彩紙剪貼畫教案5

課題 乖乖的小狗（彩紙剪貼畫） 班級   三維目標 1．學生能利用五顏六色的彩紙為材料和線條相結合拼貼出小狗圖。 2．通過思考、比較、想象與討論，讓學生把繪畫與貼畫相結合。培養(yǎng)學生的造型能力，在合作中感覺創(chuàng)造活動的樂趣。 3．在作業(yè)過程中養(yǎng)成專心、細致和耐心的作風。 重點難點 重點：以小狗為主題，學習用折、剪、粘貼等方法制作一幅美麗的《乖乖的小狗》圖。 難點：激發(fā)孩子的想象力及創(chuàng)造的欲望。   課前準備 1．小狗的掛圖。 2．剪刀、膠水、雙面膠、皺紙及大小不同的彩紙、水彩筆等。 教學過程 一、引出課題，出示掛圖。 看，老師給你們帶什么來啦。（出示掛圖一只可愛的小狗），你們想親手把它制作出來嗎？（想）好，今天我們就來剪貼這只小狗。（出示課題《乖乖的小狗》） 二、講授新課。 （出示范畫） 師：小狗有哪幾部分組成？ 生：頭、身子、尾巴、耳朵。 師：那我們來看看這幾部分都是什么形狀的。 生：討論、交流。 師：下面我們就根據(jù)老師的示范畫來制作小狗。 三、學生根據(jù)步驟圖進行操作，教師巡回指導。 四、小狗制作完后，用彩筆進行想象添畫，把它放到特定的環(huán)境中。 五、展示學生作品，引導學生相互欣賞。    

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