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小班科學教案:《圖形寶寶做游戲》
活動目標: 1、通過活動讓幼兒更好的掌握圖形 2、培養(yǎng)幼兒觀察的能力 活動重點: 激發(fā)幼兒對圖形的興趣。 活動材料: 1、三角形、圓形、正方形圖形(各一個) 2、三角形、圓形、正方形圖形“餅干”(各幾個) 3、沒有輪子的汽車一輛 4、三角形、圓形、正方形圖形圖片許多供幼兒串圖形項鏈、線和幼兒人數(shù)相同。 活動過程: 一、圖形,給圖形寶寶喂餅干 1、 圖形寶寶肚子餓了,我們給它喂“餅干”吃。 (1) 觀察“餅干”的形狀,有三角形、正方形、圓形 (2) 幼兒手持圖形,找出與自己圖形相應的“餅干” (3) 檢查是不是圖形寶寶都喜歡吃的“餅干” 二、圖形寶寶做輪子 1、出示“小轎車”,“小轎車”開不動怎么了? 2、圖形寶寶們都要做汽車的輪子,我們到該請誰呢? 三、串項鏈圖形 1、 圖形寶寶變魔術,變成一根項鏈,找一找項鏈上哪一個是圓形,哪一個是正方形,哪一個是三角形? 2、 幼兒串項鏈 3、 幼兒相互說一說,比一比,我的項鏈上有哪些圖形寶寶?【小班科學教案:《圖形寶寶做游戲》】相關文章:
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