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乒乓球研發(fā)課時(shí)教案(二)
乒乓球 項(xiàng)目研發(fā)課時(shí)教學(xué)案(第 2 次) 學(xué)習(xí)內(nèi)容設(shè)計(jì):1.顛球 2游戲:.顛球接力 重點(diǎn):顛球用力均勻 難點(diǎn):動(dòng)作協(xié)調(diào)、正確 場地器材:乒乓球臺8張,乒乓球拍、球若干 學(xué)習(xí)目標(biāo) 達(dá)成內(nèi)容 學(xué)法指導(dǎo) 學(xué)練方法 課的組織形式與流程 安全教育 實(shí)施說明 知識、 技能掌握: 能試做出移動(dòng)中顛球動(dòng)作 準(zhǔn)備 課開始時(shí)宣布任務(wù) 講解法 自己能安靜并聽清楚。 密集隊(duì)形 體操隊(duì)形 體操隊(duì)形 分散練習(xí) 體操隊(duì)形 四路縱隊(duì) 基本 原地顛球 講解、示范、引導(dǎo) 自由復(fù)習(xí)顛球的動(dòng)作方法 結(jié)束 體能發(fā)展與學(xué)練能力: 通過練習(xí)發(fā)展學(xué)生的反應(yīng)速度和協(xié)調(diào)性,讓學(xué)生通過這些練習(xí)熟悉球性。 準(zhǔn)備 乒乓模仿操 教師引導(dǎo) 學(xué)生認(rèn)真學(xué)、動(dòng)作規(guī)范 基本 移動(dòng)顛球 1.講解、示范移動(dòng)顛球的多種方法 2.組織學(xué)生示范表演 分散按教師口令,從原地踏步開始,逐步過渡到轉(zhuǎn)圈和慢走的顛球練習(xí) 結(jié)束 心理發(fā)展:認(rèn)真練習(xí)、敢于展示。 準(zhǔn)備 教育學(xué)生遵守游戲規(guī)則 基本 顛球接力 教師講解、示范游戲方法 分組游戲 結(jié)束 放松自編操 教師評價(jià) 集體、小組、個(gè)人評價(jià) 課的密度 40% 生理負(fù)荷 130次每分鐘左右 心理負(fù)荷 注意: 聽從指揮 情緒: 踴躍參與 意志: 以苦為樂 課后反思【乒乓球研發(fā)課時(shí)教案二】相關(guān)文章:
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