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誠信主題班會教案
在平凡的學(xué)習(xí)生活中,大家或多或少都參加過一些主題班會吧?主題班會就是圍繞一個中心內(nèi)容,有目的、有組織地進(jìn)行的班集體成員的自我教育活動。你知道如何準(zhǔn)備一個主題班會嗎?下面是小編整理的誠信主題班會教案,歡迎閱讀與收藏。
誠信主題班會教案1
目的和任務(wù):
1.使學(xué)生名禮誠信,做一個誠實(shí)守信的人。
2.鍛煉學(xué)生組織活動的籌劃能力、展示學(xué)生的表演才藝。
3.倡導(dǎo)“我口說我心”的表達(dá)自我觀點(diǎn)的學(xué)習(xí)研究氛圍。
實(shí)施步驟:
一.主持人開場白:
誠實(shí)守信自古以來一直都是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠實(shí),即忠誠老實(shí),就是忠于事物的本來面貌,不隱瞞自己的真實(shí)思想,不掩飾自己的真實(shí)感情,不說謊,不作假,不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信,就是講信用,講榮譽(yù),信守承諾,忠實(shí)于自己承擔(dān)的義務(wù),答應(yīng)了別人的事就一定要去做到。但是在現(xiàn)代社會中,誠實(shí)的人往往被人誤解,會說謊的人卻能事事順利。日常生活中不誠信的社會現(xiàn)象越來越多見,有的人甚至還以不誠信、會欺騙而沾沾自喜。那么我們究竟還要不要堅(jiān)持誠信,作為中學(xué)生又應(yīng)該如何堅(jiān)持誠信,如何學(xué)會保護(hù)自己戰(zhàn)勝欺詐呢?
今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)特以“誠信”為題召開此次主題班會活動,請學(xué)生們各抒己見,暢所欲言。
二.小品《誠信擺渡人》
[人物介紹]坐船人(學(xué)生甲扮演),這是一個功成名就、自命不凡的年輕人。
老艄公(學(xué)生乙扮演),一位須眉皆白,頭戴草帽,手拿煙斗,神情悠閑的長者。
[旁白]當(dāng)我經(jīng)過漫長的人生跋涉,走到這個渡口的時候,我可以非常自豪地說我這一生是成功的!我肩上的七個行囊(分別有七為同學(xué)扮演)裝滿了“健康”、“美貌”、“機(jī)敏”、“誠信”、“才學(xué)”、“金錢”、“榮譽(yù)”。
坐船人:勞駕船家,擺渡過江多少錢?
老艄公:一口價,三個銅錢,包你安全到岸!
。ㄩ_船不久,江面上開始起風(fēng)浪)
老艄公:(嘆了口氣)唉,船小負(fù)重,客官要丟棄一個行囊。
坐船人:(面露難色)這……哪一個不是我辛勞所得?我怎舍得?
老艄公:有棄有取。
坐船人咬緊牙關(guān),把“誠信”拋進(jìn)了水里。
老艄公一愣,面露失望之色。
。ㄟ^了一會兒,風(fēng)平浪靜)
坐船人:(面露喜色)老人家,趁著浪小,快快搖船吧!
老艄公瞥了一眼坐船人,徑直走到船頭。
老艄公:要我搖船可以,不過要用你的一袋“金錢”來充當(dāng)船費(fèi)。
坐船人:你……(氣得說不出話來,但四周水天茫茫,何處是岸?只得把“金錢”扔給老艄公)(行了不久)
老艄公:(搖頭嘆氣)哎呦,人老了,沒力氣搖船——除非你把“健康”給我!
坐船人:事到如今,我就把“健康”給你。
老艄公:年輕人,你好人做到底,連同那幾個行囊一起給我吧!
坐船人:你……真是貪得無厭,為何如此不講誠信?
老艄公:(大笑)“誠信”?你不早將“誠信”拋入水中?
作船人無奈。
老艄公撲通一聲跳入水中。
坐船人后悔莫及。
老艄公:年輕人,我?guī)湍惆选罢\信”撈回來了,記住,從今以后,無論如何也不要把“誠信”拋棄。
坐船人:(驚喜交加)你是……
老艄公:(指著自己)我就是“誠信”!罢\信”才是人生真正的擺渡人啊!
主持人:小品中的坐船人首先拋棄了“誠信”這一行囊,隨即失去了更多。同學(xué)們,如果你是他,遇上風(fēng)浪,你將丟棄哪個行囊?
學(xué)生們齊聲回答:我們不丟棄“誠信”。
三.同學(xué)們講自己所知道的“誠信”故事。
美國總統(tǒng)華盛頓與櫻桃樹的故事。
曾參殺豬的故事。
卓恕交友守信的故事。
四.自由討論過程
甲:我覺得,作為小學(xué)生,首先要做到誠信就是要不弄虛作假,考試時不作弊。可是誠信就是要處處講實(shí)話嗎?對那些重癥垂死的病人來說,醫(yī)生和家人難道為了誠信,就一定要把真實(shí)的病情和盤托出嗎?
乙:我覺得也是,如果今天媽媽穿了一件新衣服,很開心地問我怎么樣,其實(shí)我覺得不好看,可為了讓媽媽高興,我就說了好看。我沒說實(shí)話,這是不是就是不誠信。
丙:我認(rèn)為誠信不誠信的問題不能簡單地用說不說實(shí)話來衡量。要看在什么樣的環(huán)境下,對什么人說。舉上面的例子,比如醫(yī)生。如果他為了多拿錢,在為病人看病的時候,把沒病說成有病,把小病說成大病,只要開一種藥就能治好的卻能開多少藥就開多少藥的話,這就是不誠信。如果是面對重癥病人不說實(shí)際病情,是為了讓病人更好地治療,就不能說是不誠信的'。這只是一種“善意的謊言”。
。耗沁@不是叫人說假話嗎?
……
老師:同學(xué)們的自由討論很熱烈,也的確說出了自己心里的疑問和看法。至于究竟什么是對什么是錯,我相信在每一個同學(xué)的心里面都有一個衡量的標(biāo)準(zhǔn)。同學(xué)們,相信你們內(nèi)心的感覺,與人為善,真誠待人。用你們純真而善良的心去選擇,你們就會明白真正的誠信是什么。
五.總結(jié)
誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。要想做到誠信,就要從生活中每件小事做起。希望同學(xué)們能牢牢地記住這一點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
“誠信”主題班會的總結(jié)
誠信,就是誠實(shí)守信,這既是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是建設(shè)現(xiàn)代化新型社會的基石。針對我校品德課題內(nèi)容,結(jié)合我班學(xué)生實(shí)際,我們認(rèn)真開展以“讓誠信之花常開不敗”為主題的誠信活動,以引導(dǎo)學(xué)生以誠待人,以信立身,在全班形成誠信為本、操守為重的良好風(fēng)尚,F(xiàn)對這次班會總結(jié)如下:
一、基本情況
1、全體同學(xué)按時出席了本次班會。
2、在班會的整個過程中,大部分同學(xué)都認(rèn)真地觀看并能積極發(fā)言,參與其中的話題討論。
二、主要收獲
1、“誠信”教育應(yīng)見微知著,大處著眼,小處著手。我們從小處入手,讓小學(xué)生從不說謊話、不抄襲作業(yè)、考試不作弊,明禮守紀(jì)、拾金不昧等基本的日常行為規(guī)范和道德要求做起,從而有針對性地指導(dǎo)了學(xué)生實(shí)踐,更加認(rèn)識到誠信在當(dāng)今社會當(dāng)中的重要性。
2、我們重視發(fā)揮受教育者的主動性,組織學(xué)生在參加家庭、學(xué)校、社會中主動尋找自我誠信的角色,通過實(shí)踐和情景體驗(yàn),接受誠信道德教育,同學(xué)們誠信意識有所提高,誠信行為正在養(yǎng)成。
三、存在問題
1、班會形式不夠規(guī)范。由于班委的籌備工作不夠充分,儀式未能完全規(guī)范化。
2、班會的形式比較單一,內(nèi)容也僅限于說說講講,學(xué)生參與的積極性不夠高,對誠信的見解有一定的局限性。
本次活動已經(jīng)結(jié)束,這并不代表誠信教育就此劃上句號,我們將以此次活動為契機(jī),走到哪里都要把誠信帶到那里,讓誠信的種子在學(xué)生心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。
誠信主題班會教案2
主題背景
有這樣一把鑰匙:它沒有重量,卻可以讓人有泰山之重,又決不會如云彩,漂浮不定;它沒有體積,卻可以讓人有大海般的廣
闊,又決不會如小草,彎曲脆弱,范文之教案:誠信考試主題班會。它若掌握在人手上,會讓太多的是是非非,頓時暗淡,進(jìn)而失去存在的理由。它平凡而又高深,簡單而又復(fù)雜,于是,上帝讓它擔(dān)負(fù)起了開啟成功之門的重任,可曾有多少人懷疑它被藏在了天使的翅膀里,他們總是仰望天空去尋找它,殊不知它就在地上,就在每個人身邊,只不過有人把它看作是一種裝飾品罷了。
這把鑰匙就是誠信。
為積極響應(yīng)人文學(xué)院本次開展的誠信學(xué)習(xí),誠信考試班會活動,我班班委會和團(tuán)支部結(jié)合本班同學(xué)特點(diǎn)認(rèn)真開展此次活動。
班會目的
(1)使同學(xué)明確誠信的含義,理解誠信對學(xué)生自身發(fā)展和為人處世的重要意義。
(2)使同學(xué)崇尚誠信,遠(yuǎn)離虛偽欺詐,把誠信作為同學(xué)之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。
(3)使同學(xué)重視學(xué)習(xí),重視考試,懂得誠實(shí)守信必須從我做起,從現(xiàn)在做起,落實(shí)在日常的學(xué)習(xí)生活中。
班會時間
20xx年6月6日
班會地點(diǎn)
人文學(xué)院401
與會對象
人文學(xué)院08新聞班全體同學(xué)(兩人因假缺席) 會議主持及記錄、拍照人員
主持人:邵思思、陳蒨
記錄人員:葉凌暉
拍照人員:蔡愛霜
主題簡介
我班倡議全班同學(xué)誠信考試,認(rèn)真溫課備考,杜絕考試作弊。根據(jù)學(xué)校下達(dá)相關(guān)文件的指示精神,班委會和團(tuán)支部向本班同學(xué)發(fā)出倡議后,大家積極響應(yīng),十分支持。簽訂誠信考試承諾書、準(zhǔn)備節(jié)目和發(fā)言稿,搜集材料等工作做得充分。這次主題班會目的在于充分調(diào)動同學(xué)們廣泛參與的積極性,起到讓其自我教育和自我管理的作用,在輕松和諧的氣氛中增強(qiáng)大家的誠信意識,堅(jiān)定誠信信念,從而促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)向更健康的方向發(fā)展。
班會流程
1、到會者簽到,再次通知沒來的人員。
2、介紹校風(fēng)學(xué)風(fēng)督察月活動,宣讀部分考試條例。
3、學(xué)習(xí)委員陳蒨代表全班發(fā)言,談?wù)剬φ\信學(xué)習(xí),誠信考試主題的認(rèn)識。
4、男女生分別展現(xiàn)自己準(zhǔn)備的四個節(jié)目。
5、根據(jù)陳倩的發(fā)言和同學(xué)的.節(jié)目,分組討論本次班會主題。 6、各小組選出代表表達(dá)討論要點(diǎn)和心得。 7、全體起立,唱校歌,宣誓。(邵思思) 8、班主任周立華老師總結(jié)發(fā)言。
班會分析和總結(jié)
人無信而不立
人無信而不立,這是每個大學(xué)生都知道的箴言,誠信也是每個大學(xué)生應(yīng)有的道德基礎(chǔ),但是,面對社會上的造假和腐敗等一些不良風(fēng)氣,被視為一方凈土的大學(xué)校園也出現(xiàn)了誠信缺失的問題。
誠信主題班會教案3
教學(xué)目的:
1、班會的內(nèi)容要圍繞良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣展開,使學(xué)生意識到自覺遵守“中學(xué)三規(guī)”制度的重要性,并以此嚴(yán)格要求自己。
2、班會要使學(xué)生了解“誠實(shí)守信”的內(nèi)容,并將它作為學(xué)習(xí)和交往的原則。讓同學(xué)在生活中去踐行誠信。
班會過程:
一、由班長朗誦一段話,引入班會課主題
誠實(shí),即忠誠老實(shí),不隱瞞自己的真實(shí)思想,不掩飾自己的真實(shí)感情,不說謊,不作假,不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信,就是講信用,講信譽(yù),信守承諾,忠實(shí)于自己承擔(dān)的義務(wù),答應(yīng)了別人的事一定要去做。
忠誠地履行自己承擔(dān)的義務(wù)是每一個現(xiàn)代公民應(yīng)有的職業(yè)品質(zhì)。因?yàn)椤吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》中特別規(guī)定:中學(xué)生應(yīng)該守信,答應(yīng)別人做的事要按時做到,做不到時表示歉意。我們今天的班會課主題:“誠實(shí)守信”。
二、主持人:
21世紀(jì)是信息社會,信息化浪潮洶涌而至,加速推進(jìn)信息化進(jìn)程已成歷史必然,而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上,沒有誠信,信息化無從談起。
那什么是誠信?
