泰山版小學(xué)信息技術(shù)第一冊上教案

第1課移動鼠標(biāo)玩游戲 教學(xué)目標(biāo)： 1、知識目標(biāo)：了解電腦在生活中的應(yīng)用，掌握鼠標(biāo)的正確握法和電腦開關(guān)機(jī)操作方法，能正確移動鼠標(biāo)。引導(dǎo)學(xué)生初步了解Windows桌面組成，掌握安全用電的基本常識。 2、技能目標(biāo)：熟練正確抓握鼠標(biāo)，掌握鼠標(biāo)的基本操作——能夠正確進(jìn)行電腦開機(jī)和關(guān)機(jī)。 3、情感目標(biāo)：通過對電腦的初步接觸激發(fā)學(xué)生動手操作的欲望和興趣。“寓教于樂”，在游戲中培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。 重點和難點： 1、重點：掌握鼠標(biāo)的移動操作，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，正確進(jìn)行電腦開機(jī)和關(guān)機(jī)。 2、難點：熟練進(jìn)行鼠標(biāo)移動操作，掌握正確的開關(guān)機(jī)順序。 知識點：1、電腦基本結(jié)構(gòu)。2、電腦的開機(jī)方法。3、桌面和圖標(biāo)。 4、鼠標(biāo)的結(jié)構(gòu)和握法：鼠標(biāo)通常有兩鍵（2D）或三鍵（3D）；右手食指進(jìn)行左鍵操作，中指進(jìn)行右鍵操作，大拇指、無名指和小拇指輕握鼠標(biāo)兩側(cè)。 5、鼠標(biāo)的移動——游戲操作。6、開機(jī)及開機(jī)畫面結(jié)構(gòu)：正確開機(jī)順序為先開顯示器等外部設(shè)備，然后打開計算機(jī)主機(jī)。7、關(guān)機(jī)順序：開始—關(guān)機(jī)（或ALT+F4）。課時安排：1課時。 教學(xué)過程： 一、談話導(dǎo)入新課。 1、新學(xué)年咱們增加了一門新課，就是我們手中的《信息技術(shù)》，大家喜歡這門課嗎？以后將由我和大家共同學(xué)習(xí)。以前有誰接觸過計算機(jī)？（家里有、見過別人用）。（根據(jù)情況調(diào)整一下機(jī)位，找出小組長）。主要用來做什么？（學(xué)生回答，教師補充，超市付款、醫(yī)院、銀行、車站）。下面我們就來認(rèn)識計算機(jī)。 二、學(xué)會開機(jī)、認(rèn)識桌面。 每個同學(xué)面前正對著的像電視一樣的就是顯示器，下面的是主機(jī)。有的同學(xué)已經(jīng)開機(jī)了，誰來告訴大家怎樣開機(jī)？（找學(xué)生說，教師總結(jié)） 屏幕上顯示的整個區(qū)域就是桌面。桌面包括桌布、圖標(biāo)（計算機(jī)程序在桌面上的名稱，運行程序）、開始按鈕（也可以進(jìn)入程序）和任務(wù)欄（運行后的程序，其名稱以按鈕形式出現(xiàn)）。 三、認(rèn)識鼠標(biāo)及握法。 大家看到桌面上有一個小游戲，想不想玩？可是我們怎樣控制計算機(jī)呢？（找學(xué)生說）用鼠標(biāo)（左鍵、右鍵、翻頁滾輪）。 正確握法：把鼠標(biāo)放在光滑的平面上，用右手掌心握住鼠標(biāo)，食指輕輕放在鼠標(biāo)器的左鍵上，中指輕輕放在鼠標(biāo)器的右鍵上，大姆指、無名指和小指輕輕握住鼠標(biāo)的兩側(cè)。（教師說學(xué)生具體操作感受） 四、移動鼠標(biāo)玩游戲 大家動動鼠標(biāo)來看一看，屏幕上的指針有什么反應(yīng)？移動鼠標(biāo)就是不需要擊鍵，只改變鼠標(biāo)指針在桌面上的位置。那么怎樣啟動游戲程序呢？