《當(dāng)代中國(guó)之歌》－教學(xué)教案

教學(xué)目的： 一．感受理解歌曲中所表達(dá)的時(shí)代精神，并用歌聲表現(xiàn)之。 二．合唱時(shí)做到二部和聲既獨(dú)立又和諧 教學(xué)重點(diǎn)： 用多層次，富有力度變化的聲音表現(xiàn)歌曲中精神氣質(zhì)。 教學(xué)難點(diǎn)：  二部合唱獨(dú)立、和諧、均衡。 教學(xué)用具： 鋼琴多媒體 教學(xué)過(guò)程： 一．組織教學(xué) 二．發(fā)聲練習(xí) 三．復(fù)習(xí)樂(lè)理知識(shí) 四．授新課 1．導(dǎo)言： 利用談話的形式，讓學(xué)生談?wù)劯母镩_放后家鄉(xiāng)所取得的翻天覆地的化。 2．結(jié)合學(xué)生的談話，播放課件《家鄉(xiāng)多么美》引發(fā)學(xué)生的情感共鳴。 3．學(xué)生受感染說(shuō)感受。、 4．聆聽《當(dāng)代中國(guó)之歌》，讓學(xué)生說(shuō)出歌曲的風(fēng)格——進(jìn)行曲 5．學(xué)生畫旋律線體會(huì)歌曲的情緒——抒情、激昂、歡快、悲傷 6．分聲部視唱旋律，加強(qiáng)#G的音準(zhǔn)練習(xí)。 7．教師一個(gè)聲部，學(xué)生一個(gè)聲部，互動(dòng)練習(xí)，提高學(xué)生的興趣， 8．填詞演唱，注意氣息的控制，把握進(jìn)行曲的風(fēng)格特點(diǎn)。 五．板書 《當(dāng)代中國(guó)之歌》 進(jìn)行曲速度，剛?cè)峒鏉?jì)，節(jié)奏鮮明。 作者：李幼容詞希賢曲 學(xué)生畫的旋律線： 課后小結(jié)：

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