誠,即真誠、誠實(shí);信,即遵守承諾、講信用。誠信的基本含義是受諾、踐約、無欺。通俗表述,就是說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。人生活在社會中,總要和他人及社會發(fā)生關(guān)系……
處理這種關(guān)系必須遵守一定的規(guī)則,有章必循,有諾必踐;否則,個人就失去了立身之本,社會就失去了運(yùn)行之規(guī)。
誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。幾千年來,“一諾千金”的佳話不絕于史,廣為流傳。
三、由同學(xué)高思蒙為大家講述《晏殊信譽(yù)的樹立》的故事
北宋詞人晏殊,素以誠實(shí)著稱。在他十四歲時,有人把他作為神童舉薦給皇帝;实壅僖娏怂,并要他與一千多名進(jìn)士同時參加考試。結(jié)果晏殊發(fā)現(xiàn)考試是自己十天前剛練習(xí)過的,就如實(shí)向真宗報(bào)告,并請求改換其他題目。宋真宗非常贊賞晏殊的誠實(shí)品質(zhì),便賜給他“同進(jìn)士出身”。晏殊當(dāng)職時,正值天下太平。于是,京城的大小官員便經(jīng)常到郊外游玩或在城內(nèi)的酒樓茶館舉行各種宴會。晏殊家貧,無錢出去吃喝玩樂,只好在家里和兄弟們讀寫文章。有一天,真宗提升晏殊為輔佐太子讀書的東宮官。大臣們驚訝異常,不明白真宗為何做出這樣的決定。真宗說:“近來群臣經(jīng)常游玩飲宴,只有晏殊閉門讀書,如此自重謹(jǐn)慎,正是東宮官合適的人選!标淌庵x恩后說:“我其實(shí)也是個喜歡游玩飲宴的人,只是家貧而已。若我有錢,也早就參與宴游了!边@兩件事,使晏殊在群臣面前樹立起了信譽(yù),而宋真宗也更加信任他了。
在我們的生活中,老師,家長在我們很小的時候就給我們講了許多誠信的小故事。誠實(shí)是一種作風(fēng),一種實(shí)在,一種信任。誠摯,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡淖鋈俗鍪伦匀焕诼,落地生根,一言既出,駟馬難追。那種準(zhǔn)則的含義已超出了本身,而帶著光彩的人類理想和精神,正氣蘊(yùn)在其中。
主持人:
時代的進(jìn)步推動著觀念的更新隨著社會主義現(xiàn)代化的發(fā)展,社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時代內(nèi)容,也促使人們對誠信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設(shè)的層面。
誠信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源,就個人而言,誠信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言,誠信是寶貴的無形資產(chǎn);就社會而言,誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序;就國家而言,誠信是良好的國際形象。
接下來請同學(xué)們講講古今中外“誠實(shí)守信”的故事:
1、應(yīng)該從小講誠信。
2、一壺水的故事
3、孔子的取舍
4、吳起言必信
5、宋慶齡
6、盧梭的懺悔
四、互動環(huán)節(jié):
分組討論問題
問題1:誠信是一種理想化的美德,現(xiàn)實(shí)生活中做不到,講誠信者往往吃虧,這種說法對不對?請談?wù)勀愕目捶ā?/p>
問題2:有人認(rèn)為,自己是講誠信的,但別人不講,我也只好不講了,這種說法對不對?請談?wù)勀愕目捶ā?/p>
問題3:應(yīng)該在哪些方面做到誠信?
問題4誠信應(yīng)如何培養(yǎng)?
五、誠信格言大比拼
1、人而無信,不知其可也。(孔子)
2、民無信不立。(孔子)
3、人背信則名不達(dá)。(劉向)
4、如果要別人誠信,首先要自己誠信。(莎士比亞)
5、誠實(shí)是人生的命脈,是一切價值的根基。(德萊塞)
6、失去了誠信,就等同于敵人毀滅了自己。(莎士比亞)
7、誠實(shí)的人必須對自己守信,他最后的山就是真誠。(愛默生)
8、不寶金玉,而忠信以為寶。(不要把金玉當(dāng)成寶物,而忠誠與信用才是寶)
9、華而不實(shí),恥也。(只開花不結(jié)果實(shí),令人感到羞恥。)
10、精誠所至、金石為開。(人的真誠所達(dá)到一定程度,能感動天地,使金石為之開裂。)
11、君子誠以為貴。(有修養(yǎng)的人把真誠看得非常重要。)
12、身不正,不足以服;言不誠,不足以動。(行為不正的人,不讓人服氣,言語不誠實(shí)的人,不必與他在一起共事)
13、受人之托,終人之事。
14、言必信,行必果
六、互動環(huán)節(jié):
有關(guān)誠信的小游戲——信任百步行。
請同學(xué)發(fā)表感想。
誠信,對于人類,或者,說得具體一點(diǎn),對于我們每一個個體,都是極其重要的為人準(zhǔn)則。誠信之于生命,正如同珍珠之于貝殼,那么晶瑩剔透而凝重;如月亮之于夜幕,那么明亮皎潔;如山雀之于森林,那么生機(jī)盎然。這凝重,這皎潔和這盎然的生機(jī),一直被誠信的美德所帶領(lǐng)著、引導(dǎo)著、感動著。
不能忘記《皇帝的新裝》里的那個小男孩。那天真的話語和發(fā)自內(nèi)心的真言,曾一度令我驚詫而感動。很多時候,我們往往會被外在因素所左右,還不如一個小孩子那般誠實(shí)如一。是啊,誠信的力量塑造了多少優(yōu)秀的'自我,它已不僅僅是一種為人的準(zhǔn)則,它更是一種勇氣,一種責(zé)任,砥礪著精彩的生命。曾經(jīng)有個反越戰(zhàn)時殺了警察的激進(jìn)分子,逃亡了23年,成為一家大酒店的老板并擁有兩個優(yōu)秀的兒子后,居然投案自首。
當(dāng)記者問他為什么要這樣做的時候,他說了一句令記者震動的話:“曾經(jīng),我逃避自己,面對的是生活;今天,我回到自己,面對的是生命!笔前,一個人可以因?yàn)樘颖,因(yàn)殡[瞞,因?yàn)樘搨,而有許多種不同的生活,而真真實(shí)實(shí)的生命只有一個!而只有誠信的力量才能讓你的生命永遠(yuǎn)綻放出最真實(shí)、最淳樸、最燦爛的光芒。看看吧,誠信何其可貴,何其重要。誠信不可拋!唯有誠信,才能讓你的生命如一股清泉,沁人心脾,永不枯竭!
