《第八次》教案

第八次 教學目的： 1、通過布魯斯前后狀態(tài)的對比，引出其第八次成功的原因，品讀蜘蛛結網(wǎng)部分，感悟蜘蛛品質(zhì)。 2、說話寫話訓練，明白布魯斯第八次成功原因，懂得有志者事竟成的道理。   教學過程： 一、導入 1、讀題 2、王子布魯斯曾經(jīng)帶領軍隊英勇抗擊侵略軍，打了很多次仗，可如今—— 二、第二節(jié) 1、為什么他幾乎失去了信心？自讀第2節(jié)。 2、我們還能贏嗎？這仗還打得下去嗎？你能讀出這種心情嗎？（自己練） 3、可事情的結果呢？（第八次成功）在哪里？（第5節(jié)）打開書讀讀。 4、從幾乎失去信心到第八次抵抗取得成功，這是多么強烈的對比，這里你一定有什么疑問。為什么第八次成功？什么原因？（從蜘蛛織網(wǎng)受到啟發(fā)）從蜘蛛身上受到什么啟發(fā)，這就是這節(jié)課研究的重點。 三、蜘蛛織網(wǎng)（第3節(jié)） 1、小聲讀 2、理解“不灰心” 灰心是什么意思（遇到困難失敗而意志消沉）那“不灰心”呢（遇到困難失敗有信心，堅持不去） 聯(lián)系上下文，什么叫做不灰心呢？（去說） 3、文中哪些詞句表現(xiàn)蜘不灰心呢？ 生說 4再次細讀劃出部分，想想由它七次失敗到第八次成功，你覺得蜘成功靠的是什么？從哪看出來？ △信心 信心是取得成功的前提，還靠什么？ △堅持不懈，從哪看出？ 5、由此你想到哪些名言或成語？ 6、這些都可以形容蜘蛛身上可貴的品質(zhì)，讀到這里，你覺得這是一只什么樣的蜘蛛？ 7、讓我們好好地贊美這只蜘蛛。練習朗讀 四、第4節(jié) 1、布魯斯感動極了，從哪看出他深受感動？（猛地、喊）讀好語言， 2、他被什么感動？（蜘蛛神）什么精神？ 此時他會想什么？ 要點出他明白的道理。同桌互說、請人說（可以用上剛才給的詞句） 五、第5節(jié) 1、他是這么想，也是這么做了，再來齊讀第5節(jié)。 2、如果你就是布魯斯王子，現(xiàn)在要動員你的軍隊和人民起來與你一起抵抗侵略者，你會怎么動員他們？注意他們與你一樣一連失敗了七次，也幾乎失去信心。 3、請人讀 六、總結 1、學到這里，我們再來讀讀課題，這是誰的第八次？（生答） 從蜘蛛、布魯斯身上，你想說什么？ 2、在人生的道路上，失敗和挫折都是難免的，如果我們都能像布魯斯堅守這份信心，朝著目標不懈努力，就一定能收獲成功。 七、作業(yè) 閱讀《練》短文《水滴石穿》     板書： 11第八次 啟示？ 信心 有志者事竟成 堅持不懈 勇往直前 不放棄 不退縮 成功  

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