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教學反思 任月嬌
教學反思
這周進修學校的老師來聽我們實習生的課了我參加了，說實話，我對這周上課的內(nèi)容沒有多大的信心，一個是因為這是上周放假那天我們才接到通知，沒有做好充足的準備，另一個原因是我準備的這堂課的內(nèi)容是一節(jié)活動課的內(nèi)容，形式?jīng)]有多正式，在聽課的當天我還請教了我的輔導老師，通過輔導老師的指導我簡單地重新規(guī)劃了一下講課內(nèi)容，在較短的時間內(nèi)沒有來得及做PPT，總的來說教學內(nèi)容準備的還是有些唐突的，不管怎么說一節(jié)課還是比較完整的講下來了。課下老師們給了我很多有價值的建議。我捧著沉甸甸的收獲，心情也被感動著。每逢講評課，進修學校的老師們都毫不敷衍，有什么說什么，真誠的指出你的不足，意見中肯實在，這種嚴謹求實的教風一直延續(xù)傳承著，激勵著一批批年輕教師的成長。
這次通過自己講課，聆聽老師們的點評，我的收獲良多，同時我也深深感受到自己需要學習的東西還很多，今天我把自己的心得體會寫下來，與大家一起交流。
1.教學設計要合理安排，要按照青少年發(fā)展的階段特征設計課程，激發(fā)學生的興趣愛好。
2.教學重點難點要突出，圍繞重難點設計教學環(huán)節(jié)，通過多種形式的活動和方法讓學生熟悉掌握，課下多做強化訓練。
3.對于教學中一些節(jié)奏節(jié)拍要通過多種形式反復讓學生練習，而不是蜻蜓點水一帶而過。
4.課程內(nèi)容和上課時間一定要合理，明確各個環(huán)節(jié)的教學內(nèi)容。
5.教學內(nèi)容太多，以至于每個環(huán)節(jié)都很忙，沒有給學生留下充分活動，感知，體驗的時間。
6.多運用多媒體輔助教學，給同學新鮮感，吸引學生的興趣和注意力。
第24期鹿井大隊 小作中學 任月嬌 音樂學院
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