七、班主任小結(jié):
誠信,是全社會關(guān)心的話題。其實(shí),在道德認(rèn)知上,同學(xué)們是能夠作出正確的判斷的。但往往在道德實(shí)踐上,同學(xué)們就未必能遵守道德準(zhǔn)則了。
這次活動,不僅要讓同學(xué)們在頭腦中樹立起誠信的意識,更重要的是提醒同學(xué)們在實(shí)際生活中以誠信的準(zhǔn)則來約束自己的諸多行為。這次活動比較受同學(xué)們的歡迎,其主要原因是:活動有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義,同時活動又有較活潑的形式。
希望今后能多搞這樣的活動,真正提高同學(xué)們的道德素質(zhì)。
誠信主題班會教案4
活動目標(biāo):
1、知道誠實(shí)守信的基本含義、懂得誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,現(xiàn)代社會更需要誠實(shí)守信。
2、愿意做誠實(shí)守信的人,鄙視虛假和不守信用的行為,對自己不誠實(shí)和不守信用的行為感到不按和歉疚、希望通過此次班會,能糾正同學(xué)們的錯誤行為,做一個誠信的小公民。
3、增強(qiáng)學(xué)生自信,使學(xué)生努力做到說話做事事實(shí)在在、表里如一,做一個誠信的`小公民。
活動要點(diǎn):
1、講故事
2、誠信調(diào)查,制定誠信調(diào)查表,對學(xué)生的誠信行為進(jìn)行調(diào)查
3、聯(lián)系實(shí)際,指導(dǎo)行動
4、總結(jié)班會,糾正同學(xué)的錯誤行為,增強(qiáng)學(xué)生誠信意識,深化班會主題
活動過程:
首先,由班主任通過對最近班級學(xué)校內(nèi)發(fā)生的錢物失竊案的敘述,并對此進(jìn)行分析以及讓同學(xué)們引起注意后,引入正題,然后讓同學(xué)們討論“這件事反映了什么問題?”、“應(yīng)該怎樣對待此類事件?”、之后通過總結(jié)同學(xué)們的發(fā)言,解釋什么是誠信——誠信,既是誠實(shí),又是守信用,是最根本的道德品質(zhì)、每個人都必須具備這個品質(zhì),才是一個純粹的人。
接著,舉出一些體現(xiàn)中學(xué)生一些缺乏誠信的問題——不按時完成作業(yè),而后抄襲他人作業(yè)、撒謊等等惡習(xí),讓同學(xué)們對此發(fā)表議論,“應(yīng)該怎樣克服這種壞習(xí)慣,是否能改正”,“如果是別的同學(xué)向你借去‘參考’,你該怎樣做?”,針對有這一情況的同學(xué)進(jìn)行提問,讓他們深刻了解自己所犯的錯誤,以及下定改正的決心,由此引入班會主題“誠信”,開始班會活動步驟:
。ㄒ唬、講故事:
《曾參殺豬取信》
曾參是孔子的得意門生、一天他妻子要上集市買東西,兒子曾參哭鬧著不讓去,曾妻為擺脫兒子的糾纏,便哄騙他說:“你在家好好玩,你爹回家讓他殺豬給你煮肉吃、”等曾妻趕集回來一看,家里那只黑豬已變成一堆白肉、“怎么把豬殺了?”曾參答道:“你既然已答應(yīng)孩子了,就應(yīng)該算數(shù)、今天你在孩子面前言而無信,明天孩子就會像你那樣去哄騙別人。一口豬殺了是小事,教育孩子從小知道做人的根本,可是關(guān)系他一輩子的大事!
《司馬光誠對買馬人》
宋神宗時司馬光聲言閉門著書,吩咐家人將他的坐騎賣掉。家人與一位老者談妥五十錢,第二天成交、司馬光聽了家人的匯報(bào)后說:“這馬有病,我怎么忘了交待?明天你要對買主說清楚,這馬有肺病、”家人說:“做買賣,哪有全說實(shí)話了?”司馬光道:“話可不能這么說,讓人家用一匹好馬的錢買一匹病馬,這不是騙人是什么?這樣的事咱不能干!弊筻徲疑嶂肋@件事后,紛紛稱贊司馬光為人誠實(shí)。
(二)、聯(lián)系實(shí)際,指導(dǎo)行動、
(1)議一議:實(shí)際生活中你遇到此類事情怎么辦?
事例1:周兵和宋杰是好朋友,他們曾經(jīng)許諾,不管誰遇到困難,一定要互相幫助、這天周兵想抄宋杰的作業(yè),宋杰沒同意,他生氣的說:“這點(diǎn)忙都不幫,真不講信用!
討論:你對這件事怎么看?
事例2:王娟的爸爸參加了援藏醫(yī)療隊(duì),最近,她媽媽得了重病住進(jìn)了醫(yī)院。
誠信主題班會教案5
一、活動目的
“人無信而不立”,這是每個大學(xué)生都知道的箴言,誠信也是每個大學(xué)生應(yīng)有的道德基礎(chǔ),通過此次主題班會使同學(xué)明確“誠信”的含義,理解“誠信”對學(xué)生自身發(fā)展和為人處世的重要意義。使同學(xué)崇尚誠信,遠(yuǎn)離虛偽欺詐,把誠信作為同學(xué)之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。同時也使同學(xué)們重視學(xué)習(xí),重視考試,懂得誠實(shí)守信必須從我做起,從現(xiàn)在做起,落實(shí)在日常的學(xué)習(xí)生活中。
二、活動時間:
20xx年7月7日
三、活動地點(diǎn):
工商管理學(xué)院各班級
四、活動形式及內(nèi)容
。1)活動形式:以“內(nèi)誠于心,外信與人”誠信考試為主題的班會,班會內(nèi)容由各班級班長,團(tuán)支書組織完成。誠信考試主題班會
。2)活動內(nèi)容:
①班干部講明考試作弊的危害和后果
、诠膭畋硌蓐P(guān)于誠信的小品、情景劇等
、壅\信考試宣誓,宣誓完畢后簽名,并把各班級簽名單張貼宣傳欄
、芷渌h(huán)節(jié)各班級自由發(fā)揮
五、活動要求
。1)活動形式及內(nèi)容必須貼緊主題,不得脫離主題
。2)活動板報(bào)及內(nèi)容新穎,要求創(chuàng)新
。3)活動中保持紀(jì)律
附:宣誓詞
我莊嚴(yán)宣誓:我將遵守考紀(jì),公平參與競爭,用我的人格和名譽(yù)擔(dān)保,在體現(xiàn)公正、公平的.考試中,以誠實(shí)守信的態(tài)度完成此次考試。擔(dān)當(dāng)自己應(yīng)有的責(zé)任,塑造自己純凈的心靈,為樹立班級文明形象,創(chuàng)建一個有序、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境作出最大貢獻(xiàn)!
誠信主題班會教案6
一、活動理念:
1、“誠實(shí)守信”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德
2、我國的《中學(xué)生行為規(guī)范》第二條“誠實(shí)守信,禮貌待人”指出學(xué)生要尊重老師和同學(xué)。
3、諾丁斯曾指出:“教育的主要目的應(yīng)當(dāng)是培養(yǎng)有能力、關(guān)懷的、充滿愛心并且受人喜愛的人!睆(qiáng)調(diào)道德教育應(yīng)該具有關(guān)懷性。
4、誠信是一種文明,誠信是一種品德,更是一種責(zé)任。讓學(xué)生們心懷一顆誠信的心,積極地面對生活。
5、本節(jié)活動課本著以“學(xué)生為道德學(xué)習(xí)的主體”的教育理念,德育活動的開展會充分注重學(xué)生的“自主、合作、探究”,使學(xué)生們實(shí)現(xiàn)道德認(rèn)知到道德行動的轉(zhuǎn)化、由品德心理建構(gòu)的偶然實(shí)現(xiàn)到道德品質(zhì)的個性化。
二、教育目的:
1、使學(xué)生理解什么是誠實(shí)守信,懂得誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個少年兒童立身做人的基本道德準(zhǔn)則。
2、懂得誠實(shí)守信的重要性,誠實(shí)守信是我們少年兒童自己的一份責(zé)任,從小事做起,用誠信立學(xué),用誠信立行。
3、感受他人誠實(shí)守信的事例,學(xué)會做一個誠實(shí)守信的。
三、課前準(zhǔn)備:
多媒體課件
四、活動過程:
。ㄒ唬┯懻撌裁词钦\信
誠——忠誠老實(shí)、實(shí)事求是
信——言而有信、信守承諾
(二)閱讀故事,感悟誠信
《狼來了》
從前,有個放羊娃,每天都去山上放羊。一天,他覺得十分無聊,就想了個捉弄大家尋開心的主意。他向著山下正在種田的農(nóng)夫們大聲喊:“狼來了!狼來了!救命啊!”農(nóng)夫們聽到幾千年來,“一諾千金”的佳話不絕于史,廣為流傳。誰愿意講一講課前準(zhǔn)備好誠實(shí)守信的故事。乙:聽完這個故事?你有什么想法?
甲:剛才張繼軒同學(xué)講了一代偉人宋慶齡奶奶的故事。大凡獲得成功的人,都是保持誠實(shí)守信的好習(xí)慣。誰再來講一個現(xiàn)代社會誠實(shí)守信的故事?
乙:“誠實(shí)守信”對一個人的成長和成功都極其重要。這些偉人、名人正是養(yǎng)成了誠實(shí)守信的好習(xí)慣,最終成就了他們偉大的一生。他們都能夠誠實(shí)守信,更何況我們?
甲:是啊,“好習(xí)慣,益終身”。良好的行為習(xí)慣對于我們小學(xué)生來講,尤為重要。
4、演繹身邊不誠信的故事
甲:從下面的小品《借橡皮》中,你能看懂什么呢?下面有請黃虹彩和孫曉雯帶來的小品。
甲:誰來告訴孫曉雯她應(yīng)該怎么做?
學(xué)生交流思考回答
乙:同學(xué)們一定要注意做事要講信用,借東西及時歸還。
甲:可是,在我們的身邊還存在著一些不誠實(shí)、不守信、不文明的現(xiàn)象。(比如:地上的字紙、文化墻破損處、黑板報(bào)被擦了、平時抄別人的作業(yè),考試作弊,借別人的東西不及時歸還或裝作忘記,違反課堂紀(jì)律不肯承認(rèn)……)
甲:好!同學(xué)們討論的真熱烈!看來生活中的確有不誠信的現(xiàn)象。誰來說一下?
