午夜精品福利视频,亚洲激情专区,免费看a网站,aa毛片,亚洲色图激情小说,亚洲一级毛片,免费一级毛片一级毛片aa

紙飛翼教案

時間:2023-04-25 18:32:54 教案 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

紙飛翼教案

《紙飛翼》教案(一) 一、教學(xué)內(nèi)容:紙飛翼 二、教學(xué)目的: 1、通過教學(xué),使學(xué)生懂得影響紙飛翼下落快慢的因素有哪些; 2、培養(yǎng)學(xué)生初步的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰秃唵蔚挠涗浤芰;通過實(shí)驗(yàn)滲透對比實(shí)驗(yàn)的思想。 3、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心周圍事物,勤動腦、多思考的好習(xí)慣。 三、教學(xué)重、難點(diǎn): 1、通過實(shí)驗(yàn)使學(xué)生知道影響紙飛翼下落快慢的因素有哪些。 2、通過觀察實(shí)物,猜想出影響紙飛翼下落快慢的因素可能是哪些,從而設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證。 四、教學(xué)準(zhǔn)備:剪刀、學(xué)具材料、曲別針、紙、線、秒表等。 五、教學(xué)過程: 活動1、 提問:看!我的手里有什么,(兩張質(zhì)地一樣且大小相等的紙片)找一找兩張紙有什么相同與不同?(大小,形狀,顏色等) 左手把紙變成紙團(tuán),“現(xiàn)在怎樣,比較比較?” (形狀不同) “當(dāng)紙團(tuán)和紙片在同一個平面同時落下時,結(jié)果會怎么樣?請大家猜想猜想”。 (生討論猜想、匯報)。 講述:為了證實(shí)你的猜想正確與否,我們一起研究一下好嗎?那么這個實(shí)驗(yàn)怎么做呢?我們小組討論先設(shè)計(jì)。(小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)) 出示探究目標(biāo)與提示投影。 小組探究活動開始。{教師指導(dǎo),學(xué)生記錄。} 小組活動結(jié)果匯報。 講述:我們知道了紙團(tuán)先落而紙片后落,那你注意紙團(tuán)與紙片下落的樣子嗎?請你再試一次認(rèn)真觀察并畫出紙團(tuán)與紙片的下落的線路。(學(xué)生觀察記錄、匯報) 提問:紙片下落時搖搖晃晃下來,一定是有東西在影響它,是誰呢? (生答空氣) 講述:物體下落時都會受到空氣的阻力,而實(shí)驗(yàn)中空氣對紙團(tuán)、紙片的阻力一樣嗎? (不一樣) 比較一下紙團(tuán)與紙片,是什么原因使空氣對紙團(tuán)與紙片的阻力不同的呢? (形狀或面積大。 小結(jié):紙的水平面積小,阻力小,速度快;相反則慢。 活動2、 講述:小小紙片給我出了一個小難題,但被同學(xué)們給研究出來了,我們又獲得了探究知識的方法,看現(xiàn)在它給我們帶來了什么?(紙飛翼)對了,下面我們就做個紙飛翼玩玩好嗎? 出示制作提示投影。 學(xué)生制作、玩紙飛翼。{把有趣的現(xiàn)象及問題記下來} 匯報玩的感想。                       《紙飛翼》教案(二) 一、教學(xué)內(nèi)容:紙飛翼 二、教學(xué)目的: 1、通過教學(xué),使學(xué)生懂得影響紙飛翼下落快慢的因素有哪些; 2、培養(yǎng)學(xué)生初步的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰秃唵蔚挠涗浤芰;通過實(shí)驗(yàn)滲透對比實(shí)驗(yàn)的思想。 3、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心周圍事物,勤動腦、多思考的好習(xí)慣。 三、教學(xué)重、難點(diǎn): 1、通過實(shí)驗(yàn)使學(xué)生知道影響紙飛翼下落快慢的因素有哪些。 2、通過觀察實(shí)物,猜想出影響紙飛翼下落快慢的因素可能是哪些,從而設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證。 四、教學(xué)準(zhǔn)備:剪刀、學(xué)具材料、曲別針、線、秒表等。 五、教學(xué)過程: (一)  通過現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)問題: 1、談話:上節(jié)課我們一起學(xué)習(xí)制作并且玩了紙飛翼,誰來說說你在玩的過程中發(fā)現(xiàn)什么有趣的現(xiàn)象? 2、學(xué)生回答:發(fā)現(xiàn)紙飛翼像飛機(jī)螺旋槳一樣旋轉(zhuǎn)著落地,有的紙飛翼落地快,有的紙飛翼落地慢…… 3、講述:同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)紙飛翼在下落的過程中有的落地快,有的落地慢(板書:落地快  落地慢),那么你有什么不明白的問題像提出來呢? (二)  明確問題,進(jìn)行猜想: 1、學(xué)生提出問題:為什么有的紙飛翼落地快有的紙飛翼落地慢,為什么紙飛翼在下落時旋轉(zhuǎn)著落下來…… 2、明確問題:同學(xué)們提出這么多有價值的問題,這節(jié)課我們重點(diǎn)研究“問什么有的紙飛翼下落的快,有的紙飛翼下落的慢”這個問題,其余問題我們以后在研究。 