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學(xué)雷鋒主題班會(huì)優(yōu)秀教學(xué)反思

時(shí)間:2023-04-27 11:30:33 教學(xué)反思 我要投稿
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學(xué)雷鋒主題班會(huì)優(yōu)秀教學(xué)反思

  “學(xué)雷鋒”主題班會(huì)的召開(kāi)正值三月份這個(gè)學(xué)雷鋒月。通過(guò)教師的多種教學(xué)方法,讓同學(xué)們?cè)谛碌臅r(shí)期不忘雷鋒,牢記雷鋒精神,對(duì)他們進(jìn)行道德上的思想教育,讓同學(xué)們從身邊的小事做起,做新時(shí)代的“小雷鋒”。

學(xué)雷鋒主題班會(huì)優(yōu)秀教學(xué)反思

  首先,我認(rèn)為本次教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)在于:

  一、教學(xué)方法多樣

  本次教學(xué)采用了觀看視頻、小組討論、講述故事等方法去增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)雷鋒的了解。這不僅能引導(dǎo)他們體會(huì)雷鋒精神的內(nèi)在含義,更加切實(shí)地從身邊的小事做起,更可以掌控課堂,使課堂生動(dòng)有趣,避免了單純進(jìn)行思想教育的枯燥乏味。

  二、對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)到位

  在每一個(gè)同學(xué)起來(lái)發(fā)言后,教師都要給予適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià),大多以鼓勵(lì)為主,例如:你回答得非常好,非常棒。但更重要的是根據(jù)學(xué)生的答案做出針對(duì)性的點(diǎn)評(píng)。

  三、結(jié)合生活恰當(dāng)

  同學(xué)們?cè)谡Z(yǔ)文課的時(shí)候?qū)W習(xí)過(guò)了《雷鋒叔叔,你在哪里》這篇課文,在本次教學(xué)中又再次讓同學(xué)們進(jìn)行回憶,這既可以加強(qiáng)他們對(duì)課文的記憶,更可以使得本次班會(huì)的教學(xué)順暢進(jìn)行,過(guò)渡得恰到好處。結(jié)合黑板報(bào)上的雷鋒格言去學(xué)習(xí)本次班會(huì)的老師所收集的雷鋒格言,顯得內(nèi)容上不生硬,銜接得到位。

  然后,本次教學(xué)的不足在于:

  一、引導(dǎo)的欠缺

  本次教學(xué)中有一個(gè)講述雷鋒故事的環(huán)節(jié),可能每個(gè)同學(xué)所聽(tīng)到的故事版本不同,所以在課堂上有所分歧,這時(shí)我沒(méi)有及時(shí)地去引導(dǎo),去告訴學(xué)生故事沒(méi)有對(duì)錯(cuò)之分,只是版本不一樣,只要言之有理即可。以后還要加強(qiáng)引導(dǎo)學(xué)生的能力。

  二、講課內(nèi)容的遺忘

  本次教學(xué)有一個(gè)看視頻的環(huán)節(jié),在進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí),安排了看完視頻后提問(wèn)題,這樣可以進(jìn)行更多的教學(xué)反饋。但是在看完視頻后,遺忘了設(shè)計(jì)的問(wèn)題,這是一個(gè)失誤。下次一定要按照教學(xué)設(shè)計(jì)上的步驟一步步來(lái)進(jìn)行教學(xué)。

  總之,這次主題班會(huì)的開(kāi)展出了一些細(xì)節(jié)上的不足,但是比第一次講課要有所進(jìn)步,能更好地掌握課堂。在以后的教學(xué)中要注意細(xì)節(jié),更加完善自己。

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