乙:如何在學(xué)習(xí)和生活中做到“誠實(shí)守信,做文明小學(xué)生”呢?請同學(xué)們分小組討論。
。ㄈ┗顒有〗Y(jié)
1、學(xué)習(xí)“雙十條”中的誠實(shí)守信的習(xí)慣。
甲:是啊,在平時的學(xué)習(xí)和生活中我們應(yīng)該說實(shí)話,講信用做一個文明的小學(xué)生。那作為小學(xué)生到底應(yīng)該怎樣做呢?讓我們一起回顧一下我校雙十條中關(guān)于培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信的'內(nèi)容吧。
乙:某某來讀一下。
2、踐行“誠實(shí)守信,做文明小學(xué)生”
甲:誠信,是全社會關(guān)心的話題。其實(shí),在道德認(rèn)知上,同學(xué)們是能夠作出正確的判斷的。但往往在實(shí)踐上,同學(xué)們就未必能遵守道德準(zhǔn)則了。為此我們制訂了“誠實(shí)守信,做文明小學(xué)生”倡議書。下面由班長宣讀“誠實(shí)守信,做文明小學(xué)生”倡議書。
乙:為了踐行自己的諾言,有請全班同學(xué)以小組為單位在“誠實(shí)守信,做文明小學(xué)生”倡議書上簽名。(放歌曲)
3、選誠信名言作為自己的座右銘。甲:還請同學(xué)們課后整理關(guān)于“誠實(shí)守信”的名言,并選其中一句作為自己人生的座右銘,時刻提醒著自己的言行。
4、結(jié)束語:
乙:讓我們履行自己的諾言,在學(xué)習(xí)和生活中將誠信進(jìn)行到底,做文明小學(xué)生。
甲:就像《誠信中國》里所唱的那樣,你說話算話,我一諾千金,你一言九鼎,我一言為定,天下的人和誠信,誠信的中國才能心想事成,前程似錦。
班主任:就讓我們以本次主題班會為契機(jī),在以后的學(xué)習(xí)和生活中誠實(shí)守信,做文明小學(xué)生。謝謝同學(xué)們的熱情參與。(同學(xué)們以熱烈的掌聲結(jié)束班會。)
誠信主題班會教案7
一、教學(xué)目標(biāo)
1、知識與技能
了解誠信的內(nèi)涵,認(rèn)識誠信的基本要求是對人守信,對事負(fù)責(zé),感受誠信是每個人立足于社會的通行證。
2、過程與方法
培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析能力,為人處世與社會生活的能力以及明辨是非的能力,引導(dǎo)學(xué)生踐約守信,誠實(shí)做人。
3、情感態(tài)度價值觀
增強(qiáng)對他人、對社會的責(zé)任感,樹立正確的為人處世態(tài)度和守信為榮、失信可恥的道德觀念,大力弘揚(yáng)中華誠實(shí)守信美德。
二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
1、教學(xué)重點(diǎn)
(1)理解誠信的基本含義即對人守信、對事負(fù)責(zé),澄清在誠信做人方面的錯誤認(rèn)識;
。2)理解誠信是立身之本、交往之道、優(yōu)良道德傳統(tǒng);
。3)在日常生活中努力踐行誠信,做誠實(shí)守信的人。
2、教學(xué)難點(diǎn)
。1)理解誠信是立身之本和交往之道;
。2)了解生活中誠信的復(fù)雜性。
三、教學(xué)過程
案例
一中國留學(xué)生,在德國某出名大學(xué)畢業(yè),想留在德國就業(yè)。按他的成績,應(yīng)該不難在大公司找到高薪水的職位。不過,他去了幾家公司面試,人家都很客氣地拒絕了他?后來,一間小公司也是如此,他忍不住問為什么,才知道,招聘單位按他的名字在網(wǎng)上查找他的資料,發(fā)現(xiàn)他在德國讀書期間有三次乘電車逃票的記錄,認(rèn)為他人品有問題,不誠實(shí),而一個公司的員工如果不具備誠信的話,這間公司是無法經(jīng)營下去的?所以?
引入課題:誠信
。ㄒ唬┖沃^誠信
誠信:誠實(shí),守信用——《現(xiàn)代漢語詞典》
通俗表述,就是說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人
誠實(shí)信用原則:
誠實(shí)信用原則在私法領(lǐng)域尤其是在民法債權(quán)理論中被視為“帝王條款”、“最高行為準(zhǔn)則”,其基本語意是要求人們在民事活動中行使民事權(quán)利和履行民事義務(wù)時應(yīng)當(dāng)講究信用,嚴(yán)守諾言,誠實(shí)不欺,在不損害他人利益的前提下追求自己的利益,否則將獲得不利的法律評價。我國民法通則第四條規(guī)定:民事活動應(yīng)當(dāng)遵循自愿、公平、等價有償、誠實(shí)信用的原則,這就以法律的明文規(guī)定確定了誠實(shí)信用原則在我國民法中的地位。
民法中的誠實(shí)信用原則即要求民事主體從事民事活動時,應(yīng)當(dāng)誠實(shí)、守信用、正當(dāng)行使權(quán)利和履行義務(wù),其內(nèi)容具體體現(xiàn)為:
1、任何當(dāng)事人要對他人和廣大消費(fèi)者誠實(shí)不欺,恪守諾言,講究信用;
2、當(dāng)事人應(yīng)依善意的方式行使權(quán)利,在獲得利益的同時,充分尊重他人的利益和社會利益,不濫用權(quán)利加害他人。
看圖猜成語
。ǘ槭裁葱枰\信
案例1、中國食品安全問題,你怎么看?
瘦肉精事件、地溝油事件、三氯氰胺事件
案例2、網(wǎng)上熱議話題:老年人摔跤該不該扶?你怎么看這個問題?
20xx年11月20日早晨,彭宇扶起了被撞成骨折的老太太。事后老太指認(rèn)撞人者是彭宇。從一審到三審,最后雙方當(dāng)事人達(dá)成和解撤訴,此后各方三緘其口。
20xx年10月21日上午,許云鶴看到王老太跨越路中心的護(hù)欄倒地受傷。許云鶴立即停下車,從車?yán)锓鰟?chuàng)可貼給老太包扎上,并撥打了120。
20xx年8月17日,村民林春緒救了被撞的八旬阿伯并送進(jìn)醫(yī)院,卻被阿伯家人咬定是肇事司機(jī),不僅遭到圍困、指責(zé)、謾罵,最后被迫在醫(yī)院下跪!
20xx年8月26日中午12點(diǎn)多,長途車司機(jī)殷洪彬扶起了以為被撞傷的石老太,事后老太指稱殷為肇事者。幸而大巴裝了錄像設(shè)備得以真相大白?
。ㄈ┱\信與利益的關(guān)系
案例1
在國外訪問,見到幾個留學(xué)的中國孩子。一個孩子因?yàn)榻?jīng)常逃學(xué),考試未能通過。我問:“通不過是不是要重修?”孩子得意地說:“別人要重修,我才不那么傻!彼嬖V我,學(xué)校的規(guī)則是,考試沒有通過的學(xué)生,如果有醫(yī)生證明學(xué)生在考試期間生病了,可以在一定時間內(nèi)補(bǔ)考。補(bǔ)考的卷子和原來的卷子基本一樣,大概只有百分之二十的題有差異!拔铱梢宰尶纪暝嚨耐瑢W(xué)把題告訴我,這樣至少可以拿60分!
案例2
1985年的一天,張瑞敏的一位朋友在廠里買一臺冰箱,結(jié)果挑了很多臺都有毛病,最后勉強(qiáng)拉走一臺。朋友走后,張瑞敏派人把庫房里的400多臺冰箱全部檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)共有76臺存在各種各樣的缺陷。張瑞敏把職工們叫到車間,問大家怎么辦,大多數(shù)人提出有缺陷但不影響使用,便宜點(diǎn)處理給職工算了。當(dāng)時一臺冰箱的價格800多元,相當(dāng)于一名職工兩年的收入。
張瑞敏說:“我要是允許把這76臺冰箱賣了,就等于允許你們明天再生產(chǎn)760臺這樣的冰箱!彼迹@些冰箱要全部砸掉,誰干的誰來砸,并親自掄起大錘子砸下了第一錘!很多職工流著眼淚砸了冰箱。然后,張瑞敏告訴大家——有缺陷的產(chǎn)品就是廢品。
活動目的:
通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的符合青少年心理發(fā)展特點(diǎn)和成長規(guī)律的教育活動,誠信從考試不作弊做起考試需要誠信。
活動過程:
(一)導(dǎo)入話題,引入主題
主持人:從字面上說,“誠信”就是誠實(shí)守信。誠信,乃做人之本。當(dāng)今,社會主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)中,誠信顯得越來越重要。我們今日是學(xué)校的學(xué)生,明天就是社會的接班人。那么誠信應(yīng)從我們校園文明小事做起,我們馬上就要進(jìn)行期末考試了,所以我們今天的班會主題就是“做人誠信,考試誠信”。
。ǘ┱\信大家談
主持人:對于誠信,相信每個人都有自己的理解。那么,對考誠信試,同學(xué)們又是怎么理解的呢?
。ㄍ瑢W(xué)們根據(jù)自己的理解和通過有看過的資料發(fā)表自己的看法)
學(xué)生1:誠和信是相輔相成的,有誠方有信,信有則會更誠。誠信是多種多樣的,對國家的誠信,叫“忠”,對父母的誠信叫“孝”,對朋友的誠信叫“義”,對真理的成信叫“德”。有誠信,世界才有美麗;有誠信,世界才有真情;有誠信,世界才有明天。我想考試也應(yīng)這樣。
學(xué)生2:誠信是增進(jìn)情感的潤滑劑,在生活中,人們難免與朋友發(fā)生這樣或那樣誤會,那么消除誤會的最好的方法即以誠信待人,誠信是開啟心靈之門的鑰匙,只要我們以心換心,就會消除誤會,增進(jìn)情感。朋友受挫失落流淚時,你的一個真誠的微笑,一句勸慰,也許會驅(qū)散朋友心中的烏云。朋友成功喜悅時,你報(bào)以熱烈的掌聲,一句祝賀的話語,更能鼓勵友人在以后的日子中一路走好。
主持人:聽了這么多同學(xué)的發(fā)言,都說到了誠信的重要。但在日常生活中,我經(jīng)常聽到這樣的抱怨:某某同學(xué)平時都沒學(xué)習(xí),可考試總是作弊,成績還不是很好。那我們到底需不需要誠信呢?下面我們再來聽聽同學(xué)們在日常考試中碰到的事情,能否從反面談?wù)劽鞫Y誠信的重要性,說說自己的看法。
(同學(xué)們通過自己收集的小故事,利用與故事中人物的溝通,讓我們知道講誠信是多么美好的事。)
。ㄈ┟鎸φ\信的危機(jī),我們中學(xué)生怎么做?