3、根據(jù)我們玩的紙飛翼猜想一下:你認(rèn)為什么樣的紙飛翼下落的快,什么樣的紙飛翼下落的慢? 4、學(xué)生進(jìn)行猜想,猜想出來教師板書。如果猜想不出來,可以用下面的方法進(jìn)行提示: (1)教師出示兩個不同的紙飛翼,讓學(xué)生觀察:看!這兩個紙飛翼有什么不一樣?(生答師板書)如果老師把它們放在同一高度,同時松手讓它們落下,猜猜看:誰先落地? (2)除了大小不同的紙飛翼會有落地快慢的現(xiàn)象外,還有什么不同的紙飛翼也會有這樣的現(xiàn)象?(生答師板書) 5、講述:我們對影響紙飛翼落地快慢的因素進(jìn)行了猜想,我們的猜想是否正確呢?讓我們通過試驗(yàn)的方法進(jìn)行驗(yàn)證。 (三)  設(shè)計(jì)試驗(yàn),進(jìn)行驗(yàn)證: 1、布置學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):想一想,做一個怎樣的實(shí)驗(yàn)來證明我們的猜想是否正確?注意在實(shí)驗(yàn)過程中要保證每次實(shí)驗(yàn)只改變紙飛翼的一個條件,并用多種方法準(zhǔn)確記錄紙飛翼下落的時間。 2、學(xué)生匯報實(shí)驗(yàn)方法,教師進(jìn)行完善。 3、學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并記錄實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。 (四)  分析結(jié)果,得出結(jié)論: 1、學(xué)生匯報實(shí)驗(yàn)結(jié)果。 2、教師針對實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析。得出結(jié)論: 飛翼寬的落地慢,飛翼窄的落地快; 飛翼長的落地慢,飛翼短的落地快; 紙飛翼輕的落地慢,紙飛翼重的落地快; 紙飛翼大的落地慢,紙飛翼小的落地快; 飛翼張開角度大的落地慢,飛翼張開角度小的落地快。 (五)  綜合運(yùn)用,擴(kuò)展認(rèn)識: 1、提問:誰來說一說,什么樣的紙飛翼落地慢?什么樣的紙飛翼落地快? 2、談話:飛行員在遇到緊急情況時,會采取什么措施求生?降落傘在下落時是落得快好還是落得慢好,為什么? (六)  總結(jié)課文,布置作業(yè): 1、教師總結(jié)課文。 2、布置作業(yè):回家制作一個紙飛翼,下節(jié)課我們來比賽看誰的紙飛翼落地慢。 (七) 板書設(shè)計(jì):   紙 飛 翼 落地快     落地慢 飛翼短 飛翼長 飛翼窄   飛翼寬 紙飛翼重   紙飛翼輕 紙飛翼小     紙飛翼大 飛翼張開角度大 飛翼張開角度小                   《紙飛翼》教案(三) 一、教學(xué)內(nèi)容:降落傘 二、教學(xué)準(zhǔn)備:剪刀、塑料袋、膠條、線、橡皮等。 三、教學(xué)過程: (一) 拿出課前準(zhǔn)備好的紙飛翼,在班內(nèi)進(jìn)行比賽,看誰的紙飛翼下落的最慢。 (這一活動可以鞏固學(xué)生對上節(jié)課知識的掌握,并能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣) (二) 制作降落傘 1、  從塑料袋上剪下一塊邊長40厘米的正方形薄膜作為傘面 2、  分別在四個角上粘上傘繩(傘繩長度一致) 3、  將傘繩收攏打一個結(jié)(確保傘繩長度一致) 4、  在傘繩上加一塊重物(如橡皮) (三) 模仿對紙飛翼的研究,對降落傘進(jìn)行研究 1、  將全班分成四個研究小組。將有共同興趣愛好的同學(xué)分到一組進(jìn)行研究。 2、  每組選定要研究的課題。 3、  分組進(jìn)行實(shí)驗(yàn),做好實(shí)驗(yàn)記錄,老師輪流指導(dǎo)。 (四) 學(xué)生匯報實(shí)驗(yàn)結(jié)果,老師板書。 四、板書設(shè)計(jì): 下降速度快 下降速度慢 傘面的大小  小 大 傘面的材料 透氣性好  不透氣 傘繩的長度  短 長 重物的輕重  重 輕

【紙飛翼教案】相關(guān)文章:

紙幼兒教案08-25

紙的吸水教案02-05

《紙娃娃》教案03-22

紙雨傘教案03-26

撿紙團(tuán)小班體育教案:紙球08-26

美術(shù)教案紙拖鞋02-01

好玩的紙大班教案02-21

美術(shù)染紙教案03-10

撕紙樂教案03-30

小班糖果紙教案02-27