教案寫法13招

教案寫法13 招 (此文由青島市孫泓老師提供） 教案是一種藝術(shù)，而不是科學(xué)。沒有完美的教案可以達(dá)到所有預(yù)定教學(xué)目標(biāo)。但是，以下幾點(diǎn)依然很重要。 1、 應(yīng)該安排好教學(xué)計(jì)劃以便完成教學(xué)目標(biāo)。 2、 應(yīng)該讓學(xué)生清楚地知道上這節(jié)課的學(xué)習(xí)目的。 3、 最后的技能練習(xí)和能力練習(xí)應(yīng)該盡可能的真實(shí)。 4、 教案的設(shè)計(jì)應(yīng)該盡可能邏輯性強(qiáng)。 5、 教師應(yīng)該設(shè)計(jì)不同的學(xué)生活動和不同的教學(xué)方法。 6、 總體講，課堂上學(xué)生應(yīng)該是主動地學(xué)而不是被動地學(xué)。 7、 必要的時(shí)候，教師的講解應(yīng)該是有可視輔助的。 8、 教案要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)（成功、意志、快樂、鞏固、目標(biāo)設(shè)定）。 9、 教案要考慮學(xué)生的興趣（人類的興趣、適合學(xué)生的內(nèi)容、挑戰(zhàn)、難題、謎語、游戲）。 10、 教師應(yīng)知道多數(shù)的學(xué)生活動將占用比你想象的多的時(shí)間。 11、 對那些提前完成活動的學(xué)生，要給他們提供拓展練習(xí)，也可以提供開放答案的練習(xí)，總之，要讓所有學(xué)生有事可做 。 12、教師每一次都要多做教學(xué)準(zhǔn)備，沒有比課還沒上完，資料已用完更糟糕的了。準(zhǔn)備工作沒有白費(fèi)的，總還是有下一節(jié)課的。 13、應(yīng)該記住課堂練習(xí)活動可以是連續(xù)的，也可以是平行的，還可以是分組的。

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