主持人:那么作為一名中學(xué)生,我們還不必去迎接社會的風(fēng)浪,那我們有沒有在接受著誠信的考驗(yàn)?zāi)兀坑。我們的誠信精神體現(xiàn)在哪里呢?———那就是不作假,作業(yè)不作假,說話不作假,考試更不能作假。
班主任發(fā)言:學(xué)生考試作弊的原因,客觀上可以歸結(jié)為競爭帶來的負(fù)面影響,而主觀上卻是一種道德危機(jī),這主觀原因是我們首先要真正杜絕的。同學(xué)們,我們都需要誠信,需要誠信構(gòu)建自己的事業(yè)基石;需要誠信打造自己堅(jiān)實(shí)的明天。誠實(shí)做人,誠摯待人,誠懇工作。誠信并不遙遠(yuǎn),誠信就在心間。誠實(shí)是做人的.根本,是成就事業(yè)的保障。有人說“誠信就是一種輪回”,怎么理解呢?就是說,這一輪的信用行為構(gòu)成下一輪的信用代價,也可能構(gòu)成下一輪的信用財(cái)富,這種輪回是以誠信引導(dǎo)誠信,構(gòu)成循環(huán)。誠信教育是靠一點(diǎn)一滴積累、建立起來的。讓我們從現(xiàn)在做起、從我做起、從身邊小事做起,做到明禮誠信,只有這樣,才能取信于他人,服務(wù)于社會,奉獻(xiàn)于人民和國家。
在我們城東中學(xué),雖然還要接受很大的考驗(yàn)和壓力,須樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),但我們有一支敬業(yè)愛生的教師隊(duì)伍,有一個樸實(shí)上進(jìn)的學(xué)生群體,愿同學(xué)們都來打造學(xué)校精神,做誠信明禮的好學(xué)生,做可愛的城中人。
活動目的:
通過開展“我是好學(xué)生,我要講誠信”主題班會,使學(xué)生懂得誠實(shí)守信的重要性,自覺培養(yǎng)誠實(shí)守信的美好品質(zhì),在學(xué)習(xí)、生活中做到誠實(shí)守信,做個品德高尚的好少年。
活動前準(zhǔn)備:
1、搜集本班同學(xué)誠信的事。
2、排練小品、故事動畫。
3、準(zhǔn)備好表演小品的道具。
4、各學(xué)生用紅色卡紙做一片花瓣。
活動過程:
一、主持人宣布活動主題。
主持人:你們知道什么是誠信嗎?誠信就是誠實(shí)守信。說得真好,誠信是我們做人的根本,是中國人民的傳統(tǒng)美德。今天,我們班開展以“我是好學(xué)生,我要講誠信”為主題的班會。
二、活動開始:
1、聽誠信小故事《老實(shí)人王明賓》和《趙氏孤兒》邊思考。
(老誠實(shí)王明賓以誠待人,程嬰為了保存趙氏的孩子,以信立身的故事令人感嘆不已,真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。)
2、讀讀看看想想《小學(xué)生守則》和少先隊(duì)隊(duì)風(fēng)
。ㄐ『诎宄鍪荆(duì)員齊讀)
《小學(xué)守則》第十條:誠實(shí)、勇敢、不說謊話。
少先隊(duì)隊(duì)風(fēng):誠實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié))
3、集體游戲:齊栽誠信之花。音樂起,各學(xué)生把準(zhǔn)備好的花瓣圍在主題“誠信”這兩個字的四周,砌成兩朵花的形狀。
4、欣賞小品。
。ㄐ∑芬弧督蛔鳂I(yè)前》;小品二《承諾》)
看了這兩個小品,大家有什么看法呢?請各組討論一下。
。ㄐ£(duì)進(jìn)行討論,然后匯報(bào)交流)
5、聽社會交往中、企業(yè)中的誠信小故事。
6、在班中找誠信之星。
。ㄗ寣W(xué)生介紹本班誠實(shí)守信的人和事,被表揚(yáng)的同學(xué)授予誠信之星的稱號。)
班主任講話:
同學(xué)們,誠信,是做人的根本,擁有誠信,你的世界會無限大,生活會無限好;擁有誠信,你就會永遠(yuǎn)美麗,讓誠信扎根在我們的心靈,讓我們心中時刻裝著它。在今后的學(xué)習(xí)生活中,希望同學(xué)們時時處處做到誠實(shí)守信,讓誠信成為你們成長路上的好伙伴。行動起來吧,從小事做起,從身邊的事做起,培養(yǎng)自己誠實(shí)守信的美德,一起做個誠實(shí)守信的好少年吧!
誠信主題班會教案8
一、班會目標(biāo)
1、知識目標(biāo)
了解誠信的內(nèi)涵,認(rèn)識誠信的基本要求是對人守信,對事負(fù)責(zé),感受誠信是每個人立足于社會的通行證。
2、能力目標(biāo)
培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析能力,為人處世與社會生活的能力以及明辨是非的能力,引導(dǎo)學(xué)生踐約守信,誠實(shí)做人,誠信考試。
3、素質(zhì)目標(biāo)
增強(qiáng)對他人、對社會的責(zé)任感,樹立正確的為人處世態(tài)度和守信為榮、失信可恥的道德觀念,大力弘揚(yáng)中華誠實(shí)守信美德。
二、班會重點(diǎn)和難點(diǎn)
1、重點(diǎn)
。1)理解誠信的基本含義即對人守信、對事負(fù)責(zé),澄清在誠信做人方面的錯誤認(rèn)識;
。2)理解誠信是立身之本、交往之道、優(yōu)良道德傳統(tǒng);
。3)在學(xué)習(xí)生活中努力做誠實(shí)守信的人,踐行誠信考試。
2、難點(diǎn)
。1)理解誠信是立身之本和交往之道;
。2)了解考試作弊的不良后果。
三、教學(xué)方法
典型事例分析法、講授法、討論法。
四、班會過程設(shè)計(jì)
1、導(dǎo)入:聯(lián)系生活、故事、創(chuàng)設(shè)情境
(一)兩鏡頭
鏡頭一:校運(yùn)會期間,有人委托請假,有人幫忙編故事,還覺得是助人人助,不分是非。
鏡頭二:期中考場上,東張西望,妄圖通過眼睛的掃描獲得分?jǐn)?shù)。
。ǘ﹥晒适
(1)“狼來了,狼來了”的教訓(xùn)
如果你在小事上經(jīng)常失信于人,在大事上人們就會對你持懷疑態(tài)度。有個民間小故事,說的是個小孩子在山上放羊。他大概出于一種好奇心理,有一天突然大喊:“狼來了,狼來了,”山下的大人聞聲趕來,才知道是個開玩笑,后來他又如此再三,人們就有點(diǎn)生氣了,有一天狼果真來了,孩子又拼命喊:“狼來了,狼來了,………”可是這一次誰也沒有來,孩子被狼吃掉了。
小結(jié):如果你在小事上經(jīng)常失信于人,在大事上人們就會對你持懷疑態(tài)度。嚴(yán)重的信譽(yù)問題甚至?xí)<吧?/p>
(2)誠實(shí)的林肯
阿伯拉罕·林肯是美國歷史上的一位很有名的.總統(tǒng)(第16任),他出身卑微,但為人和藹公正,誠實(shí)厚道。
林肯21歲那年,在朋友開的一家商店里當(dāng)?shù)陠T。有一天一老婦來買紡織,多付了12美分,林肯當(dāng)時沒有發(fā)覺。等他結(jié)帳時發(fā)現(xiàn)多收了錢,當(dāng)晚就步行趕了六英里路,把多收的錢退給了那個老婦,附近的居民都很尊敬和喜愛這個年輕人,親熱地稱他“誠實(shí)的林肯”。
小結(jié):誠實(shí)是一種可貴的品質(zhì),講誠信可以使你贏得別人的信任和尊重,成就自己的事業(yè)?偠灾v誠信是非常重要的。
2、對故事進(jìn)行討論:如何做到誠信?
(1)誠信要講誠實(shí),如平時請假不以假話欺騙老師家長。
(2)講信用,借別人的東西及按時歸還。
。3)守承諾,不隨便許諾,答應(yīng)別人的事情一定做到。
。4)對自己履行責(zé)任和義務(wù),如平時的清潔活動,自己主動,依時完成,自覺遵守紀(jì)律。
(5)從生活中的每一件小事做起,不貪小便宜,在家做個好孩子,在校做個好學(xué)生,在社會上做個好公民,盡自己的努力做好每件自己應(yīng)該做好的工作。
。6)在學(xué)校里,我們要做到考試不作弊,不抄襲作業(yè),做錯事要勇于承認(rèn),堅(jiān)決改正,敢于承擔(dān)責(zé)任。
總結(jié):誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。要想做到誠信,就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、考試作弊的危害:自主發(fā)言、提高認(rèn)識
科學(xué)和長遠(yuǎn)的角度分析,考試作弊對考生身心及長遠(yuǎn)發(fā)展的危害是不容忽視的: 一方面,作弊作為一種欺騙行為,必然引起考生本人的緊張不安,產(chǎn)生不必要的考試焦慮而影響答題,且一旦作弊失敗,考生通常會因?yàn)樾呃ⅰ⑹途趩实炔涣记榫w的產(chǎn)生而影響下一科目的考試,甚至還可能在較長時間內(nèi)存在心理上的“陰影”。 另一方面,考生雖有可能通過作弊在某次考試中獲得高分,但這并不能衡量該生真實(shí)的知識水平,更不利于該生今后學(xué)習(xí)和工作的改進(jìn)。
考試作弊使得那些平時認(rèn)真學(xué)習(xí)的人成績不突出,而那些成績不好的卻因作弊而上去了。這是不公平競爭, 因此,自覺克服各種不良因素的影響,徹底打消作弊念頭,還考試以真實(shí)面目,才是同學(xué)們明智的選擇。
4、誠信公約:歸納、展示(先播放《曾子殺豬故事》,再介紹每年5月2日誠信節(jié)的由來。)
(1)以誠實(shí)為本,不講假話,實(shí)事求是;
(2)考試不作弊、作業(yè)不抄襲;
。3)不貪小便宜,不失信于人,重信用、守承諾、講信譽(yù);
(4)把誠實(shí)守信作為為人處事的底線;
。5)做到自己誠信與贏得他人誠信成正比;
(6)要做到誠信,從點(diǎn)滴做起,從你我做起;
(7)做錯事要勇于承認(rèn), 堅(jiān)決改正,敢于承擔(dān)責(zé)任;
(8)為建立誠信社會作出貢獻(xiàn);時刻信守諾言,讓誠信無處不在。
5、告別作弊簽名儀式:全員參與
誠信考試從自己做起,從今天做起。
全班宣誓、簽名:(范瑋琪《誠實(shí)》歌曲伴奏)
誠信點(diǎn)評:信用乃立身之本,守住信用就守住人品,守住人格。守信,總是以極其負(fù)責(zé)的態(tài)度對待別人,用極其嚴(yán)格的要求對待自己。真正的守信者不輕易許諾。是否許諾,從能否踐約為唯一的衡量標(biāo)準(zhǔn),所以一旦答應(yīng),一定做到!把员匦牛斜毓,看似簡單,做起來并不容易。在踐約過程中,會有意想不到的困難出現(xiàn),會有意想不到的阻力壓來。因而守信者就更令人尊敬,楚漢時期的季節(jié),重諾言,守信義,時人便有“得黃金百萬,不如得季布一諾”的贊言守信,在人們的心目中,比金錢要得的。
6、課后延伸:踐行誠信考試,誠實(shí)做人
每人找出或?qū)懗鲆粭l自己喜歡的誠信格言。
五、會后跟蹤和反思
誠信主題班會教案9
