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《Unit2 Look at me》優(yōu)秀教學(xué)反思

時(shí)間:2023-05-02 04:39:49 教學(xué)反思 我要投稿
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《Unit2 Look at me》優(yōu)秀教學(xué)反思

  1.本堂課中間主要還采用了課前運(yùn)動,分組比賽,分組演練,游戲活動,動筆動手,TPR, Chant等一系列形式來進(jìn)行這節(jié)課的教學(xué),其主要目的在于培養(yǎng)三年級學(xué)生對英語產(chǎn)生濃郁的學(xué)習(xí)興趣。俗話都說:"興趣是最好的老師。" 我要說,興趣也是學(xué)習(xí)好英語的前提,當(dāng)然任何事物都是這樣。除此之外,逐步認(rèn)知身體部位的新授單詞以及本課的重點(diǎn)句型 "This is my……"。 因?yàn)槊恳粋(gè)環(huán)節(jié)的緊湊安排,合理的分散重,難點(diǎn)等環(huán)節(jié),使學(xué)生不自覺的在歡快的氛圍當(dāng)中已經(jīng)做到了學(xué)以致用,這也是我的目的所在。不過,我覺得在一些細(xì)節(jié)操作上仍然有所欠缺。在小組練習(xí)句型游戲時(shí),學(xué)生對新句型掌握不太牢固,因而最后一位學(xué)生說出來的時(shí)候不是那么準(zhǔn)確。另外,我個(gè)人對多媒體的操作練習(xí)上還不是那么的熟練,因此有些浪費(fèi)課堂教學(xué)時(shí)間。在以后的教學(xué)中,我會努力加強(qiáng)個(gè)人文化知識的學(xué)習(xí)以及讓學(xué)生有效及時(shí)地掌握理解新知識,鞏固舊知識,讓課堂變得更加生動形象有趣。

《Unit2 Look at me》優(yōu)秀教學(xué)反思

  2.因?yàn)橛辛丝罩姓n堂,那么學(xué)生從視覺,感官上就首先集中了注意力,同時(shí)也為老師提供了課堂方便,節(jié)省了語言,然后屏幕上展示的動畫,Chant讓學(xué)生體驗(yàn)了參與的愿望,并且小學(xué)生再忙都很喜歡看動畫片,利用卡通動畫更能吸引學(xué)生的目光,這樣他們的興趣很自然的被調(diào)動起來,何樂而不為呢?當(dāng)然,如果能夠真正的讓這種課堂變?yōu)槠毡楝F(xiàn)象,這對小學(xué)英語教師的教學(xué)無疑是雪中送碳,這樣就大大提高了教學(xué)條件和教學(xué)質(zhì)量,兩全其美。

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