雙擊桌面上的圖標(biāo)即可，雙擊就是快速按鼠標(biāo)左鍵兩次。簡單介紹游戲的玩法（彈小貓，記分）。操作熟練的同學(xué)玩第二個游戲（飛行拯救，練習(xí)精細(xì)動作）（靈活掌握時間，大約留出十分鐘） 五、你知道嗎？ 教材第6頁鼠標(biāo)的由來。 六、課堂小結(jié)。 第2課單擊鼠標(biāo)玩游戲 教學(xué)目標(biāo)： 1、知識目標(biāo)：認(rèn)識計算機(jī)的基本組成，掌握鼠標(biāo)的基本操作—單擊，學(xué)會運用鼠標(biāo)移動圖塊。 2、技能目標(biāo)：掌握單擊操作，熟悉游戲的步驟和技巧，能夠使用單擊準(zhǔn)確、迅速完成游戲。 3、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生端正認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，良好的操作習(xí)慣，提高學(xué)生觀察力。 重點和難點： 1、重點：掌握鼠標(biāo)左鍵單擊操作，區(qū)分右鍵與左鍵單擊，通過教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生興趣。 2、難點：熟練鼠標(biāo)右鍵單擊操作指法，解決學(xué)生鼠標(biāo)左右鍵操作容易混淆、單擊鼠標(biāo)出現(xiàn)移動狀態(tài)的問題。 知識點： 1、游戲啟動方法。2、學(xué)會“打飛碟”游戲操作方法。3、單擊的含義（左鍵單擊與右鍵單擊）。4、單擊訓(xùn)練游戲的基本技巧。課時安排：1課時。 教學(xué)過程： 一、談話導(dǎo)入新課 二、認(rèn)識計算機(jī)各部分的名稱，知道每一部分的作用。計算機(jī)主要是由顯示器、主機(jī)、鍵盤、鼠標(biāo)等幾個部分組成的，它可以幫助人們做很多事情。 三、單擊： 1、單擊，就是用食指快速地按一下鼠標(biāo)左鍵，馬上松開。這個操作通�？梢杂脕磉x中某個對象或執(zhí)行某個操作。 2、學(xué)習(xí)單擊的方法及作用。學(xué)生明確后進(jìn)行單擊練習(xí)，學(xué)習(xí)練習(xí)的過程中，注意進(jìn)行指導(dǎo)。注意學(xué)習(xí)的操作方法 四、大顯身手:1、打開計時游戲“打鼴鼠”，檢驗一下你操作鼠標(biāo)的水平。2、說一說開機(jī)和關(guān)機(jī)的順序。五、課堂小結(jié)。 第3課拖拽鼠標(biāo)玩游戲 教學(xué)目標(biāo)： 1、知識目標(biāo)：掌握游戲的啟動、拼接等操作方法，獨立完成多個圖形的拼接游戲活動。 2、技能目標(biāo)：熟練掌握鼠標(biāo)的基本操作—拖拽，進(jìn)一步鞏固移動鼠標(biāo)操作。 3、情感目標(biāo)：通過游戲的鼠標(biāo)操作，培養(yǎng)學(xué)生敏銳的觀察能力；增強對鼠標(biāo)拖拽操作的感性認(rèn)識。 重點和難點： 1、重點：指導(dǎo)學(xué)生熟練運用鼠標(biāo)拖拽完成游戲操作，培養(yǎng)學(xué)生敏銳的觀察能力。 2、難點：正確掌握鼠標(biāo)操作，拖拽中保持穩(wěn)定操作。 知識點：1、鼠標(biāo)拖拽。2、游戲啟動方法。3、兩個游戲的使用。4、游戲使用技巧。 課時安排：1課時。 教學(xué)過程： 一、談話導(dǎo)入新課二、復(fù)習(xí)鼠標(biāo)的單擊和雙擊操作。三、學(xué)習(xí)鼠標(biāo)的拖拽： 鼠標(biāo)拖拽：先將鼠標(biāo)指針移動到選定對象，按下左鍵不要松開，通過移動鼠標(biāo)將對象拖拽到預(yù)定位置，然后松開左鍵。鼠標(biāo)拖拽可以將對象由一個地方移動到另一個地方。