主題:
誠信教育
活動目的:
1.使學(xué)生明確"誠信"的含義,理解"誠信"對于學(xué)生自身發(fā)展和為人處世的重要意義;
2.把"誠信"作為同學(xué)之間,師生之間,家庭成員之間相處的基本原則;具有評判能力,懂得誠實(shí)守信必須從我做起
活動準(zhǔn)備:
1.收集有關(guān)"誠信"的故事;
2.分成4個大組活動
活動過程:
1.誠信格言
失足,你可能馬上復(fù)站立,失信,你也許永難挽回――富蘭克林
自以為聰明的人,往往是沒有好下場的,世界上最聰明的人是老實(shí)的人,因?yàn)橹挥欣蠈?shí)人才能經(jīng)得起事實(shí)和歷史的考驗(yàn)――周恩來
誠實(shí)比一切智謀更好,而且它是智謀的基本條件――康德《持久和平》
我寧愿以誠摯獲得一百名敵人的攻擊,也不愿以偽善獲得十個朋友的贊揚(yáng)――裴多菲
如果要別人誠信,首先要自己要誠信――莎士比亞
道德確實(shí)不是指導(dǎo)人們?nèi)绾问棺约盒腋5慕虠l,而是指導(dǎo)人們?nèi)绾闻湎碛行腋5膶W(xué)說。――康德,德國哲學(xué)家
人而無信,不知其可也。――孔子
至誠而不動者,未之有也;不誠,未有能動者也――孟子
欲正其心者,先誠其意,意誠而后心正。――《大學(xué)》
生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花――海涅
誠實(shí)是力量的一種象征,它顯示著一個人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感――艾琳?卡瑟
2.生活故事
①無人售報(bào)攤演繹大學(xué)生誠信故事半年售報(bào)兩萬份不少一分錢
丟下一枚五角錢硬幣,拿走一份報(bào)紙。報(bào)紙售完來取錢時,報(bào)款分文不少。江蘇大學(xué)自去年11月在學(xué)生宿舍三區(qū)學(xué)生公寓門口擺出無人售報(bào)攤以來,半年下來總共銷售了2萬份報(bào)紙,卻不曾出現(xiàn)一例拿報(bào)不付錢的事,無人售報(bào)攤上演了一個大學(xué)生誠信故事。
無人售報(bào)是江蘇大學(xué)三區(qū)學(xué)生公寓中心去年推出的特色服務(wù)項(xiàng)目之一,不僅為學(xué)生就近買報(bào)提供了方便,而且凸顯出校園文明新風(fēng)。昨天下午4時,記者來到江大,見到了這個名聲在外的無人售報(bào)點(diǎn),只見木方凳上放著厚厚一疊當(dāng)天的揚(yáng)子晚報(bào),旁邊寫有"無人售報(bào),每份五角,自找零錢,歡迎購閱"字樣的小黑板,另外擺了一只供買報(bào)人自付報(bào)錢的塑料盆。據(jù)無人售報(bào)發(fā)起人,該區(qū)學(xué)生公寓管理員張君霞介紹,半年來,這里的揚(yáng)子晚報(bào)銷售量每天都有120份左右,時達(dá)160份,沒有一個同學(xué)拿報(bào)不給錢,有的口袋里錢不夠,第二天拿報(bào)時再來補(bǔ)上,少數(shù)同學(xué)買報(bào)甚至從不找零。下午5時20分,管理員對一天的銷售進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),在無人監(jiān)管的情況下,本該賣出89.5元,實(shí)際收回了95元!
"買報(bào)付錢,并不是區(qū)區(qū)幾毛錢的問題,而是體現(xiàn)了一個大學(xué)生起碼的素質(zhì)。"一位買報(bào)的同學(xué)表示。信息系大二學(xué)生王同學(xué)也告訴記者,無人售報(bào)的確太好了,能夠使大學(xué)生們充分感受到被信任的感覺,即使不買報(bào)也可以隨意看報(bào),不用看賣報(bào)人臉色。
江蘇大學(xué)一些老師也反映,無人售報(bào)活動是建立在買賣雙方相互信任的誠信基礎(chǔ)上的,既給同學(xué)提供了方便,同時也是對大學(xué)生誠信度的考驗(yàn),半年售出2萬份報(bào)紙不少一分錢,反映了同學(xué)們的誠信素質(zhì)。據(jù)悉,該校將把賣報(bào)收入,用于購買衣被,洗凈后無償捐贈給來自特困地區(qū)的新生。
、诓恢v誠信 武科大兩大學(xué)生的助學(xué)貸款被撤銷
武科大一所學(xué)院的兩名已經(jīng)申請到助學(xué)貸款的大二學(xué)生"不講誠信",昨天,該校決定:近期內(nèi)通知有關(guān)銀行,撤銷對這兩名學(xué)生的萬余元助學(xué)貸款。
據(jù)該校學(xué)生工作處副處長孔波介紹:這兩名學(xué)生經(jīng)常曠課玩游戲,致使上學(xué)期多門功課不及格。為避免銀行發(fā)放的助學(xué)貸款發(fā)生"信用危機(jī)",避免挫傷銀行助學(xué)貸款的積極性,維護(hù)廣大貧困學(xué)生的利益,學(xué)校決定終止其助學(xué)貸款。
本學(xué)期初,武科大開始推行"誠信調(diào)查"制度,全校師生開展誠信狀況自查自改,并建立了"大學(xué)生誠信檔案",實(shí)行誠信追蹤制。如發(fā)現(xiàn)已獲得助學(xué)貸款的學(xué)生出現(xiàn)買手機(jī),大吃大喝,考試作弊,曠課,多門成績不及格等不講誠信之事,學(xué)校將通知有關(guān)銀行停發(fā)該生的助學(xué)貸款。
3.古訓(xùn)
晏殊信譽(yù)的樹立
北宋詞人晏殊,素以誠實(shí)著稱。在他十四歲時,有人把他作為神童舉薦給皇帝;实壅僖娏怂⒁c一千多名進(jìn)士同時參加考試。結(jié)果晏殊發(fā)現(xiàn)考試是自己十天前剛練習(xí)過的,就如實(shí)向真宗報(bào)告,并請求改換其他題目。宋真宗非常贊賞晏殊的誠實(shí)品質(zhì),便賜給他"同進(jìn)士出身".晏殊當(dāng)職時,正值天下太平。于是,京城的大小官員便經(jīng)常到郊外游玩或在城內(nèi)的酒樓茶館舉行各種宴會。晏殊家貧,無錢出去吃喝玩樂,只好在家里和兄弟們讀寫文章。有一天,真宗提升晏殊為輔佐太子讀書的東宮官。大臣們驚訝異常,不明白真宗為何做出這樣的決定。真宗說:"近來群臣經(jīng)常游玩飲宴,只有晏殊閉門讀書,如此自重謹(jǐn)慎,正是東宮官合適的人選。"晏殊謝恩后說:"我其實(shí)也是個喜歡游玩飲宴的人,只是家貧而已。若我有錢,也早就參與宴游了。"這兩件事,使晏殊在群臣面前樹立起了信譽(yù),而宋真宗也更加信任他了。
華盛頓與尼克松,克林頓的對比
華盛頓用小斧頭砍倒了他父親的一顆櫻桃樹。父親見心愛的樹被砍,非常氣憤,揚(yáng)言要給那個砍樹的一頓教訓(xùn)。而華盛頓在盛怒的父親面前毫不避地承認(rèn)了自己的錯誤。父親被感動了,稱華盛頓的誠實(shí)比所有櫻桃樹都寶貴得多。同樣是美國總統(tǒng)尼克松因在"水x"中撒謊敗露而被迫引咎辭職;克林頓也因?yàn)椴还獠实木p聞案中撒謊而險遭彈劾。一個因誠實(shí)而受到愛戴和尊敬,兩位因撒謊而在政留下污點(diǎn)。
《郁離子》中記載了一個因失信而喪生的故事
濟(jì)陽有個商人過河時船沉了,他抓住一根大麻桿大聲呼救。有個漁夫聞聲而致。商人急忙喊:"我是濟(jì)陽的富翁,你若能救我,給你100兩金子".待被救上岸后,商人卻翻臉不認(rèn)帳了。他只給了漁夫10兩金子。漁夫責(zé)怪他不守信,出爾反爾。富翁說:"你一個打漁的,一生都掙不了幾個錢,突然得十兩金子還不滿足嗎 "淦夫只得怏怏而去。不料想后來那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救,那個曾被他騙過的淦夫說:"他就是那個說話不算數(shù)的人!"于是商人淹死了。商人兩次翻船而遇同一淦夫是偶然的,但商人的不得好報(bào)卻是在意料之中的。因?yàn)橐粋人若不守信,便會失去別人對他的信任。所以,一旦他處于困境,便沒有人再愿意出手相救。失信于人者,一旦遭難,只有坐以待斃。
季布"一諾千金"使他免遭禍殃
裝門面卸完磨算帳秦末有個叫季布的人,一向說話算數(shù),信譽(yù)非常高,許多人都同他建立起了濃厚的友情。當(dāng)時甚至流傳著這樣的諺語:"得黃金百斤,不如得季布一諾。"(這就是成語"一諾千斤"的由來)后來,他得罪了漢高祖劉邦,被懸賞捉拿。結(jié)果他的舊日的.朋友不僅不被重金所惑,而且冒著滅九族的危險來保護(hù)他,綞使他免遭禍殃。一個人誠實(shí)有信,自然得道多助,能獲得大家的尊重和友誼。反過來,如果貪圖一時的安逸或小便宜,而失信于朋友,表面上是得到了"實(shí)惠".但為了這點(diǎn)實(shí)惠他毀了自己的聲譽(yù)而聲譽(yù)相比于物質(zhì)是重要得多的。所以,失信于朋友,無異于失去了西瓜撿芝麻,得不償失的。
4. 自導(dǎo)自演誠信小品(班主任拍照,攝像)
6. 班主任總結(jié):古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實(shí)守信的人?鬃诱f:"人而無信,不知其可也。"只有有了誠信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因?yàn)檎l都不喜歡被欺騙,因此,做一個誠信之人是我們的責(zé)任,義務(wù),和一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié):
通過班會,使學(xué)生基本了解"誠信"的含義,懂得"誠信"的重要性,并初步學(xué)會將"誠信"融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實(shí)守信。通過這次班會,使學(xué)生認(rèn)識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。應(yīng)該做到誠實(shí),誠懇,實(shí)事求是,重信用
誠信主題班會教案10
一、活動設(shè)想:
1、針對近來這一段時間年段出現(xiàn)一些小偷小摸的現(xiàn)象,對學(xué)生進(jìn)行教育,著重教育同學(xué)們要以“誠實(shí)為本,守信做人”。
二、活動目的:
1、通過同學(xué)們的討論,給出“誠信”的具體的解釋。
2、使同學(xué)們對“誠信”有更加深刻的認(rèn)識。
三、 活動方式:
以同學(xué)之間討論、發(fā)言為主,老師旁聽,節(jié)目輔之。
四、 活動內(nèi)容及過程安排:
主持人:
莎士比亞曾說過:“真誠是偽善的天敵,它能贏得所有人的心”。
雨果也曾經(jīng)說過:“大海是冬季的禮拜堂,背信是地獄的禮拜堂。
“內(nèi)不欺己,外不欺人”是弘一大師的教誨。
泰戈?duì)栆苍@樣描述:“虛偽的真誠,比惡魔更可怕!
