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小班天冷我不怕教案

時(shí)間:2023-03-16 16:35:02 教案 我要投稿
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小班天冷我不怕教案

  在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動(dòng)前,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間?靵(lái)參考教案是怎么寫的吧!以下是小編整理的小班天冷我不怕教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小班天冷我不怕教案

小班天冷我不怕教案1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、不怕冬天的寒冷,積極參加體育鍛煉。

  2、體驗(yàn)冬天里體育鍛煉前后的身體感受。

  3、引導(dǎo)孩子樂(lè)于接受治療。鼓勵(lì)、培養(yǎng)小朋友不怕打針的勇敢精神。

  4、學(xué)會(huì)在日常生活中保持樂(lè)觀的情緒,逐漸養(yǎng)成樂(lè)觀開朗的性格。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  不怕冬天的寒冷,積極參加體育鍛煉。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  體驗(yàn)冬天里體育鍛煉前后的身體感受。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  幼兒用書、教學(xué)掛圖活動(dòng)過(guò)程一、結(jié)合體育活動(dòng),小動(dòng)物模仿操,幼兒感受運(yùn)動(dòng)前后的變化。

  1、教師:我們一起跟著音樂(lè)做模仿操吧。ń處熆山M織幼兒連做兩遍,讓幼兒能明顯感受身體的變化)2、教師:告訴大家,做完模仿操后,感受身體和做操前有什么不同?

  教師小結(jié):做操前我們的身體覺得有點(diǎn)冷,剛剛鍛煉身體后覺得身體有點(diǎn)熱了,是因?yàn)槲覀冞\(yùn)動(dòng)了,所以身體就有點(diǎn)熱了!

  二、結(jié)合幼兒用書,引導(dǎo)幼兒談?wù)劧煊心男┯姆椒ā?/p>

  1、教師:現(xiàn)在的天氣,我們身體有什么感覺?人們的'哪些方面的改變讓你覺得天氣已經(jīng)很冷了呢?

  2、教師:書上的小朋友是如何抵御寒冷的呢3、教師:我們平時(shí)用哪些方式抵御寒冷呢?

  教師小結(jié):平時(shí)在室內(nèi)的時(shí)候,感覺不會(huì)冷,就是在外出的時(shí)候覺得天氣特別的冷,這時(shí)候我們可以多穿一些保暖的衣服,或者是戴上保暖用具"帽子、圍巾、手套。"三、幼兒聽故事《北風(fēng)爺爺你吹吧!》

  1、教師:北風(fēng)爺爺一來(lái),哪些地方發(fā)生了變化?

  2、教師:小鳥和小貓?jiān)趺戳耍?/p>

  3、小女孩在做什么?她怕北風(fēng)爺爺嗎?她用哪些方式證明了自己不怕北風(fēng)爺爺?

  4、北風(fēng)爺爺最后到哪里去了教師小結(jié):冬天來(lái)了,北風(fēng)爺爺把樹葉都吹落到了地上,水缸里的水因?yàn)闇囟忍土艘沧兊奶貏e冷!小動(dòng)物都躲到溫暖的地方去了,小女孩正在鍛煉身體,冬天不怕冷,運(yùn)動(dòng)后身體就熱起來(lái)了,所以就不怕冷了!

  四、師生共同總結(jié)抵御寒冷的方法。

  1、教師:我們聽了故事,自己也試了試,大家說(shuō)說(shuō)都有哪些方法可以抵御寒冷呢?

  2、讓幼兒說(shuō)一說(shuō)。

  小結(jié):我們可以適當(dāng)?shù)亩啻┮恍┍E囊路鲩T戴手套、圍巾、帽子、口罩等,要多參加鍛煉身體,這樣我們的身體就不怕冷了!

  活動(dòng)反思:

  《綱要》提出了“幼兒園的教育活動(dòng),應(yīng)是教師帶領(lǐng)幼兒共同創(chuàng)設(shè)豐富多彩的活動(dòng),引導(dǎo)幼兒在輕松愉快的心理氛圍中,積極主動(dòng)地去體驗(yàn),實(shí)踐,創(chuàng)造,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展的一種教育活動(dòng)。

小班天冷我不怕教案2

  一.主題的產(chǎn)生

  冬天慢慢地近了,世界萬(wàn)物都悄悄地發(fā)生了變化,樹葉黃了,翩翩飛舞,許多小動(dòng)物要冬眠了,小朋友們也穿上了厚厚的棉衣,北風(fēng)呼呼吹,雪花紛紛飄,東爺爺送給了小朋友,冬天的禮物,結(jié)合這一季節(jié)特征,我們?cè)O(shè)立了《天冷我不怕》這一主題活動(dòng),通過(guò)這一活動(dòng),讓幼兒認(rèn)識(shí)冬季以及使幼兒養(yǎng)成不怕冷,使戰(zhàn)勝困難的良好品質(zhì)。

  二.主題的目標(biāo)

  1.初步認(rèn)識(shí)冬季的特征和自然景象

  2.通過(guò)故事兒歌練習(xí)幼兒在集體中大膽地表演

  3.動(dòng)手動(dòng)腦大膽地探索

  4.培養(yǎng)幼兒冬天不怕冷的意志品質(zhì)

  5.利用各種材料參與環(huán)境的布置,體驗(yàn)自己動(dòng)手的快樂(lè)

  三.環(huán)境準(zhǔn)備

  1.環(huán)境布置“冬天的景色”以及幼兒園參加體育活動(dòng)的照片

  2.剪紙“小雪花”貼在活動(dòng)室玻璃窗上,增添東景

  3.教幼兒裝飾的.冬季服飾在墻面展示

  4.布置過(guò)新年的環(huán)境

  四.家園共育

  1.鼓勵(lì)幼兒家長(zhǎng)堅(jiān)持送孩子來(lái)園

  2.請(qǐng)家長(zhǎng)提供有關(guān)冬季的照片

  3.家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒觀察冬天的景色

  4.向家長(zhǎng)介紹有關(guān)冬季幼兒穿戴護(hù)理的要求

  五.主題活動(dòng)網(wǎng)

  (一)健康

  1.雪花飄

  2.看誰(shuí)能追上我

  3.大皮球

  4.小烏龜頂球

  5.我是勇敢的小企鵝

 。ǘ┱Z(yǔ)言

  1.不怕冷的小貓

  2.不怕冷的大衣

  3.小熊不見了

  4.小熊

  (三)科學(xué)

  1.冬天來(lái)了

  2.冬天穿什么

  3.好冷的冰

  4.可愛的小企鵝

 。ㄋ模┧囆g(shù)

  1.音樂(lè):小雪花

  2.音樂(lè):北風(fēng)爺爺別神氣

  3.美術(shù):下雪了

  4.美術(shù):快樂(lè)的小雪人。

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