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四年級體育《上步擲遠擲準》教學反思
投擲項目是小學教材中的主要內容，投擲練習的價值：發(fā)展學生的自然投擲能力，以及提高力量、靈敏和協(xié)調素質，促進骨骼、肌肉、韌帶和左右臂的勻稱發(fā)展。
小學階段的投擲活動主要包括擲準和擲遠兩大類，要想使學生投得準而遠，必須加強教學組織，充分利用和發(fā)揮場地器材的功能和作用，給學生創(chuàng)造更多的練習機會，提高課堂教學的實效性。“興趣是最好的老師”，所以激發(fā)學生的學習興趣是非常重要的，根據(jù)本校的實際情況，結合所帶班級學生的特點，用他們易理解、易接受的方式方法去激發(fā)興趣，調動其學習的積極性。
本課教學中，利用了許多學生自備的投擲器材，例如：紙飛機、沙包、小紙球、毽子、海面球、紙炮等。引導學生利用自己的器材向遠處投擲，在練習中，又可以互相交換器材，提高了學生練習的積極性，同時增進了同學間的友誼。引導學生通過嘗試練習動作，自己總結怎樣才能投的更遠，不同輕重的器材，投擲的方法有什么不同等問題。教師與學生共同總結練習中的小口訣：“小小沙包手中拿，兩腳前后站穩(wěn)當，蹬地轉體揮臂猛，角度合理投得準”。根據(jù)學校場地的實際情況，特別要考慮安全措施，以小組進行統(tǒng)一口令下練習，將練習動作變化為游戲形式，在規(guī)定的場地中進行紙炮、紙飛機的趣味練習，不但增加了學生練習的機會，而且激發(fā)了學生的練習興趣，今后的教學中，特別注意小學生的好勝心理，以免發(fā)生意外傷害事故，教師必須正確引導，使學生在協(xié)調、和諧、安全的氛圍中得到鍛煉。
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