬性要求根據(jù)自己的學習能力自行安排

　　3、自由復習第九冊的知識，期末成績不理想的同學更要好好復習，這是一個趕上其他同學的絕佳機會，別忘了報到的時候我們還有收心考試呢！

　　4、寒假大本的三篇作文和給劉老師的一封信要求另外寫到紙上，可以是手寫版的也可以是打印版的，開學檢查，這可是要和寒假大本作業(yè)一起計入平時成績和下學期評三好掛鉤的`哦��！另外我們會找出一部分優(yōu)秀的稿件做成展板或送往校廣播站，在周一升旗儀式上播讀。嘿嘿！！給劉老師的一封信可是給了大家一個和我說心里話的機會，可以是批評、可以是表揚，也可以是給我提意見和建議，大家盡管暢所欲言吧！

　　班主任對學生的寒假寄語 篇9

　　放假了，希望同學們外出注意安全，開開心心過寒假。期末考試成績出來了，相信同學們都明白考試只是一種手段，我們的目的是通過考試發(fā)現(xiàn)自己存在的問題。也相信同學們會通過分數(shù)分析自己存在的不足，找到適合自己的好的學習方法。也希望大家在完成寒假作業(yè)的同時，多反思、多思考，不要僅僅只是完成作業(yè)而已，同時注意自己每個學科的查漏補缺，讓自己在總結(jié)中不斷進步。

　　關(guān)于我們班的博客，我希望同學們積極參與。如果只是老師和幾位同學的管理，那肯定只能是班級情況通報而已，不能成為同學們交流的平臺，對吧?如果同學們有想法，有博文，歡迎發(fā)給我或者李林誠在博客上發(fā)表。更歡迎同學們?yōu)槲覀冏约旱腵博客出謀劃策。希望我們的博客成為同學們溝通、交流的平臺，更好的為我們服務。更希望博客成為12班每一個同學的共同博客，而不只是看看而已。

　　祝同學們新年快樂!

　　班主任對學生的寒假寄語 篇10

　　蘇霍姆林斯基說過：當我們的學生在離開校園的時候，帶走的不應該只有知識，更重要的是對理想的追求。為了孩子們對美好理想的執(zhí)著追求，我們的學校務必追求辦學有特色、發(fā)展有風格。

　　美國(新聞周刊)在對世界的學校做大規(guī)模調(diào)查后評出十所最好的學校，其中：新西蘭特卡波湖學校注重對學生閱讀能力的培養(yǎng)特色、意大利迪亞納學校顯著的學前教育效果、荷蘭格雷達莫斯學校出類拔萃的數(shù)學教學、日本東京四谷第六小學科學教育強調(diào)創(chuàng)造性的特色、荷蘭�？思{頓學校成功的外語教學、德國安克庫敦考勒中學崇尚工藝的特色等，對我們的辦學都是很好的'借鑒。

　　形成辦學特色是學�？沙掷m(xù)發(fā)展的堅實基礎(chǔ)，發(fā)展中具有獨特風格，是學校強勁生命力的體現(xiàn)。愿教育科研為青小的發(fā)展拓寬道路，愿全體教師致力于“為學而教”,讓從青小走出的孩子們插上會學、能干的翅膀，飛向美好的明天!

　　送教師朋友“兩面鏡子”：

　　“最后喚起教師生命力的是教師自身，唯有教師本人才能為自己描繪出真實的形象�！�(蘇霍姆林斯基著、趙瑋等譯(帕夫雷什中學)教育科學出版社1983.2.第29-32頁。)

　　上班之前照鏡子，把您端莊、儒雅的形象送給孩子們。希望他們通過喜歡您，而更加喜愛您所給予她們的知識，并能在愉悅的學習過程中形成能力。

　　以書為“鏡”學而不已，修養(yǎng)身心。追求德高為師，身正為范的不言自教的境界。

　　希望這“兩面鏡子”能幫助我們用教育智慧開啟思維，用教育創(chuàng)造力開拓未來，用美麗的教育煉就幸福的我——教師!

　　寄語我親愛的孩子們：

　　前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基在他學校的大門口寫了這樣一句話：“愛你的媽媽!”。

　　我喜歡這句話，它淺淺的，但講出了教育的真諦——播撒愛心的種子，培育健康的心靈。

　　只有熱愛生活的人，才會有頑強的創(chuàng)造力;只有熱愛大自然的人，才會有寬廣的襟懷;只有熱愛生命的人，才可能感受到人類的偉大。希望所有的孩子從愛身邊的人開始，去愛生活中一切美好的事物;樹立遠大理想，修養(yǎng)一身正氣，增長智慧與能力，在促進人類文明進步中實現(xiàn)自身的價值!

　　送給教育的伙伴——學生家長：

　　昨日學校的輝煌，寫滿您真誠的幫助。

　　今日學校的進步，傾注您無私的奉獻。

　　明日學校的發(fā)展，承蒙您依舊的關(guān)愛。

　　XX年，讓我們共同攜手，為我們的孩子搭建更幸福的成長平臺;讓我們迎難而上，一同抒寫青年路小學更燦爛的明天!

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