美術教案－剪紙

課時：2課時 教材分析: 本課的設置是讓學生了解民間剪紙藝術美，發(fā)揚我國民族，民間優(yōu)秀的藝術傳統(tǒng)，增強學生的民族自豪感。本課知識點與第一冊的圖案有相通之處，學習時可相互聯(lián)系。教師在教學中應運用典型作品啟發(fā)學生發(fā)現(xiàn)知識點，培養(yǎng)學生的觀察力與創(chuàng)造力，將民間剪紙藝術發(fā)揚光大。剪紙藝術歷史悠久，它向產(chǎn)生發(fā)展同古代的風俗有直接關系，人們用它作為迎春、喜慶的裝飾品，還廣適應用到刺繡、印染、陶瓷等工藝中。具有單純、簡潔、明快、樸實、富裝飾性的特點。一般來說北方剪紙粗獷樸拙，南方剪紙精巧秀麗。剪紙題材廣泛，表現(xiàn)勞動人民生活、思想情感和審美情趣。其形式有陽紋、陰紋、點色、套色、分色、襯色等。剪紙使用簡化、夸張和添加的造型裝飾了法，著意藝術情趣和意境的表現(xiàn)。構成形式呈均衡或對稱式。剪紙經(jīng)起稿、剪刻和貼裱完成。剪刻時按先細后粗、先密后疏、先內后外、先上后下、先在后右的順序進行。在剪刻時陽紋要“剪剪相連”陰紋“剪剪相斷”注意剪刻刀味。 教學目的： 喚起學生對民間剪紙藝術的熱愛；使學生認識民間剪紙藝術，學會運用剪紙的基本技法制作剪紙作品；培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維能力和動手能力。 教學重點 ：重點理解和掌握剪紙的造型裝飾手法，培養(yǎng)學生創(chuàng)造 性地設計剪紙作品能力。 教學難點：是創(chuàng)作和正確把握紋樣好連接與完整性。 教學準備：剪紙作品若干，各色電光紙，剪刀、刀子各一把，2 開白紙兩張；投影儀。 作業(yè)要求：能夠在課堂上獨立設計完成一幅圖樣，做到造型 單純、簡潔、富有剪紙情趣。 教學過程： （一）組織教學、檢查學具。（l分鐘） （二）學習新課（10分鐘） l、教師出示剪紙作品，問學生：這是一幅什么藝術作品？學生回答：剪紙。引出課題。 　 教師講述：這些作品出自農民之手，它不僅表現(xiàn)了人們喜聞樂見的事物，也反映對美好生活的向往和豐富的藝術想象力。 2．請學生欣賞課本剪紙作品。欣賞的同時歸納剪紙的題材種類。（教師板書） 3．結合剪紙作品教師講：剪紙是我國傳統(tǒng)的民間藝術，歷史悠久。大體上分為南北兩大流派：北方剪紙粗獷樸拙，天真渾厚；江南剪紙精巧秀麗、玲瓏剔透。剪紙的樣式很多，這是窗花、墻花、門箋。喜花、枕花、禮花等。具有單純、簡潔、明快、樸實、富裝飾性的特點。（教師板書） 4．教師將剪紙展示給學生問：這些作品是運用哪些工具制作出來的？（學生回答，教師板書） 　5。教師指圖1、圖2，用啟發(fā)性的手勢、語言提問：圖1、圖2都是人物頭像，但在眉眼等細節(jié)上卻用了截然不同的表現(xiàn)手法，那位同學發(fā)現(xiàn)了？（教師綜合學生回答板書）教師再指圖3圖4問：用什么方法能讓這兩幅剪紙出現(xiàn)多種色彩呢？（學生回答困難，教師可用半成品給學生示范，結合學生回答教師總結板書）。 　6、教師展示圖5、圖6、圖7，講：下面我們研究剪紙的造型裝飾手法，圖5這幅剪紙突出了人物的形態(tài)，而次要的細部卻沒有刻畫，它采用的是什么方法？（學生回答，教師板書）教師指圖6圖7問：魚和豬的形象和生活中的形象有什么差別？大家討論一下。（同學討論后回答，教師板書） 　 7、教師展示圖8、圖5問：這兩幅圖的構成形式有什么不同？（根據(jù)學生回答教師板書） 　 8、教師給學生做剪紙示范。示范時配以講解，注意擴展學生的思路。如：：運用折疊法剪的是光卉（圖9），如果剪單獨對稱式的人物怎么剪（圖5）？均衡式的呢？（圖8）？ （三）布置課堂作業(yè)，學生設計制作，教師輔導。先讓學生認真觀察圖1圖2，指出陽刻時應“剪剪相連”，陰刻時要“剪剪相斷”。再讓學生觀察圖9圖10，指出對錯。經(jīng)過比較議論得出畫紋樣時必須注意紙的連斷的結論。突破難點。 （教學建議：展示剪紙和板書用投影儀） （四）展評學生作品，請部分學生闡述表現(xiàn)意圖。 （五）師生回顧本節(jié)課的知識點。并點題：以上學習的是剪紙的一般常識，剪刻紙來自民間，表現(xiàn)民間，我們要從民間剪紙中吸取營養(yǎng)，多看，多想、多動手，一定會創(chuàng)作出好作品。 七、板書： 民間藝術――剪紙 一、 剪紙的藝術特點：單純、明快、簡樸、樸實、富裝飾性。 二、 剪紙的題材：花鳥蟲魚、人物、自然景觀、吉祥圖案、傳說、神話。 三、 制作方法：剪、刻。 四、 表現(xiàn)形式：陰刻、陽刻、點色、套色、分色、襯色。 五、 造型手法：簡化、夸張、添加。 六、 紋樣的構成形式：對稱、均衡。

【美術教案－剪紙】相關文章：

美術教案：剪紙01-19

美術教案：剪紙05-18

美術教案：剪紙15篇01-19

剪紙教案(原創(chuàng))04-28

剪紙游戲教案04-28

多變的剪紙教案03-25

剪紙教案（精選16篇）05-20

剪紙教案范文（精選15篇）08-05

中班剪紙教案（通用7篇）12-01

中文俱樂部-剪紙課教案與反思04-25