我們還記得那些美麗的傳說:手捧空花盆的孩子坐上了王位;美麗的公主拒絕了父王那美麗卻沒有香味的鮮花;還有伴隨著我們同年的狼來了的故事。
節(jié)目一:學(xué)生講述“手捧空花盆的孩子坐上了王位”了的故事,同學(xué)們討論對這個故事的看法。
同學(xué)A:這個故事告訴我們做人必須要有誠信。
同學(xué)B:有信用才能取得真正的成功。
同學(xué)C:我們這里要講的是“誠信”,做出選擇最重要的標(biāo)準(zhǔn)和出發(fā)點(diǎn)也應(yīng)是“誠信”!罢\信”乃誠實(shí)守信,守信則就是要實(shí)現(xiàn)自己的諾言,一言九鼎。
……
主持人:非常精彩的討論。雖然只是討論,但大家積極的發(fā)言卻像是一場辯論。無論如何,先讓我們把心靜下來,欣賞一首中文歌輕松一下。
主持人:短暫的輕松之后呢,我們又要言歸正傳了。剛才我聽出同學(xué)們的討論中,“信用”者占了絕對的優(yōu)勢。看來,“誠信”在我們現(xiàn)代學(xué)生的眼里并沒有貶值。我們一起來看看古代對“信用”看法。
節(jié)目二:學(xué)生講述“周幽王烽火戲諸侯”的故事。學(xué)生進(jìn)行評論。
主持人:即使是在寓言故事里面,誠信故事也有很大的比例,比如我們馬上學(xué)過的`,和即將要學(xué)習(xí)的《乘船》,《期行》,《蔡勉旃堅(jiān)還亡友財(cái)》等等。
節(jié)目三:學(xué)生講述《乘船》,《期行》,《蔡勉旃堅(jiān)還亡友財(cái)》小故事,同學(xué)們看書,重新溫習(xí)課文。
節(jié)目四:學(xué)生講述“狼來了”的故事。學(xué)生進(jìn)行評論。
同學(xué)D:既然這個故事能留傳至今,就一定會有其深遠(yuǎn)的教育意義。老老實(shí)實(shí)做人,誠誠懇懇為人,以信立身,以誠待人。
同學(xué)E:通過這個故事,我受益匪淺、感觸頗深,我們都應(yīng)該向故事中的主人翁學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的“誠信”為人,我們要把“誠信”作為人生道路上的燈塔,這樣我們才不會誤入歧途。(掌聲)
主持人:的確如此,我們應(yīng)該把“誠信”當(dāng)作前進(jìn)路途中的燈塔,照亮我們的未來,謝謝大家的精彩發(fā)言。
主持人:感謝大家的參與!罢\信”在當(dāng)今社會越來越多的被人們重視起來,身為21世紀(jì)的接班人有必要了解“誠信”,運(yùn)用“誠信”和維護(hù)“誠信”,這也是我們今天主題班會的目的,希望同學(xué)們能夠牢記“誠信”這一準(zhǔn)則,以“誠信”去建設(shè)我們的未來!
五、 總結(jié):
現(xiàn)在來討論“誠信”,不是為了那種落入俗套的形式追求,而是為了現(xiàn)實(shí),為了未來!罢\信”在社會上正扮演著一個越來越重要的角色,可以毫不夸張地說,“誠信”對于各行各業(yè)來說都是一筆寶貴的財(cái)富,隨著社會競爭的越演越烈,“誠信”將不僅僅再局限于人生中精神上的一種追求,它更將成為我們今后能否在社會上立穩(wěn)腳跟的重要因素之一。在高科技、高技術(shù)的明天,讓我們拿著“誠信”這把利劍去開辟一片美好的天地吧!
誠信主題班會教案11
一、主題:講文明、重誠信
二、形式:講故事、自由討論相結(jié)合的綜合活動方式。
三、活動目的和任務(wù):
1.使學(xué)生文明、誠信,做一個文明守信,言行一致的人。理解“講文明重誠信”對于學(xué)生自身發(fā)展和為人處世的重要意義
2.使學(xué)生崇尚文明,遠(yuǎn)離虛偽、欺詐,把“文明”“誠信”作為同學(xué)之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。
3.對自身或他人的行為及社會現(xiàn)象的“文明度”“誠信度”具有評判能力,懂得講文明、重誠信必須從我做起,從現(xiàn)在做起,落實(shí)在日常生活實(shí)踐中。
四、活動準(zhǔn)備:
1、學(xué)生查找社會上有關(guān)“不文明”“不誠信”現(xiàn)象;
2、收集班中社會上文明誠信的正反例子,對這些例子進(jìn)行討論
3、準(zhǔn)備文明誠信智力競賽試題
4、收集自己身邊關(guān)于“文明誠信”的事例;
五、活動實(shí)施步驟:
。ㄒ唬鞒秩耍ò嚅L)開場白:
“講文明、重誠信”是防止心靈慌漠化的水。如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎賮。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r值不在錢袋。如果你失去了文明,沒有了誠信,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦!爸v文明”是一個人的素養(yǎng),是做人的根本!爸卣\信”是一個人的立身法則,是做人的.“方”與“圓”。今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)特以“講文明、重誠信”為題召開此次主題班會活動,請學(xué)生們各抒己見,暢所欲言。
(二).同學(xué)們講自己所知道的“文明”“誠信”故事。1、美國總統(tǒng)華盛頓與櫻桃樹的故事。
一天,父親送給小喬治一把小斧頭。小喬治看到花園邊上有一棵櫻桃樹,就舉起小斧頭把櫻桃樹砍倒在地上。一會兒,父親回來了,看到心愛的櫻桃樹倒在地上,很生氣。小喬
治這才明白自己闖了禍,可他從來不愛說謊,就承認(rèn)了錯誤。父親聽了小喬治的話,高興地說:"爸爸寧愿損失一千棵櫻桃樹,也不愿你說一句謊話。爸爸原諒誠實(shí)的孩子。"(評:講文明就是做一個誠實(shí)的人,重誠信就是敢于承擔(dān)責(zé)任。不隱瞞自己的真實(shí)思想,不掩飾自己的真實(shí)感情,不說謊,不作假,不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信,就是講信用,講信譽(yù),信守承諾,忠實(shí)于自己承擔(dān)的義務(wù),答應(yīng)了別人的事一定要去做。)2、曾參殺豬的故事。
有一天,曾參的妻子要外出辦事。在一旁玩耍的兒子,趕忙跑上前去,扯著母親的衣襟,又哭又鬧,吵著也要去。曾參的妻子怕年幼的兒子走不動路,不愿意帶他?墒怯直粌鹤永p得沒有辦法,只好哄孩子說:“好孩子,你還小,留在家里好好聽話。等我回來,我把咱家那頭肥豬殺了給你吃。”兒子一聽止住了哭聲,眨了眨眼睛,認(rèn)真地問:“是真的嗎?”母親只得又點(diǎn)了點(diǎn)頭。兒子的臉上露出了微笑,蹦跳著跑到一邊玩去了。這一切,都被站在旁邊的曾參看在眼里了。曾參的妻子從街上回到家里,只見曾參正拿著繩子捆家里的肥豬,身旁還放著一把殺豬的刀子。妻子一見慌了,急忙上前拉住曾參,著急地說:“你這是瘋了,我剛才是被兒子纏得沒有辦法了,才故意哄哄他,只不過是說著玩的,你怎么當(dāng)起真來了?”曾參嚴(yán)肅地說:“你做母親的,不能欺騙孩子。小孩子啥也不懂,只會學(xué)著父母的樣子,聽從父母的訓(xùn)教。今天,你說不算,答應(yīng)孩子的事不去做,哄騙了孩子,就是教孩子也去講假話,去欺騙人。做母親的欺騙兒子,兒子覺得母親的話不可信,以后即使再對他進(jìn)行教育,他也難以相信母親的話了。這樣做,怎能把孩子教育好呢?”
妻子聽了,覺得丈夫的話句句有理。她佩服丈夫這種真誠對待孩子,說一句,算一句,精心培養(yǎng)孩子誠實(shí)品德的高尚行為,高興地跟丈夫一起給兒子殺豬去了。
。ㄔu:誠,即真誠、誠實(shí);信,即遵守承諾、講信用。誠信的基本含義是受諾、踐約、無欺。誠實(shí)是一種作風(fēng),一種實(shí)在,一種可為。誠摯,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡淖鋈俗鍪伦匀焕诼,落地生根,一言既出,駟馬難追。那種準(zhǔn)則的含義已超出了本身,而帶著光彩的人類理想和精神,正氣蘊(yùn)在其中。)
誠信主題班會教案12
。ㄒ唬┕适聦(dǎo)入,初步感知誠信。
。1)、老師講故事《是誰打破了花瓶》
。2)、播放動畫故事《狼來了》
。ǘ┱垖W(xué)生簡要點(diǎn)評:你喜歡做哪個男孩?
教師根據(jù)分組的情況進(jìn)行總結(jié)。
(三)格言欣賞,體會古人、名人對誠信的認(rèn)識。
1、孟子(中國古代思想家):誠者,天之道也;思誠者,人之道也。
2、海涅(德國詩人):生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。
3、裴多菲(匈牙利詩人):我寧愿以誠摯獲得一百名敵人的攻擊,也不愿意以偽善獲得十個朋友的贊揚(yáng)。
4、同學(xué)們讀一讀自己收集到的有關(guān)誠信的'格言,說說格言的大意。
。ㄋ模┣榫硢柎,加深理解誠信。
做個百分百的誠信孩子,你遇到了下面的情況怎么做?
