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暑假的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的暑假的作文3篇，歡迎大家分享。
暑假的作文 篇1
一眨眼暑假就過去了。雖然感到有些短暫，但在暑假中有兩件事令我印象十分深刻�，F(xiàn)在回想起來，也讓我回味無窮。
雖然沒有幸參加我們學校初三學生的畢業(yè)典禮，但是我在一個偶然的機會中，了解到老家的初中要在暑假期間舉行初三畢業(yè)典禮。于是就和小學的同學一起去看了看�，F(xiàn)場看起來有些很簡陋，節(jié)目卻很豐富。有合唱，舞蹈表演，詩朗誦等等。臨近尾聲，進行了表彰大會。有一個叫王杰的的畢業(yè)生，中考總分701分，創(chuàng)了學校的新高，被評為市三好學生。我剛聽到時，非常驚訝。沒想到在這樣一個教學制度不是很高，風氣不是很好的學校，也能有這樣的人才。正印證了一句話：是金子在哪里都會發(fā)光的!
我不由得敬佩起他。我上東外這所名校，付出了巨大的金錢代價——比普通初中高出十幾倍的學費。然而就是因為如此，我會更加珍惜在東外的學習機會。東外高手如此之多，當我感到力不從心的`時候，我就會這樣鼓勵自己：是金子總會發(fā)光的，更何況我是鉆石呢!這句話看上去不免有些狂妄自大，但每每想起它時，總會嘴角上揚，感覺重新?lián)碛辛藙恿Α?/p>
另一件事是，有一次，我和媽媽去吃肯德基。點東西是時，看到收銀機旁有個小牌子，上面寫著：為災區(qū)奉獻愛心，盡綿薄之力，1元錢。我毫不猶豫的跟收銀員姐姐說，我要捐一元錢。盡管這是生活中普通的不能再普通的事情，也能讓我很開心。
暑假中發(fā)生的這些趣事，讓我的生活多了一份意義和色彩!
暑假的作文 篇2
快樂的暑假的文章，希望大家能夠喜歡！
時間像流水一樣悄悄地溜走了，一個快樂的、愉快的`、開心的暑假也悄悄地被帶走了。在暑假里發(fā)生的事就像天上的星星一樣，反復地出現(xiàn)在我的眼前，讓我難以忘懷。
因為我平常特別喜歡看一些關(guān)于歷史的圖書，但是我因為作業(yè)太多沒有看書的時間，所以我十分不高興。在這個暑假里媽媽好像看出了我的心事，馬上就到我們村里的圖書館里借了四五本關(guān)于歷史的厚書給我看，我便專心地看了起來。不過我三個星期就看完了，我又無事可做了�？赐陼暮笕欤疫�是那樣無聊。終于，第四天媽媽叫我和她一起去搬西瓜了!我穿好靴子，拿起小桶便向西瓜地出發(fā)了!我小心翼翼地走著滑滑的田埂上，漸漸地就看到了許多西瓜，小心地摘掉圓圓的西瓜，生怕掉在地上�！耙粋�，兩個，三個……”我向桶裝了五個大西瓜，我一抬抬不動，又用力把桶拖了回去�；丶視r我已經(jīng)累地滿頭大汗了，可“皇天不負有心人”，媽媽為了獎賞我特意給我了個冰鎮(zhèn)西瓜!真好!
但是，那些都是回憶了，還是要用心面對新學期的。
暑假的作文 篇3
62天，可以讓成績較差的同學追趕上成績中等同學的步伐；62天，可以讓成績中等的同學與成績較好的同學不分伯仲；62天，更可以讓成績拔尖的同學因"高處不勝寒"而跌落谷底�，F(xiàn)在，每當我想起暑假時，假期里的自豪感已變成了遺憾。
遺憾，我遺憾在沒有專心學習。在暑假里，雖然我的作業(yè)完成量高，但作業(yè)效率卻是低之又低。在做作業(yè)時我總是不能很快進入狀態(tài)，這也是困擾我學習之路的一個大絆腳石。心沒有融入到學習中去，也導致我在學習過程中總是開小差。做事情不能一氣呵成，思緒一會飛到這兒，一會飛到哪兒。連我設立的開小差次數(shù)"光榮榜"也爆表了。
開學時，當我聽到蔣志偉的一絲不茍和對學習的專心，連看電視都只看中央9臺和10臺時，臉上的羞愧、心里的遺憾，都讓我不得不對這個行為付諸行動�，F(xiàn)在，我正在進行每天靜坐5分鐘的方法，并準備重新升級一下開小差次數(shù)"光榮榜",如果開小差次數(shù)超過了一定的限度，便會有相應的懲罰制度。例如：跑步一圈，扣2元錢，拖一次地等。我期待，期待著我能做事情一氣呵成，期待著我能減少開小差的次數(shù)，更期待著我的學習能更加專心，更加輝煌。
遺憾，我遺憾在沒有多預習幾門功課。在暑假里，我總認為自己已經(jīng)做得夠好了。因為數(shù)學和物理兩門老大難我已經(jīng)懂得差不多了。我更天真地以為萬老師會好好賞一賞我呢，卻不曾知山外有山，人外有人。當開學后，看到蔣志偉密密麻麻的數(shù)學課本和一摞一摞已預習的八門功課及相對應的長江練習時，我才明白自己是像一粒沙子一樣微不足道。雖然我也預習了，但也只是懂得差不多，一個差不多就充分說明了我與蔣志偉的差距。我的預習質(zhì)量不僅跟不上他，就連數(shù)量也相差不少。此時，有再多的遺憾也無濟于事，只有在接下來的日子，付出更多的努力，才能彌補心里的那份遺憾。我期待，期待著八年級的日子里，能追趕上蔣諸葛的步伐，并與他一決雌雄！
遺憾，我遺憾在沒有好好把握時間。在我聽了蔣志偉的"豐功偉績"后，才明白真正利用時間到底是怎樣的。在暑假里，我總以為玩一兩天肯定沒事，因此，我便在放假后玩了三天，開學前又玩了五天�？傁胫�"自己學了這么長時間，也該玩會了。"而且我玩的也沒有意義，只是無所事事的干玩，而不是去看看科教頻道，探索探索中國的地理。就像萬老師曾經(jīng)對我說過的一樣："才玩了幾天嗎，你太謙虛了。"沒錯，在開學前，我也曾這樣想過，但我沒有想到的是，在我玩的`時候，像蔣志偉，南鑫怡等人都在認真的學呀。而如果我也同他們一樣專心的學，這不正是我能追趕上他們的一個點嗎。所以，我不能再荒廢時間了，只有把握好這一個點，才能將遺憾轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實。我期待，期待著我能把握好時間，將有效的時間都能用在有意義的事上的那一天。
遺憾，遺憾。再多的遺憾也無濟于事，只有把這些遺憾化作學習路上的每一塊墊腳石，我的學習之路才會更加熠熠生輝。
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