- 相關推薦
交際活動英語教學反思
學習英語一個重要的目的是運用英語進行交際,兩人之間的交際是活動的重要形式,因此,語言訓練中應常開展二人活動。
兩人之間的對話活動是最常見的兩人活動。可以要求學生就某一話題、某一張圖片、某一個人等進行一問一答形式的對話,也可要求學生發(fā)展一個發(fā)指令,另一個做的活動,還可以開展兩人之間的討論、辯論、商量等活動。
在四年級,還應該開展筆頭訓練的兩人一組的活動,如以有趣的兩人游戲形式開展聽寫、互相改錯、連詞成句、句型轉換等。
兩人活動,很容易在課桌上開展,不需要學生離開課堂,有時為了活躍課堂氣氛,或者提供更多與不同人進行訓練的機會,可以讓前排的學生轉身和后排的學生進行兩人活動。
【交際活動英語教學反思】相關文章:
交際活動在英語教學中的運用04-27
跨文化交際與英語教學04-28
交際法與大學英語教學04-27
初中英語教學的準交際性活動04-30
口語交際教學反思04-13
《口語交際》教學反思04-13
《情景交際》教學反思04-29
英語教學中交際任務的設計05-02
淺析跨文化交際與英語教學05-02
牛津英語教學實踐活動的反思04-28