1、教室里只有我一個人,發(fā)現(xiàn)同桌桌上50元錢:
2、買東西時,出門發(fā)現(xiàn)多找錢了:
3、老師給你的試卷評分多加了10分:
4、不小心打碎了家中的花瓶:
5、和我最要好的朋友踢壞了班級的門:
6、我因?yàn)樵诼飞贤嫠_t到了,跟老師解釋:
7、因?yàn)榭磩赢嬈鳂I(yè)做得很不認(rèn)真,面對老師詢問:
8、遇到有學(xué)生抄襲別人的作業(yè):
9、有人向你問路時:
10、遇到考試時有人作弊:
。ㄎ澹┏懗h,將誠信內(nèi)化為實(shí)際行動。
。1)小組討論,擬一句誠信口號
。2)歸納討論形成班級倡議
。3)全班齊喊口號
誠信主題班會教案13
教學(xué)背景:
現(xiàn)在的一些學(xué)生在日常生活中不守信用,不講誠信的事情時有發(fā)生,比如愛撒謊,不按時完成作業(yè),考試喜歡作弊的等行為都是缺乏誠信意識的表現(xiàn),針對這些讓人焦慮擔(dān)心的情況,作為德育教育的主體實(shí)施人班主任很有必要對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)誠信方面的教育。
教學(xué)目的:
引導(dǎo)學(xué)生明確誠信的重要性,知道為人處事要以誠信為原則。
教學(xué)重點(diǎn):
明確誠信的重要性。
教學(xué)難點(diǎn):
學(xué)會做人講誠信。
教學(xué)方法:
辯論,小品,相聲,故事,公約等
教學(xué)過程:
一、集隊(duì)報(bào)數(shù)。出旗敬禮。唱隊(duì)歌
二、主持人開場白:
甲 誠信是一條小河 日夜流淌在你我的.心窩
乙 誠信是一枚甘果 幫你我融化生活的冷漠
甲 誠信是一座金橋 用真誠連接你和我
乙 誠信是一把利劍 幫你我把美好的事業(yè)開拓。
甲 誠信是一首無語的歌 傳唱在世界的每一個角落
千百年來人們一直這樣傳說
乙 誠信的太陽永不落 今天如果你這樣問我
為什么人們都笑成了花朵 我一定會這樣告訴你
合 淳樸的人們因誠信而灑脫
三、宣布開始
1、誠信之現(xiàn)狀!(學(xué)生講)
2、辨認(rèn)會(誠信是否吃虧)
3、俗話說得好 言必信行必果 誠信乃為人之本 大家知道誠信節(jié)的來歷嗎 下面有請一位同學(xué)為大家朗讀一下 誠信節(jié)的由來……
4、原創(chuàng)小品(搜題風(fēng)波)
5、誠信故事大連串、
6、相聲小段(做個誠信的人)
7、誠信公約制定與朗讀
8、誠信大簽名
9、輔導(dǎo)員講話
四、退旗結(jié)束!
誠信主題班會教案14
活動目的:
1.使學(xué)生明確“誠信”的含義,理解“誠信”對于學(xué)生自身進(jìn)展和為人處世的重要意義。
2.使學(xué)生崇尚“誠信”,遠(yuǎn)離虛偽、欺詐,把“誠信”作為同學(xué)之間、師生之間、家庭成員之間相處的根本原則。
3.對自身或他人的`行為及社會現(xiàn)象的“誠信度”具有評判力量,懂得誠懇守信必需從我做起,從現(xiàn)在做起,落實(shí)在日常生活實(shí)踐中。
活動預(yù)備:
1、學(xué)生查找社會上有關(guān)“不誠信”現(xiàn)象;
2、收集班中社會上誠信的正反例子,對這些例子進(jìn)展?fàn)幷?/p>
3、預(yù)備誠信智力競賽試題
4、收集自己身邊關(guān)于“誠信”的事例;
5、編排有關(guān)“誠信”的小品、詩朗讀;
6、總結(jié)出不誠信的后果以及誠信的意義,給我們帶來哪些好處。
班會過程:
(一)話題導(dǎo)入,提醒活動課題
主持人(女):誠信是金。俗話說:是金子總會發(fā)光的!一個人有了誠信,他的生命就會閃光。
主持人(男):誠信是真。有時候,幸福圍繞在我們四周,可我們常不自知,由于我們需要一雙慧眼來把世界看得清清晰楚,真真實(shí)切,但最重要的是彼此都需要誠信,來到達(dá)彼此相互了解,相互融洽,相互真誠。
主持人(女):誠信是美,當(dāng)代人都追求美,追求外表的華美,美麗,卻忘掉了心靈美,其實(shí)心靈美
才是真正的美。
誠信主題班會教案15
一、【教學(xué)目標(biāo)】
1、通過活動讓學(xué)生了解什么是誠信,明白誠信的重要性,知道誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的基本要求。
2、培養(yǎng)學(xué)生正確的道德觀念,激發(fā)學(xué)生做一個誠實(shí)守信的人的愿望。
3、聯(lián)系學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,通過誠信教育,培養(yǎng)學(xué)生從小事做起,自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,在校做一個好學(xué)生,在家做一個好孩子,在社會上做一個好公民,建立誠信意識。
二、【教學(xué)重難點(diǎn)】
教學(xué)重點(diǎn):什么是誠信?怎樣做一個誠信的人?
教學(xué)難點(diǎn):對自身或他人的行為的“誠信度”具有評判能力,懂得誠實(shí)守信必須從我做起,從現(xiàn)在做起,落實(shí)在日常生活實(shí)踐中。
三、【教學(xué)內(nèi)容】
1、講故事,從中了解“誠信”。
2、學(xué)習(xí)有關(guān)誠信的名言警句與兒歌。
3、列舉身邊誠信與失信的事例。
四、【班會形式】
故事分析法、事例引入法、講授討論法
五、【班會準(zhǔn)備】
1、學(xué)生準(zhǔn)備:收集有關(guān)誠信的名言警句和兒歌。
2、教師準(zhǔn)備:制作多媒體課件,準(zhǔn)備相關(guān)視頻資料。
六、【活動過程】
。ㄒ唬┮霉适聦(dǎo)入主題班會。
1、談話。
師:同學(xué)們都知道我是一位語文老師,可是今天我想出道數(shù)學(xué)題考考大家,請看屏幕:“7-1=?(n)”
師:很多同學(xué)舉手了,這位同學(xué)你說(等于6);這位同學(xué)你也來說說(等于6)。
師:沒有別的答案了嗎?
大家都贊成7-1=6,可是我卻想告訴大家“7-1=0”。我聽到了笑聲、嘀咕聲,我看到了大家的疑惑和驚訝,下面我來給大家講個故事,大家聽了故事自然就明白了。
2、師講故事《五元錢的代價》:(從前有一對兄弟,父母去世后留給他們七個錦囊,分別是:智慧、誠信、美麗、健康、親情、友情、金錢。兄弟倆憑著錦囊開了一家酒店,賣出的酒物美價廉,生意十分紅火。有一天,哥哥外出,弟弟偷偷在酒里摻了水,多賣了五元錢。晚上,哥哥回來,弟弟得意地把自己的“秘訣”告訴哥哥,以為會得到哥哥的表揚(yáng)。誰知哥哥一聽,急得雙腳直跳,說:“唉,你把我們最值錢的東西——誠信,只五元錢就賣掉了!”果然,從此他們的生意不如從前紅火,最后終于徹底破產(chǎn)了。當(dāng)?shù)艿茇毑〗患印⒀傺僖幌⒌臅r候,他悔恨地流著淚,說:”我明白了誠信是最值錢的。”
3、故事聽完了,哪位同學(xué)來告訴大家為什么“7-1=0”(學(xué)生:弟弟拋棄了誠信,他成了一個一無所有的人)
師:對,弟弟拋棄了誠信,失去了一切,所以說“7-1=0”。俗話說“人欲立,必有信”。今天,我們就來說說關(guān)于誠信的話題。
4、下面我宣布《誠信伴我成長》主題班會現(xiàn)在開始。
。ǘ⒅v故事,悟誠信
過渡語:那么什么是誠信呢?請聽《曾子殺豬》的故事
1、聽了這個故事你有什么感受呢?
2、討論:什么是誠信?
3、師總結(jié):父母是孩子的第一任老師!父母的一言一行,無不是孩子的榜樣,故事中的曾子是一個講誠信,一諾千金的人。其實(shí)我們身邊還有很多講誠信的人,下面請同學(xué)們把自己搜集到的有關(guān)誠信方面的名言警句和大家分享吧。ㄖ该f)
4、說誠信的名言警句并齊讀名言警句。
。ㄈ└形蛘\信的真諦
過渡語:其實(shí)“誠信”二字在我們的人生、生活中扮著相當(dāng)重要的角色。但總有些人不講誠信,下面請聽《狼來了》這個經(jīng)典寓言故事。
1、生講故事。
2、聽了這個《狼來了》的故事,同學(xué)們從中都獲得什么啟示?
3、剛才我們講的.都是故事中的不誠信行為。其實(shí)在我們身邊的誠信、失信行為也是很多。讓我們來說說聽到或看到的有關(guān)誠信或失信的事情。(指名說)
4、總結(jié):聽了這么多故事,我想大家一定明白,誠信是為人之本,在我們的人生道路上,不管遇到什么風(fēng)浪,我們不能放棄的是什么?
(學(xué)生:誠信)對,我們不能放棄誠信。
。ㄋ模┙邮苷\信的考驗(yàn)
過渡語:誠信的重要性不言而喻,下面請同學(xué)們擦亮雙眼判斷:
1、出示誠信樹,判斷哪些詞語可以留在樹上?
2、出示判斷題,小組討論:情景中的人物做得對不對?為什么。
3、教師小結(jié):在生活中,善意的謊言也是需要的。
。ㄎ澹雎犝\信的心聲
1、接下來讓我們齊誦《誠信拍手歌》,把誠信牢記在心中。
誠信拍手歌
你拍一,我拍一,不睡懶覺早早起。
你拍二,我拍二,別人玩具不亂拿。
你拍三,我拍三,借了東西要?dú)w還。
你拍四,我拍四,做錯事情要承認(rèn)。
你拍五,我拍五,幫助別人要熱心。
你拍六,我拍六,朋友團(tuán)結(jié)又友愛。
你拍七,我拍七,水電糧食要珍惜。
你拍八,我拍八,愛護(hù)公物不損壞。
你拍九,我拍九,升國旗時要立正。
你拍十,我拍十,人人都要講誠信。
(六)教師總結(jié):
同學(xué)們,行動起來吧,從小事做起,從身邊的事做起,培養(yǎng)自己誠實(shí)守信的美德,做一個誠實(shí)守信的好少年吧!下面讓我們一起跟著視頻學(xué)唱歌曲《誠實(shí)守信》
。ㄆ撸┎贾米鳂I(yè):寫一份誠信承諾書
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