五年級(jí)上冊(cè)英語《You should look,then cross the road》教學(xué)反

　　本個(gè)模塊的主題是manner，在第一個(gè)單元《should look， then cross the road。》中我采用了直觀教學(xué)法、游戲教學(xué)法、情景教學(xué)法等多種豐富實(shí)用的教學(xué)方法，讓學(xué)生掌握本單元句型You should say hello to my friends。You shouldn’t walk in the road…盡量讓每個(gè)學(xué)生都參與到教學(xué)中，在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)，能激發(fā)學(xué)生的探索欲望，鼓勵(lì)他們大膽的練習(xí)說英語。我還結(jié)合單元主題對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，使其學(xué)習(xí)后可以規(guī)范學(xué)生禮貌的日常行為。

　　但是也出現(xiàn)了不少問題。第一，有些環(huán)節(jié)練習(xí)不到位。如：學(xué)習(xí)單詞時(shí)教學(xué)速度有點(diǎn)快，還沒等學(xué)生掌握扎實(shí)就急于進(jìn)行下一環(huán)節(jié)，導(dǎo)致最后剩下時(shí)間讓生讀課文。第二，學(xué)生的知識(shí)面太窄，應(yīng)在交通規(guī)則這個(gè)方面擴(kuò)大知識(shí)面，拓寬should和shouldn’t的練習(xí)范圍。

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