學(xué)習(xí)進(jìn)行圖標(biāo)的拖拽練習(xí)。 四、利用拖拽鼠標(biāo)所學(xué)的本領(lǐng)，玩游戲，進(jìn)行鼠標(biāo)拖拽練習(xí)。 五、大顯身手：測測你的能力，打開“拉力板”游戲，單擊你想要拼的圖形就可以玩了。 觀察：教材第13頁第2時題，學(xué)習(xí)做得對不對。六、說說這節(jié)課你學(xué)到了什么。 七、課堂小結(jié)。1、學(xué)習(xí)拖拽鼠標(biāo)的方法，知道拖拽鼠標(biāo)的作用。2、鞏固鼠標(biāo)的操作知識。 3、使學(xué)生能夠比較熟練地操作鼠標(biāo)。 第4課游戲大本營 教學(xué)目標(biāo)： 1、知識目標(biāo)：熟練進(jìn)行鼠標(biāo)移動操作，掌握鼠標(biāo)雙擊、右擊與拖拽概念；掌握三個游戲的使用方法，并獨立完成游戲。 2、技能目標(biāo)：在熟練進(jìn)行單擊操作的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步掌握雙擊與拖拽的綜合性練習(xí)。 3、情感目標(biāo)：提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)良好的觀察能力和反應(yīng)能力。 重點和難點： 1、重點：根據(jù)三個鼠標(biāo)操作游戲?qū)W會鼠標(biāo)雙擊、右擊和拖拽，完成鼠標(biāo)操作的綜合練習(xí)。 2、難點：快速掌握游戲方法，靈活運用雙擊、右擊和拖拽進(jìn)行紙牌游戲操作。 知識點： 1、雙擊含義：連續(xù)快速按鼠標(biāo)左鍵兩次。2、三個游戲的啟動和使用。3、認(rèn)識雙擊捕捉。 課時安排：1課時。 1、進(jìn)行鼠標(biāo)操作的綜合練習(xí)，提高學(xué)生操作鼠標(biāo)的熟練程度。 2、學(xué)習(xí)鼠標(biāo)的右擊。 教學(xué)過程： 一、談話導(dǎo)入新課 二、學(xué)習(xí)捉蝴蝶的游戲。指導(dǎo)學(xué)生游戲的方法，然后讓學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。 三、學(xué)習(xí)鼠標(biāo)的右擊。首先讓學(xué)生明確鼠標(biāo)右擊的概念。鼠標(biāo)右擊，是指用中指單擊鼠標(biāo)右鍵。右擊后，屏幕彈出快捷菜單，供進(jìn)一步選擇操作。指導(dǎo)學(xué)生通過鼠標(biāo)的右擊打開文件。 四、有趣的創(chuàng)作。 (1)學(xué)習(xí)拼圖游戲。通過拼圖游戲練習(xí)學(xué)生的單擊和移動操作。單可以選中對象，然后移動到合適的位置。就可以完成拼圖。 (2)翻牌學(xué)加減法。 一共18張卡片，翻開兩張一樣的，會在下面出來4個答案，選擇一個正確的答案，右邊的方格就會變紅，繼續(xù)翻牌選擇答案，直到9個方格全部變紅。 通過這個游戲即鍛煉了學(xué)生的鼠標(biāo)操作，又發(fā)展了學(xué)生的智力。 五、學(xué)生進(jìn)行操作練習(xí)。六、課堂小結(jié)。 第二單元計算機(jī)繪畫 教材分析： 本單元安排計算機(jī)繪畫內(nèi)容的目的，就是為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的興趣，培養(yǎng)學(xué)生操作計算機(jī)的技能及學(xué)科整合能力。 鑒于目前計算機(jī)繪畫軟件的實際及學(xué)生年齡段特點，教材選擇了“金山畫王2004”（簡稱“金山畫王”）作為教學(xué)軟件。該軟件以形象卡通粘貼為主，繪畫難度低，容易被學(xué)生接受和掌握，容易激發(fā)學(xué)生的興趣。