一年級下冊《胖乎乎的小手》教學(xué)反思范文

　　本課的教學(xué)重點(diǎn)是認(rèn)字和朗讀課文。要讓學(xué)生自瀆、自悟，懂得文中蘊(yùn)含的道理。爸媽的雙手能工作，姥姥的雙手會做飯，蘭蘭也有一雙手，能畫畫，能寫字，能給爸爸拿拖鞋，能給媽媽洗手絹，能給姥姥撓癢癢，許許多多的尊敬長輩、體貼父母的事情。這就是全家人喜歡蘭蘭那雙胖乎乎的小手的原因。課文小中見大，通過一張畫巧妙地夸獎(jiǎng)了蘭蘭從小愛勞動、關(guān)心長輩的好品德。整篇課文充滿了家庭的溫馨情感，內(nèi)容和語言都貼近兒童生活實(shí)際，對學(xué)生有很好的啟發(fā)和教育作用。

　　在教學(xué)中，我主要運(yùn)用以讀引讀的方法來教學(xué)。通過聽讀課件的范讀整體感知課文內(nèi)容。齊讀讀準(zhǔn)字音，個(gè)別讀，小組讀品析課文，明確蘭蘭的小手會做那些事，大家喜歡她的小手的原因。并進(jìn)行說話的練習(xí)，說說你會幫大家做什么事情呢？訓(xùn)練學(xué)生能完整的說一句話。

　　最后進(jìn)行教學(xué)延伸，請同學(xué)們用你的小手為家里人做一件事。注意觀察家里人的表情，事后把當(dāng)時(shí)的情景畫出來。使學(xué)生能把學(xué)到的道理運(yùn)用到生活的實(shí)際行動中去。

【一年級下冊《胖乎乎的小手》教學(xué)反思】相關(guān)文章：

《胖乎乎的小手》教學(xué)反思精選04-30

《胖乎乎的小手》教學(xué)反思05-06

《胖乎乎的小手》教學(xué)反思04-06

胖乎乎的小手教學(xué)反思04-23

胖乎乎的小手教學(xué)反思09-20

胖乎乎的小手的教學(xué)反思范文05-03

6胖乎乎的小手教學(xué)反思05-01

胖乎乎的小手教學(xué)設(shè)計(jì)及反思10-16

《胖乎乎的小手》教學(xué)反思 盧倩05-07

教學(xué)反思2-《胖乎乎的小手》05-07