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母雞叫咯咯教學(xué)反思

時(shí)間:2023-05-07 13:23:22 教學(xué)反思 我要投稿
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母雞叫咯咯教學(xué)反思

  這一課我擬訂的目標(biāo)是,指導(dǎo)學(xué)生有感情的演唱歌曲《母雞叫咯咯》,激發(fā)學(xué)生對(duì)小動(dòng)物的喜愛(ài)之情。我整體的教學(xué)思路是以“動(dòng)物”作為本課的主題情境和主線,讓學(xué)生在聽(tīng)、唱、演的過(guò)程中感受音樂(lè),表現(xiàn)音樂(lè),體驗(yàn)音樂(lè)活動(dòng)帶來(lái)的愉悅感受。

母雞叫咯咯教學(xué)反思

  《音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》中指出:“音樂(lè)課應(yīng)發(fā)揮音樂(lè)藝術(shù)特有的魅力”,在不同的教學(xué)階段,根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和審美的心理特征,以豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容和生動(dòng)活潑的教學(xué)形式,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣”。

  基于這種理念,在課程一開(kāi)始,我開(kāi)門見(jiàn)山的用農(nóng)場(chǎng)中發(fā)生的大喜事,引發(fā)他們的求知欲望。為了充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,我在課前準(zhǔn)備的時(shí)候特意買了一個(gè)玩具母雞。讓學(xué)生更直觀的看到母雞下蛋的情形,給他們一種愉快輕松的感覺(jué),及促進(jìn)了師生關(guān)系,又激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  為了讓學(xué)生學(xué)唱歌曲更有動(dòng)力。我設(shè)計(jì)了讓孩子們演唱這首歌曲當(dāng)作給母雞媽媽的禮物。在其中穿插了一個(gè)紅綠燈的小游戲。不僅讓學(xué)生更好的掌握歌曲以及歌詞,同時(shí)鍛煉了學(xué)生的反應(yīng)能力以及注意力。在解決音樂(lè)教學(xué)課堂難點(diǎn)時(shí),讓學(xué)生自己先找出樂(lè)句,然后發(fā)揮合作能力,讓他們一句一句解決,打破了原有的教條式教學(xué)模式,使得孩子們?cè)谡n堂上都有了表現(xiàn)的機(jī)會(huì),既滿足了他們的表現(xiàn)欲望,又活躍了課堂氣氛。

  對(duì)歌曲的演唱情緒處理時(shí),我運(yùn)用了小聲與開(kāi)心作為矛盾,先請(qǐng)學(xué)生明白雞媽媽生蛋了很累,我們的聲音應(yīng)該小一些,然后又用雞媽媽下蛋后開(kāi)心的心情,來(lái)引出這樣的矛盾,讓學(xué)生很容易就唱出這首歌的情緒,而且也培養(yǎng)他們良好的演唱習(xí)慣。這樣生動(dòng)、形象,讓學(xué)生樂(lè)于接受而且易于掌握。

  最后我創(chuàng)設(shè)了一個(gè)神秘客人的到來(lái)的情景,讓學(xué)生產(chǎn)生好奇,在好奇中讓學(xué)生認(rèn)識(shí)新的朋友——響板,讓他們用不同方法為歌曲伴奏以及為母鴨媽媽創(chuàng)編歌詞。充分激發(fā)了他們的好奇心和興趣,為本節(jié)課又掀起了一次高潮。學(xué)生們的積極性被充分調(diào)動(dòng)起來(lái),還敲出了不同的節(jié)奏,還有一個(gè)同學(xué),還說(shuō)激動(dòng)地具體說(shuō)出了伴奏的不同之處,這個(gè)環(huán)節(jié)鍛煉到他們的合作能力,想象力,創(chuàng)造力,現(xiàn)在不但達(dá)到了我的教學(xué)目的,學(xué)生的表現(xiàn)還出乎了我的意料。

  本堂課有其光彩之處,亦有一些遺憾和需不斷改進(jìn)的地方,如在演唱時(shí)沒(méi)有更好的利用比賽法,之前分的男生、女生組沒(méi)有更好的利用上,這樣孩子們的熱情沒(méi)有更充分的調(diào)動(dòng)。還有我的語(yǔ)言還需要更精煉一些。還有增加這么多好玩的課堂內(nèi)容,也許對(duì)學(xué)生思想上產(chǎn)生了分歧,“這是音樂(lè)課還是玩的課?”但是我個(gè)人認(rèn)為這些恰恰是吸引學(xué)生的要點(diǎn)。

  總之,通過(guò)此類教學(xué)及各種音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng),為孩子打下音樂(lè)欣賞的扎實(shí)基礎(chǔ),培養(yǎng)了學(xué)生愛(ài)好音樂(lè)的情趣,突出學(xué)生在音樂(lè)教學(xué)中的主體地位。常期這樣上課的話,就可以激發(fā)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)好音樂(lè)的情趣,訓(xùn)練學(xué)生學(xué)會(huì)享受音樂(lè),讓學(xué)生知道在音樂(lè)上有很多很多的樂(lè)趣。

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