教學(xué)中，可以根據(jù)學(xué)校實際選擇Windows操作系統(tǒng)自帶的圖畫軟件或其他繪圖軟件（如PhotoShop）。 教學(xué)目標(biāo); 通過本單元的教學(xué)了解繪畫軟件的基本操作方法，使學(xué)生在完成繪畫的同時進(jìn)一步熟練掌握鼠標(biāo)操作，學(xué)會利用軟件中提供的繪圖工具及顏料進(jìn)行基本的構(gòu)圖、配色，能設(shè)計出相對完整的、比較綜合的繪畫作品。提高鼠標(biāo)操作的熟練程度。通過本單元教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、想象力和良好的審美觀，激發(fā)學(xué)生互助、互學(xué)、充分交流合作的習(xí)慣。 重點和難點: 1、重點：學(xué)會使用繪圖軟件，獨立完成有創(chuàng)意的電腦繪畫作品，提高鼠標(biāo)操作水平。 2、難點：培養(yǎng)學(xué)生自主探究、主動學(xué)習(xí)、富于想象、勇于創(chuàng)新的精神。 教學(xué)方法: 采取“任務(wù)驅(qū)動”或“學(xué)科整合”，教學(xué)中可以與其他學(xué)科的教學(xué)和學(xué)校課外相關(guān)活動等結(jié)合起來。如：在制作計算機(jī)繪畫作品時可選用美術(shù)課作品，可組織科普展覽、美術(shù)比賽、班級或?qū)W校宣傳等，充分展示學(xué)生設(shè)計制作的計算機(jī)繪畫作品。 第5課初識畫王 教學(xué)目標(biāo)： 1、知識目標(biāo)：初步掌握金山畫王2004的啟動、作用方法及主要組成部分，熟悉金山畫王的的主界面和背景的組成，能夠進(jìn)行背景設(shè)置和保存。 2、技能目標(biāo)：能正確啟動和退出金山畫王。 3、情感目標(biāo)：寓教于樂，教學(xué)中滲透美育教育，使學(xué)生逐步感知電腦在繪畫中的作用，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)電腦作畫的興趣，激發(fā)美術(shù)創(chuàng)作潛能，增強學(xué)生的審美觀。 重點和難點： 1、重點：正確啟動和關(guān)閉金山畫王2004。 2、難點：掌握金山畫王2004的主要組成部分，正確插入背景圖。 知識點： 1、金山畫王的啟動及主界面。2、金山畫王常用按鈕的使用方法。3、掌握金山畫王背景的設(shè)置及保存。課時安排：本課安排1課時。 教學(xué)過程： (一)創(chuàng)設(shè)情景，引入教學(xué) 教師利用多媒體教學(xué)手段（課件、網(wǎng)絡(luò)信息交互平臺）將幾幅作品展示給全體學(xué)生，引出本課內(nèi)容。 (二)自主探究，合作交流 1、啟動金山畫王 A、學(xué)生自己試一試，說一說有你是怎樣進(jìn)入金山畫王的 B、師生共同歸納操作步驟：開始---程序---金山畫王---金山畫王筆 或雙擊桌面上的“金山畫王”的快捷方式圖標(biāo) 2、借助語音提示功能，探究操作界面的組成 做一做：移動鼠標(biāo)到某個工具上，停留學(xué)生秒鐘，聽到什么了？ 師簡述：你只要移動鼠標(biāo)指向某個工具，就能聽到這個工具的名稱，再試一試你一定能掌握各種工具的使用方法的。 說一說：你認(rèn)識了哪些工具？ 師生歸納：界面主要分成三大部分：工具箱切換按鈕區(qū)、工具箱和調(diào)色板。 3、工具箱的使用 工具箱切換按鈕和工具箱是配合使用的，按動相應(yīng)的切換鈕，系統(tǒng)就

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