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乒乓球研發(fā)課時(shí)教案（五）
乒乓球 項(xiàng)目研發(fā)課時(shí)教學(xué)案（第 5 次） 學(xué)習(xí)內(nèi)容設(shè)計(jì)：1.搓球 2.游戲：對(duì)墻搓球小比賽 重點(diǎn)：了解搓球的正確方法 難點(diǎn)：搓球時(shí)的臂、腕動(dòng)作 場(chǎng)地器材：乒乓球臺(tái)8張，乒乓球拍、球若干 學(xué)習(xí)目標(biāo) 達(dá)成內(nèi)容 學(xué)法指導(dǎo) 學(xué)練方法 課的組織形式與流程 安全教育 實(shí)施說明 知識(shí)、 技能掌握： 能知道搓球的方法 準(zhǔn)備 宣布本課任務(wù) 語言講解法 認(rèn)真聽清楚本課任務(wù) 密集隊(duì)形 體操隊(duì)形 體操隊(duì)形 分組練習(xí) 分組練習(xí) 基本 搓球動(dòng)作 分解、完整示范法、分組練習(xí)法 集體持拍模仿練習(xí)，體會(huì)正確的動(dòng)作方法 結(jié)束 體能發(fā)展與學(xué)練能力： 能做出搓球動(dòng)作，培養(yǎng)快速、敏捷的活動(dòng)能力 準(zhǔn)備 乒乓模仿操 教師引導(dǎo) 學(xué)生認(rèn)真學(xué)、動(dòng)作規(guī)范 教育學(xué)生練習(xí)時(shí)，有序進(jìn)行。 搓球時(shí)提示學(xué)生注意臂腕，學(xué)生拍型，拍面稍后仰 基本 1.搓吊球； 2.對(duì)墻擊球搓球； 3.對(duì)搓 1.教師講解、示范。2.教師組織學(xué)生練習(xí)。要求：前臂由上向下有明顯的揮動(dòng)，拍面稍后仰 1.分組對(duì)吊球做搓球； 2．分組半臺(tái)對(duì)墻擊球搓球； 3.兩人一組，在球臺(tái)上，一人推擋、一人搓球（交換進(jìn)行），配合練習(xí)。 結(jié)束 心理發(fā)展： 認(rèn)真完成練習(xí)，練習(xí)中互相配合 準(zhǔn)備 基本 游戲：對(duì)墻搓球小比賽 組織學(xué)生練習(xí) 學(xué)生分組練習(xí) 結(jié)束 放松自編操 教師評(píng)價(jià) 集體、小組、個(gè)人評(píng)價(jià) 課的密度 學(xué)生練習(xí)密度達(dá)40% 生理負(fù)荷 130次每分鐘左右 心理負(fù)荷 注意： 聽從指揮 情緒： 踴躍參與 意志： 以苦為樂 課后反思【乒乓球研發(fā)課時(shí)教案五】相關(guān)文章：
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